第一篇：今天,我十歲了。

十歲生日祝詞

慈祥和藹的爺爺奶奶、瀟灑漂亮的叔叔阿姨、活潑可愛的小朋友們： 大家中午好！

今天，我十歲了。首先我要感謝大家能在百忙之中來參加我的生日宴會，是你們的祝福、喝彩，讓我此時此刻感到無比的幸福、快樂！

今天，我十歲了。十年前我還是一個小小嬰兒，而今卻已是“小荷已露尖 尖角，常家有女初長成”了，在此，首先我要感謝我的家人，是奶奶、外婆、外公十年來對我無微不至的關懷，是爸爸、媽媽十年來含辛茹苦的養育,是姑姑、姑爸、大伯、大媽的精心呵護，總之，是有了在座的所有長輩無微不至的深切 關懷才讓我有了快樂、美好的童年!在這里我要真心地說聲：“謝謝你們！”今天，我十歲了。我還要感謝前來參加我宴會的同學，是你們一路相伴，給了我競爭的勇氣和樂觀的性格，讓我不斷地進步、成長！

今天，我十歲了。我最后要感謝的是在座的所有來賓，感謝你們曾經給予我的幫助和鼓勵，我記憶的畫屏上得以增添了更多絢麗的色彩。

今天，我十歲了。是我成長進步的一個新起點。從今天開始，我會更加勤 奮地學習文化知識，更好地與周圍的人們和睦相處，我會更加尊重長輩，培養 自信，增強戰勝困難的勇氣。我要努力做一個奮發向上、有所作為的少年！決 不辜負長輩、老師和同學們對我的期望。

在這樣一個喜慶的日子里，我希望能將我的快樂化作激情的樂章，傳播給在座的每一位來賓，愿這快樂的音符帶給大家幸福和吉祥！最后再次感謝在座的所有嘉賓，祝福所有關心、關懷、關愛我的人身體健康、萬事如意。謝謝大家！

十歲生日祝詞

兩句半

作者：愚人

主管珠山區的教育叫程美玉；

思想問題要上弦這個要問問朱玉全； 教育安全要檢查這個事情問問計新華； 教學進度不能拖這個要問問諶景模； 行政辦的事情多不多這個問問付家波； 黨辦材料行不行這個問問張玉民； 評課累不累這個問徐衛； 教學要檢查問問王彩華；

教育督導行不行這個問問盛新云； 教育管理不能坑這事要問趙友根； 教研聽課要吃香這個問問劉華江； 信息課氛圍濃不濃這個問問胡諾農； 維護職工的命運這個看看余安慶； 莘莘學子要上升這個要問題問錢春； 工資漲不漲問問朱玖璜； 教學房屋行不行問問江解平； 服裝作業行不行首先問問吳和平； 教育監理不能滑這個問問胡偉華。

第二篇：今天我十歲了班會教案

今天我十歲了班會教案

班 級 三年（？）班

班主任

2008年 5月30日

主 題： 十歲——我和你在一起 教育的主要目的：

1、通過十歲生日的主題活動，讓學生回顧在尚德快樂的成長日記，從而感受到童年的快樂和尚德的魅力。可敬。

3、情系災區，感受512地震災難，珍愛生命，珍惜生活。主 要 實 施 步 驟

一、導入，宣布主題班會開始：

主持人配樂詩朗誦《我長大了》（幻燈片加背景音樂）（章）今天是我十周歲的生日，早晨我很早就起了床

（瞿）昨晚甜甜的睡夢，與9歲揮手道別，“Bye-Bye”聲中聽到了我成長的“聲音”。（楊）十歲就是十年，一年有365天，十年就是3650天，（鐘）統計一下生日蛋糕，從1加到10，我已開心地吹滅了55根蠟燭。（章）以前吹蠟燭前的許愿多已淡忘，但今天我要好好許愿，（瞿）因為一覺醒來，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。（楊）我要感謝把我帶到這個世界上來的最親愛的爸爸媽媽，（鐘）感謝他們的養育之恩，（章）我要感謝我的老師，（瞿）是老師認真耐心地教育著我，給了我知識和力量，讓我健康發展。（楊）我更要懷著感恩的心，努力學好更多的本領，（鐘）報答關心和愛護我的人們。

