第一篇：向優秀致敬

向優秀致敬

——向陳溫福院士學習

2009年，在我剛踏上沈陽農業大學的時候，陳溫福三個字就成為了我們沈農學子身上的光芒，中國工程院院士、大地之子——直穗水稻的締造者、全國教書育人楷模，太多的喜訊接連而至，向優秀致敬，向陳溫福院士學習成為了我們最寶貴的財富。為落實學校黨委“關于開展向陳溫福同志學習活動的決定”的精神，深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，在新的歷史條件下傳承和弘揚雷鋒精神，建立當代大學生學習雷鋒精神的長效機制，努力形成愛國愛校、崇尚先進、誠信科研、積極創新、甘于奉獻、互敬互愛的和諧校園氛圍，凝聚當代大學生自強奮進的強大精神力量。生物學院團委號召全體師生向陳溫福原始學習，在4月17日，開展了全體部長級以上學生干部交流向陳溫福院士學習的心得體會。

陳溫福院士現任沈陽農業大學水稻研究所所長，是國家重點學科“作物栽培學與耕作學”學科帶頭人，教育部“北方粳稻遺傳育種重點實驗室”主任等職務。多年來，陳溫福院士先后主持國家自然科學基金、國家863計劃、國家重點科技攻關、國家農業科技跨越計劃和國家農業科技成果轉化資金等20多項科研課題的研究，在秈粳稻雜交育種、水稻理想株型、水稻超高產育種及生產技術集成等方面做了大量開拓性工作，取得了多項創新性研究成果。他所領導的東北超級稻研究課題組在超級稻育種理論研究與技術創新方面已居國際領先地位。近十年來，項目組共育成通過部、省級認定的優質超級稻新品

種16個，僅在東北稻區就累計推廣14721萬畝，增產稻谷83.11億公斤，產生直接經濟效益124.67億元，社會經濟效益顯著。不僅如此，作為博士生導師，始終站在學科前沿，為所在學科的研究生主講學位課，傳授新知識，并引領學科的研究方向，并帶有博士后8名、博士23名和碩士48名。

陳溫福院士1979年畢業于我校農學專業，1980年至1987年師從著名水稻專家楊守仁教授攻讀研究生，獲農學碩士和博士學位并留校工作。先后主持國家和省部級研究課題30余項，研究成果獲國家發明專利4項，獲得市級以上重大科研項目獎勵20多項，其中國家科技進步二等獎2項，部省級科技進步一等獎2項，二等獎2項；培養碩士58名，博士30名，博士后8名；在國內外核心學術期刊和學術會議上發表論文80余篇，其中52篇被SCI和CSCD收錄，出版專著4部，譯著1部。先后被評為全國農業科技先進工作者、全國糧食生產突出貢獻農業科技工作人員、全國模范教師、遼寧省優秀專家、遼寧省特等勞動模范，榮獲全國“五一”勞動獎章、農業部中華農業英才獎、何梁何利科學與技術進步獎、遼寧省科技功勛獎，2009年當選中國工程院院士。

陳溫福老師是我校首位“土生土長”的院士，他的奮斗歷程與學校的發展步伐緊密相聯，他的卓越成就是我校辦學六十年的重要成果。開展向陳溫福老師學習活動，對于我們沈農學子樹立為祖國強盛、國家富強而勤奮學研遠大理想和如何走健康成長道路，具有非常重要的歷史和現實意義。

在學院的學習心得交流會上，在對陳溫福院士的事跡認真的學習后，大家感慨道，陳院士的事跡不僅在于他為我國水稻的的發展做出來巨大的貢獻，還在于他對學生人生態度潛移默化的影響。他放棄了英方的挽留，毅然回國，就是一種愛國的情懷，是當代人學習的楷?！，F在社會趨于利益化，有些人為了達到自己的目的，甚至不惜損害他人的利益。所以應該從學生教育開始，讓他們懂得什么是奉獻，什么是愛國！當然，陳院士在治學上也秉持著嚴謹認真的態度，更是當代大學生學習的榜樣。在現在大學生學習中普遍存在這樣一種方式—“臨時抱佛腳”考試前把老師的復習材料看一遍，就算完成學習任務，由于只是灌輸性的記憶，而沒有深刻掌握和理解，所以很快就會遺忘使得新舊知識不能很好地連接，形成惡性循環，最后覺得四年的大學什么也沒學到。所以普及治學態度，是大學生端正學習態度，提高學習成績的重要方面。相信只要我們有著嚴謹的治學，求學態度，無私為祖國奉獻的決心，我們必然會為社會，為祖國，甚至為全世界的發展貢獻自己的力量。

