第一篇：我為雪迷(小學(xué)三年級作文)

我為雪迷

大年三十的夜晚，我們正津津有味地看春節(jié)聯(lián)歡晚會，突然，爺爺說：“外面噼里啪啦的，好像在下雪子。”我起身朝院子里看了看，呀，下午還陽光明媚的老天爺怎么一下子就“變臉”了呢？我真希望雪下得大一點，再大一點，因為明天就可以打雪仗、堆雪人?? 正月初一早上，當(dāng)我還在美夢中時，就聽見媽媽驚奇的叫聲“昨天晚上的雪積得真厚呀！”我一聽，一下子起了床，穿好外套就直往外跑，我現(xiàn)整個世界已經(jīng)都變成雪白雪白的了，道路像鋪了雪白的地毯，田野像蓋了雪白的被子，樹上像開滿了梨花似的，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千數(shù)萬數(shù)梨花開”。

我顧不上洗臉?biāo)⒀馈⒊栽顼垼驮谠鹤永锿嫜＿@時候爸爸、媽媽也出來了，我和他們一起做了一個雪人，我們用石頭給它做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用香蕉做嘴巴，用水桶做帽子，用樹枝做手，用木炭做扣子，一個可愛的雪人就展現(xiàn)在了我們眼前。

爸爸說：吃完午飯后我們一起打雪仗。

我真希望雪不要融化！

第二篇：小學(xué)作文：我迷上了書

我迷上了書

我以前喜歡玩，不怎么喜歡看書，可是爸爸媽媽偏要說：“給你買幾本書看看。”我聽了總是說：“不!我才不看這些破書呢!”爸爸生氣地說：“不看就不看唄。是你看又不是我看，隨便你吧。我不管了!”一天晚上，我在床上翻來覆去睡也睡不著，就偷偷拿了一本《作文天地》，看了起來，看著看著，我被那生動有趣的作文吸引了，看得津津有味。第二天一早，舒老師讓我們寫家鄉(xiāng)的景物，我一想昨天不是剛好看過一篇描寫家鄉(xiāng)景物的好作文嗎?我暗暗自喜：這下可好了，我就不用愁怎么寫了!我很快寫好了作文交給老師批改。老師連連夸我寫得好，還把我的作文讀給全班同學(xué)聽。她一讀完，班里馬上響起了掌聲。那一刻我心里甜滋滋的。

從此，我只要一有空就看書。我喜歡看《笑貓日記》、《馬小跳》……。讀了《笑貓日記》，我認識了那只會寫日記的貓，懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理;讀完《馬小跳》，我知道馬小跳很調(diào)皮，懂得了任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

就這樣，我愛上了看書。

第三篇：小學(xué)三年級作文-玩雪

小學(xué)三年級作文

玩

雪

放假了，天上飄起了一朵朵小雪花，它們就像一個個穿著白裙子的小精靈在空中跳舞，又像一只只白蝴蝶，向世界撒下美麗的花粉。

飄飄揚揚的大雪下了一整天，地上積滿了雪，就像給大地鋪上了一層雪白的地毯。望著皚皚白雪，我大叫道：“今天晚上我們一起去玩雪吧！”我的想法得到了家里人一致贊同，于是，我們拿好工具，興奮地出發(fā)了。

到了樓下，我們用鏟子、水桶將車頂上、草地上、樹枝上的白雪都裝在了桶里，弟弟偷偷地做了一個雪球向我扔來，我不甘示弱做了個更大的雪球扔向弟弟，弟弟飛快地跑著，滑倒在雪地上，不過，他一點也不疼，還很高興呢！爸爸趁我們不注意，向我們?nèi)恿藗€雪球，我非常生氣，舉起小雪球，用力扔去，雪球飛舞著砸到了他身上。你扔我躲，大家玩的都很開心。

看見滿地的雪，爸爸滾了一個大雪球，把這個大雪球當(dāng)成身體，舅舅滾了一個小雪球，當(dāng)做雪人的頭，我和媽媽負責(zé)把頭和身體修的平平整整。媽媽還把雪裝滿圓筒形的小桶，做了一個非常漂亮的帽子，爸爸用泥土做了眼睛、嘴巴和鼻子，舅舅用樹枝做了雪人的手，一個可愛的雪人出現(xiàn)了，它還一直朝我們微笑呢！

