第一篇:雅思寫作如何練習才能真正的提高分數
雅思寫作如何練習才能真正的提高分數
那么雅思寫作如何練習才能提高分數呢,下面幾點謹記了哈。
1.豐富詞匯
詞是語言最基本的成分。如果不掌握一定數量的詞語,雅思寫作就無法寫出好文章。雅思寫作要寫好文章,就必須善于從眾多的詞語中選擇和運用最恰當的詞語。所以擴大和豐富自己的詞匯量是提高雅思寫作能力的基礎。根據我的經驗,我推薦大家集中式背單詞,一本書一個月左右就背誦過一遍來,這樣你就會在閱讀中碰到自己背過的單詞,從而會覺得背的單詞有用,可以激勵自己繼續背下去。然后再背第二遍,爭取把大部分詞匯轉化為寫作詞匯。記住,you will succeed if you persist!
2.重視閱讀
要有效地提高英語水乎,必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學生開拓視野,豐富知識,增加語感,為寫作提供必要的語言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進的。有些詞語和句型,學生只是似曾相識,通過作文能促使學生把這些東西運用得更熟練,表達得更準確。反過來,這也會有效地提高學生的閱讀理解能力。在廣泛閱讀的基礎上,特別要注意精讀一些內容接近現實生活,接近學生生活實際的文章。這樣的文章對于雅思寫作是很有必要的,可以以此來擴展視野,豐富相關主題的詞匯資源。如有瑯瑯上口之作,則可拿來背誦。至于一些離現實生活較遠,用詞艱澀,含意深奧的文章,則不必在上面多花時間。
傳統的英語老師講解課文,大部分只注重語法和詞匯,而極少分析篇章結構,正是由于這樣的原因,很多學生在自己寫文章的時候,容易忽視謀篇布局,導致寫出來的文章讀一個句子能讀懂,但一段和一篇文章就看不明白了。所以,閱讀中也要對文章結構相應重視,體會和揣摩英文的篇章結構的特點。對考雅思或者是想了解學術類寫作特點的同學來講,多看一下劍2-5的閱讀文章。
3.加強背誦
一般來說,我不推薦大家去背誦網上一些所謂的高分范文。但是,作為語言學習,背誦是必不可少的。看了好文章,不單是理解就夠了,還應該在理解的基礎上多多背誦,才能達到融會貫通、據為已有的效果。把一些句型、短語,一些文章的片段或全篇,背得滾瓜爛熟,讓這些材料在你的腦袋里扎根,當你要用的時根,它們使會自然而然地冒出來。背誦可以培養正確使用語言的習慣,增強語感,這樣就可以避免“僵硬直譯”地寫一些中國式的英語。著名的國學大師辜鴻銘精通9種語言,獲得了13個博士學位,學德語之初,就是在不懂的情況下先花了半年的時間稀里糊涂的背誦了一部《浮士德》,才確立了他在德語方面的精深造詣。不過,背誦要注意選擇合適的語言材料,多聽老師的建議。
以上三點,看似簡單,真正落實起來而不是一步就能達到的事,記得要持之以恒,只有堅持才會有收獲。
第二篇:雅思寫作:如何提高雅思寫作水平
青島雅思學校 澳洲圣約翰寫作:如何提高雅思寫作水平青島雅思
posted by Lisa
青島雅思,青島托福培訓專業機構-青島圣約翰(澳洲)語言專修學校詞匯量較為匱乏,不注重固定搭配,寫作較為隨意,簡單字詞拼接成句現象普遍。基礎知識較為薄弱,存在較為明顯的拼寫、語法錯誤。不講究整體結構,語義不連貫,缺乏邏輯性。受漢語語法影響,給人感覺不倫不類。網
對于這樣的學生,我認為首先應該加強基礎知識的學習。也就是要擴大詞匯量以及強化語法。英文寫作中的詞匯量其實是有限的。大家都知道朗文當代英語詞典。這 部詞典全部詞匯釋義和舉例所使用的詞匯只有2000個,就附在該詞典的后面。既然用2000個詞可以解釋所有其他幾萬個詞條,如果我們能夠熟練運用它們,也就能夠表達我們想表達的各種思想。語法方面要從基礎學起,形容詞、副詞、時態、從句,要學會分析句子成分。建議大學不要著急,針對各項語法多做練習,讓自己及時準確的消化。
其次聽寫是一個很好的方法。不僅可以練習聽力,還能解決拼寫錯誤的問題。不妨經常選 1、2段來做聽寫練習。聽一句,按暫停鍵,寫下來,再聽下一句。最后直到能聽寫完整篇文章,這樣之后,拿原文來對照,改正所出現的錯誤。不知不覺中,腦海 中也記住了很多好用的詞和句型,然后你也能用這些詞、短語造句或寫作文。這樣聽與寫的訓練相結合可以有效的提高你的書面表達能力和水平。
最后是要廣泛閱讀,拓展知識積累。在大量的閱讀過程中,可以開拓視野,拓展知識,增加語感,為寫作提供必要的語言材料。同時背誦范文,整理佳句對提高寫作能力幫助極大,優美的句子、地道的表達方式、精彩的段落要收集整理,經過消化成為自己寫作的好材料。
寫作是一個長期積累的過程,不光需要大量的詞匯,還需要大量的應用練習,熟練掌握各種句型,反復訓練,這樣才能達到想要的效果。
第三篇:雅思寫作100單句練習
雅思寫作單句練習
第一組 10詞內單句
1.Some students earn some extra cash from part-time jobs.學生們可以通過兼職工作賺到一些零用錢。
核心結構:A earn some extra money from B A從B處賺得零用錢 注:extra cash=pocket-money
2.Industrial particulates are mortally detrimental to one’s physique.工業懸浮顆粒對人的身體有致命傷害。
核心結:A be mortally detrimental to B A對B有致命危害
3.Some parents feel hemmed-in by their daily routines.很多父母感覺他們被工作束縛住了。
核心結構:A feel hemmed-in by B A感覺受到B的牽制(束縛)
4.Give-and-take is common in any relationship.付出與給予是人類社會中的一種普遍關系。
核心結構:A be common in any relationship A是人類社會中的一種普遍關系
5.Youngsters are given to making mistakes.年輕人一定會犯錯誤。
核心結構:A be given to doing A一定會(做)。
6.Scientific developments have been fast and furious.科技發展業已一日千里。
核心結構:A be fast and furious A一日千里。
7.In the abstract, women are more easy-going.從理論上來說,女性更加和藹。
