第一篇：小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查問(wèn)卷

小學(xué)生閱讀情況調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)校：班級(jí)：小組名稱(chēng)：調(diào)查時(shí)間：調(diào)查人：

親愛(ài)的同學(xué)，你喜歡閱讀嗎？閱讀可以使人開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)啟智慧、陶冶情操、豐富情感。我們五（1）班的同學(xué)正在進(jìn)行《快樂(lè)閱讀，伴我成長(zhǎng)》的綜合實(shí)踐活動(dòng)，為了了解同學(xué)們的閱讀情況，特對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，謝謝你的合作，可要根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)作答喲！

一、選擇題[請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锾钚蛱?hào)]

讀書(shū)興趣調(diào)查

1、你喜歡閱讀嗎？（）

A、非常喜歡B、比較喜歡C、一般D、不喜歡

2、你喜歡用什么樣的方式獲得知識(shí)？（）

A、讀書(shū)籍B、讀報(bào)刊C、網(wǎng)絡(luò)閱讀D、其它讀什么樣的書(shū)調(diào)查

3、你經(jīng)常看哪一類(lèi)的書(shū)？（）

A、科普類(lèi)B、動(dòng)畫(huà)卡通類(lèi)C、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類(lèi)D、故事類(lèi)E、語(yǔ)文課本F其他

4、你喜歡讀什么樣式的書(shū)？（）

A、.全是文字的B、文字為主，配一些圖畫(huà)的C、圖畫(huà)為主，只有很少的文字的D、全是圖畫(huà)的讀書(shū)方法、策略、態(tài)度調(diào)查

5、你讀書(shū)時(shí)能做到邊讀邊想或者邊讀邊做筆記嗎？（）

A、能B、不能C、有時(shí)能

6、你讀課外書(shū)時(shí)喜歡（）

A、摘抄好詞佳句B、寫(xiě)讀后感C、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)批注D、只讀，不動(dòng)筆

7、你讀課外書(shū)時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的問(wèn)題怎么辦？（）

A、跳過(guò)去不讀B、查工具書(shū)C、隨便認(rèn)讀D 問(wèn)爸爸媽媽或老師E、不看了

8、你喜歡把自己讀過(guò)的故事講給別人聽(tīng)嗎？（）

A、喜歡B、不喜歡C、有時(shí)講

9、閱讀古詩(shī)時(shí)，能否主動(dòng)想像詩(shī)歌所描繪的情景？

A、能B、不能C、有時(shí)能

圖書(shū)來(lái)源調(diào)查

10、你閱讀的書(shū)是從哪兒來(lái)的？（）

A、買(mǎi)的B、送的C、借的D、換的E、其他

閱讀收獲、效果調(diào)查

11、你認(rèn)為讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎？（）

A、沒(méi)幫助B、有些幫助C、幫助很大

12、你覺(jué)得讀書(shū)有哪些益處？（）

A、擴(kuò)大知識(shí)面B、提高學(xué)習(xí)成績(jī)C、能積累好多優(yōu)美詞句D、好玩

二、問(wèn)答題。（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答）

你最喜歡看的書(shū)有哪些？

第二篇：小學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

小學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生卷）

1.你違反了學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的處理方式是：（）

A、偶爾體罰和變相體罰

B、經(jīng)常體罰和變相體罰

C、責(zé)罵、諷刺挖苦

D、從不體罰和變相體罰 2.教師對(duì)你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心（）

A、關(guān)心

B、一般

C、不關(guān)心

3.學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有沒(méi)有相關(guān)的救助補(bǔ)助？（）

A、有

B、沒(méi)有

C、不清楚

4.學(xué)校教師是否經(jīng)常對(duì)同學(xué)們開(kāi)展心理健康咨詢(xún)（談心交流）？（）

A、是

B、否

5.音體美課程是否按課程表上課？（）

A、是

B、否

6.除了上體育課和做廣播操外，你還經(jīng)常參加別的體育活動(dòng)嗎（）

A.經(jīng)常

B.偶爾

C.很少

D.不參加

7.教師是否平等對(duì)待每一位學(xué)生（）

A、是

B、否

8.教師是否按時(shí)批改作業(yè)（）

A、按時(shí)

