第一篇：禮儀講座策劃書

禮儀講座策劃書

禮儀講座策劃書

《禮儀講座策劃書》

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。

二、活動主題：發揚山商學子熱情精神 展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：國商學生會女工部

四、主講人：XXX老師(XX學院)

五、活動時間：xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動地點：逸夫樓報告廳

七、活動參與人員：

1、國商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動流程：

4：30準時開始講座，邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

九.問題及對策：

(1)人數：1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的增長，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發生。

十.活動經費：飲料一瓶元 海報兩張元 宣傳單20張元

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一、活動主題：

優雅，我們的追求

二、活動背景：

為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華!

三、活動目的：

學習社交禮儀，規范自己行為!

四、活動介紹：

本次活動由電信學院紀檢部主辦

各部協辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.五、活動主體：

主講老師:張彥歌老師

活動時間：12月9日晚上6：30(暫定)

活動地點：報告廳或階梯教室(目前待定)

活動對象：電信學院全體學生

活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員

六、活動負責人：

主辦方：電信學院學生會

第二篇：禮儀講座策劃書

禮儀知識講座策劃書

一 活動背景

面試是大學生走出學校找工作的一個重要環節，有時候一次面試的成功與否，決定了一個人一生的命運。但現在很多大學生由于對社會了解過少，缺乏社交、面試禮儀的了解，在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問題，導致面試的失敗。因此，在大學事情讓大學生掌握一些關于面試禮儀方面的知識十分必要。

二 活動目的宣傳和普及有關思想道德修養的知識，提高大學生的思想道德修養；響應精神文明建設的口號，促進精神文化的發展；活躍校園文化，推動校園文化及建設，愿文明禮儀之花開滿校園，香遍華夏。

三 活動主題

展禮儀風采，揚成功風帆，文明禮儀進校園。

四 活動對象

煙臺職業學院信息工程系全體學生

五 活動時間及地點

時間：

地點： 二號教學樓B212

六 主講教師

八 活動內容

（一）工作內容

1、前期宣傳工作

2、講座時間的確定與場地的申請

3、活動的總結

（二）講座內容

A、有備而來 從容面對

a、做好求職規劃

b、充分準備求職材料

c、面試方法及技巧

B、美好形象 助你成功

第三篇：禮儀講座策劃書

禮儀在身邊

活動策劃書

高分子學院公關部 2010年10月23日

一、活動意義：

全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,我們通過“禮儀在身邊”主題教育努力提高德育活動的實效性,積極營造有利于學生健康成長的溫馨環境。隨著時代的前進，公關禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在社會各個方面正發揮著越來越重要的作用，在校園內也越來越受到大學生的關注，在校園內普及公關禮儀知識，提高大學生自身文明禮儀素質，促進校園精神文明建設，創建文明健康校園文化，構建和諧校園具有重要意義。高校的文明創建代表一個學校的形象，而學生的行為舉止和公關禮儀水平展現一個學生的素質修養，同樣反映學校的綜合實力，影響一個學校的競爭力。

為了全面提高大學生的公關禮儀素質，加強大學生素質教育，改善、端正日常行為舉止，提升大學生的自身文明層次，從而構建文明、和諧的交往氛圍，促進基礎文明禮儀建設，推動和諧學校的建設。

活動預期效果及意義：

高分子學院公關部舉辦公關文明禮儀講座，希望增進大家對禮儀知識的了解，提高當代大學生的禮儀規范，引導廣大青年學生從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，養成良好的文明習慣，形成文明的交往方式，促成文明禮儀行為的展現，樹立文明新風，做校園文明使者，促進大學生的素質發展和和諧文明校園建設。

