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大學生學習雷鋒精神演講稿

時間:2019-05-14 01:00:51下載本文作者:會員上傳
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第一篇:大學生學習雷鋒精神演講稿

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,“學習雷鋒好榜樣”!以下是xiexiebang.com范文大全小編特意為大家整理的關于學習和弘揚雷鋒精神演講稿范文和相關材料,希望對您有幫助。

各位老師、各位同學:

大家上午好!今天,在這里,我給大家演講的題目的是《高舉雷鋒旗幟永不動搖》。

當選擇演講這個話題的時候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。當今的社會,年輕的我們,還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞,更是我們國家新時期新發展階段中,展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年,影響一代又一代的中國人民,而如今,我們卻要對這一文明進行質問、進行懷疑,是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!

一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做著好事。曾幾何時,我們看見,他把自己省下來的工資捐給受災的地區;曾幾何時,他默默無聞的幫助老人而從未說起自己是誰?每當這個身影從我們眼前閃過的時候,我們還在反問“雷鋒精神要不要了么?”。就是這樣一個年輕的戰士,喚起了社會多少的良知與愛護,喚醒了人間的多少愛與善良,也因為這樣的一個戰士,人們之間多了許多溫暖和慈愛。而如今,我們要放棄這些美好與真實的關愛么?

如今的社會,經濟發達,人們的口袋富裕了,開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了墻腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。于是,人們逐漸把自己的這顆心關閉起來,帶上了虛偽的面具去面對身邊的人,身邊的同事,甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧,社會之間變得不穩定。我們深刻的反思一下,難道這真是我們想看見的么?

我們多么的渴望社會多一些燦爛的面孔,然而現實社會當中卻遭遇無比的冷酷與黑暗。我們多么渴望人們的真誠與善良,然而我們碰見的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切,骯臟就想吸血鬼一樣侵蝕著我們的心靈,難道我們要被這些吸血鬼吸干么?

我們每個人,在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會上的虛偽與罪惡,我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的,我們時刻都在檢點著自己的心究竟是怎樣!夏天的時候,我們的衣服染上汗液,我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的污點。在陽光的照耀下,衣服就變得很干凈。我們的心如同這件原本干凈的衣服,因為沾上了污塵,所以它變得骯臟,而實際上它本身不是骯臟。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水,將這污染洗刷去,還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。

雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務,為人民的事業無私奉獻。這是多么高尚的道德情操,多么樸實的精神文化啊!著名的歌手,巍巍有首歌唱得很動聽,這首歌曾經吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛,人間將會變成美好的天堂!”是啊,只要我們都獻出一點點愛,只要我們都高舉雷鋒精神的旗幟,這個世界將是美好的天堂,這個世界將是最幸福的天堂。

我們常問,天堂在哪里?我們常說天堂在何處,其實,只要我們高舉雷鋒精神,天堂就在人間,天堂就是我們的身邊。

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說到這里,我們已經很清楚明白了,我們為什么要高舉雷鋒精神旗幟不動搖?雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上,周恩來總理曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話:“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。江澤民總書記也曾中肯地提出:“雷鋒精神的實質,‘是全心全意為人民服務’,為了人民的事業無私奉獻。”

作為我們新一代的青年,讓我們高舉雷鋒精神的旗幟永不動搖,讓我們永遠朝著黨與政府的和諧社會、和諧中國的方向努力發展吧。雷鋒精神,永燦光芒!

我的演講完畢,謝謝大家

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第二篇:大學生學習雷鋒精神主題演講稿范文

大學生學習雷鋒精神主題演講稿范文

學習雷鋒精神是我們應該要去推崇的,作為一名大學生,我們要樹立好榜樣。下面是東星資源網小編為大家整理的大學生學習雷鋒精神主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生學習雷鋒精神主題演講稿一

老師們、同學們:

大家好!

我是xxx。今天我國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒精神”。

如果,走在大雨中,你無處可躲的時候,有人借你一把傘,你會怎樣想?

如果,你騎著車突然摔倒,有人扶你一把,你會怎樣想?

如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會怎樣想?

