第一篇：陽痿的自我護理方法

陽痿的自我護理方法，陽痿自我按摩的方法有以下幾個步驟：中指指腹點按會陰穴(陰囊與肛門之間)30——50次，使之有酸脹感，早晚各1次。拇指按臍孔30——50次。按摩小腹和全腹，順、逆時針方向各100次，再用手掌由兩肋向臍部推動50次。揉擦腰眼、腰脊、骶脊部50次，使局部皮膚發熱。雙手合掌托陰囊、陰莖，進行搓揉5分鐘，用手抓陰莖頭向外提拉數次，再搓揉，反復3次。用中指指尖點壓、叩擊絕骨穴(足外踝上四橫指)和三陰交穴(足內踝上四橫指)，每穴5分鐘，每日2次。

第二篇：陽痿要怎么檢查

陽痿要怎么檢查

作者：朔州京城泌尿外科

陽痿要怎么檢查？陽痿是一種很常見的男性性功能障礙，對男性的身體有很大的危害，嚴重的話會造成男性不育，因此發現自己有陽痿的癥狀后，一定要及時的到正規醫院做一下檢查，找出致病原因進行針對性的治療。

陽痿要怎么檢查？

1.陰莖海綿體血氧飽和量測定：分析血液內氧分子的含量的高低。同時確定陽痿的分類及勃起障礙嚴重程度。

2.心血管功能的檢查：如心功能測定、心電圖等，以了解心肌耗氧量，每分心輸出量，有效循環血量、血液粘稠度，血管彈性系數，及總周阻力，幫助診斷血管性陽痿。

3.陰莖肱動脈血壓指數(PBI)系用多譜勒超聲監聽儀測出陰莖兩側海綿體內動脈收縮壓，然后再測量肱動脈收縮壓，將兩者進行比值計算，若PBI≥0.75表明陰莖動脈血流正常，若PBI:0.70-0.75為可疑，若PBI﹤0.70提示血流異常。

4.夜間陰莖脹大試驗(NPT)：是目前國際上公認的唯一可以測定陰莖夜間勃起反應情況，同時又能反映陰莖硬度的無創檢查，可以測定陰莖夜間勃起參數，如每夜勃起的頻率，每次勃起的持續時間，陰莖勃起硬度和膨脹度，對診斷功能性陽痿和器質性陽痿的區別有重要意義。

5.陰莖動脈血流圖和陰莖背動脈壓力及圖形描記：利用多譜勒探測，明確陰莖背動脈內血流速度對勃起障礙的影響。

6.實驗室檢查：血、尿常規、空腹血糖，高低密度脂蛋白及肝腎功能檢查，對發現糖尿病、血脂代謝異常和慢性肝、腎疾病等引起的勃起功能障礙有診斷意義。

目前治療陽痿方法頗多，有藥物療法、血管外科手術、陰莖假體植入手術、血管重建術、陰莖負壓療法等。這些治療方法，有的只能收到暫時效果，有的操作復雜治療周期長、效果顯微，有的操作不慎對性功能有損害，所以患者在治療之前應當慎重選擇。

第三篇：護理研究方法

一、名詞解釋

1.護理研究：通過科學的方法，反復探索護理領域中的問題，并用以直接或間接的指導護 理實踐的過程

2.科研不端行為：在提出研究問題、實施研究以及報告研究結果的過程中，有有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴重偏離科學界普遍原則的行為。

3.有益原則：指研究結果應對研究對象和社會有益，并盡可能的使研究對象免于遭受傷害。4.公正原則：指研究對象得到公平治療和護理的權利，其內容包括公平選擇研究對象和公平對待研究對象兩個方面。

5.知情同意：包括知情和同意兩個方面，即讓研究對象知曉和明了與研究項目有關的必要 信息后，研究對象自主統一參與該項研究。

6.實驗性研究：是指用隨機分組的方法，將研究對象分為實驗組和對照組，然后對實驗組 施加干預措施，以觀察干預的效果。

7.網絡抽樣：也稱為滾雪球抽樣，是利用社會關系網絡的優勢和朋友間具有普共性的特點 進行抽樣。

8.分層抽樣：是把總體按若干標志或特征分成若干層，然后在每層中按照單純隨機抽樣抽 取研究對象，各層樣本之和組成樣本。

9.自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結果的影響，卻可導致結果的產 生或影響結果

10.測評指標：也稱為觀察指標，是用來反應或說明研究目的的一項現象指標，也是確定研 究數據的觀察項目，通過測評指標所獲得的各項資料可以歸納出研究結果。

11.質性研究：又稱質的研究，或稱定性研究，是研究者憑借研究對象的主觀資料和進入當 事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內涵，用文字描述結果。