（章）十歲的夢是綠色的，它能給我帶來無限的希望；（瞿）十歲的夢是金色的，它能給我帶來無盡的遐想。（楊）今天我十歲了，我的許愿和我想說的話還有很多很多，（鐘）但是我知道，光說說還是不夠的，大家就看我的實際行動吧！

（合）現在我宣布《十歲——我和你在一起》主題班會現在開始！

（章）首先，請班主任董老師致十歲賀詞。

二、班主任致辭（幻燈片加背景音樂）親愛的孩子們： 大家早上好！

今天是個多么快樂的日子，我們全班同學聚在一起，舉辦“十歲，我和你在一起”主題班會。爸爸媽媽放下自己手中的工作，一起趕來為我們慶祝。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

從你們呱呱墜地的那一刻開始，父母就開始為你們忙碌，用最寬廣的胸懷，用最偉大的愛哺育你們成長；從你們第一次背上書包走進校園，老師就開始為你們忙碌，用最淵博的知識，用最無私的愛培育你們成長，在愛的包圍下你們健康長大。

時間過得可真快啊！轉眼你們都三年級了，轉眼你們都十歲了，看到你們的成長，看到你們的進步，看到你們的成績，父母和老

2、通過十歲生日的主題活動，讓學生認識到自己已經長大，感受家長、老師對他們付出的辛勤汗水，從而感悟親情、師愛的可貴、師都感到非常的欣慰和快樂。但是未來的路還很長，要想擁有美好的將來，還需要我們現在更多的努力和拼搏。今天，借此機會，三、全班齊唱《感恩的心》

（瞿）謝謝董老師的祝福，我們一定不會辜負父母和老師的期望，用我們的行動來讓我們的童年更加精彩。請聽表演唱《感恩的心》（幻燈片加音樂）（電腦屏幕）老師送給你們最誠摯的祝愿：祝你們的童年每一天都精彩！每一天都有收獲！我想對你們說：十歲——我和你在一起！我真快樂！感激生育你的人，因為他們使你體驗生命； 感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

四、才藝展示：

（楊）時光匆匆，轉眼間，我們們已經十歲了。（楊）我們是在愛的滋潤中茁壯成長起來的。（鐘）我們是在愛的哺育中快樂成長起來的。（楊）下面，就請欣賞我們的才藝展示吧！

（鐘）第一個給我們展示的是我們班的薩克斯王子鄭捷同學的三曲聯奏。

1、薩克斯聯奏（鄭捷）

（楊）也許鄭捷同學現在吹得還不是非常好，但是我們相信不久的將來，他一定會取得更好的成績，我們能聽到他的天籟之音。第二個為我們展示的是我們班的帥哥鄧帥旗同學。

2、小提琴演奏（鄧帥旗）

（章）第三個為我們展示的是謝鑫煥同學，他學習葫蘆絲的日子還不是很長，但是他非常努力，現在就請我們一起來欣賞他帶來的《金孔雀輕輕跳》

3、葫蘆絲吹奏（謝鑫煥）

（瞿）童年不僅是歌，是詩，是樂曲，還是一幅幅美麗的畫，我們班的畫家說起來還真不少呢，現在就請他們來展示一下他們精彩的作品。

4、書畫展示（楊雅婷、劉歡歡等）

（章）老師說，我們的力氣太小了，如果我們能把鋼琴搬過來，就可以有更多的同學進行展示了。今天，難得爸爸媽媽也忙里偷閑來參加我們的班會，現在就讓我們共同做兩個游戲吧！

