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作文頒獎發(fā)言稿

時間:2019-05-13 23:51:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作文頒獎發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作文頒獎發(fā)言稿》。

第一篇:作文頒獎發(fā)言稿

作文頒獎儀式上發(fā)言稿

黃書臻

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

剛才吳悅衍同學(xué)和我們分享了她的喜悅和經(jīng)驗(yàn)。相信大家能從她的經(jīng)驗(yàn)中獲得一定的啟示。

吳悅衍同學(xué)獲得超級小作家PK賽周冠軍!這不但是他個人的成功,也為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù),吳悅衍同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮、踏實(shí)。各門功課齊頭并進(jìn)、各種才藝得心應(yīng)手。演講臺上我們能聽到她悅耳動聽的聲音,領(lǐng)獎臺上我們能看到她嬌小的身影,體育場上我們能見到她頑強(qiáng)的拼搏。

吳悅衍同學(xué)之所以能取得這樣的成績,和她平時愛閱讀、勤練筆是分不開的。她會抓住每一次上語文課的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一篇課文的寫作技巧、積累詞句;她也會在每個周末拿出一段時間來專門閱讀課外名著,向大師學(xué)習(xí),和大師對話;她更會抓住每一次練筆的機(jī)會,每一次作文都精心構(gòu)思,認(rèn)真修改。所以每次作文比賽的獲獎名單上都會有一個名字:吳悅衍。所以她的作品能夠登上校刊,走出學(xué)校,飛向時報(bào)。

吳悅衍同學(xué)認(rèn)為閱讀是最美好、最重要的事情。我甚為同意。你看,樹木凋落了葉子,那是它們在靜靜地閱讀天空,積蓄能量,來年春天才會長得更加枝繁葉茂;小草枯黃了容顏,躲到地下,靜靜地閱

讀大地,積蓄能量,來年春天才會長得更加茁壯;花朵不再招搖,它們做什么去了呢?對,也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了,積蓄能量,來年才會綻放更美的絢爛??我們每個人,每天都要閱讀,這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀,才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說過:“記憶是掌心里的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。”所以,我們應(yīng)當(dāng)用筆及時記錄下每一個記憶,每一份感動,那將是人生的一筆巨大的財(cái)富。希望大家都能熱愛閱讀,乘著語言的翅膀,飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中,做心靈花園的巨人!

如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了勤動筆的習(xí)慣,將來的作文競賽,將來的綜合性學(xué)習(xí),將來的人生競爭,你都會是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者!

朱永新教授指出:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”“最是書香能致遠(yuǎn),多讀書,讀好書”的觀念已經(jīng)深入人心,讓濃濃書香,走進(jìn)了廣大同學(xué)的生活吧。希望能有越來越多的同學(xué)加入到閱讀這個隊(duì)伍,越來越多的同學(xué)寫出更多更好的作品,也有越來越多的同學(xué)爭當(dāng)我們的駐校小記者。

在此,衷心感謝東莞時報(bào)社精心策劃、細(xì)心組織了這次活動;衷心感謝東莞時報(bào)社工作人員所付出的努力。最后,期盼東莞時報(bào)社能多舉辦一些有益學(xué)生的活動,為學(xué)生創(chuàng)造一人展現(xiàn)自我、提升自我的平臺,并祝愿東莞時報(bào)越辦越好,成為東莞人民的一份精神大餐。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

大家為他鼓掌!俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,學(xué)校只能為大家提供一個好的學(xué)習(xí)的環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,更重要的是**個人的不懈努力!同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人,只要我們用心去觀察,去思考,開啟我們智慧的源泉,就會有更多的小作家獲獎!希望**同學(xué)再接再勵,勇于創(chuàng)新,發(fā)表更多的作品!