12.問卷調查法：是研究者用統一設計的問卷測量被調查對象的個人背景、知識、態度、信念、行為等的調查方法。13.信度：指使用某一研究工具所測得結果的一致程度或準確程度，即測量工具的一致性、穩定性和可靠性。

14.參與觀察：也稱局內觀察，指觀察者作為參與者進入被觀察領域中，并通過與被觀察者 的共同活動從內部進行觀察。

15.非結構式訪談：是一種無控制或半控制的訪談，事先沒有統一問卷，而只有一個題目

或大致范圍或一個粗線條的問題大綱，由訪談者與訪談對象在這一范圍內自由交談，具體問 題可在訪談過程中邊談邊提出。總體：總體是根據研究目的確定的同性質的所有觀察單位某種變量的集合。

17.概率：概率是描述隨機事件發生可能性大小的一個度量，統計學上用符號 P 表示。18.假設檢驗：假設檢驗是一種統計推斷方法，用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是 由抽樣誤差引起，還是他們之間存在本質差別。

19.摘要：摘要即文章的內容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結果 和結論。

20.文獻綜述：文獻綜述是作者針對某一主題，在閱讀大量相關的原始文獻后，對其數據、資料和觀點進行歸納、總結、對比、分析和評價，而寫成的一種專題性的學術論文。

二、單選題

1.不屬于護理科研內容的是（B）評價某種新藥的治療效果 2.護理研究的特點，描述不恰當的是（A）大多數以人為研究對象 3.護理研究的第一步（C）確立研究問題 4.在護理研究中，關于預實驗的目的，描述不恰當的是（A）為確立研究問題提供依據 5.護理研究中的倫理原則不包括（D）優先原則 6.某研究者在選取研究對象時，為了使研究對象有動機參與研究，告訴研究對象如果參與研 究，可獲得優先就診的機會；而如果不參與研究，可能會等很多天才能掛上號。從護理研究 的倫理原則來看，這種做法屬于（C）違反了知情同意的原則 7.屬于違反有益原則的做法是（A）剝奪對照組本該享有的措施 8.關于倫理審查委員會的成員不包括（E）研究涉及的利益集團成員 9.不屬于倫理審查委員會審查內容的是（B）研究經費的使用情況 10.不屬于科研不端行為的是（E）違反知情同意、保護隱私等規定 11.關于研究問題的來源，不恰當的是（B）選擇與已有研究類似的題目 12.選題的注意事項，描述錯誤的是（D）范圍越大越有價值 13.確立研究問題的過程不包括（E）科研設計 14.研究問題的陳述不包括（D）研究意義 15.研究題目，陳述準確的是（D）家庭干預對乳腺癌患者生活質量的影響 16.關于立題依據的闡述錯誤的是（C）闡明具體的研究對象和研究方法 17.通常一個研究的研究目的有（A）1~2 個 18.查閱文獻時，按照學科分類體系查找文獻的檢索途徑屬于（B）分類途徑 19.在 CNKI 中查閱“評判性思維”方面的文獻。在檢索項中選擇“關鍵詞”，那么應輸入的檢索 詞是（C）評判性思維 20.有關文獻閱讀的說法錯誤的是（D）以閱讀期刊論文為主 21 科研設計的基本要素不包括（A）問題陳述 22 選擇樣本的注意事項，描述錯誤的是（A）樣本量越大越好 23 設對照組的目的是（B）增加樣本的代表性 24 對測評指標的描述，正確的是（C）指標要靈敏、可行 25 為調查某醫院護士的工作壓力，將該醫院護士分為內、外、婦、兒、門診、急診 6 個部 分，從每個部門中隨機抽取該部分護士總數的 1/4 作為研究對象，這種抽樣方法為（D）方 便抽樣 26 某研究者欲調查急診護士的工作壓力，選取本院急診科全體護士為研究對象，這種抽樣 方法為（A）方便抽樣 27 某研究者欲進行吸毒人員一次性注射器使用知識的調查研究，較適宜的抽樣方法為（D）網絡抽樣 28 在量性研究中，確定樣本量大小時應考慮的因素不包括（D）調查問卷長短 29 選擇評價指標時應考慮的因素不包括（E）便利性 30.某護士采取隨機數字表，將 80 名腦卒中患者分為 2 組，對照組常規復查，實驗組給予家 庭干預。3 個月后，評定兩組患者的日常生活能力，該研究設計的類型為（C）實驗性研究 31.某護士以社區為單位，A 社區的 50 名糖尿病患者設為對照組，將 給予家屬監督下地個體 化飲食和運動干預。6 個月后，評定兩組患者的血糖控制情況，該研究設計的類型為（C）實驗性研究 32.某研究者從病案室調出該院 ICU近1 年的病歷，分析 ICU 患者呼吸機相關性肺炎的發生 率，此種科研設計的類型為（C）回顧性研究 33.