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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣--大學(xué)生黨課思想?yún)R報(bào)

時(shí)間:2019-05-14 01:03:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣--大學(xué)生黨課思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織:

8月1日晚七點(diǎn),數(shù)院08、09黨支部在9203教室開(kāi)展了本學(xué)期第一次黨組織生活。同學(xué)們對(duì)“寒假故事”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”,“關(guān)注世博會(huì)”三個(gè)主題展開(kāi)了激烈的討論,并積極發(fā)言。下面就雷鋒精神談一下自己的感想:

“ 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這是《雷鋒精神》中廣為傳頌的一段話。“雷鋒精神”影響并感染著一代又一代中國(guó)人。當(dāng)代“志愿者精神”就是對(duì)“雷鋒精神”的繼承與發(fā)揚(yáng)。2004年“感動(dòng)中國(guó)”年度人物徐本禹大學(xué)畢業(yè),放棄了掙錢養(yǎng)家和讀研的機(jī)會(huì),志愿去貴州山區(qū)支教兩年。2007年他再次踏上了志愿支教的路,這次是去更遠(yuǎn)的非洲,臨走時(shí)他送給心儀女生的禮物是一本《雷鋒日記》。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該要有以天下為己任的胸懷,多去參加一些志愿活動(dòng),不為積累學(xué)分,不為評(píng)優(yōu)評(píng)先,不為名利得失,真正發(fā)自內(nèi)心的志愿的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,去尋求生命最原始最純潔的源泉。我覺(jué)得“雷鋒精神”不僅僅是“志愿者精神”,它還包含很多,正如一首歌里唱的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”

1、忠于國(guó)家忠于黨忠于人民,堅(jiān)決不做有損國(guó)家,有損黨有損人民的事,要有赤膽忠誠(chéng);

2、愛(ài)憎分明,對(duì)一些不好的現(xiàn)象要批評(píng)指責(zé),及時(shí)制止,要勇敢同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng);

3、不忘本,不要走得遠(yuǎn)了就忘記自己如何出發(fā),不要把最本質(zhì)的東西丟掉;

4、立場(chǎng)堅(jiān)定,利益和榮譽(yù)最能考驗(yàn)一個(gè)人,做人要正派,在困難和誘惑面前要站得住腳,堅(jiān)定信念;

5、斗志強(qiáng),溫總理曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的。”我們中華民族是大有希望的民族!作為當(dāng)代大學(xué)生,國(guó)家未來(lái)的接班人,更應(yīng)經(jīng)常地仰望天空,要保持昂揚(yáng)的斗志,做一個(gè)有志有為的青年!

第二篇:2018年大學(xué)生黨課思想?yún)R報(bào):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

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2018年大學(xué)生黨課思想?yún)R報(bào):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

敬愛(ài)的黨組織: “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這是《雷鋒精神》中廣為傳頌的一段話。“雷鋒精神”影響并感染著一代又一代中國(guó)人。當(dāng)代“志愿者精神”就是對(duì)“雷鋒精神”的繼承與發(fā)揚(yáng)。2004年“感動(dòng)中國(guó)”人物徐本禹大學(xué)畢業(yè),放棄了掙錢養(yǎng)家和讀研的機(jī)會(huì),志愿去貴州山區(qū)支教兩年。2007年他再次踏上了志愿支教的路,這次是去更遠(yuǎn)的非洲,臨走時(shí)他送給心儀女生的禮物是一本《雷鋒日記》。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該要有以天下為己任的胸懷,多去參加一些志愿活動(dòng),不為積累學(xué)分,不為評(píng)優(yōu)評(píng)先,不為名利得失,真正發(fā)自內(nèi)心的志愿的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,去尋求生命最原始最純潔的源泉。尊敬的黨組織:

開(kāi)課之前,進(jìn)行了開(kāi)班典禮。首先,班主任李老師對(duì)開(kāi)班作了重要發(fā)言,重點(diǎn)為我們強(qiáng)調(diào)了班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。接著,數(shù)院黨委書記萬(wàn)才新作了重要講話,他精辟地為大家講述了三個(gè)方面的問(wèn)題,即為什么要上黨課?上黨課要學(xué)什么?以及如何把這門課學(xué)好?并告誡我們要處/ 6 理好黨校學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)及學(xué)生工作的關(guān)系,使我們?cè)谏险n之前明確了學(xué)習(xí)思路和目標(biāo)。其中,他重中之重地強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的重要性,并要求大家嚴(yán)格自覺(jué)地遵守各項(xiàng)紀(jì)律,加深紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)自我約束力。最后,帶隊(duì)老師張靜進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律問(wèn)題,要求我們嚴(yán)肅對(duì)待課堂紀(jì)律,因?yàn)檫@是學(xué)好黨課的根本保證

古人云:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。的確,任何人作為一個(gè)社會(huì)人都不能脫離群體、脫離紀(jì)律而獨(dú)立存在。任何組織、機(jī)構(gòu)、集體都必須要有紀(jì)律來(lái)約束,不然,這個(gè)集體將會(huì)是一盤散沙。

基于此,為了讓大家對(duì)黨的基本知識(shí)之--黨的紀(jì)律與原則作更好的掌握,更重要的是提升大家的紀(jì)律意識(shí),第一課由校黨委副書記何祥林教授為大家?guī)?lái)了關(guān)于黨的紀(jì)律和原則的專題講授。

首先,何教授講到了黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。雖然,我們還不是黨員,但作為一名有意向黨組織靠攏的入黨積極分子,我們要而且必須要以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律

緊接著,何教授詳細(xì)地為大家講解了黨的紀(jì)律的含義、內(nèi)容、特點(diǎn)以及黨的組織原則等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)他的層層剖析,我對(duì)黨的紀(jì)律有了更深層次的理解。以前只是知道拿校規(guī)校紀(jì)來(lái)盡量約束自己,對(duì)有些事情還抱著“各人自掃屋前雪,休管他人瓦上霜”的觀念,有時(shí)候甚至連校規(guī)校紀(jì)都遵守不了,現(xiàn)如今,作為一名入黨積極分子,我了解到,我們不僅僅要遵守各種紀(jì)律法規(guī),還要堅(jiān)決與違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),否則你最多只能是一個(gè)守法的公民,而不能成為一個(gè)思想水平過(guò)硬的-范文最新推薦-----------------------

黨員。在此基礎(chǔ)之上,何教授強(qiáng)調(diào):我們不僅僅要遵守黨的紀(jì)律,更要努力地維護(hù)黨的紀(jì)律,并且必須把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首要位置,積極做遵守和維護(hù)黨紀(jì)的模范。

此外,何教授還為大家講解了黨的組織原則問(wèn)題。

這一課,加深了我對(duì)黨的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)!很多人不僅會(huì)問(wèn),對(duì)于多災(zāi)多難的08年,中國(guó)人是如何走下去的?我想,我現(xiàn)在可以回答了,因?yàn)樵谥袊?guó)共產(chǎn)黨這樣一個(gè)具有嚴(yán)明紀(jì)律和組織原則的政黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)還有什么困難過(guò)不了?由此可見(jiàn)黨的紀(jì)律的重要性,災(zāi)難發(fā)生時(shí),沒(méi)有紀(jì)律如何抗災(zāi)?所以做什么事都要從遵紀(jì)守紀(jì)開(kāi)始 匯報(bào)人:思想?yún)R報(bào)網(wǎng) 敬愛(ài)的黨支部:

我們只有正確認(rèn)識(shí)了***,理解了黨的性質(zhì)才能獲得對(duì)黨的認(rèn)同,進(jìn)而自覺(jué)地加入黨組織,追隨黨。中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

回顧歷史,中國(guó)***人走過(guò)了一段段不平凡的歲月,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的榮辱興衰緊密結(jié)合在一起,為了革命事業(yè)拋頭顱,灑熱血,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向光明的未來(lái)。現(xiàn)在我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)有中國(guó)特/ 6

