第一篇：廈門市高考滿分作文2011年

人物簡介

姓名：白杏玨

性別：女

分數：70分

學校：廈門一中(理科)

昨日看到自己的高考作文被選登出來，并且是滿分70分，白杏玨第一感覺就是要“出名了”，然后第一時間向老師匯報。

記者和白杏玨交談時，她一直面帶微笑，她說不笑就很傻。在這篇滿分作文中，白杏玨說表達了這樣的意思：如果你要做一番事業，一定要有熱情，才能有建樹，就像袁隆平一樣真心喜歡他的事業。作家如果為了錢而寫書，那就不會寫出真正好作品，也不會帶來創造性的東西。“一個人，一定要熱愛所從事的事業，只有熱情，才能帶來創造。”

如何寫就高考滿分作文呢？白杏玨說和自己從小的養成的閱讀習慣很有關系，而且自己很愛做筆記。見面時，她帶了個袋子，里面裝了不少本筆記本。“這是高中階段記錄的，閱讀筆記4本，素材筆記1本，練筆本1本。”她拿出來并小心翼翼地翻開給記者看。

閱讀筆記本上，密密麻麻摘抄著各種名言名句或是優美段落，而下面都有一段白杏玨的點評與感悟。隨手翻開一本閱讀筆記：“天才和太陽一樣，總是使它的周圍因過于耀眼而變得荒涼。尼采”。在這句話后，用不同顏色的筆跡點評：“英雄與天才，往往要一肩挑起整個時代，卻不為世人所容。”

“閱讀和寫作是件很愉快的事情。”白杏玨說，文學是自己一直以來最大的愛好，很小就便養成閱讀的習慣，在閱讀中獲得極大樂趣的同時，也逐漸愛上了寫作。她說，自己看的書很雜，小學就看《簡·愛》，初中把金庸的14本武俠小說全看過一遍，高中時則看一些散文、西方詩歌。每次出門，總會習慣性地拿一本書放在包里。“閱讀很重要，但閱讀完，一定要思考。”平時，白杏玨有做閱讀筆記的習慣，邊讀邊寫，以防自己“讀完就忘記自己讀過什么了”。碰到一些優美詞句，她都會一一摘抄，并寫上自己的感悟。

這次的高考作文中，白杏玨就引用了很多名言名句。“名人說的總比我精辟，我運用它們，用自己的話去解讀。”她說，從不刻意去背名言名句，摘抄的句子都是她喜歡的作家寫的，會反復看，因為喜歡就記住了，寫作時，會很自然地想起，然后加以運用。

對于這些筆記本，白杏玨說，那可是寶貝，并不是為了高考而做的，而是自己喜歡的東西，當然要永遠珍藏著，上大學還要帶在身邊，而且，還會一如既往地對讀過的文章，記錄下好的句子、寫寫自己感想。

第二篇：廈門市中考滿分作文-廈門市中考滿分作文2008

大海，我的朋友

我時常想：在月明的海里，可有一舟，承載著我全部的信念?

我站在海邊，你輕輕靠過來，用你溫暖的手輕拍我的腳背。白色的玉屑般的浪花是你獻上的禮物么?你說，人要堅強。縱使有狂風裹挾著憤怒，無情地抱起你向那突兀的怪巖砸去，你也不曾落淚，粉身碎骨在巖石上，你也無悔。你與狂風抗爭，吸納它的銳氣，最終用墨綠的大浪把它壓入海底。我看見你激戰后的疲憊與傷痕，淚忍不住涌上。我時常凝視海天相接的那條分界線，因為我的親人在你的深處沉睡，我觸摸著你，好似觸到親人溫暖的臉，那曾是我最熟悉的臉，此刻卻只存于記憶中。你愛憐地收起我滾落的珍珠般的冰涼的淚，我曾經的哀傷融在你的心里。我知道我要堅強，像你一樣。現在我不再哭泣，只托你向親人問好，送去我的思念。大海，我的朋友，我所有的勇氣都來自于你呵!

