第一篇：關于學校培訓就業情況簡介（精選）

關于學校培訓就業情況簡介

一、學校簡介：

我校創建于1983年，位于風景秀麗的東遼河畔——孤家子鎮。這里東距公主嶺市80公里、南距四平60公里、西距雙遼市80公里、北距松原市90公里，距我省政治、文化、經濟中心長春市120公里。著名的四乾公路從這里通過，交通便捷、環境優美，是著名稻米之鄉。

學校占地面積30000平方米、建筑面積5000平方米，標準的行政辦公樓、教學樓、學生食堂、宿舍樓，寬敞明亮的實習車間。電腦200余臺、數控車床4臺、氬弧焊機2臺、交流焊機4臺、普通車床、銑床、刨床、液壓模具床各一臺、標準網絡室一個、標準多媒體教室一個，是一所具有濃郁現代氣息和文化氣息、設施齊備的一流學校。

二、培訓時間、就業地點及收費情況：1、2、3、培訓時間：一個月 就業地點：長春市 收費情況：

①長春軌道客車廠：每生收費22000元。

②長春一汽玻璃廠：每生收費10000元。

③長春汽車廠大眾物流：每生收費10000元。

④長春皓月集團：每生收費20000元。

⑤長春一汽及客車廠做保安：每生收費3000元。

四平遼河農墾管理區職業技術學校

2012年2月27日

第二篇：培訓學校簡介

學校介紹

三人行教育培訓中心位于湘一外國語學校對面，太陽山小區的中心位置。是一個以中小學生個性化輔導為特色的學校，勵志成為一個有特色，有針對性的個性化教育培訓中心。

三人行擁有一套科學，時效，針對性強的教學系統，這也是三人行教育教學質量的有力保障，我們堅持以教學研究為核心，以教學服務為本，以贏得學生和家長的尊重和信賴。

學校師資力量雄厚，與長沙市多所出名培訓機構均存在合作關系，我們的任課教師均為各學校的一線教師或有著多年培訓經驗的名師，為使每位學生都能取得最大進步，學校致力于打造出一支高水平的專業教學團隊。

我們還擁有一個非常貼心，非常負責，非常注重細節的教學服務保障體系，關注孩子的學習過程，注重學習反饋，使家長能夠及時的接收到學生的學習動態，將“學生”，“老師”，“家長”這三大核心緊密聯系，為孩子的發展提供最大的空間。

三人行教育即管招進，也管輸出，我們始終把“讓三人行的每一位學生都具備考取名校的實力”作為我們的教學目標，我們時刻都關注著學校的教學動態，契合國家和地區的教育政策與方針，為學生的學習提供最科學的教學服務，為學生考取名校提供有力的支持。

第三篇：培訓學校簡介

萌芽教育簡介

萌芽教育集團成立于2006年6月，是一家整合了優質教育資源和先進教育信息，專注于中小學教育服務領域的教育機構。經過多年的努力，已經發展成地區連鎖個性化教育機構，除了武漢總部外，在河北、河南、山東、山西、吉林、遼寧、黑龍江、甘肅、湖北、湖南、浙江、江蘇、江西、安徽、重慶、陜西、云南省等多個省市設有校區，目前集團的規模仍在擴大當中。

萌芽教育自開辦以來，秉承“業精于勤，行成于思”的精神，在不斷的探索求實中走過了一個又一個年頭。萌芽教育已經成為文化有影響、發展有特色、教學有品質、管理有水平的現代化品牌教育。萌芽教育致力于培養高素質，有道德，成績優異的學生。開發學生的智力潛能，發揮學生的主觀能動性，辦學十年以來受到了廣大家長和學生的一致好評。

萌芽教育強調一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。我們要求老師用愛心點燃愛心，用溫暖傳遞溫暖，用尊重撒播尊重，用智慧啟迪智慧，用激勵引領激勵。我們要讓孩子成為自信樂觀、接納寬容、堅毅向上的一代新人。萌芽教育的理念是：要激發好奇心和發散思維，而不是單純灌輸知識。要培育豐富的靈魂和思想，而不是生硬的傳授技法。“善學者盡其理,善行者究其難。”萌芽教育注重培養孩子的學習潛能，使每一名學生都能透徹的理解所學的知識，并用真才實學來激發更大的潛質。

萌芽教育結合了國內最新教學研究成果，萌芽教育擁有豐富的中高考升學經驗，能準確把握考綱考點及考試信息。萌芽教育特聘請武漢一批985、211高校的一線教師及權威專家教研團隊，專門針對學生個性特點及學習習慣有針對性的發掘、引導、激發、學生潛能，使學生自己感受到每節課都有提升與進步。萌芽教育還針對各個學生精心打造了一套完善的一對一輔導系統，結合學生自身的文化知識結構制訂最合適的教學計劃，精心配置師資，在提升空間大的學科加大學習力度，使廣大考生的成績在較短時間內能實現最大幅度的飛躍提高，跨入理想院校。

本校針對不同年齡段的孩子設有不同特色的課程，針對4-6歲學齡前兒童有數學思維培養，精品口才，英語自然發音，老師會利用寓教于樂的教材和肢體語言為主的教學方式，激發孩子的學習興趣，培養孩子好的學習習慣。對小學生開設有：金支點數學，金智星作文，特色少兒英語，老師會將不同成績的孩子編入不同進度的班級，同步班以小學考綱為藍本，使用學校的教材，提高班以培優為目的，使用特色教材。對初中高中開設各課一對一輔導，老師會詳細了解孩子知識掌握的程度，有針對性的查缺補漏會讓成績提高顯著。

