第一篇:2012級研究生三班醫學英語翻譯練習
2012級研究生三班醫學英語翻譯練習(2012-10-13)
請各位同學是將下列漢語譯成英語
A 陰陽是中國古代哲學的兩個概念,陰陽代表一切事物的兩個對立面。中醫學運用陰陽理論來解釋人體的生理和病理現象。同時, 陰陽也是診斷和治療疾病的法則。
如中醫生理學整體觀認為,人體是一個動態平衡的產物,并通過陰陽對立統一、陰平陽秘等理論說明機體陰陽兩方面之間的相對動態平衡,并用五行的生克?化理論來揭示臟腑系統之間相輔相成、制約調控的整體關系。
B 對肝癌的治療有分歧,這有利于許多對肝癌治療持悲觀態度。有創見的治療方案是能治療或延長肝癌病人的生命。
肝是一些器官,如:肺、乳房、結腸和直腸的共同轉移地。在原發性腫瘤的早期診斷時發現肝轉移,稱作同步。如果在早期診斷后發現,稱作異步。由于肝通過門靜脈接受腹腔器官來的血液,所以肝常受累。惡性細胞從原發癌脫離,通過血流或淋巴管,來到肝獨立生長。我們不明白一個瘤細胞是如何離開原發部位來到特異器官生長的原理。當然,肝是適合某些特定瘤細胞的生長環境。一旦一個瘤在肝生長繁殖,它接受肝動脈的血供。
C 姚明是否該選用中醫來療傷?中美兩國球迷以及專家為此爭論得非常激烈,可實際上,這個爭論對姚明的治療方案不會產生影響。它能產生的意義在于:這是一次中美文化差異的碰撞,我們能否讓美國人對中國傳統文化產生更濃厚的興趣。
就姚明的治療而言,至少反映了國內在運動創傷治療上的不足。否則,為什么馮坤和趙蕊蕊要去美國做手術?又為什么,包括王治郅、巴特爾在內的諸多籃球運動員也都要飛往美國治療呢?要讓人家相信你,就得拿出成功的例子,這樣才不會出現對中醫的“妖魔化”。
D行血消瘀調質法預防內風病證的研究
摘要 本課題從中醫文獻理論入手,結合現代臨床研究和實驗研究資料,通過探索瘀血與內風病證發病的關系、瘀血體質與瘀血的關系等,論證瘀血體質與內風病證密切相關,提出瘀血體質者是內風病證的高發群體,并說明行血消瘀調質法是預防多種內風病證的重要方法。本項研究可為內風病證的群體預防提供新的思路和理論支撐,也是今后圍繞該課題進行臨床流行病學調查研究的前期基礎工作。
第二篇:醫學英語翻譯
Unit 1參考譯文
一、肺的血管系統
肺從兩個血管系統----支氣管循環系統和肺循環系統獲得血液供應。它的營養血液來自于支氣管循環系統,流向肺部除肺泡外的所有組織,因為支氣管循環系統始于主動脈及上肋間動脈,接受大約1%的心輸出量。大約三分之一的支氣管循環的靜脈輸出流入全身靜脈,然后回到右心房。剩余的輸出流入肺靜脈,并在心臟最小靜脈的作用下,在正常情況下,以1%-2%的量自右向左分流。
肺動脈系統沿著氣道從肺門向外周延伸,向下連接下段氣道(直徑大約2毫米)的動脈,它們壁薄且富有彈性。從這兒開始,動脈成肌肉化發展,直至其達到30微米,此時肌層消失。因為這些小肌肉動脈起著積極控制肺部血流分布的作用,所以大部分動脈壓降產生在這些小肌肉動脈中。肺小動脈將血液排空,送入廣泛分布的毛細血管網,進入肺靜脈。肺靜脈的壁很薄,它們最終在肺門處與動脈和支氣管匯合,出肺進入左心房。
二、腎結構成分
人類腎臟在解剖學上位于腹膜后隙,與下胸椎和上腰椎平行。每個成年人的腎臟大約重150克,長、寬、厚分別為12厘米、6厘米以及3厘米。腎臟的冠狀部分分為/由兩個明確的區域(組成)。外周部的皮質大約1厘米厚,深部的髓質由幾個腎錐體構成。這些錐體狀結構的底部位于皮髓質結合處。錐體的頂部伸入腎門,稱為腎**。每個腎**被一個腎小盞包裹。腎小盞與腎大盞相聚組成腎盂。經腎**流出的尿液匯集在腎盂,通過輸尿管排入膀胱。
由主動脈分支出來的腎總動脈為兩腎輸送血液。腎總動脈通常分為兩個主側支,這兩個側支又進一步分為葉動脈,為腎臟上、中、下區域供應血液。當這些血管進入腎實質,變成葉間動脈通向腎皮質時,(這些血管)又進一步細分。細分后的更小血管在皮髓質結合處成為豎支--弓狀動脈。從弓狀動脈伸出的葉間動脈進入皮質。由于傳入小動脈始于這些末端葉間動脈,所以為腎小球毛細血管輸送血液。
