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“秉承尊老美德,弘揚敬老新風”暑期社會實踐心得范文

時間:2019-05-14 00:40:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:“秉承尊老美德,弘揚敬老新風”暑期社會實踐心得范文

暑期社會實踐心得

此次社會實踐我有幸參加了動物醫(yī)學院“萌芽”實踐分隊,活動的主題為情系老人冷暖,弘揚敬老新風,萌芽實踐分隊分別在四川省雅安市雨城區(qū)社會福利院和四川省雅安市雨城區(qū)福壽敬老院開展了一系列關愛孤寡老人的實踐活動。

7月16號早上,隊員們來到雅安市雨城區(qū)社會福利院,并有幸請到了雅安市安利中心四川大學華西醫(yī)學院畢業(yè)的高級營養(yǎng)師肖女士為福利院的老人們獻上了一個精彩的健康講座。肖女士就老年人的四大危害疾病——高血壓、糖尿病、冠心病、老年癡呆癥為老人們做了詳細的分析,并交給了老人們一些簡單的保健方法。在肖女士講座結束后,隊員們紛紛上前,與老人們聊天,幫老人按摩,為敬老院打掃衛(wèi)生,有些老人動作不便,隊員們還主動上前攙扶老人。

7月19號,川農動物醫(yī)學院“萌芽”暑期社會實踐分隊聯(lián)合食品學院“一抹陽關”“一縷清風”、信息工程學院“綠葉傳遞舟”實踐分隊來到了雅安市社會福利院為老人們獻上了一場慰問演出,演出包括精彩絕倫的民族文化歌舞,繪聲繪色的小品,充滿奇幻的魔術,口琴獨奏,手語表演等,搏得爺爺奶奶們的一陣陣掌聲。演出之末,一位抗日老兵還代表全院所有老人為全體隊員題字“為中國夢而努力學習”,另附上一段深情并茂的演說為此次演出畫上圓滿句號。

7月21號一大早,部分成員來到農貿市場買包餃子的食材,部分隊員先趕到了福壽敬老院。到了敬老院后,隊員們立馬分頭行動,有的隊員為老人們打掃院壩,有的隊員陪老人們聊天暢談,有的隊員們陪老人們下棋,心靈手巧的女同學則和工作人員一起到廚房包起了餃子。在院長的挽留下,隊員們和老人們一起吃了自己包的餃子,老人們臉上露出了久違的微笑。飯后,隊員們?yōu)槔先硕松狭宋鞴希瑸槔先藗冊谘谉岬南娜諑ヒ唤z清涼。臨走時,老人們依依不舍,并期待隊員們的再次到來。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。通過此次社會實踐,啟發(fā)了我們在慰問老人的活動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會實踐,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了為社會奉獻的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。老人們非常想念自己的孩子,可孩子們因為工作,因為自己的小家庭而忽略了養(yǎng)育自己的父母,孩子父母缺乏溝通交流,老人們的孤獨孩子們無法感受到,對此想向全社會呼吁,多回家看看,感激父母的養(yǎng)育之恩.國家也應該完善健全社會制度,使老有所依,改善敬老院的服務衛(wèi)生條件,讓老人們的吃喝住行得到保障.我們學生

志愿者也應該定期來敬老院看望老人們,開展慰問演出,打掃衛(wèi)生,和老人們聊天等活動,情系老人冷暖,弘揚敬老新風.

作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,回校后會發(fā)動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量.

