第一篇：《北京申奧陳述發言兩篇 》學案 主備人：張艷敏

《北京申奧陳述發言兩篇 》學案主備人：張艷敏

學習目的：

1、學習陳述發言，語言簡法而得體，具有很大的感召力。

2、理解陳述發言，表達了中國人民對奧運的熱切期望。學習重點、難點：

1、語言簡法而得體。

2、有濃郁的文化氛圍。學習時數: 一學時學習過程：

一、給加點字注音。

李嵐．清（）同胞．（）屆．時（）生涯．（）魅．力（）榮譽．（）申奧．（）評估．（）承諾．（）衷．心（）赫．爾辛基（）授予（）

二、李崗清副總理、何振梁先生各以什么身分作陳述發言的？他們陳述的重點內容與他們身分相稱嗎？綜觀兩篇陳述發言，你覺得中國在哪些方面會深深打動奧委會成員？

三、《北京申奧陳述發言兩篇》兩篇陳述發言都有濃郁的文化氛圍，這表現在哪些地方？你覺得這對加強陳述效果有什么好處？閱讀理解

（一）主席先生，國際奧委會委員們：

無論你們今天作出什么樣的選擇，都將創造歷史。但是只有一種決定能改變歷史。你們今天這個決定將通過運動促進世界和中國的友誼，從而使全人類受益。

將近50年前，我第一次參加了赫爾辛基的奧林匹克運動會，從那時起我就深深地愛上了奧運精神。

在我的職業生涯中，我一直夢想著將奧運會帶回中國，讓我的同胞們在我的祖國體驗奧林匹克夢想永恒的魅力。

各位奧委會委員，今天您所傳達的信息也許將意味著一個全球團結新時代的開始。如果舉辦2008年奧運會的榮譽能夠授予北京，我可以向你們保證，7年后的北京，一定會讓你們為今天的決定而自豪。

謝謝！

1．“但只有一種決定能改變歷史”，其中的“一種決定”是指什么樣的決定？

2．加線句子的言外之意是什么？

3．為什么不說“你們一定會為今天的決定而自豪”，而說“7年后的北京，一定會讓你們為今天的決定而自豪”？

4．試比較這篇陳述發言和李副總理的陳述發言，它們在語言風格和陳述角度上各有什么不同？

（二）主席先生，女士們，先生們：①下午好！

②在向各位介紹我們的文化安排之前，我想先告訴大家，2008年你們將在北京度過愉快的時光。

③基于絲綢之路帶來的靈感，我們的火炬接力將首先開先例從奧林匹克開始，經過人類古代文明的一些發祥地——希臘、羅馬、埃及、拜占庭、美索布達米亞、波斯、阿拉伯、印度和中國，以“共享和平、共享奧運”為主題。奧運永恒不息的火炬跨越喜馬拉雅山脈的世界最高峰珠穆朗瑪峰，即你們許多人所謂的埃佛勒斯峰，從而達到一個新的高度。在中國，奧運圣火將通過西藏，穿過長江和黃河，踏上長城，途經香港、澳門、臺灣，并在組成我們國家的56個民族中傳遞。

④在如此短的時間里，我恐怕很難將我們的文化安排的全部情況介紹給你們。在我的陳述結束之前，我要講給你們的是，700年前，人們對馬可?波羅關于這塊美麗而遙遠的土地所作的難以置信的描述感到十分驚異，于是就問他，你的描述是真的嗎？他說，我只不過將我所見到的跟你們描述了一半而已。實際上，我今天在這里所展示給你們的也只是期待中的北京的其中一小部分。

⑤謝謝主席先生，謝謝大家！（此文系著名主持人楊瀾在北京申奧時的陳述發言）1．請你把這篇陳述發言開頭和本課所學兩篇陳述發言開頭作比較，看看它們有什么共同之處？

2．本文第③段中楊瀾女士向評委們介紹了奧運火炬接力的行程，你能理解這樣安排行程的創意嗎？請簡要說說你的看法

3．第④段中楊瀾引用馬可?波羅的話，對陳述發言的表達效果有什么作用？

4．講演是語言的藝術，你能簡要分析一下這篇陳述發言在語言方面的特色嗎？反思：

第二篇：30.北京申奧陳述發言

界首初中九年級（上）語文導學案

一、目標導航 學習目標：

1．了解簡短演講稿的特點； 2．體會陳述發言中濃郁的文化氛圍； 3．了解中國人民對奧運會的熱切期盼。重點：了解兩篇申奧發言的內容及寫作特點。難點：了解兩篇申奧發言成功的原因。

