第一篇：市長會議發言：關愛下一代 育人為核心

市長會議發言：關愛下一代 育人為核心

同志們：每年開春就召開關工委全會，把全體委員和成員單位有關同志召集在一起，共商新一年的工作，這充分體現了市委、市政府對關心下一代工作的高度重視。剛才，少甫同志全面總結了2012年的關工委工作情況，部署了2013年的工作任務，提出了一些很好的工作思路和建議。我完全同意。希望大家在工作中認真領會，抓好落實。會上，各成員單位負責人根據職責分工向大會做了述職，希望大家繼續保持這種良好勢頭，進一步做好工作。過去的一年，在市委、市政府的重視支持下，在各成員單位的積極配合下，全市各級關工委圍繞中心、服務大局，務實努力、積極作為，在加強青少年思想道德教育、促進青少年健康成長等方面做了大量工作，發揮了重要作用，取得了可喜的成績。特別是各位“五老”同志退而不休、老有所為，以高度的政治責任感和強烈的歷史使命感，為培養教育下一代出謀劃策，嘔心瀝血，無私奉獻。在此，我代表市委、市政府，向在座的各位老領導，向從事關心下一代工作的老同志，表示崇高的敬意和衷心的感謝！做好關心下一代工作，培養教育好青少年，是我們黨的優良傳統，是黨和國家事業后繼有人的重要保證，也是每個家庭幸福安康的基本條件。當前，我國已進入改革發展的關鍵時期，青少年思想道德建設工作正面臨著前所未有的挑戰。在國際上，西方敵對勢力利用各種途徑加緊對青少年進行思想文化滲透。在社會生活中，一些領域道德失范，一些地方存在封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現象，一些青少年價值觀扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義還在滋長，網絡有害信息和腐朽文化腐蝕未成年人的現象還屢禁不絕。這些情況表明，加強和改進未成年人思想道德建設任重道遠，不可能一蹴而就。為此，我們務必保持清醒頭腦，充分認識關心下一代工作的艱巨性、復雜性和挑戰性，真正把教育培養青少年這一戰略工程抓實抓好。今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的第一年，也是新一屆政府工作的開局之年。各級關工委要堅持以學習貫徹黨的十八大精神為總攬，圍繞建設現代常德、幸福家園的目標，按照“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”的要求，著力辦實事、做好事、解難事，努力實現關心下一代工作的新發展。具體來講，要重點做好四個方面的工作：

1.要以育人為核心，切實加強青少年思想道德教育。加強青少年思想道德教育，是關心下一代工作的重中之重、首要任務。加強社會主義核心價值體系建設，是青少年思想道德建設的靈魂和根本。要緊密聯系當代青少年的思想實際，把社會主義核心價值體系的學習教育貫穿于青少年思想道德教育的全過程，努力用科學理論啟迪青少年，用中國特色社會主義共同理想激勵青少年，用偉大的民族精神和時代精神鼓舞青少年，用社會主義榮辱觀引領青少年。各位老領導老同志在長期革命、建設和改革實踐中，鑄就了堅定的理想信念，形成了崇高的精神風范，積累了豐富的經驗智慧，在開展社會主義核心價值體系學習教育中有著獨特的優勢。要積極開展各種形式的主題教育和社會實踐活動，請老同志走進校園、走進社區、走進孩子們中間，多用生動鮮活的語言，多用身邊的典型事例，多用討論疏導的方法，多用青少年喜聞樂見的形式，引導青少年學習科學文化知識、增強愛國情感、樹立遠大志向、養成文明習慣，做社會主義核心價值體系的弘揚者和實踐者。

2.要以服務為根本，積極為青少年辦實事做好事解難事。關工委一頭連著老、一頭連著小，為青少年服務、為老同志服務是關工委的基本職責。各級關工委要從青少年的實際出發，切實為青少年排憂解難，積極幫助解決青少年學習中的問題、成長中的煩惱、生活中的困難，讓他們切實感受到黨和政府的關懷與溫暖。要組織開展幫困助學活動，發動社會力量，幫助貧困學生順利進入校園、安心完成學業，鼓勵貧困學生刻苦學習、努力鉆研、立志成才，推動形成全社會關愛貧困學生成長成才的良好氛圍。要注重維護特殊群體的權益，教育和引導青少年學生樹立自我維權意識，提高自我保護能力，最大限度地減少侵權事件的發生。要積極參與凈化和優化社會文化環境，配合文化等職能部門，壯大“五老”網吧義務監督員隊伍，加強對網吧、電子游戲室等場所的監督和引導，努力為青少年的健康成長創造潔凈的文化環境，幫助青少年抵制不良文化、不良信息的侵擾。在為青少年做好服務工作的同時，還要為老同志做好服務工作，為老同志發