第二篇:頒獎發(fā)言稿

讓思索跳出活力 讓文學(xué)開出鮮花

——王景旗

首語:春回大地,萬物復(fù)蘇,青春再度于此點(diǎn)染出一片活泛的生機(jī)。變換的開始,變換的面孔,變換的心情,由舊而新,似一縷春風(fēng)蕩開心扉,似串串動聽音符扣擊心門,生命由此而唱響感人的樂章,文字如涓涓細(xì)流淌在干枯的心田。

從此不再有苦悶憂郁迷茫,無所適從;

從此應(yīng)該是蓬勃激昂奮進(jìn),孜孜以求。

春風(fēng)輕拂面,文字潤心田。打破了已有的束縛,思想可以縱橫馳騁;回歸到自然的境界,心神可以氣爽神清;品味了文字的內(nèi)涵,頭腦可以睿智深邃。這就是文字的魅力,這就是文學(xué)的感染力,感動著學(xué)子,感召著我們。

似雁渡寒潭,雁飛過,潭水生漣漪;似風(fēng)吹疏竹,風(fēng)吹過,疏竹響清聲。

韻味無窮,帶給每個人無盡的享受,掩卷而思,眼前是滔滔江水奔涌而來。

正因如此,我校于1982年成立了思索文學(xué)社,歷經(jīng)30余年的發(fā)展傳承,綿延不絕,即使在最艱難的歲月里,仍舊有最精致得文字與最執(zhí)著的堅(jiān)持。而今,歷史的接力棒已在我們手中,踏著先輩閃亮的足跡,去開創(chuàng)屬于我們新的精彩。發(fā)展勢在必行,因?yàn)榘l(fā)展,一縷春風(fēng)綠遍大江南北,希望遍野。讓風(fēng)帆輕揚(yáng),揚(yáng)出一道亮麗的風(fēng)景;讓臂膀強(qiáng)壯,搏出一片耀眼的浪花;讓精神振奮,暢想出光明燦爛的未來。借此機(jī)會,我想向各位社員們提出幾點(diǎn)希望:

1、對生活保持高度的熱情。一個有文學(xué)情趣的人,一個有文學(xué)修養(yǎng)的人,首先是一個對生活充滿熱情的人是一個會用自己富于激情富于浪漫富于想象的文學(xué)眼光和文學(xué)心靈去洞察世事感悟生活的人。我們?nèi)绻胍獎?chuàng)造出好的作品,就得用心去感受生活,用真心去感受人間摯情。當(dāng)內(nèi)心充滿了表達(dá)生活、表達(dá)感情的沖動與渴望時,所謂的文字自然信手拈來,毫無雕飾,天然而成。我堅(jiān)信,一個對生活滿懷熱情的人,一定能在文學(xué)的道路上,走得更遠(yuǎn)。所以,今天要恭喜那些獲獎的同學(xué),你們都是有溫度、懂情趣、會思考的人。

2、希望文學(xué)社員們多讀書,多思考,多領(lǐng)悟,正如我們的社團(tuán)名稱——思索。讀書多了,內(nèi)心才不會決堤,讀書到了最后,是為了讓我們更寬容的去理解這個世界有多復(fù)雜。讀書,正是為了遇見更好的自己。喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。心有所屬,兀兀獨(dú)處而無悔;志向遠(yuǎn)大,冷清寂寞仍無怨!

3、希望社員們對文學(xué)社的保持如一的熱情,認(rèn)真對待任何工作,盡職盡責(zé),甘于奉獻(xiàn),徜徉在這一片文學(xué)的天地,成長在這一方美麗的沃土。不要在意避重就輕,投機(jī)取巧,碌碌無為,處處反抗。就像一根依附在大樹上的小枝干,拼命吸取別人的養(yǎng)分來維持生命,這姿態(tài)實(shí)在丑陋難堪!相信我們社里絕不會有這樣的人存在,在座的各位都是學(xué)子中的精英,我們一起努力,待得他朝,定會錦繡紛呈,風(fēng)雨難阻!

文學(xué)社是靈性生長的空間,是想象力和創(chuàng)造力開始的神圣殿堂,綻放在心花朵朵的地方。

心海蕩漾,激情飛揚(yáng),一切只因我們充滿了希望。青春除了朦朧,還有最燦爛的笑顏;成長除了遺憾,還有熱血的吶喊。也許我們終將在時間的洪流中淡去,但至少在此時此刻,在萬花盛開的美好年紀(jì),讓我們攜手前進(jìn),夢幻斑斕,一起閃耀,無懼黑暗!

