第一篇：我的高中,我的十七歲

我的高中，我的十七歲

十六歲的時候好像什么都不懂，十七歲就這樣的上了高中。

我不是一個笨孩子，但也不是一個愛學習的孩子。中考的時候每個人都在拼命的學習，我卻依舊可以揮霍我的青春，仍然可以在中考的時候超過錄取分數線幾分，我在這頭驕傲對著那些人說我沒有虛度我的青春，我還可以繼續玩，因為我有資本，上了高中我才發現原來我錯了，錯的一塌糊涂。

中考以后我沒有在我們本地的高中念書，而是被媽媽送到曾經輝煌一時的呼蘭一中。和我一起的還有幾個初中的同校同學，據說我們是被校長挖去的高材生，而且所有的老師對我們統稱為巴彥來的學生這讓我覺得很不舒服好像被人扣了一頂大帽子一樣，也就是這樣開始了高中生活。

軍訓，對我來講是一段非常痛苦的回憶，每天早起，晚歸，我是一個很懶的人。很懶，很懶。教官的嚴厲，班主任的表現都讓我措手不及。差不多每天都回受批評，可是我還是會堅強的挺過去的，但是無論怎樣都還是不能改變我愛玩的個性。

開始正式上課了，因為這的文理科從高一就會分開所以上文科課的時候就會和前后桌侃大山，有時還會被查堂的班任抓個正著，但因為是副科而且我們手里拿著書也就算了，可是過了幾天差不多什么課都回說兩句，就是不說也不會認真的聽課，會想一些亂馬其糟的東西，漸漸地就快要放棄了，陳老師給我們開了一個班會。有一句話讓我刻骨銘心：有些時

候有些事情只有自己從心底知道錯了，才會用心的去改正，從那一刻我知道我錯了，從我開始認為我是一個聰明的孩子的時候就錯了，我太自信了，自信到可以放手不學數學，依舊認為我可以打到全班最高分，可是事實上我沒有這個能力，我辦不到。

后來我開始改正了，不再和他們亂侃，不再和他們出去玩，也不會下課就到學校的超市光顧，就這樣一個月，之后的那次月考，我成功了，又可以像以前一樣的自信了，雖然還是會說話但不會在課堂上，雖然還是會出去玩但不會不知早晚，雖然還是會去超市但不會泡在那里節節都去

這只是一個開始。我的十七歲的開始、我高中生活的開始、人生新起點的開始。我想我會努力，直道可以領略到會當凌絕頂一覽眾山小的魅力。

第二篇：《夢想與升華十七歲我走進非洲》高中讀后感

讀到這本書也是一次偶然，追夢的心——夢想與升華——十七歲我走進非洲讀后感。上次去圖書館借書，本來想找一本散文集的，可是由于圖書館擴充后原來的藏書位置都被打亂了，一時沒有了頭緒。于是就隨便翻閱，接著這本書便映入了我的眼簾。吸引我的是它的副標題：十七歲的我走進非洲。作者叫做孟夢，就像她的名字一樣，為了夢想她勇敢的追求，并使之實現，最后又上升到一個新的高度。

又是一個和非洲結下不解之緣的中國女孩。三毛曾經的非洲經歷，是她生命中最為美好的一段生活，在那里她留下了有著梁祝般的美好的愛情故事，在那里她完成了《撒哈拉的故事》、《哭泣的駱駝》等最受歡迎的作品，在那里她讓我們猶如親身經歷過的了解了鮮為人知的非洲文化。之后在他的文字里才了解到她也是非常喜歡三毛的。而孟夢在非洲的經歷，源于她的留學生活。

十七歲的她孤身單影的留學非洲，面對種種的困難和痛苦，是什么支撐著她幼小的心靈。作者用他的文字記錄了非洲生活的點點滴滴，同時揭開讀者心中的謎團。十七歲的她申請留學到非洲，最先進入東倫敦學院讀預科班，而她的目標是通過預科班最后進入羅德斯大學或者福特海爾大學。后兩所學校是南非的頂尖大學，也在世界大學中名聲顯赫。初來乍到，面對新的環境：語通，陌生的人群，文化的差異等種種的困難，在感覺到孤獨寂寞的同時，她用夢想去支撐前進的阻力，并且逐步變得堅強，勇敢。在面對更加復雜的社會現象時，比如種族歧視，社會犯罪，巨大的貧富差距等，她仔細觀察，懷著歷史的寬容的善良的心去看待。從一開始的遭鄰居排斥，到結交到不同國家不同膚色民族的朋友，用中國的文化贏得了人們的尊敬和喜愛。我們對朋友義氣大方，做事情不拘一格，善良寬容，這些優秀的品格讓她潛移默化的傳播到世界的另一端。同時優秀的文化也被他接受，做事負責，遵守規則，將就原則等。讓人興奮的是，她經過自己的努力奮斗，積極爭取，她進入了福特海爾大學就讀，還有最后進入羅德斯大學深造，現了自己的夢想。真心的為她高興。

需要提到的是這本書的故事非常精彩。但是文字的敘述描寫中有些顯得平淡稚嫩，作者對一些事情的態度顯然矛盾，有的片面簡單。所有這些都掩蓋不住它散發出的光芒，值得一讀。到外面的世界走一走，看一看在我的心里也越來越強烈，而我什么時候才能實現呢，還是先把當下的事情做好吧。

