第一篇：一個助人為樂的人

一個助人為樂的人

她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，非常美麗。她是一個助人為樂的人，她就是我的同學潘婷。

記得有一次放學，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個店門關上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點。忽然，背后傳來了一個非常熟悉的聲音，你是不是沒有帶雨傘？我轉頭一看，原來是同班同學，我點了點頭，她說：“我們一起回家吧。”我高興的點了點頭??一路上，風刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動，我發覺了，便又將雨傘向她那個移，接著對她說：“我不用那么多，你還是??”我還沒有說完她便打斷了我的話：“老師說過，同學之間應該互相幫助，這傘歐我們一人一半。”聽了這話，我只好點點頭。走了沒多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒發現。到了家門口，我才發現潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對她說“謝謝你，請到我家里來把衣服烤干吧，不然會著涼的。”她說：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會擔心的。”我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。

這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂的人。我是一個助人為樂的好孩子

有一天早晨，天氣很晴朗。我吃完早飯后，聽到天氣預報說那天傍晚會有雷陣雨，所以我帶上了雨傘，背著書包高高興興的去上學了。

傍晚放學的時候，天果然陰的越來越沉了，感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕，但是走到半路的時候，狂風大作，雷電交加，風像千軍萬馬一起涌來，雷電像要把大地炸裂似的，轉眼間，黃豆大的雨點劈頭蓋臉地落下來，在地上濺起一朵朵小白花。

這時小紅和小明想要跑到樹下去避雨，我對他們說道：“打雷的時候在樹下避雨太危險，我這里有一把雨傘，我送你們兩個一起回家吧。”于是，我們三個人打著一把雨傘繼續往家走。由于雨傘比較小，所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個人，這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家，接著又把小紅送到了家。等我回到家的時候，我的衣服幾乎都濕透了，媽媽看到我這個樣子，責怪地問道：“你今天不是帶雨傘了嗎？！”我把事情的經過給媽媽講了一遍，媽媽夸獎我做得對，說我是個助人為樂的好孩子。

第二篇：一個助人為樂的人

一個助人為樂的人

她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，非常美麗。她是一個助人為樂的人，她就是我的同學潘婷。

記得有一次放學，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個店門關上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點。忽然，背后傳來了一個非常熟悉的聲音，你是不是沒有帶雨傘？我轉頭一看，原來是同班同學，我點了點頭，她說：“我們一起回家吧。”我高興的點了點頭??一路上，風刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動，我發覺了，便又將雨傘向她那個移，接著對她說：“我不用那么多，你還是??”我還沒有說完她便打斷了我的話：“老師說過，同學之間應該互相幫助，這傘歐我們一人一半。”聽了這話，我只好點點頭。走了沒多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒發現。到了家門口，我才發現潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對她說“謝謝你，請到我家里來把衣服烤干吧，不然會著涼的。”她說：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會擔心的。”我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。

這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂的人。

大別山小學分校六年級：葉博

第三篇：一個助人為樂的人

一個助人為樂的人

她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，非常美麗。她是一個助人為樂的人，她就是我的同學潘婷。

記得有一次放學，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個店門關上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點。忽然，背后傳來了一個非常熟悉的聲音，你是不是沒有帶雨傘？我轉頭一看，原來是同班同學，我點了點頭，她說：“我們一起回家吧。”我高興的點了點頭??

一路上，風刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動，我發覺了，便又將雨傘向她那個移，接著對她說：“我不用那么多，你還是??”我還沒有說完她便打斷了我的話：“老師說過，同學之間應該互相幫助，這傘歐我們一人一半。”聽了這話，我只好點點頭。走了沒多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒發現。到了家門口，我才發現潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對她說“謝謝你，請到我家里來把衣服烤干吧，不然會著涼的。”她說：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會擔心的。”我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。

這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂的人。

幫助別人

快樂自己

我們已經是五年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終于來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學習啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。

幫助別人，快樂自己

當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎么想呢？

有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關系的”說完，我便熱火朝天的干了起來。“滴答，滴答”時間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現在已經是五點鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的。”我話還沒說完，王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我，說：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！”我聽了，說：“阿姨，我幫您干活不是為了錢，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”

在回家的路上，我的心頓時輕松了下來，剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。：幫助別人，快樂自己！