某研究者采用生活質量表和社會支持量表，對 100 名乳腺癌患者進行測評，分析社會支 持與生活質量之間的關系，該研究設計屬于（A）質性研究 34.研究者通過與研究對象進行訪談，對 訪談的錄音 資料進行歸納和分析，提煉出 類別和 主題，用文字描述結果，此種研究方法屬于（A）質性研究 35.關于類實驗性研究的特點，描述正確的是（D）未做到隨機分組 36.非實驗性研究的特點（C）不施加干預 37.在“同伴教育對高血壓患者服藥依從性的影響”研究中，“同伴教育”是（C）外變量 38.在'信息支持對癡呆患者家庭照顧負擔的影響'的研究中，因變量是（E）癡呆患者的病情 39.有關因變量的描述，正確的是（C）研究中想要觀察的結果 40.有關抽樣方法的敘述正確的是（C）簡單隨機抽樣在研究中較實用 1.在進行質性研究時，研究者根據自己對研究對象特征的判斷，有目的地選取某些研究對象 進行研究，這樣的抽樣方法稱為（C）目的抽樣 2.關于質性研究，描述正確的是（A）建立在實證論的基礎上 3.現象學研究法的目的主要是（E）描述人們親身的經歷，捕捉真實的體驗 4.現象學研究法常用的資料收集方法是（B）訪談法 5.現象學研究法常用的抽樣方法是（D）目的抽樣 6.在質性研究，樣本量的確定取決于（B）信息飽和 7.應用生物醫學測量法收集資料時，不恰當的做法是（A）用不同型號的測量工具 8.生物醫學測量法的優點是（C）可信度和科學性較高 9.在收集資料時，觀察者根據事先設計好的觀察項目和要求進行觀察，這種方法稱為（D）結構式觀察 10.關于觀察法缺點的 描述，錯誤的是（B）不適用于精神病患者 11.觀察法的優點是（D）能收入到較深入的信息

12.某研究者欲采用觀察法，觀察護理人員的洗手行為，不恰當的是（C）采用參與觀察法在 現場觀察 13.關于問卷調查法收集資料的優點，描述錯誤的是（D）適于文化程度低的人 14.問卷調查法的缺點（A）經費花費大 15.在調查問卷中，封閉式問題的缺點是（E）選項提供了猜答和隨便選答的機會 16.在設計問卷時，有關問卷內容排列順序，描述錯誤的是（C）開放式問題放在問卷的開頭 部分 17.在設計問卷時，做法不恰當的是（C）問卷的用詞盡可能使用專業術語 18.Cronbach’s 系數可用來反映研究工具信度的（D）有效性 19.可用來反映信度的穩定性特征的指標時（A）重測信度 20.用來評價某一研究工具與標準測量工具所得結果之間一致程度的指標時（D）校標關聯效 度 1.屬于計量資料的是（E）合格與不合格的例數 2.某內科護士長開展對住院病人進行護理工作滿意度的調查，分為非常滿意、一般和不滿 意 3 個等級，該資料屬于（C）等級資料 3.有關概率 P 的描述，正確的是（A）是描述隨機事件發生可能性大小的度量 4.對于呈正態分布的計量資料來說，用于描述其集中趨勢的統計學指標是（A）均數 5.比較身高與體重的差異程度，適宜的指標（A）極差 6.其研究者采用護士工作壓力源量表，對臨床護士進行評定，欲比較手術室護士與普通科護 士的工作壓力源得分有無差異，若兩組數據均呈正態分布，應選擇的統計學分析方法是（B)方差分析 7.來自正態總體、且方差齊性的多個樣本均數比較時，通常選擇的方法是（B)t 檢驗 8.某研究對醫生和護士手部細菌合格率進行測評，合格率分別為 80.2%和 87.8%，欲比較醫 生和護士手部細菌合格率有無差異，應采用的統計學分析方法是（C）相關分析 9.要表示某地 8 歲女童體重與肺活量的相關關系，宜選用的統計圖種類是（B)線圖 10.下列有關統計圖的繪制要求，描述錯誤的是（A）圖號和圖題寫在圖的上方中央 11.有關科研論文文題的注意事項，描述錯誤的是（B)盡可能使用簡稱 12.論文作者的署名順序應取決于（E)對論文貢獻的大小 13.在科研論文中，闡述立題依據和研究目的的部分是（A)摘要 14.在科研論文中，對象與方法部分不應包括的內容是（A)立題依據 15.關于科研論文結果部分的注意事項，描述錯誤的是（D)應針對結果作出自己的評論 16.有關應用參考文獻時的注意事項，描述錯誤的是（A)盡量采用間接引用 17.關于綜述選題的注意事項，描述錯誤的是（D)能找到足夠的研究對象 18.個案報告類論文的正文部分不包括（C)結果 19.課題申請書的基本內容中不包括（E)研究的結果 20.關于學術會議報告幻燈片的制作，描述不當的是（D)結果部分避免使用圖、表 問答題

