第一篇：給李靈萍教授的一封感謝信

給李靈萍教授的一封感謝信

尊敬的李靈萍教授：

您好！

首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內容到授課方式都讓我學到了在平時的課堂上無法學到的東西，而這些內容恰恰是在我們的生活學習中最為至關重要的經驗，所以在這里我要真心的對您說聲，謝謝！

在您的課上我學到了，讓人聽了即感到壓力的“求職”其實并不是一種負擔，相反，求職是一門藝術。在求職、面試過程中體現出來的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術的具體體現。面試對于求職者來說是一門綜合性的考試，考你平時獲得到的知識、考你積累的經驗、更重要的還是你臨場發揮的能力！在不久的將來，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當中的一些基本禮儀對于我們的求職起著一個決定性的作用。在面試前，也就是在平時，我們應該由內而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質來提升自己，到了面試這一關鍵時刻，就是發揮和表現自己的時刻，除了這些以外，面試之后還應該保持一種君子的風度，哪怕對方拒絕，也要報之以笑，回之以禮！

一個人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時首先要建立良好第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長指甲，出門前照照鏡子，等等細節決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險的男士服裝就是西服，但切忌西服過于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發型，對于我們男生來說，簡單利索莊重最佳。

面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無聊、玩手機、打游戲等的行為，這樣會體現出你對這次面試的隨意和不重視，另外最好不要朋友陪同。進入辦公室，不管門有沒有開，還是虛掩的，都應該敲門；問候時要微笑，問候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，文件正的一面朝著對方；忌‘不請自坐’，握手‘長者優先’；舉止應優雅大方，交流帶以微笑；自我介紹不要拖沓，應答時井然有序，同時應該準備好自己的英文介紹；當你回答不出的時候，應該說“我暫時不能解決這類問題，但回去后我會繼續努力學習來解決這些問題”面試之后要感謝他們給我這次的機會，同時不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機會永遠青睞于有準備的人！

最后還想冒昧的跟李教授提兩個問題，您說回答問題時要‘伸縮性的回答’，我對這個不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時候，我應該站在哪一邊（利益無所謂對錯）？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！

敬禮！

最后，祝教授工作愉快，生活開心幸福！

A10行政1班李彬峰

2011年4月24日

第二篇：給杜宏宇教授的一封感謝信

給杜宏宇教授的一封感謝信

尊敬的杜大夫：

您好

我很高興自己可以遇上您這樣一位耐心細致、醫術高超的醫生，治好了困擾我多年的口腔潰瘍，在此我表示衷心的感謝。

我得口腔潰瘍好幾年了，一開始真的沒有拿它當回事，每次長了口瘡都是隨便拿點藥或是貼劑敷上，后來發現越長越多，越來潰爛的越嚴重，導致說話進食都困難，我怕了，趕緊上醫院治療，總是吃藥之后好了，過一段時間又開始復發，搞得我苦不堪言。后來無意間聽人說您在治療口腔疾病方面是權威，抱著試試看的態度找到了您。

您耐心的詢問了我的病情，細細的給我分析，撫平了我煩躁不安的心情，最后建議我采用中醫療法治療，以達到不復發的目的。在您的中醫療法治療下，很快就有了明顯的效果，堅持治療兩個半月后，基本痊愈了。其實在治好之后的一段時間我對療法的效果還是保持著懷疑的態度，之前就總是在治好了之后過一段時間又復發，沒想到現在距離您給我治療都過了一年多了都沒有復發的跡象，我相信我是真的完全好了，也對之前對您抱有懷疑的想法表示歉疚，在這里真誠的對您說句“對不起，謝謝”。

最后真誠的希望杜大夫工作順利

全家幸福

您的患者：白**

第三篇：給教授寫感謝信

篇一：怎樣給老師寫感謝信 怎樣給老師寫感謝信？

【本期題目】

在初中三年的學習生活中，你一定遇到過很多老師，現在請你選擇其中對你幫助最大的一位老師，給他(她)寫一封感謝信，談談你對他(她)的印象，回憶一下他(她)是怎么幫助你的，并表達你對他(她)的祝福。信的開頭和落款已給出，不計詞數。

提示詞：kind, help, encourage, thanks, hope 【寫作指導】

本題要求我們給對自己幫助最大的老師寫一封感謝信，因為是自己親身經歷的，又是寫給自己的老師，同學們一定有千言萬語要對他(她)說。在情真意切的同時，我們還要格外注意文章的詳略和條理。

通過審題，我們可以獲知： 1.文章的主題：感謝師恩

2.文章的要點：對老師的感謝之情，對老師的印象，回憶老師的幫助，并表達祝福。3.文章的體裁：書信 4.文章的人稱：you, i 5.文章的時態：因為是回憶，所以以一般過去時為主。

同學們先把相關短語和詞匯整理一下： 1.描寫老師的形容詞有哪些呢？

kind, nice, selfless, patient, easy-going, responsible, be strict with? 2.有哪些單詞和短語可以表示老師對自己的幫助呢？

help me with my english/ maths, explain?to me patiently, encourage me never to give up, praise me when i make progress, have a talk with me, take me to the hospital when i am ill, tell me some good ways to learn?? 接下來，我們看看如何表達對老師的感謝和祝福吧。1.i want to say thanks/thank you.2.i owe my progress/success to your help.3.i owe you a lot for your help/what you’ve done for me.4.i’ll never forget your help and i will remember all the happy times we shared together.5.i hope you can be happy/healthy, forever.6.i wish you good luck/health!【普通作文】 dear miss wang: i’m glad to write to you.you are such a kind and easy-going teacher that we all like you.i remember that at first i hated learning new english words very much and i even wanted to give up.when you noticed this, you had a talk with me.you told me some good ways to remember those words and encouraged me never to give up.i’ve made great progress in english and now i’m a top student in english.i want to say thanks.i will work harder in the future.i hope you can be happy and healthy forever.yours, linda 點評：

本文信息點齊全，層次比較清楚，語言比較通順，句式也有一定的變化。作者首先用一個so?that 句式將老師隨和、善良的特點勾勒出來，接下來回憶了老師是如何在自己當初因討厭背單詞而想放棄學英語時對自己無私的幫助。結尾處，對于老師的感謝和祝福也就水到渠成，感情真摯、自然。

當然，文章的連貫和語言優化方面也還是可以進一步改進的。

【滿分范文】 dear miss wang, i’m glad to write to you.at this moment, words can no longer express my feelings.how kind and responsible can a teacher be? you just gave me the perfect answer.i can clearly remember how much i hated learning new english words at first.to be honest, i really wanted to give up.as soon as you noticed this, you offered to help me by telling me some shortcuts to learn them.you never failed to encourage me even when i made only a little progress.little by little, my interest in english grew and now i’m a top student in english.i want to say thanks to you.i will work harder in the future to live up to your expectations.i hope you can be happy and healthy forever.yours xiaoming 點評：

