第一篇:黨課教材所有思考題1
08—09學年度《黨的基本知識》選修課思考作業(即考試)題
第一章中國共產黨的性質
1、為什么說中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?(問答題3分)
2、為什么說中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心?(問答題3分)
3、為什么說每一個共產黨員都必須有堅定的共產主義理想和信念?(問答題3分)
第二章中國共產黨的指導思想
4、中國共產黨的指導思想是什么?(名詞解釋1分)
5、簡述中國共產黨為什么要把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為指導思想?(問答題3分)
6、科學發展觀的科學內涵和精神實質是什么?(名詞解釋1分)
第三章中國共產黨的最終目標和現階段的任務
7、為什么說社會主義代替資本主義是歷史發展的必然?(問答題3分)
8、如何認識和理解我國處于社會主義初級階段?社會主義初級階段的主要矛盾 和根本任務是什么?(問答題3分)
9、為什么要堅持黨的基本路線100年不動搖?(問答題3分)
10、如何正確認識和把握最低綱領與最高綱領的辯證統一關系?(問答題3分)
第四章中國共產黨的宗旨和作風
11、為什么說全心全意為人民服務是黨的根本宗旨?(問答題3分)
12、高校入黨積極分子和黨員如何踐行黨的宗旨?(問答題3分)
13、為什么說黨的作風關系黨的生死存亡?(問答題3分)
14、在新的時期,我們如何保持和發揚黨的優良傳統和作風?(問答題3分)
第五章中國共產黨的組織原則和紀律
15、什么是民主集中制?民主集中制有哪些基本原則?(名詞解釋2分)
16、怎樣正確理解民主與集中的關系?堅持民主集中制的重要意義是什么?1
(問答題3分)
17、黨的紀律的主要內容和特點是什么?黨員為什么要堅決執行和維護黨的紀
律?(問答題3分)
第六章中國共產黨與中華民族的偉大復興
18、中國共產黨與中華民族的偉大復興之間有何內在關系?(問答題3分)
19、中國共產黨為復興中華民族做出了哪些巨大貢獻?(問答題3分)
20、21世紀中葉中華民族將實現偉大的復興有何科學依據?(問答題3分)21、21世紀的中國共產黨肩負著哪“三大歷史使命”?(名詞解釋1分)(P153)答:一是實現現代現;二是完成祖國統一;三是維護世界和平與促進共同發展。
22、為什么說中國共產黨的領導是實現中華民族偉大復興的根本保證?
(問答題3分)
答:
23、你認為怎樣才能在21世紀中葉實現中華民族的偉大復興?(論述題12分)
第七章當代大學生的歷史使命和價值取向。
24、什么是當代大學生的歷史使命和價值取向?(名詞解釋1分)
25、實現當代大學生的歷史使命和價值取向與加入中國共產黨是什么關系?
(問答題3分)
第八章共產黨員的條件
26、怎樣正確理解申請入黨的條件?(問答題3分)
27、共產黨員的基本條件是什么?怎樣理解?(問答題3分)
28、為什么要端正入黨動機,怎樣才能端正入黨動機?(問答題3分)
29、如何按照黨員的條件要求自己,努力爭取早日入黨?(論述題13分)
第九章入黨的手續與程序
30、大學生加入黨組織一般應經過哪些程序?理解把握這些程序有什么意義?
(問答題3分)
共30個題,各類分值是:5個名詞解釋(共6分),23個問答題(共69分),2個論述題(共25分)。
答題基本要求:
一、名詞解釋要把定義(最關鍵、實質之處)答出來。
二、問答題要把基本和主要內容答出來。
三、論述題要結合實際談出自己的認識體會。
黨 校
2008年10月15日
第二篇:黨課思考題
1、中國共產黨的性質是什么?
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
2、黨的根本宗旨是什么?
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。
3、黨的組織原則的基本內容是什么?
民主集中制是我們黨根本的組織原則和領導制度。
我們黨實行的民主集中制,是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度,貫徹執行民主集中制,既不能離開民主講集中,也不能離開集中講民主,必須把二者有機地統一起來。
民主集中制原則的主要內容包括以下幾個基本點:(1)黨員在黨內的地位是平等的,但決定重大問題時必須少數服從多數;(2)黨員個人在黨內既享有充分的民主權利,又必須服從組織紀律,服從組織決定;(3)下級黨組織在工作中是獨立負責的,又要接受上級黨組織的領導;(4)黨的各級領導機關都由選舉產生,實行集體領導,并定期報告工作;(5)經選舉產生的黨中央有“進行思想領導和實際工作領導的全權”,同時,黨中央接受全黨的監督。在新的歷史條件下為什么要繼續堅持民主集中制?