B、不按時(shí)

9.教師是否會(huì)在課堂內(nèi)接打手機(jī)、抽煙、酒后進(jìn)入教室（）

A、不會(huì)

B、偶爾

C、經(jīng)常

10.教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否符合教師職業(yè)形象？（A、符合 B.不符合 11.教師教育學(xué)生的用語(yǔ)是否文明（）

A、文明

B、不文明

12.你對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境和安全是否滿(mǎn)意()

A、滿(mǎn)意

B、一般

C、不滿(mǎn)意

13.學(xué)校有沒(méi)有安全教育的講座，班會(huì)或者宣傳欄（）

A、經(jīng)常

B、一般

C、沒(méi)有

14．老師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象？（）

A.存在B.不存在

15．老師對(duì)你的作業(yè)是否進(jìn)行過(guò)面批？（）

A.有過(guò)

B.從未有過(guò)

16．老師是否會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo)?（）

A.經(jīng)常

B.偶爾

C.從不

17.你對(duì)任課教師師德師風(fēng)的總體評(píng)價(jià)（）

A、優(yōu)，即90分以上；

B、良，即75—89C、較差，即60—74分；

D、差，即60分以下 18.你對(duì)課任教師和學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議）分；

第三篇：小學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

小學(xué)生健康行為形成率調(diào)查試卷 學(xué)校_______班級(jí)________姓名_______得分__________

一、單項(xiàng)選擇題（題下選項(xiàng)可能多個(gè)正確，只能選擇其中最佳的一項(xiàng)）（每題10分，共5題）

1.怎樣預(yù)防沙眼？（）

A、每人一條毛巾B、保持手帕、毛巾、臉盆清潔

C、不用臟手揉眼睛D、有條件的最好每人一個(gè)專(zhuān)用臉盆 E、以上都是

2.過(guò)十字路路口，應(yīng)注意（）亮才能通過(guò)。

A、紅燈B、綠燈C、黃燈

3.閱讀時(shí)最好用雙手將書(shū)（）。

A、豎立B、平放C、與桌面成40—50度角

4.為預(yù)防近視，下列措施中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

A、不要在光線太暗或直射陽(yáng)光下看書(shū)

B、不要在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū)C、可以躺在床上看書(shū)

5.正確刷牙的方法是（）。

A、水平顫動(dòng)法B、橫刷法C、豎刷法

二、判定題（判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（每題5分，共10題）

1．講究飲水衛(wèi)生，注意飲水安全。（）

2．飯前便后要洗手，每天早晚刷牙。（）

3．勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤曬被褥，保持服裝整潔。（）

4．可見(jiàn)休息可以到操場(chǎng)上去做劇烈運(yùn)動(dòng)。（）

5．毛巾最多可以3人使用一條。（）

6．冬天為保持室內(nèi)溫度，應(yīng)將教室門(mén)窗緊閉。（）

7．飯前便后洗手，預(yù)防“病從口入”。（）

8．在臥室內(nèi)養(yǎng)殖一些吊蘭、仙人掌科植物，可凈化室內(nèi)空氣。（）

9．避免兒童接近危險(xiǎn)水域，預(yù)防溺水。（）

10．咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻，不隨地吐痰。（）

小學(xué)生健康知識(shí)知曉率調(diào)查試卷 學(xué)校_______班級(jí)________姓名_______得分__________

一、單項(xiàng)選擇題（題下選項(xiàng)可能多個(gè)正確，只能選擇其中最佳的一項(xiàng)）（每題10分，共5題）

1.火災(zāi)急救專(zhuān)用號(hào)碼是（）。

A、120B、110C、119

2.成人的正常脈搏是（）次／分。

A、16-20B、20-60C、60-100D、100-150

3.世界衛(wèi)生日定于（）。

A、3月12日B、4月7日C、6月5日

4.需要緊急醫(yī)療救助時(shí)撥打（）急救電話。

A、120B、112C、119D、114

5.“世界無(wú)煙日”是每年的（）。

A、9月20日B、5月31日C、6月1日D、3月12日

二、判斷題（判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）(每題5分，共10題)