核心結構:in the abstract 從理論上來說
8.A violent area is always the locus of poverty.一個充斥著暴力的地區總是貧困地區。核心結構:locus 地點
9.It is too moralistic to condemn new lifestyles.譴責新的生活方式未免有些上綱上線。核心結構:
1.it is moralistic to do(做某事)顯得上綱上線。2.condemn 譴責
10.The paranormal can be rarely explained.超自然現象很難得到解釋。核心結構:
1.A can be rarely explained A很難得到解釋。2.paranormal 超自然的/ 超自然事物
11.Retirees are always unprepared for the oncoming boredom.核心結構:退休者對于即將到來的枯燥生活總是毫無準備。1.A be unprepared for B A對于B毫無準備。2.oncoming 即將到來的
12.Massacres are often done by those unprepossessing loners.大屠殺的實行者總是那些不為人所注意的孤獨者。核心結構:unprepossessing 不為人所注意(關注)的
13.The suggestion is weighted against average students.這個建議不利于一般學生。
核心結構:A be weighted against B A不利于B 注:A be weighted against B 所表示的“不利結果”是深思熟慮后得出來的。
14.Conservative people are rather wedded to traditions.保守的人總是遵循傳統。
核心結構:A be wedded to B A遵循B “遵循”的其它表達方式:follow/ observe/ adhere to/ stick to/ abide by
15.The reason is not valid.這個理由站不住腳。
核心結構:valid 站得住腳的16.The upshot would be win-win.結果將是雙贏的。核心結構: 1.upshot 結果
2.win-win 雙贏的
17.The criticism is trenchant indeed.這個批評的確是一針見血.核心結構:trenchant 一針見血的
18.Trials and tribulations always lead us to success.歷練與苦難總是會引導我們走向成功。核心結構:trials and tribulations 歷練與苦難
19.It is nothing but a piece of excuse.這不過是一個借口。
核心結構:A be nothing but B A不過是B而已。
20.Fairness is the keystone of legislation.公平是立法的基礎。
核心結構:keystone 基礎
21.Dying patients are not loath to end their lives.垂死的病人情愿結束他們的生命。
核心結構:A be not loath to do A情愿(做某事)注:A be loath to do A勉強(做某事)
22.I obsess over those disabled children.我非常關注那些殘疾兒童。
核心結構:A obsess over B A關注B “關注”的其它結構:A be preoccupied with B/ A concentrate on B/ A be engrossed in B(通常指對于工作與學業的關注)/ A be dedicated to B(通常翻譯為A致力于B)
23.We must bring perpetrators to justice.我們必須將違法者繩之以法。
核心結構:A bring B to justice A將B繩之以法。
24.I cannot tolerate the permissiveness in education.我無法容忍在教育當中出現的縱容行為。核心結構:permissiveness 縱容行為
25.In the face of a plurality of cultures, I feel befuddled.面對各種各樣的文化概念,我感覺頭暈目眩。核心結構:
1.in the face of 面對
2.a plurality of 各種各樣的
3.befuddled 頭暈目眩(文氣用法,通常指對概念與觀點的茫然、不知所措)
26.Torrents of youngsters flood into universities in frenzy.如潮水一般的年輕人瘋狂的涌入大學。核心結構:
1.A flood into B A涌入B 2.in frenzy 瘋狂的(副詞結構)
27.Teachers tend to be magisterial.教師們總會有些專橫跋扈。核心結構:
1.A tend to do A傾向于(做)
2.magisterial 專橫跋扈的、權威的(反語或幽默說法)
28.When put in public eyes, the problem is magnified.在公眾的眼中,問題總會被放大。核心結構:
1.A put B in public eyes A將B置于公眾視線當中。
2.magnify 放大(動詞)
29.Offstage, celebrities do not behave differently from commoners.在日常生活中,名人與普通人的表現并無不同。
核心結構:offstage 在臺下、在日常生活中(副詞結構)
注:offstage的原意是演員為上場前的狀態。其實,人生也是一場戲。在臺上、在公眾面前,人總是會盡量表示出自己優雅、博學、幽默的一面(社會屬性),雖然很少有人真正具備這些素質。在臺下,我們總是會回歸自己的真實屬性(自然屬性)。難怪先古哲學家蘇格拉底講“人類的全部知識都是隱藏人類自身局限性與愚蠢的知識,我們很少能夠解釋真實的生活。”多么cynical(犬儒主義的、秉持懷疑論的)的一個哲人啊!