在發展社會主義市場經濟條件下,同樣必須堅持和健全民主集中制。這是因為: 第一,實行民主集中制,是由我們黨的性質和歷史使命所決定的。民主集中制是我們黨的根本原則,也是我國社會主義政治制度的根本組織原則。市場經濟雖屬于社會經濟范疇,但總是同一定的社會政治制度密切聯系著的。我們發展的社會主義市場經濟是同社會主義基本制度緊密聯系在一起的,是要使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用。發展社會主義市場經濟,我國政權的性質沒有變,人民代表大會制度沒有變,共產黨的領導地位也沒有變,因而作為黨和國家的領導制度和組織制度的民主集中制,不僅不能改變,而且應當更好地發揮這個組織優勢。發展社會主義市場經濟,并不是我國社會主義經濟制度的根本變化,因而,也不會改變我們黨和國家根本的領導制度和組織制度。
第二,市場經濟是群眾廣泛參與的經濟。發展社會主義市場經濟,需要調動一切積極因素,發揮全黨全國人民的主動性和創造力。民主集中制就是實現這一要求的組織制度和領導制度。只有認真貫徹民主集中制,才能把一切積極因素調動起來,把全黨和全國人民的主動性和創造力充分發揮出來,保證社會主義市場經濟體制的建立,推動改革和建設事業的發展。
第三,發展社會主義市場經濟是一項艱巨復雜的系統工程,不能政出多門,各行其是,也不能沒有宏觀調控。這也離不開黨和國家按照民主集中制原則進行規范和領導。只有認真貫徹民主集中制原則,加強民主基礎上的集中指導,堅決維護中央的權威,才能做到統籌規劃、協調配套,使社會主義市場經濟健康有序地發展。
第四,發展社會主義市場經濟是一項前無古人的嶄新的事業,需要在實踐中不斷認識和運用客觀規律,加強決策的民主化、科學化。這也離不開民主集中制的貫徹執行。在發展社會主義市場經濟的條件下,不僅新情況、新問題層出不窮,而且決策主體的分散,利益格局的調整,市場競爭的激烈,都使黨和國家對經濟工作的領導面臨許多復雜的情況。只有遵循馬克思主義的認識論和民主集中制原則,建立健全領導、專家和群眾相結合的民主科學的決策制度,才能正確運用客觀規律,保證各項決策的正確和有效地實施,防止和減少重大決策的失誤。第五,從一定意義上說,社會主義市場經濟就是法制經濟,需要以完備的法制來規范和保障。這種法制既要規范參與市場競爭的行為,又要正確處理國家、集體和個人的關系,局部與全局的關系,眼前利益與長遠利益的關系,體現全國絕大多數人民群眾的意志,保證共同富裕目標的實現。這樣的法制體系,只有遵循民主集中制的原則,才能夠建立和完善起來。
總之,建立發展社會主義市場經濟離不開黨和國家按照民主集中制實行的正確領導。以為實行社會主義市場經濟就可以不要民主集中制,或者以為堅持民主集中制就是回到計劃經濟的老路上去,都是不對的。發展社會主義市場經濟不但不排斥民主集中制,而且對堅持和健全民主集中制提出了新的更高要求。
第三篇:黨課思考題
1.十三屆四中全會以來,我們黨積累了哪些經驗,它的指導意義?(十三屆四中全會以來,以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想?!叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。)
2、新黨章規定黨的性質和宗旨是什么?[一個核心,兩個先鋒隊,三個代表,宗旨:全心全意為人民服務(中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。)]
3、在新的歷史條件下,怎樣正確認識黨的兩個先鋒隊性質?[中國共產黨是以中國工人階級為其階級基礎的,中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,以馬克思主義為理論基礎和行動指南;成為中國人民和中華民族的先鋒隊,是馬克思主義執政黨的內在要求,]
4、黨的指導思想是什么?[ 中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想作為自己的行動指南]
5、黨的最終奮斗目標是什么?[實現共產主義]
6、黨在現階段的任務是什么?[是建設中國特色社會主義,全面建設小康社會,到本世紀中葉基本實現社會主義現代化,是黨在現階段的根本任務,也是黨團結和帶領全國各族人民為實現中華民族偉大復興的共同理想。]
7、《十六大報告》提出的全面建設小康社會奮斗目標是什么?[在本世紀頭20年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。經過這一階段的建設,再繼續奮斗幾十年,到本世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。]
8、黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領是什么?[領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗?;揪V領:建設中國特色社會主義的經濟、政治、文化的基本目標和基本政策,是相互依存、相互制約和相互促進的有機整體,構成黨在社會主義初級階段的基本綱領]
9、結合自身實際談談實現共產主義和做好自身本質工作怎樣統一起來?[建設共產主義社會不是一蹴而就的,當前的任務是建設好中國特色社會主義,從身邊的事情做起,服務祖國,服務人民,為共產主義的實現積累點滴的貢獻。]
10、黨的根本組織制度是什么本原則是什么?[民主集中制]
11、民主集中制有哪些基本原則是什么?[(1)黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。(2)黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產生。(3)黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。(4)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見,及時解決他們提出的問題。(5)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。(6)黨禁止任何形式的個人崇拜。]
12、黨的紀律有哪些特征? 有何作用?[ 自覺性,統一性,強制性和嚴肅性。作用:黨的紀律是貫徹執行黨的路線的重要保證是維護黨的團結統一的有力武器;是保持黨的先進性的根本需要;是全面建設小康社會的必要保障。]
13、黨的思想路線基本內容是什么?[全黨同志要堅持馬克思主義的科學原理和科學精神,善于把握客觀情況的變化,善于總結人民群眾在實踐中創造的新鮮經驗,不斷豐富和發展馬克思主義理論。”“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新”]