組織學上,腎臟是由一個叫做“腎單位”的基本單位組成。每個腎臟約含有一百萬個腎單位,“腎單位”有兩個主要成分:過濾成分―緊包著毛細血管網(腎小球)和一個附著在上面的小管組成。這個小管包含幾個明顯的解剖和功能成分。
Unit 2參考譯文
衰老是一種正常的生理過程,伴有肌體內平衡適應性反應的進行性改變。研究老年人健康問題和保健的特殊分支稱作老年醫學。
衰老的明顯特征眾所周知:頭發花白和脫落,牙齒脫落,皮膚起皺,肌肉減少,脂肪積存增加。衰老的生理征兆是肌體對環境壓力反應的功能和能力逐漸減退.。如同保持不斷地體內平衡應對溫度、飲食和氧供反應變慢一樣,機體代謝也減慢了。衰老的這些跡象與機體中細胞數的凈減少及存余細胞的功能缺失有關。
衰老的另一個表現是組織的細胞外成分也隨年齡的變化而變化。負責肌腱力量的膠原纖維的數量增加,而質量卻隨著衰老降低。動脈壁膠原質中的變化造成動脈壁伸展性缺失,如同動脈壁上的積聚物造成動脈粥樣硬化(即動脈壁脂肪物質堆積)一樣。彈性蛋白是另一種細胞外成分,主要負責血管和皮膚的彈性。隨著年齡的變化,它的變粗,變碎并需要獲得更大的鈣親和力,這些可能也是造成動脈粥樣硬化的原因。
葡萄糖在機體中是最豐富的糖類,它在衰老的過程中也可能起作用。根據一個假設,任意給細胞內外的蛋白質增加葡萄糖,結果會在相鄰蛋白質分子間形成不可逆交聯。當人衰老時,會形成更多的交聯,這可能導致正在衰老的組織變得僵化,喪失彈性。
雖然正常情況下,每分鐘會有好幾百萬的新細胞產生,但人體有幾種細胞:心臟細胞,骨骼肌纖維細胞,神經細胞是無法替代的。實驗顯示,許多種類的細胞分裂能力有限。在機體外生長的細胞僅僅分裂幾次就停止了。細胞分裂數與捐獻者的年齡有關,與這些細胞獲取的不同物種的正常壽命有關。這些發現為這種假說提供了有力證據,即細胞有絲分裂的終止是正常的,有基因決定的。根據這個觀點,衰老基因是出生時就存在的基因藍圖的一部分,它取決于生命攸關的減慢或停止過程出現的特定時間。
衰老的另一個理論即自由基理論。自由基是含有未配對電子的帶電荷分子。這是一種不穩定的高反應性分子,容易損害蛋白質。自由基的影響有:皮膚起皺,關節僵直,動脈硬化。自由基也可以損害DNA。造成自由基的因素有:空氣污染,放射線以及我們攝取的某些食物。
飲食中的其他物質如維生素E,維生素C,β-胡蘿卜素以及硒都是抗氧化劑,可以抑制自由基形成。最近的兩個研究支持了衰老的自由基理論。孕育健康長壽的果蠅株產生超正常量的酶:過氧歧化酶。它可以中和自由基。同樣,把產生過氧歧化酶的基因注射進果蠅胚胎會延長其平均壽命。
然而,關于衰老的理論,有些是在細胞水平上解釋其過程,有的則強調整個生物體內運作的調節機制,比如免疫系統產生各種抗異物侵擾的抗體,可是會對細胞本身發起攻擊。這種自身免疫應答可能是細胞表面變化造成,引起抗體附加并標記出破壞細胞。當細胞表面變化增加,自身免疫應答加強,產生眾所周知的衰老。
Unit 3參考譯文
生物化學是在細胞和分子水平上運用化學研究生物過程的學科。(省略2句)生物化學使用化學、物理學、分子生物學和免疫學研究在生物物質中發現的復雜分子的結構與行為,研究那些分子相互作用構成細胞、組織和整個生物體的方式。生物學涉及從基因移植到巨分子結構和功能的廣闊的細胞功能范圍。
Biochemistry has become….It has provided ….Our understanding of …has had and will continue to have….First biochemistry is an intrinsically…美麗,迷人的知識結構。我們現在已經了解了……比如:單分子DNA如何復制生成其本身兩個完全相同的副本,DNA分子中基礎序列如何確定編碼蛋白質中氨基酸的序列。我們以詳細的機械術語描述這些(生物)進程的能力為其他生物科學研究奠定了堅實的化學基礎。再者,我們把基礎生命過程理解為化學結構和反應,比如遺傳信息的傳輸,這種意識具有重要的哲學含義。(此處省略最后三句)