二、預習導學

1．一讀課文,借助字典、書下注釋及有關參考資料，完成（1）給加粗的字注音

申奧（）李嵐清（）評估（）承諾（）衷心（）赫爾辛基（）魅力（）授予（）（2）走近申奧功臣李嵐清

何振梁

2．二讀課文，參考有關參考資料，了解現代奧運會的有關知識

現代奧運會起源于哪個國家？首屆奧運會在哪個國家的哪個城市舉行？發起人是誰？奧運會的格言是什么？

三、課堂互動探究

主席先生，國際奧委會的委員們：

無論你們今天做出什么樣的選擇，都將創造歷史。但是只有一種決定能改 變歷史。你們今天這個決定將通過運動促進世界和中國的友誼，從而使全人

類受益。

將近50年前，我第一次參加了赫爾辛基的奧林匹克運動會，從那時起我就

深深地愛上了奧運精神。

在我的職業生涯中，我一直夢想著將奧運會帶回中國，讓我的同胞們在我的祖國體驗奧林匹克夢想永恒的魅力。

各位奧委會委員，今天您所傳遞的信息也許將意味著一個全球團結新時代的開始。

如果舉辦2008年奧運會的榮譽能夠授予北京，我可以向你們保證，7年后的北京，一定會讓你們為今天的決定而自豪。

1.文中第一段“一種決定”指的是什么？

2.“我一直夢想著將奧運會帶回中國”一句話中“奧運會”能否換成“奧運精

神”，為什么？

3、作者反復陳述奧運會在北京舉辦的重要意義是什么？

五、拓展閱讀

在2010年上海世博會申博情況介紹會上的講話--俞曉松2010年上海世博會申辦委副主任委員

中國國際貿易促進委員會會長 俞曉松

（2002年9月12日 北京）

女士們、先生們：

在中國舉辦2010年世界博覽會，將是世界各國人民相互學習、取長補短、謀求共同繁榮的良好機會，也將成為世界各國工商界開展對華經濟貿易合作和技術 交流的舞臺。中國現擁有約1000萬個工商企業，他們積極擁護中央政府的決策。為表達支持中央政府申辦2010 年世博會的態度和決心，由50家國內企業、在 華投資企業組成的企業后援團已經成立，他們將積極參與申辦工作并提供一切必 要的支持。在此，我謹代表中國工商界重申，中國工商界堅決支持中國政府申辦 2010年上海世博會，為申辦成功，工商界將積極參與、全力協助辦出歷史上最 成功、最精彩、最難忘的一屆世界博覽會。

世界各國社會、經濟、文化、科技成就和發展前景的舞臺，是各國人民總結歷史 經驗、體現合作精神、交流智慧才智的盛會。自1851年于英國倫敦舉辦第一個世博會之后，世博會發展迅速，已成為國際經濟、科技和文化領域內的頂級盛會。

我國自1982年開始已先后10

到了積極的推動作用。中國館受到了各界觀眾的熱烈歡迎和高度評價。1999年我藝類專業世博會有史以來舉辦最好的一次盛會。

中國擁有全世界約20%的人口，國內外游客眾多。在中國舉辦2010將成為宣傳推廣世博會、擴大世博會影響、推動世博會事業發展的歷史性盛會。世界將擁有共同發展的又一良機。