揮作用搭建平臺，切實保護好發揮好老同志的主動性、積極性。

3.要以固本為重點，扎實做好基層基礎工作。關心下一代工作的服務對象在基層，依靠力量在基層，重點難點也在基層。要著力抓好關心下一代工作的基層基礎工作，按照領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好的標準要求，進一步建立健全基層關工委組織，壯大基層“五老”隊伍，探索長效工作機制，推動基層工作平衡發展。當前要特別注重研究不同青少年群體的思想特點及其變化規律，提出抵御各種錯誤思潮和腐朽文化侵蝕的辦法；要特別注重研究解決一些地方基層關工委組織不健全、工作不主動的問題，加大村級、社區及機關、企業的關工委組織建設力度；要特別注重研究基層工作的薄弱環節，幫助基層解決一些實際困難和問題，為更好更有效地開展工作創造條件、打好基礎。

4.要以創新為動力，進一步提升工作水平。開展任何工作，有創新才有發展，才有活力。各級關工委要緊跟時代步伐，把握青少年成長的新變化、新特點，進一步探索有利于促進青少年健康成長的新方法、新舉措，真正使關心下一代工作體現時代性、把握規律性、富于創造性。要認真學習借鑒外地關心下一代工作的先進經驗，及時總結推廣我市各級關工委的好做法、好經驗，更加注重突出特色、更加注重取得實效、更加注重形成品牌，全面提高關心下一代工作水平。關心教育下一代，是全黨全社會的共同責任。各級黨委、政府要高度重視關心下一代工作，定期聽取工作匯報，及時研究解決實際問題，保證各項工作順利開展。關工委成員單位要認真履行職能，主動加強與關工委交流溝通。凡是關工委與部門聯系溝通的事情，部門都要積極主動，緊密合作，大力支持幫助關工委做好工作和開展活動。要發展壯大“五老”隊伍，鼓勵和動員剛從工作崗位退下來、工作能力強、身體健康、熱心關心下一代工作的老同志充實到各級關工委組織中來。老同志是社會的寶貴財富，我們要關心老同志、尊重老同志，充分發揮老同志的作用。希望各位老同志在力所能及、身體允許、家庭條件允許的前提下，多做點關愛青少年的工作，為我們黨的事業薪火相傳、永續興旺做出應有的貢獻。

最后，衷心祝愿各位老前輩、老領導身體健康，生活幸福，祝同志們工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

第二篇：育人為本 關愛先行

育人為本 關愛先行

班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學生健康成長的引領者，班主任要努力成為中小學生的人生導師。堅持以科學發展觀為指導，堅持正面教育為主原則，堅持育人為本、關愛先行的工作方針和方法，是做好小學班主任工作的基本方法。

聽了萬平老師做的《做一個播種幸福的班主任》報告，心情非常激動，她從簡單的三個故事給我們闡述了我們如何做一個幸福的教師及班主任。關愛、用心、堅持、奉獻，我們老師貴在責任，在我們手下的是一群心地非常善良的孩子，我們應引導他們往自由、快樂的方向發展，讓孩子們健康快樂的學習。小學生是嫩苗，老師是園丁。嫩苗需要園丁松土、施肥、除草、澆水，才能開出鮮艷的花朵。班主任要善于接近學生，體貼學生和關心學生，讓他們真正感受到老師的愛，幸福成長。

班主任老師的愛是對每一個學生的。班主任對學生沒有“親”、“疏”之別，更無“好”、“壞”之分。班干部是班級的優秀者，學生的“領袖”，有班主任的左右手之稱，班主任的很多工作和任務都要依靠他們去完成。班主任要幫助他們搞好學習、培養他們的組織和工作能力，做遵守紀律的模范，提高他們在學生中的威性，這是一種很特別的愛；學生是班級的主體，班主任工作的載體。班主任希望全班學生品德好、學習好、身體好，人人優秀，個個都能為爭取班榮譽出力，這是一種自然的愛；更重要的是對班上的“差生”、“頑劣生”、“貧困生”、“殘疾生”、“單親生”、“留守孩”學生、“弱勢群體”學生等，非但不能歧視，還要加倍的呵護。

第三篇：黨建調研報告 黨建為核心, 育人為根本

黨建為核心, 育人為根本

——在學院黨組織委員座談會上的發言

計算機學院黨總支書記 張克軍

教育部長周濟在第十七次全國高校黨建工作會上強調，要改革創新、開拓進取，不斷開創高校黨的建設新局面。要進一步加強高校黨的思想理論建設和意識形態工作，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，及時掌握、認真分析師生思想理論動向和校園輿情動態，及時發現、妥善處置傾向性、苗頭性問題。進一步加強高?；鶎狱h組織建設，使基層黨組織真正成為高?？茖W發展的有力組織者、推動者和實踐者。進一步加強高校思想政治工作，切實把加強和改進大學生思想政治教育擺在更加突出的位置。要切實把維護穩定作為全局工作的重中之重，著重從“抓基層、打基礎”和“立足長效、重在治本”的思路上作好工作安排，為維護社會穩定作出貢獻。

計算機科學技術學院黨總支在院黨委的正確領導下，以“三個代表”為指導，認真學習實踐科學發展觀,貫徹學院黨委《09黨委工作重點》和《黨員發展實施細則》，將“以人為本，一切為了學生發展”作為目標，緊緊圍繞改革、實踐、創新,著力培養應用型人才這個中心，全面加強黨員隊伍,重點進行黨風、教風、學風三項建設，為把我院黨總支建設成為優秀的基層黨組織而努力開展工作。下面,我就如何在我院開展黨建工作講幾個問題。