五、親情互動（1）心有靈犀

（鐘）第一個游戲是“心有靈犀”，游戲規則是這樣的：選擇一個項目，然后一個筆劃一個猜，每一組有五個，看看誰猜對的最多，就說明心有靈犀。（吳晶晶、吳瑜慈、鄭心怡、李志鵬、周文巖等5人）（幻燈片）（2）心手相連

（楊）第二個游戲是“心手相連”，我們先請幾個同學上來，蒙住他們的眼睛，然后請家長站在前面，讓他們來摸出誰是自己爸爸媽媽的手。

（余申駿、趙凱、顏新鵬、薛韜、朱桐、薛佳琪、杜廣銘等7人）（瞿）：感謝爸爸媽媽的配合。

（鐘）：小游戲結束了，但爸爸媽媽對我們的關愛卻是永遠不會結束的。六、四川512地震（幻燈片加音樂）（章）同學們，今天大家高興不高興？

（瞿）可是，我卻給大家帶來一些沉重的話題了。

（楊）2008年5月12日，將是中國歷史上一個刻骨銘心的日子（鐘）將是每一個中國人流淚的日子（章）當我們坐在寬敞的教室里上課（瞿）當我們吃著美味可口的點心（楊）當我們還在和小朋友嬉戲（鐘）在我們的成長歷程中，我們的父母，我們的師長，以及所有關心愛護著我們的親人們，他們對我們有著多少真誠的付出。（鐘）當我們還在享受著燦爛的陽光，美好的生命（章）卻有那么多的人，被淹埋在廢墟之中，失去了生命（瞿）尤其是那些可憐的，我們的同齡人??（楊）下面，請聽詩朗誦《2008，我不怕》

詩朗誦《2008，我不怕》（顧宇寧、劉歡歡、楊雅婷、陳琪、任傳韻、谷昱鋒、林杰、陸周泉、林嘉等）（幻燈片加音樂）2008，我不怕

今年的雪，特別的大，爸爸還有媽媽，回不了家。有群壞人，來把人嚇，燒了我的學校，砸我的花。那個喇嘛，嘰里呱啦，長鼻子的洋人，假裝眼瞎。巴黎鐵塔，倫敦警察，抱火炬的姐姐，人見人夸。汽笛嘟嘟，鐵軌嘩嘩，去天堂的列車，還沒到達。龍又翻身，大地垮塌，教室的瓦礫下，埋了童話。重重的墻，將老師壓，我們在他身下，都很聽話。沒過很久，聽到喇叭，外面有個爺爺，叫我別怕。叔叔的手，使勁地挖，解放軍的飛機，送我回家。經過災難，我已長大，永遠不會忘記，二零零八...溫總理說過：

一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題； 一個很大的總量，除以13億，都會變成一個小數目。現在我們要說：

一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋； 一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。讓我們大家來祈禱吧，愿災區的人民能度過難關

齊唱《生死不離》

七、老師發言，切生日蛋糕

師：孩子們，今天是一個特殊的日子，我們共同迎來了我們的十歲生日，我們長大了；今天，也是一個沉重的日子，因為有那么多的同齡人永遠失去了十歲。雖然不能走近你，但是可以溫暖你。就讓我們把祝福深深埋在心底，希望天堂里沒有車來車往。孩子們，生命多么美好，生活多么美好，希望我們能夠珍惜每一天，每一天都過得精彩又充實。現在，就請同學們一起來吃蛋糕，讓爸爸媽媽溫暖的大手，牽著你們的小手一起離開我們的會場吧！祝同學們生日快樂！（生日快樂歌）

后記

附：一 今天，我十歲了 孫天霖

今天是我十周歲的生日，早晨我6點就起了床，比平時很早，昨晚甜甜的睡夢，與9歲揮手道別，“Bye-Bye”聲中聽到了我成長的“聲音”。十歲就是十年，一年有365天，十年就是3650天，統計一下生日蛋糕，從1加到10，我已開心地吹滅了55根蠟燭。以前吹蠟燭前的許愿多已淡忘，但今天我要好好許愿，因為一覺醒來，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。我要感謝把我帶到這個世界上來的最親愛的爸爸媽媽，感謝他們的養育之恩，我要感謝我的老師，是老師認真耐心地教育著我，給了我知識和力量，讓我健康發展。我更要懷著感恩的心，努力學好更多的本領，報答關心和愛護我的人們。

