第一篇：301陽光體育總結

2012—2013學年度第一學期

陽光體育活動總結

本學期，在《山東省普通中小學管理基本規范》（即40條）要求指導下，在校領導的關注和帶領下，我班順利開展了陽光體育活動，保證學生每天鍛煉時間不少于１小時，并豐富學生課間活動，培養和熏陶了學生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術素質，提高了課間活動的鍛煉效果，有效控制和減少了課間追逐打鬧不安全事故的發生，回顧這一學期的工作，現從以下幾個方面加以總結。

一、保證了學生在每天能到室外去，保證了能有一小時的體育鍛煉時間。并配合學校開展各項體育活動，積極選拔體育人才，積極帶領學生開展冬季長跑活動。

二、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳了陽光體育運動，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”等口號深入人心，學生非常喜歡上陽光體育，主動提供體育器材，想出很多有創意的活動點子，本學期還帶領學生進行了運動員選拔，鞏固了新編廣播操的動作。

三、營造了人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進學生健康成長的良好育人環境。表彰涌現出的“陽光少年”，陽光體育活動搞得轟轟烈烈。

二〇一三年一月十四日

第二篇：陽光體育總結

陽光體育活動總結

為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作總結如下：

一、加強組織領導，健全規章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。

二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

三、強化規范管理，豐富活動內容，用內容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

2.精心設計安排大課間活動，突出特色。

目前我校結合自身實際，充分調動、正和現有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

四、遵循科學規律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發展。

為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質量，同時也拍養了學生的集體主義觀念，提高了學生的合作能力。

總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。

陽光體育活動總結

義井小學

陽光體育活動總結

為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質，促進青少年學生健康成長，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

成立了以王俊英校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。

二、組織比賽，營造氛圍

我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內容為“第九套廣播體操”“弟子規韻律操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以后的每年至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優勝班級獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學生的心中。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生團隊意識和集體榮譽感，促進了青少年全面發展的活動目標。

總之，通過“陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。

第三篇：陽光體育總結

運河高等師范學校09學陽光體育冬季長跑活動開展情況

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應學生每天鍛煉一小時活動的宗旨，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。

一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。

我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校學校教學要以“兩操、一課”為突破口，推動了學校的體育工作進一步發展。

二、精心安排，豐富內容。

每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念 根據學校情況，具體安排如下：

“兩操、一課”即早操、課間操、體育必須課

1、全校五個年級的學生每天早上6：00—6：30進行早操鍛煉。各年級由專門的體育教師負責，并根據學生的差異分別進行不同的鍛煉。同時也根據學生不同的身體素質進行針對性的早操鍛煉，練習的種類特別多，也特別新穎，例如，跑步，太極拳，健美操，拉手舞，隊列隊形練習等。整個校園的鍛煉氛圍非常濃厚，活動內容不僅充分達到學生鍛煉身體的目的。也提高了學生進行鍛煉身體的積極性。

2、第三節課后9：40—10：00進行課間操鍛煉。為了響應“陽光體育的活動”宗旨，我校不僅組織學生學習了兩套操，又自行創編了一套健身舞，即廣播體操，健美操，拉手舞。課間操之前，各班同學在規定的地方，在體育委員的組織和管理下，列隊跑步進場，所有班級隊列整齊，口號響亮，學生氣氛高昂，學校活動氛圍空前高漲。兩操一舞的推行，即增加了學生活動的質量，又提高了這項活動的觀賞性，學生活動的積極性也空前高昂。

3、下午課程結束后，全校活動課開始。體育組的老師們結合自己的專項，根據同學們的興趣愛好，組織了學生有選擇性的進行體育活動，籃球，羽毛球，乒乓球，健美操等活動深受學生的喜歡。另外，我校成立的很多體育競技隊伍也能堅持每天訓練，例如田徑隊，健美操隊，舞蹈隊，這些隊伍在很多省級大賽上多次取得第一名，一等獎的好成績，田徑隊，健美操隊的隊員水平位列同類師范學校的前列。我校領導對體育運動的高度重視，根據校領導的指示，教務處把四，五年級的體育課改成了體育選修課，讓學生在校期間能夠掌握一項比較出色的體育運動，走出校園，終身受益。現已分為籃球，足球，健美操，乒乓球，羽毛球，排球等多個體育分修班，真正從學生的興趣愛好和實際出發，為學生著想，同時這一舉措深受學生追捧，開展的情況也非常之好。另外，學校此次體育分修課的實施在同類師范學校中也是比較超前的。