一個助人為樂的人

每當我徘徊在我家的樓梯上，總會想起那張布滿皺紋的臉，那個和藹的笑容，她就是我家以前那個助人為樂的老鄰居——李奶奶。

李奶奶60出頭，布滿皺紋的臉上總掛著笑容，看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親，熱心助人，以前我們都叫她“解難員”。

這個“解難員”可當得不簡單，以前，要是誰家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著急，等到下班，李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上；誰家的孩子生病了，自己要上班，這時，李奶奶準會幫你承包，帶孩子去看病。

李奶奶助人為樂的好品德，我也深有體會。

一天放學，我剛要掏出鑰匙開門，找來找去找不到鑰匙，原來今天出門的時候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上，但李奶奶的門也關上了。進不了屋是小事，可今天的作業多著呢！要是作業做不完，我就??我的眼淚一顆一顆掉了下來。“小彥，你怎么這么快回家了呀？”傳來李奶奶熟悉的聲音，我喜出望外的望著李奶奶。“小彥，今天早上你媽媽打電話來，說你忘記帶鑰匙了，我就到學校接你，可你卻那么早回來了。”李奶奶說。

然后，我就隨著李奶奶進了屋，李奶奶首先進廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯，說：“小彥，快趁熱吃了這碗米飯吧，別餓著了，盡管我在學校已經吃過飯了，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了，因為這是李奶奶給我做的愛心米飯，如果我不吃，李奶奶就會不開心了！

吃完飯，李奶奶還讓我休息一會，才允許我做作業。過了快兩個小時了，李奶奶一點也沒打擾我，為了不打擾我做作業，連她最喜歡看的電視劇也沒看，終于我在媽媽回來之前，把作業完成了。

后來，李奶奶搬家了，可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居，還經常去看望她！

快樂，是人生中最為美麗的彩虹。快樂使人幸福，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。

幫助別人很快樂，快樂真的是人生中的彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。

第四篇：一個助人為樂的人

一個助人為樂的人

我們班有個愛幫助人的同學，她就是我的好朋友。她經常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人著想的人。

有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說，可是，她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關心地說：“小妹妹，摔痛了沒有。”她還說：“不用害怕摔跤，繼續溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的！”那位小女孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會繼續溜冰的。”說著，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。

這就是我助人為樂的好朋友，她叫陳虹

第五篇：一個助人為樂的人作文

一個助人為樂的人作文(10篇)

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一個助人為樂的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個助人為樂的人作文1

班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。特別是上學期的一件事情讓我最受感動。

那次是在期末，我把語文復習卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來。可是，兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我幫你借一份，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學了。下午放學回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。

我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發現。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我，支支唔唔地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復習紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀！

一個助人為樂的人作文2

我的家鄉有一個助人為樂的人，雖然我不知道他的名字叫什么，但他會牢牢記在我們心中。

我家附近住著一個孤寡老人，她每天臉上似乎都沒有一絲笑容，所以我們周圍的小朋友見到她都會有點害怕。一直到有一天，有一個老爺爺經常在我家附近來往。我心想，他不會是小偷吧，我絕不能讓他偷到東西。于是，我就悄悄地跟了上去。沒想到，他去了老奶奶家。那里沒人敢去呀！我很害怕，就在外面等他出來。當他出來時，身上并沒有什么東西，我很想查個清楚，就像偵探小說中的那樣。但是我沒有勇氣。忽然，我一下子變得大膽起來，好像有人在鼓勵我似的，就走進去問：“老奶奶，剛剛您有看見一個老爺爺進來過嗎？”“有啊！”她的聲音是那樣的慈祥，使我更有自信心了。我又問：“您為什么笑呢？”老奶奶微笑著對我說：“因為那個人和我聊天，給我講笑話，我很高興，這還是第一個跟我說話的人呢！”原來是這樣啊！是我錯怪他了。老奶奶她并不是可怕的人，她是因為孤獨，誰沒有笑容呢。回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我，其實那個老爺爺經常來陪姥姥講講話，聊聊天，是一個很好的人呢！

