第一篇：2013年防爆工作總結(jié)

2013年防爆工作總結(jié)

2013年已經(jīng)過(guò)去,新的一年已經(jīng)到來(lái)。在2013年的工作中,我礦機(jī)電運(yùn)輸管理方面取得了一些成績(jī),但仍存在很多不足,下面就古漢山礦機(jī)電科防爆組的全年工作做一下總結(jié)回顧:

一、明確防爆檢查工作目的，扎實(shí)開展防爆檢查工作

防爆組，顧名思義就是檢查電氣設(shè)備防止出現(xiàn)失爆的小組。杜絕失爆是高瓦斯礦井避免井下瓦斯爆炸等惡性事故發(fā)生的一道生命線。我們的工作目的就是確保“電氣零失爆，機(jī)電零事故”。具體工作內(nèi)容包括：井上下各種機(jī)電設(shè)備、電纜、小件的完好檢查；井上下輔助運(yùn)輸系統(tǒng)、設(shè)施的安裝及使用情況；井下原煤運(yùn)輸設(shè)備的安裝運(yùn)行及各種保護(hù)使用情況，井上下各種管線的吊掛鋪設(shè)及生產(chǎn)地區(qū)排水、瓦斯監(jiān)測(cè)等系統(tǒng)使用情況，上級(jí)規(guī)定機(jī)電運(yùn)輸相關(guān)的各種記錄、臺(tái)帳、牌板的使用及管理情況。同時(shí)，對(duì)井上下機(jī)電工作人員的現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

二、分片包干，落實(shí)責(zé)任

我礦井下東西戰(zhàn)線長(zhǎng)，生產(chǎn)地點(diǎn)多，機(jī)電設(shè)備管理難度很大。防爆組采用分片包干的方式對(duì)井下所有地點(diǎn)進(jìn)行專人管理，確保了管理上的零盲區(qū)、零死點(diǎn)；出現(xiàn)問(wèn)題便于查找責(zé)任人和落實(shí)整改情況。

三、日常檢查、互檢及專項(xiàng)檢查相結(jié)合日常檢查由防爆組組織防爆檢查員對(duì)個(gè)人管轄地區(qū)的電氣設(shè)備進(jìn)行巡檢，防爆檢查員不定期更換地區(qū)進(jìn)行互檢，機(jī)電科定期組織有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查，專項(xiàng)檢查主要包括機(jī)電、皮帶運(yùn)輸、軌道運(yùn)輸、采掘、開拓、抽放、鉆探等。

四、緊跟安全生產(chǎn)形勢(shì)，突出工作重點(diǎn)

防爆檢查不是單一的檢查工作，防爆檢查要緊跟礦安全生產(chǎn)形勢(shì)，才能更好的安全，服務(wù)生產(chǎn)。如我礦后半年為避免造成工作面接替緊張的局面，由綜掘一隊(duì)全力以赴進(jìn)行15091工作面的掘進(jìn)工作，在掘進(jìn)進(jìn)尺突飛猛進(jìn)的同時(shí)，給機(jī)電管理造成很大難度，防爆組將15091工作面作為重點(diǎn)地區(qū)來(lái)抓，安排精兵強(qiáng)將，加班加點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，哪里有問(wèn)題就出現(xiàn)在哪里，哪里電氣管理跟不上哪里就會(huì)有防爆檢查員進(jìn)行檢查指導(dǎo)，通過(guò)重點(diǎn)管理，保證了掘進(jìn)頭的原煤運(yùn)輸，避免了高突地區(qū)電氣設(shè)備出現(xiàn)失爆的問(wèn)題。

五、獎(jiǎng)罰結(jié)合、協(xié)調(diào)管理生產(chǎn)區(qū)隊(duì)

防爆組通過(guò)日常檢查和定期專項(xiàng)評(píng)比相結(jié)合的方法，對(duì)井下生產(chǎn)區(qū)隊(duì)機(jī)電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理情況進(jìn)行排序，采用獎(jiǎng)勵(lì)與處罰相結(jié)合的方法激勵(lì)生產(chǎn)區(qū)隊(duì)重視機(jī)電管理工作，從而推動(dòng)機(jī)電工作的開展。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

