第一篇:“紅色熱土.德潤閘北”的詩歌朗誦會發(fā)言
“紅色熱土,德潤閘北”的詩歌朗誦會的發(fā)言
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
我們今天的“紅色熱土,德潤閘北”的詩歌朗誦會開的很成功,這次活動大家的積極性都很高,今天所有參加比賽的同學(xué),群情高昂,精神振奮,勇爭第一的精神給我們留下了深刻的印象!我提議:讓我們大家用掌聲對所有參加朗誦的同學(xué)表示最衷心的感謝!我們還要感謝我們的班主任老師、語文老師、音樂指導(dǎo)、藝術(shù)指導(dǎo)老師,他們收集資料,創(chuàng)作詩歌,利用課余時間輔導(dǎo)大家一遍遍的排練,讓我們也用熱烈的掌聲對他們的辛勤勞動表示最衷心的感謝!
我們開展這項活動的目的是,用詩歌朗誦會的行式,回憶歷史,緬懷先烈,對大家進(jìn)行一次生動的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使我們了解了閘北的過去,閘北的歷史。閘北,是一塊浸潤著革命傳統(tǒng)的神奇土地,1922年中國共產(chǎn)黨與國民黨在閘北青云路合辦上海大學(xué),中共早期領(lǐng)導(dǎo)人瞿秋白、李大釗等都曾在該校教書,培養(yǎng)了大批共產(chǎn)主義優(yōu)秀戰(zhàn)士,在五卅運動中發(fā)揮了重大作用。1927年蔣介石發(fā)動四一二政變時,寶山路上被烈士的鮮血染紅。1932年一二八淞滬抗戰(zhàn)中,著名的商務(wù)印書館及其東方圖書館被焚毀。1937年八一三抗戰(zhàn)時,謝晉元率八百壯士曾堅守在閘北四行倉庫與日軍浴血奮戰(zhàn)。中共三大后陳獨秀、毛澤東、蔡和森、羅章龍等先后在這里領(lǐng)導(dǎo)了全國的革命運動。這里,也留下了無數(shù)閘北人民用鮮血和生命掩護(hù)黨的地下工作者、無私支援抗戰(zhàn)和革命的可歌可泣的光輝事跡。
同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的。今天我們悼念革命先烈,緬懷革命先烈的豐功偉績,就是要以先輩為榜樣,為中華之崛起而發(fā)奮讀書,加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善自我,使自己成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材.希望大家從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,用我們的知識和才華,把閘北區(qū)建設(shè)的更加美好!
第二篇:紅色詩歌朗誦會
“紅色記憶·如火青春”
——文學(xué)院紅色詩詞朗誦會
一、活動背景:
2011年,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成立九十載,中華人民共和國也迎來了她的六十二華誕。值此偉大慶典,海南師范大學(xué)文學(xué)院以團(tuán)日活動為契機(jī),繼承海南師范大學(xué)愛國主義的傳統(tǒng),舉辦以“紅色記憶·如火青春”為主題的詩詞朗誦,在師大同學(xué)中吟誦紅色華章、唱響紅色的旋律,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,鍛造民族之魂。
二、活動名稱:文學(xué)院紅色詩詞朗誦會
三、活動主題:紅色記憶·如火青春
四、活動目的與原則:
1活動目的:為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的溝通與聯(lián)系,倡導(dǎo)“愛國、愛生活“的良好風(fēng)氣,以傳統(tǒng)詩詞文化為平臺,為廣大學(xué)生提供一個“展示自我風(fēng)采、秀出詩文魅力”的平臺。特舉辦此次活動。
2活動原則:公平、公正、公開原則,自愿原則。
六、舉辦單位:海南師范大學(xué)文學(xué)院
七、活動時間地點:
1、活動時間:5月13日
2、活動地點:文學(xué)院308教室
八、賽前宣傳
1、聯(lián)系各班團(tuán)支書,通知他們,由他們將相關(guān)事宜通知本班學(xué)生,同時制作賽事通知書在各班進(jìn)行宣傳。
九、競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)、整體評分規(guī)則
1、每位評委給評最高分為10分
2、去除一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分
