第一篇：中山大學國際商學院小學期講座報告2

“銀行與銀行業人員從業資格講座”報告

本次講座嘉賓是國家開發銀行廣東省分行副行長王永祥先生，這位來自青海省的老人家雖然沒什么演講經驗，整場講座也沒有很系統地介紹銀行業人員從業資格的知識，可是，他十分真誠與真實。首先，他結合自己的經歷，給我們講了國家開發銀行從七十年代至今的發展歷程，以及他的從業經歷，讓我們感受到了老一輩求職的不容易。接著，他開始從副行長的視角去分析當今銀行業人員應當具備怎樣的能力與素質，讓我們獲益匪淺。最后，在觀眾提問環節中，雖然王永祥先生聽力不好，但是在助手的幫助下，他還是能夠針對我們的問題一一回答，而且是知無不言，言無不盡，甚至還悄悄地許下承諾，今后我們這些學生到國家開發銀行工作，可以聯系他，稍微走一下后門，這讓現場的同學倍感溫暖呢。

王永祥先生向我們展示了一個銀行的運作以及銀行業從業人員的工作情況。也許很多人都覺得銀行業是一個穩定而發展較好的行業，而且工作強度并不大。其實，要想在銀行業中步步高升，更好地實現自我發展，還是需要很多良好素質與條件的，其中不斷更新自己的知識，努力奮斗，都是很重要的因素。經濟社會變化無窮，銀行業的發展也會跟著其脈搏而跳動、轉變，我們要立于不敗之地，就必須與銀行共同進退，共同發展。王先生經歷了銀行業的多次變革，數十年浮浮沉沉，王先生因勢而變，不斷調整，不斷升級自己的能力與知識，才有今天德高望重的地位。因此，無論從事什么行業，我們都不能止步于現有的崗位，而應該不斷地去升級個人才能，做到終身學習，提高自我價值，在行業不斷變化的環境之下，順勢調整，才能有所成就。

在問答環節，有一位同學問到王先生對考研是否有什么看法。王永祥先生斬釘截鐵地說他是很支持本科生考研的，而且國家開發銀行招聘的條件之一就是研究生以上的學歷，換言之，這是一道門檻，因此本科生應該努力地去跨越這道門檻，才有可能飛得更高。其實，對于考研，向來都是眾說紛紜，有人認為無論學什么都應該有一個研究生的頭銜，為的就是跨越被設定的門檻；有人也認為，其實研究生與本科生的區別也許只是工資上的幾百元，并沒有實質性的差別，因此學生可以根據自己的實際情況決定自己是否考研。雖然我還沒有比較明確自己是否考研，但我清楚自己本科畢業以后更希望的是投入工作，鍛煉個人的社會實踐能力，但考慮到門檻問題以及個人提升問題，我會傾向于在工作的時候尋找機會去考研或者深造。總之，考慮個人實際情況，在未來做選擇的時候是很重要的。

常在校園的我們對外面的世界可謂只是一知半解，分析很多問題的時候更多的只是從學生的角度去看，這樣是很狹隘的。王永祥先生這一次的分享讓我們看到了更真實更客觀的社會與行業情況，讓我們了解銀行高層到底是如何看發展看就業的，給我們提供了全新角度，的確讓人受益匪淺。

