第一篇：南充市婦幼保健院“除陋習,樹新風”倡議書

xx市婦幼保健院

“除陋習,樹新風”倡議書

全體職工及病員朋友：

從今天起，做一名城鄉環境綜合治理的參與者。廣大職工要踴躍投身到城鄉環境綜合治理行動中，自覺增強文明衛生意識，大力提倡“十不”。即：不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠地、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話、自覺摒棄不良習慣和不文明行為，從點點滴滴做起、從自己身邊做起，講文明語言，行文明禮儀，規范衛生行為，養文明習慣，樹文明形象，以實際行動“除陋習、樹新風”，做一個健康文明市民，共同營造天更藍、地更潔，城鄉更美的優美環境。

從今天起，做一名城鄉環境綜合治理的監督員。全體職工要爭做城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風”的表率；爭做創建優美環境——我參與、我享受”的先鋒；對破壞環境衛生、損壞公用設施等不文明衛生行為要敢于抵制，勇于舉報。堅決制止。通過社會監督，做到人人講文明、除陋習、樹新風、塑形象，為創建清潔、靚麗、和諧、文明的城鄉人居環境做出貢獻。

從今天起，做一名城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風”的宣傳員。我們要大張旗鼓地宣傳城鄉環境綜合治理“除陋習、樹

新風”的目的意義；宣傳公民道德、文明、衛生、與健康的行為規范；讓公民道德、文明、衛生、與健康知識深入人心、家喻戶曉。把宣傳與行動相結合，以自己模范作用帶動影響身邊的人，從我做起、從現在做起形成人人參與宣傳，人人參與治理環境的良好局面。

創建優美環境——我參與、我享受。

尊敬的全體職工及病員朋友們：讓我們行動起來，從現在起，以飽滿的熱情投身 “除陋習、樹新風”活動中，以實際行動創建和呵護我們共同的家園，共鑄南充文明形象。我們相信，明天的南充，環境更加優美，經濟更加發達，社會更加和諧，人民更加幸福。

附“除陋習，樹新風”標語

1、摒棄陳規陋習，樹立文明新風

2、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

3、愛護城鄉環境、保護公共設施、維護公共秩序、遵守公共道德

4、踐行榮辱觀，樹立新風尚

5、嚴以律己知廉恥，革除陋習樹新風

第二篇：除陋習樹新風活動倡議書

忠興小學“除陋習樹新風”活動

倡 議 書 親愛的同學們：

大家好！

當我們在清晨的陽光中來到校園，整潔優美的環境令我們身心舒暢；當我們投入到一天緊張的學習中，認真執著的勁頭令我們信心百倍，在忠興小學這個大家庭里，我們要做文明的主人。

文明是人類精神不滅的火種，是中華民族傳承的美德，但是，在我們的校園里，仍然存在著一些不和諧現象，我們很遺憾的看到有一些同學，和老師頂撞，不尊重教師；隨口說臟話、罵人；破壞校內公共設施和設備；在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧，吃零食；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫；在教室走廊故意擁擠，堵塞交通；在課堂上隨意說話、睡覺、不遵守課堂紀律??以上種種陋習和行為，不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范，而且嚴重影響了當代小學生的形象，更破壞了我們和諧優美的校園環境。

同學們，我們需要營造一個優美、和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們的努力，在這里我們向全校同學發出以下倡議：

1、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，提倡用敬語。不罵人、打架，態度和藹，友愛同學，尊敬師長，孝敬父母。

2、舉止文明、情緒健康，不抽煙、不飲酒，不玩撲克、不參與賭博、斗毆，不進營業性網吧、游戲廳等未成年人不宜進入的場所。

3、講究衛生、保護環境、不隨地吐痰、不亂扔雜物、不在走廊、宿舍內吃飯，不毀壞花草樹木。

4、以校為家，愛護學校公共設施，不亂涂抹、亂刻畫，不損壞公物，節約用水用電。

5、儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發,女生不化妝,男、女生正確交往。

6、上課認真聽講，不做與學習無關的事，認真完成作業，不抄襲，考試不作弊。

7、積極參加各項有益活動，用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人，爭做優秀小學生。每天給大家一個微笑，一個祝福，讓愛永駐心間，讓文明之花開放校園。親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督，互相幫助，共同努力。