十歲的夢是綠色的，它能給我帶來無限的希望； 十歲的夢是金色的，它能給我帶來無盡的遐想。今天我十歲了，我的許愿和我想說的話還有很多很多，但是我知道，光說說還是不夠的，大家就看我的實際行動吧！

第三篇：【活動方案】 我十歲了

【活動方案】 我十歲了

活動背景

生日是一個快樂的紀念日，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。十歲，對于一個孩子來說應該是一個成長的里程碑，意味著是時候告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人了。

活動目標

（1）了解“十歲生日”的含義，知道它的不同一般。感受父母為自己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

（2）改善親子關系，加深親子感情。引導孩子立下遠大的志向，讓爸爸媽媽感到欣慰。

（3）珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

活動形式

年級組集體活動

活動參與者

三年級全體師生、學生家長代表、教師和學校領導

活動時間

6月1日上午9：00到11：00左右

活動準備

（1）教師準備：

①要求學生回家準備2張從嬰幼兒時期到現階段的照片，教師收集并制作PPT。

②每班精心準備1個節目。

③撰寫主持稿，訓練主持人，準備主持人服裝。

④布置大禮堂環境，準備音響設備、音樂，定制生日蛋糕，購買信封，化妝品，設計、制作家長邀請函等。

（2）家長準備：

①一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。信件要包裝得漂漂亮亮，讓孩子一看就喜愛。②部分家長協助教師為孩子化妝、布置會場。

③組織家委會，統籌安排整個活動，每個班出兩位家長代表，共同商量籌劃活動，管理活動經費。

（3）學生禮物準備：

①每位學生一件特制T恤，以班級為單位，每個班一種顏色。具體圖案統一定制。

②每位學生一個小蛋糕。年級組一個三層大蛋糕，用于點蠟燭，許愿時用，活動結束后分給每個班級，讓家長們共同分享。

③每個學生一張活動光盤，留作紀念。（4）學生準備：

①學生在集體生日前為自己的父母、長輩做一件力所能及的事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

②學生利用課間排練節目，可以邀請音樂老師幫忙。

活動過程

一、導入主題

A：“我十歲啦！”，（合：我們十歲啦！）你看，大家的臉上綻開了笑容。B：10歲的我們，擁有了天使般美麗的翅膀。C：10歲的我們，擁有了走向生命歷程的能量。

D：今天，我們相聚在這里?? 我們的心充滿了快樂、希望?? E：今天，我們在這里共同度過10歲生日，F：我們將和在場的每個人一起見證這段歡樂時光！（播放背景音樂《童年》）

G：在這歡樂的日子里，讓我們向辛勤養育我們的父母和培育我們的老師表示衷心的感謝。

H：在這歡樂的日子里，請允許我代表全體師生向百忙中抽空來參加今天生日會的家長和嘉賓表示感謝！因為你們的到來，使我們的生日會錦上添花。

ABCD：踏著金色的陽光??伴著優美的旋律??

EFGH：在這歡樂祥和的氣氛中??我們的集體生日會就要開始了！A：首先，有請馬校長為我們的集體生日會致辭，掌聲有請。

二、校長致辭

B：在國際學校這片熱土上，在三年級這個溫暖的大家庭里，在辛勤園丁的培育下，我們播種友誼，收獲真情。感謝馬校長對我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。

三、第一篇章：憶成長，念恩情

1．回憶成長

A：今天是我們的節日，對于我們三年級的孩子來說，更是一個特殊的節日。B：2016年6 月 1日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現了兩位數，這意味著成長，也意味著責任和希望。

2．家長叮嚀

C：敬愛的爸爸媽媽，誰也數不清你們為我們付出的心血有多少。D：我們也深深知道，十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點上，您一定有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策對我們說。