第二篇：中山大學國際商學院小學期講座報告1

“專業與就業”講座報告

針對我們大二學生即將面臨的分專業，本次講座邀請了五位不同專業的師兄師姐為我們講述經驗以及解疑答惑，他們之中有已經就業的，也有在讀研當中的，他們的經歷與分享讓在座的同學都聽得津津樂道，實在是獲益匪淺。首先，會計學專業的淑璇師姐給我們講述了她對這個專業的看法，她認為會計學專業所涉及的領域不僅僅是我們平時狹隘的了解，只是整天坐著算賬記賬，其實會計學專業的知識也涵蓋了很多其他經濟學知識，是比較廣博的專業之一。而且，會計學專業涉及的領域很廣，很多金融機構、銀行也會需要這個專業上的人才，因此其發展的空間是十分廣闊的。接著是師兄給我們介紹他選擇的金融學專業，他承認，此專業的學習強度是比較大的，希望選擇的同學要有心理準備，如果真心希望以后的發展道路是金融類事業，到金融機構等企業工作，那就需要下一定的決心與功夫學好這一專業課程，而且金融類行業需要的多是高端人才，因此選擇此專業的同學更優的是要爭取考取研究生，這樣才能掌握充足而高端的專業知識，幫助自己成為此領域的頂尖人物。最后，一位師姐向我們介紹了大家熟悉不多的市場營銷專業，師姐分享了自己的心路歷程，包括當初選擇這個專業都是因為個人興趣，她認為自己的才能在這一方面，而且比較享受從事營銷類事業，因此她就選擇了這一項并不是十分受歡迎的專業。雖然從課堂上學不到什么很實質性的知識，這是因為市場營銷本來屬于管理學科的知識，僅靠書本理論講述是大而空的，它不像金融學、會計學，通過計算方法的教導讓學生覺得自己學到了真功夫。因此，如果選擇了這一專業，就要有鉆研精神，在課余時間多閱讀相關的文獻、資料、雜志等，將知識內化成個人能力與知識儲備，其次，要不斷地提高個人社會實踐能力，市場營銷十分考驗一個人的實踐能力，因此這一點也需要學生在課余時間的不斷努力。

師兄師姐們介紹了很多專業類的只是之余，他們還不停強調，無論是選擇專業還是職業，都不要隨大流跟風盲從，而應該多考慮個人興趣，根據興趣去選擇，否則，選擇了自己并不感興趣的專業，只會讓之后的大學時光白白殆盡，讓自己止步不前，從而落后于人。因此，興趣十分重要。只要興趣所在，即使是困難重重的金融學，還是口碑略差，知識水水的市場營銷學，還是強度較大的會計學，都不會是障礙，而是我們人生的重要財富。離選擇專業不到兩個月時間了，在此啟發之下，我也會認真考慮個人的興趣愛好，慎重思考未來發展與就業環境，從而做出最理性的選擇。

第三篇：小學期講座心得體會

小學期講座心得體會

利用小學期時間，學校和學院給我們安排了一系列講座，在我看來，旨在豐富小學期生活，積累專業知識，拓寬視野。這些講座與我們專業知識緊密相關，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座, 名師神采飛揚, 聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。

第一次講座專由我校信管業的王璇老師主持，內容是信息與科技。談到了信息技術發展的必然，從古至今，信息的發展經歷了結繩記事、賬簿、計算機，最后到因特網。所謂的信息技術，是能夠延長或擴展人的信息能力的各種技術的總稱，是對聲音、圖像、文字等信息進行收集、加工、存儲、傳遞和利用的技術。戰略資源的定義則是，任何一種社會的經濟活動都是以若干種資源為依托的，在這些資源中，最基本最重要的資源就被稱為戰略資源。僅僅這些定義就可以引起我們的思考，當今社會什么最重要，精準快速的信息以及先進高等的科技。

第二次講座的老師——沈鳳武，據他自己說是第一次做講座，所講內容是管理缺失下的垃圾危機問題研究，涉及垃圾的危害，主要包括生活垃圾對人類的影響以及垃圾堆土地資源的耗費，同時提出了對生活垃圾的處理方法，即焚燒發電、填埋處理以及堆肥。基于國土資源的垃圾危機治理，我們每個公民有義務為此做貢獻。

第三次和第四次講座的主題不離經濟貿易，有談到講師的研究方向，也有宏觀分析當前形勢。當今社會，對外貿易在國家或者地區的經濟發展中扮演著越來越重要的角色。一國要獲得經濟快速的經濟發展，必須學會利用國際國內兩個市場。通過對外貿易，進行物產的互通有無，從而實現資源的優化配置。對貿易行為的分析通常分為總量分析和結構分析，總量分析是從量的角度分析問題，而結構分析更注重從質的角度考察貿易行為。而對外貿易結構是一國或地區經濟技術發展水平、產業結構狀況、商品國際競爭能力、在國際分工和國際貿易中的地位等的綜合反映，而商品結構和區域結構是對外貿易結構的重要組成部分。中國從2001年加入WTO以來，對外貿易快速增長，以成為即美、日兩國以后的世界第三大貿易國，但是隨著我國對外貿易的快速發展，在結構上的問題越來越多的顯現出來，例如商品結構的不合理，出口產品仍然是低附加值產品。而且，我國的對外貿易中商品貿易額遠遠大于服務貿易額，因此研究我國的對外貿易結構主要是研究我國的商品進出口貿易，達到商品結構的優化。