(此處第一句沒有)導致鐮狀細胞貧血、囊性纖維化、血友病和許多其他遺傳疾病的分子病變在生物化學的水平上得以闡述。一些導致癌癥發生的分子事)物得以識別。了解基本的缺陷為發現有效的治療方法開啟了大門。生物化學使得合理設計新藥成為可能,包括病毒(如HIV病毒)復制所需的酶的特殊抑制劑。生物工程制造的細菌或其他生物可以用來作為制造有價值蛋白質的工廠,如胰島素和血細胞發育的誘導劑。
生物化學非常有助于臨床診斷。(此處省略一句)DNA probes DNA探針在遺傳疾病,傳染性疾病以及癌癥的精確診斷中越來越起作用。農業也應生物化學的發展受益匪淺,產生了更加有效的、對環境無害的除草劑、殺蟲劑?;蚬こ讨参锔艿挚瓜x害。所有這些努力因基因組測序的進展而加速發展。
生物化學的進展正在使研究者們研究一些生物和醫學上最令人激動得問題。受精卵如何會產生與肌肉、大腦和肝臟細胞不同的細胞?感官是如何工作的?大腦疾病如老年癡呆癥和精神分裂癥的分子基礎是什么?免疫系統如何區分自我和非自我?長期記憶和短期記憶的分子機制是什么?對于這些問題的答案,過去曾經似乎很遙遠,現在已經得到初步解答,并且可能在不久的將來得到更加全面的解答。
Unit 4參考譯文
病理學是研究疾病的科學。在臨床實踐和醫學教學中,病理學的含義更為廣泛:病理學由一系列(a large body of)的知識、觀點和研究方法構成,(essential for)它們對理解現代醫學及醫學實踐至關重要。
病理學不等同于疾病組織的形態學,把兩者等同起來是一種過時的看法。病理學包括對疾病功能及結構的認識和理解,包含從分子水平到對個體的影響。
隨著新科學方法的應用,人們更深入地了解疾?。╥loluminates:說明,闡述),病理學所涵蓋的內容也會不斷地改變、更新和拓展。
病理學的最終目的(the ultimate goal of pathology)在于確定疾病的原因(the identification of the causes of …),從而達到防治疾病的基本目標。
病理學的范圍
病理學是醫學科學和實踐的基礎。沒有病理學,醫學實踐也將成為神話和民間傳說。臨床病理學和實驗病理學
人們對人類疾病的科學認識來自于對病人的觀察,也來自用類推法對動物和細胞培養的實驗性研究。而最大的貢獻則來自于對病體組織和體液的深入研究。
――臨床病理學
臨床醫學對病人的疾病基于縱向方法,即病史,檢查、問診和治療。而臨床病理學更關注疾病本身的截斷分析(a cross-sectional analysis),深層次研究發病原因和機制,以及疾病對人體各個器官和系統的影響。這兩方面相輔相成、不可分割。不理解病理學,臨床醫學無從開展;而沒有了臨床意義,病理學也就失去了存在價值。
――實驗病理學
實驗病理學觀察諸如疾病動物模型或細胞培養等實驗系統的操作效果。幸運的是,細胞培養技術在進步,所以在醫學研究和實驗病理學中,人們對實驗動物的使用減少了。然而,通過細胞培養復制完整人體中普遍存在的生理環境仍然是一種極其困難的。
――病理學的分支
病理學是一門擁有許多分支的龐大學科。在實踐中,病理學包含以下幾大分支:組織病理學:通過對組織的檢查研究和診斷疾病。細胞病理學:通過對單個細胞的檢查研究和診斷疾病。血液病學:對血液中細胞成分和可凝結成分的異常進行研究。微生物學:對傳染性疾病及相關生物體進行研究。免疫學:對機體特殊防御機制進行研究?;瘜W病理學:從組織和體液的化學變化中研究和診斷疾病。遺傳學:對異常染色體和基因進行研究。毒理學:對已知或疑似毒物的作用進行研究。法醫病理學:病理學在法律中的應用,比如對可疑情況下的死亡進行調查。
由于這些分支都擁有各自的專業人士隊伍,對病理學進行劃分的專業意義大于它的教育意義。病理學的教學必須著眼于整體,因為在這些常規分類中機體和疾病是沒有區分的。因此,該書采用多學科方法闡述病理學。??疲ㄆ鞴伲┎±韺W部分概述各器官的正常結構與功能,描述各臨床癥狀和體征的病理學基礎,強調了各疾病的臨床意義。
普通病理學和??疲ㄆ鞴伲┎±韺W
病理學教學內容分為兩部分:
普通病理學:研究和闡明主要疾病過程的機制和特點,如先天性疾病和后天性疾病、炎癥、腫瘤和惡化等。