在學習過程中，為了更深層次了了解陳溫福院士的經歷和工作作風，我院宋宇同學專門來到了沈農水稻研究所請陳教授的學生講解他們眼中的陳院士。為了篩選出高產株型，他每日在田間一株一株地檢查。二十多年來的每一個假日，都被他將光陰揮灑在了大地上。二十年如一日的辛勤付出和艱苦勞動是陳教授最值得敬佩也是我們最該學習的精神。正是這種對工作的執著熱情和踏實作風才造就了北方水稻研究的奇跡。環顧左右，也正是這種對待理想的執著和永遠不會隨

時間流逝而褪色的熱情才造就了一個個神話。唯有那些擁有不會隨著時間的推移而改變的夢想的人，才會擁有不向多變的現實而低頭的生活！對于我們當代大學生而言，對于我們新時代的青年人而言，能否敢于大膽提出科學合理的假設；能否擁有敏銳機警的判斷；能否有堅實的專業知識和過硬的技術來支持我們的假設和判斷；能否有堅定的信心來堅持這種判斷；能否有執著的信念在孤立無援時一往直前毫不動搖！

向楷模學習，向優秀致敬，通過對陳溫福院士先進事跡的學習，不僅讓我們欽佩陳溫福院士在科研學術上的造就，更讓我們欽佩他在教書育人上的堅持與認真。在通往科研成功的大路上，太多人急不可耐，不能夠安心于科研，而陳溫福院士卻將自己的滿腔熱情奉獻和揮灑在了他熱愛的那片土地上，這正印證了那句，沒有人能夠隨隨便便的成功，在陳溫福院士名字的背后，是日復一日，年復一年的努力和刻苦專研。倍感今朝的努力尚且不夠，便有股力量在胸中澎湃，今朝奮起，尚且不遲！宣傳部安俊學部長曾這樣形容陳溫福院士：面對來之不易的機會，他就像是一只勤勞的蜜蜂，盡情奔忙在濃香的花叢之中。那么我們這些朝氣蓬勃的大學生更待何時呢！

第二篇：向英雄致敬

向英雄致敬

——《地道戰》觀后感

幾十年前一次次慘烈的的戰爭，使多少無辜的百姓死去，也有多少為抗戰做出貢獻的前輩們犧牲了，是他們用自己的生命換回了我們今天的幸福生活。

最近我看了一部電視劇《地道戰》。里面的情節讓我始終難忘，日本人來中國侵略時，我們黨帶領的八路軍跟村民們聯合起來制地雷、挖地道設機關，在地道里跟鬼子打游擊戰，經過一次次艱苦的戰斗，八路軍跟村民們最終打敗日軍。

故事中兒童團里的“小戰士”們那種不怕犧牲、機智勇敢跟敵人周旋的精神令人佩服，更是我們學習的榜樣！

日本人無情的侵略戰爭，使百姓們無家可歸傷亡慘重，但他們一直堅持跟鬼子們戰斗，不怕苦、不怕累更不怕犧牲。每次看到他們汗水把衣服都濕了但還是在一直挖地道，我懂得了要堅持；看到一個個中國人面對死亡不怕犧牲，我懂得了要勇敢；當日本人輕蔑的嘲笑我們“東亞病夫”時，我懂了要團結起來一起把日本人趕出中國！

在抗戰中有無數人為了和平，為了我們現在的幸福生活，不惜犧牲了自己的生命，是他們這些無名英雄用生命換回了我們現在的和平美好生活。每次與日軍戰斗我們黨帶領的八路軍用落后的武器，但靠著聰明智慧還有不怕犧牲的精神最終取的了勝利。

作為新一代的我們應該珍惜現在美好的生活，更要向那些英雄們致敬！

“沒有共產黨，就沒有新中國”所以我們要好好學習，將來為祖國建設多做貢獻！

第三篇：向環衛工人致敬

向環衛工人致敬

前幾日在網上看到了一條比較“火”且令人氣憤“火”的消息：一位無子無女的安徽老婦人帶著孫女掃大街的環衛工人，突然間被辭退了，而且原因不明。

掩面而思，我有話要說。

一位老人家，沒有躺在大街上行乞（用城管的話就是影響市容），也沒有去找政府給自己一些“救濟”，雖然學識不多，但她還是憑自己的雙手謀得了一份環衛部門里掃大街的臨時工作，不僅自己養活了自己，還養著父母雙亡的孫女，該是何等的艱難！

環衛工作歷來就是“臟累差”的代名詞，君不見，每天清晨三四點鐘他們就要起床掃大街，晚上十點后才能回家休息；君不見，大白天他們也得拿著掃把去流動式清理路人們隨意丟棄的垃圾；君不見，嚴寒酷暑時他們也依舊如常。所以，工作的辛苦，身心的疲憊，勞動的價值在他們身上都一一完全體現了。讓我們向他致敬吧！