第五次講座，關于項目評價與可行性研究，牽扯到項目的投資決策，市場研究與項目的規模性選擇，市場預測的規則，項目融資與融資方向評估等，這次講座對我們對于市場的分析研究，項目的選取確定，以及投資決策起到了引導作用。

這次聽講座，不僅讓我對內容有了深刻體會，同時我對如何能更好的聽講座、從講座中學到東西，有了自己的一些心得：

（一）聽講座時專心聽、勤做筆記

其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄，因此是具有指導作用或學術價值的，準備好一本專用的筆記本用于記錄講座內容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣才不會遺漏講座的重點。關于講座的筆記，與課堂講課的專業課筆記稍有不同，最好能在頁首注明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等，其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容，令人耳目一新的新概念、新觀點，值得進一步思考、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考，這些學術思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記錄下來。

（二）大膽提問 通常，在主講者的講授內容結束以后會安排自由提問和回答的時間，這幾乎是講座的慣例。如果對講座中的內容有什么不明白或者不贊同的想法和觀點，在自由提問階段不妨大膽提出，對釋解某些疑問大有好處。提問的問題可以針對講座內容中的不解之處，可以結合自身的專業，可以聯系社會現實，也可以提出不同的理論觀點和理論解釋。對于個人，這既是與主講者面對面交流的機會，又能在提問的基礎上引發出更多值得思考的問題。參加這樣的自由提問對于思維的拓展和理論表達能力的提高更會有不小的收獲，提問得到的答案有助于去除疑問、拓展思路。

（三）整理筆記 在聽完講座以后，為了使本次講座的內容和心得能以盡量真實的信息保存下來，并能使講座的內容和理論探討成果為自己的知識結構優化和學術思考所用，需要在講座后盡量短的時間內對講座筆記進行必要的整理和補充。千萬別小看了這一步驟，在時間上這項整理工作所花的時間可能很少，對講座內容的提升、作用的發揮卻有舉足輕重的作用，沒有這一環節，講座知識和信息的利用率就會大打折扣。講座整理的過程是對主講者所講內容的梳理和挖掘，也許能從其中得到新的啟發，發現新的學術興趣領域，完善和優化自己的知識結構和理論理解，即使不是這樣，接觸和了解不同的學術觀點對于自己的學業也是不無裨益的。因此，整理講座筆記，回顧講座內容的習慣不失為一種良好的學習方法。講座內容中涉及的著作也應該在筆記中記錄下來，如果你認為需要閱讀相關書籍來繼續深入理解講座內容，加深對問題、對理論的認識、思考和掌握，則能極大地提高講座的利用率。同時在以后的學習和研究中可以把講座中的知識要點內化為自己的知識體系的組成部分，這些收獲正是講座的核心價值所在。

（四）對講座要進行篩選取舍

開始的時候，無論什么講座，只要有空，我是統統接收，但是后來發現對講座還是要進行篩選取舍，否則非但時間精力有限，而且也不能很好的吸收講座的內容。我是以下面三個標準來選擇和取舍：講座本身的價值、個人的興趣以及功課和時間是否有沖突。要是對演講者沒有興趣，講座的題目又沒有什么新鮮感，我就不去了。當然有些很難得的講座機會是不該錯失的，畢竟研究生兩年半里聆聽學術大師、著名專家和科學家、社會名流或政壇要人講座的機會是不多的。聽講座的目的并不是單一的知識增長，即使拋開知識增長、學術思考、人生感悟、生活指導不論，一睹這些學術領域的頂尖人物和社會成功人士的風采對于現代大學生的多元價值觀來說同樣會有意想不到的收獲。