14、鄧小平理論的主要內容是什么? [總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設的轉移,實行改革開放,開辟了社會主義事業發展的新時期,逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題]
15、黨風的含義及特征是什么?[黨風是指黨和黨員的作風,通稱黨風,是黨的世界觀和方法論在行動上的表現,是指黨的組織及其成員在思想、政治、理論、工作,組織、生活等方面表現出來的一貫態度和行為。黨風具有外在性、一貫性、多樣性、時代性等特征]
16、黨的三大優良傳統作風是什么?[理論聯系實際,密切聯系群眾,批評與自我批評]
17、“八個堅持、八個反對”的內容是什么?[
一、堅持解放思想、實事求是,反對因循守舊、不思進??;
二、堅持理論聯系實際,反對照搬照抄、本本主義;
三、堅持密切聯系群眾,反對形式主義、官僚主義;
四、堅持民主集中制,反對獨斷專行、軟弱渙散;
五、堅持黨的紀律,反對自由主義;
六、堅持艱苦奮斗,反對享樂主義;
七、堅持清正廉潔,反對以權謀私;
八、堅持任人唯賢,反對用人上的不正之風。]
18、為什么說執政黨的黨風關系著黨和國家的生死存亡?[黨只有順應時代進步潮流,永葆黨的隊伍的先進性和朝氣蓬勃的精神面貌,才能沉著應對各種風險的考驗,把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進。歷史和現實一再告訴我們,一個執政黨如果不注重自身的作風建設,聽任各種不正之風侵蝕黨的肌體,損害黨群關系,就會失去民心,甚至喪失政權。全黨必須居安思危,增強憂患意識,充分認識加強和改進黨的作風建設,是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和實踐“三個代表”重要思想的迫切要求,是開創改革開放和現代化建設新局面的必然要求,是黨永遠立于不敗之地的重要保證。]
19、黨的地方組織主要包括哪些?[ 黨的省、自治區、直轄市的代表大會、設區的市和自治州的代表大會、縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區等設立的黨的委員會。]20、群眾路線的基本內容是什么?[一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。把黨的正確主張變為群眾的自覺行動]
21、如何堅持群眾路線、切實加強黨與人民群眾的血肉聯系?[在思想上,要牢固樹立群眾觀念,增進與群眾的魚水情.在工作中,要始終堅持群眾方法,推進決策科學化、民主化在行動上,要自覺維護群眾利益,為群眾辦實事。]
22、共產黨員的基本條件是什么?[年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。]
23、黨員義務和權力的辯證關系是什么? [黨員的權利和義務,是相互聯系、相互依存、相輔相成的兩個方面,沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利。履行義務是行使權力的前提,行使權力是履行義務的保證。把義務和權利割裂開來或對立起來,黨員只要求權利,不盡義務,或只要求黨員履行義務,無視黨員權利的做法,都是不正確的。]
24、怎樣正確履行黨員義務和行使黨員權利?[ 權利:要增強工作的事業心和責任感,腳踏實地,勤奮工作,忠于職守;要有黨性和全局觀念;要遵守黨紀,堅持真理;要實事求是,堅決反對弄虛作假和形式主義。義務:認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;堅持全心全意為人民服務的宗旨,密切黨與群眾的關系;堅守黨的紀律,維護黨的權威;努力學習,勤奮工作,政黨時代楷模。]
25、新時期發展黨員工作的方針和原則是什么?[十六字方針:堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展。原則:堅持入黨自愿原則;堅持個別吸收原則]
26、正確入黨動機的含義?[只有為了現身共產主義事業,更好的為人民服務,而要求入黨才是唯一正確的入黨動機。]
27、為什么要樹立正確的入黨動機?[只有樹立了正確的人黨動機,才會有為黨的事業而奮斗的思想,才能產生正確的爭取入黨的行為。(2)只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。在新的歷史時期,這種考驗更具有重要的現實意義。(3)只有樹立了正確的人黨動機和具備了黨員條件的人才會被吸收入黨。]
28、怎樣以實際行動爭取早日入黨?[首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為人民服務。其次,在生活、工作中,我要挑起重擔,起先鋒模范作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關系,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德??傊?,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。]
29、什么是“三會一課”?[:“三會”是定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是按時上好黨課。]30、加強黨性修養的基本方法?[一)加強馬克思主義基本理論學習,堅持理論與實踐相結合(二)在社會實踐中加強黨性修養,堅持在改造客觀世界的同時,努力改造主觀世界
(三)經常對照《黨章》和中央的要求,進行黨性分析
(四)堅持黨性修養與人格修養的統一
(五)堅持自我修養與制度約束的統一
(六)堅持黨性修養的長期性]
31、入黨誓詞是什么?[我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。]
32、黨的十六大的主題是什么? [高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。]
33、“八榮八恥”的主要內容?[以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。]
34、科學發展觀的主要內容是什么?[科學發展科學發展觀,堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放]
35、怎樣認識中國夢?[“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福?!绷暯街飨闹匾v話,闡明了中國夢的核心價值,也指明了中國夢的動力源泉。]
第四篇:教材分析思考題
教材分析思考題
集合: 1集合作為高中數學的起始課,如何做好與初中知識的銜接?
