第一篇：2010級4班量化加分細則2

2012--2013學年高二（4）班學生綜合素質

評估量化細則（試運行）

一、目的、意義

為了有效規范學生的學習、生活、衛生、紀律、為人處事習慣，促進學生德智體美勞等全面發展，同時也為學年結束對學生綜合素質評級提供主要參考依據，特制定本細則。

二、實施辦法

1、每位學生基礎分為100分，每月量化考核得分為：100分-本月的扣分+本月加分=本月的積分；一周一公布，每月一評比。

2、每位班干部可在自己的職權范圍內對其他同學進行管理、監督，并依照考核細則和評分標準進行加分或扣分。如果扣分，應及時在下課后或提前進班時間結束后告知違紀人，并記錄清楚扣分理由；如果加分，應記錄加分理由，并班長批準；（加扣分原因詳見班級日志）。

3、如果對扣分不滿，可以在當天向班長提出申辯，由班長裁決；如仍不滿，可提請班主任裁決。

4、每日值日干部總結當天本班各種情況后，晚上班會時間向全班同學總結匯報全班當日表現，表揚好人好事，并通報當天扣分情況。

5．班長除準假權、班主任開會外，全權負責班級學生量化考核等班級管理事務；班管會常委和兩名勞動委員參與班級量化積分的計算、審核；重大事項及時上報班主任。

三、加分細則

1、好人好事：班級內部的發生的好人好事（受任課老師表揚，幫助人手不夠、不齊的他組認真打掃衛生等），加2分；學校級的好人好事（拾飯卡、現金等物品），視其情況，酌情加分（3--10分）。

2、在每周的總結會的投票中，選出的上課積極思考并回答問題、讀書積極大聲、作業獨立、及時完成、積極主動參與課堂改革的小組或個人（標兵），每人加4分，組長另加2分。

3、對于在一月內（月考、期中、期末）進步比較大（成績榜進幅），且表現突出的學生，按成績進幅分別加10--20分，對于在一月內學校組織的考試成績年級前十名（成績榜進幅，學習標兵），按成績進幅分別加,20--30分，如進階段前百強再加10分；11—20名，加15分—20分；21---30名，加10—15分；31—40名，加5—10分；41—50名，加5分。期末考試每一個分數段再加5分。

4、每日衛生、紀律沒被學生會扣分，當天值日生每人加2分。對于為班級做出貢獻（獲得紀律、衛生、宿舍流動紅旗）的班干部每人每次再加3分，并鼓勵所有學生勇于參加班級管理，并酌情加分。

5、對于臨時性突發事件能夠迅速配合老師或班干部妥善處理的個人，給予酌情加分（加分值＞3分）。

6、對于舉行班級和校級活動積極參加的，例如拔河比賽、運動會、校報投稿等活動的，班級加2分，校級加5分，對于獲得成績的酌情再加分（加分值＞2分）。

7．一周、一月全勤者另加3—15分。

四、扣分細則：

1、有下列情況之一者，扣1--2分；

1）無故遲到,包括兩操、三飯后、上課、就寢和一些臨時性會議或活動；

2）上課閑話多，尚未造成惡劣影響的；

3)上課睡覺、；4)作業不按時收交和完成的（以課代表收作業時為準）；

5)打掃衛生不積極、不及時（遲到）或打掃不徹底；

6)一周累計請假兩次者（特殊體質除外）。

7）說污言穢語、亂起綽號的。

2、有下列情況之一者，扣3分

1）在當天的衛生檢查中教室衛生、清潔區衛生被扣分；

2）課間在教室和走廊內打鬧、追逐、起哄、拍球等；

3）上課表現不好，受到老師點名批評的；

4）看課外書等與該節課無關事宜；

3、有下列情況之一者，扣5分

1）無故上課出入教室，不按老師要求做的，不配合老師，影響的上課秩序，尚未造成嚴重影響的；

2）不配合班干部工作或不服從提醒的，尚未造成嚴重影響的；

3）多次不交作業（3科次以上），無故曠課、曠操、曠會的；

4）上課吃零食、（瓜子、棒棒糖、方便面等）；

5）值日生無故未參加（值日生提前找人代替除外）的，除再值日外，照樣扣分；

6）遲到并被政教處逮到，或被學校在廣播上批評的。

4、有下列情況之一者，扣10分

1）不配合老師，影響上課秩序，頂撞老師的。

2）衛生、紀律等情況受到通報批評的；

3）在學校玩手機的（上課玩扣15分）； 在教室微機室給手機充電的；

4）宿舍內衛生、說話被扣分的，學校扣幾分有寢室所有人員均攤（查出違紀全部由本人承擔）。

5.有下列情況之一者，扣30--50分（另加勞動懲戒、教育警醒）

1）考試作弊的；吸煙兩次以上的；2）在就寢時間打手機影響他人休息的；

3）男女生交往過親密的；4）頂撞任課老師、值日干部（含寢管干部、值日生）的。

5)挑撥離間、諷刺挖苦、惡意謾罵等影響班級同學團結的言行。

6）打擊報復、威脅咒罵值日班干部的。

6．聚眾吸煙、喝酒、在校期間出入網吧、夜不歸宿、打架、談戀愛等惡性事件，尚未造成嚴重后果的；以及根據南陽市十一中學生管理制度有記大過及其以上處分的；扣50--100分，并由家長到校在處分決定上簽名或領回教育直至勸其退學。