二、活動時間與地點：

10月30日下午2:30；高分子學院樓學術報告廳。

三、主辦單位：

高分子學院公關部。

四、贊助單位：

XXX

五、面向對象：

青島科技大學全體同學。

六、前期宣傳：

1、海報形式。宣傳部為此次活動制作海報，有公關部工作人員張貼在青島2、3、4、5、科技大學校內各處宣傳欄內。廣播站宣傳。由公關部工作人員寫好廣播稿，廣播站于早晚廣播時間播放進行宣傳。班長通知。由班長通知各班同學講座時間與地點。橫幅宣傳。贊助商提供印有“XXX預祝高分子學院公關部“禮儀在我心”活動圓滿成功”字樣的橫幅。如果贊助商提供宣傳單頁，則由公關部工作人員發放。（宣傳單頁上贊助

商的信息不得多于總信息的一半。）

七、活動流程：

【場地布置】

1、黑板設計。由宣傳部設計板報，內容包括：活動主題，活動主辦單位，活動贊助商。

2、講臺裝飾。用氣球、拉花等裝飾物布置講臺。

3、物品擺放。擺放好嘉賓和老師的飲用水，以及老師講座所需要的物品。

4、禮儀、音樂。現場有四名禮儀擔任迎賓、接待、引導等工作；準備好輕

松愉快的音樂，在講座開始前播放。

【嘉賓邀請】

由公關部部長邀請高分子學院學生會主席、副主席及各部部長擔任嘉賓。（贊助商也可提供一名工作人員擔任嘉賓，以全程監督我們的活動。）

【活動內容】

1、主持人登場，致開場白，介紹嘉賓，宣布講座開始。

2、禮儀引導老師上臺，講座開始。

老師講座的內容包括三方面：社交禮儀、餐桌禮儀和面試求職禮儀。

1）、社交禮儀。老師以與同學們第一次見面為主題，引出社交禮儀的講解。老師可以邀請現場的某位同學上臺，兩人進行握手、自我介紹、交換名片等各種第一次見面的社交動作，然后針對整個社交過程中需要注意的禮儀方面的知識進行講解。

2）、餐桌禮儀。老師講解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的禮儀，并由禮儀在旁邊做現場演示，也可以邀請同學上臺演示。

