第一篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

為進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)的預(yù)防青少年違法犯罪工作，使這項(xiàng)工作的開展有章可循，特制訂本制度。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市縣綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)防青少年違法犯罪工作列入各相關(guān)單位的重要議事日程。

2、建立“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”多方配合的防范工作機(jī)制；堅(jiān)持半年一次的聯(lián)席會(huì)議制度，交流信息、研

究對策、布置工作、樹立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。

3、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立考評機(jī)制，將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入部門工作目標(biāo)責(zé)任考核范圍，鑒定責(zé)任書，并與部門年度考核直接掛鉤。

4、結(jié)合“六五普法”活動(dòng)，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競賽等活動(dòng)，對青少年開展有針對性、實(shí)用的法制教育，幫助青少年牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

5、各學(xué)校要堅(jiān)持聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度，要定期舉辦法制報(bào)告會(huì)，針對青少年的特點(diǎn)，以案例說法理，給青少年學(xué)生敲警鐘，做到防微杜漸。

6、落實(shí)幫教措施，開放“一助一”、“多助一”結(jié)對幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

7、大力開展青少年自我保護(hù)教育，建立青少年自護(hù)教育基地，向青少年普及防范侵害的自護(hù)知識(shí)，提高青少年防范侵害的能力，提高他們對違法犯罪的防范意識(shí)和技能。

8、加強(qiáng)青少年的心理健康教育，開展心理健康教育咨詢，矯正青少年的心理誤區(qū)，化解青少年的心理矛盾，幫助學(xué)青少年樹立良好的心態(tài)。

9、維護(hù)青少年合法權(quán)益，建立以縣級為中心，覆蓋各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、相關(guān)單位、學(xué)校等的青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。

10、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理，清除校園周圍治安隱患。

11、定期召開家長會(huì)，舉辦“家長學(xué)校”，提高家長對青少年的教育和監(jiān)護(hù)能力。

12、本工作制度自公布之日起開始實(shí)施，具體解釋、落實(shí)工作由鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

第二篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

1、貫徹落實(shí)國省市綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)青工作列入學(xué)校重要議事日程，做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。

2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立考評機(jī)制，將預(yù)青工作納入部門與班主任工作目標(biāo)責(zé)任范圍，鑒定責(zé)任狀，并與部門考核、班主任月津貼直接掛鉤。

3、執(zhí)行教育部《中小學(xué)法制教育大綱》，將法制教育納入課程計(jì)劃，滲透到學(xué)科教學(xué)之中，發(fā)揮課堂的法制教育主渠道作用。

4、結(jié)合“四五普法”，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競賽活動(dòng)，對青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育，幫助青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

5、經(jīng)常性地開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，規(guī)范和矯治學(xué)生不良行為，組織遠(yuǎn)離“黃賭毒”、告別“三室三廳”法制實(shí)踐活動(dòng)。

6、聘請法制輔導(dǎo)員或法制副校長，定期來校舉辦法制報(bào)告會(huì)，針對青少年的特點(diǎn)，以案例說法理，給青少年學(xué)生敲警鐘，做到防微杜漸。

7、落實(shí)幫教措施，開放“一助一”、“多助一”結(jié)對幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

8、開展青少年自我保護(hù)教育，向青少年普及防范侵害原自護(hù)知識(shí)，提高青少年防范侵害能力及對違法犯罪自我防范。

9、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，建立心理健康教育咨詢室，提高 1

學(xué)生的心理知識(shí)，矯正學(xué)生心理誤區(qū)，化解學(xué)生的心理矛盾，幫助學(xué)生樹立良好的心態(tài)。

10、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理，清除校園周圍治安隱患。

11、定期召開學(xué)生家長會(huì)，建立“家教聯(lián)系卡”，及時(shí)報(bào)道有關(guān)情況；舉辦“家長學(xué)?！?，提高家長教育和監(jiān)護(hù)能力。

和平村村民委員會(huì)

二〇一四年一月十六日

第三篇：村級預(yù)防青少年違法犯罪工作制度[模版]

村級預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

1、貫徹落實(shí)縣鄉(xiāng)綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)防青少年犯罪工作列入村級重要議事日程，做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。

2、成立村支書“掛帥”的預(yù)青工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“村委—村組—戶主”三級聯(lián)動(dòng)、“村級—家庭—社會(huì)”多方配合的防范工作機(jī)制；堅(jiān)持例會(huì)制度，交流信息、研究對策、布置工作、樹立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。

3、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立考評機(jī)制，講預(yù)青工作納入部門與戶主工作目標(biāo)責(zé)任范圍，鑒定責(zé)任狀，并與部門考核、戶主月津貼直接掛鉤。

4、結(jié)合“六五普法”，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競賽活動(dòng)，對青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育，幫組青少年牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

5、聘請法制輔導(dǎo)員，定期來村舉辦法制報(bào)告會(huì)，針對青少年的特點(diǎn)，以案例說法理，給青少年敲警鐘，做到防微杜漸。

6、落實(shí)幫教措施，開放“一助一”、“多助一”結(jié)對幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難青少年的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

