第一篇：禮儀講座策劃書

禮儀知識(shí)講座策劃書

一 活動(dòng)背景

面試是大學(xué)生走出學(xué)校找工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有時(shí)候一次面試的成功與否，決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。但現(xiàn)在很多大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)了解過少，缺乏社交、面試禮儀的了解，在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問題，導(dǎo)致面試的失敗。因此，在大學(xué)事情讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于面試禮儀方面的知識(shí)十分必要。

二 活動(dòng)目的宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識(shí)，提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)；響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號(hào)，促進(jìn)精神文化的發(fā)展；活躍校園文化，推動(dòng)校園文化及建設(shè)，愿文明禮儀之花開滿校園，香遍華夏。

三 活動(dòng)主題

展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)成功風(fēng)帆，文明禮儀進(jìn)校園。

四 活動(dòng)對(duì)象

煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院信息工程系全體學(xué)生

五 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)： 二號(hào)教學(xué)樓B212

六 主講教師

八 活動(dòng)內(nèi)容

（一）工作內(nèi)容

1、前期宣傳工作

2、講座時(shí)間的確定與場(chǎng)地的申請(qǐng)

3、活動(dòng)的總結(jié)

（二）講座內(nèi)容

A、有備而來 從容面對(duì)

a、做好求職規(guī)劃

b、充分準(zhǔn)備求職材料

c、面試方法及技巧

B、美好形象 助你成功

第二篇：禮儀講座策劃書

禮儀在身邊

活動(dòng)策劃書

高分子學(xué)院公關(guān)部 2010年10月23日

一、活動(dòng)意義：

全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過“禮儀在身邊”主題教育努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的溫馨環(huán)境。隨著時(shí)代的前進(jìn)，公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在社會(huì)各個(gè)方面正發(fā)揮著越來越重要的作用，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注，在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識(shí)，提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明健康校園文化，構(gòu)建和諧校園具有重要意義。高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象，而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，同樣反映學(xué)校的綜合實(shí)力，影響一個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。

為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升大學(xué)生的自身文明層次，從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍，促進(jìn)基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè)，推動(dòng)和諧學(xué)校的建設(shè)。

活動(dòng)預(yù)期效果及意義：

高分子學(xué)院公關(guān)部舉辦公關(guān)文明禮儀講座，希望增進(jìn)大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解，提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，形成文明的交往方式，促成文明禮儀行為的展現(xiàn)，樹立文明新風(fēng)，做校園文明使者，促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

10月30日下午2:30；高分子學(xué)院樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

三、主辦單位：

高分子學(xué)院公關(guān)部。

四、贊助單位：

XXX

五、面向?qū)ο螅?/p>

青島科技大學(xué)全體同學(xué)。

六、前期宣傳：

1、海報(bào)形式。宣傳部為此次活動(dòng)制作海報(bào)，有公關(guān)部工作人員張貼在青島2、3、4、5、科技大學(xué)校內(nèi)各處宣傳欄內(nèi)。廣播站宣傳。由公關(guān)部工作人員寫好廣播稿，廣播站于早晚廣播時(shí)間播放進(jìn)行宣傳。班長(zhǎng)通知。由班長(zhǎng)通知各班同學(xué)講座時(shí)間與地點(diǎn)。橫幅宣傳。贊助商提供印有“XXX預(yù)祝高分子學(xué)院公關(guān)部“禮儀在我心”活動(dòng)圓滿成功”字樣的橫幅。如果贊助商提供宣傳單頁，則由公關(guān)部工作人員發(fā)放。（宣傳單頁上贊助

商的信息不得多于總信息的一半。）

七、活動(dòng)流程：

【場(chǎng)地布置】

1、黑板設(shè)計(jì)。由宣傳部設(shè)計(jì)板報(bào)，內(nèi)容包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)主辦單位，活動(dòng)贊助商。

2、講臺(tái)裝飾。用氣球、拉花等裝飾物布置講臺(tái)。

3、物品擺放。擺放好嘉賓和老師的飲用水，以及老師講座所需要的物品。

4、禮儀、音樂。現(xiàn)場(chǎng)有四名禮儀擔(dān)任迎賓、接待、引導(dǎo)等工作；準(zhǔn)備好輕

松愉快的音樂，在講座開始前播放。

【嘉賓邀請(qǐng)】

由公關(guān)部部長(zhǎng)邀請(qǐng)高分子學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長(zhǎng)擔(dān)任嘉賓。（贊助商也可提供一名工作人員擔(dān)任嘉賓，以全程監(jiān)督我們的活動(dòng)。）