一、學院黨總支的基本情況

1．黨組織設置情況

院黨總支共設有4個學生黨支部，1個教工黨支部，122名黨員（無流動黨員）其中學生黨員102人，教師黨員20人，這之中有預備黨員54人。目前學院有入黨積極分子233人，09計劃發展黨員92人。

2．對我院黨員現狀的基本估計

自學院黨總支和各支部成立以來，在學院領導和黨總支的領導下，通過學習討論，目前我院教工黨員充滿朝氣，在各自的工作崗位上，努力工作，積極完成各項工作任務，遵守學校各項規章制度，團結同志，積極參加組織生活和各項集體活動，認真學習時事政治，努力提高思想政治覺悟，關心學校的各項改革。

多數學生黨員能夠嚴于律己，刻苦學習科學文化知識，成績突出，在學習和各項活動中，起模范帶頭作用。

二、我院黨建的基本內容和工作重點

黨建主要包括黨的政治理論建設、組織建設、思想建設。1980年鄧小平在中央工作會議上就強調：“要加強各級學校的政治教育、形勢教育、思想教育，包括人生觀教育、道德教育”。抓好黨建工作，首先要重點開展“固本強基”的支部建設活動，夯實基層黨組織基礎；其次要結合實際嘗試完善思想政治教育長效機制，要豐富形式，使黨課教育無處不在。開展黨建工作的關鍵在于創新，思想理念創新、工作載體創新、工作方式和機制創新，同時要創新地開展大學生日常思想政治教育，配合“兩課”，不僅使思想政治教育進教材、進課堂，更要進學生頭腦。

這里我著重要強調黨的組織建設，要按照學校黨員發展實施細則的要求進行學習領會和嚴格落實。特別要抓好入黨積極分子培養、教育、考察階段和預備黨員的教育、考察、轉正階段的工作落實，決不允許走過程；特別要重視整個入黨環節的步驟、材料準備和審批環節，加強材料的規范性，提高工作質量；要堅持公平、公正、公開原則把黨員發展納入陽光工程；要重視做好各階段培養教育工作的銜接、做好黨團組織的銜接、做好理論學習與社會實踐鍛煉的銜接等三方面的工作，做到中學與大學培養教育不斷線，低年級與高年級培養教育不斷線，畢業生黨員及入黨積極分子擇業就業期間的培養教育不斷線，確保在大學生中發展黨員工作的連續性。新生到校后，黨組織要及時摸清新生入黨積極分子的基本情況，要以“知黨、愛黨、追隨黨”為主題，加強對他們黨的先進性、科學發展觀和黨的知識教育。針對過去發展學生黨員存在的畢業年級過于集中、學生黨員年級分布不盡合理的現象，今后我們將采取重心前移的方式，把培養發展目標工作重點放在二、三年級上。為解決學校與社會在入黨積極分子培養和新黨員管理教育銜接方面存在的問題，對畢業班應屆學生黨員，根據不同情況，將主動聯系并及時為他們辦理黨組織關系轉移手續。對于入黨積極分子的選拔培養，今后學院黨組織要重視團組織的推薦意見，對推薦的對象及時考察討論，具備條件的及時列為入黨積極分子或發展對象，并將研究結果通報給團組織。在工作部署上、培養教育上、組織發展上做好銜接，有力地指導團組織的推優工作。

三、對今后黨建工作的具體要求

（一）統一思想，明確任務，抓緊“三項工程”

1、抓好隊伍建設工程，落實三個明確：思想明確、目標明確、對象明確

2009年學院黨員發展計劃已經確定，08年有許多入黨積極分子已經通過培訓考試。如何有效地培養他們，如何及時的發現新的優秀分子作為培養對象，是我們黨建工作的關鍵。

作為從事黨建工作的同志，首先，要從培養社會主義建設事業合格建設者和可靠接班人的高度明確我們黨建工作的指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習和貫徹“三個代表”重要思想，以黨的十七大精神為指導，以科學發展觀為引領，堅持以人為本，全面落實黨的教育方針，以黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮為重點，以黨支部組織建設為實破口，以主題教育為載體，以大學生全面發展為目標，建設一支有理想、有覺悟、有作為、有榜樣作用的教師和大學生黨員隊伍，為學院的改革、發展與穩定提供堅強有力的保證，為黨和人民培養高素質的社會主義合格的建設者和可靠的接班人。

其次，要根據院黨委的要求，以“育人為本”為工作宗旨，有計劃地提出發展黨員的梯次結構和工作重點，明確工作目標和任務，遵循“一年級著力培養銜接、重在選苗；二年級著力主動發展、重在育苗；三年級著力全面考察、重在教育”的工作思路，實現各班級一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部的目標，全體同志都以高度的責任心積極、穩妥地做好組織發展工作。