你知道我膽小，于是一次次突然急促地撲向我，我知道，你并不全是頑皮。高爾基說你在狂風閃電下變得暴怒，考驗著海上的動物，你也是在考驗著我嗎?我愿作海燕，撕扯開沉重的天幕，用太陽的溫暖照耀著你。我鼓起勇氣，大膽地撲向你的懷抱，在蔚藍的水中自由穿行。我在海浪間快樂地旋轉，縱使你用厚實的浪打來，我也如美人魚般敏捷地逃脫，你在我耳邊低語，訴說你最美最神奇的故事。我在沙灘上向你得意地揮手，你也欣喜、快樂得一遍遍沖向沙灘，敲擊著巖石。你是打著鼓點祝賀我的蛻變嗎?你蔚藍而熾熱的心傳遞給我的力量，讓我如草原上的雄鷹一般強壯而矯健。大海，我的朋友。你一直鼓舞著我!

大海，我的朋友，在昏黃的夕照里，我多少次向你訴說心底沉積的話語?我毫不掩飾我的心，因為它如你一樣蔚藍澄靜，我在月明的海里向你訴說我的憂傷，漆黑的夜空，明亮的星星見證著我的赤誠;我在絢爛的早晨向你吟詠最優美的詩句，第一個醒來的花苞收錄了我的情意;我在明媚的陽光下向你呼喊我的壯志，飛翔的流云記下了我的熱切。

大海，我的朋友，我用最誠摯的感情熱愛著你。我的堅強，我的自信，我的豁達，皆來自于你的聲聲勸導。我們的友誼，是那錯雜的迷宮吧，藏著種種驚喜;我們的友誼，是那飄飄搖搖的船吧，沒有終止的港口;我們的友誼，是那沒有年輪的樹吧，永不停息地生長!

大海呵，我的朋友，我在月明的海的舟中問你，你可曾這般喜愛我?

該文章轉載自無憂考網：http://www.51test.net

第三篇：廈門市中考滿分作文-廈門中考滿分作文

廈門市中考滿分作文《大海，我的朋友》

還記得我嗎？七年前第一次見到你時大喊：“大海，我愛你！”的傻孩子。還記得我嗎？那個曾經坐在海邊獨自偷偷哭泣的小女孩。還記得我嗎？常常在清風拂面的夜晚在海邊吟誦著一首首詩的那個小“文人”。在我遠離家鄉獨自來到這里求學的日子里，多少個日日夜夜，是你陪伴著我走過，大海，我知心的朋友！

當我三年級踏上這片陌生的土地時，孤獨和恐懼籠罩在心中，揮之不去。還記得那晚，我坐在你身邊，凝望著對岸的萬家燈火，卻怎么也望不到屬于我的那一盞燈，我悄悄地落淚了。那個時候，我多想長出一對翅膀，回到千里之外的溫暖的家。是你，阻斷了我回家的路！當時的我無知地這樣認為。看著你不斷涌上來的浪花，我以為你在得意地笑著，我賭氣地離開了。而如今，再想起從前的那一幕，我終于明白，你是在用你輕柔的手，安撫著我思鄉的心啊！

大海，我的朋友。謝謝你！

親愛的大海，你一定記得，我被習題弄得心煩意亂來到你這“心靈診所”宣泄時的樣子。那時，我常常在皓月當空的夜晚，在你身邊吟誦著那千古不朽的詩句，讓浮躁的心寧靜下來。我吟著“海上生明月，天涯共此時”，你映著那玉盤清幽的影子；我思著“海誓山盟何足憑，愛到無心見真心”，你用雪白的浪習慣地撫慰著我；我頌著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你興奮地拍擊著岸和礁石，為我鼓掌加油??

大海，我的朋友，謝謝你！

親愛的大海呀，你可知道，你不僅是我的益友，更是我的良師。

從當年因想家而哭泣的孩子，到現在依偎在你身邊享受“為賦新詞強說愁”滋味的孩子，我學會了堅強和成長。我曾氣急敗壞地撿起沙灘上的石頭，狠狠地扔向你，你無言，在沉默中教會了我容忍；你敞開胸襟，迎接天上雨、江河水，讓我明白“海納百川，有容乃大”；你付出良多，卻對自己的功勞只字不提，讓我學會了無私，學會了深沉。

大海啊，你讓我敬佩！

冰心說：“詩人啊，緘默吧！寫不出來的，是真正的美。”也許，我確實應該停下手中的筆，因為我笨拙的筆寫下的文字是那樣無力，根本不足以表達我心中的你。但，我還是想悄悄告訴你我的心事，我的愿望：

我希望能有一座小房子，面朝大海，春暖花開。

大海，我的朋友，我想一輩子做你的鄰居，你說好嗎？

第四篇：廈門市中考滿分作文1

題目:

