第一篇：創建全國衛生城市國旗下講話

創建全國衛生城市國旗下講話 自創建文明衛生校園以來，我校積極響應區委區府及教委號召，投入到創建活動中，除積極參加大石街道組織的統一活動外，校內的創建，除四害等工作也同時認真開展。在除四害專項工作中能嚴格遵守規定，積極開展工作。現將除四害、滅四害的實際工作情況安排如下：

一、思想發動

我校及時開展除四害活動的宣傳、發動工作，使教職工、學生自覺參與除四害活動。以環境治理為主，組織學生對室內外環境進行大掃除。及時投藥、堵塞鼠洞，修補被鼠咬壞的門窗，清理衛生死角的垃圾，嚴格做好除四害工作，大力除害，取得較明顯的成績。四害密度不斷下降，控制和減少了傳染病的發病率，保證了師生生活環境質量。

二、領導重視

我校成立了除四害領導小組，主要領導負總責，分管領導具體負責，責任到人，明確專人負責，精心組織，群策群力，密切配合，大力開展除四害工作，使四害密度不斷下降。

三、措施落實

根據年度工作計劃和時間部署，學校嚴格按照計劃進行滅四害工作。

1、常年將滅鼠工作作為一項重要工作來抓。全面組織滅鼠投藥，堵塞了室內外環境鼠洞，加強了重要場所的防鼠、滅鼠設施。

2、開展了以清除垃圾、糞便、積水等蚊蠅孳生地為重點的環境衛生突擊整治工作，全面整治了校園環境衛生，清除了蟑螂卵和蟑跡。

3、加強道路的清掃、保潔管理，主干道清掃保潔率達100%,清理衛生死角。對所有衛生死角要按地段分清責任，全面進行徹底清理。

4、加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清運及時，日產日清，戶外環境整潔，做到無蚊、蠅孳生地，并搞好綠化美化。

5、廁所清潔衛生，無蠅、無蛆；下水道完備，排水通暢，不孳生蒼蠅。

6、排水排污管道暢通，有專職人員管理，滅鼠、滅蠅、滅蟑螂、滅蚊子有專人負責，除四害措施落實到位。

第二篇：創建國家衛生城市國旗下講話

《創建國家衛生城市，共建石城美好家園》國旗下講話

老師們、同學們：

大家早上好！我今天國旗下講話的題目是《創建國家衛生城市，共建石城美好家園》。

同學們，創建國家衛生城市，是一個城市品位和形象的集中體現。創建國家衛生城市就是要保護藍天碧水，改善環境質量，實現可持續發展。我們石河子也申報了全國衛生城市的評比，它事關千家萬戶，事關我們的現在和未來。可以說，我們大家既是受益者，更是責任人。改善城市和校園環境，我們更是任重道遠。我們期待并希望所有珍惜生命、熱愛生活、珍愛家園的師生們攜起手來，舉全校之力，共同創建國家衛生城市。在此，我們倡議全體師生積極行動起來，投身創建國家衛生城市的活動中，為建設整潔美麗的石河子貢獻一份力量：

一、從我做起，爭做文明小學生。把“創衛”活動融入到我們的日常生活中，培養良好的行為習慣，養成文明健康的生活和良好的公共環境衛生意識，說文明話、辦文明事、做文明人，以實際行動樹立三小學生的良好形象。

二、從身邊做起，搞好校園環境衛生。認真積極參與學校各項活動，清除校園垃圾，消滅衛生死角。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，愛護一草一木。

三、從現在做起，爭當“創衛”活動的宣傳員和義務監督員。向自己的家人、親戚、鄰居宣傳創衛，使我們的家庭成員及廣大市民認識到創建衛生城市的重大意義，維護好家庭、商鋪、單位、社區、道路的清潔衛生，引導大家共同創建國家衛生城市、建設美好的家園。

同學們，優美的環境需要美麗的心靈去呵護，整潔的市容需要大家共同的努力。讓我們拉起手來，從我做起，從身邊做起，從現在做起，團結一致，齊心協力，使我們的環境更加整潔，空氣更加清新，天空更加蔚藍，共同營造出一個整潔和諧的美好家園！

