第一篇：南霞小學青少年安全教育活動總結

南霞中心小學寒假青少年自護教育

活動工作總結

2013年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節，根據縣團委《關于開展2013年“青春自護·平安春節”青少年自護教育活動的通知》，我校開展了形式多樣的自護教育活動，現將工作開展情況匯報如下：

一、活動時間

2013年1月23—27日

二、活動形式

以學校德育處及少先隊組織為主導，充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作，依托縣團委有關文件精神，緊扣“青春自護·平安春節”主題，落到實處開展活動，讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

三、活動內容

1、學校特邀南霞派出所范警官，為全校師生進行一次“交通安全相關法律知識”講座，同時進行全校性的防火災安全逃生演練，通過這次活動，增強了師生們的交通安全意識，再次提高了廣大師幼面臨火災時的疏散逃生和應急處理能力，也讓大家深刻體會到火災事故中自保自救的重要性。

2、以班隊會為載體，加強學生思想教育。學校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛士等主題班會。

3、由分管安全副校長進行國旗下講話，對全體學生進行寒假期間安全常識教育，指導廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期；在學校宣傳欄張貼有關《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖；利用課余時間，組織學生觀看安全交通法規動畫宣傳片。

4、針對寒假的特點，為切實做好學生人身安全宣傳工作，學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《2013年寒假致家長的一封信》，向每位學生發放，保證學校、社會、家長齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。

通過一系列教育活動，進一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發生，取得了良好地效果。我們將繼續把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩定安全的基礎工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開展青少年自護教育的新途徑

南霞中心小學

2013年2月15日

第二篇：青少年安全教育活動總結

關于開展“2010年寒假青少年自我保護

提示”的活動總結

2012年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節，根據團中央權益部、中央綜治辦督導室、公安部宣傳局聯合發布的“2012 年寒假青少年自我保護提示”的有關工作安排，現將具體工作安排如下：

一、活動時間

2012年2月6日

二、活動形式

我局團委積極做好宣傳工作，確保“2012 年寒假青少年自我保護提示”宣傳活動扎實有效、落到實處，讓廣大青少年朋友度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

三、活動要求

林業局團委充分利用“2012 年寒假青少年自我保護提示”宣傳活動結合本地實際，認真落實，發放宣傳單300余份，讓每一位青少年朋友們增強安全防范意識，提高自我保護能力，能夠更好的維護好自己的合法權益。宣傳單上主要涉及的內容包括如何預防家庭火災的常識，掌握電線電器起火、油 鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發生火災時，如果有濃煙，應盡可能俯身或爬行出門，用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，開門時用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門把燙手。睡覺前檢查燃氣

閥門是否關閉，炭火是否熄滅，防止一氧化碳中毒。如果發現房間里有很濃的燃氣味，先用濕毛巾捂住鼻、口，然后立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗，不要開關室內任何電器或使用室內電話，以免發生火災和爆炸。獨自在家時，要關好門窗、鎖好房門，防止盜賊潛入。當有人敲門時，一定要問清來意，不輕易給陌生人開門。當壞人欲強行闖入，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。保持良好的飲食習慣，不要在假期暴飲暴食。注意食品衛生，盡量在正規市場、超市購買食品，留意衛生、工商等權威部門發布的食品衛生安全提示，不食用沒有安全保障的食品，防止食物中毒。注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶；避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免接觸生豬或前往有豬的場所；避免前往人群擁擠場所。出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明。

通過向青少年發放宣傳單，以及對家里的小孩進行家庭教育等宣傳教育方式，讓廣大青少年能更好應對生活中發生的不安全事件，更好的保護自身的安全，渡過一個平安的寒假和新年。

林業局團委

二〇一二年三月三日

第三篇：馬南小學交通安全教育活動總結

馬橋鎮馬南小學 交通安全教育活動總結

小學交通安全教育宣傳月活動總結抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”，12月20日，我校根據馬橋鎮中心校的要求，對全校學生進行了交通安全教育活動，在活動期間，我校根據教育局交通安全教育宣傳的實施意見，結合我校小學生交通安全教育宣傳活動，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

一、提高認識，統一思想。

隨著全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學生的交通事故不斷增多。2010年以來，全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學生交通安全作為實踐構建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。結合我鄉道路交通特點，及我學區學前教育不施行校車接送的實際。我們的安全教育將以甘肅校車事故為借鑒以進行安全宣傳為主的形式開展。

二、加強領導，精心組織。

把開展“宣傳活動”作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，成立以學區校長為組長的安全領導管理領導小組，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定“宣傳活動”的實施方案和具體措施，并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示，小學生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報評比，學校櫥窗的展示，每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。