這篇修改后的作文無論在語言表達以及文章內涵方面都是相當優秀的。

首先，開頭at this moment, words can no longer express my feelings.短短的一句話便把作者此時的激動和對老師的感激之情表達得很充分。第二段首句的設問句how kind and responsible can a teacher be? 更是精彩。在描寫自己起初對英語單詞的厭煩時，作者用了一個how 所引導的賓語從句替代原文的普通句式。

文章的幾個過渡語也是恰到好處: to be honest, little by little等，均在一定程度上增強了文章的連貫性。此外，幾個表達法也相當地道、出彩，比如用 live up to one’s expectations(不辜負某人的期望)表示自己的決心，使得整篇文章的感情更加飽滿、真摯，給人留下了深刻的印象。篇二：給大學老師的感謝信

在生活上他給予我們無盡的關懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度，在教學中認真備課，講課。不止一次的聽眾多實習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長避短。開展實習生交流會，讓我們吸取他人的長處，為我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享，難受的時候他和我們一起承擔。

時光荏苒，歲月如梭，為期兩個月的實習生活轉瞬即逝，在此，我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝！

在寧海中學為期九周的教育實習期間，您給予了我們多方面的關照。在工作上，對我們進行細心的指導；在生活上，隨時提供幫助，為我們解決后顧之憂；調研活動中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作，但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容！

讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬事如意！此致 敬禮 感謝您，老師！—致山東大學第二醫院全體老師的感謝信 2009-04-03 11:03 敬愛的老師，您們好！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來，你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時，卻無怨無悔，只在叢中笑！老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節日之時，我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了！

做為山東大學第二醫院的一名學生，在這關鍵的兩年里，非常榮幸來到醫院，從理論學習為主的學生轉變為臨床實踐的醫務工作者。由于實踐經驗不足，理論知識又不能很好的指導實踐，怕犯錯的警鐘時常掛起，心理負擔就更不用說了。而在實習工作中，是您耐心的指導，教會我們如何規范臨床技能操作；如何及時有效的處理急癥病人；如何準確、有序、規范、完整、全面的記錄病程。當我們為做錯而感到自責時，您又是那么及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心，讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神圣。

老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中；老師，您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑，豎在開拓者的心底；老師，您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點燃著學子心中團結、奮進、求是、創新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛！

因為有夢想，您披星戴月；因為有信念，您只爭朝夕！

敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本！您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿！老師們，節日快樂！

尊敬的校級領導和學院領導及老師： 你們好！

我們是生物系統工程與食品科學學院食品科學與工程0702（民族班）的學生，由于我們一個班都是來自新疆比較偏遠的地區，在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉和家人，我們遇到問題本應該都是束手無策的。可是在學院領導和老師的帶領下，在學校領導的熱切關懷下，我們才得以克服種種學習和生活上的困難，在這里我們真的已經不能用任何言語表達我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。

我們感覺浙江大學已經是自己的第二個家了，在各個方面，我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校，我們連東南西北都分不清，學院就安排了學長組的同學來幫助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學手續，都是學長組的同學們為我們操勞，在這里，我們難道可以視而不見嗎？他們（學長組里的學長學姐們）的好，學院領導和老師的好，學校各種政策的好，學校各位領導管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。

在我們遇到學習的各種問題時，學院的輔導員和班主任很快查明了原因，并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導修課，動員學習成績好的學長來幫我們輔導等等辦法我想都是有關領導和老師們費勁苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這里，我發現這里的老師把教導每一位學生看作自己的光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報，這種無私的幫助是我們回報得起的嗎？

還有這次有關于預科的事，我們向學校反映了還沒幾天，就引起了學校領導和學院領導的高度重視，去預科基地考察，開座談會，學校領導和學院領導和老師們放下手上的所有工作來為我們服務，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內轉動。那是感激之心，是對學校領導和學院領導和老師們的感激，我們謝謝你們為我們的付出。

這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學校，這樣的領導，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎？在這里，我們真心的感謝浙江大學生物系統工程與食品科學學院的所有領導老師，輔導員，和所有幫助過我們的學長學姐，還有浙江大學所有高層默默支持和幫助我們的領導們，謝謝你們，你們辛苦了！我們一定會在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學子！

此致敬禮！食品科學與工程0702（民族班）全體學生2008-4-1 時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯，在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生，我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結：首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候，經過班級同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更不要辜負我的老師和同學們對我的期望，果然我作為一名班級干部在接下來大學里的第一個學期里帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時，我還致力于我的各門學科的學習，業余時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動（例如：籃球、足球等），期末的時候，我的學習成績也是排在班級前茅，并且獲得了學校的二等獎學金。

雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年，但在這短短的兩年時間（也就是4個學期）里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團干部榮譽稱號，并且我在大一時成為中國共產黨預備黨員（現已轉正），在贏得老師及同學們的認可的同時，自己內心也感到非常的欣慰。由于我們學校的管理模式是“2＋1”的培養方式，所以，我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習，而我也是這種培養模式當中的受益者。實習期間，我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的“三勤”原則，所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力，使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來，并且做到了學以致用。經過一年時間在施工現場的學習，我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。其次，我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人，與此同時，那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業的學長，我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告，那就是在認真學好自己專業知識的同時，也要鍛煉一下自己在某些方面的特長，因為現在的企業更喜歡復合型的人才。

舉例說明，我們自己就是這當中的受益者，在學校的時候由于自己比較喜歡籃球，所以我到了實習單位后，在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯賽上，我以優異的表現率領廣州隊戰勝了整個公司的隊伍，并且贏得了公司領導以及員工的一致好評。并且，在機會來臨的時候，我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業便被中建國際建設有限公司錄用了，通過學校的推薦以及我們自身的努力，經過我們在北京公司總部的一番面試，我們贏得了錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業證后前往阿聯酋—迪拜工作。我們在感謝自己的努力的同時，也非常感謝母校老師為我們提供的平臺。舉例來說：我們一同即將前往迪拜工作的同學—梁超，他的學習成績一直都很好，并且他原本打算進行“專升本”的，但是機會出現在他的面前，他也一樣抓住了，有了這次出國工作的機會，他暫時放棄了攻讀本科的機會，反而選擇了先就業后深造的機會。還有其他三位同學，他們同樣經過自己的一番努力贏得的各方的認可，我在此就不一一舉例說明了?？傊?，我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間，要珍惜大學里的生活，不要虛度年華，要學好各門學科，業余時間培養一下自己的特長，實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項規章制度，只要你做到了以上幾點，相信好的機遇會降臨到你的頭上的，同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利！祝愿全院的學弟、學妹們學業有成，事業有成！篇三：給老師的感謝信 致精忠街小學一年級二班徐老師的感謝信 尊敬的學校領導，徐老師，你們好：