一.簡述護理研究的基本步驟。

（1）確立研究問題（2）文獻回顧（3）科研設計（4）預試驗（5）研究實施與資料收集（6）資料的整理與分析（7）撰寫論文（8）研究成果的交流與應用 二.列舉科研不端行為的表現形式。

（1）職稱、簡歷、研究基礎等提供虛假信息（2）抄襲、剽竊他人科研成果（3）捏造或篡 改科研數據（4）違反知情同意、保護隱私等規定（5）違反實驗動物保護規范（6）其他“署 名問題、一稿多投 三.簡述文獻回顧的目的。

（1）了解研究課題的現狀和動態（2）看選題與已有研究是否完全重復（3）啟發和充實研 究思路和方法（4）獲得相關的理論依據 四.簡述查閱文獻的基本步驟

（1）明確檢索目的（2）選擇文獻檢索工具（3）確定檢索途徑和檢索詞（4）根據線索查找 原始文獻 五.列舉常用的隨機抽樣方法

(1)、單純隨機抽樣(2)系統抽樣(3)分層抽樣(4)整群抽樣(5)多級抽樣 六.簡述選擇研究對象的注意事項。

(1)嚴格規定總體的條件(2)盡量按隨機原則選取樣本，并結合總體的特征選用合適的抽樣方 法(3)確定足夠的樣本量，既不能太多也不能太少，太少缺乏代表性，太多則不易做到嚴格 控制，并且造成不必要的浪費。七 簡述實驗性研究的優缺點。

1、優點：（1）能準確解釋變量間的因果關系（2）科學性和客觀性較高

2、局限性：（1）實驗性研究的設計和實施較為復雜，要求也很嚴格。（2）受實踐和倫理的限制，做不到隨機分組。

八.在“家庭干預對腦卒中患者生活質量的影響”的研究中，自變量是什么？因 變量是什么？可能的外變量有哪些？(1)自變量是家庭干預(2)因變量是腦卒中患者生活質量(3)可能的外變量有患者身體情況、年齡、生活狀況和用藥情況。

九.簡述質性研究的資料分析步驟。

(1)將資料轉錄為文字(2)反復閱讀文字資料(3)進行編碼(4)提煉類別和主題(5)確認資料的準確性 十.描述質性研究與量性研究在抽樣方法和樣本量確定方面的異同。

(1)在抽樣方法方面： 量性研究強調隨機抽樣，質性研究通常采用目的抽樣、理論抽樣等方法，研究對象往往被稱 為“參與者“。(2)在樣本量確定方面 量性研究通常在研究設計時即確定好樣本量，并且可用公式進行估算。在質性研究中，研究 者在研究開始前通常無法確定具體的樣本量，也無法用公式來估算。而是在資料收集和資料 分析同時進行的過程中，會發現即使再增加樣本量，也沒有新的信息或內容呈現出來，這種 狀態稱為信息飽和。在質性研究中，當信息飽和現象出現時，即可停止資料的收集。十一.使用觀察法收集資料時，優缺點有哪些？