結(jié)語:新開始,新征程,新體會,新希望,因?yàn)樾虏庞掠趪L試,樂于探索;思想美,文章美,心情美,未來美,因?yàn)槊啦旁敢忾_拓,積極進(jìn)取。在交流中收獲,在對比中思考,在反思中提升。每一次心跳,都是最新最美的感覺,跳出新鮮活力,跳出思想火花,打造出最優(yōu)秀的社團(tuán)!

第三篇:頒獎發(fā)言稿

英語科頒獎發(fā)言稿

各位老師、同學(xué):

早上好!本周星期一的下午,由云浮市教育局舉辦的“2011年小學(xué)英語創(chuàng)新故事劇表演大賽” 在我們學(xué)校大會議室舉行,已經(jīng)圓滿成功。我們學(xué)校的張馨文、梁楷權(quán)等17位同學(xué)表演的改編版英語故事劇《三只小豬》榮獲一等獎。我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

改編版《三只小豬》的主要內(nèi)容是:在一個陽光明媚的早上,鳥語花香。3只小豬、蝴蝶等小動物們開開心心地在草地上玩耍!突然,一只大灰狼出來找吃,但失敗了!在溫暖的屋子里,慈祥的豬媽媽叮囑小豬們出去蓋房子!三只小豬分別找到了建房子的材料并建成了他們的房子!接著大灰狼又來了,發(fā)現(xiàn)了小豬,千方百計(jì)想吃到小豬!后來豬豬俠出現(xiàn)了,與大灰狼作了一翻斗爭,結(jié)果豬豬俠勝出!下面有請這17位同學(xué)為大家表演!掌聲歡迎!……

非常感謝同學(xué)們精彩的表演!接下來有請劉校長、陳校長、肖校長為他們頒獎!掌聲有請!(頒獎)

今天的表演和頒獎到此結(jié)束,大家按指揮有秩序的解散。

云浮市第二小學(xué)

2011年12月14日

第四篇:頒獎發(fā)言稿

關(guān)于頒獎發(fā)言稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

選一些吧。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。

他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。

因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!(鞠躬)謝謝大家!

1、專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子怎樣解決一道題,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。

為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。開學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。

4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng),并能及時更正孩子的錯誤想法。

對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

5、背記課文和優(yōu)秀作文。學(xué)生記憶力很好,有些東西會背了,可以終生不忘。我們家長在閱讀孩子的作文時,常常覺得作文寫得干巴巴的,其中有一個重要原因就是孩子的`詞匯量太少,語言不夠豐富。

我覺得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學(xué)期,我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。達(dá)到積累詞匯,豐富語言的目的。希望家長配合我做好這項(xiàng)工作。

6、養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。

為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。

1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。

2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)行訂正。發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。

3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學(xué)生,忘記帶作業(yè)。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著、。

關(guān)于頒獎發(fā)言稿 篇2

各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

冬日融融,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校喜氣洋洋。今天,我很高興又一次代表李伯榮先生回來參加一年一度的李星衢教育基金頒獎典禮。在此,我代表李伯榮先生向大家拜個年,祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬事勝意!

眾所周知,xx先生秉承先父的遺志,發(fā)揚(yáng)樂善好施的家風(fēng),為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)和教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),鼎力支持xx的發(fā)展,從捐資修葺舊校舍,設(shè)立李星衢樂隊(duì),設(shè)立李星衢教育基金,購置電化教學(xué)設(shè)備,建新校等等項(xiàng)目,無不凝聚著李伯榮先生的熱情和關(guān)懷。

現(xiàn)在,李星衢實(shí)訓(xùn)大樓的建設(shè)土建即將竣工,下學(xué)期就可以正式投入使用。這是李伯榮先生為支持xx發(fā)展的又一大貢獻(xiàn)。他愛國愛鄉(xiāng)、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我提議,讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對xx所做出的卓越的貢獻(xiàn)。