也許大家都知道，環衛部門里真正從事這些臟累差活的全都是臨時工，所以低工資也就相當正常了，還不到那些正式工的三分之一?，F實生活讓他們感到無奈，可也畢竟能為家庭帶來一點點收入啊。

在大多數人的記憶中，一定有過這樣的畫面：一輛汽車飛速馳過，把剛下過雨的水坑里的泥漿濺到了環衛工人身上；路人走過環衛工人身邊都捂著鼻子，而且還而帶怒容；樓上的住戶隨意把垃圾往下拋或灑到環衛工人身上；甚至還有奔馳寶馬撞到了環衛工人逃逸夭夭??這一切都說明了環衛工人在現實生活中很少被人尊重，忽視了他們的工作價值，更是沒有生命安全。

此時我又想起了春節假期時我手機上的一則彩信消息：大年初一，一位長沙市環衛工人為躲避寒風竟然蜷縮在路邊變電箱里睡覺休息，這名環衛工人名叫范傳輝，隸屬長沙市岳麓區咸嘉環衛所。他說從事環衛工作半年來，從沒休息過一天。

看，這就是我們的環衛工人的處境，真令人擔心與心寒，我擔心他們的健康，我心寒相關部門的不作為！

由于我工作上一些特殊原因，有時需要上早晚班，幾乎每次都會碰到這樣的特殊群體，當我們大多數人還在美夢中時，他們已掃完了大半個城市；當我們躺在舒適的床上其樂融融地看電視時，他們還在大街上勞作。但，他們依然是任勞任怨，不喊苦、不叫累、不說差，這樣的人不正是像魏巍先生所說的類似的“最可愛的人”嗎？

2012-03-05

第四篇：向閱讀致敬

深圳曾經是一粒種子。它孕育于這個國家最切近的現實，也包裹這個國家最豐盛的理想。29年時間，種子生長為一座城市，種子里的理想延展為這座城市的氣質。

這里也是一方田地。中國的經濟體制改革在這里覓到突破口，行政體制改革在這里積蓄破題的動能，不時地，這里還總冒出閃著光澤的觀念。時代總能在深圳找尋到些什么。

如今，我們前往深圳，細細打量一項城市行為——閱讀。我們相信，城市行為的背后，能夠見到一個城市精神演化的軌跡。

2009年是深圳讀書月的第十個年頭。這個年輕的城市尚不滿而立，它卻用10年時間來辦一件事，足見這件事的分量，也足見這分操持的恒心。如果說深圳是中國的試驗田，讀書月則是深圳的一塊試驗田。

這首先是一個社會技術問題。從一開始，讀書月的運作就滲透著“有限政府”的理念，政府倡導、政府資助，但政府并不直接操辦，而交由深圳出版發行集團這樣一家企業，按照市場規律來承辦。也是從一開始，讀書月的執行團隊就建立了均衡、高效的架構關系，政府部門、企業、媒體充分介入卻幾無掣肘。

其次，這是一個戰略決策問題。深圳把“文化立市”確立為城市發展戰略，直擊未來城市競爭“軟實力”的核心。在經歷高速經濟增長后，這座城市開始潛下心來，從“物質的深圳”向“精神的深圳”轉型。毋庸置疑，對于人類精神和文化，書籍是最佳物質載體，閱讀是最佳行為載體。

在更高層面上，這是一個政治倫理問題。舉辦讀書月，提倡全民閱讀，標志著這個城市的政府對自身所負擔的公共責任進行了嚴肅的思考和定位?！皩崿F市民的文化權利”已融入執政理念，并且通過豐富的書籍選擇（引領全國風氣之先的深圳書城）、便捷的閱讀條件（打造“圖書館之城”）等日趨完善的公共文化服務體系，達到了與社會普世價值的結合。

10年讀書月，活動達2000余項，其中有太多故事：領導干部禮賢下士，普通市民受益于文化賢達，來自全國各地的讀書人在這里透徹感受到閱讀的尊嚴與魅力??

美國前總統肯尼迪曾說：評斷一個國家的品格，不僅要看它培養了什么樣的人民，還要看它的人民選擇對什么樣的人致敬，對什么樣的人追懷。套用之：評說一座城市，看它選擇向什么人頒發榮譽、向什么行為表達敬意，是最深沉最真實的一項指標。

深圳選擇向閱讀致敬，向讀書人致敬。

這樣的選擇，意味著深圳在向人類共同的文明成果致敬。所以，在這座城市里，你能聽到關于古希臘以降人文精神之核心的討論，甚至有人會用蘇格拉底式辯論來比照書城內舉辦的讀書文化活動。