五、獎懲辦法

（一）、60分為及格分，30分為底線分，（二）、量化評比獎懲辦法：

1）量化積分大于30分小于60分的，在班級公開談認識；

2）量化積分小于30分的，通知家長到校教育；

3）兩次及其以上量化積分大于30分小于60分的，寫檢討書，在班級公開批評半個月；

4）兩次及其以上量化積分小于30分的，通知家長到校領回家反思三天以上。

5）學期結束量化積分前十名者發獎表彰，評先評優必考慮；11—20者評先評優可考慮； 學年結束量化積分前1—20名者綜合素質評級A級優先考慮。

六、本細則解釋權歸班管會常委（班長、團支書、紀律委員）和班主任；未盡事宜，另行補充。

第二篇：44級4班班級量化管理制度

44級4班班級量化管理制度（討論稿）

一 上課學習

1、遵守作息時間，按時上下課，不遲到，不早退，不曠課。有事請假，經批準后方可離班。無故曠課一節扣本人積分10分，遲到、早退一節次，扣本人積分5分。

2、上課守紀，服從教師安排和班干部的管理。課堂上和自習課上不說話，不做小動作，不看小說，違者每人次扣5分，不服從管理與班干部或課任教師頂撞者，每次扣15分，與課堂無關東西沒收。3、課堂上不與同學閑聊打鬧、不來回走動、不換座位、不走出教室，違者扣5分。若有事必須外出時須向課任教師,請假后方可出去。

4、課堂上不吃零食，老師講課時不接嘴、不插話，有意擾亂課堂秩序的每次扣10分。吃東西扣5分。

5、課堂上討論與學習有關問題的，聲音應以對方聽見為原則，不要影響到第三人，若大聲討論影響他人學習的，每次扣5分。

6、嚴格考試紀律，考試時按要求就座、答題。不夾帶，不抄襲，不看他人試卷，違者每次扣10分。第二次作弊扣分翻倍，并取消評先，評優資格。

7、每次成績班級前10名每次加30分，進入全級前60名再加20分。班級前20名加20分，進入全級前140名再加20分。班級前30名加15分，進入全級前240名再加15分。進入全級前340名的加10分。（以上成績不累加）在班內成績進步1---5名次的按情況加10---20分（小組成員加5----10分）。在班內成績進步6---10名次的按情況加30分（小組成員加15分）。在班內成績進步10名次以上的加30分（小組成員加20分）。在班內下降5名以上的按情況減15分。（小組成員減10分）

8、曠課節次達到7節者家長領回反省兩周。

9、上課或自習期間不允許看言情、武俠小說和長篇名著，否則沒收該書并扣本人積分10分。

10、在教室不允許追逐打鬧，大聲說話，中午和下午放學時間不允許在教室聊天，做任何擾亂別人學習的事情，否則每次扣10分。

11、不按時完成老師布置作業的同學一次扣5分。周六周日乘5倍，假期作業乘10倍。二 講文明，有禮貌、團結同學、尊敬師長、熱愛集體，做文明學生。

12、在校內不準說臟話，否則每人次扣5分。給同學起綽號的每發現一次扣10分。

13、不尋釁滋事、不打架。否則每次扣10分。結伙打架或勾結校外人員打架，扣個人積分20分。并視情節回家反省，做出相應處處理。

14、拾金不昧，好人好事，每人次加5----10分，為班級體爭得榮譽的，每人次加10分。

三 積極參加體育鍛煉，上好兩操，提高身體實質。

15、無故曠操一次扣5分，遲到、早退一次扣3分。

16、參加學校舉辦的運動會獲得單項獎的前三名，分別加20、15、10分,破記錄的雙倍加分。

四 講衛生，積極參加衛生打掃及學校各項勞動任務

17、該值日生不參加勞動任務逃避勞動的每次扣10分。勞動不積極的酌情口3----5分。

18、打掃完后工具擺放整齊，垃圾及時倒掉，違者扣積分5分。

19、班級衛生或宿舍衛生打掃不徹底被學校通報的扣個人積分15分

五、宿舍管理

20、休息時間未經老師批準擅自離開宿舍的扣個人積分10分，并通報批評。

21、休息時間在宿舍內聊天吵鬧影響他人休息、看書、聽音樂、玩手機、吃零食的同學發現一次扣個人積分10分。

22、休息時間進入他人宿舍或允許他人進入自己宿舍發現一次扣個人積分10分。

23、休息時間上網吧或其他營業性場所發現一次扣個人積分20分并回家反省一周。五 其他

24、在請假方面，與學習相違背的事情一律不準請假，如在老師沒批準的情況下私自離開學校的馬上通知家長并由家長領回。

25、每位同學每周總分為100分，走讀生每周低于70分（住宿生每周低于60分）的同學視其違紀情節回家反省一周或兩周，并學習背誦班級管理制度和中學生日常行為規范，并讓家長簽字寫出保證方可正上課。