這就是我家鄉的一個助人為樂的人，他幫助別人的精神值得我們學習。

一個助人為樂的人作文3

我是一個助人為樂的人

三月，春回大地，正是植樹綠化和美化環境的好季節。雙休日，社區組織我們小區的孩子們參加活動。在綠地種植花草樹木。

那天，陽光明媚。一大早，同學們就帶著勞動的工具興沖沖地來到了中心綠地。在社區指導員王伯伯的帶領下，植樹活動正式開始了。同學們有的用鐵鏟挖樹坑，有的小心翼翼地移植花草和樹木，有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說有笑，干得熱火朝天

我和幾位同學是負責挖樹坑的，我們揮動著鐵鏟用出吃奶的力氣，不停地挖著，我們的力氣實在太小，挖了好一會，坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來。累得夠嗆！腳發軟，心發慌，渾身無力。唉！誰叫我這些“小皇帝”們平時缺乏鍛煉呢。但是既然干了，就要干好。于是我們休息了一會，又拿起工具繼續干了起來。

收工了，夕陽的光輝照在我們身上，我們雖然很累，而且手上都是泥土，但是我們臉上洋溢著幸福。因為我們為了小區的綠化，流過了汗，出了一份力。當想到不久之后，這里會長出棵棵小樹，朵朵小花，青青的小草。我感到一陣暖意，心里甜甜的。

一個助人為樂的人作文4

她長著中等個子，烏黑的頭發梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人張曉雪。有一次，我的鼻子流血了。當時，正在上課，我覺得鼻子熱乎乎的，好像有什么東西往外涌，用手一摸鼻孔原來是“血”，這時我一手捂住鼻子，一手掏手紙，可是怎么也找不到。就在這時，張曉雪看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了，我還動員全班同學給我送紙。張曉雪焦急地說：“快，李晨星鼻子流血的，大家快拿些紙來！”同學們紛紛把自己的紙給了我，她細心地把紙疊好，迅速地遞到我手中。接著，她又帶我到水管邊沖洗干凈，還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

她不但是個熱心幫助人的人，而且還是一個善于調解的人。在一次課間活動中，有兩位同學因為搶沙包而發生矛盾，爭著爭著竟動起了手。周圍的同學圍著看熱鬧，有的甚至叫起好來。這時，張曉雪不知從哪兒跑了過來，她往中間一站說：“別打了，都停下手，什么大事至于動手嗎？”其中一人大聲說道：“他和我搶包，是我先拿的。”

另一人說：“是我拿的。”他們各執己見，誰也不肯認輸，這時張曉雪卻鎮定地說：“你們還在一起玩，好嗎？大家都是一個班的，這樣吵來吵去別的班會笑話咱們的。”兩個同學聽了她的話，都羞愧地低下了頭。看著她遠去的背影，心中不由得升起敬佩之感。她樂于助人、關心集體的品質，為我樹立了榜樣，她將是我今后要學習的楷模。指導教師 郁有麗郭訓民

一個助人為樂的人作文5

我有一個鐵哥們，他叫樊宇軒。眼睛很小，眉毛很淡，頭發也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態總是給人一種很酷的感覺。

我們在一起已經三年了，一起經歷了大大小小許多事情，我們一起唱歌，一起學習，他就像我的親兄弟一樣，親密無間。讓我們成為好朋友，以及最讓我敬佩的原因是他那樂于助人的品質。

記得那是一次美術考試。老師一聲令下，教室里頓時安靜下來。同學們有的凝神思考，有的在圖紙上勾畫輪廓。這時，我看見樊宇軒卻在那里玩橡皮，我趕緊勸告他：“宇軒，別玩了，后果很嚴重啊！”樊宇軒不以為然地說：“沒事，我早已胸有成竹。”我只能最后警告：“不聽孫培焱，吃虧在眼前。”等我畫完輪廓，準備涂上顏色的時候，我翻過來，扒過去，找不到涂料。我頓時慌神了，就在這時，一只手伸了過來，我抬眼望去，樊宇軒正酷酷的看這我，又一笑，說：“用吧！”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起，我看著完成的作品，滿意的笑了。這時，我斜眼看見了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子，看著我笑。

樊宇軒，謝謝你！你是我一輩子的好兄弟！

一個助人為樂的人作文6

一個星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發。“小妹妹，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。我連忙追了上去。這時我發現，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。不知什么時候，媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“謝謝，望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！

一個助人為樂的人作文7

他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學，他長著一張瓜子臉，長長的頭發到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。

