第一篇：省三好學生事跡材料介紹

史雪，女，1988年1月29日出生，中共黨員，家庭所在地為山東省臨沂市沂水縣龍家圈鄉港埠口村，現為青島理工大學土木工程學院土木工程專業069班學生，土木工程學院學生二支部支部書記，曾任思源社副社長。

史云雪從入學起至今一直擔任主要學生干部，該生在學習和工作等各方面表現突出，始終以服務廣大同學、促進學校發展為己任，做出了令人矚目的成績。該同學具有突出的學習能力，在XX——XX學年第一學期，史云雪同學以年級第十的成績獲一等優秀學習獎學金，獲青島理工大學第五屆外語文化節英語單詞大比拼一等獎；在XX——XX學年第二學期，該同學以年級第二的成績獲一等優秀學習獎學金，獲全國大學生英語競賽c類三等獎，獲國家勵志獎學金，獲青島市“慈善飛揚”助學金，獲勤工助學先進個人稱號，因表現突出，綜合素質優秀，被聘為青島理工大學學習經驗宣講團成員。在XX——2011學年第一學期，該同學以年級第六（共356人）的成績榮獲一等優秀學習獎學金，獲青島理工大學迎評創優先進個人稱號，被評為土木工程學院先鋒學生黨員，以560分的成績通過全國大學生英語四級，并通過計算機二級（c語言）；在XX-2011學年第二學期，該同學以年級第四(共355人)的成績榮獲一等優秀學習獎學金，獲國家獎學金，以525分通過全國大學生英語六級，并通過計算機三級（網絡技術）,在青島理工大學頭腦奧林匹克設計大賽和結構設計大賽中均獲優秀獎。在2011—-2011學年第一學期，該同學被評為山東省優秀學生，獲青島理工大學第七屆外語文化節英語短話劇比賽一等獎，獲青島理工大學優秀學生黨員和土木工程學院先鋒學生黨員榮譽稱號。

史云雪同學熱愛祖國，擁護中國共產黨，具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極帶領廣大學生黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，注重以科學發展觀指導個人和集體的發展，有優良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度，為其他同學樹立了良好的榜樣。她自入學起就以一名學生黨員的優良品質，影響和帶動著周圍的廣大同學：在擔任學生二支部書記期間，該支部連續三年被評為校優秀黨支部，并在XX年4月被山東省高校工委評為“全省高校思想政治教育工作先進集體”；她在做好組織內部工作的同時，也將黨員干部的先進性帶進生活和學習的方方面面，在她和其他班委的共同努力下的，其所在班級成績始終位居同年級同專業前列，并連續兩年被評為校級優良學風標兵班；入學的第一學期，在她的倡導和帶動下，黨支部成立了以“黨團之橋、拓能之地、實踐之所”為宗旨的紅色社團“思源社”，通過選拔吸收優秀團員參與支部教育活動等方式，極大的激發了團員先進性意識，通過制定黨員團員實習實踐四級崗位制度，在黨團共建等方面做出了積極有益的嘗試，“思源社”被評為校級優秀社團，其本人也榮獲校級優秀學生黨員、校級優秀學生干部、土木工程學院先鋒學生黨員等榮譽稱號。

該生還熱心社會公益活動，由其擔任領隊的土木學院2011暑期志愿服務團在山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動中，被省委高校工委、省委宣傳部等六部門評為省級優秀服務隊；她先后組織了影響廣泛的大學生“八榮八恥”宣講團社區義務宣講等深受歡迎的社會服務活動；她關心孤寡老人的生活，去敬老院為他們義務服務，送去一份溫暖；在幼兒園，在社區，都留下了她義務勞動的身影。

該同學積極參加科技創新活動，如全國挑戰杯創業計劃大賽，青島理工大學頭腦奧林匹克結構大賽，青島理工大學結構創意大賽，青島理工大學結構設計大賽，并取得優異成績。

史云雪同學雖然家庭貧困，然而她人窮志不短。為了盡量減輕家里的負擔，她申請了勤工儉學助理員，平日里去做家教，周末和假期還做一些其他的兼職工作，她勤勤懇懇，求真務實的態度贏得了大家的一致好評；同時，她還時刻想著怎樣把思源社的活動搞的更活更具有吸引力，怎樣進一步加強黨支部的凝聚力，提高自身和其他黨員的先進性。這些不但使她積累了豐厚的社會實踐經驗，提高了她的社會交際能力，也讓她學會了正確處理學習與工作的關系。由于工作占用了她很多學習時間，為了不影響自己的成績，她常常利用別人休息和娛樂的時間來學習，并努力提高學習效率。由于她勤奮認真的學習態度和刻苦鉆研的學習作風，她的成績一直名列前茅，尤其在英語方面取得突出成績。