2、抓好制度建設工程，建立三項保障：制度保障、機制保障、程序保障

本我們將以學校黨委工作重點和黨員發展實施細則為依據，結合黨員發展相關文件和要求，以科學發展觀為統領，經過深入學習和研討，初步制定學院《關于推薦優秀團員青年作為黨的發展對象的制度》、《關于新生入黨啟蒙教育的制度》、《發展對象聯系人制度》、《黨章學習小組制度》、《組織生活規章》、《組織談話制度》等多項黨建管理制度。目前我們還存在對黨員參加組織工作情況和自身學習、表現情況等的評價和監督，需要建立有效的評價和監督體系，通過健全各項規章制度，促進黨建工作的規范化、制度化和科學化，通過規范流程，使黨建工作有章可循，有制度可依。

當前，學生受到多元化文化的沖擊，對黨的知識缺乏，基本停留在感性認識階段，因而在入黨問題上也常會表現出一些急功近利的思想。要建立黨支部聯系團支部，黨建導師聯系學生黨員，學生黨員聯系入黨積極分子、學生團員的包圍式機制，實現以黨帶團、以團促學的工作目標。通過強化民主監督，推行發展黨員“公示制”和黨員議事制、“征求群眾意見制度”的方法，進一步促進發展黨員工作制度化、透明化、公開化，讓廣大師生了解、支持黨員發展工作。

在黨員的日常管理上，我們一定要注意抓兩頭，即一頭重視新生的入黨啟蒙教育，一頭重視畢業生黨員的離校教育。要制訂切實可行的方案配合新生入學教育實現對新生的思想引導和教育，實現對畢業生黨員的表率作用體現。

3、抓好三大作用發揮：黨支部的組織作用、輔導員和黨建導師的思想教育作用、學生黨員的表率作用

通過組織生活會、支部大會等形式，采用學習與實踐相結合加強對黨員的黨性錘煉。并注重發揮輔導員的思想政治教育工作的主體作用，在適當時候各班級和各黨支部可聘請優秀的黨員教師作為支部的黨建導師。希望大家在做思想政治工作時做到四結合：學習提高和典型引路相結合，解決思想問題與解決實際問題相結合，正人與正己相結合，繼承與創新相結合。

我要求輔導員、黨建導師、總支委員和支部委員要積極擔任入黨積極分子的聯系人、入黨介紹人，直接承擔組織考察任務。同時，還注意發揮學生黨員的表率作用，特別是關鍵時候的作用，借助志愿者活動、青春關愛活動、黨建基地學習考察活動等給廣大同學帶好頭、領好路。通過黨員志愿活動，進一步增強廣大學生的思想道德意識，奉獻意識，營造一種倡導和踐行人文關懷，公共關懷的良好風尚，為建設和諧校園、和諧社區作出我們應有的貢獻，充分體現黨員在同學中的表率作用。通過“計科黨員旗幟工程”的宣傳發動和實踐，嘗試設立黨員值班制、學生黨員志愿者服務中心和學院黨員活動室等，調動和激發黨員的工作積極性和自覺性，進一步密切黨群關系，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。

在黨建工作中，我們要努力創造認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣。在組織上形成制度：制定學習計劃，采用集體學、自學、研究、討論、觀看錄像、演講等形式，豐富學習的內容。由黨總支和支部委員構成的中心組要堅持先學、學深的原則，要在“學”字上求“深”，在“研”字上求“實”，在“學”、“研”結合上求“新”，真正達到用理論來指導工作的目的。要積極爭取設立黨員活動室，并充分發揮黨員活動室的陣地作用，創造條件爭取資料準備和環境布置，力爭配齊“三個一百”，即一百本關于黨史黨章的理論書籍、一百部愛國主義影片、一百首愛國主義革命歌曲。利用這個陣地，通過黨員民主生活會，組織學生黨員、入黨積極分子學習黨史黨章知識，定期組織黨員觀看愛國主義題材影片，并要求在觀看后的每次支部會議中大家都會暢談自己的觀后感，這將會給黨員學習黨史黨章創造了一個良好的氛圍，促使黨員加深對黨的認識。

（二）、保持共產黨員先進性，樹立“帶頭型”學生黨員形象，踐行科學發展觀

目前，我院學生黨員102人，當中有87人獲得過獎學金，65人擔任過學生干部，40人通過英語四級，沒有人有違紀情況。其中連續獲得三次以上特等獎學金的黨員有1名，積極參加各類競賽、大賽和考證的黨員達到60人，其中獲獎的有18人。

作為在校學生黨員，他們是否都能努力學習自己的專業知識，自覺提高自身的政治理論素質，提高自身的綜合素質，始終堅持為共產主義而奮斗終身的信念；是否能帶動其他同學向黨組織靠攏，維護黨的利益，積極樹立“帶頭型”學生黨員形象是我們必須著力解決的問題。

因此，我們黨總支必須要對黨員學生增強“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育，充分發揮學生黨員先進模范作用。要每月設立一次黨員活動日，組織黨員開展一些相關活動，并積極利用主題生活會、社會實踐教育、優秀黨員事跡學習以及黨的知識競賽、演講和辯論等各種形式在思想政治、知識學習、寢室管理、日常管理、人文修養等五個方面得到提高。通過開展保持黨員先進性教育活動和科學發展觀學習實踐活動，通過黨員民主評議、表彰先進、查找問題、增強黨員意識，發揮黨員先鋒模范作用，營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