30.The rupture between two generations is caused by communication failure.兩代人之間的隔閡是有溝通不暢造成的。核心結構:rupture 隔閡
注:rupture的原意是“斷裂”。它最早被借用表示抽象關系還是在哲學專著《論道德的譜系》中。記得在4年前,北大的一些文學博士曾經拿周星馳的電影風格說事,講他的電影是后現代主義風格。他們英文論文中曾有一個句子“His works mark the rupture between industrial and surrealistic works.”(他的作品標志著工業電影與超現實主義電影的斷裂)。后來據星星自己講“我就是想拍電影,沒想成什么后現代主義大師。”
31.Much of pressure is self-inflicted.很多的壓力都是自己強加的。
核心結構:self-inflicted自己強加的
32.Many of trendsetters were not pioneers in their childhood.很多先驅者在他們的童年期并不是領袖。核心結構:trendsetter先驅者
注:trend本意為趨勢,setter可理解為創造者。可謂“時勢造英雄、英雄造時勢”。
33.Trepidation is usually caused by inferiority complex.恐慌感總是由自卑造成的。核心結構:
1.trepidation 恐慌
2.inferiority complex 自卑感(情結)
注:complex的形容詞意為復雜的,名詞為情結(心理學詞匯)。復雜就是糾結、情結也是糾結。就是沒事和自己較勁!
34.It is hard for us to figure out the definition on an infant prodigy.我們很難得出天才兒童的定義。核心結構:
1.figure out 得出
2.infant prodigy 天才兒童
注:中國古代有個名篇叫《傷仲永》,不知大家看過沒有?文中的protagonist(主人公)小小年紀就可以寫poem(詩),也許還能寫acrostics(藏頭、尾詩)。我小的時候只勉強寫過幾首doggerel(打油詩、歪詩)。
35.No measures are infallible.方法沒有絕對無誤的。
核心結構:infallible 絕對無誤的。
36.One’s childhood and adulthood are inextricable.一個人的童年期與成年期是不能分割的。核心結構:inextricable 不能分割的
37.Some youngsters may commit crimes without rhyme or reason.一些年輕人會無緣無故的犯罪。
核心結構:without rhyme or reason無緣無故地(副詞結構)
38.Human society develops invariably to a better state.人類社會總是向好的方向發展。核心結構:
1.invariably總是
2.a better state 一個好的狀態 注:大家看過The Day After Tomorrow嗎?最近幾年氣候怪異,地球總發脾氣。希望大家能夠熱愛地球,少用紙巾(facial tissue)、多用手絹(handkerchief)。注意環境保護(environmental protection)。否則說不定世界末日(Armageddon)很快就來了。
39.Rampant hackers are proud of attacking PCs skillfully.猖獗的黑客以能夠嫻熟的攻擊個人電腦為驕傲。核心結構:
1.rampant hacker猖獗的黑客 2.A be proud of B A以B為榮
注:很多的網絡犯罪(cyber-crimes)不以為恥、反以為榮(see a crime as a pride)。不過,大家還是要小心被“燒香”。
40.In an extended family, sibling rivalry is rather obvious.在一個大家庭中,兄弟姐妹間的對立是很明顯的。核心結構:
1.extended family大家庭
2.sibling rivalry 兄弟姐妹間的對立
注:不知大家是生長在大家庭(extended families由三代或三代以上的人所組成的家庭。看過《我愛我家》沒有?對!就是這種!太準確了!)還是小家庭(nuclear families由兩代人組成的家庭)中?不過肯定不是丁克家庭(Dink,由兩個冷酷的上班族所組成的無小孩家庭。)就對了。
41.Many of traditional beliefs are erased by new ones.很多的傳統觀念因新觀念的出現而消失了。核心結構:erase擦除
42.While inveighing against the phenomenon, we must figure out solutions.在抱怨這種現象的時候,我們必須得出解決方法。核心結構:inveigh against 抱怨、批評(有褻瀆意味)
43.Some inveterate liars are born and brought up in violent families.很多有撒謊習慣的人都生長在暴力家庭中。核心結構:inveterate liar習慣撒謊的人
注:大家看過皮諾曹(Pinocchio)的故事嗎?
