第一篇：梁靖琪個人自傳

個人自傳

一、個人簡介

梁靖琪：女，漢族，生于1988年3月，大專，2010年7月畢業于蘭州鐵路工程職工大學，甘肅崇信縣錦屏鎮西街村人，2010年8月參加工作，現任機電隊核算員。1988年3月-1995年9月在家玩耍

1995年9月-2001年7月在錦屏小學讀書

2001年9月-2003年7月在崇信一中讀初中 2003年9月-2007年7月在崇信一中讀高中

2007年9月-2010年7月在蘭州鐵路工程職工大學讀工程造價專業

2010年8月到新柏煤礦參加工作

2010年8月-到2011年4月在武裝保衛科工作

2011年4月-2012年3月借調新柏煤礦黨群工作部工作 2012年3月在新柏煤礦武裝保衛科工作

二、家庭狀況及社會關系

父親：梁備武，男，漢族，黨員，生于1957年7月，高中文憑，新柏煤礦工人，錦屏鎮西街村22號。

母親：劉冬梅，女，漢族，黨員，生于1962年12月，高中文憑，在家，錦屏鎮西街村22號。

哥哥：梁靜峰，男，漢族，黨員，生于1984年2月，大專，大柳煤礦工人，錦屏鎮西街村22號。

舅父：劉俊瑞，男，漢族，生于1965年6月，初中，農民，崇信縣銅城鄉廟臺村。

舅母：朱鳳琴，女，漢族，生于1967年12月，初中，農民，崇信縣銅城鄉廟臺村。

三、成長過程

1995年 9 月我進入了 錦屏小學，開始了長達 15 年的讀書歷程。在小學六年中，我認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊。2001年 7 月，經過初考，以優異的成績進入 崇信一中的校園。初中三年，我嚴格要求自己，積極要求上進，努力當好社會主義建設的接班人。2003 年 6月，中考來臨，由于準備充分，我繼續升入崇信一中高中部深造。高中三年，我積極要求進步，并向校共青團遞交了申請書，并于2004年 5月光榮加入中國共產主義青年團。2007年的夏天，經過黑色七月的洗禮，我進入蘭州鐵路工程職工大學土木工程系，實現了我的大學夢。在大學里，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，積極參加各種社會實踐活動，使自己各方面能力得到了鍛煉的同時，也加深了對黨的認識，對共產主義的信仰更加堅定了。

2010年7月大學畢業后，被分配到新柏煤礦工作，一直至今，參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事，不管大事、小事，認真負責的工作態度和嚴

謹細致的工作作風，得到領導和同事們的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于2011 年7月自愿向新柏煤礦黨群工作部遞交了入黨申請書，經過一年的考察和培養，堅定了崇高的理想和信念，從大處著眼、小處著手，從我做起，從現在做起，今后，我將一如既往地以黨員的標準嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報組織和同志們的幫助和培養。

第二篇：梁嘉琪《書的海洋》

書的海洋

西柳林小學

四一班演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是四一班學生梁嘉琪，今天我演講的題目是《書的海洋》。

書是人類進步的階梯

書是打開心靈之窗的金鑰匙

我愛讀書，我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時，靜靜的坐在書桌前，他會娓娓動聽想我講一些新鮮事，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁，我便會忘了自己，翩翩飛進書的世界中，遨游于知識的海洋。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我會黯然淚下。因此，媽媽總是說我該去精神病醫院了。但我總是一笑了之，因為只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣，也許有一天我會嘗到寫書之趣，同學們，為我加油吧！

我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為。”沒有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強，就沒有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》我了解了當時舊社會老百姓的困難生活；讀《海底兩萬里》我了解了神秘的海底世界；讀《十萬個為什么》我知道了課本上學不到知識；跟著《馬小跳》走，不跳也會笑。同學們，讓我們與書為伴，文學的、科技的、知識的、藝術的??只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們知識淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當你讀書時，要用大腦去想象，用心去感受。同學們，可別說你不愛讀書，那不

是你的心里話，你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手，慢慢的，別的類型的書你也就愛讀了，不信，你就試試。