四川農業(yè)大學動物醫(yī)學院

"萌芽"社會暑期實踐分隊藥學12-1

臧小俐

第二篇:弘揚敬老美德展現(xiàn)青春風采暑期社會實踐通訊

弘揚敬老美德展現(xiàn)青春風采暑期社會實踐通訊

2012年8月31日,我院暑期社會實踐團通過前期的聯(lián)系和準備來到了徐州市頤養(yǎng)天年敬老院,對那里的老人進行了慰問。早上同學們從學校大門口一起程坐公交車到達那里,在負責人和院長的安排下同學們分別進入老人的房間把老人帶到大廳觀看同學們表演節(jié)目。老人們繞著大廳三方坐下來觀看同學們精心準備的節(jié)目。有魔術表演、跆拳道表演、還有老人帶來的《天上太陽紅彤彤》經典老歌、大合唱《吉星高照》等等精彩老人喜愛的節(jié)目表演。老人們臉上流露出幸福的笑容,看到他們的笑容同學們也很高興,表演完后大家都在一起聊天慰問他們,和他們一起聊聊家常,老人們其樂融融。最后我們扶著老人們回到自己的房間,幫他們整理內務,打掃院子里的衛(wèi)生。我們還和院長交流了老人們的生活條件、活動場所、老人們的親人是否經常來看望他們等一些關于老人們的事,兩位院長和經理表達了她們對我們的謝意,同學們帶著激動的心情回到了學校。

帶著我們的熱情走進敬老院,用我們的關懷溫暖他們的心。也許我們的能力有限,但我們的愛無限,關注老人,服務社會,同時為老人們送去一份清泉般的撫慰。我可以,你也可以。祝愿天下所有的老人們幸福安康!

建工學院暑期社會實踐團2012年9月20日

第三篇:繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老助老新風

繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老助老新風

滑縣城關第一初級中學八年級七班張嘯遙

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫張嘯遙,是城關一中八年級七班的一名學生。我今天演講的題目是:繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老助老新風。

在我成長的記憶中,從呀呀學語到現(xiàn)在,身邊的老人都是那樣的慈祥,那樣的呵護著我。一有好吃的東西,姥姥總是先遞給我。我說:“姥姥,您也吃。”姥姥說:“我不喜歡吃,你吃吧。”然后看我大口大口的吃完。姥姥真摯的關懷,讓我感到生活的幸福。

有人說,童年是一幅畫;青年是一首詩;老年人則是一部歷史,一面旗幟。姥爺喜歡練毛筆字。他練字的時候,我在旁邊看,姥爺總是微笑著對我說:“毛筆字,是我們中華傳統(tǒng)的藝術,可以陶冶情操,來,我來教你。”我就學著姥的樣子坐好,試著寫毛筆字,可我根本就寫不好,姥爺卻總是一邊笑一邊夸“寫的好、寫的好”,姥爺?shù)墓膭睿棺屛蚁矚g上了毛筆字。爺爺常給我講“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”之類的格言,奶奶告訴我“水滴石穿,鐵杵成針”的故事。這些深深的教誨,讓我明白了勤奮才有收獲,堅持才能成功,要做生活的強者。

平日里,我會和姥姥姥爺坐下來,聊聊家常;晚飯后,我喜歡挽著姥姥的手,一起出去散步。我過生日時,總少不了他們的祝福,他們生日時,我親手制作禮物表達心意:手工折紙、用素描紙畫一幅畫、1

買紅紙寫對聯(lián)??上初中了,我想到用壓歲錢買鮮花給姥姥祝賀生日,當我把想法告訴爸媽時,意料之中,他們贊同又支持。姥姥生日那天,當我為姥姥送上鮮花時,姥姥高興地合不攏嘴,“咋恁好看呢!”姥姥贊嘆著。“以后別這樣浪費了!”習慣了節(jié)約的姥姥又忍不住嗔怪,卻掩飾不住內心的喜悅。分享著姥姥的幸福,我感到無比的快樂。

尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發(fā)展的社會。孟子曰“老吾老以及人之老”,可見尊老愛老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們有許多尊老愛老的故事:古有花木蘭代父從軍,今有陳毅探母,現(xiàn)有大孝無言謝延信等感人肺腑、潤人胸襟的故事,他們都是我們學習的榜樣。

我們應該明白“家家有老人,人人都會老”,善待老人就是善待我們自己。尊老愛老助老,我們責無旁貸。陪老人談談家常,散散步,聊聊天,才能讓他們遠離寂寞,遠離孤獨。一聲真心的問候,一句美好的祝福,一個燦爛的微笑,幫她們倒一杯水,給他們捶捶背揉揉肩,在公共汽車上主動地讓座??只有這樣,才能讓老人們感到人世間的溫馨與美好,欣慰地走完屬于他們的人生旅途。

敬老愛老助老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓清泉;是久旱時的一場甘霖。

我們應該從現(xiàn)在做起,尊敬、關心、幫助身邊的每一位老人。說敬老話,做敬老事,讓我們從生活的點點滴滴做起,做一名尊老敬老助老的文明公民!

