第一篇：踐社會主義核心價值觀

踐社會主義核心價值觀，筑中華民族偉大復興夢

魯迅先生曾經這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來?！濒斞赶壬傅摹皩怼?，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。“青年人是祖國的未來和希望”。然而青年正處在價值觀形成和確立的關鍵時期，遠大的理想在青年時代確立，良好的習慣在青年時代養成，高尚的情操在青年時代培育。更為重要的是，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。而社會主義核心價值觀就是那漫漫黑夜中的一盞啟明燈，指引著我們在前進的道路上不迷失方向。;是無邊沙漠中的汩汩甘泉，哺育著我們健康成長，鼓舞著我們在一次次失敗中奮勇頑強;是寒冷冬日里溫噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起，指引著萬千熱血青年，乘風破浪。因此，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對我們青年來說具有重要意義。

此外，踐行社會主義核心價值觀，共筑中華民族偉大復興夢之責任不在他人，而全在我少年。少年立則國立，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球。作為新時代的青年學生，我們要把優秀青年的那一種精神、那一份信念、那一絲魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國，走在踐行社會主義核心價值觀的前列，把中國夢，十堰夢，鄖中夢和個人夢緊密聯系起來，肩負“天下興亡，匹夫有責”的歷史擔當；秉持“明德博學，進而不已”的堅定信念，堅守“修身齊家、治國平天下”的偉大抱負。勤勞勇敢，發奮圖強，弘揚偉大的民族精神，在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己，為踐行社會主義核心價值觀打下堅實的基礎……

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我青年定能不辱使命、不負眾望，用知識富民，以科技強國，乘“嫦娥”上九天攬月，駕蛟龍下五洋捉鱉；

“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”我青年定能愈挫愈勇，前仆后繼，全心服務人民，全力報效祖國，黃沙百戰穿金甲，不建強國終不還。

“長風破浪會有時 ,直掛云帆濟滄海?！蔽仪嗄瓯貙皂g不拔、百折不撓，用辛勤的汗水澆灌中國夢的希望，用堅定的信念汲取價值觀的力量，用我們的行動創造輝煌。

第二篇：大學生如何成為社會主義核心價值觀踐行者

爭做社會主義核心價值觀的培育者和踐行者

---******** 社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義的發展方向。社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針。我們大學生將是未來社會上的棟梁之才，只有我們自己認真把學習和踐行社會主義核心價值體系做好了，才能夠做好社會榜樣，成長為真正的對社會有用的人才。因此，我們大學生才更應該做到堅持崇高理想追求，弘揚偉大民族精神，塑造文明道德風尚，愛黨愛國，堅定不移地弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，努力學習，掌握報效祖國的本領。

首先，我們青年大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期，思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性；我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。所以我們應該抓住大學的黨員教育學習機會，努力學習黨的政策和綱領，按照黨的指導規范自己的行為，做實踐的先行者，爭取早日加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員。

其次，作為當代大學生，我們對自己的要求必須要嚴格，我們要追求遠大理想，堅定崇高的信念。大學期間，我們都面臨著一系列人生課題，如人生目標的確立，知識才能的豐富，發展方向的確定等。面對這些問題，我們要樹立科學的精神，用科學的理念來處理好這些大事。更重要的是，我們要把個人的奮斗志向與國家和民族的前途和命運聯系在一起，把個人今天的學習進步和祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起，讓我們在實現自己的理想的同時也為祖國的進步出一份微薄但不容小覷的力量。

同時，我們謹記自己的身份，做黨和國家忠誠的擁護者，時刻不忘自己是中華人民共和國的一份子，不忘無數的共產黨人為我們的今天作出的犧牲。把維護國家利益，維護祖國統一，乃至振興中華作為自己的責任和義務。無論做什么工作，在什么職位，都要自覺樹立正確的人生觀和價值觀，追求高尚的人生目的，確立積極進取的人生態度，用自己的能力和方式去報效祖國。與此同時，我們還應該培育明是非，知榮辱，辨善惡，講正氣，做貢獻，促和諧的良好風尚，用自己的行為去影響身邊的同學，一起在實踐中不斷地創造人生的價值追求更精彩更有意義人生。

然后，我們要加強道德修養，錘煉道德品質。大學時期是人生道德意識形成，發展和成熟的一個重要階段，在這個時期形成的思想道德觀念對大學生們一生影響很大。我們要牢固樹立社會主義榮辱觀，加強思想道德修養，做一個知榮辱講道德的人，要繼承和弘揚中華民族優良道德傳統，努力養成良好的道德品質。

最后，道德水平，精神風貌都是能夠體現在生活小事當中的，所以我們大學生應該從日常生活做起，努力學習，誠信待人，并且要增強法律知識，做到知法、明法、守法，不斷加強自己的修養，完善自我。比如說在路上見到遇到困難的人，我們一定要盡己所能去給予幫助，平時有機會也多去參加一些志愿活動，只有我們每個人都努力去這樣做了，我們的社會才能夠更和諧更美好。