我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”現在我課余時間都暢游在書海中，吸取養分，充實自己的心靈。我相信，這種習慣能使我受益終生。

同學們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，我們要在學好課本之后，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書里有科學的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧，親愛的同學們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！

第三篇：楊靖琪 松原厚望精品作文展示

楊靖琪 松原厚望精品作文展示

我身邊的小能人

吉林油田江北實驗小學 五年六班

我們班的能人有的是：“奔神”靳澤坼，“獵豹”金思源，“藝術家”王茗源??今天我就先介紹“戰神”王博林。

王博林高高的個子，結實的肌肉。每天都十分努力地鍛煉，六塊腹肌兩塊胸肌異常明顯。一副小小的眼睛后面的眼睛可以看出他是否發怒。他發怒時就會有一連串的動作：摘下眼鏡，放在兜中，大叫一聲：“去你的吧！”他那副眼鏡太有用了。長長的腿，一腳踢出去就有幾十斤重的分量。他冷冰冰的臉板起來就讓人打冷戰，發火的眼睛就像燃燒了一樣。

昨天上體育課，體育老師測我們仰臥起坐。我和王博林一組，比賽看誰做得多。我先開始，我肚皮一硬，一個、兩個、三個??一分鐘做了62個，我有些洋洋得意了；輪到王博林上場了，他一上場就顯示了絕技，一個、兩個、三個??一個比一個慢，聽到倒計時后還做了12個。公布成績時，他整整比我多了10個，我真為我的好朋友暗暗高興。

我們班誰最“拼”，當然還是“戰神”。他愛拼，更敢拼，做什么都會努力不服輸。這就是我身邊的體育健將——“戰神”王博林。

第四篇：個人自傳

個人自傳

我是一名經過大學和軍營生活雙重錘煉的當代青年，現將大學生活和軍旅生涯評價如下：

一、我的大學生活

1.有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力。學習生活中，能把同學們團結到一起，善于協調內部關系，在同學中有較高的威信。曾任校學生會長、院學生會辦公室主任、學校足球隊隊長等。

2.富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號,并光榮入黨。曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表，在各種大型活動中發言。此外，還擔任過校內多種活動的主持人。

3..專業知識扎實，學習成績優異。大學期間連年獲得各類獎學金計十余次，通過全國計算機等級考試，在所學會計專業中能夠熟練掌握會計電算化各類程序的應用，取得了會計從業資格證書，并在學校組織的會計類專業競賽中取得第一名。

二、我的軍旅生涯 1.服役期間，我和戰友們在部隊領導的帶領下經歷了各種體能訓練，包括負荷越野長跑、打靶射擊、擒拿搏斗術等，通過這些訓練，我提高了自己的體能，強健了體魄，鍛煉了意志，學會了新的技能。嚴格遵守部隊紀律，嚴格按照領導要求行事。通過這樣的鍛煉我養成了勤奮、刻苦的好習慣，增強了自身的紀律性和艱苦樸素的生活作風。

2.在服役期間，專心學習駕駛技術，取得駕駛證。2012年10月在濟南軍區71726部隊 舉辦的全能比武比賽中榮立三等功，在2012年12 月被評為優秀士兵。

作為即將踏入社會的有志青年，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功。我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰。

第五篇：個人自傳

個人自傳

本人##，性別女，漢族人，##年##月#日出生，籍貫##。本人于#年至#年在#小學就讀，后升入##中學，#年從該校畢業，以優異成績考入#高級中學，#年順利通過高考，被#錄取，現在攻讀本科學士學位，并擔任# 我出生在一個普通的農民家庭，父親和母親都是普通的農民。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有著較高的思想覺悟，為我創造了良好的成長環境，他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會，對國家有突出貢獻的人。也就是這時候，我知道了中國共產黨，是中國共產黨為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我，雖然沒有經歷過那戰火紛飛，硝煙彌漫的戰爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。

我是一名從小到大都很聽話的人，在家里也是聽父母長輩的話，在學校里也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架斗毆，和同學的關系一直處的很好，一直沒有令父母感到擔心過，這是我一直以來不斷進步的成果，也是從小養下的良好習慣！