除進(jìn)行日常工作外，防爆組積極組織學(xué)習(xí)礦、機(jī)電處等上級(jí)部門的文件、制度、標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)配檢等機(jī)會(huì)向兄弟單位及上級(jí)主管部門進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，提高自身素質(zhì)。

七、“三化”為先，全面推進(jìn)

防爆組按照上級(jí)要求狠抓機(jī)電“三化”現(xiàn)場(chǎng)管理，通過(guò)“三化”管理，改善現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境，提高工程質(zhì)量，確保現(xiàn)場(chǎng)安全，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作向前開展。

八、回顧過(guò)去、展望未來(lái)

我礦2013年安全及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)較好，但這些成績(jī)的取得來(lái)之不易。我們要珍惜當(dāng)前的大好形勢(shì)，在今后的工作中要立足自身崗位，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮自身能力，履行自身職責(zé)，把我礦機(jī)電管理工作推向一個(gè)新的高度。

古漢山礦防爆組 2014年1月25日

第二篇：粉塵防爆工作總結(jié)

防范粉塵爆炸自檢自查自糾工作情況總結(jié)

我公司按照廈門市集美區(qū)農(nóng)林水利局關(guān)于印發(fā)深入開展飼料科飼料添加劑生產(chǎn)企業(yè)防范粉塵爆炸大檢查實(shí)施方案的通知(廈集農(nóng)【2015】127號(hào))，切實(shí)從排查治理飼料粉塵事故隱患，杜絕和遏制粉塵重大事故，保護(hù)職工健康安全等工作著手。我公司精心組織，周密安排，深入開展了粉塵安全隱患自檢自查自糾工作，現(xiàn)將自檢自查及整改情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、按照文件要求，我公司重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展了自檢自查工作。

1、作業(yè)場(chǎng)所是否符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求。

2、除塵系統(tǒng)是否按防爆標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范設(shè)計(jì)、安裝和使用。

3、是否建立粉塵清掃清理制度，是否按規(guī)定對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的粉塵進(jìn)行清掃。

4、是否按規(guī)定定期清理除塵濾袋、管道和灰斗內(nèi)的積塵。

5、是否對(duì)安全監(jiān)管人員以及企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和重點(diǎn)崗位員工進(jìn)行培訓(xùn)。

二、通過(guò)自查自糾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及整改落實(shí)情況。

1、根據(jù)文件精神，我公司成立了粉塵防治管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)生產(chǎn)車間的粉塵危害防治日常管理工作，為粉塵危害治理責(zé)任落實(shí)發(fā)揮了重要作用。

2、我公司照標(biāo)準(zhǔn)每3個(gè)月對(duì)從業(yè)人員發(fā)放防塵口罩一個(gè)；并要求從業(yè)者正確佩戴，否則按“三違”行為進(jìn)行處理。

3、通過(guò)自檢自查，生產(chǎn)檢查管理人員對(duì)生產(chǎn)車間進(jìn)行了徹底的清查，檢查結(jié)果粉塵指標(biāo)符合規(guī)定，不存在積塵超標(biāo)現(xiàn)象。

4、我公司進(jìn)行開展了粉塵防治知識(shí)教育和培訓(xùn)。利用電視、報(bào)紙等媒體廣泛宣傳粉塵的危害性，大力普及危害防治知識(shí)，提高了從業(yè)人員的自我保護(hù)意識(shí)。

5、按照要求，完善了粉塵爆炸事故應(yīng)急救援預(yù)案，編制了粉塵事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案。使應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)有據(jù)可循，有章可依。

通過(guò)此次自檢自查自糾工作，所有問(wèn)題已經(jīng)全部整改落實(shí)到位，切實(shí)提高了我公司生產(chǎn)車間的粉塵危害防治水平。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)場(chǎng)所粉塵危害防治工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排查整改，切實(shí)從保障從業(yè)人員的健康和權(quán)益著手，扎扎實(shí)實(shí)搞好我公司的粉塵危害防治工作，確保粉塵危害防治工作順利進(jìn)行。

廈門味萊飼料科技有限公司

2015.9.20

第三篇：防爆預(yù)案

第一小學(xué)校園防暴應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2011-05-09 08:51來(lái)源:保衛(wèi)科 作者:李清林 點(diǎn)擊: 360

