第一篇:組織考察材料
***同志考察材料
政治思想素質全面,能與鎮黨委政府保持高度一致。有較強的事業心和責任感,愛崗敬業。大局意識和全局觀念教強。積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的十七大五中、六中、七中全會精神,認真鉆研業務知識,不斷提高自身政治理論水平和業務能力。
工作認真負責,有干勁,敢碰硬,農村工作經驗較豐富,能吃苦耐勞。
任職**鎮黨委副書記、紀委書記一年以來,分管黨建、紀檢、集鎮建設等工作,取得了一定的成效。主要表現在:一是結合**鎮的實際,強化基層黨組織建設,完善村民理事會的建設,提升基層黨組織的凝集力和戰斗力。認真抓好黨員的培養和發展工作,抓好流動黨員的管理工作,做好特困黨員的幫扶工作,組織好全體黨員學習和活動工作。開展好創先爭優活動、“走基層,進支部,強素質”活動和“三定三為”活動,全鎮上下做到黨組織創先進,黨員爭優秀,黨組織書記強責任,1
黨員干部為群眾服務,為發展助力,為黨旗添彩的良好局面。
二是抓好干部作風整頓工作,在全鎮范圍內開展了
集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動,認真開展《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》學習活動。認真抓好風險崗位廉能管理,做到預防前移,使每個干部對自己的職責,職權和存在的風險做到心中有數,嚴格按照工作流程履行權利。認真抓好農廉工作,在對各村開展“三資”清查的基礎上,按照上級部門要求創建好**鎮農廉網,在全鎮各村委(居委)選舉成立了村務監督委員會。認真抓好案件查處工作,對受責任追究的干部嚴格按相關文件執行到位,對群眾信訪的案件堅決調查清楚,回復群眾,對出現的經濟案件和因干部工作不力影響群眾利益的案件一查到底,嚴肅處理,在全鎮樹立良好風氣。
三是加強集鎮建設步伐,按**鎮集鎮建設總體規劃的要求,認真抓好新行政中心的建設。在項目建設過程中,始終堅持在工地一線,嚴格按設計規劃要求,高標準、高質量全力推進各項目建設,同時嚴格加強土地管
理,堅決控制“兩違”建房,加大規劃管理和集鎮整治力度,對每個投資項目認真論證,認真規劃,高標準建設,全力提升城市建設品位。2011年,**集鎮建設被評為全市集鎮建設示范點,今年上報為省級集鎮建設示范點。
四是嚴格執行廉潔自律有關規定,堅決抵御各種腐敗思想的侵蝕,筑牢拒腐防變的思想防線。嚴格執行財經紀律,不亂花單位一分錢。
第二篇:組織考察
組織考察
組織考察,指確定考察對象后,按照干部管理權限,進行嚴格考察。考察必須依據干部選拔條件和不同職務的職責要求,全面考察其德、能、勤、績、廉,注重考察工作實績。《干部任用條例規定》,考察工作按下列步驟進行:(1)組織考察組,制定考察工作方案;(2)同考察對象呈報單位或者所在單位的黨委(黨組)主要領導成員就考察工作方案溝通情況,征求意見;(3)根據考察對象的不同情況,通過適當方式在一定范圍內發布干部考察預告;(4)采取個別談話、發放意見征求表、民主測評、實地考察、查閱資料、專項調查、同考察對象面談等方法,廣泛深入地了解情況;(5)綜合分析考察情況,同考察對象呈報單位或者所在單位的黨委(黨組)主要領導成員交換意見;(6)考察組根據考察情況,研究提出初步方案,向派出考察組的組織(人事)部門匯報,經組織(人事)部門集體研究提出任用建議方案,向本級黨委(黨組)報告。對擬晉升人選,特別是黨政領導班子成員和工作部門領導成員的人選,在考察之前,討論決定或者決定呈報前,要根據需要在一定范圍內進行醞釀,溝通協調,聽取有關方面的意見。
第三篇:組織考察材料范文
組織考察材料模板(三篇)
職務的晉升都需要由組織部門進行個人考察,考察資料的撰寫是每一名組織人事部門工作人員必備技能。
組織考察材料模板·1 1
該同志思想政治素質較好,大局意識和全局觀念強,能認真貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀要求,堅持黨的基本路線方針,在政治上、思想上、行動上自覺與縣委、縣政府保持高度一致。能認真堅持政治理論學習,以及學習市場經濟、法律法規、現代林業科技等知識。在原則問題上立場堅定,旗幟鮮明。