A：今天，我們有幸請到了張語馨同學的家長，代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎！

（家長代表上場講話，8位家長代表需端好信封，8位學生代表同時候場）（等家長代表上臺站定后，8位學生代表上臺領取信封）3．分享禮物

B：再次感謝張語馨家長對我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。C：每年，爸爸媽媽都會為我們準備禮物，但今年的禮物來得更特殊，更讓我們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，太多太多的回憶。同學們認真地讀一讀吧，感受父母對我們的愛。

（各班代表將爸爸媽媽的信件一一發到學生手中。音樂《感恩的心》輕輕響起，學生看信5分鐘。）

D：同學們，此時此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說把。我們請向寧同學來說幾句。

E：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關懷像春風沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請讓我們真誠地說一聲：謝謝！

四、第二篇章：沐燭光、享春暉 蛋糕到位，10位學生代表到位，點燃蠟燭

F：看哪，金色的陽光，撒進我們的心田。G：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。

H：笑容展現在我們每個人的臉上；歡樂充滿了每個人的心房。ABCD：我們一起大聲地說：“我們十歲啦！”

（在《生日快樂》的背景音樂中，推出蛋糕車，蛋糕上插著10支蠟燭）

A：請各班代表為我們燃起10歲的燭光。（學生代表點蠟燭，主持人配畫外音）

B一支燭光代表愛，我們沐浴在愛的懷抱中。C一支燭光代表美，我們在生命當中尋找到的美。D—支燭光代表熱情，對未來、對生命的無限熱情。E—支燭光代表勇氣，勇于接受挑戰、克服困難的勇氣。F—支燭光代表團結，這團結讓我們擁有良好的友誼和氣氛。G—支燭光代表分享，熱心地與人分享我們自己的關懷和幫助。H—支燭光代表奉獻，把我們感受到的愛傳遞出去。

A：在這充滿快樂、充滿幸福的日子里，讓我們用優美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。

（主持人一起領唱）

B：讓我們為自己的未來許下一個美好的愿望吧。

（輕放《生日快樂》歌背景音樂，學生一起默默許愿。許愿結束后，臺上的學生和主持人一起吹蠟燭）

C：來！讓我們一起吹生日蠟燭吧！

五、第三篇章：我秀我才，快樂童年

D：轉眼我們已經十歲了，在這十年中，在家長、老師的精心培育下，我們不但學到了許多知識，而且還學會了不少本領呢！

E：為慶祝這個特別的節日，我們自編自導自演了一臺精彩的節目獻給爸爸媽媽，獻給每一個特別的你！

F：爸爸媽媽們，請看我們的！校舞蹈隊候場 G：今天的彩云真美麗，今天的太陽真燦爛，今天的歌聲最動人，今天是六一，今天，我們都是歡樂的音符！接下來請欣賞學校體舞蹈隊的表演《妞啊扭》

三5班候場

H：情深似海，恩重如山，父母是我們最應該感恩的人，請聽三5班的詩歌表演《媽媽的臉是一本書》

三1班候場

B：你們見過由一群孩子組成的服裝秀表演嗎？那就一起來觀賞三1班的服裝秀表演《我型我秀》

三6班候場

C：十歲，是一個新的人生起點，未來的舞臺屬于我們。鼓起勇氣，想唱就唱，總有一天，世界能看到我們發出的光亮！請欣賞三（6）的歌舞表演《想唱就唱》

三3班候場

A：親愛的爸爸媽媽，親愛老師，是你們幫我們打開心門，教我們用心去愛，請相信我們，我們能飛翔，驕傲地高高的向上飛，將最好的展示給你們看！請欣賞三3班的英語歌《proud of you》為你驕傲