這樣的選擇，也意味著深圳在向珍貴的傳統價值理念致敬。都說深圳“無根”，其實這里有客家圍屋，如鶴湖新居、大萬世居，圍屋前保存著道光、咸豐年間的旗桿石，當年族中子弟中舉人、進士后，會豎旗桿以彰榮耀，這便是此地古民崇文重教的明證。

中國許多古老宅院的門前都懸掛著四字匾額，“耕讀傳家”。深圳人說，我們是從耕讀社會演進到工讀社會——工業興市、文化立市。曾有人提議要在深圳搞一個作家宣言，但深圳人自己說，在城市最核心的區域建世界上單層面積最大的書城，這本身就是一份文化宣言。

1996年深圳書城建成開業，與著名的地王大廈毗鄰，處于當時全城最貴的地段。2006年中心書城開業，緊鄰市民中心，又是目前深圳的最佳地段。曾有遍游巴黎、倫敦、紐約等城市的香港學者感慨：這是在CBD，中央商業區，地皮昂貴，深圳能夠在這個地方建書城和圖書館、音樂廳，這是大手筆，是深圳可以引以為榮的事情，這代表了政府的眼光。也有美國規劃師稱贊：中心書城之于深圳的意義，類似于盧浮宮之于巴黎的意義。

這座城市選擇了與書有關、與文化有關的公共建筑作為中心區的地標。如今從鄧小平塑像所在的蓮花山頂望下去，寸土寸金的城市北中軸上，生長出一個巨大的“文化院落”：蓮花山是北廂房，市民中心是正廳房，博物館、少年宮和籌建中的當代藝術館、城市規劃館是東廂房，圖書館和音樂廳是西廂房，中心書城則跨中軸線，坐落在院落正中——好一個書香門第。

這樣的選擇，還意味著深圳盡管只是一座新興城市，卻已對城市文化的類型有了獨立而明確的主張。深圳人意識到，不能泛泛而談文化繁榮，有的繁榮，甚至可能是滅亡的先兆，比如南宋，比如羅馬帝國末期。深圳提倡的，是一種力量型、智慧型、創新型的城市文化，一種剛健的城市姿態。

第十年的讀書月，主題是“城市推崇閱讀，閱讀改變城市”。深圳人的自我期許是，讓深圳因閱讀而成為一座受人尊重的城市。

這也許需要一個并不短暫的過程。但效果已初步彰顯。今年讀書月期間，第二屆世界知識城市峰會將在深圳舉行。這一國際性學術會議將評選“全球最受尊重知識城市”。無論深圳是否受頒這一獎項，舉辦峰會本身，便是緣于這座城市的文化實踐與知識城市的理念高度契合。

閱讀是一粒種子。深圳以虔敬之心埋下種子，我們見證這番耕耘，拭目以待下一個更厚重的10年。這座城市將因它的選擇而接受致敬。

第五篇：向英雄致敬

向英雄致敬

——《劉胡蘭的故事》讀后感

在新中國的歷史中有無數可歌可泣的英雄，如：江姐、趙一曼、劉胡蘭……我非常喜歡讀關于這些英雄的書，前幾天，我就看了《劉胡蘭的故事》，并被她的英雄事跡深深地感動和震撼。

劉胡蘭小小年紀就參加了革命，由于叛徒出賣，她被敵人抓住了，任敵人如何威逼利誘，她都不肯屈服，犧牲的時候，年僅十五歲。十五歲，一個如花的年紀，我們還在父母身邊無憂無慮地生活，可是，十五歲的劉胡蘭面對敵人的屠刀卻毫無懼色，從容就義。她用鮮血書寫了她對戰友的忠誠、對黨的忠誠！毛主席得知了這個消息，于 1947年3月26日揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”八個大字，對劉胡蘭短暫而又輝煌的一生做出了崇高的評價。

看完了這個故事，我感慨萬千，劉胡蘭比我們大不了幾歲，卻是那么的勇敢，那么的堅定，她忠于黨的事業，直到獻出她年輕的生命。再看看我們，在父母的庇護下安逸地生活，有一點點不滿足就會撒嬌甚至還會發發小脾氣；每天坐在窗明幾凈的教室里學習，遇到一點點挫折就會灰心喪氣；現在的我們生活在沒有硝煙、沒有戰爭的和平年代，本身就

已經是種最大的幸福，而這樣幸福美好生活是怎么來的？是千千萬萬個革命先烈用鮮血換來的!他們的鮮血不僅染紅了土地，染紅了黨旗、國旗，也染紅了我們少先隊員的心。作為一名時期的少先隊員，我決心向英雄致敬，向英雄學習，從小嚴格要求自己，好好學習，鍛煉身體，掌握各種知識和技能，長大后做一個勇敢堅定的人，為祖國社會主義建設貢獻自己的力量！