當無數個偶然和意外發生在我身上時,如果有人幫我一把,我覺得那就是溫暖。一個素不相識的人能主動給別人以關心,以幫助,我認為他,就是雷鋒。

盡管雷鋒只活了短短的22歲,可是他那助人為樂的思想與行為卻長留人間。當我們面對21世紀濁流滾滾的拜金主義浪潮時,雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。

是的,不知從何開始,我們火熱的心靈開始變得冷漠:老人摔人,沒人幫扶;東西掉了,無人歸還;社會上的某些熱心人,仔細一看,原來全是騙子。中國還是那個傳統上的禮儀之邦嗎?當我們對一切痛心疾首的時候,可曾想過我能為改變這一切做些什么呢?

學習雷鋒并傳承他的精神其實很簡單,只需要我們從身邊的小事做起:看見地上有垃圾,主動拾起來;在公車上主動給老人、孕婦讓座;同學受傷了,即使扶他到醫務室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!

做個中國人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動著中華民族的優秀傳統。我們渴望一個和諧、美好的社會,那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學習。

雷鋒雖已離我們遠去,但因為有了我們,雷鋒的精神永遠不會消逝。

大學生學習雷鋒精神主題演講稿二

老師們、同學們:

大家好!

雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。雷鋒精神演講稿他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現在的話來說,他就是一個胸懷大愛、吃得起虧的好人。因此,做好事成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:雷鋒屬于世界。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構建和諧社會而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。

弘揚雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學習雷鋒精神,應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界,企業家擁有雄厚的經濟實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責任。此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身

邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。

大學生學習雷鋒精神主題演講稿三

各位老師、各位同學:

大家上午好!

今天,在這里,我給大家演講的題目的是《高舉雷鋒旗幟永不動搖》。

當選擇演講這個話題的時候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。當今的社會,年輕的我們,還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞,更是我們國家新時期新發展階段中,展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年,影響一代又一代的中國人民,而如今,我們卻要對這一文明進行質問、進行懷疑,是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!

一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做著好事。曾幾何時,我們看見,他把自己省下來的工資捐給受災的地區;曾幾何時,他默默無聞的幫助老人而從未說起自己是誰?每當這個身影從我們眼前閃過的時候,我們還在反問“雷鋒精神要不要了么?”.就是這樣一個年輕的戰士,喚起了社會多少的良知與愛護,喚醒了人間的多少愛與善良,也因為這樣的一個戰士,人們之間多了許多溫暖和慈愛。而如今,我們要放棄這些美好與真實的關愛么?

如今的社會,經濟發達,人們的口袋富裕了,開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了墻腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。于是,人們逐漸把自己的這顆心關閉起來,帶上了虛偽的面具去面對身邊的人,身邊的同事,甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧,社會之間變得不穩定。我們深刻的反思一下,難道這真是我們想看見的么

夏天的時候,我們的衣服染上汗液,我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的污點。在陽光的照耀下,衣服就變得很干凈。我們的心如同這件原本干凈的衣服,因為沾上了污塵,所以它變得骯臟,而實際上它本身不是骯臟。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水,將這污染洗刷去,還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。

雷鋒精神的'核心是全心全意為人民服務,為人民的事業無私奉獻。這是多么高尚的道德情操,多么樸實的精神文化啊!著名的歌手,巍巍有首歌唱得很動聽,這首歌曾經吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛,人間將會變成美好的天堂!”是啊,只要我們都獻出一點點愛,只要我們都高舉雷鋒精神的旗幟,這個世界將是美好的天堂,這個世界將是最幸福的天堂。

我們常問,天堂在哪里?我們常說天堂在何處,其實,只要我們高舉雷鋒精神,天堂就在人間,天堂就是我們的身邊。

說到這里,我們已經很清楚明白了,我們為什么要高舉雷鋒精神旗幟不動搖?雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮斗的精神。

大學生學習雷鋒精神主題演講稿四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xxx班的學生xxx,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。

大家都知道,時至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個活在我們心中的可愛的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象征,所以可以說社會上有無數的雷鋒。也許有人會說雷鋒精神是革命年代的產物,今天我們還有必要發揚雷鋒精神嗎?當然要發揚!任何一個社會向前發展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運,就是在革命,所以任何一個年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個社會都需要愛!