2集合這部分內容在高中知識有怎樣的地位和作用? 3集合這部分內容的教學重點和難點分別是什么? 4這部分內容包含了哪些數學思想?試舉例說明
5有的教師認為集合這部分只有4個課時不夠用,你怎樣認為?教學中如何處理?
6在高中為什么要介紹集合中元素的三個性質:確定性、互異性、無序性?
7如何向學生介紹空集的概念?怎樣理解教材中“規定:空集是任何集合的子集”?
8集合間的關系、集合的基本運算教學的切入點是什么? 9如何理解課標“說明與建議”部分中“集合是一個不加定義的概念”這句話?
10這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些? 針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 12 你認為教材與課程標準不匹配、沖突的地方是什么? 13 你對教材最滿意的是什么? 函數: 1 高中為什么還要繼續研究函數?其教學重、難點是什么?2 如何理解函數應用的廣泛性? 3 如何形成函數觀念? 如何理解教材中反函數的處理方式? 5 新理念如何體現在指數函數的教學中?
6現實教學中,許多教師花大量時間處理值域問題,你的觀點? 如何理解教材處理冪函數的方式? 這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些?為什么? 9 舉例說明這部分內容對后續學習有何影響? 針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 你認為教材與課程標準不匹配、沖突的地方是什么? 12 你對教材最滿意的是什么?等
立體幾何: 1 空間向量引入高中立體幾何教學中有何意義及影響? 2 立體幾何教學中綜合法與向量法各有何優缺點? 3 教材中關于直線與平面平行、平面與平面平行、直線與平面垂直的判定定理都沒有給出證明,你如何看待? 4 教科書在第103(人教A版選修2-1)邊空提出問題:你同意“向量是軀體,運算是靈魂”“沒有運算的向量只能起到路標的作用”的說法嗎? 在學習立體幾何時,學生常常感到非常困難,你對教師教學有何建議? 這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些?為什么? 7 這部分內容對后續學習有何影響? 針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 9 你認為教材與課程標準不匹配、沖突的地方是什么? 10 你對教材比較滿意的是什么? 解析幾何: 1在老教材中“曲線與方程”一節安排在“直線與圓” 這一章中,在新教材中“曲線與方程”一節安排在“圓錐曲線” 這一章中,你如何看待這一變化,為什么? 2你如何把握新舊教材的差別?你打算怎么做?
3談談如何把握“圓錐曲線” 這一章的教學重、難點? 4“圓錐曲線” 這一章的教學重、難點是什么?
5如何體會新教材在形式上的一些變化?例如增加了“探究”、“思考”、“探究與發現”。
6新教材增加了“信息技術應用”,對教師提出新的能力,你認為有必要嗎?
7你如何看待“直線與圓錐曲線的位置關系”這一內容?教學中如何處理? 8 這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些?為什么? 9舉例說明這部分內容對后續學習有何影響?
10針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 數列: 1 高中為什么要研究數列?其教學重、難點是什么? 2 如何理解數列應用的廣泛性? 3 如何形成數列觀念? 如何理解教材中求通項公式的處理方式? 5 新理念如何體現在求數列通項式的教學中? 6 如何理解教材處理等差數列和等比數列的方式? 7這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些?為什么? 8 舉例說明這部分內容對后續學習有何影響? 針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 10 你認為教材與課程標準不匹配、沖突的地方是什么? 11 你對教材最滿意的是什么?等
平面向量: 1.學習向量有何意義?其教學重、難點是什么? 2.向量與有向線段有何不同?
3.現實教學中,大多教師在“零向量與任意向量平行”上花費很多時間,原因是“它是考試中的一個陷阱”,你如何看待這個問題?
4.簡要說明這部分內容對后續學習有何影響? 5.平面向量章節編排有何特點?
6.定比分點是舊教材一個重點教學內容,并專門分章節講解,而在人教A版中卻只是作為“平面向量坐標運算”中的“探究”進行。你如何理解這一安排?
7.平面向量的引入有哪些值得探討與深思的問題? 8.針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足?教學中你是如何處理?
9.你認為教材與課程標準不匹配、沖突的地方是什么? 10.你對教材比較滿意的是什么? 不等式: 1 高中為什么還要繼續研究不等式? 2 不等式的教學重點和教學難點是什么? 3 如何理解不等式應用的廣泛性? 4 如何形成不等式解答中縮放的觀念? 5這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些? 6這部分內容對后續學習有何影響? 7 如何將教材與課標結合? 算法: 1為什么高中引入算法的學習? 2 如何理解算法應用的廣泛性? 3 如何形成算法概念? 為什么要把這些(算籌、算盤、計算機、《四元玉鑒》)放在一起成為本章的起點?你將如何利用這點開始這章的學習? 新理念如何體現在算法初步的教學中?
6現實教學中,許多教師花大量時間處理算法語句的理解,你的觀點? 如何理解教材處理基本算法邏輯結構、基本算法語句、案例分析三者關系的方式? 這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些?為什么? 9分析這部分內容,談談其對學生學習有何影響? 10 針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 計數原理: 1 高中為什么要研究計數原理? 2計數原理教學重、難點是什么? 如何正確選用分類加法計數原理或分布計數原理? 4 兩種計數原理的異同點是什么? 這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些?為什么? 6 舉例說明這部分內容對后續學習有何影響? 7 運用分步原理時要注意的兩個條件是什么? 8 本章所蘊含的數學史資料是什么? 9 針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 你認為教材與課程標準不匹配、沖突的地方是什么? 11 你對教材最滿意的是什么?等 推理證明: 1?!巴评砼c證明”的教育價值有哪些?