3）面試求職禮儀。由老師準備一段關于求職面試的視頻，播放給同學們觀看，有請同學找出其中求職者不規范的行為，然后由老師進行進一步的講解。

講座時間持續一小時以上。

（凡參與活動的觀眾均有小禮品贈送。）

3、主持人登臺，宣布講座結束，請同學按序依次退場。

八、主辦方義務：

（1）嚴格執行簽訂宣傳策劃協議以及相關合作協議預算協議等

（2）保證宣傳材料的數量并及時發放，保證橫幅，海報等及時準確地張貼。

（3）在協議之外，在允許范圍內提供最大的幫助。

九、贊助方義務：

（1）依照雙方簽訂的預算策劃及贊助形式，贊助本次“禮儀在身邊”主題講座的全部或部分費用

（2）贊助商應保證資金的按時到位，并按協議支付定金。

（3）贊助商負責提供其公司要求的宣傳材料、公司標志的宣傳材料，并對本次活動宣傳策劃等進行配合。

（4）贊助商需提供講座老師。

（4）贊助商按協議履行其他義務。

十、贊助回報：

(1)贊助商可享有本次講座的冠名權。

（2）活動過程中我們將在各種宣傳品，包括海報宣傳、紙質宣傳單、報名單、橫幅宣傳等在允許范圍內在宣傳品顯著位置注明公司名稱、標志廣告語。（具體可雙方商定）

（3）海報宣傳：海報分為前期和后期兩期，將張貼于各個學院宣傳欄宣傳本次活動配合以商家海報。

（4）傳單宣傳：我們將配合商家在前期及比賽時分發宣傳品。

（5）報刊宣傳：我們將把此次活動的詳細報道，由記者站同學寫成稿子，發表于青科大網站。

（6）我們將在社團聯網站、科大廣播臺等做專門報道等。

（7）贊助方可提供一名代表作為我們講座當天的嘉賓，最后可以在活動中提供一個嘉賓發言環節，由贊助商發言總結此次活動，并對自己的公司加以宣傳。

十一、活動預算：

1、預算詳單

類別 項目 數量 單價 合計

橫幅 內容：（1）預祝＃＃＃成功舉辦（參考，其他語句形式可協商）90元/條 1條 90元（可由贊助方自己提供。）

道具材料 氣球 拉花 100個 18元

現場小禮品25個 3元/個（贊助商可自己購買或定做。）

宣傳單頁（由贊助商提供。）

廣播站稿費，膠帶，嘉賓老師飲用水40元。

總計165元。

2、預算說明：

除必要費用外，其他費用均可與贊助商詳談。加上活動中不可預知費用，預計此費用可上下浮動20％

第四篇：禮儀講座策劃書

禮儀講座策劃書

禮儀講座策劃書1

口才改變命運，形象影響交際。隨著社會的發展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的'講座，以期能通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

一、活動主題：“社交禮儀——成功的一扇窗”

二、主講人：劉建（河南演講網創辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家）

三、活動時間：**-3-6

四、活動地點：南2105

五、活動目的：通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

六、參加人員：廣告協會全體人員及其他有興趣的同學

七、具體內容:1.聽取講座

2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論

八、經費預算：打印宣傳資料50份（5元）

音響設備租用（60元）

共計：65

九．預期效果：一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯活動，為我們協會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。

鄭州大學廣告協會

禮儀講座策劃書2

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。

二、活動主題：

發揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：

信息工程學院電子二系學生會公管部

四、主講人：

朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

五、活動時間：

11月9日下午4：00—5：30

六、活動地點：

4號教學樓303教室

七、活動參與人員：

1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

3、信息工程學院電子二系外聯部全體干事

4、部分大一新生(統專電商學生)

八、活動流程：

4：30準時開始講座，中途提問學生一些常規的.禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

禮儀講座策劃書3

口才改變命運，形象影響交際。隨著社會的發展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創造更好的'氛圍，開啟更多的成功空間。

一、活動主題：

“社交禮儀——成功的一扇窗”

二、主講人：

劉建（河南演講網創辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家）

三、活動時間：

xx-3-6

四、活動地點：

南2105

五、活動目的：

通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

六、參加人員：

廣告協會全體人員及其他有興趣的同學

七、具體內容:

1.聽取講座

2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論

八、經費預算：

打印宣傳資料50份（5元）

音響設備租用（60元）

共計：65

九．預期效果：

一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯活動，為我們協會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。

鄭州大學廣告協會

禮儀講座策劃書4

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。

二、活動主題：發揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：信息工程學院電子二系學生會公管部

四、主講人：朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

五、活動時間：xx年11月9日下午4：00—5：30

六、活動地點：4號教學樓303教室

七、活動參與人員：

1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

3、信息工程學院電子二系外聯部全體干事

4、部分大一新生(統專電商07級學生)

八、活動流程：

4：30準時開始講座，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

九、策劃人員：

策劃人： 活動背景：軍訓剛剛結束，同學們對此次軍訓感受非常深刻。

活動目的：培養同學們的吃苦耐勞的精神，提高同學們團體合作的`工作態度。

活動名稱：軍訓感受作文大賽。

主辦單位：人文與藝術系學習部。

活動對象：全體大一新生。

活動日期：xx年10月10日7:30——9:00

活動計劃：

一、向學校申請次此講座。

二、宣傳工作。在校園張貼橫幅，掛海報，發傳單，通知我系的各班班長，向他們介紹次此活動，并讓班長通知各班同學。

三、報名方式。在人文與藝術系辦公室、食堂門口。報名時注明所在系、班級、姓名、聯系方式。

四、布置活動場地。

活動流程：

1、活動開始前播放背景音樂。

2、主持人介紹作文大賽的要求和時間。

3、學生會成員對此大賽進行監考。

活動評選：學習部對參賽文章進行評閱，評出獲獎名單，對其公布。

禮儀講座策劃書5

一、活動的目的和意義

大三的學生，在一年之后就要面臨就業的問題了。大四的學生，在開學之后不僅要應對學習，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚，在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的'簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的。基于此種情況，學生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經驗的老師為同學們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應該書寫的內容對于大一大二的同學也有幫助。