??疲ㄆ鞴伲┎±韺W:描述影響各器官或器官系統的各種疾病,如闌尾炎、肺癌和動脈粥樣化等。
――普通病理學
普通病理學(總論)研究和闡明存在于各主要疾病的共同病因、發病機制和特點。本書第二部分包含這些內容,舉例說明各種疾病。在學習??疲ㄆ鞴伲┎±韺W之前,理解普通病理學的各原理至關重要。普通病理學是學習各種疾病系統病理學之前所必須具備的理論基礎。
――??疲ㄆ鞴伲┎±韺W
??疲ㄆ鞴伲┎±韺W(各論)研究和闡明影響各器官或器官系統的各種疾病。
8.診斷帕金森病有益的臨床指針
a coarse 6hertz當一個病人在手指,腿部,或者下顎等處出現一種震顫頻率為6的休息性震顫*,并且(伴隨著)
不對稱的行動遲緩及僵硬的綜合(癥)表現,如果是在已經排除掉醫原性疾病的情況下,(我們 就可以)將其視為做出帕金森病診斷的一個很有說服力的線索了。然而,(臨床上),有相當一 部分病人有著很嚴重的休息性震顫(這些人也往往有姿勢性震顫*)的,但卻只是表現為機體僵硬,卻有很少,甚至沒有行動遲緩的癥狀。他們好像對于左旋多巴只有很有限的,甚至可以說沒有 任何效果,(然而值得注意的是),病情進展的也同時不是那么快。這時候,確診往往就很困難 了。很多有特發性震顫*癥狀的病人,也表現出輕微的肢體僵硬和擺臂(幅度)的降低,然而當特 發性震顫嚴重時,就會好像休息性震顫一樣。其他有特發性震顫的帕金森病人,也會在多年以后 產生另外的疾病。
parkinson“s disease is of extremely帕金森病發作極為緩慢,運動癥狀的出現總是不對稱的,常常最初是從身體單側出現。手部靈活
性的減弱會導致書寫,穿衣,沐浴以及處理很多家務事的困難,這些都是早期癥狀;諸如扣最上 面的扣子,刷牙,洗頭,打雞蛋,從后面的口袋里面掏小東西,甚至插鑰匙孔都對不準了。隨著 病情的惡化,患者可能連從矮椅子上面起身,上下床,和入浴,進出狹小空間都會越來越費勁。有的人一旦累了之后可能只有拖著一條腿走路,但是經常性的因為走路時姿勢不穩或者阻礙而摔 跤則是不常見的。(其他方面,)脊椎和肩部的種種前驅性的疼痛,勞累和溫度調節失常,抑郁,麻木,嗅覺受損都是司空見慣(的現象),但這些絕非毫無變化。總之無論如何,一旦這些癥 狀出現,并且被懷疑為帕金森病的癥狀時,便是在印證了路易小體*的病理作用了。
parkinson”s disease spreads slowly帕金森病向四肢的發展很慢,在病人開始注意到身體另一邊的運動障礙時通常已經耽擱了兩到三
年。由于平衡能力嚴重受損而時常摔跤僅僅是非典型的出現在診斷后的五年之內。期間,睡眠時 的眼動狀況很正常,以后病程當中也是如此;灰質脊髓癥狀和小腦共濟失調也和帕金森病的癥狀 不符。從另外一方面看,腳趾出現的紋狀體張力障礙,也可能是帕金森病的前驅性癥狀。
more than 95%總的來說,帕金森病的左旋多巴療法有超過95%的有令人滿意的療效,雖然語言和平衡問題卻會
逐年加重,一些癥狀改善得也會比其他癥狀更快。所以,在今后數十年當中左旋多巴會繼續被人 們所使用。(另外),盡管是為人所不欲的,但是一旦出現了全面的interdose運動困難以及運動 功能的波動,它仍將是一個很明顯的帕金森病診斷的指針。(然而),如果對于多巴胺能的臨床效 果有疑問,或者對于是否真的有運動困難不確定的話,是否應用左旋多巴和皮下阿撲嗎啡給藥療 法就要求更準確的診斷了。
9.護士歷史
from the dawn of當人類社會的黎明來臨的時候,能夠掌握傷病護理的本領,以及渴望治愈疾病的嘗試就從沒有停
歇過。在遙遠的西方,當醫生最終取代了薩滿巫師和術士開始為人們治病的時候,最初只為協助 家庭護工的半職業化的護士也應運而生了。伴隨著這一切,城市里的醫療重點也由家庭轉移到了 專門的醫療機構。當人們把矗立在希臘科斯島上的希波克拉底劇院看作是人類有史以來第一座醫 院的時候,他們也許并沒有意識到:真正稱得上是醫院的,應該是在11世紀,由圣約翰醫院騎士 團在耶路撒冷建立的醫護場所才是。(那么,第一座護士學校呢?)