今年,又是xx教育教學(xué)取得豐收的一年,學(xué)校校園建設(shè)日新月異,教學(xué)管理更趨完善,教學(xué)模式更顯活力,學(xué)校也再次被評為市德育工作先進(jìn)單位,師生踴躍參加省、市級的技能競賽,也取得了歷史性的豐碩成果,欣聞共有xx多人次獲得省、江門市、臺山市三等獎以上的獎勵,31位同學(xué)高考被錄取,還有,首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行,圓滿成功。這些成績,可喜可賀。

老師們,同學(xué)們,“李xx教育基金獎”,不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵,更是精神上的感召。我們在為獲獎?wù)吒械礁吲d的同時,更加感受到的是獎勵本身所蘊(yùn)含的期望與責(zé)任。在這里,我希望全校師生以此為動力,心存感激,勤教勤學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng),爭取更多更好的成績。我們堅(jiān)信,有市政府的大力支持,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),還有以李伯榮先生為代表的海內(nèi)外李氏族人和社會各界的關(guān)心和支持,更有全校師生的共同努力,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校一定會不斷發(fā)展壯大。

最后,衷心祝愿xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校年年桃李,歲歲芬芳。

關(guān)于頒獎發(fā)言稿 篇3

各位老師、同學(xué)們

大家下午好!

應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì),首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。中學(xué)學(xué)生獎勵條例是落實(shí)中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個同學(xué)都得到發(fā)展。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素,既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等,而在這些因素中,學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位,面對學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用,中學(xué)多年來,始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會做人放在首位,這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一,并已得到學(xué)生和家長以及社會的充分認(rèn)可。

力求找到符合“學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學(xué)校德育十年探索。學(xué)校已用三年時間研究和確立學(xué)校德育主題,又有近二年全校師生的實(shí)踐活動,因此本學(xué)期將正式啟動《中學(xué)“學(xué)會負(fù)責(zé),學(xué)會尊重”德育主題框架》

立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起,學(xué)校德育主題的確定。講文明、講禮貌;從中學(xué)生基本要求著手,講責(zé)任;以人際關(guān)系相處為基本前提,講尊重。因此,中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會負(fù)責(zé):

包括對自己言行負(fù)責(zé);對自己前途負(fù)責(zé);對自己健康負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)。

要對自己父母家庭負(fù)責(zé);對班級、年級、學(xué)校負(fù)責(zé);今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

要學(xué)會本領(lǐng),對社會負(fù)責(zé)。報(bào)效社會。

首先要尊重他人,要學(xué)會尊重:要別人尊重自己。講文明禮貌,善于合作交流。

辦事要規(guī)范,要尊重規(guī)則:任何事情都有游戲規(guī)則。要知法守法,追求高尚道德情操。

重要的充分尊重學(xué)生的主體地位,中學(xué)德育主題的落實(shí)。活動形式多樣,重在學(xué)生參與。要繼續(xù)辦好“大講堂”豐富和充實(shí)“體育周”藝術(shù)周”元旦迎新活動”三大學(xué)生活動節(jié)日;進(jìn)一步提高中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次,學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動,即:422世界地球日;512四川地震紀(jì)念日;815中秋團(tuán)圓節(jié);123世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會尊重”主題班會評比和學(xué)生征文比賽,讓同學(xué)們活動中感悟,感悟中提高,實(shí)踐中磨練,當(dāng)將來走出學(xué)校進(jìn)入社會,都能成為一個合格的公民,社會的優(yōu)秀分子,國家的棟梁,這是中學(xué)全體師生的追求,也是殷切的期望,讓中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。

第五篇:頒獎發(fā)言稿

關(guān)于頒獎發(fā)言稿

關(guān)于頒獎發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我很榮幸能夠站在這里代表全校獲獎的同學(xué)表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。

雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。在接下來的學(xué)習(xí)里,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真上好每一節(jié)課,注意聽講、積極發(fā)言,善于思考問題,解決問題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。

數(shù)學(xué)課上要攻破每一個難題;語文課上:經(jīng)常有聲情并茂的演講;英語課上:有正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上:要專心致志做實(shí)驗(yàn);音樂課上:唱出悅耳動聽的歌聲;體育課上:我們是生龍活虎未來的奧運(yùn)體育健兒,這就是我們的目標(biāo)。最后請?jiān)试S我代表全校同學(xué)祝各位老師身體健康、工作順利。

祝全體新同學(xué)、老同學(xué)在新的學(xué)期里自強(qiáng)自立,快樂成長。

關(guān)于頒獎發(fā)言稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

選一些吧。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。

他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。

因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!(鞠躬)謝謝大家!

