第一篇：找實習,面試你準備好了嗎

找實習？面試你準備好了嗎

許多大學畢業生，在求職應試過程中表現得特別積極，他們在第一關筆試中都很容易過關，但是在面試過程中，就會被一些問題難住，有些同學以為這沒有什么大不了的，只要自己有本事，不怕用人單位不識貨，這種思想極其錯誤。因為一些不必要的失誤，往往會導致用人單位對自己產生不好的看法，以后再改變就很難了。我們從以下幾個方面談談面試中的注意事項。

面試的方式主要有兩種：一是沒有預先計劃、“自然發展”的；一是有周詳程序的。

應付“自然發展”是的面試時，應試者只能盡量保持鎮定及隨機應變。有周詳計劃的面試通常分為五個階段：

第一階段是熱身：回答問題要見解有禮。

第二階段是查明背景資料：應該利用這個機會突出自己的個性、興趣、志向、工作經驗等。

第三階段是進入正題：要盡量表示對申請職位的興趣和誠意，這個階段的表現對成敗非常重要。

第四階段是評論應試者是否合適：所碰到的問題會是最難應付的，這是決定性的時刻，要靠事前準備和臨場的談吐技巧。

第五階段是討論聘用條件：要有技巧，并預先了解行情。

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我們踏進面試室之前，有許多準備工作可以做，其中一些更必須認真做好。最重要的包括：

?知己——了解自己的長處短處、興趣、就業傾向、人生目標。?知彼——了解整個行業、未來雇主、申請那份職位的情況。

?擬履歷表——配合求職的計劃而寫，預備面試時使用。

?學習面試技巧——了解面試的情況，認識面試的禮儀和應對方法，預作練

習。

?臨場準備——裝扮、攜帶物、赴會的準備。

下面具體說一下這幾個方面：

1、認識自己

求職面試的主要目的的是雇主要深入了解求職者的背景、個性、能力，以便決定他是否適合某職位。故此所提問題多以求職人本身及對申請機構的認識為主。應試者如果表現出對自己的能力、個性及就業傾向了解不夠，便會給人留下不知道自己喜歡或適合做什么的印象。一般雇主對這一類申請人不會熱衷。

促進自我了解方法很多，通常可通過下列途徑：

（a）跟家人或熟悉自己的親友傾談，征詢他們的意見，不妨請他們對你進行一次坦白評估。

（b）離校前與相熟的老師或輔導員討論自己的抱負和就業傾向，他們或許可以幫助你客觀分析自己的長處短處和就業傾向。

（c）訪問政府勞工處下屬青年就業指導組，征詢該處專責輔導青年就業的工作人員的意見。大多數的中學及大專院校都設專職的輔導老師，負責協助畢業生就業，這種服務應多利用。（（d）在某些先進的西方國家，常常用心理測驗促進自我了解，分析個性品格、興趣、就業傾向等。倘若測驗由受過專業訓練的人主持，那么所得結果仍有相當的參考價值。

2、認識本行

應試者對自己有興趣加入的行業應該有深入的認識，才能在面試時應付裕如。要令主試者相信你對某行業確是興趣濃厚的話，你不但要對本行業有基本的認識，還必須了解最近的發展及將來的發展趨向和前景，如果提不出客觀的證據或資料來支持自己的說法，相信主試者聽來只會感到啼笑皆非。

要收集各行各業的資料有很多種方法，跟該行之內的資深人士傾談是一個最直接又有效的方法，他們不但深入了解行業的近況，并且對行業的苦與樂以及實際困難有第一手資料。如果你打算入行的話，也不妨接觸一些近期加入該行業的人，聽取他們的親身體驗。這些都對應付面試的問題有很大的幫助。倘若主試者問：“你為什么認為該行業最適合你？”時，上述的資料將大派用途。

你也可以通過文獻來搜集更多各行各業的發展近況。特別是申請更高級的行政或管理職位時，更需要注意這些方面的工作。主試者可能要求應試者對各行各業的本地及國際情況有相當的了解。所以，在面試之前，應該經常留意報章這些方面的新聞報道，及經常參閱專業期刊。

3、認識雇主和所申請的職位

面試另一組的問題環繞著應試者對雇傭機構及申請職位的認識。倘若你能預先掌握多一些資料，將會令主試者對你另眼相看，并且會認為你加入該機構的誠意無可置疑。如果你對所申請的職位的性質、工作內容、所需要專業知識了如指掌的話，主試者會更相信你適合所申請的職。