幾天的講座，確實讓我們受益匪淺，從中學到的注定會受益終生。

第四篇：國際商學院學生會工作報告

凝聚力量 整合資源 繼往開來 創新發展 為提升國際商學院學生的幸福指數貢獻力量

對外經濟貿易大學國際商學院第十七屆學生會工作報告

學生會主席 張博文（2011年9月）

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家晚上好！

現在，我代表對外經濟貿易大學國際商學院第十七屆學生會向大會報告學生會2010—2011學年的工作，請各位代表審議，歡迎各位委員提出意見。

國際商學院第十七屆學生會成立于2010年9月，一年來，在校學生工作部、校團委、學院領導和老師的關懷和支持下，在學院分黨委副書記孟大惟老師的領導和學院分團委書記苗莉青老師的指導下，繼承往屆學生會有益的工作經驗和優良傳統，各部門通力協作、積極探索，主席團成員克服各種困難，勤勉工作，以科學發展觀為指導，把握時代主題，秉承“團隊、挑戰、快樂成長”的團隊文化，創新性的提出了“我與商院共奮進”的思想，綜合協調各方面需求，強調人在組織中的學習、成長，穩扎穩打地推進學生會的各項工作。各部門在舉辦品牌活動的同時，切實以同學們的需求為導向，一年以來取得了一定的成績并積累了寶貴的經驗，為學生會的良好可持續發展奠定了堅實的基礎。

在此，我謹代表國際商學院第十七屆學生會向長期關注、支持我們的領導、老師，向配合我們工作，積極參與學生活動的全體同學以及兢兢業業、無私奉獻的全體團學組織成員表示最衷心的感謝！

國際商學院第十七屆學生會主席團成立后共同商議并通過了“國際商學院第十七屆學生會工作綱領”，下面我將根據這一綱領向大會報告這一年的工作：

一、凝聚力量，把握時代脈搏，引領先進思想。

學生工作應該廣泛凝聚同學力量，準確把握時代脈搏，把握青年學生的實際需求，讓同學們在時代的最前端感受社會的浪潮，得到成長。2010年11月，第十六屆亞運會在廣州隆重開幕，繼北京舉辦第十一屆亞運會后，亞運盛會20年后再次回到中國，來自45個亞洲國家和地區的9704名運動員參加了廣州亞運會，這一規模創歷史亞運會之最。為了在校園中營造亞運盛會的喜慶氛圍，感受亞運盛典展現出的體育精神，引導廣大同學積極參與體育鍛煉，加強身體素質的提高，我們在校虹遠小廣場舉辦了亞運會圖片展，讓廣大同學深刻的感受到了亞運會的氛圍和運動員們所展現出的體育精神。

雖說金融危機的**已漸漸退去，就業形勢也有了初步的好轉，為廣大同學提供有效的實習、就業指導，提升同學們的職業競爭力仍然是我們重要的學生工作之一。我們繼承和發揚了職業規劃相關活動，根據同學們的需求，推出了“職場零距離”系列活動，從國企、外企、銀行等具體方向為廣大同學解讀了行業間的差別，對同學們根據自身特點制定屬于自己的職業發展規劃有著積極的作用。同時，我們繼續打造職業發展規劃品牌活動：職業規劃拓展行、大學生就業風向標期刊等，通過職業能力培訓、對話職場精英人士、企業招聘會、名企參觀交流、學長學姐經驗交流、職場高端名人專場講座活動等多種活動類型，為廣大同學提升自身的就業能力和職業規劃能力提供了更多的機會和良好的平臺。

優秀的學生組織不僅可以為廣大同學舉辦豐富多彩的活動，更加注重引領廣大同學樹立健康積極的思想。國際商學院學生會始終在構建學生會文化和引領先進思想上不懈努力著。從十三屆“學院意識培養、集體意識感召、團隊意識凝練”的工作目標的確立，到十四屆“團隊、挑戰、快樂成長”的團隊文化，再到十五屆時“院旗落地，人頭落地”的精神坐標，以及十六屆“可以不成功，但不能不成長”的工作理念，第十七屆學生會在堅實的基礎之上提出了在今后的學生工作中引領廣大同學樹立“我與商院共奮進”的先進思想。積極響應學院號召，認真學習學院學生工作重點，舉行了Buddy Program見面交流會，為中外學生進一步的互相了解和更加融洽的交流溝通提供了平臺，幫助商院的外國留學生早日融入商院生活，跟上貿大節奏，也推進了學院Buddy Program的廣泛實施。