謝謝。

1． 請說說這篇演講稿的目的。

2． 演講稿要具備三個特點：針對性，可講性，鼓動性。請你談談這篇演講稿是否具備這三個特征。

3． 演講者所說的話是否符合他的身份？請舉例證明。

4． 世博會已經結束，你或許去過，或許聽他人談過，或許從有關媒體了解。請談談你的感想。

六、知識鏈接

寫了《伯羅奔尼撒戰爭史》8或懸掛一把鐵權；他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習演說……

心琢摩大師的演講技巧……

了千千萬萬讀者的心。

《北京申奧陳述發言兩篇》參考答案

二、預習導學

1．ào lán gūnuò zhōnghamaiyǔ

李嵐清 申奧時任國務院副總理

何振梁 曾任國際奧委會副主席，申奧時任國際奧委會委員、中國奧委會主席

2．希臘希臘雅典顧拜旦更快更高更強

三、課堂互動探究

（二）課堂探究

1．中心意思是陳述了中國政府堅定支持北京申辦2008年奧運會的立場和實現諾言的態度，對經費問題作出了保證，并表達了中國人民對奧運的熱切期。

2．中心意思是懇切表達了希望在中國舉辦奧運會的熱切愿望，并誠摯闡述了在北京舉辦奧運會的重要意義。

3．綜觀兩篇陳述發言，中國政府對申辦奧運的堅決支持和盡力實現承諾的態度，對奧運盈余或發生赤字的處理，中國人發的熱切期望等，都會深 深地打動奧委會成員。

4．濃郁的文化氛圍表現在：引用先圣孔子“有朋自遠方來，不亦樂乎”的名言，表達對世界客人的歡迎；何振梁現身說法，結合自身經歷，表明中國人發對奧運夢的始終不渝的追求。濃郁的文化氛圍可強化中國申辦奧動的文化色彩，讓更多的奧委會成員認同。

5．（1）先是尊重，再是贊賞。贊賞是贊美賞識之意，它比贊美、欣賞、贊同的含義更豐富，使用更恰當。這兩個詞并用，準確地表達出中國政府對評估報告的態度。

（2）不用制訂，而說制定，定者寫出，不會隨意地變動也。制定具有法律約束力，而制訂不具有這種約束力。

四、課堂練習

（一）同步反饋訓練

1．盈余：收入中除去開支后的剩余部分。

赤字：指經濟活動中支出多余收入的差額部分。

承諾：對某項事務答應照辦。

不亦樂乎：不也是很快樂的嗎？常用來表示達到極點的意思。

2．《論語》

3．C

（二）課內閱讀

1、把舉辦2008年奧運會的榮譽授予北京。

2、不能，本文陳述的目的是申辦2008年奧運會，而奧運精神在中國早已存在。

3、作者是一位老資格的職業體育人士，反復陳述奧運會在北京舉辦的重要意義：“你們今天這個決定將通過運動促進世界和中國的友誼，從而使全人類受益”，“讓我的同胞們在我的祖國體驗奧林匹克夢想永恒的魅力”，“今天您所傳遞的信息也許將意味著一個全球團結新時代的開始”，“7年后的北京，一定會讓你們為今天的決定而自豪”。幾乎每一段結尾都陳述了奧運會選擇北京的意義，由于出于一位德高望重的職業體育人士之口，有著很高的可信度，聽者無不為之折服。

五、拓展閱讀

1．期待中國有機會能舉辦世博會。

2．具備。針對性：提出的問題是大家所關心的，即中國有這個經濟實力來承辦世博會。可講性：語言通俗易懂，娓娓道來。鼓動性：列舉中國舉辦成功的一些活動的例子，激發聽眾情緒，有感染力。

3．符合，2010年上海世博會申辦委副主任委員、中國國際貿易促進委員會會長。

在此，我謹代表中國工商界重申，中國工商界堅決支持中國政府申辦2010年上海世博會，為申辦成功，工商界將積極參與、全力協助辦出歷史上最成功、最精彩、最難忘的一屆世界博覽會。

4．從國家富強、民族振興、國際交流、科技發展、和諧中國、個人成長等方面談皆可。

第三篇：北京申奧陳述發言兩篇教學設計

《北京申奧陳述發言兩篇》教案設計

王春玲邱桂園李建榮

教學目標

1、能通過閱讀找出兩篇演講稿的異同，并總結出一篇優秀的演講稿的基本要求

2、能通過比較閱讀說出課本中兩篇演講稿的優點

3、能通過練習學會寫能打動人的演講稿

教學重難點

1、總結優秀演講稿的基本要求時學生能否總結到位

2、對于同樣是申奧發言的演講稿學生能否發現北京申奧發言的優點

3、學生所寫的演講稿是否能真正做到打動人

教學步驟

一、導入

【播放北京申奧成功的片段】

“2001年7月13日，國際奧委會主席薩馬蘭奇先生在莫斯科公布投票產生的2008年奧運會主辦城市。在這個時候，在場的代表一個個屏住了呼吸，在這個時候，13億中國人都把心提到了嗓子眼，當北京這個熟悉的名詞從薩馬蘭奇先生口中發出的時候，就出現了我們剛才看到的場景。我們贏了，我們贏在什么地方？”