最后我想用一首詩結束我今天的演講:

沒有他們,便沒有我們。是他們,哺育了我們。是他們,拓開了道路。沒有他們,我們的世界是殘缺的。沒有他們,我們的生活是跛腳的。他們的存在,使我們的世界完整。他們的存在,使我們的生命鮮活。有了他們,我們才可以超越歷史。有了他們,我們才可以贏獲明天。因此,我愛他們,他們給我們的我們也可以一樣給他們: 一片藍天白云

一輪明月朝陽

一雙眼睛

一座家園一顆赤子之心

第四篇:敬老愛老,弘揚美德

敬老愛老,弘揚美德

生老病死是每一個人都無法逃避的自然過程。生命從始到終到是精彩的,老人就好比西天的落日映染出絢美的彩霞。沒有落日,何來朝陽。

一、青少年是祖國的未來,名族的希望

青年人的那句“我們青年人就像這朵鮮花一樣,洋溢著生命的活力”誠然青少年是祖國的未來、民族的希望,他們有激情有活力。

二、老年人是社會的一筆寶貴的財富

老年人的那句“讓生命顯露在炫目的花瓣上,而果實卻愛把生命凝結在深藏的種子里 ”

詮釋了果實之所以比鮮花更為沉重,是因為她積淀了生命的精華;大海之所以比小溪更加廣闊,是因為她包容了世間的滄桑;峻嶺之所以比小丘更為深邃,是因為她肩負歷史的變遷??每一個厚重的生命,皆因其飽經人世的風霜而顯得珍貴。面對這一份份的厚重,年青的我們應當虔誠地瞻仰。花樣綻放,花樣凋落,又花樣留下豐盈的果。因為,你經歷過錘煉,經歷過風雨,才使得花兒茁壯又堅強的成長,才使得果實里濃縮了天地的精華與內心的豐富。

三、敬老愛老,弘揚美德

“所有的果實,都曾經是鮮花,然而卻不是所有的鮮花能夠成為果實。” 我們常說,老年人是一筆寶貴的財富,這話一點不假。我們務必珍視!無論是在長期的革命生涯中,還是在平凡的家庭生活中,他們或出生入死,身先士卒,任勞任怨,鞠躬盡瘁;或教子有方,愛生如子,夫唱婦隨,相敬如賓??

然而,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月的風霜悄悄地染白了他們的青絲,時光的刀劍深深地鐫刻出他們的皺紋。由于舊社會苦難生活的折磨和幾十年革命生涯的操勞,他們當中的不少人積勞成疾,有的甚至已風燭殘年,很需要我們大家去尊重和關愛。

敬老愛老,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。先輩們用自己的智慧和汗水換來了能屹立在世界東方的科技強國、國防強國和經濟強國,他們創(chuàng)造了一個又一個輝煌和奇跡,為我們青少年一代留下了巨大的財富。如今,雖然他們已年漸衰弱,Bocker

1“心呼吸”本上,老師為學生遇到的困惑分析原因,尋找答案,書面或當面溝通,進行行為道德導向,使他們在人生的大海里沿著正確的方向航行。

父母的言行教育很重要,要積極引導孩子尊老愛老。學校多開展敬老愛老活動,社會多關注積極帶動同學們在各種場合的文明禮儀,使他們更謙遜、更文雅了,更懂得關心體貼他人了。同時也在群眾中掀起敬老愛老助老的熱潮。

作為一朵未放的花蕾,對于這個春天里的陽光雨露甚至風霜我們都知之甚少,所以不妨謙虛地看看那些成熟的果實,聽聽他們世間一切的了悟,或許哪一天,我們也將和他們一樣,成為那積淀人生智慧的果實呢?飽經風霜的生命因其經驗而珍貴無比,而青春的生命則因謙虛而顯得可愛。向往果實的花朵才會努力綻放小溪才會努力匯聚;所以朋友,讓我們一起向那些飽經人世風霜的厚重生命表達最崇高的敬意吧!只有瞻仰生命的厚重,努力去積淀智慧的力量,才能讓自己的生命也充滿了厚重,碩果累累。瞻仰高山的小丘才會不懈地積淀??