在進行這些工作的同時，我們沒有忘記我們不僅是國際商學院的學生組織，更是對外經貿大學的重要力量。在引領“我與商院共奮進”思想的同時，引導大家樹立“我與貿大同成長”的理念。校領導在上一提出了“本、碩、博、留”一體化的管理思想，讓我們的學生工作也煥發了新的面貌。針對這一先進的管理思想，國際商學院學生會率先成立了留學生聯絡部，搭建中外學生交流溝通的平臺，并在各項活動中發揮了積極的作用，相信在未來的工作中，中外學生的互動將會更加頻繁，交流會更加密切。通過校運會等大型活動，本科生和研究生、博士生、留學生都取得了不同程度的互動，初步建立了良好的本、碩、博、留互動平臺，形成了百花齊放的良好局面。第十七屆學生會成立伊始，我們便凝聚團學各部門力量，策劃并在校團委的支持下舉辦了“新動惠園——第一屆貿大新生節”。第一次系統的為新生舉辦了系列活動，歷時一個月之久，涵蓋文藝、體育、職業規劃、學習指導、宿舍集體活動、年級集體活動等多個方面，給全體新生準備了饕餮盛宴，也讓新生全面的感受到了貿大的學習、生活氛圍，更好更快的適應大學生活。

二、整合資源，明確工作重點，樹立“三種意識”。

國際商學院第十七屆學生會成立后，力求做到整合現有資源，探索新的資源和傳承以往資源。對此，將學生會科研創新規劃辦公室改為學生會學習部，負責學科競賽、科研立項、社會實踐和推動商院學生學習成績的提高等工作。經過一年的努力，學院的學術氛圍得到了良好的改善，相信在未來的工作和共同的努力下，商院學生的科研水平、社會實踐質量以及廣大商院學生的學習成績都將取得令人矚目的進步。此外，為了讓商院學生會走出去，加強與學校其他學生組織的交流學習，我們與經貿團學聯、金融學院團學組織共同舉辦了三院學生干部交流拓展活動，為促進三個學院學生干部之間的良好溝通和互相學習提供了良好的平臺，在交流中取他人之長，在學習中補己之短。為了更好的整合學生會的資源，主席團加強與部長的溝通，分享各部門現有的資源，創造性的推出了幾個系列活動：“商院名人堂”名人類訪談講座系列，“文溪筆談”學術講座類系列，“惠園論道”經濟風云高端論壇系列，“職場零距離”職業發展規劃系列，以及“HIGH惠園”文藝活動系列等，充分利用并整合資源，推動國際商學院學生活動體系化、品牌化。

為了更有針對性的開展具有商院特色的學生活動，主席團在學院老師的指導下明確了一年的學生工作重點，指導與開展學生工作。

1、積極加強對廣大同學的思想引領，合理有效地表達和維護同學利益，贏得廣大同學信任。通過邀請前任學生會主席團成員、優秀的學生干部代表與團學部長、干事面對面的交流，引導廣大同學樹立健康、積極、向上的思想，并通過團學同學影響廣大商院學子，達到學院上下心理素質良好、生活態度積極向上、“我與商院共奮進”的良好局面。為了維護商院學生的學生權益，我們與學院各年級黨支部同學一起完成每月四期的“商院學生關心的十個問題”，切實反映并代表大家向學校、學院相關部門合理有效地表達需求和問題，切實維護廣大同學的利益，并為廣大同學與學校、學院領導良好的溝通提供了平臺和機會，從而贏得廣大同學對我們的信任。

2、立足學院特色，將社會需要與學生需求相結合，以搭建學生成長成才的平臺為目標，開展學生工作。為了打造具有商院特色的團學組織，一方面我們力求整合資源，另一方面我們將學院培養全球化工商管理人才的目標融入到學生活動中去，讓商院團學成員在這一平臺上得到良好的鍛煉。2011年“給力商院”新年晚會上，國際商學院團學各部門通力合作，實施項目責任制，將工作細分，分干到部，具體到人，使新年晚會每一個部分都能實現效用最大化。通過十七屆全體的共同努力，一場別開生面，欣欣向榮的新年晚會呈獻在商院學子面前，晚會后更是被廣大同學給予了“貿大小春晚”的高度評價。