萌芽教育善于整合校內外優質的教育資源，融合八方智慧，為學生提供健康成長的沃土，為教師搭建不斷發展的平臺。另外我們還開展豐富多彩的親子活動，旨在提高學生的綜合水平，開拓思維，增自信，長才干，會交際，會創造，培養高情商有影響力的孩子！

萌芽教育體恤每位父母那顆熱切的心，用專業、專注的精神幫助學生成長、用真誠、真摯的態度引導學生進步。傾力奉獻高標準、高質量、高品質的管家式服務。讓每一個考生在快樂、輕松、和諧學習環境中取得理想的成績。

走進萌芽教育，你會發現讀理想的學校真的很簡單！！萌芽教育的發展，不僅僅是有一批高素質的教師隊伍和良好舒適的教學環境，更重要的是離不開社會和廣大家長的大力參與。萌芽教育真誠歡迎大家的光臨指導！

第四篇：培訓學校簡介案例

網絡培訓學校簡介

【學校簡介】

XXX是一家專業致力于中小學課外輔導的網絡培訓機構。學校秉承“實踐優質教育資源共享，推進教育均衡化進程”的辦學理念，充分發揮網絡優勢，實現資源共享。學校通過“一對

一、面對面”的網絡視頻同步教學，為全市數十萬名中小學生提供了高級的實時互動型網絡學習的平臺。

【師資力量】

老師均是重點師范大學畢業，教學經驗豐富，雄厚的人才實力，高端的組織培訓，豐富的教學經驗，都保障了學校師資力量的專業與強大。

【辦學優勢】

【高質量】學校聘用的老師都來自全國知名高校，經驗豐富，方法獨到創新，課堂質量有保障。

【高效率】 【低費用】

【實時性】通過視頻，教師可隨時監控學生，隨時接受學生提出的反饋，實時有效幫學生解決問題。

【方便快捷】您只需一臺可上網電腦+一個耳麥+一個攝像頭就能親臨名師課堂。節約了家長來回接送孩子的寶貴時間，避免了安全隱患。

【合作機構】

目前，學校已經與等多家教育機構達成了合作關系，定向培訓專業學生。

【發展愿景】

學校將深化課堂改革,提高育人質量，推進教育發展作為辦學的主要目標。通過培養中小學生自主學習能力，實現知識的鞏固和延伸，幫助國家培養出更優質的接班人。

此外，學校與合作機構確立了繼續高等培訓課程。課程包括國際貿易、會計、金融、市場營銷、計算機應用、法律、行政管理、新聞、英語等熱門科目，為有需求的學生提供高等培訓機會，實現他們成為專業性人才的愿望！

第五篇：培訓學校名師推廣簡介

眉山智匯堂學校

******學校優秀教師簡介

初中物理

王老師，中共黨員，大學本科學歷，90年參加工作，中學物理高級教師。

任教時間：24年。

在校職位：學科帶頭人、物理組組長。在我校擔任：物理金牌教練。

豐收碩果：?連續帶過8屆畢業班，所教學生考入成都四七九中、成外、室外、綿陽中學、南山中學等名校不計其數。常年從事在校直擊中考教學、直升考試考點難點教學、自主招生沖刺教學等工作。閑暇時間王老師經常研究眉山中考、成都中考物理考題最新方向，憑借十多年中考閱卷工作的經驗，常命中中考物理壓軸題，圓了數千學子名校夢。

?曾連續20年獲得眉山市各級政府表彰的“優秀教師”、“優秀教育工作組”、“師德標兵”、“最佳學科獎”等光榮稱號。

?常年組織我市物理的教學教研開發工作，根據時代的最新特性再加上創新與實踐相結合的方式，獨創了多套物理教學體系，讓學生學起來變得更輕松，接受起來更容易，提分再也不是難題。

教師寄語：假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

眉山智匯堂學校

****學校優秀教師簡介

中、小學數學金牌教練

李老師，中共黨員，大學本科學歷，96年參加工作，中學數學高級教師。

任教時間：18年。

在校職位：數學組組長、年級主任。在我校擔任：數學黃金導師。

豐收碩果：?李老師常年在校擔任校年級主任，學科分析人，月考、期中、期末、中考數學命題人，教學靈活多變，課堂富有極強的感染力和創造力，常被學生戲稱為——“數學魔法師”，李老師提倡數學解題要“數形結合，解題灑脫”。

?曾連續12年獲得眉山市各級政府表彰的“校優秀骨干教師”、“優秀教師”、“優秀教育工作組”、“師德標兵”、“最佳學科獎”等榮譽稱號。

?李老師常年組織我市數學的教研工作，中考命題的考點要點設計，課程大綱規劃等，在校所帶的班級曾多次被評為市優秀班級，他本人也多次被評為市優秀班主任，因教學業績突出，教育觀念與時俱進在本李老師被提名為學校校長候選人。

教師寄語：不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

品質成就良心教育

眉山智匯堂學校

*****學校優秀教師簡介

中學語文教師

劉老師，中共黨員，大學本科學歷，87年參加工作，四川省特級教師。

教齡：27年。學段：初中語文。

教學成功及榮譽：曾被聘為“市初中語文學科帶頭人”（全市唯一）。多年任教畢業班語文教學工作。擅長作文教學，創建的校園文學社曾獲“全國百強文學社”稱號，指導學生習作發表百余篇；學生習作曾獲“中國夢”全國征文比賽一、二等獎，獲省級法制征文比賽一等獎，在市級“祖國在我心中”征文比賽中幾乎包攬了一、二等獎。現任職：某縣初中語文教研組長、中學語文命題專家，在命制中考試題方面有豐富的經驗。

教師感言：“語文教學就是培養學生學習興趣，指導學生掌握科學的學習方法，幫助學生養成良好的學習習慣。”

品質成就良心教育