第三篇：我的高中

我的高中

開學季又到來了，每個人又將迎來新的開始與挑戰。還記得我的高中，我的高中剛開始的時候。我首先感到的是巨大的壓力,想起初中老師曾對我們說廣州的學生學習次科就像學習主科一樣的認真,搞到好勝心強烈的我鬼死那么的緊張.所以以和廣州的同學聊天就問他們初中時的學習情況.但他們都說自己的初中怎么差,這樣反而使我的心情平復了一些.我自己就下定決心好好學習了.開學前,魔鬼般的軍訓就到來了.開始前我就滿心的期待,但到了之后我深感自己的適應能力之弱。不知道為什么面對陌生的同學與陌生的環境有一種失落的感覺，但城里同學的熱情很快就融化了我。我每天晚上都會寫日記來抒發自己每一天的感受與收獲。我特別愛拍我的宿舍，也許是想留個紀念或者是讓家人看到我在軍訓期間的生活狀況。那時的我并不希望引人注目，但又十分羨慕那些有才/華又敢于表現自己的人。我還深深的記得唱《說謊》的體委以及當指揮的女同學。他們也讓我感受到了城里孩子的張揚，個性和自信，這也許就是農村孩子所欠缺的。因此，他們使我感到由心的欣賞并且使我感到很快樂。

第四篇：我高中作文

我高中作文1

21世紀人類的居住問題可能是最讓人頭疼的了。你瞧，各大城市都蓋了那么多高樓，整個城市簡直成了“水泥的天堂”，常聽大人們抱怨；人太多了，太擁擠了，空氣就不新鮮。每當我去逛街，看見我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈，看見馬路上車輛川流不息，我的夢想就又強烈了一些。我的夢想是什么？我的夢想是做一個建筑設計師。

小小年紀的我總覺得大人們不會換一種角度去思考問題，為什么要在有限的陸地上蓋房子？如果我成為建筑設計師，我就要把目光投向廣闊無邊的海洋，發動一場轟轟烈烈的建筑大革命，——將人們的住房建造在蔚藍的大海里！放眼望去，都是那碧波蕩漾的海面，人們的煩惱將隨著那清涼的海風飄然而去……

我要設計一種浮在海面上房子，讓它像小島一樣，你只要向主電腦輸入你要去的地點，“小島”就會帶著你不知不覺地向目的地行駛。想去哪里，都可以。也許你會想；那要消耗多少能源？別急，讓我告訴你，這種房子能自己轉換能源，能把風、水、太陽光等能源組合一起使用。比如水和風，在小島尾部用風吹到水形成外推力，借此使小島行駛，還可以用水和風力等發電，多余的能源可收集起來，以便不急之需。

我還要設計一種潛在海里的房子，它從底部伸出四根類似爪子一樣的東西，緊緊抓著海底，頭頂伸出一根大管子吸收氧氣，客廳是全透明的鋼化玻璃制成，可以觀賞各種魚類，貝類等深海水產，海震來的話，防震系統會自動啟動，八級地震會減到一只螞蟻撞參天大樹一樣的震動，當然，房子也不會受到絲毫的傷害。

如果有人問，那地球上的陸地怎么辦？當然自有它的妙用，讓我們一起行動起來，栽花種樹，讓地球成為名副其實的大花園！

我高中作文2

從我7歲那邊起，就背上了一個小書包，每天在父母的接送下，開始了我在校的學習生活。至今，已9年了。

小學因貪玩，成績一直無法提高，最后在父母的嚴厲管教下，學習成績才有了點起色。就這樣一直延續下來，到了六年級那年，父母根據目前的情況，為我選好了初中學校。

雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我知道，他一直想我考一中，就算我考不上，只要達到分數線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個更好的學習環境。只因我不爭氣，讓爸爸失望了。后來，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。

眼見初中三年生活即將結束，而我的心卻未安定下來?，F在我的心情與心里所想的，跟小學六年級準備考初中時一樣。老師、父母跟我們講了許多道理，當時我還吸收并下定決心一定要努力學，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生只有一次中考機會，中考考不好，就再沒機會上學了。我真的該清醒了。

淚水與后悔換不來機會。每當機會降臨時，不要讓自己習慣推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時機，強者創造時機。”父母相信我是強者，老師相信我是強者，朋友相信我是強者，我又有什么理由不相信自己？

我浪費了昨天，今天就要想盡辦法來補償，明天一定要將一切展現給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會創造時機。

初中的最后一百多天，我一定要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標，實現我的夢想。

我高中作文3

天上飄著那如絲的細雨，心中填滿了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走著，風吹歪了無力的小樹，雨絲打在臉上、身上，還有那憂傷的心靈上……

我凝視著窗外的一切，小雨在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地為我憂愁，我獨自在沉思，今天的一切令我難以置信，我發覺自己是一只打敗的戰雞，沒有一點兒信心和勇氣，當我站在講臺上向全班同學宣布自己所下的決心的時候，我竟用那樣小的聲音，心里沒有一絲勇氣，心中沒有一個目標，就那樣含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黃狐一樣，而別人則是一只只威風凜冽的黑犬，主人怎會不把希望撒向他們。不，我有大好的前途，我有宏遠的志向，我不甘心屈身于所謂的“命運”之下！但，這樣的決心我下了多少次，都無濟于事，我真的不行了嗎？我不知問自己了多少次，我好怕，怕自己從“第一”的寶座上摔下來，那樣，我又有何顏面去面對爸爸那冷酷的表情，老師那失望的表情，同學那嘲笑的情景……