2。《普通高中課程標準》與傳統的《教學大綱》相比增加了“推理與證明”這部分知識,為什么會這樣安排? 3?!巴评砼c證明”這一部分內容在選修1-2及選修2-2中均有涉及,這兩者有何異同?這樣安排的目的是什么? 4。這部分內容體現了哪些新課程標準的基本理念? 5。“推理與證明”的教學重、難點是什么?
6。你如何看待新教材在“推理與教學”中設計數學文化的內容?
7。與傳統《教學大綱》相比,新教材在“推理”這一部分的教學中有何不同?
8。“數學歸納法”作為理科生需要了解的內容,怎樣安排其教學重、難點?
9。這部分內容與高中數學的其他板塊有什么樣的聯系? 10。你對教材最滿意的是什么? 11。你如何理解新教材對推理與證明這一專題的處理方式? 12。選修4-1幾何證明選講這一專題可以培養學生哪些方面的能力?
13。選修4-1幾何證明選講這一專題中與傳統的《教學大綱》相比,新增了哪些內容?對于這部分內容應如何組織教學? 導數: 1“導數及其應用”的教育價值有哪些?
2《普通高中課程標準》與傳統的教學大綱相比,對“導數及其應用”這部分知識的要求和安排有什么不同之處?對于這些變化,在教學中教師要如何轉變教學觀念? 3這部分內容體現了哪些新課程標準的基本理念? 4“導數及其應用”的教學重、難點是什么?
5你如何看待新教材不講極限直接講導數的處理方式? 6“微積分基本原理”作為新增加的內容怎樣安排教學,其重、難點是什么?
7如何理解教材對導數應用的處理方式?
8這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些?為什么? 9這部分內容與高中數學的其他板塊有什么樣的聯系? 10這部分內容在系列1和系列2在內容要求上有哪些差異?為什么這樣設置?
11這部分內容包含了哪些數學思想?試舉例說明。12 針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 13 你認為教材與課程標準不匹配、沖突的地方是什么? 14 你對教材最滿意的是什么? 概率:
1概率為什么要分別放在必修和選修課程里? 2在本章內容的教學中,如何激發學生的學習興趣? 3怎樣利用隨機事件內容對學生進行辯證唯物主義教育? 4怎樣引導學生深刻理解概率涵義?
5在古典概型的教學中,很多教師花大量的時間精力處理計算技巧,你的觀點?
6幾何概型是新增加內容,意圖何在?其重難點是什么? 7怎樣加深學生對幾何概型的理解? 8教學隨機變量的概念應注意什么? 9如何正確處理教材中的“思考”“探究”?
10“正態分布”在新舊教材中提出的角度有何不同?在新教材中此內容重點是什么?
11針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理? 12你對教材最滿意的是什么?等 數系:
1、數系一共經歷了幾次擴充?每次都解決了什么問題?
2、為什么在實數基礎上進一步對數系進行擴充?
3、新理念如何體現在復數引入的教學中?
4、現實教學中,許多教師花大量時間處理復數的概念與四則運算上,你的觀點?
5、如何理解教材處理復數代數形式運算法則的方式?
6、這部分內容要求學生掌握的基本技能有哪些?
7、新教材發生了怎樣的變化?
8、本章內容如何體現了知識的發生、發展過程?
9、針對這部分內容,你認為教材存在哪些不足或問題?教學中你如何處理?
10、你認為教材與課程標準不匹配、沖突的地方是什么?
11、你對教材最滿意的是什么?
第五篇:11級黨課思考題
總 綱
1、什么是黨的性質?
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
2、什么是黨的最高理想和最終目標?
實現共產主義
3、什么是黨的指導思想?
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
4、怎樣實現共產主義最高理想?
中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。
5、什么是黨的宗旨?
全心全意為人民服務
6、什么是黨的三大優良作風?
理論聯系實際;密切聯系群眾;批評與自我批評。
7、什么是毛澤東思想?
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。
8、什么是鄧小平理論?
鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義,是中國共產黨集體智慧的結晶。
9、什么是“三個代表”重要思想?
“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。
10、我國現階段社會主要矛盾是什么?
是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
11、我們黨執政興國的第一要務是什么?
發展
12、什么是黨的思想路線?
一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發現真理。
13、什么是黨的群眾路線?
一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
14、我們黨的最大政治優勢是什么?
密切聯系群眾
15、黨執政后的最大危險是什么?
脫離群眾
16、關系黨生死存亡的問題有哪幾點?
黨風問題;黨同人民群眾聯系問題。
17、我國社會主義建設的根本任務是什么?
我國社會主義建設的根本任務,是進一步解放生產力,發展生產力,逐步實現社會主義現代化,并且為此而改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的方面和環節。
18、檢驗各項工作“三個有利于”標準是什么?
各項工作都要把有利于發展社會主義社會的生產力,有利于增強社會主義國家的綜合國力,有利于提高人民的生活水平,作為總的出發點和檢驗標準。
19、在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標是什么?
鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。
20、我黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?
領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
21、黨的四項基本原則是什么?
堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。
22、三個文明建設的內容是什么?
物質文明、政治文明、精神文明。
23、中華民族的“三自”精神是什么?
自尊、自信和自強精神。
24、精神文明建設的“四有”內容是什么?
有理想、有道德、有文化、有紀律。
25、我黨統一戰線的政策是什么?
中國共產黨同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起,同各民主黨派、無黨派人士、各民族的愛國力量團結在一起,進一步發展和壯大由全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。
26、我黨的對外政策是什么?
堅持獨立自主的和平外交政策,維護我國的獨立和主權,反對霸權主義和強權政治,維護世界和平,促進人類進步。
27、發展我國與世界各國關系的五項原則是什么?
互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。
28、我黨處理與各國共產黨和其他政黨關系的原則是什么?
獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內部事務。
29、黨的建設四項基本要求是什么?
一是堅持黨的基本路線;二是堅持解放思想,實事求是,與時俱進;三是堅持全心全意為人民服務;四是堅持民主集中制。30、黨的領導主要體現在哪幾個方面?
黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。
第一章 黨 員
31、申請入黨必備的條件是什么?
年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。
32、黨員的基本條件是什么?
中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。
33、黨員的八項義務內容是什么?
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。
(七)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
(八)發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
34、黨員的八項權利內容是什么?
(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。
35、發展黨員的基本原則是什么?
發展黨員,必須經過黨的支部,堅持個別吸收的原則。
36、入黨介紹人規定幾人?
申請入黨的人,要填寫入黨志愿書,要有兩名正式黨員作介紹人。
37、入黨誓詞的內容是什么?
預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。誓詞如下:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
38、預備黨員的預備期是多長時間?
預備黨員的預備期為一年。
39、預備黨員享有哪些權利?
預備黨員的權利,除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外,也同正式黨員一樣。
40、預備黨員延長預備期最長多長時間?
預備黨員延長預備期不能超過一年。
41、預備黨員的預備期從何時算起?
預備黨員的預備期,從支部大會通過他為預備黨員之日算起。
42、黨員的黨齡從何時算起?
黨員的黨齡,從預備期滿轉為正式黨員之日算起。
43、黨員要求退黨由哪一級批準?
黨員有退黨的自由。黨員要求退黨,應當經支部大會討論后宣布除名,并報上級黨組織備案。
44、勸告黨員退黨程序是什么?
黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨的支部應當對他進行教育,要求他限期改正;經教育仍無轉變的,應當勸他退黨。勸黨員退黨,應當經支部大會討論決定,并報上級黨組織批準。如被勸告退黨的黨員堅持不退,應當提交支部大會討論,決定把他除名,并報上級黨組織批準。
45、什么是自行脫黨?
黨員如果沒有正當理由,連續六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名,并報上級黨組織批準。
第二章 黨的組織制度
46、黨的根本組織原則和組織制度是什么?
民主集中制
47、民主集中制的具體內涵是什么?
是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。
48、黨組織的成立與撤銷由哪一級批準?
凡是成立黨的新組織,或是撤銷黨的原有組織,必須由上級黨組織決定。
49、黨代會選舉產生的黨的負責人屆中能否調動?
在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間,上級黨的組織認為有必要時,可以調動或者指派下級黨組織的負責人。50、黨組織內部議事和決策的基本制度是什么?
集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。第三章 黨的中央組織
51、黨的全國代表大會的職權是什么?
聽取和審查中央委員會的報告;聽取和審查中央紀律檢查委員會的報告;討論并決定黨的重大問題;修改黨的章程;選舉中央委員會;選舉中央紀律檢查委員會。
52、黨的全國代表會議的職權是什么?
討論和決定重大問題;調整和增選中央委員會、中央紀律檢查委員會的部分成員。
53、中央委員會全體會議召開時間有何規定?
中央委員會全體會議由中央政治局召集,每年至少舉行一次。
54、中央委員會總書記產生有何規定?
黨的中央政治局、中央政治局常務委員會和中央委員會總書記,由中央委員會全體會議選舉。中央委員會總書記必須從中央政治局常務委員會委員中產生。
55、中央政治局和它的常務委員會的辦事機構是指哪一級機構?
中央書記處
第四章 黨的地方組織
56、地方黨代會召開時間有何規定?
黨的省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的代表大會,黨的縣(旗)、自治縣、不設區的市、市轄區的代表大會,每五年舉行一次。
57、黨的地方各級代表大會的職權是什么?
聽取和審查同級委員會的報告;聽取和審查同級紀律檢查委員會的報告;討論本地區范圍內的重大問題并作出決議;選舉同級黨的委員會,選舉同級黨的紀律檢查委員會。
58、黨的地方委員會每屆任期幾年?
黨的省、自治區、直轄市、設區的市和自治州的委員會,黨的縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的委員會,每屆任期為五年。
59、黨的地方委員會委員黨齡有何規定?
黨的省、自治區、直轄市、設區的市和自治州的委員會的委員和候補委員必須有五年以上的黨齡。黨的縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的委員會的委員和候補委員必須有三年以上的黨齡。
60、黨的地方委員會全體會議召開時間有何規定?