44.Modern buildings are always pale in comparison to ancient ones.與傳統建筑相比,現代建筑顯得那么蒼白。核心結構:in comparison to A 與A相比
45.Large rambling buildings are piled in cities.高大的、雜亂的建筑被堆砌在城市當中。核心結構:rambling雜亂的
注:東京和上海沒有什么區別。京都和北京有很大區別。小日本對于傳統建筑的保護還是很有一套的。
46.A series of ramifications are bound to be found.核心結構:一系列的后果定會接踵而來。1.a series of 一系列的 2.ramification 后果
3.be bound to do 一定會
47.One’s idiosyncrasies always developed from his childhood.一個人的嗜好總是從他的童年期發展而來的。核心結構:idiosyncrasy 嗜好
注:朱軍的童年嗜好一定是看悲劇片。他的《藝術人生》就是一個典型。非把嘉賓、觀眾(電視里、電視外)弄哭。非把美好的回憶弄成悲劇、賺足眼淚!太沒教養!導演、策劃、主持人一起沒教養!
48.One’s socialization may be encumbered by a multitude of factors.一個人融入社會的過程可能會受到很多因素的制約。核心結構:
1.encumber 阻礙
2.a multitude of 很多的
“很多的”其它結構:multifarious/ various/ a variety of / multifarious
49.Violent crimes are especially rambunctious in under-developed areas.在貧困地區,暴力犯罪尤其猖獗。核心結構:rambunctious 猖獗的
注:美國有個紐約(又叫Big Apple),它由曼哈頓(Manhattan)、布魯克林(Brooklyn)、皇后區(Queens)、布郎克斯(Bronx)和斯塔滕島(Staten Island)五個區(Five Boroughs)組成。其中的布魯克林就曾經是一個暴力犯罪rambunctious地區。
50.One’s savoir-faire is of vital importance to his success.對于一個人的成功而言,社會能力至關重要。核心結構:
1.savoir-fair 社會能力
2.A be of vital importance to B A對B至關重要。
第二組 10--20詞單句
In developed areas, neither does the number of population decline nor inclines drastically.在發達地區,人口數量既沒有答復下降,也沒有答復上升。核心結構:drastically 大幅度地
2.The values, lifestyles, and behavioral ways of rich youngsters have chilling echoes of their poor peers’.富裕階層年人的價值觀、生活方式與行為方式與那些來自貧困階層的同齡人相比與很大的不同。核心結構:A have chilling echoes of B A與B有很大不同。
3.Feeling dispirited with reality, many of youngsters prefer escapism.對于現實感到絕望,很多年輕人現在都選擇了逃避主意。核心結構:
1.A feel dispirited with B A對B沒有信心。2.A prefer B A 選擇B 3.escapism 逃避主義
注:中國的詩歌文學大體上是“失敗者文學”。在眾多佳篇中,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”很好的解釋了避世主義思想。
4.Choosing to be self-employed and unemployed has become the ways for youngsters to keep away from office politics.選擇自由職業或失業已經成為了年輕人遠離辦公室政治的手段 核心結構:office politics辦公室政治
5.In a trainee-led class, students may be dismissive of their teachers’ orders and, therefore, make teaching activities out of order.在一個以受訓者為引導的課堂當中,學生們可能會對教師的命令不理不睬,并使得教學活動失去秩序。核心結構:
1.A be dismissive of B A對B不理睬
2.A make B out of order A使得B失去秩序
6.Against sticky Muzak, passengers are becoming drowsy in stuffy compartments and, more ridiculously, never fall asleep successfully.聽著索然無味的背景音樂,乘客們在不透氣的車廂里變得昏昏欲睡。更荒唐的是,他們從未成功入睡。核心結構:Muzak 背景音樂
7.Public interest in charitable undertaking is in danger of petering out.核心結構:
1.A be in danger of B A處于B的危險之中 2.peter out 消失
8.Food, medical facilities, and teaching staff are always under-resourced in remote areas.在偏遠地區,食物、醫療設施以及教學人員總是數量不足。核心結構:under-resourced 供應不足的
9.In face of the deterioration of public morality, we should abnegate ourselves first and any commentaries without actions are superfluous.面對公眾道德淪喪現象的時候,我們應該首先自律。任何沒有行動的評論都是多余的。核心結構: 1.abnegate自律 2.commentary評論 3.superfluous 多余的
10.While attacking those supine journalists, we must be firstly aware that being loyal to governments is the precondition for them to survive.在攻擊那些懶惰的記者的同時,我們必須首先意識到對于政府的忠誠是記者們生存的前提。核心結構:
1.supine journalist懶惰的記者 2.be aware that 意識到
3.A be loyal to B A對B忠誠 4.precondition 前提
注:前提的表達方式: premise/ prerequisite/ precondition