首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生，從去年九月份入校以來，在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下，孩子得到健康 快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提 高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感，以她豐富的教學經驗和管理經驗，給一年級二班帶 來了規范的治學環境，增添了學生學習的信心，孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最近這段時間以來，當每天孩子放學的時候，我們家長站在學校門口等待

放學，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們 排好隊，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領走，這一幕讓每一 位家長為之感動！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調養身體，讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執著和敬業，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出 這些。我們很感動，也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣，感謝您！

您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心 的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自 善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻！

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和

最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發 展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業 做出更多的貢獻！致以最誠摯的敬禮！一年級二班沈皓家長： 2011年6月3日

第四篇：給教授的感謝信

給教授的感謝信1

敬愛的黃教授：

您好！

我是xxx，我媽媽偶然發現的腦膜瘤在你主持的手術過后已完全切除，現處于恢復階段,且每天的恢復進度讓人像感受一個個奇跡般令人興奮。對于您高明的醫術也許不用我多說了，網站中好評如潮：專業細心態度和藹……而我想到了四個字：大醫精誠。黃教授根據患者的經濟狀況和病情制定醫治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經濟負荷過重，是位難得的會為百姓切身利益著想的好醫生。手術過后我爸爸一直在感嘆，牟教授為人很正直，相對比于有些醫生為了一己私利而讓病人做些無關緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥，牟教授會了解病人真實情況而制定合理的治療方案。是的，醫術精湛，為人真誠也是我這個涉世未深的90后學生對教授的高度贊揚。

在醫院照顧我媽媽的十多天里，我每次見到的黃教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語氣詢問病人的情況。媽媽說，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉、康復。在這個忙碌著追逐一切的時代，有如此魔力的醫生也許為數不多了。

感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美好的生活。

再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時感謝醫院所有的醫護人員。

祝愿教授家庭幸福、一切順意！

此致

敬禮

我們家全體成員：

日期：

給教授的感謝信2

敬愛的x教授：

您好！

我是2月16號出院患者陳xx的女兒，我媽媽偶然發現的腦膜瘤在你主持的手術過后已完全切除，現處于恢復階段,且每天的恢復進度讓人像感受一個個奇跡般令人興奮。對于您高明的醫術也許不用我多說了，網站中好評如潮：專業細心態度和藹……而我想到了四個字：大醫精誠。x教授根據患者的經濟狀況和病情制定醫治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經濟負荷過重，是位難得的會為百姓切身利益著想的好醫生。手術過后我爸爸一直在感嘆，x教授為人很正直，相對比于有些醫生為了一己私利而讓病人做些無關緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥，牟教授會了解病人真實情況而制定合理的治療方案。是的，醫術精湛，為人真誠也是我這個涉世未深的90后學生對教授的高度贊揚。

在醫院照顧我媽媽的十多天里，我每次見到的牟教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語氣詢問病人的情況。媽媽說，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉、康復。在這個忙碌著追逐一切的時代，有如此魔力的醫生也許為數不多了。

感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美好的生活。

再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時感謝醫院和教授的學生李醫生及所有的醫護人員。

祝：

家庭幸福、工作順利！

給教授的感謝信3

尊敬的王教授：

您好！

感激三年前那個不怎么完美的手術，讓我從尋求身體與心靈健康的路上收獲了很多人生感悟。

感謝這個疾患讓我明白到“我們身體丑惡的疾病可能源于我們丑惡心靈”。她讓我明白到我們身上有形的病癥，多是長期不良心態指導下的不良習氣而形成的。從而令我努力與人為善，努力改變自己并形響他人。疾病是我們的心靈外露，她是一個因我們疏于管教而不聽話的孩子。所以，我們不應厭惡她，而是應重新去愛她去擁抱她。

感謝疾患讓我進一步領悟到“疾病是上天賜予我們的一件特殊禮物”。她讓我明白人生的疾病與挫折是上天對我們人類的眷顧，它會啟發你身上潛藏的善與愛，讓你明白生命的真正意義，幫助你完成此生的靈魂蛻變。讓你更沉靜豁達地去面對現在與未知的將來。

王教授，感謝您一直關注我的微信空間，感謝您一路以來的幫助。感謝世上所有有緣人，我想我亦是時候有個新開始了。

給教授的感謝信4

尊敬的高教授：

您好!首先，請您接受圖書館全體人員對您的感謝和崇高的敬意!感謝您支持圖書館工作，感謝您百忙之中欣然提筆為“書香河傳，假期閱讀”活動揮墨寫詩。

拜讀您的長詩，仿佛暢游在我國50文明的長河里，遨游在知識的海洋里。我們陶醉，我們熱血沸騰。我們真正體會到了知識就是力量。您淵博的知識，深厚的文學功底，令我們欽佩。

當代大學圖書館不僅是文獻信息中心，學術交流中心，更是文化傳承中心。讀書可以修心養性、陶冶情操，更可以開闊視野學到豐富的知識。為此，我們圖書館號召我校學子，利用暑假多讀書，讀好書，發出了“書香河傳假期閱讀”倡議書。倡議書發出之后，得到了學校領導、各二級學院領導、輔導員的支持，得到了廣大師生的積極響應。僅僅幾天，廣大師生到館人數驟增，借閱量明顯提高，累計借書10603冊，其中欒城新校區借閱圖書6766冊，南校區借閱圖書3837冊。

您是我校德高望重的教授，有感“書香河傳假期閱讀”活動及借閱新策，寫的這首長詩。我們備受鼓舞!我們會牢記使命，砥礪前行，努力把圖書館的工作做的更好!