事業責任心強,工作勤奮、務實、嚴謹、待人謙和,樂于接受場黨委和行政上的分工,在工作中能積極與分管科室交流,聽取正確的意見和建議,并能積極主動與主要負責人進行思想、工作上的溝通匯報。作風民主,集體榮譽感強,工作上能做到分工不分家,積極協調配合好其他班子成員的工作,自覺維護班子團結。
工作能量強,工作經驗豐富,組織協調能力強,擔任林場領導職務多年。在工作實踐中,能帶頭發揚吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,積極深入第一線執導和督促生產、林政等各方面的工作,不斷改進和完善工作方法,使林場歷年的生產計劃得到全面完成,生產質量穩步提高。為解決林場生產資金不足和提高造林質量,積極向場主要領導建言獻策,結合黨員活動,讓黨員帶頭承包林業生產,大膽引入職工個體資金,進行林場個人股份造林,有效解決了造林任務大,資金短缺的矛盾。群眾觀念強,在工作中講求干實事、求實效,能廣泛聽取各方面群眾意見,體貼民情,積極解決職工工作、生活中矛盾困難,使林場工作和經濟發展環境一直保持和諧穩定,促進林場各項事業發展。
作風務實,工作業績好。近三年來,該同志先后分管過林業生產、計財、林政、行政日常工作及組織宣傳工作。其分管的林業生產工作 2013 年完成山上造林 4990 畝,2014 年“一大四小”通道綠化 16公里,2013 年冬季整地 3971 畝,造林成活率達 95%以上,通道綠化獲縣三等獎。主持并指導完成了全場 9.7 萬畝生態公益林地理信息系
統的建立。2013 年完成木材生產 8900 余立方米,毛竹生產 4.6 萬根,完成了 2014 年春季造林 3971 畝。
為人謙虛真誠,處事公道正派,不計較個人得失,待人誠懇、友善,尊敬領導,團結同志,能夠嚴格執行上級和單位的各項制度規定,廉潔奉公、遵紀守法。
存在的不足:處事過于謹慎,工作中有時候不能放開手腳。
近三年考核等次:2011 年優秀,2012 年稱職,2014 年稱職。
民主測評情況:37 人參評,有效票 37 張。“工作業績”:好 34票,較好 2 票,一般 1 票;“綜合評價”:優秀 33 票,稱職 3 票,基本稱職 1 票;“使用建議”:同意調任:37 票。
談話推薦情況:談話對象 15 人,同意 15 票。
中共 XX 縣委考察工作組
2020 年 x 月 xx 日
組織考察材料模板·2 2
XXX 同志現任 XX 縣委副書記,分管黨建、脫貧攻堅、信訪維穩等方面的工作。
理論素養比較高,政治站位比較高,大局意識比較強,“四個意識”牢固,“四個自信”堅定,堅決做到“兩個維護”,自覺維護班子團結,溝通上下、協調左右作用發揮比較到位。
經過多個縣區、多個黨政副職崗位鍛煉,領導經驗比較豐富。熟悉基層工作,思路清晰,擺布合理,作風務實,注重抓落實,開拓進取意識強,推動工作力度比較大。圓滿完成了 XXX 等工作,探索推廣 XXX 等黨建載體。脫貧攻堅措施比較務實,組織實施 XXX 等扶貧項目,成效比較明顯。遇事敢擔當,講究方式方法,善于調處矛盾、處理復雜問題。組織開展了社會矛盾排查化解“百日攻堅”等專項行動,牽頭制定了 XXXX 等規范性文件,有效緩解信訪壓力,先后榮獲“全省社會治安綜合治理先進工作者”稱號。
性格穩重,有親和力,統籌協調能力比較強。處事公道正派,思維縝密,遇事不急不躁。自律意識比較強,各方面評價比較高。
組織考察材料模板·3 3
xxx 同志考察材料
一、考察情況
(一)考察談話
x 年 x 月 x 日,xxx、xxx 同志對擬錄用公務員 xx 工作單位進行考察談話,考察組分別找(哪些層次的同志)共人進行了談話。。大家認為:
1、(政治素質方面)。思想素質好,大局觀念強。該同志能認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策,政治上與黨中央保持高度一致。。。。。。。。。。。
2、(工作實績方面)
。。。。。
3、(主要特長方面)
。。。。。。
4、(廉潔自律方面)
。。。。。。
主要不足:。。。。。。
(二)查閱檔案
二、考察組意見
考察組認為,該同志熟悉業務,能力較強。。。。為此,建議上報 xxx 同志錄用為參公事業單位公務員。
考察組成員(簽字):本站
2020 年 x 月 x 日
第四篇:組織花卉苗木考察
組織花卉苗木考察
