第一篇：“人與自然”類作文預測題

“人與自然”類作文預測題

1、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

經過數年的調查研究，英國科學家發現。原來遍布野花的英國鄉村正在逐漸改變模樣。曾經在小路邊、草場上隨處可見的野花正漸漸淡出人們的視線，它們消失的速度比科學家預想的還要快。

有關報告還顯示，導致這些植物減少或消失的主要原因是來自汽車、化學肥料以及下水道污水的污染。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。(小雨)

2、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

長江漁業資源管理委員會的監測數據顯示：長江的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚四大家魚近年來魚苗產量持續下降，由最高年份的300億尾下降到目前的不到4億尾：長江近年來的捕撈產量已降到10萬噸左右，不足最高年份的1/4。

為保護長江漁業資源。自2003年開始，長江流域每年開展一次全面禁漁活動，禁止所有捕撈作業。長江中的魚，有了3個月年假來休養生息。

漁業專家還呼吁，建立健全符合長江漁業特點的法律、法規體系，是保護長江漁業生態的根本。同時，還需要落實地方行政領導環保責任制，嚴格考核，扭轉邊治理，邊污染的現象，不再讓水中的魚兒成為經濟發展的犧牲品。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的菹圍作文，不要套作，不得抄襲。

第二篇：“人與自然”類作文預測

“人與自然”類作文預測題

1、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

經過數年的調查研究，英國科學家發現。原來遍布野花的英國鄉村正在逐漸改變模樣。曾經在小路邊、草場上隨處可見的野花正漸漸淡出人們的視線，它們消失的速度比科學家預想的還要快。

有關報告還顯示，導致這些植物減少或消失的主要原因是來自汽車、化學肥料以及下水道污水的污染。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。(小雨)

2、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

長江漁業資源管理委員會的監測數據顯示：長江的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚“四大家魚”近年來魚苗產量持續下降，由最高年份的300億尾下降到目前的不到4億尾：長江近年來的捕撈產量已降到10萬噸左右，不足最高年份的1/4。

為保護長江漁業資源。自2003年開始，長江流域每年開展一次全面禁漁活動，禁止所有捕撈作業。長江中的魚，有了3個月“年假”來休養生息。

漁業專家還呼吁，建立健全符合長江漁業特點的法律、法規體系，是保護長江漁業生態的根本。同時，還需要落實地方行政領導環保責任制，嚴格考核，扭轉“邊治理，邊污染”的現象，不再讓水中的魚兒成為經濟發展的犧牲品。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的菹圍作文，不要套作，不得抄襲。

本次介紹的“人與自然”類作文頗具現實意義，契合當今建設環境友好型社會的主題，同學們應引起足夠的重視。

“人與自然”類作文的三個話題

依據筆者的認識，“人與自然”類作文主要涉及三個話題。

1、欣賞自然，表述自然之美

《普通高中語文課程標準(實驗)》指出：“自然風光、文物古跡、風俗民情，國內外和地方的重要事件，學生的家庭生活以及日常生活話題等都可以成為語文課程的資源。”由此，我們不難理解為什么各種版本的語文教材中都有大量自然風光類的文章了。我們生活在神奇而美麗的大自然中，自然界蘊含著各種美：動態美和靜態美互相補充，陽剛美和陰柔美兼而有之……我們不僅要將足跡留在山水里，還要用自己的彩筆描繪大自然的如畫風光。

2、體悟自然，書寫自然美景引發的人生感懷

著名詩人徐志摩在名篇《翡冷翠山居閑話》中寫道“只要你自己性靈上不長瘡瘢，眼不盲，耳不塞”，大自然“這無形跡的最高等教育便永遠是你的名分，這不取費的最珍貴的補劑便永遠供你受用。只要你認識了這一部書，你在這世界上寂寞時便不寂寞，窮困時不窮困，苦惱時有安慰，挫折時有鼓勵，軟弱時有督責……”。