1996年9月，我正式成為#小學的一名小學生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關鍵的第一步。在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志好好學習，天天向上，尊敬師長，愛護同學，熱愛勞動，積極向上，努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力，我的表現得到了老師與同學的認可，成為班內第一批少先隊員。我知道，成為一名少先隊員，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，這不光是一種榮譽，更是一種責任，她時刻督促我要不驕不躁，再接再厲。我時時刻刻嚴格要求自己，刻苦學習，全心全意為同學和老師服務，成為同學心中學習的榜樣，成為老師得力的小幫手。也因此在小學多次被評為三好學生。

2002年9月，我順利考入#中學。在這個陌生的環境里，為了不辜負父母的期望和自己曾經的努力，我更加嚴格要求自己，學習上，一絲不茍，學習成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我了解到在我國，我們的執政黨——中國共產黨無疑是最光榮最偉大的領導者，我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍和中國先進青年的群眾組織，因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過扎扎實實地努力，初二時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下，舉起右手莊嚴宣誓，那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗自決定：一定要好好學習，德才兼備，在各方面都起到模范帶頭作用，把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。

2006年9月，我在#開始了我的高中生活。在這里，我始終沒有忘記學生的本職——學習，入校時就給自己制定了較高的目標，畢業后一定要考上一所重點大學。這個目標猶如我高中生活的導航燈，時刻指引著我向著目標前進。高二文理分班，我憑借自己優秀的文科成績進入文科班。在這個強手如云的文科班，學習上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上，我知道了中國共產黨是如何誕生，如何從不成熟逐漸走向成熟，如何從生死的邊緣走向輝煌，如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭，打倒了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以后，中國共產黨作為執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。政治課上，學習了“三個代表”重要思想。黨的第三代領導集體，順應時代潮流，緊扣時代脈搏，從根本上進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的根本問題，提出了“三個代表”重要思想：中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想。在中國共產黨的帶領下，中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路，進行著改革開放，向著更高更強的方向發展。了解到這些后，我在學習上，工作上，生活上和思想上都更加嚴格要求自己，雖然還不是一名黨員，卻始終愿意用黨員的標準來嚴格要求自己。我在學習上始終名列前茅，在班內擔任政治課代表。在高三學業繁重的日子里，就是共產主義的信仰支撐著我熬過一個又一個日日夜夜。終于，我以優異的高考成績被#錄取。

2009年9月，我懷著對大學美好生活的向往跨入了#的校門。進入大學后，我最先接觸到的就是學生黨員，他們踏實認真的學習態度，謙虛謹慎的工作態度，積極向上的生活態度都深深地感染了我，這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時，我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業余黨校的學習，我對黨又有了進一步的認識，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員，通過學習十六大的內容，我認識到作為一個入黨積極分子要通過學習把黨的十六大精神貫徹落實到自己的學習、生活中，我定期向黨組織遞交思想匯報，隨時向黨組織匯報自己的思想動態，隨時與黨保持緊密聯，不斷地完善自己，保證自己沿著正確的目標和方向前進，不斷地端正自己的入黨動機，樹立全心全意為人民服務的精神，不斷提高思想政治覺悟，并能夠在學習、工作、生活等各個方面為其他同學做表率，起到先鋒模范帶頭作用。身為學生干部，我樂于為同學服務，每當同學遇到困難，我都會及時熱心幫助，對同學的要求也是有求必應，因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內享有較高的威信，大一時獲得優秀共青團員的稱號。大二時擔任政法學院團總支學生會文藝部部長一職，在此期間我認真工作，總結經驗，多次獲得了“先進個人”的稱號，并在大三時擔任2011級思政一班的助理班主任。

經的輝煌只能代表過去，它連同昨天一起定格在了我們的記憶中，未來的美好還要靠自己的雙手去創造。面對新的征程，我相信自己會一如既往，發奮圖強，自始至終以黨員的標準嚴格要求自己。我向黨組織靠攏，就是要在黨的領導下，努力學習，發奮工作，接受黨的教育和培養，將自己的一生毫無保留地交給黨，獻身于共產主義偉大事業！

2012年3月6號

自傳人：