為了更好的指導團學學生干部和干事開展學生工作，我們積極引導團學成員在開展學生工作過程中切實樹立三種工作意識。

1、“服務意識”商院團學作為學院的學生工作組織，其根本宗旨在于“全心全意為廣大同學服務”，要切實做到“從同學中來到同學中去”，開展各項活動都要以搭建學生成長成才平臺，提升廣大商院學子幸福指數為目的，切實解決廣大同學面臨的困難，贏得最廣大同學的信任。

2、“團隊意識”作為社會需要的人才必備素質之一，商院團學也注重培養干事、部長的團隊意識，打破傳統觀念“火車跑得快，全靠車頭帶”，通過發揮分團委組織部人力資源管理的職能，建立有效的干部干事管理體系，實現干部干事考核、選拔、培養、培訓的一致性，激勵、保留核心人才，積極引導每一位商院團學人成為商院團學火車的動力，推動商院團學的可持續發展，提高核心競爭力。

3、“大局意識”通過打造全方位、系統化、制度化的團學溝通體系，真正注重團學干部、干事的成長，建立學習型團學組織，積極引導干事、部長樹立大局意識，培養大局觀。主席團做事從學院角度出發，部長做事從主席團角度出發，干事做事從部長角度出發。團學上下考慮問題力爭做到從商院團學的長久發展出發，培養大局意識，有效地解決工作過程中出現的問題，構建和諧商院學生組織。

三、繼往開來，堅持工作原則，打造“四個團學”。

自第十七屆分團委、學生會成立以來，學院學生工作穩步開展，得到了各方面的好評，喜報連連。運動場上，“新生杯”排球賽男子摘得桂冠，排球聯賽男子取得第一名，足球聯賽女子取得第一名，“一二九冬季長跑”商院團體取得亞軍，第四十二屆運動會上，商院健兒更是不負眾望，取得了男子團體總分第一名，女子團體總分第一名和團體總分第一名大滿貫的歷史性好成績，拉開了商院運動史上優秀成績的新序幕。各項評比中都能聽到國際商學院響亮的名字，每一位商院人都有理由驕傲的說“我是商院人！”。

第十七屆團學之所以能夠取得一些成就，是因為我們有著前面十六屆商院團學人的探索和指引。在這一年的工作中，我們繼承和優化了許多同學喜聞樂見的精品活動，并結合新形勢、新思路，對傳統活動進行了優化，讓傳統活動更加具有生機，推動了活動品牌化戰略的實施。我們在舉辦活動的過程中切實堅持了“四個基本原則”。

1、濃厚學院學術氛圍，放眼全校。我們堅持做好科研立項和暑期實踐工作，在暑期實踐工作中，我們與校團委同步，對院級優秀隊伍給予嘉獎，推動暑期實踐工作順利開展。2010年11月，團學舉辦“暑期社會實踐評優表彰大會”，總結了暑期實踐的收獲，國際商學院共有57支團隊，共396人提交了團隊結項材料，其中2支隊伍表現優秀，實踐成果豐厚、論文主題深刻，被學院推薦至校團委申請校級項目。結合廣大同學的具體需求，在舉辦商院學生會品牌活動之一“書香滿惠園”活動時，經過整合資源和創新性的改進，我們在向廣大同學贈送書刊雜志的同時，開展“書香滿惠園”系列活動，先后請到當代知名作家七堇年、蘇小懶、雪小禪等作客商院團學，與讀者們分享個人的經歷，讓大家有了與名人作家面對面溝通的機會和平臺。同時我們首次推出了“文溪筆談”系列講座活動，并先后邀請到了北大CCER龔強教授，梁文道等知名學者來到學校與廣大學子分享個人經歷和學術經驗。為了讓廣大同學了解當今經濟社會的發展狀況和經濟形勢，我們推出了“惠園論道——經濟高峰論壇”系列活動，邀請到司馬南等知名學者作客論壇，取得了同學們強烈的反響和好評。