【活動(dòng)內(nèi)容】

1、主持人登場(chǎng)，致開場(chǎng)白，介紹嘉賓，宣布講座開始。

2、禮儀引導(dǎo)老師上臺(tái)，講座開始。

老師講座的內(nèi)容包括三方面：社交禮儀、餐桌禮儀和面試求職禮儀。

1）、社交禮儀。老師以與同學(xué)們第一次見面為主題，引出社交禮儀的講解。老師可以邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的某位同學(xué)上臺(tái)，兩人進(jìn)行握手、自我介紹、交換名片等各種第一次見面的社交動(dòng)作，然后針對(duì)整個(gè)社交過程中需要注意的禮儀方面的知識(shí)進(jìn)行講解。

2）、餐桌禮儀。老師講解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的禮儀，并由禮儀在旁邊做現(xiàn)場(chǎng)演示，也可以邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示。

3）面試求職禮儀。由老師準(zhǔn)備一段關(guān)于求職面試的視頻，播放給同學(xué)們觀看，有請(qǐng)同學(xué)找出其中求職者不規(guī)范的行為，然后由老師進(jìn)行進(jìn)一步的講解。

講座時(shí)間持續(xù)一小時(shí)以上。

（凡參與活動(dòng)的觀眾均有小禮品贈(zèng)送。）

3、主持人登臺(tái)，宣布講座結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)按序依次退場(chǎng)。

八、主辦方義務(wù)：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行簽訂宣傳策劃協(xié)議以及相關(guān)合作協(xié)議預(yù)算協(xié)議等

（2）保證宣傳材料的數(shù)量并及時(shí)發(fā)放，保證橫幅，海報(bào)等及時(shí)準(zhǔn)確地張貼。

（3）在協(xié)議之外，在允許范圍內(nèi)提供最大的幫助。

九、贊助方義務(wù)：

（1）依照雙方簽訂的預(yù)算策劃及贊助形式，贊助本次“禮儀在身邊”主題講座的全部或部分費(fèi)用

（2）贊助商應(yīng)保證資金的按時(shí)到位，并按協(xié)議支付定金。

（3）贊助商負(fù)責(zé)提供其公司要求的宣傳材料、公司標(biāo)志的宣傳材料，并對(duì)本次活動(dòng)宣傳策劃等進(jìn)行配合。

（4）贊助商需提供講座老師。

（4）贊助商按協(xié)議履行其他義務(wù)。

十、贊助回報(bào)：

(1)贊助商可享有本次講座的冠名權(quán)。

（2）活動(dòng)過程中我們將在各種宣傳品，包括海報(bào)宣傳、紙質(zhì)宣傳單、報(bào)名單、橫幅宣傳等在允許范圍內(nèi)在宣傳品顯著位置注明公司名稱、標(biāo)志廣告語。（具體可雙方商定）

（3）海報(bào)宣傳：海報(bào)分為前期和后期兩期，將張貼于各個(gè)學(xué)院宣傳欄宣傳本次活動(dòng)配合以商家海報(bào)。

（4）傳單宣傳：我們將配合商家在前期及比賽時(shí)分發(fā)宣傳品。

（5）報(bào)刊宣傳：我們將把此次活動(dòng)的詳細(xì)報(bào)道，由記者站同學(xué)寫成稿子，發(fā)表于青科大網(wǎng)站。

（6）我們將在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站、科大廣播臺(tái)等做專門報(bào)道等。

（7）贊助方可提供一名代表作為我們講座當(dāng)天的嘉賓，最后可以在活動(dòng)中提供一個(gè)嘉賓發(fā)言環(huán)節(jié)，由贊助商發(fā)言總結(jié)此次活動(dòng)，并對(duì)自己的公司加以宣傳。

十一、活動(dòng)預(yù)算：

1、預(yù)算詳單

類別 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 合計(jì)