我的國旗下講話完了，謝謝大家！

第三篇：創建衛生城市國旗下講話、演講稿

落實創衛行動 共創美麗校園

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天是2013年5月27日，本周是十分特殊的一周，因為陜西省“創衛”工作檢查團將對鎮巴縣城的環境衛生情況進行技術檢查，這無疑是一次巨大的挑戰，但更是一個提升自我的難得機遇。

早在2010年4月，鎮巴縣城就被陜西省人民政府授牌命名為“陜西省衛生縣城”，2011年鎮巴縣人民政府就提出了創建“國家級衛生縣城”的更高目標，一場激情涌蕩，全民參與的創衛活動由此拉開了序幕，經過近三年的努力，終于迎來了正式的省級技術評估。今年是鎮巴縣創建國家級衛生城市的攻堅之年，五月底六月初也就是本周更是創衛工作的大考之期。鎮巴中學是我縣的一個重點窗口單位，社會期待很高，一定是這次評估的一個重要地點，因此，校園的環境衛生狀況可能會直接影響本次評估的結果，我們在思想上應予以高度重視，行動上要落實。

我想，“創衛”的目的不僅僅是獲得“國家級衛生城市”這個稱號，他更有助于提升我們縣城的文化品味，使我們的生活環境得到改善，生活質量得到提高。它讓我們擁有一個優美的學習環境；它能使我們領悟到“一分耕耘，一分收獲”的真諦；它也能增強我們的動力、信心和毅力，使我們體會“一舉兩得”的無窮樂趣。而“創衛”的真正意義則應在于讓“創衛”精神深入每個人的心中，使我們自覺地從身邊的事做起，帶動全縣城人民共同維護我們共有的家園，讓生活在其中的人們活得更有尊嚴，過得更加幸福，這才是“創衛”的魅力所在。有人說，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。“創衛”是一種力量，就好像奧運火炬一樣，在每一個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我們應更多的來發現，來釋放自己“創衛”的熱情。

其實，“創衛”離我們并不遙遠，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，一句“請別亂扔垃圾”就是在為“創衛”做貢獻，有時候，伸伸手，彎彎腰就是一次“創衛”行動；有時候，一個簡單的手勢，一個肯定的眼神，或者是一個真誠的微笑就能給“創衛”增添更多活力，給我們學校增添更多美麗。

為了更好地落實這項工作，我校必須積極響應上級號召，在全校范圍內開展“創建國家級衛生城市”的系列活動，為此，我向全體老師和同學們發出如下倡議。

1．提高文明素養。在日常學習生活工作中，努力做到講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。

2．搞好校園環境衛生。打掃并保持好教室、走廊、清潔區、宿舍、辦公室的衛生，做好綠化帶的管護，清除校園垃圾,消滅衛生死角，不亂扔垃圾。同時搞好校園周邊責任區的環境衛生。

3．搞好個人衛生。樹立“以講環境衛生為榮、以破壞污染環境衛生為恥；以熱愛勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的新風尚。自覺培養文明健康的生活方式，做到“四勤五不”：勤洗手剪指甲，勤洗頭理

好發，勤洗澡換好衣，勤洗臉刷好牙；不喝生水，不吃不清潔的食物；不亂丟果皮紙屑；不隨地吐痰；不亂涂亂畫。

4.認真學習衛生知識，提高衛生、健康保健技能，提升健康素質，養成良好衛生習慣和科學文明的行為習慣。

老師們，同學們，一個人能否自覺保護好環境衛生，既反映了個人文化素養的高低和社會公德意識的強弱，也反映出一個班級、一個年級、一個學校乃至一座城市精神風貌的好壞和社會文明程度的高低。