2、大力實施品牌化、國際化戰略，絕不動搖。商院團學的品牌化戰略自第十三屆學生會提出以來便得到了學院領導老師和各級學生干部的熱切關注和大力實施。隨著第十五屆學生會“活動精品化，團隊精英化，交流國際化”品牌戰略的提出，商院學生會便有了品牌化戰略實施的具體方向，在以往品牌化戰略實施成果之下，第十七屆學生會堅持“商院活動品牌化”的同時，開發了如商院名人堂、惠園論道、職場零距離、文溪筆談、新動惠園等新的品牌系列活動。并在商院名人堂活動中先后邀請到了中央電視臺主持人鞠萍，當紅歌壇組合羽泉，“非常靜距離”主持人李靜攜團隊與貿大學子面對面，英語達人羅永浩等名人來到貿大，讓廣大同學過足了與名人面對面的癮。此外，大力促進團學各部門活動的品牌化，舉辦活動過程中以品牌活動的要求來作為標準，在提高舉辦活動質量的同時也良好地詮釋著商院活動品牌化的長久戰略。為了不斷提高團學活動的國際化水平，推動國際化戰略的大力實施，學生會留學生聯絡部在一年的工作中初步形成了“Homeland Show 故鄉交流展示會”、“留學生經驗交流會”、“中外學生廚藝大比拼”以及“Buddy Program項目的實施”等活動。今年5月，我們舉辦了“美國加州州立大學北嶺分校女生合唱團與對外經貿大學合唱晚會”，搭建了中外學生交流的良好平臺，推動了團學國際化水平的提高。

3、構建團隊建設新思路，以人為本。在大力實施商院活動品牌化戰略的同時，第十七屆學生會堅持“部門建設特色化”戰略。結合團學的大方向、大思路，各個部門根據其工作性質特點和詮釋的部門文化制定出具有本部門特色的干事培養方案、部門團隊建設方案、部門獎懲條例和學習監督機制等，讓各個部門根據自身特點走出屬于自己的團隊建設道路。杜絕部門建設一刀切的現象，堅持部門建設具體問題具體分析的原則。鼓勵學生會各部門在娛樂中建設和諧大家庭，在工作中打造戰斗力十足的團隊。“我們不僅要做工作還要培養人”在一年的工作中堅持以人為本，促進學生會成員全面發展，提供更多的鍛煉機會，讓每一個從商院團學走出的學子都與眾不同，出類拔萃。堅持以學習為導向，以工作為輔助，幫助樹立正確的人生觀、價值觀，促進自身素質的提升，做社會需要的新型人才。

4、打造良好商院形象工程，堅定不移。學院良好形象的塑造在校內各個院屬學生會中都是宣傳部的工作任務和職責，商院團學的整體形象包裝與宣傳工作一直也是分團委新聞中心的工作。第十七屆學生會在打造良好的商院形象工程中堅持“學院是我家，建設靠大家”的理念，讓塑造良好的學院形象成為每一位團學人、商院人的使命和責任。形成以分團委新聞中心為主力，所有部門全部參與的塑造學院良好形象的局面。要認識到每一次活動的舉辦都是塑造商院良好校園形象的契機，同時也是學生會良好形象受到挑戰的時候，因此，塑造學院良好形象必須從細節做起，以小見大。

為了更好的推動團學健康和可持續發展，我們在一年的工作中堅持打造“四個團學”工程，推動團學各方面良性運轉，為團學長期可持續發展奠定堅實的基礎。

1、打造“綠色團學”為了倡導節能減排的理念，我校提出了低碳環保的發展總路線，商院團學緊跟學校工作理念，隨即推出“綠色宣傳”倡議書，將低碳概念與活動宣傳的實際操作結合起來，以此來減少在活動宣傳過程中出現的浪費紙張等行為的發生。同時，為了減少紙張傳單的浪費，更好的貫徹實施綠色宣傳理念，商院團學推出了“商院手機報”，讓同學們通過手機了解校園生活，時事政治，生活百科，用貼心的方式宣傳了活動的相關信息，取得了良好的效果。

2、打造“陽光團學”通過落實團學溝通機制，主席團與部長談話，部長與干事談話，主席團與干事談話的方式來保證團學上下信息一致，鼓勵大家保持積極向上的生活態度和作風，做陽光的大學生，陽光的商院人。同時，鼓勵團學成員積極參加體育鍛煉，保持良好的生活習慣，以健康的體魄享受大學生活，享受學生工作。