校體操隊候場

B：接下來，請欣賞學校體操隊給大家表演啦啦操《舞動童年》，掌聲歡迎！三8班候場

G：我們的同學多才多藝，不論是唱歌跳舞，還是琴棋書畫，樣樣精通！下面，請欣賞三8班的歌舞表演《青春修煉手冊》

三7班候場

E：我喜歡快樂時，馬上就想要和你一起分享；我喜歡受傷時，就想起你們溫暖的懷抱；我喜歡生氣時，就想到你們永遠包容。

D：因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有緣才能相聚，有心才會珍惜。請欣賞三7班的手語歌曲表演《相親相愛的一家人》

三2班候場

F：10歲的我們，擁有夢想，擁抱希望；

H：10歲的我們，充滿青春活力，努力地向著夢想奔跑！請欣賞三2班的街舞表演《舞動青春》 三4班候場

A：我們是快樂的一家人，我們擁有許多美好的回憶！

B：我們感恩父母，感恩老師，感恩有你??請欣賞三4班的手語歌曲表演《感恩的心》

H：最后，請大家欣賞學校擊劍隊的精彩表演《擊劍操》

六、成長誓言

C：一張白紙，我要用我的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空

D：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。E：十歲，我送自己一方空地。我要用我的真誠種下成功的果實。F：十歲，我送自己很多理想?? G：同學們，讓我們為成長宣誓。

H：全體學生起立，請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，面對愛我們的爸爸媽媽和老師，面對相親相愛的同學，讓我們莊嚴宣誓。

（大屏幕出示誓詞）A領誦 請跟我一起說

我

珍惜自己，勤奮有為。不負生命，快樂成長。以我激情，創造未來。以我年少，意氣昂揚。

七、結束詞

C：生日是一個快樂的紀念日，也是成長的里程碑。

D：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。E：十歲的我們應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人。

F：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。G：記住這歡樂和溫馨??記住這最美的祝福??

H：本次活動，得到了三年級家委會，王語彤家長的大力支持，讓我們向他們以及所以默默付出的家長志愿者、幕后工作人員表示深深地感謝，同學們，讓我們獻上最熱烈的掌聲吧：謝謝你們！

A：再一次衷心祝愿我們大家?? 合：生日快樂，幸福永遠！B：“我成長，我快樂”，三年級集體生日典禮到此結束，謝謝大家！

后勤協助： 1、5月30日，在初中部藝體館二樓搭建舞臺，請后勤阿姨配合搞好衛生，舞臺上，舞臺下都要拖地保持整潔。并且禁止初中學生上去進行體育運動，保護好活動場地。2、6月1日，早晨用完餐后，學生將到食堂搬圓凳作為家長的觀看區，請食堂準借。3、5月31日踏臺演練時，6月1日活動當天都需要電工配合，音響及接線板的控制。

第四篇：詩朗誦《我十歲了》

今天，我十歲啦

今天是我的生日，我十歲啦！

聽媽媽說，我出生時，只有三點五千克，現在我已經有三十五千克啦。我從牙牙學語到出口成章，從蹣跚學步到健步如飛，從目不識丁到一目十行。我在爸爸、媽媽的關愛下茁壯成長；在老師同學們的幫助下天天向上。

今天，我想對爸爸說：“爸爸，感謝您的教導，使我明白了：知識，才是永恒的財富；感謝您對我的耐心和愛心，當我犯錯誤時，您從不體罰，總是嚴肅地教育我，讓我知道應該怎樣做……”

今天，我也想對媽媽說：“媽媽，感謝您生我養我。感謝您每天送我上學，接我回家；感謝您教我下棋，陪我畫畫兒；感謝您經常和我一起游戲，一起聊天……”

今天，我還要特別感謝我敬愛的老師們，是他們用智慧和真理把我塑造，將知識和技能傳授給我。春天里，他們是春暉朝霞，照耀著我；夏天里，他們是甘露瓊漿，澆灌著我；秋天里，他們是金色秋韻，烘托著我；冬天里，他們是銀霜白雪，呵護著我。