二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現場嘉賓：

三、活動對象：

主要為自動化學院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點：

1．活動時間：9月22號晚7：00—9：00 2. 活動地點：教學一號樓419

五、活動流程：

1.邀請老師：

1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。

2）與老師確認好活動時間。

3）9月22號前向老師獲取講座材料。

4）講座當天再次提醒老師。

六、備注：

如果遇到突發情況：

1、老師當天因故沒來

2、老師遲到

3、學生數量不夠

解決辦法如下：

1、講座開始前一個小時聯系老師確認其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學表達歉意，擇日再辦。

2、等候期間現場播放音樂，向現場同學收集與簡歷相關的問題。

3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。

禮儀講座策劃書6

一、實施背景

中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發展的客觀要求，是人類進步的重要標志。文明禮儀體現在一個人的談吐、舉止、氣質上。對學生進行文明禮儀教育既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，也是加強學校德育工作，創建示范年級的.一個重要途徑。當下學生中存在著某些不符合公德規范的現象，不文明現象時有發生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應。為加強學生道德素養，提升學校德育工作水平，高二級決定在全級學生中開展文明禮儀專題教育活動。

二、指導思想

配合學校的“智慧德育”、養成教育和“把一件事做到底”的核心習慣的培養，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風采”為活動宗旨， “學會做人”， 培養學生具有高雅、得體、大方、文明的涵養，使學生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀標兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學生文明素養。

三、活動要求與形式：

有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學生禮儀修養。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規范的現象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽感不強，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現象，粗言野語，在教學區大聲喧嘩；抄襲作業等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習慣。

活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。

四、活動實施：

第一階段：宣傳發動階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學生”主題班會。

主題班會主要內容：

（一）認識文明禮儀教育的重要意義。

（三）班級分組討論，搜集校園學生十大不文明行為，收集古今中外經典文明禮儀故事，相關文學作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。

2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

3 、收集各班上交的校園十大不文明習慣并匯總。結合校園十大不文明行為，各班開展優秀提案上交評選活動，結合評選活動確定年級十大不文明現象的教育辦法。

第二階段：實施發展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

1 、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準備一本禮儀實施記錄本，每日將班級里發現的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標兵提供依據。

2 、遵守學校文明禮儀規范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統一規范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規定，學會禮貌得體地與師長、同學、領導交流。

3 、成立年級禮儀監督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。

4 、組織多種形式的教育活動。

1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；

2 ）舉辦文明禮儀規范講座，宣傳學習文明禮儀典型事例；

3 ）開展“校園不文明現象繪畫、圖片展”；

4 ）開展爭做“文明禮儀學生”的活動，學會寬容禮讓，學會誠實守信，學會心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；

5 ）舉行文明禮儀知識競賽。

5、開展班級文化建設和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。

6、結合第二十九屆“教師節”開展尊師重教活動；結合“中秋節”進行親情教育；結合“重陽節”開展尊老愛幼教育；結合“國慶節”“元旦”等節日進行前途理想教育、珍惜生命教育。

7、配合家長會請家長委員會指導文明禮儀德育工作。

第三階段：總結表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）

1 、開展“文明禮儀”先進學生評選活動。

2 、開展“文明禮儀班級評比”活動。

3 、召開文明禮儀教育活動總結大會，表彰各類先進。對在組織活動中表現突出的班級在“ 班級文化建設和班級管理評比 ”活動中給予加分獎勵。

禮儀講座策劃書7

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。

二、活動主題：發揚山商學子熱情精神 展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：國商學生會女工部

四、主講人：XXX老師(XX學院)

五、活動時間：20xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動地點：逸夫樓報告廳

七、活動參與人員：

1、國商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動流程：

4：30準時開始講座，邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的`打法進行評價、講解。

九. 問題及對策：

(1)人數：

1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的增長，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.