史云雪同學雖然取得了諸多成績，但她始終堅持著艱苦樸素、謙虛謹慎的作風，在許多榮譽面前她總是多番推辭，家境困難的她曾經主動將國家勵志獎學金的申請名額讓與他人，而自己大學三年的學費她全部依靠助學貸款。她從工作中深深體會到金錢的來之不易，因此她平時省吃儉用，從無奢侈浪費現象。然而，看到汶川地震中受難的同胞，看到由于白血病而瀕臨生命邊緣的同學，站在募捐箱前，她每每還是伸出援助之手，盡自己的所能去幫助別人。她自強不息的精神深深感染著身邊的每一個人，介于此，她入選青島理工大學先優展之自強典范。

一名優秀學生干部所應當具有的勤奮好學、積極進取、勇于擔當、樂于奉獻的特征在史云雪同學身上得到了集中體現，她的所作所為受到師生的一致好評。

第二篇：省三好學生主要事跡

三好學生不單單是一個榮譽稱號，還是對學生各方面表現的一個綜合認定，是對學生的一個高度評價。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于三好學生主要事跡范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

胡敏，女，中共預備黨員，福建工程學院(倉山校區)土木工程系三年級學生。曾任班級學習委員，現任年紀學習部部長，系學習部部長。

轉眼間，我已大三。大學的三年的時光，使我從青澀少年走向了成熟。期間，汗水澆灌的結果，無論是失敗還是成功，都鞭策著我一步步向前進，讓自己在僅有的四年大學時光中學到可以受用終生的知識。

學習是學生的天職，在學習方面，我沒有絲毫的放松，雖然作為學生干部，我也從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。相反，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業技能。在大二上學期，我一次性地通過了國家英語四級考試及計算機二級，并努力地在大學里通過國家英語六級考試。在成績方面，連續兩年綜合測評成績位居年級第一，在大一及大二學年以優異的成績獲得了一等優秀學生獎學金，在大三上學期取得特等優秀學生獎學金，并取得國家獎學金。現在，我已進入大三下學期，隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。

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作為系及年級的學習部部長，我所做的工作得到同學的認可。在大二至大三上學期，我們部門先后舉辦了“大學生英語CCTV演講大賽”、“辯論賽”、“新老生交流會”、“一二九演講賽”等，在工作中即得到了鍛煉又長了見識，同時也與同學及老師建立了良好的關系。同時，我積極參與各項活動，并取得第四屆院科技節學術論文二等獎、系第四屆文化藝術節中的工程力學競賽中獲得三等獎等。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏，于2006年9月27日正式通過黨支部的同意成為中共預備黨員。從大一到現在，我一直都接受黨的教育，在黨組織的帶領下，自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，做一名合格的預備黨員。

第三篇：省三好學生主要事跡

我叫XX，現為XXXXX的一名大三學生。中共黨員。在學校里我秉著全面發展的目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，在集體中不斷實現自己的價值，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。現將我的基本情況和主要事跡總結如下：

思想方面：我覺得當代大學生最首要的任務就是要培養自己獨特的思想，進而在這種思想的引導下實現屬于自己的青春夢。剛進入大學我便向黨組織遞交入黨申請書，并定期向黨組織遞交有質量的思想匯報。通過課堂上中國近代史、毛澤東思想概論和馬克思哲學體系的學習，我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想有了更深一層的了解，并注重理論聯系實際，在實際行動中注意修正自己。我以銳意進取、積極上進的態度學習和工作，在不斷加強自身素養的同時，堅定了做好各項工作全心全意為同學服務的決心，成為了一名光榮的黨員，同時也深感自己的責任重大，所以更加嚴格地要求自己，我也知道要想做到一名合格的共產黨員，就不能只是一個稱號，而要以身作則，任勞任怨，用自己的行動去影響身邊的更多的人為這個社會做出貢獻更加懂得回報這個社會。所以我熱愛著志愿者服務活動，光榮院的愛老行動，SOS兒童村的義務家教，福利院的定期志愿服務活動還有白塘湖，鳳凰山和石室巖的環?；顒咏洺Ｄ芸吹轿业纳碛埃虼硕嗬^被評為“校優秀青年志愿者”和“壹星志愿者”并獲得了榮譽證書，這更加給了我前進的動力與希望，我將繼續踐行志愿精神，用行動回報社會。