4次

為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

檢驗(yàn)和提升對(duì)突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。

二、參演范圍

第一小學(xué)全體師生

三、演練時(shí)間 2011年4月14日

四、演練地點(diǎn)

第一小學(xué)校園

五、演練目的

1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識(shí)和技能，增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對(duì)暴力事件的危機(jī)意識(shí)，逐步提高應(yīng)對(duì)暴力事件能力，減少暴力事件損失。

2、檢驗(yàn)全校師生應(yīng)對(duì)暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運(yùn)作水平，進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。

3、檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。

4、針對(duì)應(yīng)急演練中暴露出來(lái)的問(wèn)題，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。

六、演練準(zhǔn)備

1、通過(guò)教職工大會(huì)，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及注意事項(xiàng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

3、學(xué)校后勤部門演練前對(duì)學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

七、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

八、組織機(jī)構(gòu)

1、成立校園暴力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：邱山河（總指揮）

副組長(zhǎng)：朱曉慧 何火山 劉紅霞

成 員：李紅衛(wèi) 王愛芹 王玉珍 唐開忠 王志俊 王 靜

林迎春 侯 紅 譚 靜 方 婧 向德秀 沈桃紅 劉建平

值班電話：0719-8249474 0719-8223846 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：建立預(yù)防措施；加強(qiáng)應(yīng)急教育；及時(shí)有效地解決突發(fā)事件；明確責(zé)任，通力協(xié)助。

九、人員分工及職責(zé)

1、邱山河（校長(zhǎng)）負(fù)總責(zé)。在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，負(fù)責(zé)接待各方面的領(lǐng)導(dǎo)、派出所的民警以及新聞媒體的相關(guān)同志，負(fù)責(zé)整個(gè)事件的調(diào)查處理。

2、何火山（副校長(zhǎng)）在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，向東風(fēng)分局以及東岳分局第五治安隊(duì)報(bào)告，請(qǐng)求警力支援，負(fù)責(zé)事件的調(diào)查處理。

3、王志俊（總務(wù)主任）在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)疏散圍觀群眾，找到班主任對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)服教育，組織班主任進(jìn)行勸解。負(fù)責(zé)事件的調(diào)查和處理。

4、劉建平負(fù)責(zé)將受傷學(xué)生送到附近醫(yī)院治療，為需轉(zhuǎn)院治療的學(xué)生聯(lián)系車輛。

5、李紅衛(wèi)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，向其講述事情的經(jīng)過(guò)，做好家長(zhǎng)的思想工作。

6、王愛芹負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。

十、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

1、現(xiàn)場(chǎng)防暴組：

組長(zhǎng)：王志俊

組員：毛玉才 陳 蘇 保安人員2名等

組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。

防暴護(hù)校人員：

王志俊 負(fù)責(zé)學(xué)校大門入口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。

古淦均、劉鐵廣 負(fù)責(zé)北教學(xué)樓樓梯口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。

仲功核、唐開忠 負(fù)責(zé)南教學(xué)樓樓梯口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。

王玉珍 負(fù)責(zé)學(xué)校辦公樓入口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。

葉紅久、張少男 負(fù)責(zé)東教學(xué)樓樓梯口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。

值周干部及老師：按照當(dāng)周值周分工，迅速到達(dá)指定位置，疏散學(xué)生到安全地方，持械值守。

學(xué)校保安隊(duì)員及后勤部門護(hù)校隊(duì)員：聽到防暴警報(bào)信號(hào)后，迅速趕到門衛(wèi)值班室拿起防暴工具，手持警用設(shè)備設(shè)施，迅速到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)，隔離并處置“犯罪嫌疑人”。

2、疏散引導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：李紅衛(wèi)

組員：年級(jí)主任 各班班主任

本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防暴組與歹徒周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)：王靜

組員：李書萍 劉義軍

本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①公安局“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向東風(fēng)分局報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