橫幅 內(nèi)容：（1）預(yù)祝＃＃＃成功舉辦（參考，其他語句形式可協(xié)商）90元/條 1條 90元（可由贊助方自己提供。）

道具材料 氣球 拉花 100個(gè) 18元

現(xiàn)場(chǎng)小禮品25個(gè) 3元/個(gè)（贊助商可自己購(gòu)買或定做。）

宣傳單頁（由贊助商提供。）

廣播站稿費(fèi)，膠帶，嘉賓老師飲用水40元。

總計(jì)165元。

2、預(yù)算說明：

除必要費(fèi)用外，其他費(fèi)用均可與贊助商詳談。加上活動(dòng)中不可預(yù)知費(fèi)用，預(yù)計(jì)此費(fèi)用可上下浮動(dòng)20％

第三篇：禮儀講座策劃書

禮儀講座策劃書

禮儀講座策劃書1

口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的'講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

一、活動(dòng)主題：“社交禮儀——成功的一扇窗”

二、主講人：劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）

三、活動(dòng)時(shí)間：**-3-6

四、活動(dòng)地點(diǎn)：南2105

五、活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

六、參加人員：廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

七、具體內(nèi)容:1.聽取講座

2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印宣傳資料50份（5元）

音響設(shè)備租用（60元）

共計(jì)：65

九．預(yù)期效果：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。

鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

禮儀講座策劃書2

一、活動(dòng)意義：

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

三、主辦單位：

信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

四、主講人：

朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月9日下午4：00—5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

4號(hào)教學(xué)樓303教室

七、活動(dòng)參與人員：

1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

4、部分大一新生(統(tǒng)專電商學(xué)生)

八、活動(dòng)流程：

4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的.禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

禮儀講座策劃書3

口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的'氛圍，開啟更多的成功空間。

一、活動(dòng)主題：

“社交禮儀——成功的一扇窗”

二、主講人：

劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx-3-6

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

南2105

五、活動(dòng)目的：

通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

六、參加人員：

廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

七、具體內(nèi)容:

1.聽取講座

2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打印宣傳資料50份（5元）

音響設(shè)備租用（60元）

共計(jì)：65

九．預(yù)期效果：

一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。

鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

禮儀講座策劃書4

一、活動(dòng)意義：

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

三、主辦單位：信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

四、主講人：朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

五、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月9日下午4：00—5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：4號(hào)教學(xué)樓303教室

七、活動(dòng)參與人員：

1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

4、部分大一新生(統(tǒng)專電商07級(jí)學(xué)生)

八、活動(dòng)流程：

4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

九、策劃人員：

策劃人： 活動(dòng)背景：軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，同學(xué)們對(duì)此次軍訓(xùn)感受非常深刻。

活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞的精神，提高同學(xué)們團(tuán)體合作的`工作態(tài)度。

活動(dòng)名稱：軍訓(xùn)感受作文大賽。

主辦單位：人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)對(duì)象：全體大一新生。

活動(dòng)日期：xx年10月10日7:30——9:00

活動(dòng)計(jì)劃：

一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。

二、宣傳工作。在校園張貼橫幅，掛海報(bào)，發(fā)傳單，通知我系的各班班長(zhǎng)，向他們介紹次此活動(dòng)，并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。

三、報(bào)名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門口。報(bào)名時(shí)注明所在系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開始前播放背景音樂。

2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。

3、學(xué)生會(huì)成員對(duì)此大賽進(jìn)行監(jiān)考。

活動(dòng)評(píng)選：學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱，評(píng)出獲獎(jiǎng)名單，對(duì)其公布。

禮儀講座策劃書5

一、活動(dòng)的目的和意義

大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開始考慮簡(jiǎn)歷制作的問題，或許對(duì)于如何制作一份合適的'簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來面試是非常不利的。基于此種情況，學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來臨之前，舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí)，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二、活動(dòng)嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：

三、活動(dòng)對(duì)象：

主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

1．活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：00 2. 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419

五、活動(dòng)流程：

1.邀請(qǐng)老師：

1）9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人，給老師活動(dòng)策劃書，向老師介紹活動(dòng)流程。

2）與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。

3）9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。

4）講座當(dāng)天再次提醒老師。

六、備注：

如果遇到突發(fā)情況：

1、老師當(dāng)天因故沒來

2、老師遲到

3、學(xué)生數(shù)量不夠

解決辦法如下：

1、講座開始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng)，則講座先行取消，同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問題。

3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。

禮儀講座策劃書6

一、實(shí)施背景

中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級(jí)的.一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨， “學(xué)會(huì)做人”， 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。

三、活動(dòng)要求與形式：

有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場(chǎng)所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。