在此，我們衷心期望高教授一如既往的關注和支持我館的工作，熱誠希望有更多的師生能走進圖書館，讓更多的讀者能夠共享這些寶貴的知識財富。

快樂假期，好書相伴。讓閱讀成為河傳學子的生活習慣。

xxx

xx年x月x日

給教授的感謝信5

尊敬的唐興華老師：

您好!感謝您能在百忙之中接受我們的邀請，為我們奉上了一場精彩的講座。您的講座是清華大學學生職業發展協會“Acing your job”秋季輔導月公務員系列活動“公務員啟航”的專場活動，是非常重要的一場活動。

您在6月18日晚上“2XXX年公務員備考規劃與指南”的精彩講座中，針對國家公務員考試選拔人才的出發點進行了精辟的解讀，對即將參加國家公務員考試的同學們所需要具備的知識和素質做出了詳細的總結，同時對大家容易陷入的種種誤區進行了有針對性的輔導。在講座中，您深刻、生動又幽默風趣地講解了國家公務員考試的行政能力測驗、申論以及面試等環節的備考策略，要素和方法，揭開了國家公務員考試的神秘面紗。講座結束后，許多同學都反映受益匪淺。您的精彩講座不但鼓舞了大家備考的信心，也解開了同學們心頭對于備考方法的種種疑惑，同時開拓了同學們對公務員職業生涯設計與職業方向把握的思路。

再次感謝您對大學生未來發展的關心，感謝您對清華大學學生職業發展協會系列活動的大力支持與幫助。真切希望您愿意與我們繼續保持聯系，并一如既往地支持我們的活動。

如果您對我們的活動有什么意見和建議，請您隨時與我們聯系。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

給教授的感謝信6

尊敬的杜大夫：

您好

我很高興自己可以遇上您這樣一位耐心細致、醫術高超的醫生 ，治好了困擾我多年的口腔潰瘍，在此我表示衷心的感謝。

我得口腔潰瘍好幾年了，一開始真的沒有拿它當回事，每次長了口瘡都是隨便拿點藥或是貼劑敷上，后來發現越長越多，越來潰爛的越嚴重，導致說話進食都困難，我怕了，趕緊上醫院治療，總是吃藥之后好了，過一段時間又開始復發，搞得我苦不堪言。后來無意間聽人說您在治療口腔疾病方面是權威，抱著試試看的態度找到了您。

您耐心的詢問了我的病情，細細的給我分析，撫平了我煩躁不安的心情，最后建議我采用中醫療法治療，以達到不復發的目的。在您的中醫療法治療下，很快就有了明顯的效果，堅持治療兩個半月后，基本痊愈了。其實在治好之后的一段時間我對療法的效果還是保持著懷疑的態度，之前就總是在治好了之后過一段時間又復發，沒想到現在距離您給我治療都過了一年多了都沒有復發的跡象，我相信我是真的完全好了，也對之前對您抱有懷疑的想法表示歉疚，在這里真誠的對您說句“對不起，謝謝”。

最后真誠的希望杜大夫工作順利

全家幸福

您的患者：白xx

給教授的感謝信7

尊敬的老師：

您好!

時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯，在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生，我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結：首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候，經過班級同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更不要辜負我的老師和同學們對我的期望。

果然我作為一名班級干部在接下來大學里的第一個學期里帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時，我還致力于我的各門學科的學習，業余時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動(例如：籃球、足球等)，期末的時候，我的學習成績也是排在班級前茅，并且獲得了學校的二等獎學金。

雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年，但在這短短的兩年時間(也就是4個學期)里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團干部榮譽稱號，并且我在大一時成為中國共產黨預備黨員(現已轉正)，在贏得老師及同學們的認可的同時，自己內心也感到非常的欣慰。由于我們學校的管理模式是“2+1”的培養方式，所以，我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習，而我也是這種培養模式當中的受益者。

實習期間，我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的“三勤”原則，所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力，使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來，并且做到了學以致用。經過一年時間在施工現場的學習，我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。

其次，我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人，與此同時，那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業的學長，我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告，那就是在認真學好自己專業知識的同時，也要鍛煉一下自己在某些方面的特長，因為現在的企業更喜歡復合型的人才。

舉例說明，我們自己就是這當中的受益者，在學校的時候由于自己比較喜歡籃球，所以我到了實習單位后，在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯賽上，我以優異的表現率領廣州隊戰勝了整個公司的隊伍，并且贏得了公司領導以及員工的一致好評。

并且，在機會來臨的時候，我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業便被中建國際建設有限公司錄用了，通過學校的推薦以及我們自身的努力，經過我們在北京公司總部的一番面試，我們贏得了錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業證后前往阿聯酋—迪拜工作。我們在感謝自己的努力的'同時，也非常感謝母校老師為我們提供的平臺。

舉例來說：我們一同即將前往迪拜工作的同學—梁超，他的學習成績一直都很好，并且他原本打算進行“專升本”的，但是機會出現在他的面前，他也一樣抓住了，有了這次出國工作的機會，他暫時放棄了攻讀本科的機會，反而選擇了先就業后深造的機會。還有其他三位同學，他們同樣經過自己的一番努力贏得的各方的認可，我在此就不一一舉例說明了。

總之，我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間，要珍惜大學里的生活，不要虛度年華，要學好各門學科，業余時間培養一下自己的特長，實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項規章制度，只要你做到了以上幾點，相信好的機遇會降臨到你的頭上的，同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!! 祝愿全院的學弟、學妹們學業有成，事業有成!

此致

敬禮!

您的學生：xxx

xx年x月x日

給教授的感謝信8

尊敬的杜大夫：

您好！

我很高興自己可以遇上您這樣一位耐心細致、醫術高超的醫生 ，治了困擾我多年的口腔潰瘍，在此我表示衷心的感謝。

我得口腔潰瘍幾年了，一開始真的沒有拿它當回事，每次長了口瘡都是隨便拿點藥或是貼劑敷上，后來發現越長越多，越來潰爛的越嚴重，導致說話進食都困難，我怕了，趕緊上醫院治療，總是吃藥之后了，過一段時間又開始復發，搞得我苦不堪言。后來無意間聽人說您在治療口腔疾病方面是權威，抱著試試看的態度找到了您。

您耐心的詢問了我的病情，細細的給我分析，撫平了我煩躁不安的心情，最后建議我采用中醫療法治療，以達到不復發的目的。在您的中醫療法治療下，很快就有了明顯的效果，堅持治療兩個半月后，基本痊愈了。其實在治之后的一段時間我對療法的效果還是保持著懷疑的態度，之前就總是在治了之后過一段時間又復發，沒想到現在距離您給我治療都過了一年多了都沒有復發的跡象，我相信我是真的完全了，也對之前對您抱有懷疑的想法表示歉疚，在這里真誠的對您說句“對不起，謝謝”。

最后真誠的希望杜大夫工作順利

全家幸福

您的患者：xxx

給教授的感謝信9

尊敬的李靈萍教授：

您好！

首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內容到授課方式都讓我學到了在平時的課堂上無法學到的東西，而這些內容恰恰是在我們的生活學習中最為至關重要的經驗，所以在這里我要真心的對您說聲，謝謝！

