第一篇：學習雷鋒好榜樣

學習雷鋒好榜樣

行政管理4班20114694侯廣紅

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強······”，這首《學習雷鋒好榜樣》，想必大家并不陌生，從我們父輩開始，一直傳唱至今。社會在進步，時代在變遷，雷鋒精神卻經久長存，依舊在激勵著千千萬萬中華兒女。當然隨著時代的進步、社會的發展，雷鋒精神也與時俱進，被賦予了新的時代內涵。作為社會主義的接班人，作為當代大學生的我們更要繼承和發揚雷鋒精神，用新時代的雷鋒精神，為祖國奉獻，用雷鋒精神，點亮自己，照亮他人，照亮中國。

在雷鋒的一生中，經歷了許多痛苦和滄桑，同時也擁有了許多快樂和幸福。借用白巖松一本書的名字，那就是“痛并快樂著”。在國民黨和日寇的迫害下，他家破人亡，父母在他7歲是就離他而去，這使他很小的時候就經歷常人難以想象的痛苦。然而，雷鋒在他其短暫而光輝的一生中，表現了全心全意為人民服務的崇高品質和無私奉獻的高尚情操。他背過伙伴過河；扶著大娘上車；在在大雨傾盆是挺身而出，為孩子擋雨；打掃車站為旅客服務；為有困難的人民捐錢等等。通過奉獻自己，幫助他人，服務社會，他又收獲了無限的快樂。雖然雷鋒早已離我們遠去，但他那寶貴的精神財富卻深深的銘記在我們心頭，像是春雨里那一滴沁透人心的小水珠，帶給我們涼爽。

雷鋒的魅力在哪里？概括說來，他的魅力就在于其助人為樂，做好事不留名。換句話說，雷鋒精神的可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。所以，我們當代大學生學習雷鋒，以雷鋒為榜樣，就是要學會默默地奉獻，學會不計個人得失，學會追求平凡中的偉大。雷鋒作為我們學習的榜樣，是個再平凡不過的人物了。他長相平凡，個頭矮小，既無任何歌唱演技，也無今日我們崇拜的明星的絢麗風姿。正因為如此，雷鋒離我們當代大學生很近，我們每個人都可以做雷鋒！雷鋒一生沒有照過任何青春靚照，但是他身上卻散發出一股樸實無華的光彩，而這種光彩則具有永恒價值。

有的大學生說雷鋒精神已經過時，時代已不需要雷鋒精神。那是因為他沒有理解雷鋒精神的內涵和本質。雷鋒精神體現了一個人對黨，對國家，對社會，對人民的一種深沉的愛！雷鋒精神永不過時。雷鋒的“螺絲釘”精神更是一種向上的，不畏艱難困苦，永不言棄的高尚意志。所以我們說雷鋒精神放在任何年代，任何文化，任何國度中，都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，它像陽光一樣成為人類永恒的需要。當然，學習雷鋒并不只是一個空洞的口號，而是具體的行動。它考驗著我們每一個人，特別是當代大學生。

現在，我們已跨進了21世紀的門檻，我們當代大學生擁有七八點鐘太陽的活力，我們擁有著比四十年前更好的生活環境，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件。1

不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來衡量，來要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家，幫戰友補襪子才是好事。一千個人的眼中有一千個哈姆雷特，一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，學習雷鋒精神也可以有多種形式。即使再平凡的小事，也能彰顯出它的偉大之處。所以我們要用新時期的雷鋒精神去指導自己，學習雷鋒好榜樣，做一個合格的當代大學生。