3、敬畏自然，反思生態的惡化，呼吁人類善待萬物

有個叫西雅圖的印第安酋長，曾有一段發人深省的話：“人類屬于大地。但大地不屬于人類。世界上萬物都是相互關聯的，就像血液把我們身體的各個部分連接在一起。生命之網并非人類所編織。人類不過是這個網絡中的一根線、一個結。但人類所做的一切，最終會影響到這個網絡，也影響到人類本身。”的確，我們應把自己看成大自然生態鏈中的一個組成部分，思考人與自然的和諧相處方式。

總之，“人與自然”是一個內涵豐富的熱點話題。寫作這一類的作文，要注意以下幾點：①經常到大自然里去感受它的奇妙，并在仔細觀察的基礎上認真思考；②收集、準備一些與生態保護、環境惡化相關的素材，素材不需要太多，但必須有典型性；③多讀含有哲理的、有真情實感的、有才識的“自然”類美文，閱讀后可采用類比、聯想等方式學寫數篇文章，以逐漸提高自己作文的底蘊；④對人與自然的關系要有準確而深刻的認識，從而確保作文立意積極向上。

習作欣賞

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

地球誕生至今，已有46億年。46億年的漫長歲月。才造就了今天這么一個鳥語花香的美好世界——人類賴以生存的世界。

可是，作為萬物之靈的人類竟愚蠢地毀壞賴以生存的環境：亂砍濫伐原始森林，亂捕濫殺野生動物，盲目開采地下礦藏，肆意排放工業廢水……于是水土流失了，綠洲消失了，土地沙化了，氣候惡劣了……環境污染與生態破壞已成為舉世關注的重大問題。今天，人們才發現保護環境的重要意義。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

人，真的很聰明嗎徐宗璐

人類從亙古的荒原走來。一直走到高樓林立的都市：人類從愚昧落后的部落走來，一直走到文明和開化的現代社會。這一路高歌猛進，無不說明人類是這個世界上最聰明的生物，不愧為“宇宙之精華，萬物之靈長”。近幾百年來，人類的聰明才智更是發揮到了極致：蒸汽機、電、核能……這一切的一切，不斷顯示著人類的智慧和力量。然而。僅憑這些。就能斷

言人類是最聰明的嗎？就能判定現在的世界優于過去，并預測未來的世界一定更美好嗎？

我的回答是：不能！

仰望天空。候鳥凄厲的叫聲，帶來遠方戰火依然的消息：馳騁高原，再難見到藏羚羊奔跑的矯健身姿……這一切，又是誰造下的孽？

大量的事實告訴我們，有許多人只受到功利的影響。而沒有接受智慧的啟蒙。近代的戰爭多數已不單純為了正義，更多的是為了物欲和私利。這充分暴露出人性中貪婪、自私和暴戾的一面。有些國家為了不可告人的目的，使用貧鈾彈等殺人武器，絲毫不顧對環境的破壞，導致受難地區的無奉百姓患癌癥等疾病的比例大幅度上升。這不僅僅是愚蠢，更是道德的淪喪，是徹頭徹尾的犯罪。還有，由于人類無節制地向大自然掠奪索取，致使環境日益惡化。生物種類大幅度減少。300億年前地球上大約有25億個物種，現在僅存1億個左右。在已滅絕的約24億個物種中，有60％是20世紀滅絕的。從17世紀起，動物的滅絕進入了加速時期。據聯合國環境規劃署統計，現在僅存的約1億個物種中，鳥類每兩年滅絕1種，獸類每一年就滅絕1種。今后的趨勢是：植物可能以每小時1種的速度滅絕，動物可能每天減少1種。我不禁想問，僅有的這些物種在地球上還能支撐多久？大海雀、渡渡鳥、旅鴿、卡羅萊納鸚鵡、高加索野牛……這些早已被人類滅絕的動物，如果能夠復活的話，我們從它們眼中看到的將是平和、善意，還是憤怒與敵意？事實上，現在連看一看敵意的目光也成了一種無法實現的奢望。

人類只是地球生命之網上的一段繩索，人類施之于這“網”的，也是人類施之于自己的。人類的文明已經讓這張“網”變得千瘡百孔。人類用科技來防止小行星將地球“咬”出一個缺口，是聰明的，但自己將這張生命之“網”撕扯得破敗不堪。那就不能不說是糊涂之極了。也許有時殘缺是一種美，但對整個地球生態環境來說，殘缺決不是美！我們需要一個完整而美好的地球。造物主給了人類一個美麗的星球，人類應該懷著感恩的心與地球和諧相處。

