第一篇:亦凡作文長城
爬長城
古城區(qū)福慧學校三(5)班王亦凡
這次和中關村三小“手拉手”的北京之行,老師帶我們參觀了很多地方,有故宮、孔廟、天安門、長城等,其中,我最難忘的就是爬長城。
聽說要去爬長城,我可高興了,因為我早就想讓他們看一下我爬臺階的厲害。前幾天,爸爸帶我去爬象山,我一口氣就爬到山頂了。我告訴同學,我肯定第一個爬到頂。
我們乘車來到長城腳下,老師說了注意事項,我們就開始爬了。我爬得可起勁了,很快就把同學們都拋在了后面。可是,沒爬多遠,臺階變得一級高一級矮的,爬矮的一下就爬上去了,很輕松,爬高的很費勁,有時要雙手都用上,才能爬上去。可為了證實我說的話是真的,我還是很努力的爬。可是,不管我怎么努力,幾個同學已經(jīng)超過了我。我拼命地在后面追,也沒超過那幾個同學。幾個同學開始笑我了,說我是吹牛。我聽到有人笑我,一咬牙,奮力爬上去。我沒看見一級矮的臺階,被絆了一下,險些跌倒了。我的同學海藍看見了,急忙上來扶著我,跟我一起走。最后,經(jīng)過我們堅持不懈的努力,終于登上了萬里長城。從長城往下看,啊!景色好壯觀呀:連綿不斷的山巒,郁郁蔥蔥的樹林,讓人覺 1
得心曠神怡。
我想,長城怎么這么短呀!老師告訴我們,我們只爬了好漢坡,還有好多烽火臺沒爬呢。“不到長城非好漢。”雖然我沒有第一個登上長城,但我確實感受到了爬長城的辛苦。不過我已經(jīng)很開心了,反正已經(jīng)爬上了萬里長城,我還領到“好漢證”了呢。
第二篇:陳亦凡的作文
讀胡爺爺?shù)男庞懈?/p>
在大浦小學建校100周年之際,胡錦濤爺爺為母校寫了一封信,我看了之后,我深有啟發(fā)。
胡爺爺在信里說道“珍惜寶貴時光,從小樹立遠大志向,學好文化知識,陶冶道德情操,養(yǎng)成良好習慣,鍛煉強健體魄,為將來國家現(xiàn)代化建設合格人才打下扎實的基礎”這句話我一直記在心中。
每當我玩耍時,耳邊響起胡爺爺信中說的那一番話,我便停止玩耍,坐在沙發(fā)上看起了書,那是多么快樂的事。每當我磨蹭時,心中想起那一番話,我便加快速度,一會兒就搞定了。
這使我想起了一件事情:那天我放學回家,在路上,我看見有一個人騎車撞了一位老人,我本以為他會及時將老人送進醫(yī)院,可他卻丟下老人騎上車跑了。回想起來,那個人的品德一定非常差,估計在小學時沒有學好品德。
我又模模糊糊想起一件事:一天,我自己走回家,在路上,我見有個盲人走著,在他的前面有一個導盲犬。看他的樣子好像要過馬路,這時,有個青年走了過來,與盲人說了些話,便扶著老人過馬路。這個人的品德真好,我心里想著。
小學是人生中最重要的一個階段,也是人生中最愉快的一個階段。我們一定要做到胡爺爺?shù)哪切┮蟆?/p>
最后我衷心祝愿大浦小學越辦越好!
泰州鼓樓路小學五(1)班 陳亦凡
第三篇:陳亦凡演講稿1
學習雷鋒 與愛同行
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《學習雷鋒 與愛同行》。
雷鋒叔叔,你在哪里?
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??每一次看到這一段話,就想起雷鋒。這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,可他崇高的靈魂永遠伴隨著我們,激勵著我們??
2008年5.12地震,是多么的慘不忍睹呀!是他們,伸出那充滿著愛的援助之手,挽救了一個又一個的生命。“最美司機”吳斌在高速路上遭鐵塊襲擊,肝臟破裂,在這危急關頭,他強忍劇痛,完成一系列完整的安全停車措施,然后打開車門,安全疏散車上的24位旅客。最后,他自己卻因傷勢過重搶救無效,離世了??還有那“最美教師”張麗莉,在危險瞬間,本可以躲開逃生的她,奮不顧身去救學生,自己卻被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢??他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼??雷鋒叔叔,原來你們在這里。
你們看,老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好。在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影。
如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的.路,有各種各樣的,但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒、吳斌、張麗莉一樣.同學們,讓我們行動起來吧!從身邊的每一件小事開始,從最平凡的小事做起:不亂扔垃圾,你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們在雷鋒精神的指引下,去幫助那些需要幫助的人們,獻給需要愛的人們一份愛吧!與愛同行,與愛共存!