晴朗之時人們贊美陽光，黑暗之中人們渴盼陽光。燦爛的陽光有著巨大的藝術魅力，古往今來“晨曦”、“夕照”入詩入畫的不可勝數。萬物生長靠太陽，陽光給大自然和人類社會帶來了勃勃生機。陽光還豐富了人類的精神世界，它讓我們產生豐富的聯想和想像，激勵我們去追求美好的事物……不同的人對陽光有著不同的感受。

請你以“陽光”為話題，自擬題目作文。

要求：①文體不限。或描述經歷，或抒發情感，或表述說明，或闡述觀點，考生可根據實際情況加以選擇。②字數不少于500字，詩歌不少于15行。③題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者，請用XX代替。

解題:

這是一道以“陽光”為話題的話題作文。話題作文通常都是由導引材料、啟發提示語、話題要求、注意事項等構成。這則文題前就有一段啟發提示語，它的作用是幫助我們理解話題的內涵和范圍，引發我們的想象和聯想，幫助我們打開思路。

作文前,我們首先要仔細研究這則文題前的啟發提示語的意思。啟發材料告訴我們的信息主要有陽光的重要性、陽光的魅力以及人們對陽光的感受。所給材料，可幫助我們打開思維，引發聯想。在考場上，它可以讓我們在比較短的時間內較快做出決定：寫什么、采用何種文體來表現等。我們可以巧用文題的導引材料中的主要信息,圍繞話題進行寫作，也可以撇開文題的導引材料，純粹圍繞話題自選角度進行寫作。注意事項啟發我們作文時我們所享受的“權力”以及應盡的“義務（本題中”“文體不限.或描述經歷，或抒發情感，或表述說明，或闡述觀點，考生可根據實際情況加以選擇”是我們的“權力”，而“題目自擬，字數不少于500字，詩歌不少于15行,題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者，請用XX代替”則是我們的“義務”）。

其次，我們可在“陽光”這個話題的范圍內拓展思路。陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關懷，象征溫情，象征奉獻……再其次，我們就要展開聯想,我們頭腦中日常儲存積

累了哪些與話題“陽光”相關的材料,此時就要把他們從腦海這個倉庫中篩選提取出來,比如:有哪些活生生的與陽光有關的新聞報道、趣聞逸事、詩詞歌賦等等,我們在行文中適當引用這些材料就有可能增加我們文章的藝術感染力,激發讀者的閱讀興趣,提高文章的品位。當然,接下來,我們必須要做好五件事:精心擬好文題,認真寫好開頭,仔細寫好結尾 ,選擇剪裁好新穎的材料,注意文章卷面整潔美觀。假如我們敘述一位粗心莽撞的小伙子騎“飛鴿”撞到騎“鳳凰”的姑娘，小伙子慌亂害怕，姑娘卻寬容大度報之以一笑的故事，因為事故發生在陽光初露的早晨，所以我們就可以把標題擬成《陽光滿路》。在文章結尾不妨可以這樣點題：“陽光滿路，車行如風。”一語雙關，點出題目《陽光滿路》的深層含義——溫馨、友善的深情充滿神州大地，升華文章的主題。這樣的文章就容易能拿高分.陽光地帶

福建省廈門市某考生

兒時的歲月總是有母愛相伴，長大的我覺得與母親漸遠。驀然回首，才發現陽光依舊——母愛就在身邊。————題記

是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都沉著臉，今天早晨突然高興起來，一縷陽光帶著溫暖飛到了久違的大地。今天肯定是個大晴天，于是我抱出被子曬在鐵絲上便上學去了。中午放學回家，發現早上我胡亂搭上的被子已經被放得整整齊齊地迎著陽光，我的目光落在了陽光照不到的邊上，那里有兩條棉被，由于“陽光地帶”都被我的被子占了，他們只好呆在那兒，我發現，那些都是母親的被子。

我的心被什么觸動了一下，有一種久違的感情潤入腦海，胸中有一種莫名的沖動。我走過去摸了摸我的被子，太溫暖了，好像太陽躲在里面，今晚可以擁著太陽入睡。我又摸了摸母親的被子，當然是涼的，很有些像母親的手，那雙手即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我，如今還要用身體去溫暖被子。母親像太陽，永遠釋放光和熱，卻不求半點回報。