21世紀的鐘聲早已敲響。可我們是否應該將20世紀乃至前幾個世紀人類的所作所為放在一架一頭是聰明另一頭是愚蠢的天平上稱一下，看看哪一頭會更重？或許，對于未來世界而言，這樣做能使我們免生許多遺憾。

點評這是一篇充滿憂患意識的議論文。作者對人類與環境之間的關系作了比較深入的思考、著重針對人類的行為進行深刻反思，強烈譴責了人類運用科技制造殺人武器以及破壞生態環境的錯誤行徑。文章蘊含著一種人文關懷，讀來具有較強的震撼力。

自然是地球賜予人類的寶貴財富，是人類最忠實的朋友。它對人類的生產、生活均起非常重要的作用。

植物——樹木

地球上的這些樹木是自然的總調度室。首先，樹木能夠凈化空氣。由于它們具有光合作用，能吸進二氧化碳，放出氧氣，所以當人們走進森林就會有清新的感覺。把樹木比做“空

氣凈化器”一點兒也不過分。

其次，樹木還具有涵養水源，保持水土，防風故土，保護農田的功效。樹木對地球上的水循環起著積極的作用，它還可以使城市、鄉村少受，甚至免遭沙塵天氣的侵害。在沙漠地帶，它也很重要。不僅可以防止沙土到處飛揚，還可以保持水土，保護人與農田。

綜合上述，樹木也是人類最為忠誠的朋友。但是人又是怎樣對待它的呢？

為了工業和GDP，人類不辭亂砍濫伐，從而有導致空氣含氧量，水流含氧量急劇下降，水土嚴重流失，引起多種災害，然后又將此項“創舉”給予自然。完全在“利用”自然。

動物——駱駝

駱駝—一種性格溫馴的動物，適應沙漠環境，作為人類在沙漠中唯一的交通工具，又稱為“沙漠之舟”。

駱駝非常聽話，只要主人要趕路，它就立刻下跪；只要主人一坐好，它就穩穩的馱起主人，晃著尾巴。不管主人要走多遠，不管有多累它都不會抱怨一聲，也不會發一次火。是人類最實在的朋友。

駱駝身上的毛相當于隔熱層，足以抵抗熱浪來襲。它的肉厚但是有彈性和伸縮性。它的皮也很厚，有強大的抗熱功能。種種跡象表明，他就是名副其實的“沙漠之舟”。

很多人不解駱駝的肚子怎么那樣大？其實，大的原因是那里面有一個裝滿水的囊，那是有駱駝體內的水分所組成的。也許是他們想在快“駕鶴西去”是給人類的最后一點奉獻吧！它對人類無微不至，而人類有怎樣對它們的呢？

人們無情的殺害它，吃它的肉，拔它的皮，剪它的毛制成工藝品，然后賣到市場，純粹是將他看成“搖錢樹”！

近年來，世界已經認識到了這層關系的重要性，并開始修復這層關系，提倡了低碳生活，減少污染，植樹造林??

在此，我想要呼吁更多的人：“別再傷害我們人類這位忠實的朋友了”！

第三篇：人與自然類作文寫作指導

人與自然類作文寫作指導

以往我們備戰高考作文，多從文體和命題形式的角度考慮。其實，從高考作文可能的命題內容這一角度來備考，也不失為一個好辦法。本次介紹的“人與自然”類作文頗具現實意義，契合當今建設環境友好型社會的主題，同學們應引起足夠的重視。“人與自然”類作文的三個話題

依據筆者的認識，“人與自然”類作文主要涉及三個話題。

1、欣賞自然，表述自然之美

《普通高中語文課程標準(實驗)》指出：“自然風光、文物古跡、風俗民情，國內外和地方的重要事件，學生的家庭生活以及日常生活話題等都可以成為語文課程的資源。”由此，我們不難理解為什么各種版本的語文教材中都有大量自然風光類的文章了。我們生活在神奇而美麗的大自然中，自然界蘊含著各種美：動態美和靜態美互相補充，陽剛美和陰柔美兼而有之……我們不僅要將足跡留在山水里，還要用自己的彩筆描繪大自然的如畫風光。