1．獻(xiàn)血助人利己，提倡無(wú)償獻(xiàn)血。（）

2．看書(shū)寫(xiě)字眼距書(shū)本的最佳距離是一尺左右。（）

3．每年的4月份為全國(guó)的健康教育月。（）

4．每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)、幫助、不歧視病殘人員。（）

5．保健食品能替代藥品。（）

6．成人的正常腋下溫度36℃—37℃。（）

7.健康不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱，而是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)。（）

8.吸煙，酗酒對(duì)身體健康沒(méi)有壞處。（）

9.小學(xué)生每天應(yīng)至少保持7—8小時(shí)的睡眠時(shí)間。（）

10.“四害”是指蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂。（）

小學(xué)生健康行為形成率調(diào)查參考答案 EBCCC對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)

小學(xué)生健康知識(shí)知曉率調(diào)查參考答案 CCBAB對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)

第四篇：大學(xué)生課外讀書(shū)情況調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生課外讀書(shū)情況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的大學(xué)生朋友們，升入大學(xué)之后，你們還在讀書(shū)嗎？你們課外有很多時(shí)間讀書(shū)嗎？你們還記得讀書(shū)帶來(lái)的收獲嗎？請(qǐng)根據(jù)您大學(xué)之后的狀態(tài)，真實(shí)回答下列問(wèn)題，謝謝配合。

1、您的性別：A、男B、女

2、您的年級(jí)：A、大一B、大二C、研一

3、您是否有閱讀的習(xí)慣：A、是B、否

4、您會(huì)經(jīng)常去圖書(shū)館讀書(shū)嗎？A、是B、否

5、您選擇讀書(shū)的類(lèi)型：A、小說(shuō)B、散文集

C、詩(shī)集D、紀(jì)實(shí)文學(xué)

E、雜志F、學(xué)術(shù)類(lèi)

6、您讀書(shū)時(shí)是否做筆記：A、是B、否

7、您讀完一本書(shū)后是否會(huì)寫(xiě)感想： A、是B、否

8、您大學(xué)后閱讀的頻率：A、每周三次及以上B、每周一次

C、每月一次D、少于每月一次E、不讀書(shū)

9、您會(huì)在什么情況下閱讀： A、學(xué)習(xí)疲倦時(shí)B、大段空閑時(shí)間

C、零碎時(shí)間D、隨時(shí)隨地閱讀

10、您認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)后讀書(shū)較少的原因是：

A、學(xué)業(yè)繁重B、沒(méi)找到感興趣的書(shū)C、沒(méi)有讀書(shū)習(xí)慣D、其他

11、您通過(guò)什么方式選擇書(shū)目：A、優(yōu)秀書(shū)單推薦B、身邊人的推薦

C、自己到書(shū)店選擇D、隨意選擇

12、您喜歡讀什么形式的書(shū)：A、紙質(zhì)書(shū)B(niǎo)、電子書(shū)

13、您是否覺(jué)得讀書(shū)會(huì)帶來(lái)收獲（關(guān)于人生價(jià)值認(rèn)識(shí)、心態(tài)等）：

A、是B、否

14、您是否有讀書(shū)計(jì)劃（是否會(huì)在未來(lái)有計(jì)劃的讀書(shū)）：

A、是B、否

15、您是否認(rèn)可“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”：

A、是B、否

第五篇：大學(xué)生課外讀書(shū)情況調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生課外讀書(shū)情況的問(wèn)卷調(diào)查

指導(dǎo)語(yǔ)：

親愛(ài)的同學(xué)們，結(jié)合課外閱讀課程的開(kāi)展，為了給同學(xué)們提供更好的課外閱讀指導(dǎo)，并且加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們小組做了這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，希望得到您寶貴的意見(jiàn)。本問(wèn)卷各項(xiàng)問(wèn)題并無(wú)好壞對(duì)錯(cuò)之分，您指需要根據(jù)您的真實(shí)感受客觀地回答問(wèn)題，對(duì)您的回答，我門(mén)將嚴(yán)格保密，您不必有任何疑慮，非常感謝您的合作。

第一部 被訪者基本情況

1、您的性別是

A 男B 女

2、您的年級(jí)是

A 大一B大二C大三

3、您的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別是

A藝術(shù)類(lèi)B文史類(lèi)C理工類(lèi)