要搜集有關雇傭機構的資料，最簡單的辦法是參考機構出版的年報或業績簡報。商業機構，如在本地上市的，每年必須公布其業績和業務狀況；公營機構因接受政府資助，通常每年向政府提交詳細運作報告。政府各部門的資料將在政府新聞處可以拿到。政府刊物銷售處亦有大量關于政府及公營機構的資料。了解一個機構的最好辦法之一是找到該處的雇員，向他們查詢。如果有相熟的朋友可以請教，就更有利了。

去不同類型機構面試要注意它們個別的特色，不同的辦事作風及管理方針都會直接影響其招募人才的政策。比如說，政府部門和一般商營機構所需的人才往往不一樣。面試前應有心理準備，了解申請機構的管理作風，才決定大幅度時應該用什么策略。

面試前如能了解清楚所申請的職位在組織中的位置，會幫助作了解職位的工作范疇及職責，而且對將來可能的升遷途徑及機構更為清楚，這些不但會使你面試表現更佳，而且對你決定是否加入該機構提供有用的參考資料。

4、面試與履歷表

面試其中一個主要的部分是問及你個人的背景資料和經歷。所以你的履歷表將成為面試的基礎。主試者在面試前對你一無所知，只參考你已遞交的履歷表的資料，問題亦會環繞著這些資料而提出。所以履歷表的準備工夫絕不能馬虎，而且對已編進履歷表內的資料應非常熟識，否則給人一個壞印象，認為你做事沒有組織，或者有意提供誤導主試者的資料。

想準備一份對面式有利的簡歷，下列各點要特別注意：

（1）個人資料

個人資料一般包括姓名、年齡、性別、國籍、旅行證件、婚姻狀況、通訊地址、電話等，這些資料最好用分段分點方式介紹，以收一目了然之效。

（2）教育背景

你的學歷是支持你勝任某職位的一個重要條件，相信主試者會花相當時間與你討論這方面的資料。如何介紹你的學歷及其他專業資格最能使主試者對你發生興趣，是一個值得花工夫考慮的問題。比方說，你是主修工商管理的大學畢業生，現正申請一份市場拓展的職位，在簡歷上便應將你曾修讀過有關業務發展及市場推廣的課程表列出來以提高主試者對你的興趣，亦達到引導主試者提出對你有利問題的目的，倘若你是文科出身的，正申請教師的職位，便應把自己能教的科目列出來。

（3）以往工作記錄

如果你有頻繁轉工的記錄，一定要先預備好轉工的理由，否則將予人很壞的印象。主試者也多會問及你以往的工作經驗與現在申請的職位有何關系，這些都是可以預先準備好有利的答案的。這也是一個很好的機會，給你介紹自己從以往的工作中積累了什么專業知識，或者曾經獨自負責的工作范圍，或管理下屬的經驗等，這些都會增加你被錄用的機會

（4）業余活動

你的業余活動情況，也是一般雇主感興趣的，他們希望多了解一點關于你的業余活動和喜好，所以最好預先準備一兩項以供討論。如果曾參與或負責推動社會和團體性的義務活動，也要借機會介紹一下。如果你答“睡覺”或“看電視”，甚或“沒有”等回給人不良印象。

(5)語言能力

倘若你有多種語言或中國方言的能力，應在簡歷中列明。香港是國際性商埠，外語的能力肯定是一種很有利的條件，加上今年中國對外開放，普通話和其他中國方言都成為推廣與中過貿易的必要條件。如果你忘記把著方面的資料編進簡歷的話，便可能錯失在面式時被問及的機會。

(6）其他資料

除上述各項外，簡歷可以包括一向其他資料。在這項下，應報道一些對自己有利但無法歸入任何其他項目的資料。例如獎學金、特別訓練課程或旅游經驗等。如果你有其他特殊的技能未能編進學歷一欄內的，也可放在這里。這是一種很容易的方法，可以引導主試者問一些你既熟知而又對你有利的問題。

5、面式技巧的訓練

對剛畢業而又完全沒有求職經驗的年輕人來說，面式技巧的訓練至為重要，著包括學習聆聽、應對、反應敏捷、說話有條理、禮貌等。大多數大專院校及不少中學都有就業輔導教師，他們通常會安排以下的輔導活動，協助畢業生學習面式技巧：