2、體悟自然，書寫自然美景引發的人生感懷

著名詩人徐志摩在名篇《翡冷翠山居閑話》中寫道“只要你自己性靈上不長瘡瘢，眼不盲，耳不塞”，大自然“這無形跡的最高等教育便永遠是你的名分，這不取費的最珍貴的補劑便永遠供你受用。只要你認識了這一部書，你在這世界上寂寞時便不寂寞，窮困時不窮困，苦惱時有安慰，挫折時有鼓勵，軟弱時有督責……”。

3、敬畏自然，反思生態的惡化，呼吁人類善待萬物

有個叫西雅圖的印第安酋長，曾有一段發人深省的話：“人類屬于大地。但大地不屬于人類。世界上萬物都是相互關聯的，就像血液把我們身體的各個部分連接在一起。生命之網并非人類所編織。人類不過是這個網絡中的一根線、一個結。但人類所做的一切，最終會影響到這個網絡，也影響到人類本身。”的確，我們應把自己看成大自然生態鏈中的一個組成部分，思考人與自然的和諧相處方式。

總之，“人與自然”是一個內涵豐富的熱點話題。寫作這一類的作文，要注意以下幾點：①經常到大自然里去感受它的奇妙，并在仔細觀察的基礎上認真思考;②收集、準備一些與生態保護、環境惡化相關的素材，素材不需要太多，但必須有典型性;③多讀含有哲理的、有真情實感的、有才識的“自然”類美文，閱讀后可采用類比、聯想等方式學寫數篇文章，以逐漸提高自己作文的底蘊;④對人與自然的關系要有準確而深刻的認識，從而確保作文立意積極向上。習作欣賞

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

地球誕生至今，已有46億年。46億年的漫長歲月。才造就了今天這么一個鳥語花香的美好世界——人類賴以生存的世界。

可是，作為萬物之靈的人類竟愚蠢地毀壞賴以生存的環境：亂砍濫伐原始森林，亂捕濫殺野生動物，盲目開采地下礦藏，肆意排放工業廢水……于是水土流失了，綠洲消失了，土地沙化了，氣候惡劣了……環境污染與生態破壞已成為舉世關注的重大問題。今天，人們才發現保護環境的重要意義。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。人，真的很聰明嗎徐宗璐

人類從亙古的荒原走來。一直走到高樓林立的都市：人類從愚昧落后的部落走來，一直走到文明和開化的現代社會。這一路高歌猛進，無不說明人類是這個世界上最聰明的生物，不愧為“宇宙之精華，萬物之靈長”。近幾百年來，人類的聰明才智更是發揮到了極致：蒸汽機、電、核能……這一切的一切，不斷顯示著人類的智慧和力量。然而。僅憑這些。就能斷言人類是最聰明的嗎?就能判定現在的世界優于過去，并預測未來的世界一定更美好嗎? 我的回答是：不能!仰望天空。候鳥凄厲的叫聲，帶來遠方戰火依然的消息：馳騁高原，再難見到藏羚羊奔跑的矯健身姿……這一切，又是誰造下的孽? 大量的事實告訴我們，有許多人只受到功利的影響。而沒有接受智慧的啟蒙。近代的戰爭多數已不單純為了正義，更多的是為了物欲和私利。這充分暴露出人性中貪婪、自私和暴戾的一面。有些國家為了不可告人的目的，使用貧鈾彈等殺人武器，絲毫不顧對環境的破壞，導致受難地區的無奉百姓患癌癥等疾病的比例大幅度上升。這不僅僅是愚蠢，更是道德的淪喪，是徹頭徹尾的 犯罪。還有，由于人類無節制地向大自然掠奪索取，致使環境日益惡化。生物種類大幅度減少。300億年前地球上大約有25億個物種，現在僅存1億個左右。在已滅絕的約24億個物種中，有60%是20世紀滅絕的。從17世紀起，動物的滅絕進入了加速時期。據聯合國環境規劃署統計，現在僅存的約1億個物種中，鳥類每兩年滅絕1種，獸類每一年就滅絕1種。今后的趨勢是：植物可能以每小時1種的速度滅絕，動物可能每天減少1種。我不禁想問，僅有的這些物種在地球上還能支撐多久?大海雀、渡渡鳥、旅鴿、卡羅萊納鸚鵡、高加索野牛……這些早已被人類滅絕的動物，如果能夠復活的話，我們從它們眼中看到的將是平和、善意，還是憤怒與敵意?事實上，現在連看一看敵意的目光也成了一種無法實現的奢望。