1、專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子怎樣解決一道題,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。

為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。開學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。

4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng),并能及時更正孩子的錯誤想法。

對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

5、背記課文和優(yōu)秀作文。學(xué)生記憶力很好,有些東西會背了,可以終生不忘。我們家長在閱讀孩子的作文時,常常覺得作文寫得干巴巴的,其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。

我覺得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學(xué)期,我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。達(dá)到積累詞匯,豐富語言的目的。希望家長配合我做好這項(xiàng)工作。

6、養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。

為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。

1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。

2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)行訂正。發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。

3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學(xué)生,忘記帶作業(yè)。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著、。

關(guān)于頒獎發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué)們

大家下午好!

應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì),首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。中學(xué)學(xué)生獎勵條例是落實(shí)中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個同學(xué)都得到發(fā)展。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素,既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等,而在這些因素中,學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位,面對學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用,中學(xué)多年來,始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會做人放在首位,這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一,并已得到學(xué)生和家長以及社會的充分認(rèn)可。

力求找到符合“學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學(xué)校德育十年探索。學(xué)校已用三年時間研究和確立學(xué)校德育主題,又有近二年全校師生的實(shí)踐活動,因此本學(xué)期將正式啟動《中學(xué)“學(xué)會負(fù)責(zé),學(xué)會尊重”德育主題框架》

立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起,學(xué)校德育主題的確定。講文明、講禮貌;從中學(xué)生基本要求著手,講責(zé)任;以人際關(guān)系相處為基本前提,講尊重。因此,中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會負(fù)責(zé):

包括對自己言行負(fù)責(zé);對自己前途負(fù)責(zé);對自己健康負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)。

要對自己父母家庭負(fù)責(zé);對班級、年級、學(xué)校負(fù)責(zé);今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

要學(xué)會本領(lǐng),對社會負(fù)責(zé)。報(bào)效社會。

首先要尊重他人,要學(xué)會尊重:要別人尊重自己。講文明禮貌,善于合作交流。

辦事要規(guī)范,要尊重規(guī)則:任何事情都有游戲規(guī)則。要知法守法,追求高尚道德情操。

重要的充分尊重學(xué)生的主體地位,中學(xué)德育主題的落實(shí)。活動形式多樣,重在學(xué)生參與。要繼續(xù)辦好“大講堂”豐富和充實(shí)“體育周”藝術(shù)周”元旦迎新活動”三大學(xué)生活動節(jié)日;進(jìn)一步提高中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次,學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動,即:422世界地球日;512四川地震紀(jì)念日;815中秋團(tuán)圓節(jié);123世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會尊重”主題班會評比和學(xué)生征文比賽,讓同學(xué)們活動中感悟,感悟中提高,實(shí)踐中磨練,當(dāng)將來走出學(xué)校進(jìn)入社會,都能成為一個合格的公民,社會的優(yōu)秀分子,國家的棟梁,這是中學(xué)全體師生的追求,也是殷切的期望,讓中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。

關(guān)于頒獎發(fā)言稿4

各位同事:

大家上午好!