希望全體師生更加緊密地團結起來，響應黨委政府的號召，落實學校的部署調配，積極行動，為接受各級領導蒞臨檢查做好充分的準備，為建設美麗校園做出應有的貢獻。

最后，我想用幾句順口溜來表達對“創衛”的期待和祝愿： 激情燃燒五月天，風景獨好春滿園

萬眾一心齊創衛，助力高考笑開顏（九月過后盡開顏，因為九月國家來驗收）。

第四篇：國旗下講話創建國家衛生城市

以實際行動支持湛江創建國家衛生城市

同學們：

今天國旗下講話的內容是《以實際行動支持湛江創建國家衛生城市》。10月28日湛江市政府召開我市主流媒體見面會，宣布：從11月1日起，對亂丟亂吐行為進行處罰。號召市民以實際行動支持湛江創建國家衛生城市。從11月1日到今天，度過了一個星期，我們來看看這些日子里，我們十九小的同學表現如何？

首先我想描述一下這些天來，我在校園里拍下的幾張照片。請大家對照一下，看看照片里的人是不是自己。如果不是自己，那是不是你身邊認識的人，或是你看見過的某個人。第一張里的是個男同學，他喝完了一杯珍珠奶茶，隨手就把塑料杯子丟在籃球架底下。

第二張里的是個女同學，從一個塑料袋里取出面包和牛奶以后，就把塑料袋就丟到垃圾桶里，可是塑料袋被風吹到了垃圾桶外，飄到了教室門口，這個女同學看到了，無動于衷。

第三張照片里的是一群同學，吃完早餐后圍在水龍頭旁邊爭先恐后洗自己的餐具。那些粥水蔓延成河。

第四張里的是一個小女孩，她在操場上跳繩時，看見一個零食包裝袋，就撿了起來，走了很遠的路，來到大門口值班室，丟進旁邊的垃圾籮。

第五張里的是主人公是上周的一位禮儀生，他手里一直拽著一張餐巾紙，直到離開校門口的崗位，才把他丟進垃圾籮。

以上這些同學，誰是不對的，誰是做得對的，我們應以誰為榜樣？相信所有的同學心中都有了判斷。講衛生是一種習慣，但是這種習慣的形成是要付出努力的，平時要有意識地培養自己講衛生的習慣。

在此我提出呼吁，讓我們以實際行動支持湛江創建國家衛生城市。從小事情做起，從我做起。相信從今天起，我的照相機再也照不到“垃圾蟲”、“污遭貓”了，照到的都是講衛生的環保小衛士。

我的講話完了，謝謝！

呼號：忠于祖國！

2011年11月3日星期四

第五篇：國旗下的講話,創建國家衛生城市

國旗下的講話：創建“國家衛生城市”

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天是新學期開學第七周的第一天，美麗的朝陽照亮了這新的一周，照亮了我們新的征程，也照亮了我們新的希望。本周是十分特殊的一周，因為從本周開始，國家“創衛”工作檢查人員將對我市的環境衛生情況進行檢查，這無疑是一次巨大的挑戰，但更是一個難得的機會。

早在1999年，我市就獲得了“全國創建文明城市工作先進城市”稱號，2002年10月，中央文明委命名表彰了第二批“全國創建文明城市工作先進城市”，我市繼續保持了這一稱號，全國創建文明城市活動不斷向縱深發展。我們學校是這次評估的一個重要地點，因此，校園環境衛生狀況直接影響本次檢查的結果，而校園環境衛生要靠每一位同學共同維護。一個人能否自覺保護公共環境衛生，既能體現個人文化素質的高低和社會公德意識的強弱，也能反映出一個班級、一個年段、一個學校乃至一座城市精神風貌的好壞和社會文明程度的高低。

所以我想，“創衛”其實離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，一句“請別亂扔紙”就是在為“創衛”做貢獻，有時候，我們伸伸手，彎彎腰就是一次“創衛”行動；有時候，一個簡單的手勢，一個肯定的眼神，或是一個真誠的微笑就能給“創衛”增添更多活力，給我們學校增添更多美麗。

“創衛”就如同我們的影子，我們的一舉一動都會對它產生很

大的影響。同樣，“創衛”也會給我們帶來巨大影響。

“創衛”能夠使我們認識到勞動的重要性。它向我們再一次傳達“以熱愛勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念；它告訴我們勞動是光榮的，勞動是高尚的；它培養了我們的動手能力，增強了大家的環保意識。熱愛勞動是一種美德，是一種良好的品質。我們是校園的美容師，美麗的一中是我們的驕傲。