我猛然意識到，其實我一直生活在母愛中，無時無刻不是，而我卻忽略了母愛的存在，還千方百計去到處尋找。

家中最優越的位置，床上最漂亮的床單，甚至吃飯時最好的碗筷，這些哪里沒有母親的影子。母愛如水，時時流淌在歲月的河床里，永遠地滋潤著我。

人生短暫的征途上，給你快樂的是朋友，讓你美麗的是愛人，然而給你溫暖的，一定是你的母親，她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽光。

點評：

這篇考場作文的題記緊扣話題“陽光”，鮮明地揭示主題---陽光象征著母愛，引人入勝。小考生早文章開頭以“一縷陽光帶著溫暖飛到了久違的大地”一句，點明了事情發生時間---陽光明媚的早晨；文章主體部分敘述“我”發現“陽光地帶”的奇怪現象---“早上我胡亂搭上的被子已經被放得整整齊齊地迎著陽光，我的目光落在了陽光照不到的邊上，那里有兩條棉被”，引發“我”的感觸和感悟，“母親像太陽”，“我一直生活在母愛中”，“母愛如水”，自然而然，符合感情的變化；文章最后“給你溫暖的，一定是你的母親，她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽光”，揭示中心，深化感情，照應文題和題記。全文雖然取材平常，但是構思巧妙，情感真實，是一篇審題到位、布局獨到的優秀的考場作文。

第五篇：廈門市中考滿分作文-廈門市中考滿分作文 2004年

XX市2004年中考作文思路點撥與佳作點評

題目: 晴朗之時人們贊美陽光，黑暗之中人們渴盼陽光。燦爛的陽光有著巨大的藝術魅力，古往今來“晨曦”、“夕照”入詩入畫的不可勝數。萬物生長靠太陽，陽光給大自然和人類社會帶來了勃勃生機。陽光還豐富了人類的精神世界，它讓我們產生豐富的聯想和想像，激勵我們去追求美好的事物……不同的人對陽光有著不同的感受。

請你以“陽光”為話題，自擬題目作文。

要求：①文體不限。或描述經歷，或抒發情感，或表述說明，或闡述觀點，考生可根據實際情況加以選擇。②字數不少于500字，詩歌不少于15行。③題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者，請用XX代替。

解題: 這是一道以“陽光”為話題的話題作文。話題作文通常都是由導引材料、啟發提示語、話題要求、注意事項等構成。這則文題前就有一段啟發提示語，它的作用是幫助我們理解話題的內涵和范圍，引發我們的想象和聯想，幫助我們打開思路。

作文前,我們首先要仔細研究這則文題前的啟發提示語的意思。啟發材料告訴我們的信息主要有陽光的重要性、陽光的魅力以及人們對陽光的感受。所給材料，可幫助我們打開思維，引發聯想。在考場上，它可以讓我們在比較短的時間內較快做出決定：寫什么、采用何種文體來表現等。我們可以巧用文題的導引材料中的主要信息,圍繞話題進行寫作，也可以撇開文題的導引材料，純粹圍繞話題自選角度進行寫作。注意事項啟發我們作文時我們所享受的“權力”以及應盡的“義務（”本題中“文體不限.或描述經歷，或抒發情感，或表述說明，或闡述觀點，考生可根據實際情況加以選擇”是我們的“權力”，而“題目自擬，字數不少于500字，詩歌不少于15行,題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者，請用XX代替”則是我們的“義務”）。

其次，我們可在“陽光”這個話題的范圍內拓展思路。陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關懷，象征溫情，象征奉獻……再其次，我們就要展開聯想,我們頭腦中日常儲存積累了哪些與話題“陽光”相關的材料,此時就要把他們從腦海這個倉庫中篩選提取出來,比如:有哪些活生生的與陽光有關的新聞報道、趣聞逸事、詩詞歌賦等等,我們在行文中適當引用這些材料就有可能增加我們文章的藝術感染力,激發讀者的閱讀興趣,提高文章的品位。