【組織學生回答：綜合國力的增強、體育事業的發展、人民對體育事業的支持??】

“這一切都是我們申奧成功的原因，但是大家可能不知道，其實這成功與投票前我們中國代表團的精彩陳述是分不開的，今天我們來讀一下《北京申奧陳述發言兩篇》，來看一下這兩篇陳述為什么能打動評委。”

二、我來當評委

“如果你是奧運會評委，你覺得怎樣的演講稿能打動你呢？”

【明確】演講要求：態度莊重，言辭懇切，語言簡潔，說話得體，文化氛圍濃厚

三、整體感知

1、“請同學們用自己喜歡的方式自由朗讀這兩篇演講稿，然后用圈點勾畫的方式具體說說這兩篇演講稿在哪些方面符合了演講要求，打動了評委。”

【組織學生閱讀、交流】

2、“同學們經過閱讀和思考，找出了這兩篇演講稿吸引評委的共同點，我們現在再來讀一讀文章，找找這兩篇演講稿的不同之處。”

提示：從兩位發言人的身份分析兩人在遣詞造句方面的不同。

【組織學生閱讀、交流】

四、比較閱讀

“同學們手頭拿到的是北京申奧時競爭對手多倫多的申奧陳述，請同學們仔細閱讀然后說說為什么北京的申奧陳述更能打動評委，把寶貴的一票投給北京？”（原文）加拿大代表發言：薩馬蘭奇主席，尊敬的國際奧委會成員，評估團的成員，我感到非常榮幸的能夠站在大家的面前，我是作為加拿大的代表站在這里。這是一個自由的國家，感慨的國家，我們的人民代表著各種宗教、文化和世界上的種族，是一種和平的，吸引著來自全世界的各國人民。但是我還想告訴大家，我跟加拿大代表團到這里來是要表達我們對體育的熱愛，我們對于自己數百年的參與奧林匹克運動歷史的自豪。

今天，加拿大希望寫下我們歷史的新的篇章。我們這個國家擁有大量的資源和專業的能力，當然最重要的是，我們的三級政府對這次申奧的支持，我們希望你們把這個職責交給我們，讓我們舉辦2008年的奧運會和殘奧會，這樣能夠表明國際的友誼。這是我們第二次申奧。多倫多已經做了很多的準備，我們現在所需要的是大家的支持。謝謝大家。

【組織學生小組交流、點評】

【組織學生發言、評價】

五、拓展提升

“現在，剛剛被點燃的奧運圣火已經在全世界接力，可還是有些國家和國際人士對中國舉辦奧運會的目的和性質提出了質疑，請你運用所學的知識，參考所給的材料，以中方代表的身份，寫一份陳述報告，向國家和國際人士解釋真相。”