我的演講完了,謝謝大家。
三(8)陳亦凡
第四篇:陳亦凡-美麗的東湖2014.5.1(精選)
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美麗的東湖
四(8)班陳亦凡
東湖,大家都應該知道吧,今天,我就帶大家一起去東湖轉一轉吧!
走進大門,你們可以看見一個牌子,上面寫的是東湖的介紹。我們先來依水山莊,前面有一座小石拱橋,石拱橋上面掛滿了紅燈籠,好像一串串超大的糖葫蘆。走過石拱橋,你就可能看見一扇古老的門,門上寫著“依水山莊”四個大字。
往前走,我們可以看見一座假山,假山旁邊有一棵蒼勁的松柏,經(jīng)歷著風雨的侵蝕。
穿過長長的長廊,清澈無比的湖水就展現(xiàn)在我們眼前,一陳風輕輕吹過,湖面就擴散出一道道波紋。
再往前走,就是梅園了。梅花的姿態(tài)各異,有的全開了,像亭亭玉立的仙女,有的只開了兩三片,像一張可愛的笑臉,有的還是花骨朵兒,好像是一位害羞的小姑娘。
梅園的前面是古香古色的戲臺,以前,人們經(jīng)常在這里唱越劇,所以臨海被稱為越劇之鄉(xiāng)。
看完戲臺,我們再看九曲橋。九曲橋有九個彎曲點,它連接著半勾亭,半勾亭有三層,第一層的柱子上還寫著一副對聯(lián)。
你們看,前面還有幾只孔雀,孔雀在那邊走來走去的,好像在巡邏。
時間過得真快,一下子,就到中午了,我戀戀不舍地回去了。啊!美麗的東湖,我愛你!
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第五篇:王亦凡值周小結
值周小結
五(5)中隊王亦凡
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(5)中隊的王亦凡,我代表上周的值周中隊做值周小結。
五月的麗江,生機盎然。在剛剛過去的一周,我們既感受到了似火驕陽,也感受到濕潤的雨水澆灌大地。因為陽光的照射和雨水的滋潤,我們的校園內外一片綠色,花草樹木都在蓬勃的生長。同學們在老師的關心和教育下,也有了新的收獲,正在健康成長。
上周,總書記專程到四川蘆山看望慰問地震受災群眾。他在龍門鄉(xiāng)隆興中心校,參加了五(2)班主題班會,又到二(1)班,觀摩了音樂課。他說,“青少年要敢于有夢。??有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。”他還說,“不管是什么情況,不論是什么天災人禍,一定不要讓下一代受到傷害,這是我們的責任。”
我們中華民族,正在努力實現(xiàn)“中國夢”。實現(xiàn)中國夢,就是要實現(xiàn)中華民族的偉大復興。實現(xiàn)這個夢想,要靠全體中華兒女的不懈奮斗。我們作為新時代的少先隊員和小學生,也要在實現(xiàn)中國夢的過程中發(fā)揮應有的作用。要發(fā)揮作用,就要努力學習,德智體美全面發(fā)展,儲備好知識,強健體格,為實現(xiàn)中國夢做好準備。同時,也要求我們從小事做起,遵守學校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學-1-
習和行為習慣。在這方面,我們絕大多數(shù)同學做得很好,但也有個別同學做得不好。仍然出現(xiàn)星期一不穿校服、不佩戴紅領巾、亂丟垃圾、把零食帶進學校、攀爬籃球架、爬樹等情況。在星期四下午,四(2)中隊還發(fā)生幾個同學踢教室門的情況。
古人說,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們要有夢想,也要遵守好學校的規(guī)章制度,養(yǎng)成好的習慣。讓我們從每一件事做起,從點點滴滴做起,共同創(chuàng)造更加和諧美麗的校園,健康快樂的成長!
上周獲得流動紅旗的班級是:
一(2)班、一(4)班、一(7)班
二(7)班
三(4)班、三(8)班
四(4)班、四(5)班
五(4)班、五(6)班
六(3)班、六(5)班
我的小結完了,謝謝大家!