國民素質的提高從我做起，自我素質的提高從點滴做起！我將信守承諾，為母校的健康文明發展，貢獻自己的力量！

忠興小學政教處2010.4.15

第三篇：除陋習，樹新風演講稿

除陋習，樹新風演講稿

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好！我是來自于高三文科七班的劉舒文，除陋習，樹新風演講稿。今天，我要演講的標題是“除校園陋習，樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目，大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園里，已經熟悉適應了現在的生活；也養成了今天的這種生活習慣；所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢？

在我看來，一些同學平日里上學遲到，曠課；課間做操不認真，集合散漫，甚至有些同學站在原地動也不動，望著地面發呆，不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間，本應該是同學們朗誦復習的時間，一部分同學卻因為自己的饑餓感，而不顧他人感受，大口吃著早點，不僅教室里氣味讓人難受，還影響了他人的學習。然而正真到了自習課后早餐時間，同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉；或者拿著手機看，把這寶貴的時間打發掉。課堂上，部分同學不認真聽課，開小差，玩手機，說閑話，不僅影響了自己，還影響了他人；下課時，追逐嬉戲，大聲喧鬧，不分年級的自由串班，影響他人休息時間。放學路上，不遵守交通規則，過馬路不走人行道，兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口，那里像學生的樣子呀！

并且學校要求學生騎車不允許載人，但還是有很多學生不遵守規定，有的甚至乘載兩三個人，這樣既不安全，又違反了交通規則，還容易發生交通交通事故。(www.tmdps.cn)衣著上，學校統一著裝，不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理，讓同學們把更多的時間用學習上，而不是穿著打扮上，演講稿《除陋習，樹新風演講稿》。學習不思進取，課堂睡懶覺，課后惹是生非，更有其者；有些來自于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費，參與賭博，吃喝上鋪張浪費，不懂得勤儉節約，感恩父母的苦心，這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去，知識沒有學到多少，卻養成了一身的壞習慣，當你們踏入社會以后，有沒有想過自己能做什么，會做什么，準備做什么，我想答案不言而喻。做為中學生的我們，現在要從迷茫中清醒過來，從自身中尋找陋習，去努力克服它，改正它。為了我們美好的明天，讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣，樹立積極向上的人生觀，價值觀；讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

陽春三月，全中國都彌漫著文明的芳香，而這芳香正來自于各種花朵，你便是他們其中的一份子；相信自己，我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動，來踐行“除陋習，樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命，無負與未來，無負于這教育我們的美麗校園，我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接2014年高考，而為母校獻禮！

我的演講到此結束！謝謝!《除陋習，樹新風演講稿》

第四篇：“除陋習樹新風”工作總結

龍泉街道“除陋習樹新風”治“三亂”專項行動

工作總結

為進一步提升城鄉居民文明素質，鞏固城鄉環境綜合治理成果，深入推進文明城市建設，根據全區統一部署，我街道結合實際扎實開展了“除陋習樹新風”治“三亂”的專項行動，現將工作總結如下：

一、加大宣傳攻勢，營造濃厚的輿論氛圍。

街道采用印發宣傳資料、編發簡報、利用宣傳車設立流動宣傳點，發放宣傳資料等形式，為“除陋習、樹新風、促文明” 行動營造了良好的輿論氛圍，并積極引導市民參與治理“三亂”陋習；在各社區（村）利用廣播集中宣傳“除陋習樹新風”公益知識，引導廣大群眾自覺養成文明行為，營造有利于“除陋習樹新風”的輿論氛圍。

二、開展文明勸導志愿服務活動，豐富“七進”活動的形式和內容。

一是繼續發揮城管志愿者文明勸導作用，在街道主要路段、廣場、社區院落對行人、機動車駕乘人進行文明勸導；二是由各社區（村）組織不少于10人的文明勸導志愿者隊伍，2人一組負責轄區內的“三亂”文明勸導，同時開展杜絕“三亂”倡議活動，形成全街道步調一致的文明勸導行動；三是由各社區（村）組織開展“三亂”治理入戶活動，重點利用宣傳欄、LED廣告等形式開展宣傳，并定期集中進行宣傳教育活動，同時組織“一村一大”、駐村干部等深入社區院落、居民家中進行宣傳教育活動；四是通過深入開展百姓道德講堂宣傳活動10余場，擴大了群眾“除陋習、樹新風、治三亂”的知曉率、參與率。