黨的地方各級委員會全體會議,每年至少召開兩次。61、黨的地方委員會選舉產生的常務委員會和書記、副書記由哪一級批準?
黨的地方各級委員會全體會議,選舉常務委員會和書記、副書記,并報上級黨的委員會批準。
62、黨的地區委員會機構性質是什么?
黨的地區委員會和相當于地區委員會的組織,是黨的省、自治區委員會在幾個縣、自治縣、市范圍內派出的代表機關。它根據省、自治區委員會的授權,領導本地區的工作。
第五章 黨的基層組織
63、成立黨的基層組織的基本條件是什么?
企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有正式黨員三人以上的,都應當成立黨的基層組織。
64、黨在基層一般設立哪些委員會?
黨的基層組織,根據工作需要和黨員人數,經上級黨組織批準,分別設立黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。65、黨的基層委員會任期年限有何規定?
黨的基層委員會每屆任期三年至五年,總支部委員會、支部委員會每屆任期兩年或三年。
66、黨的基層組織領導由哪一級批準?
基層委員會、總支部委員會、支部委員會選出的書記、副書記,應報上級黨組織批準。
67、黨的基層組織的基本任務是什么?
(一)宣傳和執行黨的路線、方針、政策,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,充分發揮黨員的先鋒模范作用,團結、組織黨內外的干部和群眾,努力完成本單位所擔負的任務。
(二)組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識。
(三)對黨員進行教育、管理和監督,提高黨員素質,增強黨性,嚴格黨的組織生活,開展批評和自我批評,維護和執行黨的紀律,監督黨員切實履行義務,保障黨員的權利不受侵犯。
(四)密切聯系群眾,經常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見,維護群眾的正當權利和利益,做好群眾的思想政治工作。
(五)充分發揮黨員和群眾的積極性創造性,發現、培養和推薦他們中間的優秀人才,鼓勵和支持他們在改革開放和社會主義現代化建設中貢獻自己的聰明才智。
(六)對要求入黨的積極分子進行教育和培養,做好經常性的發展黨員工作,重視在生產、工作第一線和青年中發展黨員。
(七)監督黨員干部和其他任何工作人員嚴格遵守國法政紀,嚴格遵守國家的財政經濟法規和人事制度,不得侵占國家、集體和群眾的利益。
(八)教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。68、街道、鄉、鎮黨組織的性質、地位、作用是什么?
街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織,領導本地區的工作,支持和保證行政組織、經濟組織和群眾自治組織充分行使職權。69、企業黨組織的性質、地位、作用是什么?
國有企業和集體企業中黨的基層組織,發揮政治核心作用,圍繞企業生產經營開展工作。保證監督黨和國家的方針、政策在本企業的貫徹執行;支持股東會、董事會、監事會和經理(廠長)依法行使職權;全心全意依靠職工群眾,支持職工代表大會開展工作;參與企業重大問題的決策;加強黨組織的自身建設,領導思想政治工作、精神文明建設和工會、共青團等群眾組織。70、非公有制企業黨組織的地位、作用是什么?
非公有制經濟組織中黨的基層組織,貫徹黨的方針政策,引導和監督企業遵守國家的法律法規,領導工會、共青團等群眾組織,團結凝聚職工群眾,維護各方的合法權益,促進企業健康發展。
71、事業單位黨組織的性質、地位、作用是什么?
實行行政領導人負責制的事業單位中黨的基層組織,發揮政治核心作用。實行黨委領導下的行政領導人負責制的事業單位中黨的基層組織,對重大問題進行討論和作出決定,同時保證行政領導人充分行使自己的職權。72、機關黨組織的地位、作用是什么?
各級黨和國家機關中黨的基層組織,協助行政負責人完成任務,改進工作,對包括行政負責人在內的每個黨員進行監督,不領導本單位的業務工作。第六章 黨的干部
73、黨的干部路線是什么?
黨按照德才兼備的原則選拔干部,堅持任人唯賢,反對任人唯親,努力實現干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。
74、黨的各級領導干部必須具備的六項基本條件是什么?
(一)具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認真實踐“三個代表”重要思想,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗。
(二)具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,立志改革開放,獻身現代化事業,在社會主義建設中艱苦創業,做出實績。
(三)堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,認真調查研究,能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合,卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效,反對形式主義。
(四)有強烈的革命事業心和政治責任感,有實踐經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。
(五)正確行使人民賦予的權力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素,密切聯系群眾,堅持黨的群眾路線,自覺地接受黨和群眾的批評和監督,做到自重、自省、自警、自勵,反對官僚主義,反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。
(六)堅持和維護黨的民主集中制,有民主作風,有全局觀念,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。75、任用非黨干部的要求是什么?
黨的各級組織要善于發現和推薦有真才實學的非黨干部擔任領導工作,保證他們有職有權,充分發揮他們的作用。76、對干部健康的要求是什么?
年齡和健康狀況不適宜于繼續擔任工作的干部,應當按照國家的規定退、離休。
第七章 黨的紀律
77、黨的紀律是什么?
黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。
78、黨的紀律主要包括那些方面?
政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律、宣傳紀律、經濟工作紀律、人事紀律、保密紀律、外事紀律等。
79、什么是黨的政治紀律?