作為即將踏入社會的學子,雷鋒的許多優秀品格值得我們學習。我們要學習雷鋒助人為樂的品格,不知道大家有沒有想過我們為什么要幫助他人?在準備這份稿件的過程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀需要,比如在工作和學習中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過幫助別人我們維持了一份和諧的關系,我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對幸福感的追尋,因為幫助別人我們會收獲快樂,“贈人玫瑰,手有余香”,余香就是別人的笑臉,就是快樂,而快樂比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。

前段時間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報”,于是后來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由于害怕承擔責任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身,害怕付出代價,但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!

雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,而我們的`校訓就是“誠信、勤奮”,在日常生活和學習中,我們要做到對沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。

雷鋒同志心系祖國,我們最起碼要心系校園吧!愛護我們的衛生環境,愛護我們的公共設施,維護學校的名譽,這都是我們應該做的。當別人問我在哪個學校讀書,我不說自己是財院的,也不說自己是水院的,我會不緊不慢地告訴他:我是xx學院的!我覺得我們校園很不錯,領導和老師們對學生很負責,我們的學風和校風都很好!

只要我們養成了雷鋒同志的這些優秀品格,我們必定是一個充滿愛心的人。我們會更加明白“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。在校園里,會有更多的男生為女生搬水,甚至在自習室為女生讓座……在校外,我們坐公交時都會主動為老人讓座,也會憑著自己的良心去扶起摔倒的老人……

到那時,我們的校園會因為我們的心靈之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!

大學生學習雷鋒精神主題演講稿五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

日記中他這樣寫到:如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當想起這段話我就想起雷鋒。

“對待同志要像春天般溫暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了數不清的好人好事,他認為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧。其實,很多時候助人只是舉手之勞,比如公交車上讓座,斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發自內心的問候,這對于我們并不難做到,卻可能因此幫別人走出困境。

“對待工作要像夏天般火熱”,他是一位真正的實干家,把對崇高的理想落實到本職工作上,說到做到,吃苦耐勞。我在學校擔任學生干部每天的衛生檢查,每日進行大課間和晚上兩次檢查,對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進行檢查,不容有絲毫馬虎,因為只有這樣才能做到公平公正,應為我想學生干部崗位就意味著一份責任,一份擔當,一份奉獻。

“以立志為君子,自當從事于學,凡學之不勤,必其志尚未篤也,”他是一位真正一生不斷在學習的人,還記得一位老師說過“你的態度決定你的高度”我們缺乏的不是知識,而是態度,要像雷鋒的釘子精神一樣,擠時間去學習補己不足。人生的`堅持,學習的堅持,盡管遭遇困苦,但我們卻能在苦難中一次次成長,以一顆堅韌的心尋一個出口,未來,海里有花,云上有漿。

最后我也想給雷鋒寫下我心中的頒獎詞:來不及從青春到華發,但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認識或不認識的人,縱使來不及、可你墳前的那棵松,巋然不動。

第三篇:大學生學習雷鋒精神演講稿

大學生學習雷鋒精神演講稿

如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;

當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?

一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。

二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。

三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧,學習型的社會。

四是舍己為人的奉獻精神。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護

送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。”

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

第四篇:學習雷鋒精神演講稿

學習雷鋒精神演講稿

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神》。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?

下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

第五篇:“學習雷鋒精神”演講稿

與雷鋒同行

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉大。

雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者,這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現嗎?作為中學生的我們,不僅要好好學習雷鋒精神,更要付出實際行動。

作為嘉外的一名學子,在學校里就要愛護學校的設施,保護學校的環境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里,看見垃圾,彎彎腰撿起來,是對學校的尊重,也為自己撿起了一份美德。一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個學校、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態。

學習雷鋒精神,不止體現在為他人做事,全心全意為他人服務、著想上,因為我們深深懂得:自己可能永遠學不到像雷鋒一樣的偉大人格,但我們堅信,只要我們勤奮學習,刻苦鉆研,就能在學業領域做出更大的貢獻,為社會出一份力。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非做作;神圣,但并非不食人間煙火。當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。

讓雷鋒伴我們同行,生活會成為一種責任,讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;

讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;

讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。

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