三、深化門前“三包”責任制，發動各行業參與治理“三亂”行動。

街道有計劃、有重點地開展深化門前“三包”、美化經營環境活動。從5月24日至6月2日，街道分別與27個社區（村），轄區內245個商家店鋪以及北泉路水果市場、建設路綜合市場、平安場綜合市場、航天綜合市場、濱河菜市共計5個農貿市場及蘆溪河社區臨時市場、平安村綜合市場、怡和新城綜合市場等7個臨時市場簽訂了城鄉環境綜合治理責任書。同時社區（村）與各自轄區內的各居民小組也簽訂了門前“三包”責任書。并向他們宣傳“三包”內容（包衛生、包秩序、包綠化）。根據門前“三包”責任制，宣傳、動員、督促各商家店鋪維護門前衛生及立面清潔、勸導制止不文明行為，自覺加入到全街道治理“三亂”活動中，共同營造整潔、有序的街面環境。

四、加快環衛基礎設施建設，推進生活垃圾分類收集。根據我街道實際情況，進一步提高了城市道路、城郊結合部、社區院落等環衛設施配臵標準，增設果屑箱、垃圾桶等硬件設施，共更換35個破損垃圾桶，對所有舊垃圾桶進行了油漆翻新，共翻新垃圾桶520余個。在聚合社區、書房村、頂佛寺村廣泛開展了生活垃圾分類處臵工作，城管辦工作人員協同社區（村）工作人員一道深入村民家中宣傳“三化”工作意義，培養市民形成垃圾分類收集、投放的行為習慣。

五、加大督查力度，提高行動實效。

街道環治辦組織相關人員定期與不定期對各社區（村）開展“除陋習樹新風”治“三亂”專項行動的情況進行督查，通報督查情況，并督促進行整改，確?！俺晿湫嘛L”治“三亂”專項行動落到實處。

六、存在的問題

（一）市民素質有待進一步提升；

（二）對“三亂”行為缺乏監督和懲罰措施；

（三）“除陋習樹新風”行動還未建立長效機制，文明行為尚未深入人心。

龍泉街道辦事處 2012年8月14日

第五篇：除陋習，樹新風演講稿

除陋習，樹新風演講稿

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好！我是來自于高三文科七班的劉舒文。今天，我要演講的標題是“除校園陋習，樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目，大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園里，已經熟悉適應了現在的生活；也養成了今天的這種生活習慣；所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢？

在我看來，一些同學平日里上學遲到，曠課；課間做操不認真，集合散漫，甚至有些同學站在原地動也不動，望著地面發呆，不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間，本應該是同學們朗誦復習的時間，一部分同學卻因為自己的饑餓感，而不顧他人感受，大口吃著早點，不僅教室里氣味讓人難受，還影響了他人的學習。然而正真到了自習課后早餐時間，同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉；或者拿著手機看，把這寶貴的時間打發掉。課堂上，部分同學不認真聽課，開小差，玩手機，說閑話，不僅影響了自己，還影響了他人；下課時，追逐嬉戲，大聲喧鬧，不分年級的自由串班，影響他人休息時間。放學路上，不遵守交通規則，過馬路不走人行道，兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口，那里像學生的樣子呀！

并且學校要求學生騎車不允許載人，但還是有很多學生不遵守規定，有的甚至乘載兩三個人，這樣既不安全，又違反了交通規則，還容易發生交通交通事故。衣著上，學校統一著裝，不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理，讓同學們把更多的時間用在學習上，而不是穿著打扮上。學習不思進取，課堂睡懶覺，課后惹是生非，更有其者；有些來自于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費，參與賭博，吃喝上鋪張浪費，不懂得勤儉節約，感恩父母的苦心，這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去，知識沒有學到多少，卻養成了一身的壞習慣，當你們踏入社會以后，有沒有想過自己能做什么，會做什么，準備做什么，我想答案不言而喻。做為中學生的我們，現在要從迷茫中清醒過來，從自身中尋找陋習，去努力克服它，改正它。為了我們美好的明天，讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣，樹立積極向上的人生觀，價值觀；讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

陽春三月，全中國都彌漫著文明的芳香，而這芳香正來自于各種花朵，你便是他們其中的一份子；相信自己，我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動，來踐行“除陋習，樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命，無負與未來，無負于這教育我們的美麗校園，我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接2014年高考，而為母校獻禮！

我的演講到此結束！謝謝!