三、建立機制，鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以“宣月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳活動”，使得全校學生參與“宣傳活動”受教育率達到100％；學生交通安全法制常識知曉率達到98％以上；學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高；交通安全法律法規遵守率達到95％以上。

新場小學交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容，以促進交通安全宣傳“進學校”工作，活動將集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動，營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中小學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。

我們目前的學生安全具體有如下幾項措施：

1、每天放學要班主任親自到班放學，重復安全事項，做到放學學生整路隊，同班同一村寨學生一起歸家，教師不得在放學滯留學生，不散放學生。

2、對低年級學生，尤其是學前班學生繼續做好家長接送制度，做到無家長接送，學生不走教師不離，堅持做好低年級學生的安全宣教及安全保護工作。

3、學校禁止學生搭乘社會不安全車輛，同時學校也不配備校車，不支持學生乘車回家，要求學生走路回家以養成樸素堅韌的習慣。

4、嚴格學生的飲食、就寢、衛生等安全習慣，做到嚴防學生在入校用歸家途中發生事故。

5、嚴格學校施工管理，對學校進出車輛實施進出控制。

6、在學校校門口安放安全警示牌，提示家長及社會車輛注意學生安全。

馬橋鎮馬南小學 2017年12月20日

第四篇：小南小學安全教育周活動總結2012.11.15

小南小學安全教育周活動總結

為了每一個孩子平安、健康的成長，為了每一個教職工的家庭生活安定與幸福，為了使每一個教職工學生都平平安安出門，快快樂樂回家，也為了構建平安和諧校園，學校于2012年10月29日至11月4日開展以“預防為主、科學應對”為主題的教育周活動，現將活動情況總結如下：

一、加強領導，保證了活動的順利實施

為了保證活動順利有效的組織實施, 學校專門成立了以張紅衛校長為組長，以王曉芳為專干的安全教育周活動領導小組,具體討論、研究了教育周活動的內容、要求、目標，確定了以“預防為主、科學應對”為教育周活動的主題，以及具體活動內容和活動時間，制定了《小南小學安全教育周活動方案》，并按方案要求，具體組織了教育周的各項活動。

二、形式多樣，抓好落實

為了使教育周活動卓有成效，不走過場，我校按活動方案中的目標要求，積極開展并抓好“五個一”活動：

1、一次集中宣傳：

為了進一步營造安全教育活動氛圍，學校充分利用宣傳欄陣地，出了一期“讓平安與我們同行”板報，懸掛一幅“安全伴我在校園，我把安全帶回家”宣傳條幅。

同時，我校在10月29日（周一）的課間操時間，利用紅領巾廣播站向全校教職工和學生發出了“預防為主、科學應對”的倡議書，闡

述了關注交通安全、消防安全等的重要意義、危害性以及預防措施，號召全校教職工和學生積極行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，關注安全，重視安全。

11月4日周五的班隊會，各班都召開了安全主題班隊會，內容涵蓋了交通安全、防治傳染病、消防安全等。班會上，同學們在老師的引導下，結合自己在生活中的所見所問，道出了安全隱患和危害性，從而也提升了自己在注意安全方面應該怎樣去提高自我保護的意識。

2、一次應急演練：

我校在安全教育活動周內，組織全校師生開展了一次“消防、地震”安全撤離教學樓演練。

10月30日間操，隨著體育老師哨聲響起，小南小學一百多名學生在老師的組織下，用濕毛巾捂住鼻子從教室內魚貫而出，緊急向操場撤離，整個過程用了不到兩分鐘。這是繼九一八防空演練之后的又一次應急疏散演練，也是本學期的第二次安全撤離教學樓應急疏散演練。

為了開展好這次應急疏散演練，學校制定了應急疏散演練預案，指定了相關負責人，每個樓層、拐角、大廳都有老師專門負責，每個班級都確定了逃生路線，提前對學生進行教育，強調不準推搡擁擠，防止踩踏，取得了很好的教育效果。

本次演練學校將消防、地震逃生相結合，學生的安全意識、自我保護的意識大大提高。學生們紛紛表示遇到危險要冷靜思考，用學到的逃生知識機智脫險。

3、一次安全專干培訓

10月31日，我校集中對各班主任以及各班級小安全員進行了一次安全應急培訓。我校在學生自主報名和班主任推薦相結合的基礎上，各班挑選一名工作責任心強的學生作為班級小安全員，學校定期對小安全員進行有效的管理和培訓，讓他們做好班級的“有心人”。小安全員一方面協助班主任做好班級的日常安全教育和晨檢等工作，另一方面對本班的“硬件”(如班里的插座、日光燈、門鎖、走廊欄桿以及桌凳等)和“軟件”(同學間的矛盾以及部分學生的心理健康)存在的安全隱患進行細致了解，并及時將了解到的情況反饋給班主任。班主任和班級小安全員積極配合，及時發現班級的安全隱患，并及時整改和處理，有效地避免了安全事故的發生，做到防患于未然。