（三）、分析問題找出原因，理清思路提高成效

1、我們學生黨員組織發展和教育管理存在重“硬件”輕“軟件”和重“發展”輕“教育”的現象

在發展黨員上，眼光往往過分地“盯”住學生的“硬件”

——學習成績是否優秀，有無補考，英語四級是否通過，是否評過“三好學生”、“優秀學生干部”，是否學生干部等等，把這些作為首要因素來考慮。而對學生的“軟件”——黨性、政治覺悟、政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力等等，未能給予高度重視，沒有很好地重視發展黨員“重在政治表現”這個原則。

學生入黨，組織上是一生一次，思想上是一生一世。學生入黨后，并非是“萬事大吉”了，要保持其先鋒模范作用，必須加以嚴格的教育管理，避免其“入黨前爭氣，入黨后松氣”。以往我們支部工作的重點就是放在發展黨員上，黨員的教育管理缺乏有效的措施。

2、部分學生的入黨動機有實用主義傾向

我們了解到當前我院大部分大學生的成才追求比較強烈，主要體現在四個方面，一是入黨愿望上、二是在專業技能培養和認證考試上、三是爭當各級學生干部上、四是強健體魄、勇于競爭上，都比較重視自身價值的實現。但是也發現，有少數大學生入黨動機有實用主義傾向。集中表現在為了畢業時找工作（如考公務員）或升學需要。對此，我們也對原因作了分析，發現近幾年用人單位對人才素質的要求越來越高，學生黨員越來越受到青睞，包括外資企業。這對在校大學生產生了很大的影響，其積極的一面是激勵更多的優秀大學生努力爭取加入黨組織，同時，也不可避免地使一部分學生把入黨作為今后擇業的砝碼，因此部分同學入黨動機中存在“實用主義”傾向。因此，要加強理想信念教育和正確引導，解決大學生的思想價值取向問題，確定個性教育思想，關注政治方向，有助于大學生樹立科學的人生觀、價值觀。

3、現有一些措施還有待進一步研究和創新細化

從現在開始，我們將有計劃地就一些重點問題進行研究和機制創新。比如因地制宜，探討如何科學合理地劃分學生黨支部（是按年級班級還是按專業）；探討如何充分發揮共青團的作用（是否可組建理論社團），完善積極分子的培養體系；嘗試每統一確定本學期黨支部組織活動的主題，由各黨支部申報黨支部組織活動項目，以項目化管理模式，以主體教育為載體規范引導黨支部組織活動向更有效的方向發展；嘗試科學設計黨員考評體系，通過民主生活會和組織生活會進行黨員的批評和自我批評，還要每個月開展一次黨員工作匯報交流會，通過個人匯報工作情況等，逐步建立黨員公共監督機制以代替組織監督；通過一定的措施密切各級黨支部之間的聯系，促進全員育人工作的開展。

對于以上存在的問題，我院黨總支將在盡可能短的時間內積極努力的改善狀況，對黨員發展，作到發展前是“成熟一個，發展一個”，發展后更要 “發展一個，成熟一個”，保證黨員發展工作質量，進一步防止把不具備黨員資格的學生吸收到黨內來。在堅持已有的被證明是行之有效的工作思路的同時，進一步探索創新工作思路，加強工作力度，爭取組織建設在新的一年取得更大的進步。

發展是硬道理，改革是出路，創新是靈魂，只有不斷探索，不斷改革，不斷創新，才是不竭的動力。大學生黨建工作是育人工作的重要組成部分，是一項需要與時俱進、不斷創新的系統工程，必須從入學到畢業進行全程化系統安排。積極圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，我們堅信加強學習，勤奮工作，苦練內功，提高素質，開拓創新，銳意進取，是我們適應教育發展的唯一出路，我們的目標是：沒有最好，只有更好。最后希望計算機學院的全體黨員都本著為黨負責的精神，解放思想，開拓創新，結合學習實踐科學發展觀活動，使我院的黨建工作上一個新臺階。

第四篇：2020年任命市長會議發言

2020年任命市長會議發言

尊敬的X書記、X部長，各位同志：

剛才，X部長宣布了任命決定，X書記作了重要講話，對X各項工作給予了充分肯定、寄予了殷切期望，提出了“XX”的新要求，希望大家深入學習領會，認真貫徹落實。根據工作需要，組織安排我擔任XX書記，并決定由XX同志接任X市委書記，提名XX同志為市長人選，這既是對我個人的關心厚愛，也是對X未來發展的高度重視。對組織的決定，我表示堅決服從。

時光如水，光陰如梭。201X年X月X日，我在這里與同志們見面，今天，又在這里和大家辭行。告別之際，面對一張張熟悉的面孔、一雙雙真誠的目光，與同志們一起奮斗的場景一一浮現腦海，心中充滿了溫暖、感激與不舍。正如習近平總書記講的那樣，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，回首在X工作的日子，有過探索的艱辛、成功的喜悅、挫折的煩惱，但始終被奮斗帶來的幸福所環抱，這是我人生中難忘的一段經歷、值得珍惜的一段時光。在這XX天的日子里，我時刻牢記各級領導對X發展的諄諄囑托，時刻牢記X人民對美好生活的殷切期盼，時刻牢記“為官一任，造福一方”的使命職責，面對經濟社會加快發展的責任，政府性債務、民生保障等歷史矛盾的化解，個別重大項目突發事件的處置，始終保持越是困難越向前的激情干勁，兢兢業業做好各項工作。