the first(那么,第一座護士學校呢?)第一座護士學校據說是公元前250年由印度人修建的。根據《遮羅 迦集》所述,護士培訓只選擇那些“行為良好”,“心地純潔”,“聰明而富于技巧”,“善良”以及“能 滿足一切病人之需”的人來進行;護士必須“勝任烹調食物”,“清潔洗浴”,“強擦按摩”,“支撐扶助 ”,“整理清潔床鋪”,“隨時準備好為病人服務并且聽從驅遣”,等等。在此后的2000年里,人們一 直在接受(這樣的)訓練,無論是醫治者還是醫生,醫院還是安養院,甚至是軍事組織,都在以 不同的方式為病人服務著。但是一場戰爭,一個女人,卻足以改變護理學的一切。
1853年,俄羅斯和奧斯曼土耳其的戰爭開始了。英格蘭和法國很快站到了土耳其一方。1854年,英國和法國的軍隊試圖占領克里米亞半島(即現在的烏克蘭),企圖以小的代價突襲俄羅斯。但 這被證明是一個徹頭徹尾的失敗,俄國人強有力的防御和戰略上的決斷(是致命的),聯軍傷亡 慘重。由于后勤不力,營養不良,加之衛生設備和設施匱乏,在聯軍的軍營醫院里,特別是英軍,由于傷病造成的死亡數字駭人聽聞。這時候,英國政府允許弗洛倫斯·南丁格爾,一個叫意大利 裔英國女人來處理危局。雖然學習護理是遭到其富有家庭的反對的,南丁格爾依然接受了相關訓 練,并率領一支護理隊伍來到了軍營。在這里,幾乎單槍匹馬的她全面整飭了傷兵們的治療(方 案),結果是病情大為好轉,死亡率也大為降低。戰后,她繼續在整個歐洲和印度致力于護理學,衛生保健和醫院設計等方面的改革,創辦了出診護士協會,協助建立英國軍事醫學院,并以她 的名字在倫敦的圣托瑪斯醫院創辦了著名的南丁格爾護士學校。被人們所廣泛知曉的南丁格爾誓
言,就如同對于醫生的希波格拉底誓言一樣,被一代又一代護理人員所尊奉。
less fortunately幸運的是,醫療機構還通過了一個有教養的南丁格爾的護理維多利亞觀念,maternalistic女性專
用的職業。而著名詩人沃爾特惠特曼是許多男護士誰將協助聯盟和同盟軍,在美國南北戰爭中,在護理工作中北美和歐洲的男子人數大大下降,仍然是一個多世紀以來一個非常低。婦女將負責 護理的最早期的里程碑。第一個“訓練有素的護士“(由現代標準),在美國,琳達理查茲,收到 來自新英格蘭婦女和兒童醫院在1873年她的文憑??死皖D幫助護理管理者發現了紅十字會于 1881年帶領美國分公司和平時到整個組織救災工作。埃塞爾貝德福德,分域成立中英護理學會和 第一個護理專業刊物(即英國護理雜志),然后成為世界上第一個在1919年注冊護士。
in the us 在美國,許多行業開始對外開放女性在20世紀60年代和70年代開始,相反,男性護理開始對外開
放?,F在彌補男性超過6%的護理人員,這似乎是一個很小的比例,但仍高于它在過去百年了。同 時,社區學院和其他職業培訓機構開始提供在何處,它以前沒有可用區域護理教育,誰也不會和 以前已經能夠得到它的人。但是,護士供應仍然沒有上升只要對它們的需求快。這從2000年至今 的第一個十年已經成為那些誰想要學習護理的機會時間:護理課程很普遍,而且經濟實惠,以及 畢業生的就業技能和動機幾乎是保證。
第三篇:研究生 英語翻譯
Let children learn to judge their own work.A child learning to talk does not learn by being corrected all the time: if corrected too much, he will stop talking.He notices a thousand times a day the difference between the language he uses and the language those around him use.Bit by bit, he makes the necessary changes to make his language like other people’s.In the same way, children learning to do all the other things they learn to do without being taught — to walk, run, climb, whistle, ride a bicycle — compare their own performances with those of more skilled people, and slowly make the needed changes.But in school we never give a child a chance to find out his mistakes for himself, let alone correct them.We do it all for him.We act as if we thought that he would never notice a mistake unless it was pointed out to him, or correct it unless he was made to.Soon he becomes dependent on the teacher.Let him do it himself.Let him work out, with the help of other children if he wants it, what this word says, what the answer is to that problem, whether this is a good way of saying or doing this or not
If it is a matter of right answers, as it may be in mathematics or science, give him the answer book.Let him correct his own papers.Why should we teachers waste time on such routine work? Our job should be to help the child when he tells us that he can’t find the way to get the right answer.Let’s end all this nonsense of grades, exams, marks.Let us throw them all out, and let the children learn what all educated persons must some day learn, how to measure their own understanding, how to know what they know or do not know.