第二部 課外閱讀的總體狀況

4、您在校時(shí)的課外活動(dòng)有（可多選）

A社團(tuán)活動(dòng)及學(xué)生會(huì)活動(dòng)B勤工儉學(xué)C 課外閱讀D上網(wǎng)E 體育運(yùn)動(dòng)F看電影或錄像G玩牌、下棋H聚會(huì)購(gòu)物I 其他

5、您對(duì)課外閱讀的態(tài)度是：

A應(yīng)該多讀書(shū)B(niǎo)無(wú)所謂C純屬浪費(fèi)時(shí)間

6、您認(rèn)為學(xué)校讀書(shū)的氛圍如何？

A特別好B一般C 很差D不清楚

7、您在校時(shí)正常閱讀的場(chǎng)合是：

A 圖書(shū)館B自習(xí)室C教室D其他

第三部 書(shū)籍的選擇及原因

8、您最?lèi)?ài)的課外讀物為：（可多選）

A文學(xué)類(lèi)B 娛樂(lè)消遣類(lèi)C專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)書(shū)籍

D實(shí)事紀(jì)實(shí)書(shū)籍E 科普讀物F 其他

9、您對(duì)課外書(shū)籍選擇的原因是：（可多選）

A 因?yàn)樵摃?shū)最近很流行B 隨意瀏覽，在圖書(shū)館無(wú)意發(fā)現(xiàn)

C 喜歡該書(shū)的作者D他人或媒體推薦E其他

10、您認(rèn)為影響書(shū)籍的選擇的因素有（）

A

第四部 閱讀時(shí)間及數(shù)量

10、您每天課余花多長(zhǎng)時(shí)間用于閱讀：

A 少于1小時(shí)B 1-3小時(shí)C 3小時(shí)以上D課余基本不看書(shū)

11、除課本以外，您平均每月看幾本書(shū)：

A 1-2本B 3-4本C 4本以上D很少讀，隨便翻翻

第五部 閱讀的目的、途徑及作用

12、您閱讀的主要目的是：（可多選）

A 為了順利通過(guò)考試B 拓展課外知識(shí)C 休閑娛樂(lè)D其他

13、在信息爆炸的今天，你喜歡采取哪種途徑閱讀（）

A 書(shū)本閱讀B手機(jī)閱讀C網(wǎng)上閱讀D其他途徑

14、您認(rèn)為閱讀有什么作用？（可多選）

A 提升個(gè)人文化素養(yǎng)B 能學(xué)更多的知識(shí)C 和別人交談時(shí)

有話題D 開(kāi)闊眼界，思維更發(fā)散E 能夠使身心得到放松F其他

第六部分 閱讀的習(xí)慣

15、您習(xí)慣的閱讀時(shí)間段為：

A 清晨B上午C下午D睡前

16、在平常的閱讀中，你有怎樣良好的閱讀習(xí)慣（）

A批注B摘抄C剪貼D寫(xiě)讀后感

17、在如此忙碌的學(xué)習(xí)和生活中，你指定的月度計(jì)劃實(shí)施了么（）A制定并很好的實(shí)施了B制定了，但沒(méi)有實(shí)施C沒(méi)有制定

第六部 影響課外閱讀的因素

19、您認(rèn)為自己有沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀？

A有B沒(méi)有

20、影響您進(jìn)行課外閱讀的最大障礙是什么？（可多選）

A 功課忙，沒(méi)時(shí)間B 不喜歡或不習(xí)慣閱讀C 種類(lèi)繁多，無(wú)從選擇D 找不到感興趣的書(shū)籍E其他

21、你認(rèn)為以下哪種方式有益于提高大學(xué)生的閱讀素質(zhì)和質(zhì)量（）

A老師指導(dǎo)，將讀書(shū)作為學(xué)習(xí)任務(wù)納為學(xué)分考評(píng)

B圖書(shū)館和相關(guān)協(xié)會(huì)增強(qiáng)讀書(shū)宣傳力度，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)大家讀書(shū)

C減少課時(shí)與學(xué)業(yè)壓力，給同學(xué)們充分的課外閱讀時(shí)間

D讀書(shū)是個(gè)人的事，任憑大家興趣