在您的課上我學到了，讓人聽了即感到壓力的“求職”其實并不是一種負擔，相反，求職是一門藝術。在求職、面試過程中體現出來的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術的具體體現。面試對于求職者來說是一門綜合性的考試，考你平時獲得到的知識、考你積累的經驗、更重要的還是你臨場發揮的能力！在不久的將來，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當中的一些基本禮儀對于我們的求職起著一個決定性的作用。在面試前，也就是在平時，我們應該由內而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質來提升自己，到了面試這一關鍵時刻，就是發揮和表現自己的時刻，除了這些以外，面試之后還應該保持一種君子的風度，哪怕對方拒絕，也要報之以笑，回之以禮！

一個人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時首先要建立良好第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長指甲，出門前照照鏡子，等等細節決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險的男士服裝就是西服，但切忌西服過于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發型，對于我們男生來說，簡單利索莊重最佳。

面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無聊、玩手機、打游戲等的行為，這樣會體現出你對這次面試的隨意和不重視，另外最好不要朋友陪同。進入辦公室，不管門有沒有開，還是虛掩的，都應該敲門；問候時要微笑，問候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，文件正的一面朝著對方；忌‘不請自坐’，握手‘長者優先’；舉止應優雅大方，交流帶以微笑；自我介紹不要拖沓，應答時井然有序，同時應該準備好自己的英文介紹；當你回答不出的時候，應該說“我暫時不能解決這類問題，但回去后我會繼續努力學習來解決這些問題”面試之后要感謝他們給我這次的機會，同時不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機會永遠青睞于有準備的人！

最后還想冒昧的跟李教授提兩個問題，您說回答問題時要‘伸縮性的回答’，我對這個不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時候，我應該站在哪一邊（利益無所謂對錯）？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！

敬禮！

最后，祝教授工作愉快，生活開心幸福！

a10行政1班李彬峰

20xx年4月24日

給教授的感謝信10

敬愛的教授：

您好！

教授您還記得我嗎？我是那樓區后面小山上樹林里練琴的小男孩。我十分感謝您！

記得那天早晨。我站在一棵樹下，莊重地架起小提琴，拉了一曲。我自己都聽不下去了，沒信心。是您編制了一個善意的謊言，說您耳朵聾了，聽不見我拉的曲子，還說我一定拉得很好聽。竟然，還要做我的聽眾，每天早晨。那時候我心里特別激動，自己的家人說我是音癡，而您還說要做我的聽眾。我拉完一首曲子，您總不忘鼓勵我。就是您那時的鼓勵使我重拾信心。謝謝您！可是，您是音樂學院最有聲望的教授，為什么說自己耳朵聾了呢？

現在的我，是著名的小提琴家。出席各種晚會，擁有成千上萬的聽眾。但在我心中只有您教授，我十分感激您。雖然您什么也沒教我，但您嘴上的微笑，話語中無聲的鼓勵使我有了信心。

讓我叫您一聲“老師”吧！

祝

長名百歲，心想事成！

落雪

給教授的感謝信11

尊敬的周錦華教授：

您好

我叫石燕紅，今年23歲，患有癲癇病。在20xx年12月15日，經廣東三九腦科醫院行VEEG，顱腦MR等檢查，后診斷為“癲癇”。本人患上癲癇開始無明顯誘因，發作時神志不清、雙眼上翻、頭吐白沫、雙手握拳、四肢無力、四肢抽搐，持續1~2分鐘后頭疼頭暈，大約1小時候好轉。以后每年發作1、2次，曾多次求醫服藥治療均無效果。后來聽說貴醫院在癲癇病治療方面很有名氣，所以來到貴醫院就診。

從20xx年12月到現在，在您精心治療下，并服下您開的德巴金、維生素B6、烏靈膠囊、丙戊酸鈉緩釋片等藥物后，病情未見復發。20xx年12月8日，再經您院對我病況進行復查均無異常，本人也感覺身體良好。

在此讓我衷心地感謝您治好我的病。總之千言萬語的感謝匯成一句祝福的話，真心祝愿周教授身體健康，全家幸福!

病人：石燕紅

20xx年10月8日

給教授的感謝信12

呂教授：

你好!

我是來自甘肅的一位牛皮癬患者，蔡少榮，今天48歲了，在本院做過兩個月的治療，現已痊愈，今天寫這封信，是為了感謝為我治好病的恩人--呂德智教授，是他讓我擺脫了折磨我十多年的牛皮癬。

實不相瞞，剛看到咱們醫院的專家訪談時，我并沒有抱多大希望。我得這病也十多年了，為這病也跑了十多年，幾乎所有的醫院、朋友介紹的偏方，甚至激素類藥物我都用過，自己都快成半個醫生了，可效果并不理想，不是沒有變化，就是不斷的反復。夏天還好，一到冬天，簡直癢的不行，后來還由于常使用激素類藥物，體內產生了抗體，抵抗力也變得特別差，腎功能也受到了破換。自己對于治這病都變的麻木了，想放棄，可是一癢起來那折磨人的滋味，又讓我必須不斷地治療下去，看著身邊親人為我操心的樣子，死的心都有。

10月6日，在丈夫的陪同下，我來到了咱醫院，并在導醫的介紹下，選擇了呂教授。剛到醫院時，我是急性進展期，皮屑增厚，皮下發紅，特別的刺癢，我把詳細的情況跟呂教授說了，并問了問過無數遍的問題，是否能根治。呂教授或許是看出來我的不信任和治病心切的心情，但卻并沒有給我肯定的回答，只是鼓勵我，讓我有信心。這反而讓我生出些許信任。呂教授先是給我把了脈，詳細地問一些病情，而后給我開了30天的藥，并不斷囑咐我，讓我別著急，牛皮癬本來就是個麻煩的病，況且我以前吃過激素類藥物，肯定不會很快就見效。就這樣，我還是有些忐忑的回了家，并希望這次不會再讓我失望。按呂教授的囑咐，我連續吃到第七天，可還是沒有什么變化，我想這次大概又要失望了?？删驮诘诎颂?，呂教授打來了電話，問了一下我的情況，我說了一下我的情況，并說完全沒有變化，呂教授安慰我，讓我別著急，繼續吃。后拉家人也說我有些心急。一直吃到17天，早上起來，發現皮損部位有了細微的變化，皮屑有些薄了，顏色也有點變淺，但我覺得這只是個開始，我希望更大的變化，并且能不反復。

30天藥吃完了，變化已經很明顯了，回去復診時，呂教授也為我的變化而高興，并又給我開了30天的藥，我又吃了十多天左右的時候，奇跡真的發生了，皮損部不斷變好，而且癢的癥狀也減輕了，全家人都為我感到高興。并不斷的說著感激的話，兒子說我當時都語無倫次了。

直到今天，我都沒有再復發，我和我的家人衷心地感謝呂教授，我的家人還不斷要求要去看呂教授。我們已經決定了，等天暖和了，就去看呂教授。

在這里，我代表全家人祝呂教授您身體健康，家庭美滿!