(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發生。

十. 活動經費：飲料一瓶2.00元 海報兩張5.00元 宣傳單20張2.00元

禮儀講座策劃書8

一、活動主題：

優雅，我們的追求

二、活動背景：

為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華！

三、活動目的：

學習社交禮儀，規范自己行為！

四、活動介紹：

本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.

五、活動主體：

主講老師:張彥歌老師

活動時間：12月9日晚上6：30（暫定）

活動地點：報告廳或階梯教室（目前待定）

活動對象：電信學院全體學生

活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員

六、活動負責人：

主辦方：電信學院學生會

承辦方：電信學院學生會紀檢部

協辦方：電信學院學生會其他各部門

七、活動宣傳：

1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。

2．班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。

3．紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。

八、活動開展：

（一）時間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30（暫定）

（二）前期安排

1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；

2、申請學校階梯教室或報告廳；

3、討論本次活動的大體流程；

4、討論人員的大體安排和工作的安排；

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；

6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員;

7、主持人的選定；

8、禮儀隊的人數和場上的安排；

（三）活動實施

1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地；

活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學校報告情況，讓學校給以解決。

2、活動中要來的的學生的接待和安置；

首先，要知道各班需要來的大致人數；

其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；

最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

3、開場前設備調試；

在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流；

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。

5、講座的開始；

當參加人數到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的`問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內容是老師自己提前給我們準備好的。

6、互動環節；

當張老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環節，這個環節的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。

7、活動結束場上人員的離場；

當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。

8、活動結束的善后工作；

可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。

（四）注意事項

1、參加人數要盡量提前或準時到場；

2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間，以免人多擁擠；

3、開始時和開始中間的會場秩序;

4、互動環節的會場秩序；

5、設備問題的及時處理；

九、經費預算：

宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）

活動策劃的打印（6份左右）

邀請函（10份左右）

會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）

十、活動中應該注意的細節問題：

1、主講老師到來的時間和所講的時間；

2、嘉賓到來的人數和聯系；

3、主講老師的課件和主持人的準備工作；

社交禮儀講座策劃書,

4、主辦部紀檢部人員的工作安排；

5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排；

十一、突發事件的處理：

1、若人數來的不是很多；

在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。

2、主講老師臨時有事來的晚來一點；

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現紀律混亂；

會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。

4、如果設備在活動中出現問題；

在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調試。

5、有些學生在活動沒有結束想離開；

在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學，可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。

策劃書：電子信息工程學院紀檢部

20xx年11月24日

禮儀講座策劃書9

一、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的大學生”素質教育活動，希望大家養成良好的.文明習慣。

二、活動目的：通過舉辦大學生文明禮儀知識講座，幫助廣大學生掌握基本文明禮儀知識，提升社交禮儀技能，促進舉止文明的養成。

三、演講人員：旅游學院 陳金花老師

與會人員：信息學院領導、青年志愿者、入黨積極分子、預備黨員、大一班干部。

四、活動時間：20xx年4月27日16：00—17：30

五、活動地點：文友樓報告廳

六、活動安排：1：與會人員提前入場，等待老師的到來:

2：開始之前，大家手機調成靜音，認真聽老師的演講。

3：活動后入黨積極分子留下來打掃衛生。

4:請宣傳部進行宣傳、拍照以及寫報告等后續工作。

七、所需物品：礦泉水一瓶，經費2元。

八、注意事項： 1：與會人員聽從安排，不得隨意退場。

2：工作人員要維護好會場的秩序

3：與會人員要保持會場紀律

信息學院團委

20xx年4月7日

禮儀講座策劃書10

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的`精髓。

二、活動主題：

發揚山商學子熱情精神展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：

國商學生會女工部

四、主講人：

XXX老師(XX學院)

五、活動時間：

20xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動地點：

逸夫樓報告廳

七、活動參與人員：

1、國商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動流程：

4：30準時開始講座，邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

九、題及對策：

(1)人數：

1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的增長，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.