這時，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的心也明亮了，大地之物被雨水沖刷后更加有朝氣，天空中出現了五彩繽紛的彩虹，太陽又重新出來了，對我笑了，好像在說：“孩子，這就對了！不要深陷于悲傷之中，要有勇氣、志氣，要敢于面對現實，悲傷，一切都代替不了的”，陽光灑在我的臉上，親吻我的臉，撫摸我的頭，我陶醉在太陽公公的懷抱里……

一個人可以被消滅，卻不能被打敗，海明威說的這句話對，我是為成功而生，為成功而死的，我相信，水激石則鳴，人激志則宏，樹堅不怕風吹動，節操棱棱還自持，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

我高中作文4

生活中，我在不同的時間、地點都扮演著不同的角色，請看下列角色：

角色一

時間：玩的時候

地點：“三葉草大街（小巷）”拐角處

扮演角色：逃亡者

“??！我怕狗！”隨著尖叫聲，我的逃亡歷程也開始了。誰叫咱繼承了老媽怕狗的“優良傳統”呢！現在，我只要一見狗，就心跳加速；狗一叫，我的腿就不由自主地發抖，并悄悄溜走。哎，我可真是見狗就像鼠見貓?。?/p>

角色二

時間：假期

地點：大街上

扮演角色：為商家投資的人

每當到了假期，我總會拉著媽媽去逛街。我的原則是：只要上街，就必須買點什么，哪怕是一根冰棍也要買，沒帶錢就去借錢吧。為這事，我媽跟我談了好幾次話，可我依然我行我素，錢是小事，咱不能虧著自己，你說是吧！

角色三

時間：周末

地點：家里

扮演角色：常勝將軍

周末，老師會給我們留好多作業，這時，速度就得快，字兒也得好，否則，到了星期一，呵呵，可就有你好看了。幸虧我有獨家發明，既可以使字美觀，又能讓速度“如閃電”一般，那些作業都成了我的“手下敗將”，我也不用像其他人一樣，周五晚上就開始寫，哈哈！

角色四

時間：不確定

地點：不確定

扮演角色：“輸給病的人”

在不確定的時間、地點，我只要一不小心，就會落入病魔手中。唉，我這個人，就是不在乎自己的身體，冬天吃冰棍，吃一根想兩根；夏天不管溫度，總想開空調。這不，今天我又發燒了。身體是革命的本錢，說的一點也沒錯。

生活中，我還扮演著許多角色，什么歌唱家啦，未來的數學家啊……等下次再跟你說。

我高中作文5

在每個人的一生都會經歷著千千萬萬的事。生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是心靈之剪，在人生之路上栽出綠葉的枝頭；生活，就是面對困惑黑暗時，靈魂深處燃起明亮且微笑的燈展。

在生活中，我們能每一次都勇敢的去面對困難，障礙嗎？我們能嗎？

也許能，也許不能吧。

我能，是因為已經克服心里的障礙，有信心，勇敢的去面對。

我不能，是因為我心里有一份恐懼，畏怕而不敢，沒有勇氣去面對。

記得在我小時候，我在學騎自行車，爸爸媽媽在旁邊教我騎，他們扶著我和自行車教我，在我騎的時候，身子和車子都歪著騎，我害怕跌倒，甚至還哭了起來，叫他們別放開我。有一次，他們放開我和自行車讓我騎，我害怕我騎著會倒下，結果身子和車都歪了，整個人往下掉，車子壓在我的大腿上，手也受傷了，從此我就害怕不敢騎，也害怕坐在自行車上會跌倒。

在我的心理一直有一份恐懼，父母總是勸我要學會騎，他們曾經也對我發過火，我就是害怕。有一天，我看見公園里的每個小孩都會騎自行車，有的小孩還在那邊騎車斗快。我看了之后，心里就有一股莫名的沖動，可是也有一份畏懼。爸爸就對我說：“你一定要學會騎自行車，你看這么多的小孩都會騎，你也要會騎啊，你一直都不敢騎，害怕再一次跌倒，不要怕，要勇敢的去面對，我相信你一定行的?！?/p>

說完后，我問自己我能行嗎？我答應了爸爸我想試一下，我告訴自己要勇敢，在我學騎車的時候，心里想著我能行的。

到最后，我能。我終于學會騎車，再一次勇敢的去面對，相信自己一定能行。

在面對困惑和困難的時候，相信自己我能行的，也會在靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

要相信自己我能行。

我高中作文6

當我正在學步的時候，是父母在一旁護著我；當我人生的路在坎坷的時候，是父母幫我扶正的；在這個世上，有人懂得了孝順，有人懂得了珍惜，有人懂得了尊重，還有人懂得了勤勞，只有我懂得了一個與眾不同的道理——感恩。