人類只是地球生命之網上的一段繩索，人類施之于這“網”的，也是人類施之于自己的。人類的文明已經讓這張“網”變得千瘡百孔。人類用科技來防止小行星將地球“咬”出一個缺口，是聰明的，但自己將這張生命之“網”撕扯得破敗不堪。那就不能不說是糊涂之極了。也許有時殘缺是一種美，但對整個地球生態環境來說，殘缺決不是美!我們需要一個完整而美好的地球。造物主給了人類一個美麗的星球，人類應該懷著感恩的心與地球和諧相處。

21世紀的鐘聲早已敲響。可我們是否應該將20世紀乃至前幾個世紀人類的所作所為放在一架一頭是聰明另一頭是愚蠢的天平上稱一下，看看哪一頭會更重?或許，對于未來世界而言，這樣做能使我們免生許多遺憾。

第四篇：2013年研究生英語作文人與自然關系類

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2013年研究生英語作文：人與自然關系類[1]

2013年考研在即，可以說考研英語是正常考試的半壁江山。要想英語過線或是取得高分，作文是不得不重視的一塊。提前看看作文預測可以了解作文題型，點撥寫作思路。

一、人與自然（實物）關系類 directions:

write an essay of 160-200 words based on the following drawing.in your essay, you should

1)describe the drawing briefly，2)possible reasons for the issue of saving land for endangered animals

3)conclusion.you should write about 200 words neatly on answer sheet 2.(20 points)

【參考范文】

there is no doubt that human activity has an effect on the planet.we see the evidence of mankind’s endeavors all around us.overall, it seems that human activity harms the earth more than benefits it makes.as is vividly betrayed in the photo above, due to over development, there is limited land being set aside for endangered animals.absolutely, we should reserve some land for the world’s animals for the following reasons.first, mankind’s need for land is constantly growing.if the demand is not checked controlled in some way, humans will eventually develop all of the earth’s available land.at that time, mankind will have no more room to grow, and all the wild animals will have disappeared, as well as other valuable resources.second, humans are able to innovate and can use the land that they already possess in more efficient ways.animals are unable to do this.once their land is taken away from them, they will die.third and last, endangered animals are an important part of the biodiversity of our planet.if they disappear, we cannot predict what the effect will be.therefore, we should treat such animals as a valuable resource to be protected.to sum up, the world’s endangered animals are an important resource and we should protect them by setting aside some land for them.although mankind’s need for land continues to grow, people are intelligent and inventive enough to put the land into use properly.in this way, we can have enough land for farming, housing and industry, and preserve the biodiversity

第五篇：人與自然作文

Ａ作文試題

1.一位美國攝影記者曾經錄制了獵人獵殺貂的過程。夜幕降臨，獵人穿上厚厚的棉衣出發，到貂經常出沒的地方躺下，假裝快要凍死的樣子。貂生性慈悲，看到有人臥在雪地里，就從暖暖的洞穴里跑出來，用自己的身體溫暖那個佯裝凍死的獵人。于是，獵貂者十分輕易地就抓到了貂。

2.你能想象嗎？冬天本是枯水季節，但我國最大的內陸淡水湖——博斯騰湖卻仍保持著歷史上罕見的高水位，沿湖群眾不得不用沙袋堆起2米多高的防洪堤。其實，何止是博斯騰湖水位上漲，艾丁湖、艾比湖的湖面也在急速擴大。大量的事實告訴我們：就在全球荒漠化日益嚴重的形勢下，一貫被人們視為干旱少雨的新疆竟慢慢“濕潤”起來。專家指出，氣候濕潤緣于退耕還林和氣候轉型。