11.After the artistic disciplining like dancing or performing, one’s deportment will become obviously graceful.在學習了類似舞蹈和表演這樣的藝術課程后,一個人的氣質會明顯變得優雅。核心結構:deportment 氣質、舉止、儀態
12.Frequent edifying conversations can well enlighten children.經常性的啟迪性對話可以很好的啟蒙兒童。核心結構:edifying 具有啟迪性的
13.Dancing against strong rhythm, youngsters are pulsating with excitement in pubs.伴隨著強勁的節奏,年輕人們在酒吧里發狂的跳動。核心結構:pulsate跳動
14.In the course of urbanization, thousands acres of farming lands have become factories on the periphery of cities.在城市化過程中,數千頃城市周邊的農用地已經成為了工廠。核心結構:
1.urbanization城市化
2.periphery周邊的、外圍的
15.The aged, especially those from empty-nest families, are in eager need for reassurance.老年人,尤其是那些來自于空巢家庭的老年人,急需安慰 核心結構:
1.empty-nest family空巢家庭
2.A be in eager need for B A急需B 3.reassurance保證、安慰 注:“空巢家庭”對于我們是一個較新的概念,它通常指代無子女家庭。無子女有三種狀態,一種是老齡化的DINK家庭,第二種是因為子女外出求學、組建新的家庭、或工作而造成的、最后一種則是由喪子造成的。以目前的情況看,中國未來的空巢家庭會越來越多。也許政府應該鼓勵、組織空巢家庭間的聚會以緩解留守老人的孤獨感(the sense of loneliness)和空虛感(the sense of emptiness)。
16.The saddest episodes in one’s tormented life really teach a person a lot.在飽受風霜的生活中,最悲慘的生活片斷往往會教會一個人很多。核心結構: 1.episode片段
2.tormented受折磨的
17.According to my own experience, one’s success is extraneous to his educational level.根據我的個人經驗,一個人的成功往往與他的受教育水平毫不相關。核心結構:A be extraneous to B A與B毫不相關
18.Not pessimistically, violent crimes cannot be exterminated in urban areas as long as social gaps are not bridged.不悲觀的來說,只要社會差距不被彌合,城市地區的暴力犯罪就不會被根除。核心結構:
1.pessimistically 悲觀地(副詞)2.exterminate根除
注:根除的表達方式eradicate/ root out/ exterminate
19.Extramural activities, if well-organized, are decisive for students’ successful socialization.假如組織得當,校外活動對于孩子的社會化進程將起到關鍵作用。核心結構:extramural activity 校外活動
20.When feeling scandalized by domestic violence, I feel necessary to probe into the root causes to this phenomenon.在對家庭暴力感到極度反感的共識,我感覺有必要深入分析一下這種現象的根本原因。核心結構:
1.A feel scandalized by B A對B感到極度反感 2.A probe into B A深入分析B
21.The measure of educating highly-intelligent children separately may suffocate average students’ aspiration for their successful life.單獨教育高智商兒童的方式可能會扼殺普通學生對于成功生活的渴望。核心結構:A suffocate B A使B窒息、A扼殺B
22.Looking into the recent cases of campus massacres, we can find that the attacks were always premeditated.深入研究最近的校園流血事件,我們可以發現最近的一系列襲擊都是有預謀的。核心結構:premeditate預謀(動詞)
23.Being mentally immature and sociably inexperienced, many of youngsters are easy to be deceived by subterfuges.由于心理上的不成熟和社會經驗的缺乏,一些年輕人很容易被假話欺騙。核心結構:
1.mentally immature 心理上不成熟的 2.A be deceived by B A被B蒙騙 3.subterfuge 假話、借口
24.In the vicinity of urban areas, the public facilities like medical and teaching organizations are still short of well-trained professionals.在城市周邊地區,醫院及教學機構等公眾設施仍然缺乏訓練有素的專業人才。核心結構:
1.A be in the vicinity of B
A在B的周邊 2.A be short of B A缺少B
25.The vicissitudes of communication ways are gradually making the aged marginalized and generation gaps widened.交流方式的變遷正在使得老年人邊緣化、代溝加深。核心結構:
1.vicissitude 變遷
2.marginalized 被邊緣化的
注:落日余暉下(in the afterglow),我們總會看到一些老人百無聊賴的(in ennui)坐在小區的某個陰涼處(shady places)、茫然的(blindly)注視著過往的行人(passers-by)。他們不主動與行人交流、也不奢望行人停下來與他們交流,因為主流社會與“被邊緣化社會”之間幾乎沒有交集。
26.Many of youngsters are proud of telling ribald jokes and regard it as a sign of maturity.一些年輕人以講下流笑話為驕傲,因為他們認為這是一種成熟的象征。核心結構:ribald joke 下流笑話