黨的政治紀律是維護黨的政治方向和政治原則的紀律,是黨組織和黨員在政治言論、政治行動方面的行為規范。
80、什么是黨的組織紀律?
黨的組織紀律是維護黨在組織上的團結統一的紀律,是處理黨組織之間、黨組織與黨員之間關系的行為規范。81、什么是黨的群眾工作紀律?
黨的群眾工作紀律是黨組織和黨員保持與人民群眾的密切聯系,正確處理同人民群眾關系的行為規范。
82、什么是黨的經濟工作紀律?
黨的經濟工作紀律是規范經濟管理行為、維護經濟秩序的規章制度,是黨組織和黨員在經濟活動中必須遵守的行為規范。83、黨的紀律處分有哪幾種?
有五種:警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。84、對留黨察看的黨員有何規定?
留黨察看最長不超過兩年。黨員在留黨察看期間沒有表決權、選舉權和被選舉權。黨員經過留黨察看,確已改正錯誤的,應當恢復其黨員的權利;堅持錯誤不改的,應當開除黨籍。
85、黨員處分由哪一級批準?
對黨員的紀律處分,必須經過支部大會討論決定,報黨的基層委員會批準;如果涉及的問題比較重要或復雜,或給黨員以開除黨籍的處分,應分別不同情況,報縣級或縣級以上黨的紀律檢查委員會審查批準。在特殊情況下,縣級和縣級以上各級黨的委員會和紀律檢查委員會有權直接決定給黨員以紀律處分。86、參加處分黨員會議人數有何規定?
對黨的中央委員會和地方各級委員會的委員、候補委員,給以撤銷黨內職務、留黨察看或開除黨籍的處分,必須由本人所在的委員會全體會議三分之二以上的多數決定。在特殊情況下,可以先由中央政治局和地方各級委員會常務委員會作出處理決定,待召開委員會全體會議時予以追認。對地方各級委員會委員和候補委員的上述處分,必須經過上級黨的委員會批準。87、被處分黨員能否看處分決定?
黨組織對黨員作出處分決定,應當實事求是地查清事實。處分決定所依據的事實材料和處分決定必須同本人見面,聽取本人說明情況和申辯。如果本人對處分決定不服,可以提出申訴,有關黨組織必須負責處理或者迅速轉遞,不得扣壓。
第八章 黨的紀律檢查機關
88、黨的紀律檢查委員會機構性質是什么?
黨的中央紀律檢查委員會在黨的中央委員會領導下進行工作。黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會雙重領導下進行工作。
89、黨的紀律檢查委員會領導由哪一級批準?
黨的中央紀律檢查委員會全體會議,選舉常務委員會和書記、副書記,并報黨的中央委員會批準。黨的地方各級紀律檢查委員會全體會議,選舉常務委員會和書記、副書記,并由同級黨的委員會通過,報上級黨的委員會批準。90、黨的各級紀律檢查委員會主要任務是什么?
維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況,協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。91、黨的各級紀律檢查委員會主要職能是什么?
各級紀律檢查委員會要經常對黨員進行遵守紀律的教育,作出關于維護黨紀的決定;對黨員領導干部行使權力進行監督;檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的比較重要或復雜的案件,決定或取消對這些案件中的黨員的處分;受理黨員的控告和申訴;保障黨員的權利。92、上級紀委能否改變下級紀委的決定?
上級紀律檢查委員會有權檢查下級紀律檢查委員會的工作,并且有權批準和改變下級紀律檢查委員會對于案件所作的決定。如果所要改變的該下級紀律檢查委員會的決定,已經得到它的同級黨的委員會的批準,這種改變必須經過它的上一級黨的委員會批準。
93、紀委對同級黨委的決定有不同意見如何辦?
黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會如果對同級黨的委員會處理案件的決定有不同意見,可以請求上一級紀律檢查委員會予以復查;如果發現同級黨的委員會或它的成員有違犯黨的紀律的情況,在同級黨的委員會不給予解決或不給予正確解決的時候,有權向上級紀律檢查委員會提出申訴,請求協助處理。
第九章 黨 組
94、哪些單位可以設立黨組?
在中央和地方國家機關、人民團體、經濟組織、文化組織和其他非黨組織的領導機關中,可以成立黨組。
95、黨組性質和任務是什么?
黨組發揮領導核心作用。黨組的任務,主要是負責貫徹執行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題;做好干部管理工作;團結非黨干部和群眾,完成黨和國家交給的任務;指導機關和直屬單位黨組織的工作。96、黨組成員由誰批準?
黨組的成員,由批準成立黨組的黨組織決定。黨組設書記,必要時還可以設副書記。
第十章 黨和共產主義青年團的關系 97、共青團的性質是什么?
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的助手和后備軍。98、共青團組織由誰來領導?
共青團中央委員會受黨中央委員會領導。共青團的地方各級組織受同級黨的委員會領導,同時受共青團上級組織領導。99、團委書記可否列席同級黨的會議?
團的縣級和縣級以下各級委員會書記,企業事業單位的團委員會書記,是黨員的,可以列席同級黨的委員會和常務委員會的會議。
第十一章 黨徽黨旗
100、黨徽黨旗有哪些圖案組成?
中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。中國共產黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。黨徽黨旗是中國共產黨的象征和標志。