以上兩段材料，從不同的角度展示了兩個畫面，揭示了人類對待自然的兩種不同的態度，在“人”與“自然”的關系上形成了鮮明的對比。看了這兩段文字，你有什么感想，請以“人與自然”為話題寫一篇800字的文章。文體不限，題目自擬。

Ｂ思路點拔

“人與自然”這個話題包含著人對自身與自然現象的關系的思考、對自身“反自然”行為的質疑以及對構建“人與自然”和諧關系的理性探索等方面的內容。寫此類話題要樹立科學的自然觀，要尊重自然，認識自然，善待自然。

1.反思現實生活中“人”對“自然”的非理性開發，表達“尊重自然”,與“自然”和諧相處的理念。寫這類文章要揭示事物之間的因果關系，讓讀者看清“非理性開發”的危害和實質。

2.調動聯想、想象能力，描寫未來社會“人與自然”和諧相處的美好畫面，以藝術的構思、浪漫的想象，構筑美麗的畫面，將自己對話題的理性思考融入到藝術的畫面之中。

柔柔的風，甜甜的雨

郭朝勇

“好雨知時節，當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。

霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步于河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調皮的雨點，吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒，盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的芳香。

春雨的洗禮，讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如少女的嬌羞，超凡脫俗，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

微風拂面，河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮，漫天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒繞在脖子上，飄落在水面上，盡情地嬉戲著??

魚兒也不再寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了，劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。

我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話：“無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。”的確，大自然的美是無窮無盡的，而每個人，只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。

既然世界這么美好，那么，我們有何理由不去用心感受它呢？在整日為事業拼搏、為生活奔波的忙碌之后，我們是否也應該多親近大自然，去領略大自然無窮無盡的美呢？

涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。

我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風中，任憑那甜甜的雨兒不斷地落下??

【模擬評分】

基礎等級46+發展等級8=54分

【評分依據】

文章以“我”觀賞感受“自然美景”的角度切入話題，采用融情入景的手法，細膩地描寫自然景物，抒發熱愛自然、享受自然的美好情懷，符合題意。語言流暢，并運用擬人、比喻、設問等多種修辭手法創造出優美的意境，增強了文章的美感。“流淌” “涂抹”“醞釀”“吐出”等精當的詞語，更使景物活靈活現地呈現在讀者面前。

一滴清淚 牛志勇

愿我的感激與無奈化作一滴清淚，滴入母親的血脈，滌清母親身上的污漬，贖回我們所有的罪過。——題 記

一束陽光柔柔地灑在小河邊的枯草上，我獨坐于此，蒿草般的思緒淹沒了鼻前濃濃的晚秋氣息。真真切切的痛卻如刀一般刺在我的心上??

當我從襁褓中掙脫時，母親曾多么的興奮、喜悅，臉上洋溢著世上最親最美的笑顏：小河歌唱，楊柳輕舞，山清水秀，鳥語花香??我撲進母親的懷中，用臉蹭她的胸脯；用小腳在她身上亂蹬；扯她衣服上的美艷的花草??但她卻從不生氣，總是給我以最快樂的回應。她讓我的童年在寧靜溫馨、充滿快樂的氛圍中度過。童年的這段美好時光造就了我健康、豁達的性格。

那時，母親充滿朝氣而又寬厚慈愛，我盡情享受著如大海般博大，如晨露般純潔的母愛。

然而，漸漸地我卻嗅到了一股腥臭正浸入母親的血液。我親眼看到小河的流水由清而黃，由黃而黑；我親眼看到可憐的小魚艱難地游到水邊，無助地乞求人們的哀憐；我親眼看到污物垃圾成了小河無奈的“食品”??可悲的是，地球村里的人們仍在貪婪地甚至瘋狂地汲取著母親的血液，殘害著母親的身軀：有的揮舞著世界上最鋒利的器械，砍倒了母親的“手指”；有的用龐大而有力的機器毫不痛惜地挖掉了母親的“眼球”。人啊，唯恐勒索不盡母親的一點可憐的積蓄??于是，我看到母親急劇地衰老了。她囁嚅著，顫抖著，卻說不出一句話來。

母親瘋了。她怒吼著，掀起了巨浪，淹沒了工廠農田；她攜著沙塵，席卷了都市村莊；她舉著火把，點燃了森林草原；她悲泣不休，雙眼充滿了辛酸??