1、優點：（1）能提供深入的資料（2）適于收集用其他方法很難獲取的信息 ①適合于對行為、活動的研究 ②適合于某些通過問卷法或訪談法無法收集資料的對象。

2、缺點：（1）被觀察者會有意改變行為（2）易受觀察者主觀因素的影響（3）容易設計倫理問題（4）資料整理和分析難度大 十二.列出自設問卷的基本步驟。

1、擬定問卷提綱

2、將提綱細化為具體的問題

3、確定問題的類型

4、確定答案的類型

5、排列問題的順序

6、編寫指導語

7、修改和預調查

8、問卷設計中的常見問題 十三列舉問卷設計中的常見問題。

1、使用過于專業化的詞語

2、一個問題中包含兩個問題

3、問題或答案的敘述過于煩瑣

4、使用誘導式提問

5、敏感性問題的處理 十四.書寫摘要的注意事項。

1、精練：以最扼要的文字概括論文的主要內容，字數一般在 200—300 字以內。

2、完整：摘要應獨立成章，不分段落，闡明研究目的、方法、結果和結論四項基本要素，使讀者通過閱讀摘要就能迅速了解全文的主要內容。

3、不列圖或表，一般不用引文。

4、避免使用同行不熟悉的簡稱。多次使用字數較多的專有名詞或術語時，應在首次出現時 用全稱，在括號里注明簡稱或縮寫，再次使用時則可使用簡稱。十五.列舉科研論文寫作中常見的結構混亂問題。

1、文題與論文內容不符

2、前沿與摘要相混淆

3、結構與方法不呼應

4、結果中混有討論

5、討論與結果分離 十六.某護士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計，同時測量 100 名患者的體溫，得到 2 組數據，均呈正態分布。請問：

1、該資料屬于計量資料、計數資料、等級資料中的哪種類型？

2、若比較兩種方法測得的體溫值有無差異，應選擇哪種統計學方法？

3、若得出 p﹤0.05，可得出什么結論？(1)該資料屬于計量資料。(2)應選擇兩獨立樣本 t 檢驗。(3 兩組樣本的總體方差不相同，可用 t’檢驗。

十七、某作者在論文正文中引用了下列文獻中的內容，請按正確格式書寫下列 2 篇參考文獻。

1、中華護理雜志 2009 年，第 44 卷，第 6 期，第 561-564 頁，由李紅，汪梅朵，黃華玲，趙惠芬撰寫的“對老年慢性患者照顧者家庭負擔的調查”一文的內容。

2、人民衛生出版社（北京）2006 年出版、趙秋利主編的 “社區護理學” 2 版）一書 76-80（第 ” 頁的內容。答：（1）李紅，汪梅朵，黃華玲，等.對老年慢性患者照顧者家庭負擔的調查[J].中華護理雜 志，2009，44（6）：561—564.（2）趙秋利.社區護理[M].第 2 版.北京：人民衛生出版社，2006：76—80.

第四篇：護理自我評價

護士自我評價

我做為一名救死扶傷的護士，工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在思想上，與黨中央保持一致。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度。服從命令，聽從指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士已經十幾年了。真正接觸到臨床后，才發現，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業道德，還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

生活仍在繼續，我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。護士的自我評價范文 本人思想穩定，工作踏實肯干，專業理論扎實，技術熟練，服務態度好，受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發生，較好的完成了護理部交給的任務。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高，病人對護理服務質量滿意率達到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發了人員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。-------通過半年多的護理工作實習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加

護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以%26;愛心，細心，耐心%26;為基本，努力做到%26;眼勤，手勤，腳勤，嘴勤%26;，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今后的工作中，本人將繼續努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

畢業上崗距今也有幾個月的時間，從一名大學生，走進醫院，我成為一名救死扶傷的護士，在完成身份轉變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進步。在學校的時候就一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，現在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。生活仍在繼續，我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。篇二：護士的自我鑒定

護士的自我鑒定

這一年來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上、學習上還是工作上，我都學到了很多很多。

在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導.與時具進,開拓創新,認真學習‘三個代表的思想及‘八榮八恥’的內容來嚴格要求自己。在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風。