記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云，快到中午的時候天突降傾盆大雨，總以放學的時候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上，總感覺路是如此的漫長。突然后邊有一個熟悉而陌生親切的聲音傳了出來，晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊？我親切的的回答她。我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風生，他的家住在小區里，我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢，又不好意思借傘那能怎么辦呢？還不是一樣會變成落湯雞的？

我正在想她突然把手中的傘遞在我手里，并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當時的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學習，值得我們當代小學生學習。

一個助人為樂的人作文8

我的同桌是一位天真活潑的男孩,他的名字叫李明.他在校內校外的好人好事如同天上的星星一樣多,數也數不清.我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師.李明看見他沒人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買飯,心里好難受.于是,李明他每天放學后就去幫這位老教師買飯.為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當天的'菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇.然后李明他自己再去食堂買回老人愛吃的飯菜.即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買飯.他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著.老教師吃飯時,他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事.有時老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯.李明做好事不是圖回報,也不是為了受到別人的表揚.而是真正出于對他人的同情,關心.李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當李明看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人.李明真是我們學習幫助別人的好榜樣,我們要學習他這種助人為樂的精神!

一個助人為樂的人作文9

助人為樂是中華民族一個偉大的精神。而現在這種精神慢慢流失，每個人都覺得自己會遇到碰瓷，警戒心越來越重幾乎沒有人會無緣無故幫助別人。而我遇到了那個人。

那天，我和媽媽去超市里買吃的。看見一位阿姨帶著她的寶寶買奶粉，那位阿姨抱著寶寶，把奶粉放到收銀臺上，摸了摸自己的口袋慌張的說了句“我的錢包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說，哪有人會不給錢就給別人東西的，只好尷尬的說了一句：“你再仔細找找。要不然你好是下次再來吧!”那位阿姨緊皺著眉頭，張著嘴巴，不停搜著自己的各個口袋。望了望四周，大概是想借錢。可是周圍人故意的避開了她的眼神。她嘆了口氣。準備把奶粉放回去的那一刻。

就在這時，一位中年婦女掏出了錢包，一邊掏錢，一邊問多少錢。收銀員阿姨也嘆了口氣說：“128元。”那位中年婦女掏出錢給收銀員。那位阿姨笑著感激的對她握了握手說：“你電話號碼多少，我下次給錢給你。”那人說：“下次要帶好錢包，13......”那位阿姨打開手機記了下來。臨走前對那人說了一聲“謝謝”。

站在她旁邊的朋友對她說：“你就不怕被坑錢。”那人笑了笑說：“現在錢哪里好掙啊!都不容易，能幫一點是一點兒。”旁邊那人道：“你還真是個大好人。”

那人仿佛知道我在注視著她，回過頭來，沖我一笑。那笑容像夏天的荷花，雖不燦爛，但卻很甜。

一個助人為樂的人作文10

每當我徘徊在我家的樓梯上，總會想起那張布滿皺紋的臉，那個和藹的笑容，她就是我家以前那個助人為樂的老鄰居——李奶奶。

李奶奶60出頭，布滿皺紋的臉上總掛著笑容，看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親，熱心助人，以前我們都叫她“解難員”。

這個“解難員”可當得不簡單，以前，要是誰家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著急，等到下班，李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上；誰家的孩子生病了，自己要上班，這時，李奶奶準會幫你承包，帶孩子去看病。

李奶奶助人為樂的好品德，我也深有體會。

一天放學，我剛要掏出鑰匙開門，找來找去找不到鑰匙，原來今天出門的時候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上，但李奶奶的門也關上了。進不了屋是小事，可今天的作業多著呢！要是作業做不完，我就。。。

然后，我就隨著李奶奶進了屋，李奶奶首先進廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯，說：“小彥，快趁熱吃了這碗米飯吧，別餓著了，盡管我在學校已經吃過飯了，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了，因為這是李奶奶給我做的愛心米飯，如果我不吃，李奶奶就會不開心了！

吃完飯，李奶奶還讓我休息一會，才允許我做作業。過了快兩個小時了，李奶奶一點也沒打擾我，為了不打擾我做作業，連她最喜歡看的電視劇也沒看，終于我在媽媽回來之前，把作業完成了。

后來，李奶奶搬家了，可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居，還經常去看望她！