注:這些孩子也許是受到了他們父輩或父輩朋友的影響。社交酒局還是少帶孩子去為好。社會雖然并不干凈,但還是得讓孩子心靈純潔一陣兒。
27.The results of campus poll will be skewed since the voters are always well skimmed off and those average ones are excluded on purpose.校園選舉的結果總是不公正的,因為投票者總是經過精挑細選的。那些普通學生總是被故意排斥在外。核心結構:
1.campus poll 校園選舉 2.skew 歪斜的
3.skim off 優中選優
4.on purpose 故意(副詞結構)
28.It is inhuman to tame wild animals and cage them in zoos permanently.馴服野生動物并將他們永久關在動物園力的做法是不人道的。核心結構:
1.It is inhuman to(do)做……是不人道的 2.tame 馴服
3.cage 籠子(名詞)、關住(動詞)4.permanently 永久性的、終身性的
29.Although in the habit of being obsequious, pets may attack their owners all of a sudden.核心結構:
雖然習慣于獻媚,但寵物有可能突然襲擊他們的主人。1.A be in the habit of doing A有做……的習慣 2.obsequious 獻媚的
3.all of a sudden 忽然地(副詞結構、通常置于句尾)
30.The generality of office ladies have had the idea of returning to their families and being house-wives.核心結構:絕大多數的職業女性都曾經有過回歸家庭、安心當家庭主婦的想法。1.the generality of 絕大多數的
31.Urbanization, although seeming to be an irreversible result of population growth, is caused by both gentrification and industrialization in fact.城市化現象,雖然看起來是人口增長的必然結果,事實上是由士紳化與工業化所造成的。核心結構:
1.an irreversible result 一個不可逆轉(必然)的結果 2.gentrification 士紳化
3.industrialization 工業化
注:最近4年,中國的房地產發展在價格上、區域上、概念炒作上都到達了令人瞠目結舌的地步。城市中心的住宅不斷翻新、價格也是一路高歌猛進。有錢階層占據了城市的心臟位置,以前在這里居住的人可以得到一些補償費,然后他們搬到了城市的周邊地區。那么城市周邊地區的人怎么辦?往鄉村搬!這就是士紳階層對城市化進程所施加的影響。
32.Driven by envy and vanity, the idea of making money by fair means or foul will naturally germinate in a poor girl’s mind.受到嫉妒心與虛榮心的驅使,不擇手段賺錢的想法會很自然的在貧窮女孩的頭腦中萌芽。核心結構:
1.A be driven by B A被B驅使 2.envy and vanity 嫉妒心與虛榮心
3.by fair means or foul 不擇手段地(副詞結構)4.germinate 萌芽
33.The phenomenon of gerontocracy has existed for millennia because the young are accustomed to following the aged.因為年輕人習慣于跟從老年人,所以老年政權現象得以存在了幾個世紀的時間。核心結構:
1.gerontocracy 老年政權
2.A be accustomed to(doing)A習慣于做……
34.Youngsters observe that the marital relationship of their parents is nothing but an empty charade.年輕人發現他們父母之間的婚姻關系不過是一場沒有實質內容的猜謎游戲。核心結構:
1.marital relationship 婚姻關系
2.A be nothing but B A不過是B而已
3.an empty charade 一場沒有實質內容的猜謎游戲
35.Licenses are inactive in some situations in fact because youngsters’ desire to consume alcohol can hardly be controlled.因為年輕人對于酒精類飲品的消費很難被控制,所以,事實上,禁令在很多情況下是沒有作用的。核心結構:A be inactive in B A在B當中是沒有作用的
36.Environmental protection did not become a contentious issue until the end of 1980s.直達20世紀80年代末,環境保護問題才成為了一個倍受爭議的問題。核心結構:a contentious issue 一個倍受爭議的問題
37.The decadence of young offenders is always firstly caused by their families and then society.少年犯的墮落首先是由他們的家庭造成的、然后才是由社會造成的。核心結構:decadence 墮落
38.Most adults are unaware of the social contract they have been subject to since childhood.核心結構:
很多成年人從少年時代起就不知道他們要受制于社會契約。1.A be unaware of B A不知道B 2.A be subject to B A受到B的限制
注:“無規矩不成方圓”就是社會契約的最好概括。
39.The generality of parents tend to constrain their children under the misconception that their children are their properties.由于懷有子女是他們私人財產的錯誤觀念,絕大多數的父母傾向于壓制他們的子女。核心結構:
1.A constrain B A壓制B 2.under the misconception that…..懷有……的錯誤觀念(THAT后接從句)
40.Although encouraging youngsters to play their roles in social activities, I cannot condone violence under any circumstances.雖然鼓勵年輕人在社會活動中扮演他們自己的角色,但是在任何情況下我都不能容忍暴力行為。核心結構:
1.A play a role in B A在B當中扮演角色 2.condone 容忍
3.under any circumstances 在任何情況下
41.In terms of environmental pollution, if enterprises are compared to offenders, governments must be their confederates.就環境污染來說,假如企業被比作主犯,那么政府就是他們的幫兇。核心結構:
1.in terms of 就……而言
2.A be compared to B A被比作B 3.confederate 幫兇
42.I am now frequently astounded by human beings’ cupidity to amass fortune at the cost of conscience.我經常被人類以良心為代價斂財的貪婪心理所震驚。核心結構:
1.A be astounded by B A被B震驚 2.cupidity 貪婪
3.amass fortune 斂財
4.at the cost of 以…..為代價
43.It is apparent that younger and older generations hold diametrically opposing ideas to this phenomenon.很顯然年輕人與老年人對于這個現象有截然相反的觀點。核心結構:diametrically opposing ideas 截然相反的觀點
44.It has always been a human frailty to attack others to avoid being hurt.通過攻擊他人以獲得自身保護是一個由來已久的人性弱點。核心結構:a human frailty 一個人性的弱點
注:“趨利避害(pursue benefit and avoiding being hurt””是人性的一個核心。不過“害他避害(avoid being hurt by hurting others)”或“害他趨利(pursue benefit by hurt others)”總是不好的。
45.Neglecting or even discriminating the disabled is obviously a shame of our social mechanism.忽略甚至是歧視殘疾人很明顯是我們社會體制中的一個恥辱 核心結構:mechanism 體制
46.Annually, millions of drug fiends die after overdosing heroine or other forbidden medicines.每年都有數百萬癮君子在吸食了過量的海洛因或其它禁藥后死亡。核心結構:overdose 過量吸食
47.Life seems to have lost its savor for those retirees because they frequently feel abandoned by society.由于時常感覺到被社會所遺棄,對于退休者說生活已經沒有了味道。核心結構:
1.A lose A’s savor A丟掉了A的味道
2.A feel abandoned by B A感覺被B所遺棄
48.Unable to solve survival difficulties, many of well-educated youngsters may adopt even tougher measures to be revenged on society.由于無法解決生活中的難題,很多受過良好教育的年輕人也許會使用更為極端的方式報復社會。由于無法 核心結構:
1.well-educated 受過良好教育的 2.A be revenged on B A報復B
49.So-called equality between two genders can hardly be balanced in long-run because of the long-established social moral system.由于長期以來存在的社會道德體系,從長期來看,男性與女性之間的所謂平等關系是很難得到平衡的。核心結構:so-called 所謂的
50.The introduction of synthetic materials into our life is, on one hand, reducing the consumption of natural resources and, on the other hand, polluting environment.在一個方面來看,合成材料進入我們的生活后的確減少了自然資源的消耗,但是在另外一個方面看來,合成材料也污染了環境。
核心結構:synthetic materials 合成材料
第四篇:提高高考英語寫作分數的短語翻譯練習
1.任何事物都有兩面性,出國深造也不例外。
2.是否出國留學有利于學習先進的科學技術在同學之間引起熱烈的討論。
3.克隆是否應該被禁止是個有爭議性的問題,引起了廣泛的公眾關注。
4.由于經濟的快速發展,我國人民生活水平的顯著提高。
5.就我而言,旅游有助于開拓視野、增長見識,利遠大于弊。
6.人們普遍認為,由于高考的改革,高中生將面臨新的機遇和挑戰。
7.作為市民,我們應該肩負起維護城市形象的責任。
8.不可否認,解決環保問題最有效的方法是呼吁更多人參與到其中。
9.對于普通家庭而言,孩子的留學費用會加重父母的經濟負擔。
10.眾所周知,網絡在我們日常生活中發揮著日益重要的作用。
第五篇:雅思寫作
翻開劍橋系列教材后面考官所給的范文評析,大家會發現考官的評分標準一般都從如下四個方面展開:內容(content)、組織結構(organization)、詞匯(vocabulary)和句式(sentence structure)。同時,據筆者的長期觀察,高分雅思作文無一例外地在這四方面有好的演繹才能獲得考官親睞。“好的作文大都是相似的,而不幸的作文卻各有各的不幸。”下面,筆者將從以上四方面一一闡述烤鴨們寫作時存在的盲點所在并提出相應的建議。
一、內容(content):切中主題,自圓其說
盲點1:無話可說
這類考生在看到題目時,最初的感覺是腦袋中一片空白。雅思作文題材廣泛,包括科技、教育、健康、環保、犯罪、文化傳統、時尚、體育運動、動物保護等。而且由于文化差異以及學習工作的緣故,日常生活中考生極少接觸到這類話題,更不用說對它有什么想法了。
盲點1擊破:四多原則
多看范文;多關注時事,觀察生活;多與人交流;多記錄自己的想法。比較極端的做法是花三天三夜沉浸在范文書當中,分領域熟悉雅思考題及其觀點。當感覺自己腦袋中涌現出無數ideas時,關上書,寫出自己能夠想出來的各個領域的觀點,如果某個領 域發生短路,翻開書重新閱讀,直至能夠寫出來為止。
盲點2:千言萬語
這類考生往往見多識廣,看到話題時感到倚馬千言。可是由于詞匯量和邏輯方面有所欠缺。往往面臨“滿腹的心里話不知怎么說”的尷尬。
盲點2擊破:詞以類記原則
此類考生要分領域積累雅思寫作詞匯,如在寫肥胖問題時,考生需要積累(obese, overweight, coronary heart disease, stroke, heredity, inheritance, junk food, carnivorous, excessive drinking and smoking, couch potato, diabetes, a balanced diet, vegetarian等。)