活動(dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。

四、活動(dòng)實(shí)施：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。

主題班會(huì)主要內(nèi)容：

（一）認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。

（三）班級(jí)分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱，各班下載在班級(jí)里傳閱。

2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。

3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

1 、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

3 、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。

4 、組織多種形式的教育活動(dòng)。

1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；

2 ）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；

3 ）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；

4 ）開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng)，學(xué)會(huì)寬容禮讓，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；

5 ）舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)（另附評(píng)比方案和評(píng)比表）。

6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

第三階段：總結(jié)表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）

1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

2 、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。

3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“ 班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

禮儀講座策劃書7

一、活動(dòng)意義：

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。

二、活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

三、主辦單位：國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部

四、主講人：XXX老師(XX學(xué)院)

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳

七、活動(dòng)參與人員：

1、國(guó)商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動(dòng)流程：

4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的`打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

九. 問題及對(duì)策：

(1)人數(shù)：

1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.

(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。

十. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：飲料一瓶2.00元 海報(bào)兩張5.00元 宣傳單20張2.00元

禮儀講座策劃書8

一、活動(dòng)主題：

優(yōu)雅，我們的追求

二、活動(dòng)背景：

為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！

三、活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！

四、活動(dòng)介紹：

本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.

五、活動(dòng)主體：

主講老師:張彥歌老師

活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）

活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室（目前待定）

活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

七、活動(dòng)宣傳：

1．海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

2．班級(jí)宣傳，通過個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。

八、活動(dòng)開展：

（一）時(shí)間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準(zhǔn)備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30（暫定）

（二）前期安排

1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；

2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳；

3、討論本次活動(dòng)的大體流程；

4、討論人員的大體安排和工作的安排；

5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；

6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員;

7、主持人的選定；

8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排；

（三）活動(dòng)實(shí)施

1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地；

活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。

2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；

首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；

其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；

最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試；

在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流；

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

5、講座的開始；

當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。

當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的`問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；

當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。

7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng)；

當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作；

可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

（四）注意事項(xiàng)

1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；

2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠；

3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序；

5、設(shè)備問題的及時(shí)處理；

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）

活動(dòng)策劃的打印（6份左右）

邀請(qǐng)函（10份左右）

會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水（一箱礦泉水）

十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：

1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；

2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；

3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；

社交禮儀講座策劃書,

4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；

5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；

十一、突發(fā)事件的處理：

1、若人數(shù)來的不是很多；

在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤耍詧?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn)；

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；

會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題；

在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；

在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。

策劃書：電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部

20xx年11月24日

禮儀講座策劃書9

一、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的大學(xué)生”素質(zhì)教育活動(dòng)，希望大家養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的：通過舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座，幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí)，提升社交禮儀技能，促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。

三、演講人員：旅游學(xué)院 陳金花老師

與會(huì)人員：信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日16：00—17：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：文友樓報(bào)告廳

六、活動(dòng)安排：1：與會(huì)人員提前入場(chǎng)，等待老師的到來:

2：開始之前，大家手機(jī)調(diào)成靜音，認(rèn)真聽老師的演講。

3：活動(dòng)后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。

4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。

七、所需物品：礦泉水一瓶，經(jīng)費(fèi)2元。

八、注意事項(xiàng)： 1：與會(huì)人員聽從安排，不得隨意退場(chǎng)。

2：工作人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)的秩序

3：與會(huì)人員要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

信息學(xué)院團(tuán)委

20xx年4月7日

禮儀講座策劃書10

一、活動(dòng)意義：

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的`精髓。

二、活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

三、主辦單位：

國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部

四、主講人：

XXX老師(XX學(xué)院)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

逸夫樓報(bào)告廳

七、活動(dòng)參與人員：

1、國(guó)商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動(dòng)流程：

4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

九、題及對(duì)策：

(1)人數(shù)：

1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.

(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

飲料一瓶2.00元海報(bào)兩張5.00元宣傳單20張2.00元

第四篇：禮儀講座策劃書

禮儀講座策劃書1

一、活動(dòng)意義：

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的.是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。

二、活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

三、主辦單位：

國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部

四、主講人：

XXX老師(XX學(xué)院)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

逸夫樓報(bào)告廳

七、活動(dòng)參與人員：

1、國(guó)商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動(dòng)流程：

4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

九、題及對(duì)策：

(1)人數(shù)：

1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.