兩年來，我們傾心傾力謀劃發展，努力在順勢而為中搶抓重大機遇。我們主動把X放到新時代的大背景中去謀劃，根據形勢任務變化，不斷明晰發展定位，從構建長江經濟帶戰略支點重要支撐到建設XX最強縣市，大家的奮斗目標更加明確、行動方向更加清晰。我們深刻把握X發展所處階段和存在問題，加強黨的全面領導，優化工作體制機制，提出“做實產業、做優城市、做好民生、建強隊伍”四大重點，得到了全市上下的普遍認同，成為了大家的共同行動。我們深度融入長江經濟帶發展、長三角一體化發展等國家戰略，制定“一城兩區三基地”的實踐路徑，全力爭取了XX設站，XX工程快速推進，努力在區域發展變局中為X發展贏得主動、搶得先機。在這里，我要感謝同志們的創新包容，正是有了大家的集思廣益、群策群力，X“XX”的發展藍圖才會愈發清晰，高質量發展走在前列的步伐才會愈發有力。

兩年來，我們傾心傾力推動發展，努力在真抓實干中集聚奮進動能。我們堅持“做實產業”的工作導向，始終把發展經濟的著力點放在實體經濟上，努力夯實X高質量發展的基石。我們把項目建設作為頭版頭條，累計新開工X個億元以上產業項目，X個存量在建項目實現竣工轉化，“X”重點產業體系不斷做大做強；XX等一批引領型、龍頭型重特大項目先后落地，特別是總投資超XX億元、預計明年應稅銷售超XX億元的XX項目，從洽談簽約到開工建設，僅用三個月左右時間，再一次創造了項目建設的“X速度”；去年我們XX工業區，實現當年搬遷建設、當年落戶項目，在此基礎上，今年又探索推進園區共建工作，目前XX產業園區已初具雛形、效益初顯，這些都為打造地標性產業、推動高質量發展注入了強勁動能。我們把企業培育作為工作關鍵，制定完善技改補貼、大企業培育等惠企政策，持續強化金融對實體經濟服務力度，全力支持廣大企業做大做強，全面掀起了“二次創業”熱潮，工業投資增幅持續位居XX前列。我們把國企改革作為攻堅重點，緊緊圍繞實體化、市場化發展目標，全面整合市、區兩級國資平臺，構建起“2+1+1”國企運營體系，三大國資集團實現實質性運作，AA+資信等級國有企業累計達X家，為改善金融生態環境、推動健康可持續發展提供了有力保障。在這里，我要感謝同志們的忘我拼搏，正是有了大家的埋頭苦干、艱辛付出，X經濟發展的基礎才越來越實，底氣才越來越足，勢頭才越來越強。

兩年來，我們傾心傾力共享發展，努力在補短強弱中增進百姓福祉。我們堅持從老百姓最關心、最期待的事情干起，累計實施XX等XX個城建項目和XX個城市搬遷項目，城市水脈變得更加通暢，交通路網正加快完善，城市亮化水平不斷提升，一批高品質學校規劃建設，城市宜居宜業水平持續走高。我們聚焦民生、體察民情，努力克服困難挑戰，全面完成鎮級公立衛生院整合和鄉鎮水廠改制工作，有效解決化工企業污染等一批突出環境問題，不斷補齊影響群眾生活品質的突出短板。我們創新開展“兩代表一委員”密切聯系群眾工作，架起了黨員群眾的“連心橋”，打造了服務群眾的“快車道”。在這里，我要感謝同志們的為民情懷，正是大家把“公家事”當成“自家事”，用心用情為群眾多辦實事好事，X發展的成果才變得更有溫度、更有質感。

兩年來，我們傾心傾力保障發展，努力在協作共事中昂揚奮斗激情。來到X，我真切領悟到治沙精神、支邊援疆精神、沿江開發精神所蘊含的奮斗力量，看到了X人與生俱來的奮斗基因，深受感染、深受鼓舞。我們全面營造干事創業的工作氛圍，大家心往一處想、勁兒往一處使，各項工作呈現出穩步向好的發展態勢，通過持續優化營商環境，積極構建新型政企關系，全社會尊重、愛護和支持企業家的氛圍愈發濃厚，激勵著廣大企業家持續保持進取精神，切實扛起發展重任。我們突出講擔當重實干的工作導向，建立健全重點工作“賽馬機制”，激勵全市上下攻堅克難、比學趕超，堅持項目建設月度觀摩、季度考評，大家加快發展的意識不斷增強，推動發展的本領大幅提升，奮勇爭先的斗志持續高漲。我們大力弘揚事不過夜的工作作風，雖然節奏快了、任務重了、壓力大了，但大家風風火火、雷厲風行的勁頭更足了，動真碰硬、認真頂真的血性更足了。在這里，我要感謝同志們的責任擔當，正是有了大家的任勞任怨、團結協作，X的經濟社會發展方能行穩致遠、未來可期。