(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發生。

十、活動經費：

飲料一瓶2.00元海報兩張5.00元宣傳單20張2.00元

第五篇：禮儀講座策劃書

禮儀講座策劃書1

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的.是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。

二、活動主題：

發揚山商學子熱情精神展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：

國商學生會女工部

四、主講人：

XXX老師(XX學院)

五、活動時間：

20xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動地點：

逸夫樓報告廳

七、活動參與人員：

1、國商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動流程：

4：30準時開始講座，邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

九、題及對策：

(1)人數：

1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的增長，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.

(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發生。

十、活動經費：

飲料一瓶2.00元海報兩張5.00元宣傳單20張2.00元

禮儀講座策劃書2

一、活動的目的和意義

大三的學生，在一年之后就要面臨就業的問題了。大四的學生，在開學之后不僅要應對學習，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚，在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的'簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的。基于此種情況，學生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經驗的老師為同學們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應該書寫的內容對于大一大二的同學也有幫助。

二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現場嘉賓：

三、活動對象：

主要為自動化學院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點：

1．活動時間：9月22號晚7：00—9：00 2. 活動地點：教學一號樓419

五、活動流程：

1.邀請老師：

1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。

2）與老師確認好活動時間。

3）9月22號前向老師獲取講座材料。

4）講座當天再次提醒老師。

六、備注：

如果遇到突發情況：

1、老師當天因故沒來

2、老師遲到

3、學生數量不夠

解決辦法如下：

1、講座開始前一個小時聯系老師確認其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學表達歉意，擇日再辦。

2、等候期間現場播放音樂，向現場同學收集與簡歷相關的問題。

3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。

禮儀講座策劃書3

口才改變命運，形象影響交際。隨著社會的發展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

一、活動主題：“社交禮儀——成功的一扇窗”

二、主講人：劉建（河南演講網創辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家）

三、活動時間：**-3-6

四、活動地點：南2105

五、活動目的：通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

六、參加人員：廣告協會全體人員及其他有興趣的同學

七、具體內容:1.聽取講座

2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論

八、經費預算：打印宣傳資料50份（5元）

音響設備租用（60元）

共計：65

九．預期效果：一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的'知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯活動，為我們協會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。

鄭州大學廣告協會

禮儀講座策劃書4

一、活動主題：

優雅，我們的追求

二、活動背景：

為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華！

三、活動目的：

學習社交禮儀，規范自己行為！

四、活動介紹：

本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.

五、活動主體：

主講老師:張彥歌老師

活動時間：12月9日晚上6：30（暫定）

活動地點：報告廳或階梯教室（目前待定）

活動對象：電信學院全體學生

活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員

六、活動負責人：

主辦方：電信學院學生會

承辦方：電信學院學生會紀檢部

協辦方：電信學院學生會其他各部門

七、活動宣傳：

1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。

2．班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。

3．紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。

八、活動開展：

（一）時間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30（暫定）

（二）前期安排

1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；

2、申請學校階梯教室或報告廳；

3、討論本次活動的大體流程；

4、討論人員的大體安排和工作的安排；

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；

6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員;

7、主持人的選定；

8、禮儀隊的人數和場上的安排；

（三）活動實施

1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地；

活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學校報告情況，讓學校給以解決。

2、活動中要來的的學生的接待和安置；

首先，要知道各班需要來的大致人數；

其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；

最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

3、開場前設備調試；

在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流；

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。

5、講座的開始；

當參加人數到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的'問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內容是老師自己提前給我們準備好的。

6、互動環節；

當張老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環節，這個環節的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。

7、活動結束場上人員的離場；

當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。

8、活動結束的善后工作；

可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。

（四）注意事項

1、參加人數要盡量提前或準時到場；

2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間，以免人多擁擠；

3、開始時和開始中間的會場秩序;