學習方面：學習是一名學生的首要任務。我對自己的學習過程有很深的體會，我從書本中學習，從他人身上學習，從社會實踐中學習，并不把學習知識的領域限制在自己所學的專業上或者課堂上，我愛在圖書館學習，閱覽群書，一本本厚厚的筆記見證了我的成長。不管多忙多累，我都會讓自己每天都會有學習的時間和看書的時間，也因此很榮幸地被評為第三屆的“讀書之星三等獎”和第四屆的“讀書之星一等獎”，并在頒獎會上作為學生代表發言。當然我對待自己的專業課更不會含糊，所以在考試取得了優異的成績，曾獲得了“校三好學生”，兩年分別獲得了“人民獎學金一等獎”和“人民獎學金二等獎”，也連續兩年獲得了“國家勵志獎學金”，這是對我最大的鼓舞，我也根據自己的愛好和興趣來發展和加強自己的特長，努力讓自己成為一個德、智、體全面發展的大學生。工作方面：我認為一個有社會責任感的學生不能只局限于擁有優秀的學習成績，還要為身邊的人、為國家、為社會服務，貢獻自己的一份力量。自入學以來就進入了系學生會，從委員到辦公室主任到副主席，記載了我兩年半的工作履歷，更加懂得了什么是“責任。寬容。奉獻”。同時在校心協也擔任了辦公室主任，那是我很開心的一段時光，那年我們被評為“最佳進步社團”。我不但在思想上對這些工作充滿熱忱，還在行動上體現的淋漓盡致。不論在哪個崗位上我都能按時、按質、按量完成工作計劃，也切實起到了模范帶頭作用。雖然我到大三才開始擔任班級的工作，但大一曾被大家選為“積極分子”。現雖只是一個心理保健員，但我重視和喜歡這份工作。我會通過我的觀察和接觸中了解每一個同學，分擔他們的煩惱，分享他們的快樂，這也是我的快樂。因為我的真誠他們在工作上都很支持和配合我，這讓我的工作更加順利。生活和社會實踐方面：我一向秉承勤儉節約，艱苦樸素，樂觀向上，嚴于律己。我是個獨立意識特別強的人，上大學以來，幾乎不從家里拿生活費。我在市區發過傳單，當了幾年的家教，同時是數學系學生統計局實踐的組長，我通過這些社會實踐證明了自己的能力，并且知道了作為一名大學生不僅要學習書本上知識，還要多接觸社會，這些不僅可以學到許多有用的知識，還能使自己更加獨立，增加自信。在學校我積極的參加各種活動來豐富自己的課外生活，曾在許許多多的比賽中獲得獎勵，如參加校紅歌賽，建黨９０詩歌朗誦和ＤＶ大賽都獲得三等獎，校征文“我與圖書館”二等獎，數學系朗誦比賽一等獎和職業生涯規劃二等獎，代表班級參加系辯論賽獲得第二名等等?，F在的我每晚堅持鍛煉身體，使自己更加的充實有力量，才能有勇氣和毅力去面對生活中的挫折和困難。“自強不息，奮斗不止”在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任，也不會讓自己失望。我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！

第四篇：三好學生主要事跡介紹

三好學生主要事跡介紹

在思想政治方面，我熱愛祖國，積極向上，樹立了正確的價值觀。熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，在大一時就主動遞交了入黨申請書，并以黨員的標準嚴格要求自己，在黨課學習期間，認真以理論武裝自己，從思想和行動上積極向黨組織靠攏，并于本學期被正式批準為中共預備黨員，以后我會更加的努力，發揮模范帶頭作用。

在學習方面，我從未懈怠和放松，勤奮刻苦，積極上進，不斷充實自己，成績一直處于領先地位。計算機二級和英語六級一次通過，大一學年榮獲二等獎學金和助學金，大二學年獲評一等獎學金和助學金，綜合測評成績分別位列第三和第一。在認真扎實學習本專業課程并使之學以致用、精益求精外，我會利用課余時間廣泛閱讀各類書籍，不斷為自己充電，英語類和財經類是重點鉆研對象，我深知學習是第一要務，也是將來生存競爭之本。