有一次，我上學快要遲到了，媽媽叫我起床時，我瞇瞇糊糊的走到鬧鐘前，“啊”，我不由自主的叫起來，已經7：20啦！我直接不顧一切的沖進浴室，猶如光一般的速度刷牙，然后像旋風一樣換好衣服。胡亂的扒了幾口飯，便沖出家門，沖進了媽媽的車。這時我的心里急的像熱鍋上的螞蟻，上課時間還剩5分鐘，4分鐘……我下定決心，下次再也不賴床了。這時，冷風吹進車里，我冷的直打哈欠，真巧被媽媽看見了，媽媽趕忙把大衣脫下來，遞給我，還語重心長地對我說：“來，穿上就不怕冷了?！蹦悄隳兀课谊P心的問媽媽，媽媽說：“我不怕冷”，那好吧，我穿上了大衣，雖然我們拼命的趕著，但是還是遲到了。晚上當我回到家時，看見爸爸擔心的從媽媽的房間里走出來。我問：“怎么啦”，爸爸哭笑道，早上媽媽為了讓你暖和，自己“犧牲”了。我頓時恍然大悟，這是愛的力量??！我直接跑進了媽媽的臥室，和媽媽說了聲“謝謝媽媽你為我付出的一切！”

我覺得當父母的很辛苦，所以我們要體諒父母，做一些力所能及的小事，永遠要有一顆感恩的心。

我高中作文7

世界上的每一個人都有自己的夢想，有的人想當科學家，有的人想當醫生，有的人想當演員……而我的夢想是長大當一名教師。

記得上幼兒園的時候，幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲，每年都會帶我們到公園或郊外去春游、秋游，在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語，我覺得當老師真快樂?；氐郊?，我告訴爸爸媽媽，長大后我也要當老師，媽媽告訴我當老師很辛苦，我卻一本正經地說：“沒關系，我用毛巾把汗水擦掉！”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。在追夢的過程中，有很多的考驗，面對這些突如其來的考驗，根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸，是啊，不要因為沒有掌聲而丟掉自己的夢想，要為了自己的夢想而堅持！夢想是火，它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡；夢想是風，它能把雪源變綠、干涸潤甜。

上小學一年級時，語文老師教我們讀拼音、認漢字，數學老師教我們加減法。上課時，老師提出問題想抽誰就抽誰回答；下課時，老師想叫誰發就叫誰發本子。每次作業發下來，鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里，老師的權利真大！每當看見爸爸媽媽在家批改作業時，我都有些蠢蠢欲動。

現在，我已經上了，雖然一直都堅持學畫畫、彈古箏，但是，我依然沒有改變當老師的夢想。因為我的爸爸媽媽都是小學老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識與愛傳遞給每一個學生，得到了學生和家長的尊重。每年教師節，他們都會收到許多學生、家長的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語，我覺得當老師真！

老師，相信我吧，也許長大后，我就真的成了您。

我高中作文8

媽媽說：“心愿就像一粒種子，只要努力、辛勤的去灌溉，就能長成蒼天大樹”。

在我的心里也有一個非常美好的心愿，我的心愿就是長大以后當一名能醫治百病的好醫生，這個心愿是來自于我曾經看過的一部電視劇，那部電視劇講述了一個偉大的醫生為了救助腦癱的孩子，日夜不息辛勞的工作著，直到有一天終于研制出了治療的方法，成功的治愈了那些身患腦部疾病的孩子，看到那些孩子恢復健康以后，臉上洋溢著滿滿的幸福笑容，我的心里也頓時充滿了歡樂，我在心里暗暗的給自己下了決心，長大以后我一定要成為像電視劇里的醫生一樣，治病救人，盡我所能讓人們擺脫病痛。

我想成為一名醫生還有一個重要的原因，那就是我最愛的姥姥常年忍受著病痛的折磨，每天都要吃很多的藥，每當我看到姥姥痛苦的樣子，我就想如果我長大當了醫生，就可以治好姥姥的病，讓我的姥姥永遠擺脫病痛的折磨，那對我來說將是多么幸福的`一件事情啊！

要想當好一名合格的醫生，必須要有扎實的專業知識，因此在學校我努力學習課本上的知識，爭取考上一所非常好的醫科大學，將來有機會學習專業的醫學知識；在生活中我也培養自己愛讀書的好習慣，讓自己成為一個知識淵博的人，這樣長大以后才能更好的治愈患者。

雖然未來離我還很遙遠，但“千里之行始于足下”，我正在用一點一滴的努力，灌溉我心中這顆美麗的種子，希望將來我能成為一名優秀的醫生，把健康和幸福的笑臉帶給每一個人。

我高中作文9

“朋友”的含義，幾乎每一個人多只是知道皮毛，而真正的內涵并沒有理解到，更別說理解透徹和交朋友了。

我就有一個好朋友，她常常逗我開心，在我不開心的時候給我安慰;在我考試成績不理想時給我鼓勵。

她1。6米的個子，梳著漂亮的馬尾辮，烏黑發亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風韻，上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細長的眉毛，純凈得猶如人工畫似的，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當眼簾低垂時，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，俏皮的小鼻子細巧而挺秀，鼻翼微鼓，與其他的器官來了個完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明，微啟柔唇，露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣。

我們的性格很合得來，都是那么的喜愛寵物。在我們失去愛寵時，都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當我們得到愛寵時，都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當我們談論愛寵時，比什么時候都要幸福呢!