我為有這樣的爸爸、這樣的媽媽、這樣的老師感到驕傲！今天，我十歲了，即將告別幼稚的童年，邁入憧憬無邊的少年時代。我要刻苦學習，用知識的彩筆描繪斑斕的美好前程！

第五篇：三我十歲了串詞范文

三（3）“我十歲啦”集體生日串詞

謙：敬愛的叔叔阿姨、老師們，大家好！感謝您從百忙中抽出時間參加我們的生日partty。我是班長王謙豪，這位是我敬愛的爸爸。

葉：親愛的小伙伴們，大家好！我是小隊長葉欣然，這是我敬愛的媽媽。今天將由我們四人主持本次活動。

謙爸：作為家長能參加你們的活動，見證你們的成長是幸福而又快樂的！葉媽：感謝學校提供這樣的機會和平臺，讓我們這個大家庭能歡聚一堂！謙爸：今天是個激動人心的日子，也是個值得紀念的日子。因為，你們將在爸爸、媽媽還有老師們的陪伴下，與小伙伴們一起歡度十歲生日！爸爸媽媽為你們自豪，老師為你們驕傲！

葉媽：你們是幸福的，有這么多人為你而來！因為你們不再是懵懵懂懂的幼童，你們已經長大了，長成了意氣風發的少年。十歲的你們，將擁有金色的童年，展開理想的畫卷，揚起生活的風帆。

謙：讓我們共同度過這快樂時光 葉：讓我們共同見證這難忘時刻

謙：我宣布：三（3）班“我十歲啦”集體生日partty現在開始！謙爸：在黨的陽光下，你們幸福成長 葉媽：在師愛的雨露中，你們快樂學習

謙：在這個集體中，我們50個小伙伴親如手足 葉：在這個集體中，我們向著共同的目標奮發努力 謙：請欣賞我們的班歌《努力》 葉：全體起立 1.齊唱班歌。

葉：十歲生日，讓我回憶起老師們親切地教我圖畫、唱歌；學習、生活。謙：十年來，我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名出色的小學生，老師為我們付出了多大的心血啊！

葉：下面請班主任靖老師為我們送上她的祝福。2.班主任講話

王：謝謝靖老師精彩洋溢的講話，我們會牢記在心田。

葉：從邁入小學生活以來，老師為我們的成長付出了太多太多，為了表達我們的感激之情，下面請學生代表講話。3.學生代表講話

謙：我高興，我正在漸漸長高，漸漸長大。我感謝，細心呵護我成長的父母和老師！

葉：請聽詩朗誦《今天，我十歲了 》。4.詩歌朗誦《今天，我十歲了》

葉媽：十年，時間過得好快啊，還記得十年前的你只有 千克，厘米 葉：真不可思議！十年，我變化這么大！葉媽：你想看看小伙伴的變化嗎？ 葉：想啊！

葉媽：下面是有獎競答時間，猜猜他（她）是誰？猜中了，請照片中的小主人或者家長告之一下，便于領取獎品。

葉：太好了，我已經迫不及待了！

5.播放兒時照片，進行有獎競猜：猜猜他（她）是誰

葉媽：一張張照片，喚起那久已封塵的記憶。10年前，在場的媽媽們都在經受一番千辛萬苦之后，迎來了一個美麗天使的誕生。

葉：一聲聲的啼哭好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律，媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

葉媽：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天長成。葉：翻開相冊，一張張充滿童趣的照片是父母用愛拍下的動人心曲。6.播放個人成長PPT。

謙：讓我們伴隨這美好的回憶，重溫那無憂無慮的童年。

謙爸：回首往事，在你們成長的道路上，有很多很多令人難忘、令人感動的故事。哪位家長愿意分享孩子成長中的故事。

7.聽爸爸媽媽講寶貝小時候的故事（隨機邀請）

謙：聽了這些故事真令我感動！我感受到了人間最真摯、最美好的情感！謙爸：其實，這樣的故事，這樣的情景每天都在發生。在父母的呵護下，你們健康成長；在班集體生活中，你們學會了團結和協作！