4、一次應急講座：

（1）、“防治結核，促進健康”知識講座

結核病是嚴重危害身體健康和生命安全的慢性傳染病，已成為較嚴重的公共衛生問題和社會問題。為了保障全校師生的身體健康，更好的促進教育教學活動，小南小學于11月1日舉辦了“防治結核，促進健康”知識講座。

首先，由學校衛生專干張恒云老師進行全校師生“結核病防治講座”，引起全校師生的重視，明白結核病防治的知識。之后學校組織各班學生觀看肺結核防治動畫片，以動畫的形式讓學生了解結核病的危害、病征、預防和治療方法等相關知識，從而達到了解預防及宣傳的目的。

（2）、消防安全知識講座

為了進一步加強我校消防安全管理，提高師生安全意識，防止火災事故發生，11月2日，我校特邀遼寧政安消防知識宣傳中心大連宣傳處王教官到校舉辦消防安全知識講座。

在講座中，王教官強調“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，一定要把預防火災放在管理工作的首位。并結合實際提出了要求：提高認識，做到人員到位，器材到位，意識到位；消防安全工作要以“預防為主，防消結合”，做好定期防火安全工作；加強消防安全設備管理，保證疏散通道、安全門暢通；加強消防安全教育，大力提高師生的消防安全意識。王教官用詳實的案例、清晰的條理系統地給在座師生講述了消防安全的重要性，并做了關于火災預防、初期火災的撲救、正確使用各種滅火器、處理緊急情況以及火場逃生自救等方法。

全校師生認真聆聽了此次講座，4~6年級學生寫出了收聽講座的體會。通過此次講座，加強了師生們對于消防安全的重視程度，增強了大家的消防意識，提高了師生自救能力。

5、一次志愿者活動：

我校每天有值周教師、紅領巾監督崗的小志愿者在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生，起到了良好的監督作

用。同時，號召全校每名學生都做安全宣傳小志愿者，向家長發出《致家長一封信》號召家長配合學校共同做好學生的安全保護，保證學生的安全。

在此次安全教育轟動周中，我校進行了一次徹底的安全大檢查活動，對學校周邊環境、教學設施、用電安全、交通安全進行了細致的檢查。對發現的問題制定了有效的整改措施。

總之，通過教育周活動，我校堅持了“安全第一，預防為主”的方針，突出了“預防為主、科學應對”活動主題；營造了“人人關注安全，人人關注生命”的良好氛圍，進一步提升全校師生的安全意識和素質，為構建平安和諧校園奠定了良好的基礎。

旅順口區小南小學

2012年11月6日

第五篇：南三小學安全教育周活動總結2011秋

南三田頭小學安全教育周活動總結

確保師生安全是學校工作的一個重要內容，學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的通知精神，本校在9月19日至9月23日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一周里，圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。

一、以學習促認識

學校在安全教育周前期，認真組織全體教師開展安全教育學習，努力把握現今安全教育的重點、難點，將全體教師的思想統一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外，學校于9月18日晚上專門教師會議，對本次安全教育周活動作具體布置，要求教師在班級加強宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個學生心中。

二、齊抓共管，群防群治。

積極與鎮派出所、村聯防隊通力合作，做好學校安全保衛工作。

三、加強教育，促進自護。

1、認真做好安全教育周工作，并將學校“安全教育周”的活動繼續深入開展下去。

2、開展豐富多彩的教育活動。在本周里，按照安全教育周活動計劃成功地開展了活動：在學校大門前面拉出一橫“關愛生命，注意安全”的宣傳標語；全校以班為單位開一次以“安全伴我行”的主題班會；出一期以安全知識為內容的填報。舉行一次應急疏散（地震、消防逃生）演練活動；組織全校師生觀看一場安全教育警示片。通過教育提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、加強檢查，及時整改。

1、學校借此次安全教育周機會，組織開展完小安全排查活動，重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患，發現問題及時整改。同時學校加強了課堂教學的常規落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現象，要求各位教師加以重視，杜絕此類現象的發生，切實使安全教育引起足夠的重視。

2、做好學生的安全防護工作，盡量讓危險遠離學生。

總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故、努力為平安校園創造良好的條件。

2011

年10月9日