總之，做社會主義核心價值觀的培育者和踐行者不是說說就可以的，也不是一時半刻能夠實現的，我們大學生必須要從自我做起，從現在做起，自覺擔負起時代賦予我們的使命，努力成為社會主義核心價值觀學習教育的“先行軍”。

第三篇：爭做社會主義核心價值觀的踐行者

爭做社會主義核心價值觀的踐行者 摘要：社會主義核心價值觀，既承接了古人“德”的理念，又與時俱進的把握住了社會主義新時代背景。作為一種價值觀，在本質上，它體現我黨的指導思想，在操作上，它有助于凝聚全民意識，引導大眾投入社會主義現代化建設，而又同時不失其本色。而在價值觀的實踐中，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史，我們這一代也不例外！關鍵詞：社會主義核心價值觀；全民意識；青年

作為一名大學生，有時我會關注一些看似與我無關，實則內在關系很強的人或事。十八大，我關注到一點，即會上所提出的“三個倡導”，當時我對倡導的內容有點不太了解。今時，我進入大學快一年了，接觸到更多的人或事，發現，社會主義核心價值觀只有在實踐中，才能與它融合。

而在踐行社會主義核心價值觀面前，明白其是什么，也是很關鍵的。社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級、社會主義社會的意義。今年5·4青年節，總書記的“北大”講話內容，讓我更進一步了解了社會主義核心價值觀。他說道：“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立?！边@段話，讓我明白了，其實核心價值觀就在我的身邊。對于大學這個階段而言，是人生觀、價值觀、世界觀養成的關鍵時期，我想更應該積極去學習并踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀雖遠，而又近，遠是其觀念高瞻遠矚、進程任重道遠，近是其與民同在。在時代文明的進程中，不是一蹴而就成就文明大國，我們應該抓住主流，積極塑造時代楷模，這有助于社會主義核心價值觀融入人民大眾中，只有在民眾中扎根立足，我們的社會才能真正富強文明。人民日報曾撰寫文章“呼喚莫若實干，心動莫若行動”，身為一名大學生，我也如此認同，因為社會主義核心價值觀，于國于民，都是有利的，如果僅停留在理論和形式上，這是我們的一種損失。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，傳承著中國優秀傳統文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每個人的美好愿景。

因此在我看來，踐行很關鍵，因為熟悉社會主義核心價值觀理論只是把概念搞懂了，而積極的投身其中，努力踐行，才是對社會最大的幸事！社會主義核心價值觀的踐行，一方面應該建立在理論基礎之上，另一方面也應該建立在具體實踐之上。就經濟發展而言，離不要開核心價值觀的，因為我國改革處在攻堅期，阻力愈來愈大，需要凝聚全民意識，同時需要創新與實干的堅實力量；就懲治腐敗而言，也離不開核心價值觀，因為腐敗作為社會的蛀蟲，塑造正確的價值觀，有助于從本質上消滅滋生腐敗的土壤；就安全形勢而言，更離不開核心價

值觀，因為反恐形勢嚴峻的當下，比如5·22的烏魯木齊暴恐事件，只有觀念上的統一，行動才能更敏捷，才能讓恐怖主義無處可躲；就文明建設而言，需要“德”的塑造，需要文明的風氣，這樣才能讓我們屹立不倒。新時期，對于我們這一代大學生，實踐更多的大于言行，這樣才有助于社會的文明進步。確實，如講話中所說，“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。” 總書記關于如何踐行的問題，讓在青年一代大學生在“勤學，修德，明辨，篤實”方面下功夫。作為一名大學生，深感這8個字，雖易卻難，易于誦，而不易達，唯有眼界張開點，心境豁達些，腦子靈光些，配以“砥礪前行”之為，方可達！

第四篇：如何做社會主義核心價值觀的踐行者[定稿]

如何做社會主義核心價值觀的踐行者

社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級、社會主義社會的意義。

黨的十八大報告指出，社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義的發展方向。社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針。我們大學生只有自己學習和踐行社會主義核心價值體系，堅持崇高理想追求，弘揚偉大民族精神，塑造文明道德風尚，才能健康成長為社會主義建設的有用之人

在我國科學社會主義的基本價值理念中。只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀，才能稱為社會主義核心價值觀。堅持以馬克思主義作為指導思想；堅持以中國特色社會主義共同理想作為核心內容；堅持把以愛國主義為核心的民族精神作為主旋律；堅持把以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育作為關鍵。

在這樣一個社會思想多元化的時代背景下，踐行社會主義核心價值觀，需要全社會的主動參與，從人們思想的共鳴和交匯處匯聚起發展進步的強大正能量。我們要做忠誠的愛國者，時刻不忘自己是中華人民共和國的一份子。維護國家利益，維護祖國統一，以振興中華為己任。無論我們以什么樣的方式來報效祖國，都要自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，努力學習，掌握報效祖國的本領。