她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級的一天，模模糊糊的記得那時候我們練著什么，忽然下起了雨，天空沒有像小說描寫的那么電閃雷鳴、傾盆大雨，卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個單薄的半截袖，我起了一身雞皮疙瘩，當解散之后，她對我噓寒問暖，之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她，既沒有伸手，也沒有走開，還是她將衣服塞給了我。頓時，一股暖流襲進了我的心房。我感激的望著她，卻什么也沒說，偶然望見了她那一身的雞皮疙瘩……

這就是我的同學、我的知己、我一生一世的好朋友。

我高中作文10

以前我在家鄉時從未出過遠門，最遠也就是到過縣城。而現在到成都來了，隔家又那么遙遠，還要在這兒呆這么久，思鄉之情便油然而生了。

想家是人對家的一種情感，而且是一種深邃的情感，這種情感難以捉摸，但又頻繁產生，讓人渴望又無奈。這種情感也許是人特有的一種思念方式。

我也非常思念家鄉。思念家鄉的滋味真的好難受，我是第一次有這種感覺。常常在思念中回想起家鄉巍峨的大山，碧綠的田野，湛藍的夭空，以及那特有的農村氣息和純樸的鄉音。

但是這一切都只能回憶，只有在睡夢中才能見到。原來，家鄉的一切都那么美好，為什么我在以前就沒有發現呢?在這里，只有城市的氣息，文化的品味，卻沒有家鄉那種熟悉的親切。

我非常想家，想家中的人，想家里的事，外公、外婆、媽媽、弟弟，他們那親切的面容都只能想，而不能見。今天是星期六，當地的學生都回家了，而我們還要留在學校。回想起來，在上初中時，每周星期五，我都要回家，而現在卻不能了，想著，心里真的很難受。

到了高中，最初由于對家的思念很強烈，以至于學習休息都無法正常進行。一日，副班主任張老師對我說:“你無謂的煩惱耽誤了你多少美好的時光。”也許想家也是一種無謂的煩惱吧!的確，由于想家，使我坐立不安，上課時連精力也不集中，睡覺也睡不好，還幾乎天天夢見家中的人，家中的事，有時甚至想突然回家。

其實我覺得想家有時真是一種沒出息的表現，要想干出點成績來，我必須放下這些，一心一意地去干?？墒俏覜]辦法，努力叫自己別想，卻越想越厲害，我真不知道該怎么辦?

我……還是想家。

我高中作文11

要問什么東西最貴重？有人會說房子，有人會說汽車，有人會說鉆石，但我卻會說最貴重的是誠實守信。記得一位名家說過：守信是一項財寶不應該隨意虛擲。是呀，誠實守信是一個人最貴重的東西，但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。

那是在我小學三年級的時候，有一天早上我起晚了，匆匆忙忙地就沖出了家門，到了公共汽車站，等車的人已經不少了。憑經驗有一輛車馬上要到站了，我心里那個美：哈哈，這回不會遲到了。果然，不到一分鐘汽車到站了，我摸摸口袋想拿月票上車，手伸進兜子里，卻什么都沒摸到，完了，月票落家里了！回去取？肯定會遲到。跑步去學校？也會遲到的。我進退兩難，急的滿頭大汗。突然想起自己還有五角錢，可是乘車要一角錢呀，我的身體隨著上車的人流機械地挪移著，腦海里有一黑一白兩個小人在不斷地爭吵著。小白人說：“你現在趕緊跑去學校吧。沒關系，老師會原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠實守信，不能為了不遲到就把誠實守信這么重要的東西給丟掉啊。”

小黑人說：“別聽他的，現在就用這五角錢上車?！边@時候我已經來到了車門口，上車以后，我低著頭走到車的后面，在我背后仿佛有無數雙眼睛盯著我。從家到學校僅一站地，那天，感覺車走得格外慢。一到站，我逃也似地下了汽車，一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了，做人要誠實守信。今后無論怎樣我再也不會隨意丟掉自己最寶貴的財富了。

我高中作文12

我的夢想，當然就是進入籃球隊，成為一個籃球明星??！

記得二年級的暑假，我獨自出門去小區里玩。忽然，一個流星似的球飛向了我，球剛要打到我身上，一個大哥哥像風一樣跑過來，把球一下子接住，然后一個遠投三分，啪的一聲，球在籃筐轉了幾圈，最后進了。不知哥哥什么時候跑到欄下接住了球，他的動作我一下子看呆了，那哥哥真厲害，我也想變成他呀！

天上忽然飛下來一張宣傳紙，上面寫著十元一節籃球課，我拿著這張宣傳單風似的沖回家，把這張紙交給媽媽，沒想到媽媽一下子就同意了。

第二天，我早早地來到了籃球場，老師來的一時我驚呆了，老師竟然是昨天在籃球場看到的那個大哥哥，哇，太好了。于是，我跟著大哥哥認認真真學籃球，他教我學會了很多很多本領呢。學過一年后，老師還派我去比賽呢。

比賽那天，我早早地來到那兒，“敵人”早就已經在練習了，一看就十分厲害，怎么辦？忽然，老師拍了一下我的肩膀說：“放開了打吧，你沒問題的！”我連連點頭。

我換上我最喜歡的24號球服，比賽就開始。我傳完球，就跑去對方那防守，可地方有個大高個，一直在我前面防著，我一直過不去。球飛過來了，我縱身一躍，球接到了，可怎么傳出去呢？正當對方疏忽的時候，我把球傳給同伴，經過幾個輪回，我又搶到了球。投籃的時機到了，我用力一伸手，球進去了，耶，全場響起了雷鳴般的掌聲。