謙：那時的我們懵懵懂懂，對一切充滿好奇與向往。如今我們已經漸漸長大，成為能干懂事的翩翩少年郎。感謝您，我親愛的老師，是您開啟了我們求知的大門。是您的辛勤付出、無私奉獻換來了我們的茁壯成長！

謙爸：我建議：大家把掌聲送給他們，讓我們共同說一聲;老師，您辛苦啦！謝謝您！時光飛逝，轉眼間，照片里的娃娃已長成如今的花季少年。

謙：別小看我們只有十歲的小小年紀，吹拉彈唱“十八般武藝樣樣精通”，我們共同分享這份成長快樂！（可以隨機采訪表演同學學習經歷、心得等）8.鸞娃才藝展示

（1）古箏獨奏《春江花月夜》

（2）男生小合唱《逆戰》

葉媽：聽說一附小樂器進課堂活動獲得了市創新項目，學生在小學階段可以學會多種樂器演奏。葉：那是當然！耳聞不如一見！同學們，拿起我們心愛的口風琴吹上幾曲，露一手吧！

葉媽：家長朋友們，掌聲歡迎！口風琴五首連奏。

謙爸：此曲只應天上有，人間能得幾回聞？我更感嘆的是：臺上一分鐘，臺下十年功啊！

謙：是啊，沒有平時的勤學苦練哪有今天的精彩表現呢！謙爸：六六，你看過最近熱播的《中國成語大會》嗎？ 謙：看過呀，挺考驗詞匯量和表現力的一個節目。謙爸：那我們今天就把考場搬到教室，考驗下同學們和家長之間的默契程度好不好？

謙：好呀。9.游戲《心有靈犀》（猜成語）葉媽：然然，你看，同學們和自己的爸爸媽媽配合的多默契啊。葉：是啊，爸爸媽媽陪伴在我們身邊十年了，默契度能差嗎？

葉媽：看到你們羽翼漸漸豐滿，無比欣慰。雖然已隔十年，還記得然然出生時，我抱著嬌弱的你有多么幸福，多么激動！你們的降臨，是父母生命的延續，這份血脈的傳承帶來了希望，同時也帶來了責任。孩子們，你的媽媽是否告訴過你，十月懷胎的艱辛？爸爸是否告訴過你批評過你，打過你之后有多么心疼，多么難過？

葉：其實，在我們任性之后、頂嘴之后，我們也很后悔！當看到疲憊的爸爸媽媽回到家還在忙碌的時候，我們也很心疼。只是，很多話羞于啟齒。

葉媽：情感需要溝通！請家長們帶上椅子坐到孩子們身邊，聽聽他們的心里話。葉：讓情感快遞，心兒貼得更近！我們也想聽一聽爸爸媽媽的心里話！10.親子情感快遞

（1）家長帶上凳子到孩子左側入座。（2）播放音樂：《時間都去哪兒了》（3）親子交換信件（4）隨機采訪

葉媽：孩子，想要對你說的話太多太多，千言萬語化作一句，寶貝，我們愛你。葉：媽媽，我們也愛你。感謝您對我們的辛勤的付出，感謝您對我們的關心和包容。

葉媽：瞧，寶貝，蠟燭的火光已經燃起，這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進的理想之光。

葉：同學們，請記住這一天，對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”。許下我們最純真的愿望。（停頓）讓我們一起吹熄蠟燭，一、二、三（吹）。

謙：生日的蠟燭已經吹滅，十歲的這一天將永遠留在我們心中，化作永恒的回憶。葉：今天過后，我們將更努力，更懂事。

謙爸：孩子們，我們欣喜與你們的成長，我們期待著你們的進步。

葉媽：祖國的未來屬于你們，加油吧，未來的棟梁們。相信你們終有一天能夠成為搏擊風雨的雄鷹，一飛沖天。

謙：我宣布三（3）班“我十歲啦”集體生日partty到此結束！葉：謝謝各位家長的光臨與支持。