第四篇:英語翻譯練習
如何把一個復雜的陳述壓縮至18分鐘左右?加洛(Gallo)就這個問題提供了一些小建議,其中包括他所稱的“三的法則”。具體說就是,把大量觀點高度濃縮為三大要點。TED大會上的許多演講高手就是這樣做的。他還指出,即使一篇演講無法提煉到這樣的程度,單是這番努力也一定能改善演講的效果:“僅僅通過這番提煉,你就可以大大增強陳述的創造性和影響力。”
另一個建議與PPT文檔有關。如果你必須使用幻燈片,務必記得要大量運用圖像資源。這種做法同樣有科學依據,它就是研究人員所稱的“圖優效應”(Picture Superiority Effect):聽到或讀到一組事實三天后,大多數人會記得大約10%的信息。而添加一張照片或圖片后,記憶率將躍升至65%。
第五篇:2014英語翻譯練習
2014英語翻譯練習
“She’s a child,” she told my father.“She’s not any older than seventeen, not possibly.She wears glasses.She’s very thin.She’s not an idiot, that’s not why they were getting rid of her, but she is mentally deranged, maybe, or on the borderline.”
My mother said, “Don’t go over there.”
Nevertheless I went.I did not take Owen because he would tell.I thought I would knock on the door and ask, in a very polite way, if it was all right for me to read the newspapers on the porch.But before I got to the steps the door opened and Madeleine came out with a stove-lid lifter in her hand.She might have been lifting a stove-lid when she heard me, she might not have picked it up on purpose, but I could not see it as anything but a weapon.“What are you come spyin’ around here for? What are you come spyin’ around my house for? You better get out of here.” She started down the steps.Her short hair was not combed, she was wearing a ragged print dress on her flat young body.Her violence seemed calculated, theatrical;you wanted to stay to watch it, as if it were a show, and yet there was no doubt, either, when she raised the stove-lifter over her head, that she would crack it down on my skull if she felt like it—that is, if she felt the scene demanded it.I wished I could take this scene back to tell at home.Stories of Madeleine were being passes up and down the road.Something had annoyed her in the store and she had thrown a box of Kotex at Charlie Buckle.(Lucky she wasn’t holding a can of corn syrup!)Uncle Benny lived under a hailstorm of abuse, you could hear it from the road.“Got yourself a Tartar there, didn’t you, Benny?” people would say, and he would chuckle and nod, abashed, as if receiving congratulations.After a while he started telling stories himself.She had thrown the kettle through the window because there wasn’t any water in it.She had taken the scissors and cut up his green suit, which he had only worn once, at his wedding;he didn’t not know what she had against it.She had said she would set fire to the house, because he had brought her the wrong brand of cigarettes.Early in the spring, before the snow was all gone, he came one day to say that Madeleine had left.