色的社會(huì)主義,不斷發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗著。

通過(guò)這次課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到黨員是平凡的,他需要那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù),進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣一個(gè)人,既擁有豐富的學(xué)識(shí),又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風(fēng)云,但一定要真真切切。要成為一名合格的***員,就必須在思想上和行動(dòng)上都入黨。最后老師告訴我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)方面不斷提高發(fā)展自己,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

1.刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。不能很好的改造自己的世界觀就不會(huì)對(duì)人生觀有清醒明確的認(rèn)識(shí),也就不會(huì)準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)、體現(xiàn)人生的價(jià)值。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,總書記還強(qiáng)調(diào)指出:”我們面臨的形勢(shì)、肩負(fù)的任務(wù)和干部隊(duì)伍的狀況都要求全黨同志必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。當(dāng)前,人類正在經(jīng)歷一場(chǎng)全球性的科學(xué)技術(shù)革命,現(xiàn)代化國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。因此 [1]-范文最新推薦-----------------------

,我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),堅(jiān)持不懈地用科學(xué)精神武裝自己的頭腦,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。

2.樹立理想,堅(jiān)定信念。一個(gè)人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,并且有為這份理想不斷努力的堅(jiān)定信念,才有可能獲得成功,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而且一個(gè)人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價(jià)值。今天,中華民族的共同理想,就是堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家。全面建設(shè)惠及十幾億人的小康社會(huì),是前無(wú)古人的偉大事業(yè),中華民族千百年的美好愿望將在這項(xiàng)偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生圍繞這項(xiàng)偉大事業(yè)樹立遠(yuǎn)大理想,在這項(xiàng)偉大事業(yè)中施展才華,一定能使自己的人生更有價(jià)值和意義。

3.勇于實(shí)踐,全面發(fā)展。一個(gè)人的遠(yuǎn)大理想只有和踏實(shí)奮斗結(jié)合起來(lái)才更有力量。遠(yuǎn)大理想植根于現(xiàn)實(shí)的土壤之中,真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)踐自己遠(yuǎn)大理想的最好行動(dòng),就是刻苦學(xué)習(xí),全面提高自己的素質(zhì),增強(qiáng)自己將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。今天,我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代賦予了當(dāng)代大學(xué)生崇高而又神圣的使命。大學(xué)生們躬逢盛世,應(yīng)該以高度的歷史責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。以刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),這是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必由之路。/ 6

通過(guò)黨課,我充分認(rèn)識(shí)到無(wú)論何時(shí)何地,一名合格的黨員應(yīng)該系祖國(guó)命運(yùn)、黨的命運(yùn),把個(gè)人的力量奉獻(xiàn)給黨!我將永遠(yuǎn)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己!匯報(bào)人:思想?yún)R報(bào)網(wǎng) 上一頁(yè) [1] [2]

第三篇:3月思想?yún)R報(bào):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

3月思想?yún)R報(bào):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

任何一個(gè)走在新中國(guó)道路上的人都會(huì)為中國(guó)取得今天的成果而感到驕傲,也沒(méi)有那個(gè)中國(guó)人會(huì)忘掉 “雷鋒”這個(gè)響亮的名字,雷鋒他不是一個(gè)人,是一群人,是一種精神,一種信仰。年僅二十二歲的雷鋒同志,為我們?cè)忈屩妗⑸啤⒚赖膬?nèi)涵。一個(gè)雷鋒逝去,一群雷鋒逝去,還有新的一批,還有我們這些后來(lái)人,他們正在將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

3月5日為雷鋒紀(jì)念日,而整個(gè)三月也是雷鋒紀(jì)念月,湖南又是雷鋒的家,這個(gè)月,在這里,到處是雷鋒的雷鋒精神身影。

雷鋒就在我們身邊

雷鋒屬于那個(gè)年代,但卻跨越了時(shí)代。

雷鋒的所謂是每一個(gè)普通公民不需要花費(fèi)太多時(shí)間和精力就完全能夠帶給他人快樂(lè)的善舉,舍己而利他,正是雷鋒精神和我們目前正在大力提倡的社會(huì)主義核心價(jià)值體系不謀而合、緊密相連的。雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中國(guó)人延續(xù)幾千年的從善如流的古訓(xùn),規(guī)范著人的行為道德規(guī)范,并在天長(zhǎng)日久潛移默化中影響、塑造著一個(gè)個(gè)平凡而又普通的中國(guó)人積善成德的常態(tài)行為。