7、開展青少年自我保護(hù)教育，向青少年普及防范侵害自護(hù)知識(shí)，提高青少年防范侵害能力及對違法犯罪自我防范。

8、凈化、優(yōu)化村校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理，清除村校園周圍治安隱患。

9、定期召開戶主會(huì)，建立“家教聯(lián)系卡”，及時(shí)報(bào)道有關(guān)情況；舉辦“家長村級”，提高家長教育和監(jiān)護(hù)能力。

第四篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

1、貫徹落實(shí)國某某某綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)青工作列入學(xué)校重要議事日程，做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。

2、成立校長支書“掛帥”的預(yù)青工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“校長室——職能部門——班主任”三級聯(lián)動(dòng)、“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”多方配合的防范工作機(jī)制；堅(jiān)持例會(huì)制度，交流信息、研究對策、布置工作、樹立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。

3、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立考評機(jī)制，將預(yù)青工作納入部門與班主任工作目標(biāo)責(zé)任范圍，鑒定責(zé)任狀，并與部門考核、班主任月津貼直接掛鉤。

4、執(zhí)行教育部《中小學(xué)法制教育大綱》，將法制教育納入課程計(jì)劃，滲透到學(xué)科教學(xué)之中，發(fā)揮課堂的法制教育主渠道作用。

5、結(jié)合“四五普法”，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競賽活動(dòng)，對青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育，幫助青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

6、經(jīng)常性地開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，規(guī)范和矯治學(xué)生不良行為，組織遠(yuǎn)離“黃賭毒”、告別“三室三廳”法制實(shí)踐活動(dòng)。

7、聘請法制輔導(dǎo)員或法制副校長，定期來校舉辦法制報(bào)告會(huì)，針對青少年的特點(diǎn)，以案例說法理，給青少年學(xué)生敲警鐘，做到防微杜漸。

8、落實(shí)幫教措施，開放“一助一”、“多助一”結(jié)對幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

9、開展青少年自我保護(hù)教育，向青少年普及防范侵害原自護(hù)知識(shí)，提高青少年防范侵害能力及對違法犯罪自我防范。

10、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，建立心理健康教育咨詢室，提高學(xué)生的心理知識(shí)，矯正學(xué)生心理誤區(qū)，化解學(xué)生的心理矛盾，幫助學(xué)生樹立良好的心態(tài)。

11、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理，清除校園周圍治安隱患。

12、定期召開學(xué)生家長會(huì)，建立“家教聯(lián)系卡”，及時(shí)報(bào)道有關(guān)情況；舉辦“家長學(xué)?！?，提高家長教育和監(jiān)護(hù)能力。

第五篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作制度(精)

預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

1、貫徹落實(shí)國省市綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)青工作列入學(xué)校重要議事日程，做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。

2、成立校長支書“掛帥”的預(yù)青工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“校長室——職能部門——班主任”三級聯(lián)動(dòng)、“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”多方配合的防范工作機(jī)制；堅(jiān)持例會(huì)制度，交流信息、研究對策、布置工作、樹立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。

3、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立考評機(jī)制，將預(yù)青工作納入部門與班主任工作目標(biāo)責(zé)任范圍，鑒定責(zé)任狀，并與部門考核、班主任月津貼直接掛鉤。

4、執(zhí)行教育部《中小學(xué)法制教育大綱》，將法制教育納入課程計(jì)劃，滲透到學(xué)科教學(xué)之中，發(fā)揮課堂的法制教育主渠道作用。

5、結(jié)合“四五普法”，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競賽活動(dòng)，對青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育，幫助青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

6、經(jīng)常性地開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，規(guī)范和矯治學(xué)生不良行為，組織遠(yuǎn)離“黃賭毒”、告別“三室三廳”法制實(shí)踐活動(dòng)。

7、聘請法制輔導(dǎo)員或法制副校長，定期來校舉辦法制報(bào)告會(huì)，針對青少年的特點(diǎn)，以案例說法理，給青少年學(xué)生敲警鐘，做到防微杜漸。

8、落實(shí)幫教措施，開放“一助一”、“多助一”結(jié)對幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

9、開展青少年自我保護(hù)教育，向青少年普及防范侵害原自護(hù)知識(shí)，提高青少年防范侵害能力及對違法犯罪自我防范。

10、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，建立心理健康教育咨詢室，提高學(xué)生的心理知識(shí)，矯正學(xué)生心理誤區(qū)，化解學(xué)生的心理矛盾，幫助學(xué)生樹立良好的心態(tài)。

11、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理，清除校園周圍治安隱患。

12、定期召開學(xué)生家長會(huì)，建立“家教聯(lián)系卡”，及時(shí)報(bào)道有關(guān)情況；舉辦“家長學(xué)?！保岣呒议L教育和監(jiān)護(hù)能力。