第一，我們要學習雷鋒胸懷一顆忠誠的心和堅定的立場。雷鋒的忠誠是對黨的絕對忠心和為人民服務的誠心，就我們當代大學生而言，就是努力做到對國家忠誠，對母校忠誠，愛國家愛學校；還要要對朋友誠心，對師長誠心，尊師愛友。尤其是我們當代大學生都已經是成年人，我們應有自己的堅定立場和主見，不能盲目隨流，人云亦云。比如現今網絡發達，信息傳播之快遠超想象，真真假假之間我們一定要擦亮自己的雙眼，明辨是非，做到三思而后取，再思而后行。第二，我們要學習雷鋒樸素不忘本的生活作風。如今的大學里，誘惑太多，盲目攀比的現象極其常見。比誰吃的好，比誰穿的貴，比誰用得起iPhone??可我們有沒有想過，我們之中很多都來自農村，父母掙錢很不容易，而我們卻拿父母的血汗錢裝闊，這是多么可恥的事情呀！然而，更重要的事，我們拿著父母的血汗錢，在大學里究竟學到了什么？做到了什么？還有多少沒有做到？現在應該怎樣做？我認為大多數做到的除了吃飽就不吃、天亮不開燈也就沒有什么特別貢獻了。我們可以時常看到餐廳里沒有吃掉一半就倒掉的飯菜；洗刷完后依舊開著的水龍頭；沒有課的時候，偌大的教室里只有寥寥無幾的人，卻享受著十幾盞燈管的溫暖??我們都是大學生，我們都應該自覺從自己做起，學習雷鋒艱苦樸素的的精神，不浪費資源的同時節約每一點資源，為我們的節約型社會做貢獻。雷鋒當年每月工資不足35元，但他把平時節約下來的200元錢捐給了災區人民，被部隊評為“節約標兵”。季羨林老先生說得好，“食能裹腹，衣能蔽體，足矣”。節約是一種習慣，樸素是一種作風。無論處于何年代，我們都有必要學習并發揚雷鋒樸素節約的精神。

第三，我們要學習雷鋒螺絲釘式的精神。雷鋒如同一盞燈，走到哪里哪里亮，走到哪里，好事做到哪里。在學校里，我們要常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會。這樣我們才能像雷鋒一樣去奉獻自己，幫助他人，才會廣交朋友。人家為什么會和你做朋友，首先是認為你值得尊重，你樂于助人為樂，和你相處有踏實的感覺。所以我們應該像那樣，用春天般的溫暖去對待我們身邊的每一個人，和他們交心，做朋友。在學習上，我們也可以發揚螺絲釘式的鉆勁兒。努力鉆研自己的專業知識，提升自身專業能力，爭取畢業后成為建設祖國未來的一顆螺絲釘。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”這是雷鋒日記中的幾句話，而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋：讀書，他是優秀學

生；種地，他是最好的把手；做工，他是工作標兵；當兵，他是最好戰士。這簡短的幾句話告訴我們什么是真正的青春，什么是最大的幸福。

然而，這幾年對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在繼承學習雷鋒精神，而是外國人是否也在學習雷鋒精神，還有我們感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒是我們中華民族永垂不朽的豐碑，雷鋒是我們中華兒女永無止境的榜樣，雷鋒精神是全體人民樹立鮮明道德標尺的需要，也是凝聚全社會力量共同推進道德建設的需要，更是時代熱切呼喚和事業發展要求的需要。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強······”讓我們共同高唱雷鋒之歌，共同學習雷鋒精神。

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！身為當代大學生的我們，肩負著祖國的未來，我們責任重大，可謂是任重而道遠。因此我們更要以雷鋒為學習的榜樣，在平凡的生活中，不斷發揮自己的作用，奉獻自己，幫助他人，服務社會，從而干出一番不平凡的事業!

【參考文獻】

[1]李波，《弘揚雷鋒精神，從我們做起》

[2]佘海軍，《今天我們該怎樣學習雷鋒精神》

第二篇：學習雷鋒好榜樣

學習雷鋒好榜樣

俗語說：雷鋒出差行千里，好事做了一火車。當電視上鮮紅的雷鋒月映入眼簾時，我的心里久久不能平靜

雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學習，并把3月5日定為學雷鋒紀念日，他的雷鋒精神激勵著我們一代又一代人學習。

從課外讀物上我還找到了雷鋒叔叔的小故事：一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，還從身上找了所有的錢遞給她，大嫂含著眼淚說：小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？我叫解放軍，家就在中國。

還有一次，那是五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒說：不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！

自1963年3月5日毛澤東等中央領導人題詞、發出向雷鋒同志學習的偉大號召后，每年的3月5日成為學雷鋒紀念日。從此，人們高聲唱著學習雷鋒好榜樣的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。

1962年8月15日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；向左，向左倒！倒！汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒叔叔年僅22歲，就這樣和我們永別了！

雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去，可他的精神卻永駐在我們心中大街上的環衛工人；不辭辛苦的門衛老爺爺；不肯要薪水的除草工人多少活雷鋒其實就在我們身邊？