希望明年還能下大雪，我們可以打雪仗，堆雪人。

第四篇：小學(xué)作文：我是一個書本迷

我是一個書本迷

哈哈！不錯，我就是一個書本迷，同學(xué)們送我一個貼切的外號“書蟲”，黑黝黝的皮膚，水靈靈的眼睛，這就是我，一個不折不扣的書本迷！一聊起書，我就提起十二分精神，一捧起書，我就愛不釋手，下面我就跟大家聊一聊我的書史吧！

為了看書，我經(jīng)常與別人爭書，為此不少人成為我的“手下敗將”！記得有一次，我們班馮鈞童問：“誰想看《青銅葵花》？”嗯！這不是大家都說好看的《青銅葵花》？我咋能錯失良機呢？我立刻舉起手來，可是周圍也有好十幾個人舉手了，這可怎么辦呢，看來馮鈞童也猶豫不決。于是，她靈機一動，說：“誰先來到我這兒，誰先看！”那舉手的幾十人，一擁而上，我還沒來得及趕上呢，他們就把馮鈞童圍個水泄不通。怎么辦，這下怎麼辦！

我急得滿頭大汗，眼看我的寶貝要拱手相讓他人……我急忙站在椅子上大喊：“誰要搶在俺老子身上，誰就甭想做我的朋友！”那幾個老搭檔受了我那“超級獅子功”個個嚇得“魂飛魄散”只好讓給我這只“森林霸王虎”了。

“借到書，當(dāng)然是爭分奪秒的看！”這是我鄭氏名言，但是這樣看，也會惹出麻煩的！

那次，為了抓緊時間看完那本《讀者》，我把書帶回宿舍吃完夜宵后，我便以八百里加速的火箭速度“飛”回宿舍。

迫不及待的捧起書看，可誰知道，就在我看得津津有味的時候，生活老師要求我們休息睡覺了。我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，愛理不理。

結(jié)果，你們都猜到啦！我被老師批評了一頓，當(dāng)然，那三百字的檢討大餐是沒法逃的。唉……真是不聽老師言，吃虧在眼前啊！

如果你是我的朋友，你肯定會看見我無時無刻我隨身都帶一本書，他像我的影子，時刻跟著我。為什么？嘿！當(dāng)然是怕被人搶我的書嘛！

同學(xué)們，你說說，我是不是一個無藥可救的書本迷呢？

第五篇：三年級作文 雪

雪

（作者：楊珺珺 九歲 國和小學(xué) 三年四班）

生活中，自然現(xiàn)象有“嘩嘩”的雨，還有比雨更神秘的雪。早晨，天灰蒙蒙、陰沉沉的。下第一節(jié)課就下起了小雪，從遠處看，像一只只美麗的白蝴蝶，在空中飛舞。又像美麗的仙女撒下來的頑皮的小精靈，在空中跳舞，還像銀白色的寶石，亮晶晶的，飄落下來。

這時，下起了鵝毛般的大雪，紛紛揚揚，我真想接住一片潔白的雪花。一片雪花好像看出了我的心思，落到了我的手心里。我發(fā)現(xiàn)雪花是六角形的，真漂亮！可惜，雪花很快就化成了水。呀，好涼呀！原來是一片雪花落進了我的衣領(lǐng)里，我連忙拿手去捉，可是，雪花卻消失得無影無蹤。

小雪花忙碌了好一陣子，給松樹披上了白衣服，把它打扮得像白胡子老爺爺，給干枯的樹枝戴上了潔白的紗巾，把它打扮得像白雪公主。雪還給小草蓋上了雪白的被子，給操場鋪上了松軟的地毯??滿世界都銀裝素裹，漫山遍野，到處是白，到處是銀。這時，我想起了一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”

小雪花呀，小樹歡迎你，因為它們喝飽了雪融化的水，明年會更加茁壯地成長；小雪花呀，小草喜歡你，因為它們喝飽了雪融化的水，明年會更加生機勃勃；小雪花呀，小朋友們呼喚你，你看，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，他們玩得多開心呀！我非常喜歡雪！因為雪給我們帶來了快樂。