用您專業的醫術和仁愛之心幫助更多的患者。

xxx

xx年x月x日

給教授的感謝信13

劉老師：

您好，我是新疆師范大學的交換生于光輝，大二一年在華東師大做交換生的時間，很榮幸地遇見了您這樣一位教授我們古代文學的老師，如箭的時光是那么快地過完，我們的交換生生活已經基本結束了，我們也要回新疆了，想將這封信寄給您，向您真摯地道聲：謝謝。

謝謝您這一年里對我們在古代文化方面所做的基本知識的鋪墊，激發和維持了我們的興趣，每周里都覺得聽您的課是一種享受。您真的是一位很有個性的老師，那些別具一格的觀點，幽默風趣的自嘲，超凡脫俗，也令人在忍俊不禁中回味無窮，聽您的課，給了我更寬廣的思考問題的視角，也漸漸地加深著我們對古代文學作品的認識。

也還記得您在課堂上講給我們的那些充滿生活氣息的事情，您的日本生活，您所遭遇的種種。我印象里最深的還是那句話：“你可以不喜歡現在的生活，但沒有理由拒絕去做一個更優秀的你自己”(不知道您還記得嗎?呵呵)，我想，一節節課上下來，不僅僅是一場場精神的饕餮大餐，在做人和處世方面，對于我們也發生著潛移默化的作用。在以后的生活中，如果遇見了不懂的問題，也許還會再請教請教您，請您幫助指路。

不知道您的假期是不是仍舊非常地繁忙，不管怎樣，都祝您身體健康，一切順利。謝謝您。

xxx

xx年x月x日

給教授的感謝信14

轉眼間，我已經在美麗的校園度過了四個年頭。四年，這是我人生中非常重要的四年，我有幸能夠接觸到這些不僅傳授我知識、學問，而且從更高層次指導我的人生與價值追求的良師。他們使我堅定了人生的方向，獲得了追求的動力，留下了大學生活的美好回憶。在此，我真誠地向我尊敬的老師們和母校表達我深深的謝意！

這篇論文是在我的導師的多次指導下完成的。從論文的選題到結構安排，從內容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血。在這篇論文的寫作過程中，老師不辭辛勞，多次與我就論文中許多核心問題作深入細致地探討，給我提出切實可行的指導性建議，并細心全面地修改了我的論文。老師這種一絲不茍的負責精神，使我深受感動。更重要的是老師在指導我的論文的過程中，始終踐行著“授人以魚，不如授之以漁”的原則。他常教導我要志存高遠，嚴格遵守學術道德和學術規范，為以后的繼續深造打好堅實的基礎。在此，請允許我向尊敬的老師表示真摯的謝意！

在這里，還要特別感謝在大學一年級給我上現代文學課的王老師。保送上研究生以后，很長一段時間我都處于迷茫狀態，是王老師給了我讀書建議和一些參考書目，使我很快就找到了前進的方向。去年11月，在論文確定題目和搜集素材階段，王老師同樣給了我中肯的意見。在此，我要真誠的說聲：“謝謝您，王老師！”

感謝幫我校正文字和排版的同學，謝謝你為了我可以盡快地打印出論文而犧牲了自己的休息時間。我們是有共同志向的朋友，認識你是我的福分，我應該對你心懷感恩之情，也對生活心懷感恩之情！

感謝和我一起生活了四年的朋友，是你在我失意時給我鼓勵，在我失落時給我支持，感謝你和我一路走來，讓我在人生這一驛站中倍感溫暖！

最后，再次感謝為我們默默地無私奉獻自己的各位老師，老師們辛苦了！

衷心祝愿母校的明天更加美好！

給教授的感謝信15

尊敬的周錦華教授：

您好！

我們是癲癇患者宋建樂父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經在多家醫院就醫，但孩子的病情得不到控制，一個星期要發作2、3次，身為父母的我們痛苦萬分，小孩的身心也受到了嚴重的打擊，成績一落千丈，在我們不知所措和深感擔憂之際，得到了朋友的指點，在20xx年10月24日慕名來到貴院周醫生處就診，有幸得到您的悉心診斷，精心治療和無微不至的關懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫療技術和高尚的醫德。自從第一天經過你的治療，我小孩的'病情得到控制，一次也沒發作過。

我帶著我的小孩來復診，經過診斷，小孩的病情有了360度的好轉。

在此，我衷心的感謝你，感謝廣東三九腦科醫院有這樣處處為病人著想、醫術高明醫德高尚的好醫生和熱情周到、耐心細致、體貼溫暖的好醫生！

此致

致敬！

感謝人：xx

20xx年xx月xx日

第五篇：給老師一封感謝信

給老師一封感謝信

給老師一封感謝信1

敬愛的徐老師：

您好！

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

從一年級開始您就看出了我的缺點。于是，我認真改正。您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終于把字寫得端正了。我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

我也感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。

祝您：

工作順利，身體健康。

您的學生：xxx

20xx年x月x日

給老師一封感謝信2

尊敬的xx學校的領導和老師們:

你們好!

我是初三年級獵豹班xxx同學的家長，請你們接受我做為家長對你們敬業與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

三年前，是你們超前的辦學理念，勤學敏思，求精智博的學優異的教學質量，嚴格的管理和社會高度的評價，把我的孩子吸引到了貴校。

回顧三年來兒子在貴校的成長歷程，我深深的感受到了貴校的領導求真務實，科學管理校風學風一流，不僅重視學生的學業成績，更注重了學生成長成人的教育。

三年來，老師們不僅在學習上循循誘導，耐心補差，讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導，在精神上給予進無止境的激勵，讓我的兒子在學校里既學到了知識，又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點然了他對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。

三年來，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進步，我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領導。

千言萬語說不盡我對學校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說聲“謝謝校領導，謝謝全體老師，三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣!”