4、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：

組長(zhǎng)：劉紅霞

組員：劉建平吳鳳霞

本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。

5、教室內(nèi)指導(dǎo)組

責(zé)任人：各班班主任或任課教師 職 責(zé)：

（1）“防暴警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后，當(dāng)節(jié)課任課教師指導(dǎo)學(xué)生在室內(nèi)做好防暴準(zhǔn)備，指揮學(xué)生迅速關(guān)好所有門窗，走廊靠近窗戶的學(xué)生向內(nèi)轉(zhuǎn)移，教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準(zhǔn)備。

（2）任課教師在防暴的同時(shí)，應(yīng)在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對(duì)應(yīng)突發(fā)事件，相互配合，相互團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。

（3）各班任課教師要自始至終跟好上課班級(jí)隊(duì)伍，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。待防暴信號(hào)解除后，方可組織學(xué)生解散。

十一、疏散演練路線

在學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生，聽到防暴警報(bào)信號(hào)后，各體育教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險(xiǎn)。

十二、演練步驟

1、演練準(zhǔn)備階段

（1）組織在操場(chǎng)上課的學(xué)生熟悉疏散集中地點(diǎn)、途經(jīng)的路線、疏散的順序。

（2）檢查學(xué)校防暴工具箱器材是否完備。

2、演練開始階段

宣布演練開始。

第一小學(xué)防暴應(yīng)急疏散演練正式開始。

3、正式演練階段

現(xiàn)場(chǎng)一：

學(xué)校里，各班級(jí)正在上課，只有幾個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上體育課。

學(xué)校大門緊鎖，值班室門已關(guān)閉。一青年男子敲打?qū)W校大門，保安人員上前詢問(wèn)。

該男子回答找老師，保安人員要求他直接撥打老師電話，征得老師同意，然后在家長(zhǎng)接待室會(huì)談。

該男子要求直接進(jìn)入校園，被門衛(wèi)拒絕，悻悻而去。

現(xiàn)場(chǎng)二：

學(xué)校里，各班級(jí)正在上課，只有幾個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上體育課。

學(xué)校大門緊鎖，值班室門已關(guān)閉。

這時(shí)一女士敲值班室門，保安人員通過(guò)值班室玻璃窗戶詢問(wèn)，得知其來(lái)校找學(xué)校辦公室辦理業(yè)務(wù)，保安人員打開值班室小門，讓其進(jìn)入，正讓其電話聯(lián)系辦公室時(shí)，一男子趁機(jī)溜入門衛(wèi)值班室，保安人員迅即攔住該男子，該男子詭稱找老師有事，門衛(wèi)人員進(jìn)一步詢問(wèn)找誰(shuí)，該男子回答不上，保安人員要求其退出值班室，該男子拒不退出，與保安發(fā)生爭(zhēng)吵。保安迅即啟動(dòng)報(bào)警裝置。學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聽到警報(bào)，一人撥打10報(bào)警，其余人員迅即趕到值班室，從值班室防暴工具箱拿起防暴工具，此時(shí)該男子已經(jīng)拿出兇器，護(hù)校隊(duì)員拿起鋼叉鎖死該男子，此時(shí)110警員已經(jīng)趕到，該男子被擒。

現(xiàn)場(chǎng)三：

學(xué)校里，各班級(jí)正在上課，只有幾個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上體育課。

學(xué)校大門緊鎖，值班室門已關(guān)閉。

此時(shí)，大門外響起汽車?guó)Q笛聲，保安人員出來(lái)詢問(wèn)，得知該車十來(lái)分局教研室辦理業(yè)務(wù)，保安人員正準(zhǔn)備打開大門放行，一男子手持兇器直沖校內(nèi)，保安人員迅即啟動(dòng)報(bào)警裝置，各防暴小組人員迅即出動(dòng)。

防暴聯(lián)絡(luò)組人員負(fù)責(zé)報(bào)警，護(hù)校隊(duì)員拿起防暴工具沖向該男子。該男子意欲沖向教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)所有教學(xué)樓均有防暴隊(duì)員手拿防暴工具把守，轉(zhuǎn)向?qū)W校后操場(chǎng)，后操場(chǎng)體育教師立即組織上課學(xué)生有序向東教學(xué)樓撤離。防暴隊(duì)員趕到，對(duì)疑犯形成包抄之勢(shì)，將其逼至墻角，此時(shí)，110趕到，一起將其制服。演練注意事項(xiàng)：