第二場開始了，我卻怎么也防不住對方，對方的速度簡直就像汽車，我用力一拍，球就被對方截走了。

雖然這場比賽我們平局，但我不會放棄我的夢想的。

我高中作文13

我家鄉的春天是一個桃李爭艷的景象，在這時桃花、杏花、桂花等。這時村子里飄著一股濃郁的桂花香。人們都說桂花的香味是香飄十里，走在鄉間的小路上會看見農名伯伯在天天在那田地里辛勤的播種。

我家鄉像夏天是一個綠樹成蔭、綠葉成萌的樣子，站在山頭上一看這里好似綠色的海洋，這時柳樹已經長出了嫩綠的新芽，微風為柳樹姑娘梳起了長長的頭發，小草弟弟從土地里探出頭來，看看周圍的美麗景色。這是田地長出了嫩嫩的玉米苗。

我家鄉的秋天是一個落葉飄零，滿地都枯黃色的落葉。走在田邊的小路上會看到滿天飛舞的蝴蝶從你的頭上慢慢悠悠的飄下來，走在鄉間的小路上會看見農名伯伯豐收時的喜悅，因為這樣預示著今年有好的豐收。

我家鄉的冬天是一個粉妝玉砌、白雪皚皚的世界。被那一層厚厚白雪所覆蓋，仿佛為大地媽媽穿上了一層厚厚的大衣，為小草弟弟蓋上了厚厚的棉被，小草弟弟香香的睡著了，這里的世界仿佛成了雪的天地、雪的樂園。

我的家鄉就是這樣四季風明，景色宜人得地方。

在下雨天，樹為草遮風避雨？誠信有許多種。在樹林深處的那個秋千，給孩子們帶去了許多歡樂，為寂靜的森林添上了幾聲歡笑。但我絕不驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”哩？爸爸不假思索地答應了。再偷偷的向自己微笑。假如我有一只神筆，我會發明一種藥，現在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他們吃了我發明的這種藥，就會立刻好起來?

我高中作文14

朱自清爺爺說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候?！钡珪r間去了，就再也不能回來了。悄無聲息的時間一秒一秒的悄悄溜走，可我們卻依然沒有發現。

記得那是星期二的下午，我慢悠悠的往家走，回到家，我一點兒也不著急，心想：今天剛好不寫日記，數學單子也提前寫完了，剩下的作業一會兒再寫吧！我拿起一本課外書，津津有味的看了起來。一眨眼的功夫，半小時過去了，書也看了一半。我又打開電視，這時，鐘表上的報時器響了：“現在時間十八點整?！边@句話打斷了正在認真看電視的我，我被嚇了一跳，沒想到轉眼間兩個小時過去了。我急忙拿出書，龍飛鳳舞的寫起來，書本上滿是我的“天書”。吃完飯后已經是七點半了，我的作業還沒寫完“現在時間是二十一點整?！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯置δ_亂。

“月月，作業還沒寫完嗎？”媽媽走過來。“我……我，媽媽，對不起，今天放學后我沒有抓緊時間寫作業，還……還看了電視?！蔽抑е嵛岬恼f。媽媽微笑著說：“你能發現并承認自己的錯誤這是好事，可是在你白白失去的時間里又可以干多少有意義的事呢？”“時間是公平的，它不會多給誰一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！甭犃藡寢尩脑捨倚呒t了臉。

我們總是感嘆時間過得太快，而懂得珍惜時間的人在我們不輕意間失去的時間里卻收獲了更多。

這件事讓我懂得了珍惜時間。

我高中作文15

人類失去聯想，世界將會怎樣。

——題記

20xx年7月7日 天氣陰沉 心情指數：三顆星

流星下墜，只見天與地之間，無數顆星星一道道閃過，電閃雷鳴。抬頭看星空，銀河在消逝，銀河兩邊牛郎星與織女星在飛快地相距。忽然流星雨停了，牛郎星與織女星觸碰，滿天的喜鵲在叫，滿天的玫瑰花瓣在逸散。我急忙跑回家大叫：

“媽媽、牛郎與織女相聚了……?！?/p>

20xx年8月8日 天氣微晴 心情指數：四顆星

在天際，有兩顆星閃爍原地方，出現了我與好友。不用太多言語，我們來自星際，為保衛地球。地球上嘿客遍地，引誘著青少年走進他們的“嘿客帝國”。我們的任務是“消滅嘿客，保衛地球”突然一群嘿客從身邊閃過，我與好友飛檐走壁，閃電般神速，上前與其拼斗，星宿賜予我們力量，我們讓他們一個都逃不了。消滅了一群嘿客，我們向“嘿客帝國”進攻?！昂倏偷蹏甭湓谖魃诫娨曀?，全封閉的玻璃門。我狂叫：“狂風”，好友應道：“暴雨”，“聽我命令”，立刻一陣龍卷風向它襲去，一場暴雨向它恕吼。正在這時“嘿客”的頭出現了，他沒有被狂風暴雨吸走，只聽他大叫一聲：

“吃飯了，聽見沒有！”

20xx年9月9日 陽光燦爛 心情指數：n顆星

今天想坐火車回家探望雙親，才來到火車站，只聽一陣熟悉的叫喊：“你們誰是賊呀！誰是賊呀！”想不到我也坐上了“天下無賊”的火車。我只是一只羊，只能等著“劉德華”這些惡狼下手。

人類失去聯想，世界將會怎樣，請你支持聯想電腦。

——后記

第五篇：寄語十七歲

寄語十七歲

孩子，很快你就滿16歲了，準確地說應該是你已經過完了16歲，按我們習慣說法，要開始吃17歲的飯了。正好你要我給你寫一篇文章，我就以此作為生日禮物送給你吧。

首先，我推薦你讀一篇文章。這是2012年第8期《讀者》上的文章----《兩個關于母親的故事》。我把文章附在后面，你仔細地讀讀。但文章中的以下幾句話我還是要錄出來：

?一個即將離世的人，可能會有很多難舍和掛念的人，也許是愛人，也許是親朋好友，但只要她做了母親，在生命的最后一刻，她掛念的必定是她的孩子。?