盲點3:標新立異
這類考生認為論點或論據越新穎越好,力求與眾不同。
盲點3擊破:自圓其說原則
雅思考試畢竟是語言能力測試,詞匯、語法和句式才是測試重點。況且,考官閱卷數載,見多識廣,你的觀點很有可能已經無法構成他的興奮點,所以我們講究論點論據
言之有理,能夠自圓其說即可。
盲點4:真情流露
這類考生和“千言萬語”型考生神似,唯一的不同便是他們英文表達暢通無阻,寫作時有“黃河之水,延綿不絕”之勢。但興奮之時,有些忘乎所以,與主題漸行漸遠。
盲點4擊破:切中主題原則
這類考生必須建立自己的一套邏輯框架,并嚴格執行。如在寫argumentation類題型時,全文四段:“第一段為背景介紹和提出論點段;第二段為己方觀點論證段;第三段為讓步段;第四段總結段。切忌任何與主題無關或相悖的雞肋出現。
二、組織結構(organization):起承轉合,行云流水
盲點1:天馬行空
這類考生和“千言萬語”型考生神似,寫作時缺乏自己的一套寫作框架。有時,盡管有全文框架,段落框架又缺失,通常表現為主體段內部的分論點或分論據存在邏輯上的重復或沖突。
盲點1擊破:起承轉合原則
除了段落之間應存在“第一段(起)為背景介紹和提出論點段;第二段(承)為己方觀點論證段;第三段(轉)為讓步段;第四段(合)總結段。”的邏輯框架之外,段落內部每一句也需要有這樣的邏輯框架來約束,如讓步段中:“some people may argue that ?(起);because they maintain that ?。(承);However ,they are oversimplifying the situation, in fact ?.。(轉);Therefore , I believe ?。(合)
盲點2:單句游離
這類烤鴨寫出來的句子與句子之間沒有連接詞,有時就算有,邏輯連詞也使用錯誤。或者是標點不注意。最常見使用錯誤諸如on the other hand。它連接的是轉折,卻無數次被誤解成遞進。
盲點2擊破:行云流水原則
考生應準確記憶并正確使用各種邏輯關系詞,力求做到行云流水,常見的邏輯連詞有:
因果關系:
因:As since due to owning to
果:hence thus therefore as a consequence as a result
表目的:thereby
舉例關系:Take for example, For instance, To illustrate, As an apt illustration ,對比關系:While ,whilst, whereas, by contrast。
讓步關系:despite ,in spite of , not with standing , nonetheless, even though,Provided that , if
三、詞匯(vocabulary):同義改寫,百花齊放
盲點1 : 遭遇生詞
大部分考生苦惱的地方莫過于此,寫作過程中無數次由于生詞的關系而短路。
盲點1擊破:同義改寫原則
其實考生對不認識的詞完全可以paraphrase,如望子成龍,望女成鳳完全可以寫成:All parents expect their children to have a promising further。
注意:對于各個領域內的專有名詞我們鼓勵大家履行詞以類記原則,畢竟只有語言水平較高的烤鴨才可能做到用簡單的詞匯解釋難詞。如有同學在解釋寄生蟲(parasite)在他筆下成了” something that is very tiny and lives on my skin and sucks my blood without doing any work”!這樣的paraphrase 只能讓考官啼笑皆非。
盲點2:同義重現
如在discuss the advantages and disadvantages of the internet時,有考生作文中曾出現了不下10次的advantages and disadvantages。這會讓考官出現極嚴重的審美疲勞,分數自然不高。
盲點2擊破: 百花齊放原則
其實考生在平時的習作中應注意近義詞、反義詞、衍生詞的積累,并不斷練習。如上面的advantages的同義詞為benefits gains merits pros等;disadvantages的同義詞有downsides ,weakness, drawbacks cons等。
盲點3:大詞連篇
很多考生認為大詞生僻詞匯用得越多,得分就越高。
盲點3擊破:整體協調原則
看到劍橋系列教材大家會發現,考官給出的范文大詞生詞寥寥可數,真正有說服力的是你用的詞能夠準確無誤的表達你的思想。試想一個語法錯誤連篇的考生盲目地使用各種生僻詞匯來堆砌文章,這無疑給考官造成一種“暴發戶”般的強烈視覺沖擊,最后只能適得其反。所以,用詞上我們講究與內容以及句式結構整體協調的原則。
三、句式(sentence structure):長短結合,錯落有致
盲點1:長篇累牘
和用詞上的大詞連篇一樣,部分考生以能使用各種復雜的長難句為榮。
盲點1擊破:長短結合原則
事實上,如果大家有看劍橋后面的范文的話,會發現長難句并不象絕大多數同學想象得那般高深。通常的情況是長短句結合使用,而且論點通常用短句,而論據則長句居多。
盲點2:短小精悍
和長篇累牘型考生相反的是短小精悍型考生,為了保險起見,這類考生作文中充滿了簡單的is/am/are的主系表和主謂賓句型。
盲點2擊破:靈活多變原則
這類考生如果能稍稍變得aggressive一些,他們將是考場上最大的“黑馬”。如以Parents and teachers often link children’s score to their academic ability這個簡單句為例,通過強調句型的包裝我們得到:
It is children’s score that parents and teachers often link to their academic ability rather than other qualifications。
通過倒裝句的包裝我們可以得到:
So important is children’s score that parents and teachers often link them to children’s academic ability。
通過插入語的包裝我們可以得到:
Scores , as is known to everyone ,are often linked to children’s academic ability by teachers and parents。
通過分詞短語的包裝我們可以得到:
Based on the conception that scores tells everything, parents and teachers often link children’s score to their academic ability。
???
通過如此靈活的加工和包裝,你會發現,簡單句經過稍稍潤色原來也可以如此光彩照人,這要比無數大詞生僻詞堆砌形成的長難句更加贏得考官的青睞。
總之,掌握了如上原則,再加上持之以恒的練習,考生一定能在Task 2中獲得自己滿意的分數。(編