在體育方面，我積極參加各項體育活動和比賽，擅長跑步、乒乓球、排球、羽毛球等各類體育項目，并堅持良好的體育鍛煉的習慣。在工作方面，我一直保持很強的責任心，奉行集體主義和高效率原則。我曾擔任英語課代表、經管學院“快排”社團宣傳部長等職位，現任班級文宣委、宿舍長。每一個崗位都是一份責任所在，所以在擔任職務期間，我會認真高效的完成每一個任務，并獲得大家的好評。在社會實踐方面，我組織并參與了多項實踐活動，包括“經管學院調研河北”（負責人）“大學生宗教信仰調查分析”（負責人），“3V3排球賽”“冬日溫情募捐”等，并在課余時間中做過促銷員、家教等兼職工作，這些實踐活動豐富了我人際交往的經驗，提高了組織管理的能力，加強了集體和團結合作的觀念，增強了我整體素質。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，這一直是我努力踐行的方向和目標，我會更新自己，給自己充電，不斷的取得進步和發展。

第五篇：省三好學生主要事跡

我叫***，是**學院**系的一名大一學生，團員，現如今也已經

開始積極的向黨組織靠攏了，我在政治上要求進步，堅持以黨的標準

嚴格要求自己，學習勤奮，自強不息。自入學以來，我一直擔任班級

和學生會的一定職務，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。并且

總是以積極的熱情和高度的責任感認真做好老師布置的各項任務，做

好老師的助手，并能積極主動、創新的開展工作，經過老師和同學們的幫助以及自身的不懈努力，在擔任學生干部期間取得了顯著的成績，在工作期間我也不落下自己的學習，合理安排自己的時間，所以

才在學習方面也取得了優異的成績。

基本情況和主要事跡

一、思想方面

在思想上我一向態度端正、銳意進取、積極要求上進，剛進入大

學便向黨組織遞交入黨申請書，并能定期向黨組織遞交有質量的思想

匯報。繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，并注重理論聯系實際。還積極帶頭學習了黨的十七大精神，在不斷加強自身素養的同時，堅定了做好各項工作全心全意為同

學服務的決心，并一直具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本路線。為了成能夠盡快成為一名光榮的黨員，深

感自己的責任重大，更加嚴格地要求自己，積極進取，進一步提高自

身素質，開拓視野，全心全意為更多的學生服務，爭取在同學中發揮

著重要的模范先鋒作用。進入大學以來我通過自己的實際行動來證明自己是即將成為黨員的人，我在各方面都嚴以律己。在、我參加過鄭州市中原區“暢行中原——團青在行動”文明交通

志愿者服務活動，并獲得了榮譽證書，這讓我體會到要想真正做到一名合格的共產黨員，就要以身作則，任勞任怨，用自己的行動去影響身邊的更多的人為這個社會做出貢獻。還參加過青年志愿者自發組織的清明掃墓活動，來紀念那些先輩為國家為人光榮犧牲的烈士們，讓我們時刻銘記：一切為了人民的利益著想，為國家建設貢獻自己。我也榮獲了優秀團員的榮譽證書，這更加給了我前進的動力與希望，我會依舊用行動來說明我是怎樣的一個人的。

二、學習方面

我始終認為，學習是一名學生的首要任務。所以平時在學習上能夠做到不曠課，不遲到，不早退。作為學生干部，對于其他同學來講，也起到了良好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和同學們共同探討，共同進步?！耙环莞?，一份收獲”，所以在考試取得了優異的成績，我在熟練掌握已有知識的同時，還在其 它知識領域有所涉獵，努力提高自己科學內涵因為我深知只有熟悉多方面綜合知識，才能滿足社會的需要。才能更好的適應社會。在學習上我始終保持積極樂觀的心態，并且充分合理的安排自己的時間，讓自己每天都會有學習的時間和看書的時間，因為只有不斷學習才能從思想和工作上進步，才能更好的投入到工作中。我也根據自己的愛好