Bocker

第五篇:傳承中華美德 弘揚時代新風

傳承中華美德弘揚時代新風

洪湖市沙口賀龍中學 徐溪坤

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。青少年,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的共產黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

中華民族是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學好問是分不開的,杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學的道理,讀書還要善疑好問,不學不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質疑、多思考,才能有所超越,由此看來,勤學好問對我們來說尤為重要。

勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德,不為金錢和物質所惑,不為權勢所動,這就要求我們從一點一滴的小事中學會勤儉,培養(yǎng)廉政美德。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實守信,對人彬彬有禮體現(xiàn)了對他人的尊重,當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人、一個民族來說是至關重要的。隨著習總書記的構建和諧社會、整治貪污腐敗,為我們帶來了民族的希望。同學們,當你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會“寬于待人、嚴于利己”的時候;當你敢于承認自己錯誤的時候??你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、誠實守信!

2014年新春佳節(jié)之際,中央電視臺“新聞聯(lián)播”推出一個特別調查節(jié)目“家風是什么?”,這不由得讓我想起2012年中秋、國慶前期央視推出的《走基層百姓心聲》之“幸福是什么?”記者們分赴全國各地采訪了幾千名各行各業(yè)的工作者,關于“幸福是什么?”的回答有些讓人感動,有些卻讓人無奈。

對比起“幸福”一詞,“家風”在民眾的印象中就沒有那么清晰的概念了。它不像“幸福”一詞這么具體化,幸福是經常會使用到的,“家風”則非常抽象

化。好的“家風”需要一個家庭、一代人乃至數(shù)代人的日積月累和一定的文化沉淀才能形成。所以當央視記者對采訪者提出這樣的問題時,很多普通老百姓都很難回答出“‘家風’是什么?”。經過一番思考,播放出的大致是這些回答:“家風是我們中國的傳統(tǒng)不能忘”“不要出去招風惹事,別出去打人”“要孝順,父母要以身作則傳遞這種好的風氣”“做人要誠實厚道”“講誠信,誠信是做人最基本的東西”“要認清什么該做,什么不該做”“本本分分做人,踏踏實實干事”等。除了普通老百姓,社會各界人士都見仁見智,都能夠用文章,或者在個人微博等平臺發(fā)表自己的看法,比如著名小品演員趙本山說:人心要坦蕩,要學會放下,還要有信仰,不愛國的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經驗教子“吃虧無妨,但當防欺詐”;當代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學習,重視文化,就是要勤學上進,與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實的家風都是“誠信第一”;事實上,關于“家風是什么”的類似問題,答案大相徑庭。有的是一句話、有的是幾個字、有的貼在自家墻上、有的寫進書里,有些是一代一代人的行為傳承。盡管家風的內容和形式各式各樣,但讓人欣慰的是它們的總基調都是向上、向善的。

當代社會,飛速發(fā)展,很多新的東西衍生出來,很多舊的思想漸漸淡去。“家風”一詞對現(xiàn)在的很多小家庭來說已經開始變得陌生,很多好的家風、家規(guī)被淡忘。現(xiàn)在一家人聚在一起,又有幾家人會談論家風家規(guī)?親朋好友聚會都是談論如何賺錢養(yǎng)家、過上更好的生活。現(xiàn)在重提“家風”,是有非常積極現(xiàn)實的意義的。這是一種文化的回歸,是一種歷史智慧的挖掘與重建。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。被采訪者回答的很多關于家風的答案都是社會需要的優(yōu)良傳統(tǒng),這種家風需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風意識,令人心寒的社會道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風是積極向上的,一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的,那么一個社會定然是和諧的。

為貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,進一步加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風。近日,我校組織全體師生學習市局文件,號召大家學習道德模范助人為樂、見義勇為、誠實守信的偉大精神和敬業(yè)奉獻、孝老愛親、團結友愛的道德情操,不斷弘揚社會正氣和主旋律,并激勵廣大教師參加社會實踐活動,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,營造良好的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚,進一步彰顯道德力量、弘揚團隊精神、展現(xiàn)賀龍中學厚積薄發(fā)的精神面貌。“傳承中華美德,弘揚時代新風”譜寫新篇章。

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