至此春節(jié)即將到來之際,我們歡聚一堂,召開優(yōu)秀員工表彰大會,我僅代表公司董事會向光臨此次會議的全體員工以及堅(jiān)守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。

20xx年,全體員工歷經(jīng)日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨,群策群力,克服了種種困難,取得了不錯的成績,我公司正以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在眾人面前。看到今天的成績,我深感大家沒有辜負(fù)公司對你們的期待,你們在平凡的.崗位上不辭辛苦,展現(xiàn)了你們的聰明才智和創(chuàng)新能力,用雙手和智慧創(chuàng)造了一個又一個不平凡的業(yè)績,我為你們的努力而感到自豪。

今天受表彰的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀中層干部,是全體員工中的佼佼者。我們要號召全體員工向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們顧全大局,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),勤懇鉆研的工作態(tài)度,更要學(xué)習(xí)他們善待顧客,細(xì)致周到的服務(wù)理念。我堅(jiān)信,我們的團(tuán)隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我們有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工,有了大家的努力,在新的一年里,我公司的發(fā)展將邁向更高的臺階。

新年新氣象,俗話說一年之計(jì)在于春,希望全體員工在新的一年里時刻以“敬業(yè)樂業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、分工協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神為指導(dǎo),希望你們在不

同的崗位上發(fā)揮不同的作用,更希望你們在不同的崗位上都有優(yōu)異的表現(xiàn)。請你們相信:天馬酒業(yè)美好的將來將是你們邁向成

功事業(yè)的奠基石。你們才是公司真正的主人,沒有你們就沒有公司的今天,讓我們攜起手來,展望未來、放飛理想,為天馬酒業(yè)的明天共同努力!

最后,給各位員工及你們的家人拜個早年。祝大家春節(jié)快樂,家庭幸福,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

關(guān)于頒獎發(fā)言稿5

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”

新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!人生哲理忠誠:是建筑人生大廈的基石。

信任:是釀造友誼之蜜的花朵。理解:是溝通心靈閑的橋梁。

勤奮:是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。毅力:是開拓世界的利劍。

理智:是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。追求:是充實(shí)生命的必然途徑。

時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。

仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。

在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。

不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。

我想,我一定會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。

而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)我們是充滿溫馨和諧的大家庭我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。

固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。

它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。

決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的`熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。

學(xué)會感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。列夫?托爾斯泰天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力。

巴甫洛夫天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。莫泊桑天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會創(chuàng)造人才。

羅曼羅蘭哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。

列寧如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

卡萊爾學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。別林斯基青少年時代,是人的大腦細(xì)胞這種“。

關(guān)于頒獎發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

過去一學(xué)年,在市委政府及教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞黨的教育方針政策,本著“出實(shí)招,干實(shí)事,求實(shí)效”的原則,嚴(yán)謹(jǐn)治校,重抓安全,依法管理,用新理念促教學(xué),用科學(xué)化育學(xué)生,不斷提升自己的專業(yè)水平和工作能力,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),力求搞好和諧校園建設(shè),在全體師生協(xié)作努力中,我們學(xué)校取得了驕人成績:20xx年一中四科目競賽提前錄取300名,我校106名學(xué)生榜上有名,得到了家長的認(rèn)可,受到了社會的好評;參加全市運(yùn)動會獲全市第五名的好成績,并獲得“道德風(fēng)尚獎”;實(shí)施了“教育與科研并舉”的戰(zhàn)略思想,教育教學(xué)與科研教研雙豐收,被滄州市評為“示范性家長學(xué)校”,被中國教育學(xué)會譽(yù)為“教育科研百強(qiáng)校”。

下面就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一簡要匯報(bào)。

一是抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識。

學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,人員增加,如何帶領(lǐng)校委會人員聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為自己的頭等大事。身體力行,率先垂范,恪盡職守,廉潔奉公,充分發(fā)揚(yáng)民主,把每周五下午第四節(jié)課和每周一上午第一節(jié)課作為班子成員固定學(xué)習(xí)開會時間,帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹立“一盤棋”思想,盡力協(xié)調(diào)處室之間各方面關(guān)系,努力調(diào)動形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想道德建設(shè),做到“一條主線,三個加強(qiáng)”。

即以師德教育為主線,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。就是要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。

三是對學(xué)生進(jìn)行了一系列思想道德建設(shè),并取得了豐碩成果。

在學(xué)年初始便對初一新生進(jìn)行了為期一周的規(guī)范教育,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,對學(xué)生進(jìn)行課堂行為教育,安全教育,法治教育,感恩教育,愛國主義教育,同時重視對學(xué)生日常教育,行為教育,尤其重視對學(xué)生思想養(yǎng)成教育。