當然,接下來,我們必須要做好五件事:精心擬好文題,認真寫好開頭,仔細寫好結尾 ,選擇剪裁好新穎的材料,注意文章卷面整潔美觀。假如我們敘述一位粗心莽撞的小伙子騎“飛鴿”撞到騎“鳳凰”的姑娘，小伙子慌亂害怕，姑娘卻寬容大度報之以一笑的故事，因為事故發生在陽光初露的早晨，所以我們就可以把標題擬成《陽光滿路》。在文章結尾不妨可以這樣點題：“陽光滿路，車行如風。”一語雙關，點出題目《陽光滿路》的深層含義——溫馨、友善的深情充滿神州大地，升華文章的主題。這樣的文章就容易能拿高分.例文: 陽光地帶

福建省廈門市某考生

兒時的歲月總是有母愛相伴，長大的我覺得與母親漸遠。驀然回首，才發現陽光依舊——母愛就在身邊。————題記

是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都沉著臉，今天早晨突然高興起來，一縷陽光帶著溫暖飛到了久違的大地。今天肯定是個大晴天，于是我抱出被子曬在鐵絲上便上學去了。

中午放學回家，發現早上我胡亂搭上的被子已經被放得整整齊齊地迎著陽光，我的目光落在了陽光照不到的邊上，那里有兩條棉被，由于“陽光地帶”都被我的被子占了，他們只好呆在那兒，我發現，那些都是母親的被子。

我的心被什么觸動了一下，有一種久違的感情潤入腦海，胸中有一種莫名的沖動。我走過去摸了摸我的被子，太溫暖了，好像太陽躲在里面，今晚可以擁著太陽入睡。我又摸了摸母親的被子，當然是涼的，很有些像母親的手，那雙手即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我，如今還要用身體去溫暖被子。母親像太陽，永遠釋放光和熱，卻不求半點回報。

我猛然意識到，其實我一直生活在母愛中，無時無刻不是，而我卻忽略了母愛的存在，還千方百計去到處尋找。

家中最優越的位置，床上最漂亮的床單，甚至吃飯時最好的碗筷，這些哪里沒有母親的影子。母愛如水，時時流淌在歲月的河床里，永遠地滋潤著我。

人生短暫的征途上，給你快樂的是朋友，讓你美麗的是愛人，然而給你溫暖的，一定是你的母親，她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽光。

點評：

這篇考場作文的題記緊扣話題“陽光”，鮮明地揭示主題---陽光象征著母愛，引人入勝。小考生早文章開頭以“一縷陽光帶著溫暖飛到了久違的大地”一句，點明了事情發生時間---陽光明媚的早晨；文章主體部分敘述“我”發現“陽光地帶”的奇怪現象---“早上我胡亂搭上的被子已經被放得整整齊齊地迎著陽光，我的目光落在了陽光照不到的邊上，那里有兩條棉被”，引發“我”的感觸和感悟，“母親像太陽”，“我一直生活在母愛中”，“母愛如水”，自然而然，符合感情的變化；文章最后“給你溫暖的，一定是你的母親，她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽光”，揭示中心，深化感情，照應文題和題記。全文雖然取材平常，但是構思巧妙，情感真實，是一篇審題到位、布局獨到的優秀的考場作文。

走到茶幾邊，我認出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細想想，現在的我也應該為她做一點點事了。

于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。

媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了。”媽媽仰起了脖子，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口。看她那甜蜜蜜的樣子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我記得在我小學的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內作出一首詩來，否則處死；結果他的弟弟就在七步之內寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。

幾個世紀過去了，社會和生活都發生了極大的變化；應該說人的素質也應有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業上應是不可或缺的照應；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結是一種力量，只有團結才有攻不破的堡壘。

然而，就在生活優越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。

樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質、有親情的人呢？

家和萬事興，團結是一種力量，讓我們團結友愛，和睦共處，為個人的事業、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚，他們的母親舊病復發，咳得吐血了。父親背她去醫院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學學生；齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。

齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞。”這位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事。”懂事的孩子們也拿起了工具，幫父親干活。他哼著小調，陽光幸福地灑在他們臉上。

可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。

那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？

毋庸置疑，是親情。

寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著。“哥，我餓。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈。”事實上他也這么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹。”

生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發現自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了！她的靈魂才得以解放。

親情給人以新生，親情又猶如一支鎮心劑。

親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。

親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。

親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。

沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。

親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結兩顆心的紐帶。“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，誰也不認得誰。但落在地下后，結成一體，結成冰，化成水，就永遠也分不開了。”

“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情。“我在這頭，母親在那頭”，也是親情。

無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們去刻苦努力,只要我們在心理上能夠戰勝自己,那么我們就是生活的強者!