（1）現(xiàn)場(chǎng)呼救并報(bào)警。門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園后，向?qū)W校行政和安保人員大聲呼救。一面電話告知學(xué)校校長(zhǎng)，一面啟動(dòng)報(bào)警裝置。

（2）隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。學(xué)校發(fā)出防暴緊急開始信號(hào)后，護(hù)校隊(duì)員、應(yīng)急隊(duì)員、保安等人員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域，對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō)。在勸說(shuō)無(wú)果的情形下，手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強(qiáng)光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。

（3）疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。教職工按防暴人員分工組織學(xué)生按指定路線依次迅速疏散到教室并關(guān)鎖好門窗。安保人員對(duì)師生安置教室等安全區(qū)域進(jìn)行巡邏和保護(hù)，同時(shí)制服“犯罪嫌疑人”并扭送至公安機(jī)關(guān)。

（4）報(bào)告撤離疏散情況，各班班主任或任課教師清點(diǎn)完人數(shù)后向年級(jí)主任報(bào)告，年級(jí)主任再向總指揮報(bào)告。

4、演練結(jié)束階段

聽到學(xué)校發(fā)出的解除緊急狀態(tài)信號(hào)后，解除應(yīng)急狀態(tài)，由總指揮校長(zhǎng)對(duì)本次應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束。

十三、工作要求

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作。全體教師要聽從指揮，分工負(fù)責(zé)，密切配合，精誠(chéng)協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照既定的演練程序和進(jìn)度安排開展工作。

2、全力負(fù)責(zé)，確保安全。相關(guān)人員聽到防暴應(yīng)急演練開始信號(hào)后。立即到崗履職，確保萬(wàn)無(wú)一失。安保人員與“犯罪嫌疑人”搏斗時(shí)要避免人員受傷，全力確保所有參演人員的絕對(duì)安全，堅(jiān)決杜絕在演練過(guò)程中發(fā)生安全事故。

3、信號(hào)準(zhǔn)確，嚴(yán)禁干擾。為確保信號(hào)的準(zhǔn)確，在演練期間，嚴(yán)禁任何教師好學(xué)生發(fā)出哨音。

十堰市東風(fēng)第一小學(xué)

2011年3月

第四篇：防爆檢查員（推薦）

防爆檢查員手指口述操作法

一、崗前準(zhǔn)備

1、通知單位指定專職陪檢人員

2、檢查陪檢人員所帶各類工具是否齊全

3、檢查被檢設(shè)備周圍環(huán)境是否安全整潔

二、崗位流程手指口述操作

1、檢查員口述：“指定檢查設(shè)備”，然后維修工指定檢查設(shè)備。維修工口述：“查XXXX臺(tái)設(shè)備”

2、檢查員口述：“檢查設(shè)備“三證”是否齊全，然后操作。檢查員口述：“齊全或不齊全”。

3、檢查員口述：“檢查設(shè)備外部零部件是否齊全完好”，然后操作。檢查員口述：“齊全完好或不齊全、不完好”。

4、檢查員口述：“檢查設(shè)備各部位螺絲是否合格”，然后操作。檢查員口述：“合格或不合格”。

5、檢查員口述：“檢查設(shè)備各喇叭口、擋板、擋環(huán)、密封圈是否合格”，然后操作。檢查員口述：“合格或不合格”。

6、檢查員口述：“檢查防爆面間隙是否合格”，然后操作。檢查員口述：“合格或不合格”。

7、檢查員口述：“打開防爆蓋檢查”，然后由維修工操作。

8、檢查員口述：“檢查防爆面是否有傷痕或銹蝕”，然后操作。檢查員口述：“合格或不合格”。

9、檢查員口述：“張貼防爆合格證，填寫驗(yàn)收記錄”，然后操作。

10、檢查員口述：“恢復(fù)設(shè)備完好狀態(tài)”，然由維修工操作。

三、事故應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)帶電試驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)觸電或發(fā)生電氣火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，按規(guī)定組織滅火、搶救。

第五篇：防爆總結(jié)文檔

防范不法分子入侵校園總結(jié)

為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園暴力能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,學(xué)校采取各種有效措施對(duì)校園暴力事件加以防范,加大校園及周邊區(qū)域暴力事件的防范力度,多措并舉保師生安全.現(xiàn)將市第二小學(xué)防范校園暴力事件工作情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化防范意識(shí)