學(xué)校除組織常規(guī)活動之外,我校還組織了一次場面感人的向病困同學(xué)捐款活動,讓全體學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人,熱心助人。

四是扎實(shí)有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,力求成績穩(wěn)步提升。

1.嚴(yán)抓教學(xué)四環(huán)節(jié)。

督促備課組長嚴(yán)把備課質(zhì)量關(guān),寫好集體備課教案;無論新老教師我校都鼓勵創(chuàng)新課堂,讓新理念在課堂教學(xué)中開出絢麗之花,點(diǎn)亮學(xué)生的求知欲,使學(xué)習(xí)成為自主行為;作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧,做到行之有效;輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生,因材施教一定要落實(shí)在行動上。

2、重視教研,開展特色教育。

除重視教學(xué)基本環(huán)節(jié)之外,還加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),隔周教研活動有固定學(xué)習(xí)的相關(guān)理論,并在此基礎(chǔ)上開展了國家和省的兩項(xiàng)課題研究,分別是《學(xué)生為主,合作教學(xué)模式的研究》和《信息技術(shù)與初中語文合作式教學(xué)模式研究》。另外,我校的校本課程課題研究已經(jīng)被河北省立項(xiàng),校本課程的開發(fā)還處于起始階段,相信在不久的將來,學(xué)生自編操、趣味知識大搜集、動漫制作展示等校本課程會逐漸走進(jìn)課堂,從而被學(xué)生所接受。

3、加強(qiáng)師資水平建設(shè),配套設(shè)施進(jìn)一步健全。

為促進(jìn)我校師資水平的提高,先后派出三十余名領(lǐng)導(dǎo)教師到北京、滄州、石家莊、杜郎口等學(xué)習(xí)培訓(xùn),資金支持,活動到位,及時為各教師提供學(xué)習(xí)的平臺,使新理念滲透教學(xué),融入課堂;同時為了擴(kuò)展老師學(xué)習(xí)途徑,適應(yīng)知識多元化的需求,連接寬帶,適應(yīng)教學(xué)新形勢,在此基礎(chǔ)上開展了“新理念,多媒體”課堂教學(xué)展示,涌現(xiàn)出了像方田、薛杰、趙曄等一批優(yōu)秀教師和多媒體技術(shù)操作能手。

五是注重校園硬件設(shè)施的建設(shè)。

由于我校的歷史悠久和校舍的陳舊,危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧,不安全的因素,我從上任伊始就努力改造這一切,20xx學(xué)年更是著手于校園美化,安全優(yōu)化的工作。現(xiàn)如今校園內(nèi)綠樹成蔭,道路硬化,校舍門窗整潔明亮,力求給全體師生營造一個溫馨舒適的校園環(huán)境。

六是抓自身建設(shè),提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

作為一名基層教育管理者,學(xué)校的領(lǐng)頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”,“多干實(shí)事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人;多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任;多想到別人,少想到自己。對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生,為師生甘吃苦,甘跑腿受累。1、帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,時時處處嚴(yán)于律己,廉潔自律,潔身自好,團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,出滿勤、干滿點(diǎn),樹立了以校為家的思想,始終堅(jiān)持把自己的畢生精力投入到學(xué)校管理中去,正確處理好家庭、個人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,從不因個人私事耽誤工作。2、樹立了立黨為公,執(zhí)政為民的思想,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,想師生之所想,急師生之所急,解教師之所困。不斷堅(jiān)定自己的理想信念,不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生態(tài)度。3、工作之余積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),為自己加油“充電“,先后完成了中高級校長培訓(xùn),參加了市教育局組織的校長各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,開闊了視野,增長了見識,同時也提高了辦事能力。

總之,任現(xiàn)職以來,工作取得了較好的成績,這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、師生的共同努力分不開的。但我深深知道,做得還很不夠,離黨的要求上級的要求還相差很遠(yuǎn)。未來的路還很長,目標(biāo)更高,任務(wù)更艱巨,我有決心,有信心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把全部的精力投入到自己所熱愛的工作中去,取得更多更大的成績,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的雙贏!

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