(二)、評分細(xì)則
1、朗誦語言標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,語調(diào)自然、正確把握詩歌節(jié)奏(4分)
a)語言表達(dá)(2分)語言標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象,達(dá)意曉暢。b)姿勢神情(1分)體態(tài)語和表情運用恰當(dāng),自如,感情充沛。
c)朗誦效果(1分)朗誦富有感染力、吸引力和鼓舞力。
2、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)
3、儀表大方,著裝得體,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度親切。(1分)
4、配樂優(yōu)美,符合作品表述的意境。(1分)
5、演講紀(jì)律(1分)
a)如若比賽作品為原創(chuàng)作品(0.5分)。
b)時間控制 嚴(yán)格按照規(guī)定時間進(jìn)行朗誦,超時者此項不得分(0.5分)。
6、個人舞臺魅力(1分)充分體現(xiàn)選手良好的舞臺表現(xiàn)力。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
十、活動組織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)調(diào)配合,保證“朗誦會”活動健康、有序、順利地進(jìn)行。
文學(xué)院團(tuán)委組織部
二〇一一年五月七日
第三篇:紅色詩歌朗誦會主持詞
吟誦紅色經(jīng)典,綻放教師風(fēng)采
——逸夫小學(xué)紅色詩歌朗誦會
(吳)下面請全體教師齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(陳)和煦的春風(fēng)吹走了冬日的寒意,東方的曙光托起2011年金色的太陽。
(吳)2011年恰逢偉大的中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,九十年,我們的黨經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一步一個腳印走向今天;九十年,我們的黨經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),一年又一年從弱小走向強(qiáng)大。
(陳)為了隆重慶祝黨的生日,歌頌黨在社會主義建設(shè)和發(fā)展中取得的輝煌業(yè)績;為了充分展示逸夫小學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)與教師克服學(xué)校搬遷帶來的種種困難,保持積極向上的工作熱情與人生態(tài)度,我校特舉辦此次紅色詩歌朗誦會。
(吳)我們要感謝老師們的積極參與。
(陳)感謝校領(lǐng)導(dǎo)大力地支持。(此處應(yīng)該有掌聲)
(吳)更要感謝《滄州晚報》的(魏)記者于百忙之中為我們進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。
(齊)逸夫小學(xué)“吟誦紅色經(jīng)典,綻放教師風(fēng)采”紅色詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!
(陳)
1、長征是中國共產(chǎn)黨人為中華民族留下的巨大精神財富。它不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩,更是人類精神史上的絕唱,下面有請李燕、沈娟兩位老師朗誦毛澤東詩詞《長征》!
(吳)
2、有一首詞展示了無產(chǎn)階級革命家前無古人的雄偉氣魄
和汪洋浩瀚的博大胸懷,那鮮明的時代感,與深邃的歷史感讓我們深深震撼!下面請聽張洪霞、田貴華二位老師朗誦毛澤東詩詞《浪淘沙·北戴河》。
(陳)
3、梅花,一身傲骨,一脈幽香。毛主席以梅言志氣度開朗,別具一格!以梅描繪出共產(chǎn)黨人迎難而上,不屈不撓的革命精神。掌聲請出蘭妹琳、李華兩位老師為我們朗誦《卜算子·詠梅》。
(吳)(朗誦后)好一個“俏也不爭春,只把春來報。”如此胸襟,如此大公無私、高風(fēng)亮節(jié)真是令人折服!
4、梅花是如此高雅如此純潔,而火紅的珊瑚,也同樣鮮艷奪目,不懼風(fēng)浪,盡情綻放。下面有請劉學(xué)老師為大家高歌一曲《珊瑚頌》!