奮斗的足跡，我們一起經歷；成績的取得，我們一同努力?；仡櫷?，我深刻地感到，X取得的每一個進步和成績，都離不開以習近平同志為核心的黨中央正確指引，離不開省委省政府和XX市委市政府的堅強領導，離不開歷屆市委打下的堅實基礎，更要歸功于全市黨員干部的拼搏奮斗，歸功于XX萬雉水兒女的努力付出。有幸成為X發展的親歷者、見證者和推動者，我感到十分的欣慰和自豪。

即將告別X這片蓬勃向上的發展熱土，告別朝夕相處、肝膽相照的同志們，最想說的還是感謝，感謝省委、XX市委的信任和指導，給了我干事創業的大好平臺；感謝X老領導的關心和厚愛，給了我莫大的鼓舞和動力；感謝市四套班子、全市人民的理解和支持，在此向大家致以最誠摯的謝意！與此同時，心中也有不少遺憾。一些工作雖然已經開了局，但還沒有達到預期效果；不少事情還有考慮不周、不盡如人意之處；對同志們可能還存在要求偏高、關心不夠的地方，在此也向大家表示最真誠的歉意！

發展是永恒的主題，奮斗是不變的旋律。當前，X迎來了前所未有的發展機遇，站在了跨越發展的時代風口。希望大家像支持我一樣，一如既往地支持益軍同志的工作。我相信，在XX市委市政府的堅強領導下，以益軍同志為班長的市委領導班子，團結帶領全市廣大干部群眾，凝心聚力、砥礪奮進，一定能夠建成長江以北最強縣市，譜寫更加輝煌壯麗的新篇章！

分別時刻，難說再見。這次會后，我就要赴任新的崗位，但今后無論在哪里，無論在何時，我將永遠牽掛X、支持X、祝福X，永遠都是一名X人。因為，我對X發展的傾心、對X人民的熱愛、對X城市的融入、對X未來的期盼，已經遠遠超乎兩年時間的計量。

最后，衷心祝愿X的事業欣欣向榮、蒸蒸日上，祝愿X人民的日子紅紅火火、幸福滿滿，祝愿同志們工作順利、萬事如意！謝謝大家！

第五篇：在教育工作總結會議上的發言

各位校長，大家好！

按照會議要求，就我分管的工作，我作如下安排和要求。

一、要強力推進素質教育，全面提高學生綜合素質。

進化完小、龍泉二小通過了素質教育縣級評估驗收，今年將驗收綏陽一小、龍泉一小、琊川完小、天橋完小、崇新中學、蜂巖中學等學校。不管是否即將迎接評估驗收，素質教育都是我們辦學的方向，所以要強力推進。一是要對照省素質教育評估標準認真制定實施方案和分推進計劃；二是要真正開齊開足課程，不挪用課程；三是要制訂學生綜合素質評價方案，每學期開展一次學生綜合素質評價；四是學校要對照省評估標準進行自查，中心學校對鄉鎮各學校要開展實施素質教育的評估和檢查工作；五是要進一步健全和完善學校及鄉鎮中心學校的教學質量獎懲制度，質量獎懲要覆蓋所有科目、所有年級、全體教師，要有利于調動全體教師的工作積極性、主動性，并積極探索非統考學科的檢測與評價方法，在非統考學科的檢測與考核上，鳳凰中學、蜂巖中學均有較為可行的操作方案；六是要提高藝術教育、科技教育、體育的水平，全縣即將開展的藝術節（科技節）和市縣的中學生田徑運動會等文體活動都為師生提供了展示的舞臺。

二、要進一步提升學校管理水平，實施精細化、科學化管理。

從年終考核來看，絕大多數學校的管理一年比一年規范，但也有部分學校管理中存在薄弱環節，個別學校管理極為松散。針對學校管理，我提幾點要求。一是各學校的中層崗位要科學設置，對中層干部要進行科學合理的分工，明確崗位職責，制訂月考核細則，對中層干部和實驗室、遠教室、圖書室等部門管理人員均要實行月考核，按工作量將分數折合進個人月考核，兌現績效工資，對中層干部和部門管理人員的工作絕不能一個學期期末才進行一次檢查考核，及時的檢查考核，促進他們履行好崗位工作，比如個別學校的實驗室衛生差、物品存放雜亂、教學資料零亂，這應該是學校的督促指導與考核不到位造成的；二是學校班子成員要經常深入各處室了解和指導工作，并盡可能參加每月一次的檢查考核；三是對教學常規工作和班務工作的月查和抽查都要在重視數量檢查的基礎上，加強質量的檢查，尤其是看教案是否精心制訂了目標和設計了教學過程，看有沒有抄襲教案書的現象，看教案的可操作性，看教案中反映出的教學理念是否符合新課程理念等，每月檢查后一定要進行全面的小結，將情況反饋給教師；四是要在管理好儀器、設備、圖書的同時，提高使用效率，尤其要提高音樂、美術和多媒體設備的使用率；五是要嚴格執行縣教育局下發的校歷，縣教育制定的校歷是把全省統一規定的校歷進行了細化，時間上沒有作任何調整，所以不得提前放假，教學期間不得停課開展活動，初