不多說了，我要出去幫助別人了，我們下次再說吧！山東日照莒縣第四試驗小學六年級:玫瑰的夢

第三篇：學習雷鋒好榜樣

學習雷鋒好榜樣

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，妮既然活著，妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗多少年過去了，你還記得他嗎？

22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。

記得有一次，在放學的路上，當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃的阿姨，穿著破爛的雨衣，她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾送進垃圾車里。我不由得問了：阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一個哈秋。啊！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！聽了她的話，我又問到：可是你感冒啊！得去醫治才行啊！聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：沒事！我感冒只關系到我自己的健康，清理垃圾卻關系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作。

這時的我愣住了。有人因為他們的職業、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發現這位城市美容師，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學習的。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。普寧流沙僑中實驗學校初二:幸福牽手

第四篇：學習雷鋒好榜樣

學習雷鋒好榜樣

柏鄉縣實驗小學 路薇雨 指導教師

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強??”在學雷鋒活動月里，我經常聽到這首好聽的歌。我知道雷鋒，那是因為我聽過媽媽講他的故事；我了解雷鋒，那是因為我看過關于他的一些書。每一次想起雷鋒，我就想起這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??雷鋒是個好人，我要學做雷鋒。

雷鋒富有愛心，永遠是那么真誠善良，就像一顆小小的螺絲釘，時刻為人民服務。他的那份火熱的心腸讓我想起了前不久發生的一件事。記得是一個星期天，天氣很好，我和媽媽去走親戚，那親戚家住小區，我們第一次去，所以不知道具體住哪個單元。到了那個小區我們就打聽，可沒想到的是我們一連問了好多人都一無所獲。一個老小區，鄰里相見不相識，這人間友情冷了。我禁不住自問：是他們工作太忙了嗎？平時就沒有時間說句話，怎么能互相不認識呀?我想,要是有雷鋒在，要是人人都能學雷鋒，這樣的生活該是多和諧、多幸福！我真想化做一只“雷鋒鳥”，啄開人們的心扉，把人間友情在家家戶戶傳遞。

爸爸說：“雷鋒愛崗敬業、積極進取、勤儉節約，把工作當成自己的職責，連外國人都學習他。一個日本企業家這樣感嘆：雷鋒20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類做出了貢獻。我們要把雷鋒的”螺絲釘精神“引進我們的公司，運用到生產實踐中去，這樣將會改變我們員工的精神面貌，產生巨大的效果。”聽了爸爸的話，我覺得在學習上也應該學習雷鋒，把學習當成自己的職責。這樣才能真正的避免學習上的粗心、書寫上的不認真，才能勇敢面對學習上的任何困難。我還想讓我的同學們也來學習雷鋒這種精神，把自己的事做好，把學習變得更主動，讓老師對我們放心，讓他們有更多的精力去精心備課，讓他們的臉上綻放幸福的笑容。

還有一點，我認為在生活中我們也需要學習雷鋒，學習他那種助人為樂的精神。與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互助的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出。我覺得我們的生活中如果多了對他人的關懷與愛，我們的生活才更美好。

第五篇：學習雷鋒好榜樣

學習雷鋒好榜樣

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于堂??”喇叭里傳來了清脆的歌聲，有的同學不由自主地跟著唱了起來，大家都知道三月是學習雷鋒月。雷鋒是怎樣的一個人呢？下面我們一起來認識他！

雷鋒（1940-1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為雷鋒紀念日，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

雷鋒是1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭的。新中國成立后，他一個7歲的孤兒便由兒童團長、公務員、拖拉機手、工人一步步成長起來。1960年1月光榮地參加了解放軍，成為一名汽車兵。

雷鋒是名副其實的共產主義戰士，因為他樹立了為共產主義奮斗終生的遠大目標和全心全意為人民服務的理想與信念，他在入伍當年的11月就加入了中國共產黨，把自己壯麗的青春全部獻給了黨和人民。

雷鋒用他自己的人格魅力詮釋了他所說的“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待缺點和錯誤要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣寒冷無情”，在他身上集中體現出咱們中華民族的傳統美德哪。雷鋒的精神，早已穿越了時空，這就是榜樣的力量是無窮的啊！