4、互動環節的會場秩序；

5、設備問題的及時處理；

九、經費預算：

宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）

活動策劃的打印（6份左右）

邀請函（10份左右）

會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）

十、活動中應該注意的細節問題：

1、主講老師到來的時間和所講的時間；

2、嘉賓到來的人數和聯系；

3、主講老師的課件和主持人的準備工作；

社交禮儀講座策劃書,

4、主辦部紀檢部人員的工作安排；

5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排；

十一、突發事件的處理：

1、若人數來的不是很多；

在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。

2、主講老師臨時有事來的晚來一點；

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現紀律混亂；

會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。

4、如果設備在活動中出現問題；

在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調試。

5、有些學生在活動沒有結束想離開；

在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學，可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。

策劃書：電子信息工程學院紀檢部

20xx年11月24日

禮儀講座策劃書5

一、實施背景

中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發展的客觀要求，是人類進步的重要標志。文明禮儀體現在一個人的談吐、舉止、氣質上。對學生進行文明禮儀教育既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，也是加強學校德育工作，創建示范年級的一個重要途徑。當下學生中存在著某些不符合公德規范的現象，不文明現象時有發生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應。為加強學生道德素養，提升學校德育工作水平，高二級決定在全級學生中開展文明禮儀專題教育活動。

二、指導思想

配合學校的“智慧德育”、養成教育和“把一件事做到底”的'核心習慣的培養，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風采”為活動宗旨， “學會做人”， 培養學生具有高雅、得體、大方、文明的涵養，使學生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀標兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學生文明素養。

三、活動要求與形式：

有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學生禮儀修養。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規范的現象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽感不強，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現象，粗言野語，在教學區大聲喧嘩；抄襲作業等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習慣。

活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。

四、活動實施：

第一階段：宣傳發動階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學生”主題班會。

主題班會主要內容：

（一）認識文明禮儀教育的重要意義。

（三）班級分組討論，搜集校園學生十大不文明行為，收集古今中外經典文明禮儀故事，相關文學作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。

2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

3 、收集各班上交的校園十大不文明習慣并匯總。結合校園十大不文明行為，各班開展優秀提案上交評選活動，結合評選活動確定年級十大不文明現象的教育辦法。

第二階段：實施發展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

1 、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準備一本禮儀實施記錄本，每日將班級里發現的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標兵提供依據。

2 、遵守學校文明禮儀規范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統一規范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規定，學會禮貌得體地與師長、同學、領導交流。

3 、成立年級禮儀監督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。

4 、組織多種形式的教育活動。

1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；

2 ）舉辦文明禮儀規范講座，宣傳學習文明禮儀典型事例；

3 ）開展“校園不文明現象繪畫、圖片展”；

4 ）開展爭做“文明禮儀學生”的活動，學會寬容禮讓，學會誠實守信，學會心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；

5 ）舉行文明禮儀知識競賽。

5、開展班級文化建設和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。

6、結合第二十九屆“教師節”開展尊師重教活動；結合“中秋節”進行親情教育；結合“重陽節”開展尊老愛幼教育；結合“國慶節”“元旦”等節日進行前途理想教育、珍惜生命教育。

7、配合家長會請家長委員會指導文明禮儀德育工作。

第三階段：總結表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）

1 、開展“文明禮儀”先進學生評選活動。

2 、開展“文明禮儀班級評比”活動。

3 、召開文明禮儀教育活動總結大會，表彰各類先進。對在組織活動中表現突出的班級在“ 班級文化建設和班級管理評比 ”活動中給予加分獎勵。

禮儀講座策劃書6

一、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的`大學生”素質教育活動，希望大家養成良好的文明習慣。