?面式技巧講座

?播放面式過程錄象帶應與觀看著討論應試者的表現

?安排模擬面式，邀請有經驗的主試者組成面式團，提供實際的面式機會給學

員，硬于事后評論其表現，使之有所改進。

對口才不好的人，以下方法可以參考 ：

?面式前盡量與不同的人談論自己的抱負，或與他們辯論熱門的時事話題。?利用視聽器材如錄音機或錄象機等，將自己說話時的情形錄后重放找缺點，然后設法改進。

?多找尋機會高生背誦一些文章或講稿，或在一些人面前發表自己的意見，這

些做法都會加強說話時的信心。

6、面式時的裝扮

以貌取人在很多時候不是好辦法，但面式在一定程度上是憑外表來決定錄取結果的。外表的裝扮是個人在實際情況的一種表現，主試者外表當作了解應試人員的捷徑，其實亦是人之常情。

因此，要想面式成功，赴會時的裝扮決不能粗心大意，有經驗的應試者總會百分之百計劃好由頭到尾的扮相，處處按照當時的情況仔細經營。

關于穿衣服的原則，近年來西方社會逐漸有從隆重及規范化轉向隨便及多元化的趨勢，連重要的管事場面也開始允許一些略為“反傳統”的裝扮。以男士衣著為例，許多人在求職業面式時不再穿全套的衣服，改穿簡便衣服。女士也越來越開放傳統的西式衣裙套裝，該穿較時髦的多樣化的衣裙，甚至穿長褲。

以下列一些具體的細節、工讀者參考：

?整潔最重要。頭發和指甲要干凈，衣服要整齊，皮鞋要漂亮，許多應試者都

忽略了這幾點。

?不要標奇利異。凡是主試人年輩的人覺得看不慣的服裝最好不要穿。?不能隨便。運動裝、冰鞋、背囊之類的都絕不適宜。若申請的是文職，男士

不應穿牛仔褲，女士最好穿裙。

?預早計劃。例如男士面式前一天剪發，未必能得到最佳效果，面式前兩個星

期剪好發，到時往往較好看。

?勿穿新衣。面式是緊張的場合，若穿一套完全不習慣的衣服，往往會表現的不自然，覺得自己不是在做自己。

?勿濃妝艷抹。女士若化裝或佩帶飾物，應該適可而止，男士不要用香水或手

鐲之類的東西。

?勿挑逗暴露。女士穿太短的裙、低胸上衣、緊身衣褲都不適宜。?最后檢查。輪到自己面式之前幾分鐘，爭取機會進西手間整理以下自己。?令自己舒服。不論穿戴什么，多以令自己舒服為原則。

7、面試時應該攜帶的文件

仔細想清楚該帶什么文件去，好讓主試者覺得你是處世周備而有條理。以下列出棉試時應考慮攜帶的文件：

(1)聘請廣告的副本——面試者，你可能要隨時翻閱廣告上的資料，所以應該備帶一份在身。如果聘請的廣告不是登在報紙上的，而是刊于“職位空缺的小冊子”之類的文件內，應該把整個小冊子帶去。

(2)申請書的副本——主試者通常都會通過你申請表上的資料發問，你也可能提到那些資料，所以，帶備一份副本，不單可以更快掌握主試者的問題，亦可以免自己忘記了所填寫的資料而陷于尷尬。

(3)你未隨同申請書送去的其他推薦書的正本副本。（你返交申請書時只需送上每種文件的副本，正本自己收藏，但應隨時預備讓主試者查閱。）

(4)其他推薦人的姓名、地址、電話、以備主試者與他們聯系。

8、赴會

誰都知道參加面試時絕不能遲到，但難以置信的是，卻有許多應試者遲到，他們并非對申請的那分工作不認真而是低估了形成所需要的時間，沒有預留足夠的時間應付預見的“意外”（例如忽略陰雨天氣全區賽車的情況）。

即使未因以外遲到，但不預留足夠的時間，途中不免緊張焦慮，害怕遲到，這樣對面試的表現有害無利。

若面試地點不是太遠，在面試之前最好到該處跑一趟，好處包括：（a）到時不至于話時間找地方，另自己增加不必要的焦慮，心煩意亂；（b）能夠較準確的預測行程所需要的時間，不致預留太多或太少的時間；（c）可以進記過看一下，例如向服務臺詢問一些基本的問題，索取有關資料或印制品（年報、簡介之類）、熟悉當地氣氛、觀察各雇員的打扮幾作風。以上一切，對增加赴會時的信心，都大有幫助。

面試之前，應該早十五分鐘踏進該機構內報道。最好早半小時抵達該處附近休息，定一定心神，再進去。

第二篇：面試,你準備好了嗎

面試，你準備好了嗎？

面試(Interview)的目的是為了使公司能找到最合適的人選，為了使求職者能找到最理想的職位，這對于雙方來說都是很重要的。求職者 所要參加的面試基本上可以分成兩種類型。雖然面試的類型風格不同，但求職者在面試前后都須要做一些基本工作來確保面試成功。這些工作