我愿將自己紛亂的思緒化作一滴清淚，滴入無言的小河，愿將這滴清淚融入母親的血液，滌清母親身上的污漬??

【模擬評分】

基礎等級47+發展等級9=56分

【評分依據】

文章構思新巧，情感真切，內涵豐富。作者將大自然喻為深情的母親，把自己對大自然的感激和對自然慘遭破壞的無奈與痛苦化為一滴清淚，巧妙地表達了自己關愛自然、關注人類命運的深沉憂思。寧靜溫馨的快樂，真真切切的刺痛融為流淌在文字背后的情感血液，平添幾分動人的文化底蘊。

下雨了 周星

1801年，夏

天黑壓壓的，空氣很悶。雨，已很久沒有下了。黃河邊上一個不知名的小村莊里，正緊鑼密鼓地進行著一場法事。圣臺上，披頭散發身著黑衣的巫師將手中的寶劍亂舞一陣，念念有詞“吉時已到，向河神獻禮??”臺下黑壓壓的一片善男信女們紛紛跪下，磕頭有聲，喊成一片：“求河神賞雨！求河神賞雨！”幾個壯漢走到河邊，將岸上的“貢品”推入河中。一瞬間，十來頭牛羊、數不盡的珍寶以及一對早已五花大綁的童男童女被河水吞噬了??

不久，下雨了。

村民們正為籌備下一次的“貢品”而忙碌著。

那時，人類臣服于自然。

1901年，夏

江南某小巷。大雨突然而至。“下雨了，下雨了。”孩子們歡快地叫著，不顧大人的叫罵，光著腳，冒著雨就沖出了家門。他們你推我一下，我拍你一下，濕漉漉地抱成一團。這時不知從哪家門里竄出好多只大白鵝，興奮地撲打著翅膀“嘎嘎”地叫著。一個打著油傘穿著紅綢小褂的小姑娘也從那扇門里飛奔出來，焦急地對那些趕著大白鵝玩耍的小伙伴喊：“喂，快幫忙抓我的鵝，回頭我謝你們。”趕鵝游戲變成了抓鵝游戲。童稚的笑聲配上嘩啦啦的雨聲奏出了一曲美妙的和諧之歌。

那時，人和自然是朋友。

2001年，夏

走在大街上的我被沒有征兆的一場小雨淋得渾身濕漉漉的。急忙奔回家，換上一套干凈衣服，又隨手抽出一條毛巾擦干頭發。一會兒，頭發干了，可是那條干凈的毛巾卻變得黑糊糊的了。

離家不遠的那一個大煙囪，正冒著一股股的黑煙。我下意識地關上窗戶。

此時，人類正在破壞自然。

2101年，夏

某市市長正發表電視講話：“據可靠消息，未來幾天內將會降暴雨，請市民們做好防汛準備。沒有重大事情一律不許出門。學校、醫院等都將放假，直到雨期過后。政府將為市民免費提供防毒面具，凡被雨水淋到的人，可撥打免費電話??政府將派專人進行醫治??”

自然開始對人類實施可怕的報復??

大自然是人類最忠實的朋友，最親密的伙伴，但它也會成為人類最可怕的敵人，最強大的對手。人類也許會永遠幸福地生活在這顆藍色的星球上，但也許會在一片狼藉中走向滅亡。而結局的選擇，恰恰就在人類自己手中。

請保護自然，創造一個人與自然和諧相處的美好家園。

【模擬評分】

基礎等級47+發展等級8=55分

【評分依據】

①文章主題鮮明，人類只有與自然和諧相處，才能更好地發展；②借助想象構筑形象生動的生活畫面，增加了文章的可讀性；③結構嚴謹，線索清晰。文章以“下雨”為線索，以時間為順序（每隔100年），描寫了四個場面：人們祭天求雨，匍匐在自然的腳下；描寫雨中即景，一片祥和，人類與自然初步和諧；刺眼的煙囪，污濁的雨水，人類破壞了地球生態；下雨了，人們戴上了防毒面具。作者通過這種跨越時空的藝術組合，在對比中巧妙地表達了文章的主題思想。