【要求：

1、言辭懇切，語言簡潔，能打動聽眾

2、字數100字左右

3、發言時態度莊重，說話得體】

【組織學生交流、評價】

第四篇：三十、北京申奧陳述發言

三十

北京申奧陳述發言兩篇

學習目標

1．了解簡短演講稿的特點。

2．體會陳述發言中濃郁的文化氛圍。3．了解中國人民對奧運會的熱切期盼。

學習重點

了解簡短演講稿的特點

預習導學

1．一讀課文,借助字典、書下注釋及有關參考資料，完成。（1）給加點的字注音。

申奧（）

李嵐清（）

評估（）

承諾（）．．．．衷心（）

赫爾辛基（）

魅力（）

授予（）

．．．．（2）走近申奧功臣。

李嵐清：

何振梁：

2．二讀課文，參考有關參考資料，了解現代奧運會的有關知識。

現代奧運會起源于哪個國家？首屆奧運會在哪個國家的哪個城市舉行？發起人是誰？奧運會的格言是什么？

合作探究

（一）交流討論“自主預學”部分的知識點。

（二）課堂探究。1．《國務院副總理李嵐清陳述發言》中心意思是什么？

2．《何振梁先生陳述發言》中心意思是什么？

3．李嵐清副總理、何振梁先生的發言會在哪些方面打動奧委會成員？

4．兩篇陳述發言都有濃郁的文化氛圍，這表現在哪些地方？你覺得這對加強陳述效果有什么好處？

5．中國政府尊重并贊賞國際奧委會評估團所作的評估報告，我們據此已制定了在北京舉辦一次出色奧運會的規劃。

（1）體會“尊重并贊賞”這兩個詞語并用的作用。

（2）為什么不說“制訂”而說“制定”？

課堂練習

（一）同步反饋訓練。1．解釋詞語。

盈余： 赤字： 承諾： 不亦樂乎 ： 2．填空。

“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話出自

，具體意思是：。

這句話在文中有何表達作用？ 3．下列句子中加點的詞語，使用不恰當的一項是（）

A．《紅樓夢》是一部膾炙人口的長篇小說，深受廣大讀者的喜愛。．．．．B．當巨大災難來臨時，全國人民總能萬眾一心，眾志成城，共渡難關。．．．．C．某旅游景點的環境臟、亂、差到如此地步，簡直令人嘆為觀止。．．．．D．北京奧運場館“鳥巢”與“水立方”雖出自不同設計師之手，卻有異曲同工之．．．．妙。

（二）課內閱讀。

閱讀文段，回答問題。

主席先生，國際奧委會的委員們： 無論你們今天做出什么樣的選擇，都將創造歷史。但是只有一種決定能改變歷史。你們今天這個決定將通過運動促進世界和中國的友誼，從而使全人類受益。

將近50年前，我 一定會讓你們為今天的決定而自豪。

1.文中 3．C

（二）課內閱讀

1、把舉辦2008年奧運會的榮譽授予北京。

2、不能，本文陳述的目的是申辦2008年奧運會，而奧運精神在中國早已存在。

3、作者是一位老資格的職業體育人士，反復陳述奧運會在北京舉辦的重要意義：“你們今天這個決定將通過運動促進世界和中國的友誼，從而使全人類受益”，“讓我的同胞們在我的祖國體驗奧林匹克夢想永恒的魅力”，“今天您所傳遞的信息也許將意味著一個全球團結新時代的開始”，“7年后的北京，一定會讓你們為今天的決定而自豪”。幾乎每一段結尾都陳述了奧運會選擇北京的意義，由于出于一位德高望重的職業體育人士之口，有著很高的可信度，聽者無不為之折服。

第五篇：北京申奧形象大使楊瀾的陳述發言全文

北京申奧形象大使楊瀾的陳述發言全文

2001年7月13日21:37 中國新聞網

中新網莫斯科7月13日消息：以下是北京申奧形象大使楊瀾今天的陳述發言全文：

謝謝鄧亞萍，謝謝楊凌。主席先生，女士們，先生們，下午好。在向各位介紹我們的文化安排之前，我想先告訴大家你們2008年將在北京渡過愉快的時光。我相信在座的許多人都曾為李安的奧斯卡獲得影片《臥虎藏龍》喝采，這僅僅是我們文化的一小部分，還有更多的文化寶藏等待著你們去挖掘。

北京是一座充滿活力的現代都市，三千年的歷史文化與都市的繁榮相互交織。除了紫禁城、天壇、萬里長城的標志建筑，北京有無數的戲院、博物館，各種各樣的餐廳和購物場所，這一切的一切都讓你感到驚奇和高興，無論是過去還是現在，北京歷來是各個民族和各個文化的匯集地，北京人民相信，在北京舉辦2008年奧運會，將推動中國與世界文化的交流，同時向您領導的奧林匹克運動表達奧運會的感激之情。

在我們的文化教育當中，教育和交流將是我們的重點，我們期待在全國，尤其是數百萬青少年中，弘揚奧運理想，激發他們對體育的熱愛，以留下一筆精神財富。

從2005年到2008年，我們每年舉辦文化活動，我們將開展多元文化活動，如由全世界青少年和表演家參加的音樂會、展覽，這些文化將在奧運村展開，以方便運動員參加。我們的開閉幕式將成為展現導演、演員、作家才藝的舞臺，謳歌人類的共同理想，我們獨特的文化和奧林匹克運動。基于絲綢之路帶來的靈感，我們的火炬接力將開創新的局面，以共享和平、共享奧運為主題，奧運永恒不息的火炬將跨越世界最高峰珠穆朗瑪峰，從而達到一個新的高度。在中國，奧運圣火將通過西藏穿過長江和黃河，踏上長城，歷經香港、臺灣、澳門。通過這樣的路線，我們保證比以往任何一次數量的人民目睹火炬。7000年前，馬可波羅有對遙遠國度的描述，人們問馬可波羅，有關中國的故事是真的嗎？他說我只不過將我所見到的描述了一半而已。

女士們，先生們，我相信，北京向全世界的運動員觀眾和世界觀眾證明，這是一塊神奇的土地。