第一篇：青春贊歌

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我叫朱虹宇，來自房地產研發與建設系。我演講的是《青春贊歌——獻禮十八大》。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興；掙脫了屈辱，走向奮起。十八大的召開，更是為中國的跨越式發展注入無窮的能量與活力，讓社會經濟生活得到更加全面，更加蓬勃的發展。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而，在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀這種使命感是多么的震撼人心啊,人們不會忘記那跨時代民族救亡的中國共產黨，更不會忘記那舉起民族旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。

近代的中國一直處于空前的危難之中。在最關鍵的時刻，一群思想覺醒的大學生站了出來，打響了五四運動。他們把每一滴熱血毫無保留的撒向了中國大地；他們用自己的青春在中國歷史進程上書寫了輝煌一筆，而自己卻倒在了中國崛起的道路上！正像魯迅先生說的那樣：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”他們正是這樣的猛士。用自己的青春譜寫了中國的騰飛。

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

青春是多彩的，青春是絢麗的，青春是動人的，青春應該有理想的指引，有責任的約束，有險阻的磨練。

正值青春的我們，應該有自己理想，自己的憧憬，自己的未來，李大釗說過：“人生的目標在于發展自己的生命，可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”李大釗身體力行，他壯烈犧牲時正值壯年。方志敏、瞿秋白犧牲時都只三十多歲，董存瑞、黃繼光、雷鋒獻出生命時正當二十余歲年輕生命，劉胡蘭更小只有十六歲，他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護和實現自己的理想，斷頭流血在所不辭。

正值青春的我們，不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神，今年7月我院30余名在校師生，放棄了暑假的休息時間，頂著炎炎烈日，不畏蚊蟲的叮咬，來到了偏遠山區幼兒園開展了幫扶活動，這正是我們對青春最好的詮釋。

正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天；正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽；正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘；正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。就像保爾·柯察金說過的“人最寶貴的是生命生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過”。當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，趁著自己年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚，就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。但是，我堅信，流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,用青春文明獻禮偉大的祖國，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

謝謝大家！

第二篇：青春贊歌

青春贊歌

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。她讓我如此深深著迷。

我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。

因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。

如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。

但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。

沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。

【簡評】這是一篇抒情散文。青春的特點激活了作者的思維，想到青春的健康的體魄，旺盛的精力，聰明的才智和無私的奉獻；想到青春對勝利的執著，對自己無比的自信，以及不懈的努力精神；還想到了青春的輕狂和淺薄。中間又抒寫了青春在歷史上現實中的作用。最后呼喊青春，請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，把對青春的贊美之情推到了更高點。采用第二人稱寫法，將青春人格化，抒情味更濃，效果更好。文章較有文采，頗多采用比喻、排比、反復等修辭手法，讀來有雋永如詩之感。