4、秋季運動會。十月中旬我校成功召開了第七十七屆秋季運動會，運動會項目比較多，也比較全，每個班可以有20名運動員參加比賽。為學生進行體育鍛煉提供了更多的鍛煉機會。全校師生對運動會的舉辦也非常的關心和重視，學生參加比賽的積極性也比較高，同學在體育老師和班主任的帶領下，在課余時間進行訓練，“達優爭先，強健體魄”等口號深入每一個同學心中，提高學生對競技體育的認識，以陽光體育提高學生的身體素質為目的，讓學生走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮。連開幕式緊張儀式各班都精心準備，晚禮服、吉祥物花樣百出，應接不暇，贏來了一陣陣喝彩聲。隨后的廣播

操比賽進一步把運動會的開幕式推向高潮，連續兩天的運動會真正賽出了水平，賽出了精神。

5、學校本學期本著創體育特色學校的宗旨，利用下午第七節課時間精心開展了體育興趣小組的訓練，從各年級各班精心挑選了身體素質出眾的人才組成了校籃球、排球、田徑及健美操隊。為迎接即將到來的第二屆省高師體育節及其他體育運動比賽做好充分的準備，老師利用課余時間積極準備訓練計劃，認真帶隊員訓練,“Team work”團隊精神日益濃厚，我們蓄試待發，只等發令搶的鳴響。

三、通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！我校領導時刻銘記“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”即陽光體育的活動宗旨，不僅讓學生達到每天鍛煉一小時的目的，也充實和豐富了學生體育鍛煉的內容，同時，利用假期積極參加各類體育健身活動。學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動，增強天天鍛煉意識，養成運動好習慣。真正為了讓陽光體育活動在我校長久，健康的開展下去下了很多，很深的功夫。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

運河高等師范學校

第四篇：2017陽光體育總結

五一中心小學陽光體育活動總結

2017秋學期

我校始終堅持“健康第一”的指導思想，蓬勃發展學校陽光體育運動。推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。現在將2017年秋學期陽光體育工作總結如下：

一、認真組織，提高認識

我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組，校長吳潤貴為活動第一責任人，賀勇工會主席負責本項活動日常工作的部署、實施和督導，各班主任、體育教師全程參與，帶領做好日常陽光體育活動體育工作。從而形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，班主任會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣、集體感等

充分被激發，健康第一的理念也深深扎入了學生的腦海里。

二、落實舉措，加強監管

1.我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉；

2.結合我校大課間的實際情況，全面實行體育大課間活動制度。每天上午第二節課后，班主任組織學生到操場開展“大課間”活動。認真組織學生在跑步進行曲的伴奏下進行跑操、認真組織學生做好第三套全國中學生廣播體操、認真監督學生進行兩分半鐘的跳繩。

3.在固定的體育課和大課間活動的基礎上，在當天沒有體育課的班級，學校特別安排了一節體育活動課，由專門的老師負責，保證讓學生做到每天鍛煉一小時。

4.結合我校學生的實際情況，在下午第二節課后，每星期

一、星期

三、星期五第七節課安排全校各班級進行課外體育活動，由班主任帶隊，負責安全、紀律和活動效果，通過有組織地活動，不僅增強了學生的組織性、紀律性，更促進了學生的身體素質的發展；每星期

二、星期四第七節安排四年級、五年級，六年級學生，安排了乒乓球練習、籃球練習、棋類練習、跳繩練習、繪畫練習等若干個活動項目，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育與特長發展，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛

能，張揚學生個性，發展學生特長，促進學生身心和諧發展，全面推動素質教育。

三、精心安排，內容豐富

1.每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及跳繩比賽等團體對抗比賽，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動，不僅培養了學生的團隊精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白集體的力量和健康都不容忽視。

3.學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養成運動好習慣。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育

鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長，培養了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

第五篇：陽光體育總結

陽光體育總結

鄭莉娜

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，加強班級體育工作，切實減輕學生過重的課業負擔，促進青少年學生體質健康水平的提高，推進素質教育的全面實施，根據縣局文件精神，結合本鎮實際，制定了實施方案。現將一年的工作總結如下：

二、建立了組織機構： 成立體育工作領導小組

三、確定了實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強班級體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入班級教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“增進青少年體質，促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事”、“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予獎勵，成效突出者，在評優評先上給予優先，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立班級體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過班級體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能和一項世藝技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、按新課程標準開足開齊上好體育課。

2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要盡快學會標準動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”的體育活動課制度，按小隊劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。班級要為各小隊配備一定數量的體育運動器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以小組為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、籃球隊等。

5、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加，并努力達到及格以上。班級把此項工作作為今后一個時期班級體育的重點工作，建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。

五、加強了保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教生都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。

2、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。

4、加強班級體育安全保障。加強對學生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善班級體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。