3、打造“務實團學”商院團學鼓勵所有成員做事踏實肯干，不投機取巧，無論是需要所有部門通力合作的大型活動還是需要獨立完成的小型項目，都要懷著一顆學習的心態和務實的心態去完成工作，只有務實才能學到本領，只有務實才會有喜人的成果。

4、打造“健康團學”積極鼓勵廣大商院學生干部、干事積極參與體育鍛煉，培養良好的作息生活習慣。

四、創新發展，完善運營制度，為提高國際商學院學生幸福指數貢獻力量。

為了進一步推進我院學生工作機制的創新與發展，規范團學的良好運轉，打造真正精品化的團學活動，在過去的一年里制定和修訂了如下制度條例：“主席團信箱”制度、團學訪談制度、團學財務管理制度、團學活動申報審批制度、分團委印章使用制度、推優入黨條例、科研創新獎勵條例、院屬社團管理條例、運動隊建設管理條例、學生干部產生辦法等，大大促進了團學運營的專業化和規范化，推動了團學活動更加具有創新性和可持續發展性。同時，第十七屆團學全體成員在過去的一年中不懈努力，無私奉獻，深入調查商院同學真正需求，切實舉辦廣大同學真正需要的活動，解決廣大同學真正面臨的困難，堅持以服務廣大同學為根本宗旨，與學院負責學生工作的老師們一起為了提高商院學生的幸福指數而付出了不屑的努力。

同學們！

回顧過去一年的工作，令人鼓舞；展望團學未來的發展，催人奮進。國際商學院的發展離不開每一位老師的關注和支持，離不開在座所有同學的刻苦學習和勤勉工作。第十七屆學生會的每一位成員，你們在過去一年的工作中所展示出的執著、付出、踏實、寬容和團結，必將載入國際商學院學生工作的史冊。我們的價值，在商院團學中得到了升華，在學院的日益發展中得到了展現。讓我們珍惜在國際商學院的每時每刻，努力學習，艱苦奮斗，與學院共同成長！

最后，祝各位代表身體健康、學習進步、工作順利。祝商院團學越來越好，祝學院越來越壯大！

第五篇：2012國際商學院3VS3籃球賽策劃書

2012國際商學院3VS3籃球賽策劃書

一、活動目的為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的聚力，加強班級與班級之間的交流；給同學們一個展示自我的舞臺。國際商學院體育部定于五月上旬在學校籃球場舉行3VS3籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動時間、地點

時間暫定于五月上旬開賽，每天下午七八節課進行比賽。地點：校籃球場。

三、主辦單位

國際商學院體育部。

四、參賽方式

1、以班級為單位，每班報名至少四人，最多不超過八人。

2、在截止日期之前，將參賽人員名單交至學生會體育部。

五、報名截止時間

：5月7日晚八點（暫定）

六、比賽方式：

1、參賽選手必須為各專業本專業學生（不能外援）。

2、本次比賽采用小組賽+淘汰賽方式。將十二個參賽隊分為四組，每組三只球隊，小組賽前兩名進入淘汰賽，進行交叉淘汰賽。決出冠軍。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。

1、時間：本次比賽采用男子2*15的比賽模式，上下半場之間有五分鐘的休息時間。比賽中，率先得到33分的球隊將自動判為勝，若在30分鐘規定的時間之內雙方均未得到33分，分數高者判為勝。

2、上下半場雙方各有一次暫停時間，不超過2分鐘。

3、球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

4、犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。

七、比賽紀律

1、比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

八、注意事項

1、如有特殊原因比賽將進行時間調整，會另行通知。

2.安全問題：籃球是一項高強度、搞對抗的體育運動賽事，是以安全第一，活動中盡量不要出現受傷等狀況。

3、賽程要是因天氣或其他原因而導致比賽無法按計劃進行，體育部會及時作出相應的方法通知比賽各隊，如未通知，比賽正常進行；

4、友誼第一，比賽第二，比賽中杜絕打架等事故！一但出現，必將嚴肅處理！

國際商學院體育部2012年5月3日