順祝xx中學明天更好，祝愿各位領導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

xxx媽媽

給老師一封感謝信3

敬愛的老師：

您好

時光荏苒，您默默為我們付出……時光呀，走慢點吧！

李老師，你還記得嗎？每天您早早快速到達教室看我們早讀，上完“小古文”學校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認真早讀，珍惜時間；中午放學后，您還在叫我們的同學補習……六年級上學期末，你叫我們幾位字詞不過關的同學到六樓補習各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的情景。老師，您辛苦了！

您真心地愛著我們。記得六年級上學期，蘇舜楠下巴受傷住院了，您在我們軍訓期間和幾名學生一起去看望他，還帶了水果。您讓我懂得要關心、愛護身邊的每一個人。

老師，您是一位“腦洞大開”的人啊，從四年級到六年級舉辦了很多活動，例如辯論賽，課本劇表演，小導游帶你看大世界……這么多的活動令我們學得非常快樂，現在想來我還記憶猶新！

老師，你是辛勤的園丁，培養出這么多優秀的學生。不久后，我們即將分開，我的心中刻這幾個字：李老師，您辛苦了！

祝

桃李滿天下

您的學生：呂錦鴻

xxxx年xx月xx日

給老師一封感謝信4

時光如流水般流逝，一眨眼，我們就走進了高考的考場，給浙江數學出卷老師的一封感謝信。爸媽和老師一再叮囑我們要放松放松，我們也的確夠放松了。于是我們信心滿滿的走進了高考的考場。坐在考場里我們是如此的放松，從學生的神情的來看，根本就看不出這就是高考。監考老師走了過來，開始發試卷。同學們才把眼睛從外面轉進來。當我們看到試卷的一瞬間，我們傻了，徹底的傻了。說實話我們都懷疑是不是發錯試卷了。那是人做的嗎？哦，說錯了，那是高三的學生做的嗎？那是為清華、北大的博士生考博士后準備的吧。說句浙江那些數學老師不想聽的話，人家考博士后是人家的事，你管什么閑事啊。再說了，這么有本事就去北京啊，在浙江待著干什么啊。不要把自己的前途給毀了啊，我們浙江是個小地方啊，容不下你這尊大佛啊，感謝信《給浙江數學出卷老師的一封感謝信》。

看那些選擇題，我們想到了什么呢？相信你們也不會知道了啊。我們能夠做的只是閉上眼睛，雙手合十，祈求上帝給自己帶來好運吧，然后一狠心，填上了一個C。知道這個C是怎么來的嗎？你肯定不會知道啦，因為你沒學過英語吧（肯定沒學過啦)。告訴你吧，上帝在英語中不是God嗎，可是你總不能選G吧，于是A，B，C，D這樣數下去了。數到那個G剛好是第三個了，于是乎便有了前面那一幕啊。這個C可是有科學道理的哦，不會錯的啦。放心好了。選完選擇題，借下來是填空題了啊，這填空題可有點麻煩了啊，前面那個科學道理已經不適用啦。怎么辦?。縿e擔心哦，另外教你一招啊。但凡是填空題，只要好好的看一遍題目，你就會發現一些與答案有關的信息。

于是就可以動手了。應用題就麻煩了啊，怎么辦嗎？這個也不用擔心，還有最好一招呢，就是教白卷啊。你想 啊，那些出卷老師已經夠辛苦了，我們總不能再狠心，寫的滿滿的，把那些改卷老師也累個半死吧。你們如果真這么做的啊，你們還是人嗎，你們就連那些出卷老師也不如了。真是的。于是乎，應用題基本上都是白卷。看上去給人一種很清爽的感覺呢？而且連草稿紙都省了，同學們都知道我們國家的可利用資源已經很少了，可是一次高考就要浪費那么多啊，不忍心啊，于是連草稿紙都省了。真是祖國的未來啊?？纯茨切╊}目，同學們說難，為什么呢？就是因為沒有和現實生活聯系起來唄。要是我是出卷老師，我會這么出題目：第一個應用題，不是關于三角函數的嗎。于是題目出來啦，同樣是三角函數的，不過是關于臺球的。哈哈，現在同學們都愛打臺球啊，肯定會做的啊。哈哈哈哈哈哈哈

給老師一封感謝信5

親愛的老師：

您好！

忙碌一年，您的節日又到。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦！感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。

有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學生！

老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們；是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂，您的那用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑?；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到我們身邊，因為您心中有我們！

小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！

敬愛的老師，請放心吧！我們在校生一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚桂工精神，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我們的厚望和培養。

此致

敬禮

您的學生：xxx

20xx年x月x日

給老師一封感謝信6

親愛的園長、老師們:

你們好！

我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后，也沒有出現反復的情況)作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外，每日還在網上寫下孩子的1%進步表現，貼上當天生活學習情況的照片，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。

年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業業，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事……

寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境，陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……

但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢！而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

給老師一封感謝信7

中心小學

四年二班

畢煥然家長：畢首鋼

尊敬的王老師，您好！

我是畢煥然的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度四年了個,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷著萬分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

畢煥然很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是老師對孩子的愛感動了孩子,是老師嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,，她有兩個字寫得不規范，王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經?？吹健澳阕畎簟?“很

好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設法幫她尋找。兩天后老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

給老師一封感謝信8

給老師的一封信

抗日戰爭英雄人物故事,我愛祖國，我愛黨,小給老師的一封信 夕陽的半個臉蛋已經沒入地平線，黃昏夾著習習涼風飄然而至，作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去，小學六年級作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。再見了，母校,家鄉的變化,感 整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷，選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發紫，手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回揮舞著她的畫筆……,

給老師一封感謝信9

金秋送爽，丹桂飄香。一個收獲的季節，一個感恩的季節，空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情。對于我們每個人來說，您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個教師節來臨之際，請允許我們代表河南工業大學全體研究生真誠地道一聲：老師，辛苦了!祝您教師節快樂!

我們將秉承學校崇尚科學，勇于探索，報國興學，自強不息的工大精神，遵循明德，求是，拓新，篤行的校訓，自1956年建校以來，為國家，為社會培養出了許多高素質的人才，譜寫了以育人為本、質量立校、特色發展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業的技術骨干、管理骨干，為國家建設提供了強有力的技術支撐，為祖國的繁榮富強做出了偉大的貢獻。河南工業大學，正以她欣欣向榮的發展之勢吸引著來自社會各界的廣泛關注。

這些成績的取得，與辛勤工作在教育最前線的老師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在三尺講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經綸的大師，雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何修身齊家治國平天下難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!老師為學生付出太多太多，而我們，只有通過努力學習來報答老師們的期望、報答學校的培養。我們會將這激勵轉化為前進的動力，在求學路上勇攀高峰，在學海里乘風破浪，努力學習專業知識，做一個對社會有用的人。

所以，在這桃紅流丹的季節，在這李熟飄香的秋天，在今年的教師節來臨之際，校研究生會代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問，以最深情的寄語送給河南工業大學的全體老師：

感謝您再接再厲，永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花!感謝您在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

衷心地祝福每一位辛勤的園?。荷眢w健康!工作順利!萬事如意!