?其實不止是生命的最后一刻，從成為母親的那一刻，到她離開這世界的那一刻。每時每刻，孩子始終是母親永遠的掛念。?

?不管我們多么輕描淡寫，總會有人心疼我們。而心疼我們的人，也許是愛人，也許是孩子，但不管我們如何忽略她，也同樣心疼我們的，是那個給了我們生命，我們叫她母親的人！?

孩子的生日是媽媽的?難日?，因為這一天，媽媽撕裂開自己生下了孩子。孩子的生日是媽媽一輩子都刻骨銘心的幸福日子，不管孩子在身邊還是在天涯。

希望17歲的你，從這個生日開始記得，這一天不只是慶祝自己的生日，更要在這一天向媽媽表達你的感恩與祝福，不管用什么方式。

然后我再和你一起回顧一下去年你參加中考時的語文試題中的一篇閱讀理解文章，《天才就是非凡的傻勁》，原文也附在后面。

我不知道你在答?作者建議重寫詞典中‘天才’的釋義，依據作者的意思應該怎樣重寫呢??這一題時是怎樣給的答案。我看到的評分參考答案是?天才主要是指能使人取得突出成就的非凡的非智力因素(優良的性格)或憑借非凡的非智力因素取得突出成就的人。?

我曾不只一次和你探討過這樣的話題，我們也基本能達成共識。一是你不是詞典里解釋的那種?天才?：卓絕的聰明才智或具有卓絕聰明才智的人；二是你也可以成為?天才?，亦即上文中所說的只要具備了?非凡的傻勁?；三是我支持你想成為?天才?，不想當元帥的士兵不是好士兵；四是我并不是苛求你能成為?天才?，因為我覺得成為一個?非凡?的人的確不容易。

其實，不管是成為平凡的人還是非凡的人，只要是生活得心安理得就是幸福的。怎樣才能心安理得地生活呢？我認為就是充分地活出了自己的價值，就是盡自己的最大努力去做了自己應該做的事，這樣就不會后悔，不后悔才能心安理得。比如，作為學生，如果盡心盡力地學習了，哪怕成績不是很突出，也是心安理得的；作為老師，兢兢業業地工作了，一輩子平凡，也是心安理得的；作為父母，嘔心瀝血地付出了，孩子不管成怎樣的材，也是心安理得的。

因此，對于你的學習，我們現在提醒你最多的就是：你盡力了嗎？ 也希望你自己時刻問問自己：我盡力了嗎？不管是對于學習，還是對于其它的事情。

祝你生日快樂!

兩個關于母親的故事

蔡寧禎

第一個故事是聽來的。

它用一種揮不去的存在感占據著我的心。是的，它應該被轉述給所有人聽，去溫暖那些原本就溫暖的心房，濕潤那些容易溫潤的眼睛。

故事是一個醫生講給我聽的。

醫生經過大大小小的手術，那天和他聊，講各自職業的難與辛、樂與榮。我問他：“都說醫生見慣了生死，會變得冷漠多一點，心硬多一點，是不是？”

“是的！”他沒有回避。

也許是職業病，我有些不依不饒：“那你呢，有沒有病人死在手術臺上。你能像我處理一篇被打回來的廢稿一樣，平靜地面對一個病人，一個生命在你面前逝去，而不影響到自己的心情？”

他抬了一下頭，頓了頓，接著像下了很大決心一樣，盯著我的眼睛，一字一頓地說：“其實──我希望自己能做到像你說的那樣，平靜地面對病人的逝去，只要我盡力了，施治沒有什么不妥和失誤，就不把這個當成自己的失敗。但是，很難！”

“有時候，我覺得自己已經修煉得差不多了，但是──”

我沒有說話，等他后面的話。他停了好長一段時間，接著說道──

但是，有一些病人的離去，會突然讓你會哭出來。還是舉個例子吧！病人是一位年輕的女子，產后大出血。雖然很緊張，但手術很順利，血止住了，病人的情況也穩定了下來。我長舒一口氣，剛摘下口罩，病人也在這個時候醒了過來。我低下頭，告訴她沒事了。

可是，病人自己輕輕地搖了搖頭，用虛弱的聲音問我：“大夫，我的孩子好吧？”我那時根本沒有見過她的孩子，也根本不了解孩子的情況，但作為醫生，我知道這種情況下該怎么回答。

“孩子沒事兒，挺健康！”

“我有了孩子，我的──孩子，孩子沒事我就放心了！” “你也沒事兒的！”

“不，大夫，我是護士，我知道我的情況……”