包括：

1.準備與研究：

面試之前，求職者須要花時間來研究所應聘職位的種類，公司情況，以及行業特點等，你對這些要素的理解和掌握程度對面試成功至關重要。

2.設想可能的提問并準備答案：

不同風格面試中的提問會不一樣，求職者必須為一些典型提問準備答案。你用不著背誦你的答案，但應該清楚回答這些提問的要點是什么。同時你也應該準備幾個問題來問對方。

3.后續工作：

許多求職者忽略了這重要一步，你應該在面試結束后給主持和參與面試的每個招聘者都寫封感謝信。這封信不僅是禮貌的表示，也是你重申自己的優勢或技能并獲得重視的良機。

面試的兩種類型：

當代的企業和公司在招聘的時候一般采用以下兩種面試：傳統面試和情境面試(Behavioralinterview)。傳統面試向被面試人詢問一系列范圍很廣的問題,比如：“你為什么愿意來本公司工作？”和“描述一下你 的優點和缺點”等。面試的成敗取決于被面試者交流與溝通的能力，而不是他們回答問題的內容和流利程度。雇主希望通過面試找到三個問題的答案：求職者是否有能力完成這份工作？求職者是否具有雇主所希望的工作熱情和敬業精神？以及求職者是否能在組織中與團隊一起工作。而情境面試則是基于這樣一個理論：即過去的表現，是將來行為的最好預測。該面試通過提問來探查具體的過去行為表現，比如：“以前在遇到意想不到的困難時，你是如何應付的？”,“談談你有沒有這樣的經歷：你為自己設定了一個目標，但最終沒有實現”或者“請舉例說明你過去是如何同時處理若干個項目的”等等。求職者應該在面試之前對自己過去的經歷和工作進行回憶并總結，為情境面試中的這類提問做到心中有數，并準備面試主持

人就上述這類問題進行深入提問,以便了解具體情況中各方面的細節。應屆大學畢業生不具備豐富的工作經驗，就應該把重點放在班級活動和集體項目，以應付上述類型的提問。個人愛好和志愿服務的經歷有時也能夠為你提供可借鑒的事例。總結：求職者應該按下面四個要點來回答此類提問：

(1)描述情景/背景

(2)描述你所采取的行動

(3)事情的結局

(4)你的經驗和教訓

第三篇：專業實習，你準備好了嗎？

題記：

七月了，同學們陸續進入各個媒體實習了，太陽很大很毒，媒體競爭很殘酷，剛開始的時候，同學們從早到晚跑下來往往身心俱疲，可是我依然看到了同學們的執著和努力，我更堅信同學們會在磨練中迅速成長，變得自信能干而且快樂，專業實習，你準備好了嗎？。也許正應了那句名言：我們一直在路上，痛并快樂著！

最近一周06級的同學們陸續領了畢業證，真正畢業了，我的心中有幾分惆悵幾分激動幾分期盼。和他們握手話別，和她們擁抱話別，從他們離開時的微笑里，我重新汲取了力量，更加堅定了信念，我有信心做的更好，我相信我們的同學們一屆比一屆強。因為我們每個人經歷了大學四年的努力跋涉，一起學習一起快樂，必然會收獲自信與光榮！

最近一周忙的還有監考，說實在的，很不想監考，推也推不掉，我更愿意的是跟我們的同學們交流。我想聽聽我們實習同學的酸甜苦辣，為同學們排憂解難，為同學們打氣加油；我也想和我們的畢業生們多多聯系，了解畢業同學們的近況，哪怕是閑話家常也倍感溫馨。

這個暑假，我們又要到各地的媒體調研了，也要和同學們一樣感受太陽的魔力，可是這些苦都算不得什么。因為能夠再見到我們的同學們，特別是我們的畢業生們，心里充滿了期待！

最近，大一的同學們反映了一些實習中的困難，我們的干部們在認真收集意見，下周我會一一給同學們回復。下面是上次放假前培訓的材料底稿，放在這里供大家參考，希望大家有問題給我留言。我也想通過這個QQ空間，跟同學們多說說實習的故事，有苦大家一起分擔便不覺得辛苦，有甜大家一起分享會覺得更甜。

專業實習，你準備好了嗎？

——2009-2010學第三學期專業實習培訓初稿

培訓內容：

一、專業實習目的：

學生參加專業實習的總目標是學會生存，具體目的有三：

1、學會了解社會、適應社會，培養學生的社會活動能力，自我鑒定《專業實習，你準備好了嗎？》。

2、學會了解新聞行業及其關聯行業，培養學生的動手能力。

3、養成理論結合實際的習慣，培養學生發現問題、研究問題、解決問題的能力。

二、四個觀念：

觀念一：求人不如求己。

觀念二：做“靠譜”的實習生。

觀念三：有備實習。

觀念四：端正態度，大膽心細。

具體：

觀念一：求人不如求己。

㈠、媒體從來都不缺實習生，而我們必須要過實習關。

㈡、對媒體來說也許是萬分之一的小事，但對我們來說確實百分之百的機會。

㈢、非專業的學生也能實習成功，成為優秀的新聞人，為什么我們不可以?