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)了“全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議” 和“省、市全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作”電視電話會(huì)議以及“公安部教育部加強(qiáng)校園安全緊急視頻會(huì)議”精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將安全防范工作列入我校重要議事議程.分別于2017年3月17 日在學(xué)校召開了 “安全工作專題會(huì)議”劉斌校長(zhǎng)主持了會(huì)議,會(huì)議講述了近期發(fā)生的多起校園傷害事故,并強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí),尤其是禁止外來(lái)人員入校以及嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)后教師必須接5送學(xué)生的制度.通過(guò)會(huì)議的傳達(dá),讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問(wèn)題的嚴(yán)重程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害,從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí).會(huì)后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會(huì),提高學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對(duì)校園暴力的能力.二、健全制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,市第二小學(xué)成立了《防范校園暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校保安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全工作排查小組》、《校園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組》；制定了《賈莊小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)性事件應(yīng)急總預(yù)案》、《學(xué)校大型群體活動(dòng)的公共事故處置防范和處理預(yù)案》、《校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案.建立健全了校園安全防范制度,明確各領(lǐng)導(dǎo)小組的分工職責(zé),確保防范工作開展得順利有序.三、加大排查,認(rèn)真落實(shí)整改措施

3月6日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)存在的各種安全隱患進(jìn)行了排查.排查中發(fā)現(xiàn):

1、學(xué)校大門口過(guò)往車輛過(guò)多,沒(méi)有明顯標(biāo)志；

2、路邊無(wú)證攤點(diǎn)食品衛(wèi)生存在隱患,學(xué)生食品安全得不到保障；

3、學(xué)校內(nèi)正在施工建設(shè),造成一定的安全隱患.4、家住學(xué)校對(duì)面的我校退休教師楊秀略有精神異常,但目前未發(fā)現(xiàn)明顯的異常行為.根據(jù)以上存在問(wèn)題,學(xué)校制定了相應(yīng)的整改措施:

1、學(xué)校門口的公路已增加四條標(biāo)準(zhǔn)化車輛減速帶；3月19日,學(xué)校聯(lián)合綜合治理辦公室、城管等部門對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理和排查,加大了對(duì)校園周邊商販占道經(jīng)營(yíng)的打擊力度,有效維護(hù)了校園周邊治安秩序的穩(wěn)定,凈化了校園周邊環(huán)境；

3、嚴(yán)禁學(xué)生外出購(gòu)買三無(wú)食品；

4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校施工地玩耍.四、加強(qiáng)安保,實(shí)行24小時(shí)值班制

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度；為充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責(zé)任制,除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保.2、學(xué)校對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間,學(xué)校大門一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條；有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下,方可進(jìn)入校園；禁止、防止精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園.發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門值班人員一定要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān).3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園,并確保學(xué)生即時(shí)到校入校.4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護(hù),及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為.學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門口有警、校定崗執(zhí)勤,嚴(yán)格控制外來(lái)人員,疏散好返家學(xué)生.5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責(zé).為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性.6、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器.7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制.在校園門口已粘貼“有事請(qǐng)打110”的醒目字樣,提醒師生應(yīng)對(duì)暴力行為的策略.學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān).五、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí).學(xué)校教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等.如面對(duì)高年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào)；對(duì)于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等.六、消防防范,努力做到萬(wàn)無(wú)一失.學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作.學(xué)校經(jīng)常開展消防安全檢查工作,對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細(xì)而實(shí).學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決整改,消除安全隱患.七、下一步工作打算:

1、根據(jù)預(yù)案開展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練,通過(guò)模擬演練,提高學(xué)生的防暴、逃生技能,增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性.2、向街道申請(qǐng)聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng),并邀請(qǐng)公安部門針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育.3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器.4、在校園內(nèi)安裝多個(gè)監(jiān)視器.通過(guò)這一系列措施,賈莊小學(xué)全體師生對(duì)校園安全有了全方位的認(rèn)識(shí),提高了校園安全的警惕性.今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ).防范不法分子入侵校園總結(jié)

賈莊小學(xué)

2017.3