和興趣來發展和加強自己的特長，努力讓自己成為一個德、智、體全面發展的大學生。還通過網絡、報紙、廣播等各種媒介來了解和關注外界發展。都說活到老、學到老，確實是這樣的，所以無論什么時候我都會不斷學習。我們從出生就開始學習，從小就對學習有著很大的興趣，所以從小學到大學一直就是老師眼里的好學生，并多次榮獲學校里的三好學生，文明學生等。我在學習上一直都保持著較高的興趣，并且都是主動學習，所以我從未覺得學習是枯燥無味的事情，在學習中我也學會了如何面對挫折也困難，如何調整自己的心態，并總能以最好的心情來去學習，體會其中的樂趣。讓學習成為一種有趣的事情。我還利用課余時間報考了普通話等級考試并順利拿到等級證書。

三、工作方面

我認為一個有社會責任感的學生不能只局限于擁有優秀的學習成績，還要為同學、為老師、為學院、為社會、為國家服務，貢獻自己的一份力量。平常生活中，我將助人為樂作為待人接物的首要原則，盡自己所能為同學、為班級、為系里服務。自入學以來就擔任班級副班長，學生會的干事。都取得了顯著的成績，我不但在思想上對學生會工作充滿熱忱，還在行動上體現的淋漓盡致。不論在哪個崗位上我都能按時、按質、按量完成學期初制定的工作計劃，切實起到了模范帶頭作用，在班級工作方面：我配合班長做好班級常規工作的同時，經常與班委會成員探討班級發展問題，整頓班級的班風、學風，討論并制定學期工作計劃，明確工作思路，安排部署各項工作，使班級每項工作的開展都有明確的方向和目標。另外，我還注重班級學風的強

化，還致力于提高班級的活動氛圍，希望能給大家提供一個輕松、和諧的學習環境，也是借著活動的開展，加強班級的團結協作，我一直倡導民主，任何大小活動都是班委會討論，而后交給全班同學共同討論決定，辦大家愿意接受、真正感興趣的活動。這樣極大增強了班級同學的主人翁意識和集體榮譽感，調動了同學參加班級活動的積性，也有利于同學之間加強溝通，互幫互助。無論什么時候我都會認真的對待我所做的工作，能夠為班級，為同學做些實事也是我最大的快樂。除此之外我對同學的在生活和感情上也會很是關心，我會通過我的觀察和接觸中了解每一個同學，分擔他們的煩惱，分享他們的快樂，認真的聽他們心里話，并且用心與他們交談讓每一個都覺的自己不會是孤單的，我最擅長與同學們溝通，我會通過不同的方法與他們談心，給他們鼓勵，增加他們的自信心和勇氣。這些努力讓我擁有了許多真心的朋友，當他們真心的與你溝通過后你會發現沒有什么差與好了，每個人心都脆弱的，都需要真誠的對待。因為我的真誠他們在工作上都很支持和配合我。這讓我的工作更加順利。在學生會的工作中，我更是認真對待每一次的工作。我在學生會的這一年參加并舉辦了許多大大小小的活動，面對多而繁瑣的工作我從不懈怠自己，反而跟嚴格的要求自己，端正自己的態度，一步一步的來做，所以在學生會的工作中榮獲“優秀干事”等榮譽證書。

四、生活和社會實踐方面

我一向秉承勤儉節約，艱苦樸素，樂觀向上，嚴于律己，并幫助生活中有困難的同學。在“五一”、“十一”、暑假等假期，在市區發過傳單，當過家教，做過促銷員；這些都讓我學會了掙錢的辛苦，所以我在生活上都是不亂花錢，我通過這些社會實踐證明了自己的能力，并且知道了作為一名大學生不僅要學習書本上知識，還要多接觸社會，這些不僅可以學到許多有用的知識，還能使自己更加獨立，增加自信。除了在校外的實踐外，我還注重在校的實踐，學生會是學生大家庭中自我管理的核心機構，能夠鍛煉人、塑造人、培養人、團結人。是學生會鍛煉了我，我要以自己的能力和經驗繼續為同學服務為 老師服務、為學校爭光添彩！還積極的參加各種活動來豐富自己的課外生活，使自己更加的充實，我平時注重鍛煉身體，經常進行一些體育活動，以此來增強體質。因為身體才是革命的本錢，若沒有較好的體質，怎能有精力來工作學習和為社會做貢獻呢，不僅我自己去鍛煉身體，我還會倡導身邊的人去運動，去鍛煉，養成好的習慣，這樣才能充分享受生活中的樂趣，才能有勇氣和毅力去面對生活中的挫折和困難。生活再艱難我都不怕，因為我總是用最積極的心態和抱最好的希望來面對明天。做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任?！耙淹豢芍G，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！