雷鋒屬于中國(guó),但雷鋒精神卻跨越了中國(guó)。

他的形象超越了國(guó)家和民族,感動(dòng)了世界。“助人為樂(lè)、毫不利己、專門利人”這是任何國(guó)家都會(huì)弘揚(yáng)的人文精神。在瑞典斯德哥爾摩的街頭經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像T恤衫的青年快樂(lè)地助人。泰國(guó)政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊(cè)子,號(hào)召國(guó)民學(xué)習(xí)雷鋒精神,為國(guó)家和社會(huì)多做有益的事。美國(guó)西點(diǎn)軍校也曾懸掛雷鋒畫像,將其視為軍士的楷模。雷鋒精神之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“出口”,是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關(guān)的。

盡管當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境造就了雷鋒和雷鋒精神,但雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人自覺(jué)自愿追求的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。

在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)背景下,雷鋒精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí),而且還在與時(shí)俱進(jìn)中不斷得到發(fā)展和完善,并和我們建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo),有著千絲萬(wàn)縷的、不可分割的聯(lián)系。

雷鋒是人,不是神。他和我們?cè)S多80后、90后年輕人一樣愛(ài)美、愛(ài)干凈,穿著時(shí)興整潔的衣服。更可貴的是,雷鋒走到哪里,就把好事做到哪里,就把快樂(lè)帶到哪里。雷鋒,決不是只屬于哪一個(gè)時(shí)代的楷模;更是所有人從小到大、塑造成長(zhǎng)個(gè)性的成功典范。

一個(gè)又一個(gè)“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。

長(zhǎng)沙街頭巷尾到處是雷鋒的廣播,雷鋒的事跡,雷鋒的標(biāo)語(yǔ),雷鋒的身影,雷鋒的精神。農(nóng)大也不乏愛(ài)的活動(dòng),什么“黃絲帶”、“紅絲帶”、“愛(ài)的路上,我們?cè)谛袆?dòng)”……一系列的活動(dòng),正是雷鋒精神的體現(xiàn)也是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)。

從小就對(duì)雷鋒叔叔抱有崇敬之情,現(xiàn)今來(lái)到了他的家鄉(xiāng)——湖南,就讀大學(xué),我親身感受到了雷鋒精神的可貴,因此也參與到了校園內(nèi)的各種傳遞雷鋒精神的活動(dòng)中,“抱抱團(tuán)”活動(dòng),給陌生的人一個(gè)擁抱,送去愛(ài),送去關(guān)心;“黃絲帶”活動(dòng),讓愛(ài)隨行!

三月是充滿愛(ài)的一個(gè)月,讓愛(ài)的種子傳遍大江南北……

匯報(bào)人:劉青松

2012年3月

第四篇:黨員學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣思想?yún)R報(bào)

黨員學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨組織:

通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí),我在思想上對(duì)自身又有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)在這個(gè)月的“雷鋒月”活動(dòng)中有了一些學(xué)習(xí)心得,現(xiàn)向組織匯報(bào)如下:

春天來(lái)到了,大地一片勃勃生機(jī),公民的道德實(shí)踐也呈現(xiàn)著新的圖景。今年是雷鋒同志逝世50周年,他的先進(jìn)事跡成為幾代青少年的成長(zhǎng)記憶,我們親切地稱他為“雷鋒叔叔”。50年來(lái),雷鋒精神始終是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大力量。3月“雷鋒月”,也稱志愿服務(wù)月,是我校學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神的一項(xiàng)重要活動(dòng)。雷鋒精神不僅蘊(yùn)含著愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,同時(shí)也蘊(yùn)含著關(guān)愛(ài)他人助人為樂(lè)的良好美德,蘊(yùn)含著艱苦奮斗勤儉節(jié)約的高尚品格,蘊(yùn)含著愛(ài)崗敬業(yè)干一行愛(ài)一行的奉獻(xiàn)精神。