我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，‘三查七對’操作。

自從工作到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業務知

識，我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。

我也有很多不足之處，做事有點粗心大意。我愛護理專業，我一樣愛我們醫院，所以我有信心一定改掉壞習慣，努力工作把護理事業做得更好。

我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，我的生活塑造了一個健康的我，充滿自信的我。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高開拓進取，能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。篇三：護理專業個人自我評價

護理專業個人自我評價

轉眼之間，我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，成為一名救死扶傷的護士。

本人從****年進入**職業技術學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的老師、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。

我在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。

雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。我會在未來更加努力。篇四：護理簡歷自我評價范文

以下自我評價范文,僅供護理專業應屆畢業生制作個人簡歷時參考 護理簡歷自我評價范文(一)我是一個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信，上進心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任感與使命感，現在，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面，扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏，在學校取得了優異的成績，并取得專業護士執業資格證書。

在重慶市第十三人民醫院實習期間，我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。實習中，始終以“愛心.細心.耐心”為基本，努力做到“眼勤.手勤.腳勤.嘴勤.腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。我將

不懈努力，我決心以自己的愛心.耐心.信心.責任心對待未來的事業！過去并不代表未來，勤奮才是真正的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應新的工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作！

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護理簡歷自我評價范文(二)忠心感謝你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷。我是一名信陽職業技術學院護理專業的２００８屆?？粕?，在即將進入社會參加工作之時，請允許我帶著對貴單位的憧憬與向往，想您做誠懇的自我推薦。為人真摯誠懇：人際關系融洽，善于與人溝通并且具有良好的團對協作精神。在學校期間一直嚴格要求自己，品學兼優，有交好的語言表達能力。熱愛生活，樂觀向上，同時堅持＂才＂重要＂德＂更重要的做人的原則。

勤奮好學，積極向上：在校期間，我認真的學習每一門課程并以優異的成績通過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實習期間，我積極向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫院與患者的一致好評，在階段考評中被評為優秀。

注重實踐生活：不僅注重各種知識的學習，更注重實踐能力的培養，通過積極參與和組織班級、社團的各項活動，同時積極參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質的提高。

大學生生活教給我的不僅是知識，更是一種嚴謹的思維方式，一種積極的生活態度。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰的勇氣相信一定可以在護理系統中，尋找到自己的人生坐標。

再次感謝您閱讀此信，隨信附有個人簡歷。如果您認為我符合貴單位的要求，希望更多的了解我的情況，敬請您與我聯系。此致

敬禮！護理個人自我評價范文(三)本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

當一名為人們解除疾病的醫學工作者一直是我的心愿，因此進入大學后，我把握機會，全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能，課余時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識，使自己的知識面更廣，理論更扎實。在學好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學習，更全面發展自己，學習工作上都認真負責，得到老師和同學的好評。周末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動，將我們所學的醫學知識幫助需要的人們，從而也增強了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間，嚴格要求自己，將理論知識和臨床實踐相結合，積極主動地學習，始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態度為患者服務，得到患者及家屬的信任和滿意，同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力和培養了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心的關心著他們的健康。

第五篇：護理自我評價

[護理自我評價范文]護理自我評價范文進入醫院或者診所的護理mm們，工作自我評價是不是挺難寫的呀，那就參考下這些范文吧，護理自我評價范文。范文一

一、認真落實各項規章制度

嚴格執行規章制度是增高護理質量，確保醫療的安全。

1.遵守各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。

2.認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。

二、堅持了查對制度

(1)要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1-2次，并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡，從未發生大的護理差錯。

三、加強管理

加強質量控制，嚴格落實制度，認真檢查。

護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合，每月一次護理工作全面檢查，并及時反饋信息，每周一次科室工作質量檢查并記錄。

四、較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區開展整體護理模式病房，除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。

在這短暫的11年上一階段中，在歲月的長河里它漸行漸遠，新的一年一種嶄新的姿態出現在我們面前，新病房大樓正在規劃實施中.面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時，我也清醒地看到存在的不足，在意識上還應該大膽創新，持之以恒。范文二

我是一個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信，上進心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任感與使命感，現在，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足，自我評價《護理自我評價范文》。敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面，扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏，在學校取得了優異的成績，并取得專業護士執業資格證書。

在重慶市第十三人民醫院實習期間，我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。實習中，始終以“愛心.細心.耐心”為基本，努力做到“眼勤.手勤.腳勤.嘴勤.腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。我將不懈努力，我決心以自己的愛心.耐心.信心.責任心對待未來的事業!