三、高三要提前開學，鳳教通【2011】4號文件進行了重申，各地校一定要遵照執行，確保每學期的教學時間；六是鄉鎮中心學校要加強對民辦學校（含幼兒園）的管理和教學指導。

三、要加大新課程改革的力度，著力提高課堂教學效果。

天橋中心學校、蜂巖中心學校上學期對全鄉鎮教師（含代課教師）的課堂教學水平進行了逐一考核，聽課后開展了集中議課活動，這種活動的收效肯定是很明顯的；到山東、江蘇參加全國課改經驗交流會后，土溪中學、琊川中學、蜂巖中學等學校在課堂教學模式的探索上已經邁出了步伐。提高教學質量、實施素質教育的主陣地都在課堂，我希望全縣各學校真正行動起來，一是積極響應省教育廳提出的“決戰課堂，新教材大練兵”活動，從校長起，分學科人人輪流執教研討課，小型學校一學期輪流一次，大型學校一學年要輪流一次，研討課是為大家呈現研究的課例，所以在課后的議課上要深入、要徹底，課前教研組的集體備課，研究教材也很關鍵，校長、教學管理人員要多深入課堂聽課指導，每學期聽課節數一定要達到25節以上，教師聽課要達到15節以上；二是中心學校要健全和完善鄉鎮中心教研組的管理及獎懲辦法，充分利用中心教研員和教育局聘請的分片兼職教研員開展好教研活動；三是要在教學模式的探索與試驗上邁出堅實的步伐，洋思中學、東廬中學、杜郎口中學的經驗都值得大家學習和借鑒，要積極鼓勵部分班級、部分學科或部分教師大膽開展試驗，試驗過程中要多指導，多研究，新教育實驗有效課堂框架用于備課和研課都很有實用性，鼓勵新教育實驗學校的老師使用這個框架來備課；四是要繼續開展好新課程理念的學習，課堂要真正面向全體學生，積極發揮學生的主體作用，要關注學生的學習狀態，杜絕教“望天書”不管學生學習態度的現象，要努力改進教學方式，要改掉注入式、滿堂灌等既費力效果又差的教學方法；五是要加強學習習慣、學習方法的培養，尤其是預習和復習兩個方面的習慣、方法的培養，學校也要開展學生學法的專項研究；六是強力推進英語攻堅工程，力爭小學、中學英語教學質量得到大幅度提升；七是要收集整理好繼續教育的資料和電子檔案，迎接省市縣驗收。

四、要努力提升德育水平，提高德育質量。

從到校檢查所了解的情況來看，絕大多數學校都采取各種措施加強了學生的管理，但班主任工作水平整體上不高，對學生教育引導不夠得法。建議：一是加強對班主任的培訓和班務工作的指導，要指導班主任抓好班集體建設，組建好學習小組，布置好教室，教室布置要精致，要有特色，要努力形成積極向上、文明守紀、互幫互學的班級文化；二是要召開好主題班會，要針對班級學生實際，設計和召開好主題班會，建議每月至少召開兩次主題班會；三是班主任與學生要利用周記、日記等方式進行了解和對話；四是要著力加強留守兒童、學困生、問題生的教育引導和輔導工作，對學困生、問題生的教育輔導要及時，不能讓他們與正常生的差距擴大化，尤其是對心理問題學生，要及時進行心理疏導；五是建議大家利用傳統節日或借鑒新教育實驗的“每月一事”開展德育主題實踐活動；六是學校政教處、團委、少先隊、學生會等部門要形成齊抓共管的格局，同時指導和利用好家庭教育。

五、要加強畢業班復習迎考工作的研究和調度，力爭小學畢業聯考、中考、高考成績取得新突破。

從檢查的情況來看，各學校都組建了畢業班工作領導小組，制訂了畢業班工作計劃方案，召開了畢業班班主任會、教師會，部分學校還召開了畢業班學生動員會、家長會。在復習沖刺階段，建議：一是要充分整合學科教學骨干組建好備考研究團隊，團隊成員要組織好學科復習迎考研究，要將好的經驗、做法以及資料與其他老師共同分享，真正實現經驗共享、資源共享；二是校長要親自主持召開好復習迎考調度會，調度會兩周一次或每月一次，要聽取畢業班班主任及教師的復習進度匯報，及時作出針對性強的安排和指導；三是要組織好模擬考試，不管是中考、還是高考的模擬測試都要認真組織，并將考試成績進行認真分析，質量分析既要針對班級，又要針對學生個人；四是要加強畢業班學生的教育和管理。通過狠抓畢業班工作，提高小學畢業聯考的合格率和優良率，提升我縣中考在全市的位次，縮小高考綜合指標與全市的差距，一本、二本上線人數較之去年有重大突破。為了鼓勵大家抓教學質量，教育局加大了教學質量獎勵力度，高中階段教學質量獎勵方案已經下發，計劃獎金80萬以內；義務教育階段的獎勵方案還要作個別修改，計劃獎金在30萬元左右。