青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，青年一代的人生目標就是國家、民族未來的狀態。習近平同志在北大的重要講話，為青年學生的人生道路指明了航向，廣大青年應該在習近平同志重要講話精神的指引下，在國家、社會和個人的價值追求和價值實踐中始終走在時代和改革的前列，自覺做社會主義核心價值觀的積極踐行者

最后，我們大學生在日常生活中還要做到遵守社會公德，維護公共秩序，并且要增強法律意思，做一個知法、明法、守法的公民。總之，踐行社會主義核心價值體系的過程，是一個人加強修養、完善自我的過程。我們大學生要從自我做起，從現在做起，自覺擔負起時代賦予的崇高使命。

第五篇：做社會主義核心價值觀的踐行者

敬愛的黨組織：

黨的十八大報告強調指出：“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！?這是我們黨站在建設人民群眾精神家園、建設社會主義文化強國、實現中華民族偉大復興的戰略高度,首次提出社會主義核心價值觀的概念及具體內容。作為一名黨校教師，要深刻領會黨中央大力加強社會主義核心價值體系建設的意圖，自覺地做社會主義核心價值觀的宣傳者、推動者和實踐者。

干好本職工作，做社會主義核心價值觀的大力宣傳者。黨校是對廣大黨員干部進行教育培訓的主陣地和主渠道，是黨員干部黨性鍛煉的熔爐。中國特色社會主義理論教育是貫穿于黨校干部教育培訓的一條主線，是黨校工作的根本任務。新形勢下，要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝干部，就要做到用社會主義核心價值觀凝聚廣大干部的思想共識，堅定理想信念，提高政治理論水平。作為一名黨校教師，開展中國特色社會主義理論教育特別是社會主義核心價值觀教育，要遵循“透、準、實”三原則，認真做好理論宣講和課堂教學工作。“透”就是研究透，要求全面而充實地把握中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀，如果對理論的核心觀點、重要內容、思想體系和發展脈絡不清楚、不熟悉，淺嘗輒止、掛一漏萬，就不能把黨的理論路線方針政策全面而系統地傳播到廣大黨員干部的頭腦當中?！皽省本褪前盐諟剩笳_而深刻地理解中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀的思想內涵，找好理論宣講的著力點和側重點，避免全而泛，大而空，做到能讓廣大黨員干部準確把握理論實質、路線走向、政策重心和方針關鍵。“實”就是宣傳實，要求就是理論聯系實際，避免只談理論、不重實際，既要兩眼向上，也要兩眼放平和向下，上知理論、路線、方針、政策，下識世情、國情、社情、民情，結合縣域經濟社會發展大局談理論、講路線、貫方針、宣政策，結合文化建設的方方面面談社會主義核心價值觀的踐行和落實，讓廣大干部聽得進去、聽的有味、聽的實在、聽的有用。只有堅持這三項原則，黨校理論教育才能真正發揮武裝黨員干部的重要作用，一名黨校教師才能真正地成為中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀合格的宣傳者。

服務社會發展，做社會主義精神文明的積極推動者。社會主義精神文明建設是社會主義現代化建設“一體兩翼”的重要組成部分。在十八大報告中，也再次強調了要推動社會主義精神文明和物質文明全面發展，建設社會主義文化強國的重要性?？梢哉f，物質文明建設在歸根結底的意義上是服務于精神文明建設并致力于滿足和提高社會主義社會人民群眾日益發展的精神文明需要的，精神文明是物質文明的制高點。如果缺乏精神文明的支撐與制約，物質文明必將陷入無目的無節制的混亂境地，可以想象，在一個缺乏誠信、善良、良知、公平、公正、互助、法治、安全、對生命的尊重等精神訴求的社會，物質文明會發展到什么樣的境地。改革開放三十年來，我國的物質文明建設和精神文明建設都取得了令全世界刮目相看的非凡成績，積累了全面建成小康社會、建設社會主義文化強國的物質基礎和精神財富。面對這樣的成績，更加覺得全面發展精神文明和物質文明的緊迫性和必要性。就個人來言，物質條件的富足在改變我們日常生活方式的同時，也在不斷改變著我們對待物質和生活的精神狀態，觀照當今社會我們不難發現，無論是城市到農村，無論是豪富還是平民，享樂主義、拜金主義風行，好逸惡勞、攀比浪費嚴重，貪污、腐敗、吸毒、賣淫、嫖娼等社會丑惡現象更是屢禁不止，勤勞節約不再，見義勇為息聲。面對這樣的困境和難題，更加覺得要從自身做起推動社會主義精神文明健康發展的責任感和危機感。無論是在工作還是在生活中，