給老師一封感謝信10

親愛的Sunny老師、萌萌老師：

你們好！

樓育銘的學前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜，沒當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”，工作中所扮演的角色除了老師的角色，還有家長的角色，每天這么多孩子圍繞在身邊，不單單需要高尚的職業道德，更多的是考量自己的耐心和愛心，很辛苦的工作，所以值此感恩節，允許我帶著樓育銘對老師們說聲：老師辛苦了！

作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育，家庭引導，同時也離不開學校老師的鼓勵和指正。看著樓育銘自入園以來每天都是很開心的想著上學，每天都得瑟的奔著小步回家，我們真心的感謝老師付出的一切，感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作，感謝你們的付出使得樓育銘有一個快樂的學前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師，順祝：工作順利！事如意！

您的學生：xxx

20xx年x月x日

給老師一封感謝信11

親愛的吳老師：

您好！其實我早就想給您寫這封信了，今天是母親節，您在我眼里就像我的母親，所以我選擇了今天把信寄出，感恩您這位特殊的母親。

我小時候身體不好，所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時，由于不懂規矩，經常跟在老師屁股后面，上課時也不自覺地跟著老師。同學們都笑我傻，我也被老師當作班里的典型治理，當眾罰站，我感覺學校就像地獄。

三年級時，您接手了我們班，做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材，溫與似水的目光就像媽媽。您對我們的稱呼很特別，叫“乖寶貝”，這個稱呼暖暖的，像陽光撒進心田。我值日時，還是一副笨樣子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，滿頭是汗，最后大家都走了，我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學們都笑我笨，老師也不耐煩地直催我：快點，真磨蹭！可是當您看到我同樣的這些動作時，第一次夸獎了我，我也第一次發現了自己是有優點的，比如：干活實在。

在您的引導下，我對語文越來越感興趣了，有一段時間，我每次語文測試都是99分，基礎知識滿分。在您的治理下，班里起哄、打鬧的歪風也剎住了。我們班的學習成績也提高了。我感覺班級就像家一樣與諧溫暖。

在生活中，您更像一位母親。記得有一次，我拉肚子，去學校給您請假，您同樣在患腸炎，您捂著肚子還不時地問候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒著烈日把我送到媽媽的單位；您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目，數也數不清。

是您把我從地獄般的噩夢中拯救出來，發現了我身上的一個個優點，給了我一個與諧溫暖的班級，還給了我無微不至的母親般的關懷，讓我懂得了什么叫正義，什么叫博愛，在這個母親節，我要把最美的康乃馨送給您，感恩老師一一我特殊的母親。

您永遠的.學生：XXX

給老師一封感謝信12

敬愛的老師：

您好！

我曾記得您那沾滿粉末的雙手；我曾記得您那慈善的諄諄教導；我曾記得您那新增的幾根銀發。因為有您莘莘學子才能成才；因為有您世界才會如此文明。

別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香；您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。

是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風暖了我們的心靈。

是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

給老師一封感謝信13

親愛的老師：

您好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩的是您——老師！因為是您教給了我知識；是您教會我怎樣做人；是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。

每當我遇到難題，正要向它低頭時，是您告訴我：“不要向困難低頭，要勇敢面對困難，并用自己的智慧去戰勝它?！庇谑?，在您的指導下，我戰勝了難題；每當我考試成績不佳，拿著試卷落淚的時候，是您安慰我說：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因?。　坝谑?，在您的幫助下，我重新站起來，向著勝利的終點走去；每當我上課不認真聽講，開小差的時候，您往日的笑容就會在臉上散開，生氣地盯著我，并嚴厲地教育我，說：“上課要認真聽講，要把老師講的知識都記在腦海里，不能開小差?！?/p>

于是，在您的教導下，我改正了自己的錯誤，做一個上課認真聽講的好學生；每當我做作業不認真，字寫得潦草，解題粗心時，您就會苦口婆心地告訴我：“字要寫得漂亮，作業要認真完成，不能馬虎應付，不然，到時候吃虧的是你自己呀！”于是，我記住了老師的教誨，漸漸地改正了自己的缺點……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”啊，老師！您多像那春蠶，無私地奉獻自己，卻不求回報。讓我再次說聲：”謝謝您！“

祝：

工作順利！

您的學生：xxx

年月日

給老師一封感謝信14

我即將小學畢業，忘不了母校，忘不了同學，更忘不了我的恩師。在這里，我要說一句：老師感謝您。

記得有一次，萬里無云的藍天一下子被烏云吞噬了。大風猛烈的吹著，甚至把一些小樹連根拔起?！稗Z”的一聲，傾盆大雨立刻來到人間。同學們被親愛的爸爸媽媽接走了，只剩下我一個人孤零零的坐在教室里。我心想：爸爸媽媽出差了，要不，向老師借一把傘吧！我剛走到辦公室，卻發現老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當這時，老師卻把我叫住了：“海妤，有什么事嗎？”我不好意思的說：“不好意思，老師，打擾到您了，我想……”借傘兩個字卻被靠在喉嚨里。老師看看我空空如也的雙手，一下子明白過來。“原來是這樣，我們一起回家吧，反正是鄰居。”我感激的點點頭。一路上，老師的傘一直往我這邊傾斜，自己的肩膀都被淋濕了。到家后，我正想拿一條毛巾給老師，可老師已經走進了家門。第二天早上老師講課的時候，聲音沙啞了許多并且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑，只有我心里明白：老師昨天淋到雨，感冒了。不知不覺中，淚水悄悄地爬上了我的眼眶，但我還是忍住了。晚上，我因有事12點才回家，看見老師還在備可課并且還咳嗽。我走上前去，對老師說：“老師您睡覺吧！”老師抬起頭來，用沙啞的聲音說：“好，老師一會兒就睡?！蔽一丶胰チ恕？墒牵斘野胍?點起來喝水時，卻發現老師還在備課，我的淚水再也忍不住了，一滴一滴的落在地上，開出了一朵朵晶瀅的花……

啊，老師，您為了我們付出了那么多，我們誰也忘不了您。如果我們是果實，那您就是樹根，默默地汲取大地的營養，傳遞給我們。我要再次說一句：老師感謝您！

給老師一封感謝信15

敬愛的老師們：

您好！

幾載寒暑，桃李芬芳。第xx個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表哈爾濱工業大學全體學生真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！

斗轉星移，難忘您數千個日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業業、孜孜不倦、無怨無悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴，用深厚的學術造詣和敏銳的學術思想引導我們學業的進步。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大；是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的哈工大學子。

難忘記那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峰；難忘記那一位位滿腹經綸的大師，雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！

師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的哈工大學子將繼續秉承“規格嚴格，功夫到家”的校訓，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力！

在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿老師們節日愉快，工作順利！

xxx