病人是“熊貓血”，因為一時找不到血源，下手術臺后10分鐘就離開了人世?？粗n白的遺容，我的眼淚不自覺地就流了出來。醫生朋友講到這里，我的眼眶也有點濕潤。一個即將離世的人，可能會有很多難舍和掛念的人，也許是愛人，也許是親朋好友，但只要她做了母親，在生命的最后一刻，她掛念的必定是她的孩子。

其實不止是生命的最后一刻，從成為母親的那一刻，到她離開這世界的那一刻。每時每刻，孩子始終是母親永遠的掛念。

另一個故事是親歷的。

一個周末，隨同事去他鄉下的老家玩。同事的母親個頭不高，人收拾得清清爽爽，利利落落。從我們一進門，就一直笑不攏嘴，但沒想到，在當晚的閑聊中，我與老人家的幾句攀談卻讓她掉下淚來。

老人有兩個兒子，同事是老大，曾是全縣的高考狀元。還有個弟弟，留在了農村種地。我問老母親：“兩個兒子，你覺得哪個好？”我原本的意思是兩個兒子哪個對你更好一點。老人大部分時間呆在農村，同事在城里，照顧雙親要比弟弟少很多，而且進城這么多年，吃的面和油，大部分都是由老家捎進城的。好開玩笑的我，想“挑撥”一下，目的是讓老人說說城里的孩子的不好。但是，老人顯然是理解錯了我的意思。

“唉！怎么說呢，現在農村都是機械化，種地也不是太辛苦，一年還能歇個小半年，小兒子經濟上也挺好的，反倒是我的老大，我看書是白供了──”老人的眼淚突然就撲簌簌落了下來。

我嚇了一跳，以為自己“挑撥”大發了，以為她要說大兒子怎么怎么不孝，慌忙改轍：“阿姨，實際上城里的孩子都牽心鄉下的媽，只是工作忙！”

老人繼續抹著不停流下的眼淚：“就是忙啊！我去城里呆了一段時間，兒子天天上夜班，白天又要忙這忙那，我娃怎么就那么忙，那么累??！我看著心疼得不行，直直流了好幾天的淚。早知道他這么累，還不如留在農村，在我的身邊，我天天看著，不讓我的娃受罪！”

我們幾個一下子靜了下來，眼角也都泛起了潮。同事喃喃地說道：“那幾天也是我事情多了點，偶然看她偷偷流淚，還以為是她怪我不好好陪她呢！”

作為報紙編輯，上夜班再正常不過，我們習以為常，有時也并不覺得有多苦有多累，但那天我知道，不管我們多么輕描淡寫，總會有人心疼我們。而心疼我們的人，也許是愛人，也許是孩子，但不管我們如何忽略她，也同樣心疼我們的，是那個給了我們生命，我們叫她母親的人！

彼時彼刻，我只覺同事的母親就是我自己的母親，是天下所有孩子的母親。

天才就是非凡的傻勁

柯登地

關于天才，大小詞典有相仿的釋義：卓絕的聰明才智或具有卓絕聰明才智的人。不知從何時開始，我漸漸質疑甚至厭煩起這種說法來。

古今中外無數事例幾乎都與辭典上的釋義相左：李時珍寫《本草綱目》用了30年時間；托爾斯泰寫《戰爭與扣平》用了37年時間；哥德寫《浮士德》用了60年時間；諾貝爾研制無煙炸藥，屢敗屢試，煎熬8年才出成果；陳景潤為證明哥德巴赫猜想，拖著病體，頂著壓力，于斗室之中、油燈之下埋頭演算……真令人感嘆!以上人物，都為人類社會的進步做出了巨大的貢獻，按通常的理解，他們都有卓絕的聰明才智，都屬于天才。然而，我讀他們，非但沒有讀出他們的聰明才智，反而讀出了他們非凡的傻勁來。寫一部書，有的幾乎用了畢生精力，能說不傻?有的除了瘋狂地埋頭于自己的選擇，簡直不知世上還有其他可愛的事物，能說不傻?我們的世界豐富多彩，人生可享受的美妙也數不勝數，許多聰明的人，有條件享受的，就去充分享受；沒有條件的，也挖空心思創造條件享受。哪像他們，糊涂到這般地步，連常人應有的享受也隨便放棄了，而且千方百計自找苦頭來吃。

這些人物取得杰出的成就，究竟是憑傻勁還是憑聰明? 一位國外心理學家，曾對1528名智力超常者進行了長這20年的追蹤研究，研究后期，將其中300名男性中成就最大的20％與成就最小的20％作比較，發現兩者最明顯的差異不在智力而在性格。最有成就的20％者，性格明顯帶著傻勁兒。這位心理學家的研究成果告訴我們：有卓絕的聰明才智者，不一定有杰出的成就。那么有杰出的成就者，就一定有卓絕的才智嗎? 一生擁有1300多項專利的天才發明家愛迪生肯定地說：天才是1％的靈感加99％的汗水!現代人才學家也開始關注這一問題，他們的研究結果是：一個人事業上的成功，其專業知識或技術只起15％的作用，而其他方面要起85％的作用。這其他方面與“傻勁”有關，如執著、正義感、責任心、合作能力、意志毅力等。這個結論同樣把聰明才智放在第二位。

如此看來，詞典里的天才釋義有些偏頗，建議對詞典的“天才”釋義重寫，盡量強調有益于人類的成就，盡量突出“傻勁”的意義，盡量淡化聰明才智的作用。