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第三篇：青春贊歌

趙：青春，火一般的燦爛；青春，雷一般的透明；

青春，天一般的遼闊；青春，詩一般的激情

齊：啊，青春！我們的瑰寶，你是時代的號角。

郭：歷史的風云中，人們用青春書寫變遷。

倪：戰爭年代，戰士們點燃青春為革命獻身；

石：和平時期，大家用青春譜寫幸福與和諧；

趙：如今，我們用青春追逐夢想。

郭、石：讓青春放歌，我們去追逐夢想！

趙、倪：去超越夢想！

齊：張開青春的翅膀，我們一起飛翔。

趙: 青春的夢想五彩斑斕，但她不應該是稍縱即逝的海市蜃樓；

青春的夢想瑰麗奪目，但她不應該是虛無飄渺的空中樓閣。

郭：青春的夢想需要“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領悟；

青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”的堅持。

倪：青春的夢想需要一片翱翔的天空；需要一個呵護羽翼的港灣；

需要一個可以著力的平臺。有嗎？

齊：有嗎？

石：有。二十載風雨磨礪；二十載輝煌鑄就。

齊： 二十載時光荏苒；二十載歲月如歌。

趙：二十載的繁榮，是春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻；

倪：二十載的繁榮，是春風化雨、桃李爭艷的欣喜；

郭：二十載的繁榮，是勇立潮頭、與時俱進的驕傲；

石：二十載的繁榮，是花團錦簇、蒸蒸日上的愿景。

趙：年輕的職校，風華正茂的職校，讓你青春的靈魂帶著我們美麗的夢想

一起飛翔！

齊：美麗的校園，讓我們一起用青春創造夢想！讓我們一起在希冀中珍惜！

石：別讓青春在QQ里荒廢；別讓青春在電視前流連。

倪：別讓青春在無聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。

郭：別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

趙：讓我們的青春成為大地上燃起的一堆堆篝火，成為荒涼沙漠中片片相連的綠洲，成為人生樂章中永無休止的音符！

齊：啊，青春！我們的瑰寶！讓我們把握青春，釋放青春，讓青春在生命中閃光！

第四篇：青春的贊歌

青春的贊歌

（女）暖風吹過的季節，天空清澈如洗 柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地

（男）年輕的生命在土壤里蠕動

勃發的樂曲在心里流淌

（合）年輕的我們，擁有不變的誓言 年輕的我們

將堅定的目光投向更遠的地方

（女）起跑線上，出發的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽（男）剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光（女）緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌，只為掌聲響起那一刻的到來（男）青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀（合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

（女）青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向

（男）青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

（女）青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程

（男）青春，從我們選擇了以后便變得絢麗與輝煌

（女）看，跳動的火焰

正是青春的怒放（男）聽，歡躍的腳步

正是青春追逐夢想的音響

（女）熱血在青春的軀體里

不知疲倦

（男）激情在青春的肢體上

剛勁而輕盈

(女)既然選擇了遠方我不去想是否能夠成功

便只顧風雨兼程（男）我不去想

身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

（合）我不去想

未來是平坦還是泥濘

只要珍惜青春

一切，都在意料之中

（男）再過兩百天

我們就將踏上新的征程（女）再過兩百天

我們就將和學校說再見

（男）兩百天，我們唱出心中無悔（女）兩百天，我們笑吟多年等待（男）兩百天，我們跳出平庸的牢籠

（女）兩百天，我們讓命運的裙角飛揚（男）我們珍惜兩百天（合）讓騰飛的夢想 在六月里張開翅膀（女）我們奮斗兩百天

（合）讓激揚的心聲

在六月里盡情回蕩

（男）我們拼搏兩百天

（合）讓九年的付出

在六月里綻放金色光芒！

（女）今天，我以在資中為榮（男）明天，資中將以曾經有我為榮（女）請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！（男）請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！

（合）請學校放心，我們是有潛力的人，一定會全力以赴、不留遺憾！（合）讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲 一路歌唱追逐夢想 奔向遠方

第五篇：演講稿：青春贊歌

以下推薦的是一份《青春贊歌》演講稿，大家敬請閱讀。

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區青年應當如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區建設盡職盡責。深圳特區是我國青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進取，不但是推動特區兩個文明的最有力的因素，同時也決定著特區的明天。

青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬，何處買青春？”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起。打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節，是學有所成的關鍵時期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，熱愛本職工作，勤鉆業務，刻苦學習，崇尚務實，在發展外向型商品經濟的實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。

理想，是人們對未來所懷的符合歷史發展規律的憧憬和向往，是人們對美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業理想、生活理想等范疇。問及理想，許多人都會講“對不起，我只知道上班掙錢，談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論，不僅是政治家所制訂的綱領、條令，也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對于社會來說，是社會的發展目標；對于人生來說，是人生的奮斗目標，同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年，在建設美好社會的過程中，自己應當承擔什么責任？是每個青年都應回答的問題。

李大釗說過：“人生的目標在于發展自己的生命，可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”李大釗身體力行，他壯烈犧牲時正值壯年。方志敏、瞿秋白犧牲時都只三十多歲，董存瑞、黃繼光、雷鋒獻出生命時正當二十余歲年輕生命，劉胡蘭更小只有十六歲，他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護和實現自己的理想，斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈，沒有理想的社會是黑暗的社會，沒有理想的靈魂是枯萎的靈魂。

如何樹立正確的人生理想？一個人的人生理想常常成為主導其行動的靈魂和準則。有人視金錢為萬能，他的理想是追求