觀念二：做“靠譜”的實習生。

㈠、分析媒體對實習生的評價：

“勤奮努力”→不通人情世故；

“聰明機靈：→欠缺勤奮踏實。

㈡、分析三類實習生：

第一類：“裝精”——眼中只有領導和老師，亂插嘴、亂奉承，攀高踩低，好逸惡勞。

第二類：“影子”——不問不吭聲，采訪時不記筆記、不問問題，不主動打掃衛生，吃飯獨來獨往不與老師和其他實習生交流。

第三類：“靠譜”——尊重他人，用心觀察，認真做事，有眼力勁，能吃苦，有思想。

㈢、實習生之煩惱：

“花瓶”待遇、坐冷板凳、廉價勞動力。

㈣、媒體單位不喜歡的幾類實習生：

沒能力、耍大牌、太功利。

1、沒能力：這類實習生具有較強烈的自尊心，在遇到困難時不好意思向他人求助。

意見參考：有效的溝通是最好的解決方法。實習生本人不應該一味逞強，而喪失了與老師進行良好溝通的鍛煉機會，因為無論實習還是正式工作，有效溝通都非常重要。

第四篇：初三 你準備好了嗎

初三 你準備好了嗎？

新的教室，新的老師，新的學年，一切似乎又回到了兩年前新進校園的情景，但，在這個新的教室里，我們將為人生的第一個轉折點而努力；在新的老師的幫助下，我們將為實現自己的目標而不斷前行。于是，我不禁要問：在新的學年里，你準備好了嗎？

今天是我們進入初三生活的第一天，一天的時間能改變什么？一天可能很難改變什么；那一個月呢？一個月總可以改變一些東西；而一年呢？則可以改變許多東西。我們都要好好珍惜，不虛度每一天。這一天的時間可能很難做點什么、改變點什么，但只是?很難?而已，不是絕對的，因為，改變我們的思想，可用不了一整天！所以讓我們把我們的目標、我們的計劃、我們的拼搏精神都寫下來，讓他激勵我們“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ”。并且請記住，只要你愿意，成功就在前面，正等著你去摘取。

目標的明確從某種意義上講是對自我的一種定位。這里的目標自然指的是中考目標。只有目標明確，老師、家長才能一起幫忙使勁。目標的定位主要是在參照初一初二成績的基礎上，適時提高：太高，實現不了，容易放棄；太低，輕松實現，也容易放松。所以，每一位同學都應明確地定好自己的目標，才能為我們初三一年的努力做好導向，才能最大可能地激發自我潛能，現在談這些可能會產生很大的壓力。但是，我始終認為：只要我們今天早跑一步，那么，當途中大家都精疲力竭的時候，我們還可以有些許喘息歇腳的機會。今天的“苦”，必定是為了明天的 “甘”！和成績的提升！

讓我們深呼一口氣，從這一刻開始，為了證明自己，為了讓自己人生的第一個轉角走得精彩，讓我們一起努力吧！希望2013年的6月，我們無怨無悔！

第五篇：期中考試,你準備好了嗎

中學生國旗下演講稿-期中考試，你準備好了嗎？

期中考試，你準備好了嗎？

經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態備考，全力以赴，爭取考出好成績。考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。

與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。有很多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒平穩，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當地松弛，保證起居正常，千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”在這個物質文明和精神文明高速發展的時代，社會各方各面對個人的誠信越來越看重，誠信對于每一個人來說都是非常重要的，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。期中考試便悄然而至，大家準備好了嗎？我覺得，大家不妨從以下幾個方面準備一下： 第一：爭分奪秒，上好復習課 我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的效果。

第二：合理安排，制定科學計劃

平常學習好的同學要善于歸納、總結，利用復習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位。第三：總結經驗，譜寫新篇章

考試過后總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。

同學們，我們的目標已經確定，接下來關鍵在于行動。古人云：“非知之難，行之惟難；非行之難，終之斯難”。這句話告訴我們：知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達到理想的前方。最后，預祝同學們在期中考試中取得滿意的成績！