學(xué)雷鋒,經(jīng)院在行動(dòng)。無(wú)論是志愿者們以“這是我應(yīng)該做的”積極奉獻(xiàn),還是成千上萬(wàn)網(wǎng)友參與的“微公益”如火如荼,雷鋒月學(xué)校各大公益社團(tuán)都積極開(kāi)展自身的品牌公益活動(dòng),有校青協(xié)的“關(guān)愛(ài)星星的孩子——栗廟小學(xué)支教”“情暖夕陽(yáng)走進(jìn)老年公寓”、“校園清衛(wèi)生大清掃”等等一系列公益活動(dòng),而我參與到了“情暖夕陽(yáng)走進(jìn)老年公寓”這個(gè)活動(dòng)中,來(lái)到了星悅老年公寓,給老奶奶帶去了上次給她拍的照片,老奶奶很開(kāi)心,自己也很開(kāi)心。雷鋒,這個(gè)熟悉而溫暖的名字,再一次喚起了億萬(wàn)中國(guó)人的熱情;“學(xué)雷鋒”,這項(xiàng)影響深遠(yuǎn)的群眾性活動(dòng),在今天依然展現(xiàn)著時(shí)代的魅力。

“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了美麗動(dòng)人的人生詩(shī)篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展,雷鋒精神在廣大干部群眾中傳承弘揚(yáng),哺育和激勵(lì)了一代又一代新人,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。

有人說(shuō),在我們這個(gè)新時(shí)代,今天的中國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),社會(huì)變革日新月異,雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我想說(shuō),這樣的觀點(diǎn)是絕對(duì)錯(cuò)誤的,不僅錯(cuò)誤,而且是對(duì)雷鋒精神的錯(cuò)誤理解。社會(huì)主義建設(shè)道德建設(shè)的核心是:為人民服務(wù)。在那樣一個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義信仰,并為之付出了寶貴的生命。在這樣一個(gè)年代我們承認(rèn)和接受思想觀念多元化,但是我們不能拋棄和否定傳統(tǒng)的道德觀念和標(biāo)準(zhǔn)。雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。弘揚(yáng)雷鋒精神,不僅是時(shí)代發(fā)展的需要,更是社會(huì)主義建設(shè)的需要。

千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流,在商品化的社會(huì)里,我們只有保持足夠的定力,學(xué)習(xí)雷鋒精神,用一顆平常的心,奉獻(xiàn)的心去看待社會(huì),才能不斷發(fā)展,才有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),像雷鋒那樣奮發(fā)進(jìn)取,像雷鋒那樣敬業(yè)奉獻(xiàn)做一個(gè)有利于社會(huì),有利于他人的人。向雷鋒同志學(xué)習(xí),以純凈之心看世界,從而無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于他人、無(wú)愧于良心。

匯報(bào)人:

2012年3月11日

第五篇:6-學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣思想?yún)R報(bào)

關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”’思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織:

反觀那段歷史,被關(guān)注的往往不是雷鋒本人的生平事跡,而是學(xué)雷鋒“運(yùn)動(dòng)”的沿革。例如,那之后40多年來(lái),每年定期的學(xué)雷鋒,從來(lái)是選在毛主席題詞發(fā)表日,而非雷鋒的誕辰或忌辰。又如,在《中華人民共和國(guó)國(guó)史通鑒》里,“學(xué)習(xí)雷鋒運(yùn)動(dòng)”是被當(dāng)作“重大政治事件”載入的;而列在它之前的,是“全國(guó)學(xué)習(xí)解放軍、加強(qiáng)政治工作”;緊隨其后的,是“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的過(guò)火批判”。順便提一句,2000年年底,我上國(guó)家圖書館網(wǎng)站檢索,發(fā)現(xiàn)所提供的有關(guān)雷鋒的書目,共有311種——這個(gè)數(shù)字,和郭沫若相當(dāng),大約是胡適、蔣介石的1倍半,梁?jiǎn)⒊⒅茏魅说?倍多,錢鍾書、李鴻章的4倍,嚴(yán)復(fù)的8倍,陳寅恪的10多倍、蔣方震的20多倍、李儀祉的100倍……(一年多后再去檢索,雷鋒書目已大大減少)