二、活動目的：通過舉辦大學生文明禮儀知識講座，幫助廣大學生掌握基本文明禮儀知識，提升社交禮儀技能，促進舉止文明的養成。

三、演講人員：旅游學院 陳金花老師

與會人員：信息學院領導、青年志愿者、入黨積極分子、預備黨員、大一班干部。

四、活動時間：20xx年4月27日16：00—17：30

五、活動地點：文友樓報告廳

六、活動安排：1：與會人員提前入場，等待老師的到來:

2：開始之前，大家手機調成靜音，認真聽老師的演講。

3：活動后入黨積極分子留下來打掃衛生。

4:請宣傳部進行宣傳、拍照以及寫報告等后續工作。

七、所需物品：礦泉水一瓶，經費2元。

八、注意事項： 1：與會人員聽從安排，不得隨意退場。

2：工作人員要維護好會場的秩序

3：與會人員要保持會場紀律

信息學院團委

20xx年4月7日

禮儀講座策劃書7

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。

二、活動主題：發揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：信息工程學院電子二系學生會公管部

四、主講人：朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

五、活動時間：xx年11月9日下午4：00—5：30

六、活動地點：4號教學樓303教室

七、活動參與人員：

1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

3、信息工程學院電子二系外聯部全體干事

4、部分大一新生(統專電商07級學生)

八、活動流程：

4：30準時開始講座，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的.問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

九、策劃人員：

策劃人： 活動背景：軍訓剛剛結束，同學們對此次軍訓感受非常深刻。

活動目的：培養同學們的吃苦耐勞的精神，提高同學們團體合作的工作態度。

活動名稱：軍訓感受作文大賽。

主辦單位：人文與藝術系學習部。

活動對象：全體大一新生。

活動日期：xx年10月10日7:30——9:00

活動計劃：

一、向學校申請次此講座。

二、宣傳工作。在校園張貼橫幅，掛海報，發傳單，通知我系的各班班長，向他們介紹次此活動，并讓班長通知各班同學。

三、報名方式。在人文與藝術系辦公室、食堂門口。報名時注明所在系、班級、姓名、聯系方式。

四、布置活動場地。

活動流程：

1、活動開始前播放背景音樂。

2、主持人介紹作文大賽的要求和時間。

3、學生會成員對此大賽進行監考。

活動評選：學習部對參賽文章進行評閱，評出獲獎名單，對其公布。

禮儀講座策劃書8

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的'綜合素質。

二、活動主題：

發揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：

信息工程學院電子二系學生會公管部

四、主講人：

朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

五、活動時間：

11月9日下午4：00—5：30

六、活動地點：

4號教學樓303教室

七、活動參與人員：

1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

3、信息工程學院電子二系外聯部全體干事

4、部分大一新生(統專電商學生)

八、活動流程：

4：30準時開始講座，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

禮儀講座策劃書9

一、活動意義：

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。

二、活動主題：發揚山商學子熱情精神 展示當代青年禮儀風采

三、主辦單位：國商學生會女工部

四、主講人：XXX老師(XX學院)

五、活動時間：20xx年11月24日下午4：00—5：30

六、活動地點：逸夫樓報告廳

七、活動參與人員：

1、國商女工部全體成員

2、部分大一女生

八、活動流程：

4：30準時開始講座，邀請XXX老師給我們講解禮儀的`存在價值,做一次正規的禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

九. 問題及對策：

(1)人數：

1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的增長，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.

(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發生。

十. 活動經費：飲料一瓶2.00元 海報兩張5.00元 宣傳單20張2.00元

禮儀講座策劃書10

口才改變命運，形象影響交際。隨著社會的發展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

一、活動主題：

“社交禮儀——成功的'一扇窗”

二、主講人：

劉建（河南演講網創辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家）

三、活動時間：

xx-3-6

四、活動地點：

南2105

五、活動目的：

通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

六、參加人員：

廣告協會全體人員及其他有興趣的同學()

七、具體內容:

1.聽取講座

2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論

八、經費預算：

打印宣傳資料50份（5元）

音響設備租用（60元）

共計：65

九．預期效果：

一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯活動，為我們協會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。

鄭州大學廣告協會