(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

飲料一瓶2.00元海報(bào)兩張5.00元宣傳單20張2.00元

禮儀講座策劃書2

一、活動(dòng)的目的和意義

大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開始考慮簡(jiǎn)歷制作的問題，或許對(duì)于如何制作一份合適的'簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來面試是非常不利的。基于此種情況，學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來臨之前，舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí)，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二、活動(dòng)嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：

三、活動(dòng)對(duì)象：

主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

1．活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：00 2. 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419

五、活動(dòng)流程：

1.邀請(qǐng)老師：

1）9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人，給老師活動(dòng)策劃書，向老師介紹活動(dòng)流程。

2）與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。

3）9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。

4）講座當(dāng)天再次提醒老師。

六、備注：

如果遇到突發(fā)情況：

1、老師當(dāng)天因故沒來

2、老師遲到

3、學(xué)生數(shù)量不夠

解決辦法如下：

1、講座開始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng)，則講座先行取消，同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問題。

3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。

禮儀講座策劃書3

口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

一、活動(dòng)主題：“社交禮儀——成功的一扇窗”

二、主講人：劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）

三、活動(dòng)時(shí)間：**-3-6

四、活動(dòng)地點(diǎn)：南2105

五、活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

六、參加人員：廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

七、具體內(nèi)容:1.聽取講座

2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印宣傳資料50份（5元）

音響設(shè)備租用（60元）

共計(jì)：65

九．預(yù)期效果：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的'知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。

鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

禮儀講座策劃書4

一、活動(dòng)主題：

優(yōu)雅，我們的追求

二、活動(dòng)背景：

為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！

三、活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！

四、活動(dòng)介紹：

本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.

五、活動(dòng)主體：

主講老師:張彥歌老師

活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）

活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室（目前待定）

活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

七、活動(dòng)宣傳：

1．海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

2．班級(jí)宣傳，通過個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。

八、活動(dòng)開展：

（一）時(shí)間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準(zhǔn)備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30（暫定）

（二）前期安排

1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；

2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳；

3、討論本次活動(dòng)的大體流程；

4、討論人員的大體安排和工作的安排；

5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；

6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員;

7、主持人的選定；

8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排；

（三）活動(dòng)實(shí)施

1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地；

活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。

2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；

首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；

其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；

最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試；

在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流；

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

5、講座的開始；

當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。

當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的'問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；

當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。

7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng)；

當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作；

可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

（四）注意事項(xiàng)

1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；

2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠；

3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序；

5、設(shè)備問題的及時(shí)處理；

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）

活動(dòng)策劃的打印（6份左右）

邀請(qǐng)函（10份左右）

會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水（一箱礦泉水）

十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：

1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；

2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；

3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；

社交禮儀講座策劃書,

4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；

5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；

十一、突發(fā)事件的處理：

1、若人數(shù)來的不是很多；

在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤耍詧?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn)；

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；

會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題；

在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；

在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。

策劃書：電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部

20xx年11月24日

禮儀講座策劃書5

一、實(shí)施背景

中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的'核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨， “學(xué)會(huì)做人”， 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。

三、活動(dòng)要求與形式：

有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場(chǎng)所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。

活動(dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。

四、活動(dòng)實(shí)施：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。

主題班會(huì)主要內(nèi)容：

（一）認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。

（三）班級(jí)分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱，各班下載在班級(jí)里傳閱。

2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。

3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

1 、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

3 、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。

4 、組織多種形式的教育活動(dòng)。

1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；

2 ）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；

3 ）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；

4 ）開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng)，學(xué)會(huì)寬容禮讓，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；

5 ）舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)（另附評(píng)比方案和評(píng)比表）。

6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

第三階段：總結(jié)表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）

1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

2 、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。

3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“ 班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

禮儀講座策劃書6

一、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的`大學(xué)生”素質(zhì)教育活動(dòng)，希望大家養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的：通過舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座，幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí)，提升社交禮儀技能，促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。

三、演講人員：旅游學(xué)院 陳金花老師

與會(huì)人員：信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日16：00—17：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：文友樓報(bào)告廳

六、活動(dòng)安排：1：與會(huì)人員提前入場(chǎng)，等待老師的到來:

2：開始之前，大家手機(jī)調(diào)成靜音，認(rèn)真聽老師的演講。

3：活動(dòng)后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。

4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。

七、所需物品：礦泉水一瓶，經(jīng)費(fèi)2元。

八、注意事項(xiàng)： 1：與會(huì)人員聽從安排，不得隨意退場(chǎng)。

2：工作人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)的秩序

3：與會(huì)人員要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

信息學(xué)院團(tuán)委

20xx年4月7日

禮儀講座策劃書7

一、活動(dòng)意義：

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

三、主辦單位：信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

四、主講人：朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

五、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月9日下午4：00—5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：4號(hào)教學(xué)樓303教室

七、活動(dòng)參與人員：

1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

4、部分大一新生(統(tǒng)專電商07級(jí)學(xué)生)

八、活動(dòng)流程：

4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的.問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

九、策劃人員：

策劃人： 活動(dòng)背景：軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，同學(xué)們對(duì)此次軍訓(xùn)感受非常深刻。

活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞的精神，提高同學(xué)們團(tuán)體合作的工作態(tài)度。

活動(dòng)名稱：軍訓(xùn)感受作文大賽。

主辦單位：人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)對(duì)象：全體大一新生。

活動(dòng)日期：xx年10月10日7:30——9:00

活動(dòng)計(jì)劃：

一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。

二、宣傳工作。在校園張貼橫幅，掛海報(bào)，發(fā)傳單，通知我系的各班班長(zhǎng)，向他們介紹次此活動(dòng)，并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。

三、報(bào)名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門口。報(bào)名時(shí)注明所在系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開始前播放背景音樂。

2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。

3、學(xué)生會(huì)成員對(duì)此大賽進(jìn)行監(jiān)考。

活動(dòng)評(píng)選：學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱，評(píng)出獲獎(jiǎng)名單，對(duì)其公布。

禮儀講座策劃書8

一、活動(dòng)意義：

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的'綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

三、主辦單位：

信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

四、主講人：

朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月9日下午4：00—5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

4號(hào)教學(xué)樓303教室

七、活動(dòng)參與人員：

1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

4、部分大一新生(統(tǒng)專電商學(xué)生)

八、活動(dòng)流程：

4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

禮儀講座策劃書9

一、活動(dòng)意義：

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。

二、活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

三、主辦單位：國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部

四、主講人：XXX老師(XX學(xué)院)

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳

七、活動(dòng)參與人員：

1、國(guó)商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動(dòng)流程：

4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的`存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

九. 問題及對(duì)策：

(1)人數(shù)：

1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.

(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。

十. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：飲料一瓶2.00元 海報(bào)兩張5.00元 宣傳單20張2.00元

禮儀講座策劃書10

口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

一、活動(dòng)主題：

“社交禮儀——成功的'一扇窗”

二、主講人：

劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx-3-6

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

南2105

五、活動(dòng)目的：

通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

六、參加人員：

廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)()

七、具體內(nèi)容:

1.聽取講座

2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打印宣傳資料50份（5元）

音響設(shè)備租用（60元）

共計(jì)：65

九．預(yù)期效果：

一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。

鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

第五篇：社交禮儀講座策劃書

社交禮儀講座策劃書

一、活動(dòng)主題：

優(yōu)雅，我們的追求

二、活動(dòng)背景：

為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！

三、活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！

四、活動(dòng)介紹：

本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.五、活動(dòng)主體：

主講老師:張彥歌老師

活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）

活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室（目前待定）

活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

七、活動(dòng)宣傳：

1．海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

2．班級(jí)宣傳，通過個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。

八、活動(dòng)開展：

（一）時(shí)間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準(zhǔn)備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30（暫定）

（二）前期安排

1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；

2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳；

3、討論本次活動(dòng)的大體流程；

4、討論人員的大體安排和工作的安排；

5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；

6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員;

7、主持人的選定；

8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排；

（三）活動(dòng)實(shí)施

1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地；

活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。

2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；

首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；

其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；

最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試；

在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流；

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

5、講座的開始；

當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。

當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；

當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。

7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng)；

當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作；

可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

（四）注意事項(xiàng)

1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；

2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠；

3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序；

5、設(shè)備問題的及時(shí)處理；

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）

活動(dòng)策劃的打印（6份左右）

邀請(qǐng)函（10份左右）

會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水（一箱礦泉水）

十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：

1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；

2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；

3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；

4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；

5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；

十一、突發(fā)事件的處理：

1、若人數(shù)來的不是很多；

在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤耍詧?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn)；

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；

會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題；

在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；

在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。