8月18日、19日,林業局由黨組書記、主管副局長帶隊,組織辦公室、計財科、綠委辦、種苗站、縣花協主要負責人和林業站站長赴省內三個花卉苗木產業發展有特色的市、縣考察。云田鎮的草木鮮花生產規模大,擁有自動溫控大棚5萬平方米,所生產的鮮花60%銷長沙市,40%銷廣東、上海等地。全國最大的紫薇博覽園,該該園分14個區,面積達3600畝,已辦理國有土地使用證,園內的紫薇造型工藝獨特,最具特色的是“二龍戲珠”和花瓶、房屋、門樓等,附加值高、利潤大。
第五篇:組織考察匯報材料
十年如一日勵志磨一劍
東街小學XXX
各位領導,大家好:
XXX,男,生于1980年1月,34歲,大專學歷,小學高級教師,1999年8月中師畢業分配至紅川小學工作,2004年9月調入東街小學任教,2008年9月起但任東街小學教務主任。先后被評為甘肅省第四屆青年教學能手,隴南市名教師,隴南市學科帶頭人、骨干教師,隴南市教育科研先進個人,縣級優秀教師、教學能手。
在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績,只是在教育這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位,一直以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務實地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結,而是這些年工作中的一些想法與做法。
一、完善自身建設,提高師德修養。“愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”,并與學生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。
二、不斷努力奮進,提升業務水平。過去的幾年,是我在小學數學教壇上不斷探索,摸爬滾打的幾年,同時也是我不斷進步的幾年。
在一次次聽課和培訓研討中,我發現了自己的不足,找到了自身發展的方向。因此,我經常向其他教師請教教學上的問題,多次積極參加省、市、縣、學校組織的現場教研活動、培訓等,利用現代網絡技術參加遠程教育培訓,每學期都認真完成上級領導分配的各項任務;及時歸納總結培訓學到的知識。結合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。
在備課方面,不斷學習新課標,刻苦鉆研教材課標,積極摸底了解學生的學習情況和個體差異,制定切實可行的教學方案,做到既備教材教參,又備學生;在課堂教學方面,更新教學方法,引導學生積極思考,合作探究,建構知識發生發展的過程,切實履行新課標提倡的發揮教師的主導作用和學生的主體位置;在課外輔導方面,耐心細致,培養優生,幫扶后進生,使每個學生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學習,從快樂中得到發展,我也多次承擔市、縣公開課任務。
三、與班主任、家長密切配合。經常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
四、抓實教務常規,規范教學工作。加強課堂教學管理。學校以課堂教學為著力點,通過對課堂教學全過程的變革,進一步促進學生
健康全面的發展,完成課改的目標和任務。要重視各項教學常規的研究,把課改工作落到實處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環節都提出具體要求。抓好聽課、評課活動。學校領導經常深入課堂聽課、評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業務水平。經過聽課、評課活動,教師執教能力有了一定的提高。
一分耕耘一分收獲,在學校領導、其他教師的無私幫助下,我也取得一些成績,先后在省級刊物發表論文2篇,參與省級重定課題4項并通過甘肅省教育規劃領導小組辦公室鑒定,其中一項被省教育廳評為甘肅省第七屆基礎教育科研優秀成果三等獎;參加國家、省、市、縣優質課競賽獲獎8次;教學論文、教學設計在國家、省、市競賽評選活動中獲獎9項;多次擔任省市各類教師培訓工作。所帶班級教學成績一直名列前茅,在學校統考中多次獲得第一名,6次帶六年級畢業班,參加全縣畢業統考,成績優異,受到縣委政府表彰。
點滴成績只能代表過去,教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活,讓自己做一名問心無愧的優秀教育工作者!