海外史家關(guān)注的,也是學(xué)雷鋒的政治含義。有關(guān)著作提到的關(guān)聯(lián)事件,還有廬山會(huì)議后“林彪地位的上升”、“社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)”、批“合二而一”等等。邁斯納指出,60年代初,解放軍“首次出現(xiàn)在中國(guó)政治舞臺(tái)上。軍隊(duì)的作用,最初基本上只限于宣傳方式。第一個(gè)被作為標(biāo)準(zhǔn)的毛澤東主義道德典范,并具 有高尚的生活情趣而被大力宣揚(yáng)的軍人英雄,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道是具有傳奇色彩的雷鋒”。費(fèi)正清分析了跟學(xué)雷鋒相關(guān)的若干政治事件,進(jìn)而認(rèn)為此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的效果有六:“對(duì)毛的迷信崇拜”、“效法軍隊(duì)”、“體力勞動(dòng)”、“全民教育”、“重新喚起集體主義精神”和“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化”。費(fèi)正清接著指出,正是這些,“規(guī)定了日后成為文化大革命基本內(nèi)容的目標(biāo)和方法”。

但無(wú)論如何,雷鋒本人在世之時(shí),畢竟算不上政治人物。其實(shí),在絕大多數(shù)國(guó)人心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。不論其緣起如何,經(jīng)過(guò)四十年磨礪,如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字:?做好事!?。這顯然比用”政治掛帥“或”無(wú)私奉獻(xiàn)“概括”雷鋒精神“,來(lái)的更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討”雷鋒精神“是屬于”共產(chǎn)主義精神“、”時(shí)代精神“還是”民族精神“;”雷鋒精神“與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì),是”對(duì)立“的、”互補(bǔ)“的,還是有可能”化合“的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。過(guò)去大半個(gè)世紀(jì)里,以平凡而偉大見(jiàn)諸各類官方出版物的英模人物,不勝枚舉。張思德、孟泰、時(shí)傳祥、朱伯儒、李素麗、孔繁森……召開(kāi)后,新華社、《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等全國(guó)主要媒體均對(duì)雷鋒平凡而又偉大的事跡加大宣傳力度,在全國(guó)全軍產(chǎn)生了空前的轟動(dòng)效應(yīng),雷鋒的名字家喻戶曉,響徹長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北。緊接著,幾家大報(bào)刊又把雷鋒事跡寫成報(bào)告文學(xué),并同時(shí)配發(fā)評(píng)論和雷鋒日記摘抄,文藝界的作家和詩(shī)人也都通過(guò)撰文和寫詩(shī)熱情地頌揚(yáng)雷鋒精神。總之,舉國(guó)上下不約而同地提出,要讓雷鋒精神在神州大地開(kāi)花結(jié)果。一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),在全國(guó)各條戰(zhàn)線轟轟烈烈地展開(kāi)了。

應(yīng)《中國(guó)青年》雜志社的懇請(qǐng),毛澤東主席1963年2月22日題詞”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“。1963年3月2日《中國(guó)青年》第5、6期合刊出版,在歷史上首先發(fā)表了毛主席”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的題詞。三天后,也就是1963年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等都在頭版顯著位置刊登了毛主席的手跡。從這一天起中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道,一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)以排山倒海之勢(shì)蓬勃興起。之后每年的3月5日也就成了學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日。

黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題詞。1963年3月6日,即首都各大報(bào)發(fā)表毛主席題詞的第二天,《解放軍報(bào)》獨(dú)家發(fā)表 了在京的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人劉少奇、周恩來(lái)、朱德和毛澤東的題詞手跡。劉少奇的題詞是:”學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。“周恩來(lái)的題詞是:”向雷鋒同志學(xué)習(xí),憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。“朱德的題詞是:”學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士。“毛澤東的題詞是:”誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。應(yīng)《中國(guó)青年》雜志社的懇請(qǐng)。毛澤東主席1963年2月22日題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

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匯報(bào)時(shí)間:2011年3月19日

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