(陳)
5、“雄關(guān)漫道真如鐵,?而今邁步從頭越”這兩句詩我們經(jīng)常吟誦。當(dāng)我們在生活與工作中遇到挫折或困難時,都會用這兩句詩來表達(dá)我們樹立必勝之決心和克服萬重困難的決心。這兩句詩就是出自毛澤東的《憶秦娥·婁山關(guān)》。下面歡迎潘展、鄭文霞兩位老師為大家朗誦。
(吳)
6、1927年10月,毛澤東率秋收起義部隊上井岡山,開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)道路,并沿著這條農(nóng)村包圍城市的道路取得了中國革命的勝利。1965年5月,毛澤東又重上井岡山。闊別三十八年,他感慨良多,詩興大發(fā),寫下了《水調(diào)歌頭·重上井岡山》。有請李金老師朗誦。
(陳)
7、黃河是中華民族的母親,展示了桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概,黃河,在我們心中永遠(yuǎn)奔騰流淌、激情澎湃!(陳
麗華、張愛勤)
(吳)
8、毛澤東的七律《登廬山》氣象恢宏,境界遼闊,體現(xiàn)出詩人胸襟的博大,器度的軒昂。有請閆月明老師為大家朗誦。
(陳)
9、祖國,永遠(yuǎn)是詩人眼中最壯麗的詩篇。北國,雪后,浩蕩江河、巍峨群山無不紅妝素裹,一片白銀世界。下面請全體教師齊頌毛澤東詩詞《沁園春·雪》。
(吳)長江奔流,黃河咆哮,史書在續(xù)寫,時代在奮進(jìn)。歌未盡,曲猶在,讓我們用雙手去建造嶄新的未來;讓我們用生命為黨旗添彩!
(陳)明天的太陽會更亮,明天的生活會更美,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心、勤奮工作,為祖國的建設(shè),為逸夫小學(xué)更美好的明天而努力奮斗!
(齊)本次紅色詩歌朗誦會圓滿結(jié)束!感謝大家,再見!
第四篇:紅色經(jīng)典詩歌朗誦會表彰決定
初三級部紅色經(jīng)典詩歌朗誦會表彰決定
在祖**親迎來她的六十三華誕之際,由學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和 初一級部共同承辦的“紅色記憶〃如火青春” 紅色經(jīng)典詩歌朗誦會,經(jīng)過緊張的比賽,圓滿落下帷幕,達(dá)到了預(yù)期的目的。為鼓勵在本次活動中表現(xiàn)突出的班級,現(xiàn)將比賽成績公布如下:
一等獎:初三五班
二等獎:初三一班、初三二班
三等獎:初三四班、初三六班、初三三班
在經(jīng)歷了本次朗誦會后,同學(xué)們對紅色經(jīng)典詩歌有了更深層次的理解和體驗,對生活也有了更多的領(lǐng)悟,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,全校師生能夠過著詩意的生活,用詩歌點亮人生,創(chuàng)造更加美好的未來。
磁村中學(xué)初三級部
2013年5月
第五篇:詩歌朗誦會總結(jié)發(fā)言
“紅色記憶〃如火青春”
磁村中學(xué)初三級部紅色經(jīng)典詩歌朗誦會總結(jié)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
在祖**親迎來她的六十三華誕之際!在校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、政教處和初一級部共同承辦、全體班主任緊密配合,我初一級部“紅色記憶〃如火青春” 紅色經(jīng)典詩歌朗誦會經(jīng)過近一 個小時的展示,賽出了成績,讀出了水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。在此,我們用熱烈的掌聲向本次活動的成功舉辦表示祝賀。
本次紅色經(jīng)典詩歌朗誦會得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,幾位校長比賽前在晨讀時就深入班級檢查各班朗讀質(zhì)量,針對各班具體情況一一做精心指導(dǎo)。政教處的張俊主任更是不辭勞苦,為本次朗誦會出謀劃策,制定了詳細(xì)的活動預(yù)案,張志國老師也是早早來到現(xiàn)場,調(diào)試燈光、音響。班主任老師更是勞苦功高,除完成正常教學(xué)任務(wù)外,利用業(yè)余時間,選材、指導(dǎo)、排練,不辭辛苦、不計報酬,在此對積極參 與和大力支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任、及與會的同學(xué)們表示衷心感謝。
老師、同學(xué)們,本次紅色經(jīng)典詩歌朗誦會,從選材、到排練、再到會場布置等方面老師們付出了巨大的心血,同學(xué)們的熱情也非常高 漲,掀起校園詩歌朗誦的熱潮,營造了一個詩意校園,書香校園。
經(jīng)歷是一種財富,經(jīng)歷使生活更加豐富多彩。我們在經(jīng)歷了本次 朗誦會后,對紅色經(jīng)典詩歌有更深層次的理解和體驗,對生活有更多領(lǐng)悟,讓我們一起展望更美好的未來,迎接下一個活動的挑戰(zhàn)吧。
2013.5.