26、期末班干部、各小組長按平時負責情況加10---20分。

27、班中實行一日班長負責制，班長要對本組每天發生的事做好詳細記錄，不用心值日的班長或徇私舞弊的扣5分。

28、一學期班中沒有被扣過分的同學每人加20分。在平時表現好的同學小組長每周可酌情加10----20分。

29、其它未涉及內容，依據學校規章制度適當給予獎、懲處理。

第三篇：小學教師綜合量化細2012.2.1

小學教師綜合量化細則

為強化學校管理，提高辦學水平，充分調動教師工作的積極性，全面提高教育教學質量，客觀公正的評價每一位教師的工作，特制定本細則。

一、考勤 滿分40分

嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠工，考勤滿分40，每天進行兩次簽到，不準代簽，發現了代簽者，簽到人和代簽人均按曠工處理。根據以上幾種情況扣分或獎勵，扣完為止。

1、遲到或早退1次，各扣0.3分。

2、無故曠工一節課夠扣0.5分，一天扣3.5分。

3、請假一節課扣0.2分，一天扣1.4分。（半天假以上者，要寫請假條）

4、獎勵：每學期滿勤另加20分

二、綜合量化

（一）計劃、備課、總結 滿分20分

開學前制訂出計劃，學期結束寫出一份書面工作總結。備課要做到備教材、備學生、備教法，要環節齊全，要有全冊備課、單元備課、單元小結，全冊備課要有學生基本情況分析，教材分析、教學目標，教學措施和教學進度。課時備課要有課題、教學內容、教學目標、重點難點、教學過程，課后要寫出教學反思。備課要具有實用性和可操作性，不能抄襲備課。

備課滿分20分，缺少全冊備課、單元備課、單元小結或課后反思者，視情況酌情扣分；課時備課，每缺1課時，扣0.5分。

（二）作業、批改手冊 滿分20分

語文作業要嚴格執行教體局關于語文作業的設置要求。數學作業包括演草本和配套教輔，演草本每周4次。美術作業、幼兒作業，根據教材而定。給學生布置的作業題目要具有典型性，要難易適中，數量適中，提倡給不同 學習程度的學生布置難易程度不同的作業題目。作業批改采取等級制A.B.C或甲、乙、丙，批改要及時、認真。要有講評，要讓學生改錯。雙休日及假期作業設置合理得當，批改及時，并將家庭作業布置情況統計表按時上交學校。作業批改要有記錄，記錄要詳實，能找出學生的優缺點和普遍存在的問題，針對問題，指出改進措施。

批改手冊的設置：語文、數學、英語以作業為主，美術以圖畫本為主，科學以配套練習冊為主，（三—六年級）品社以隨堂作業為主。批改記錄的次數與學生作業次數相同。

作業、批改手冊滿分20分，達不到上面要求的酌情扣分，作業及批改手冊次數每少一次分別扣0.2分，音樂、體育及幼兒教師得分按10分記。

（三）質量檢測 20分

每單元學習結束后，要及時進行檢測，檢測要做到全批全改，講評到位，要進行二次過關，每次單元檢測結束后要上交一份試卷及成績分析。本項計分如下;任單科的老師按20分計，任 雙科的老師按30分計，無法進行單元檢測的老師按10分計。不符合上述要求的酌情扣分，單元檢測的次數以學期結束后老師收起來的試卷為準，每少1此次，按單元平均，按平均分的2倍扣分，扣完為止。

三、班級管理（班主任）（班主任每學期150分，副班主任50分）

能履行班主任的各項工作，及時解決班內發生的各種問題，做好學生的各種思想工作，抓好班級的日常工作。特別抓好以下工作。

（一）負責每天護導學生放學站隊、離開學校維持正?；顒又刃?，發現問題及時處理。對不能及時護導學生的扣0.2分。

（二）衛生工作

1、衛生工作（衛生區、教室）發現某學生故意丟垃圾一次，扣去該生班主 任的管理失職分0.5分，并讓該生成為當天學校的環境保持整潔的清潔員。

2、教室、衛生區保持清潔干凈，由學校不定時地每周檢查一次，發現不能保持清潔、干凈得扣0.5分。

（三）集體活動

1、做操，發現做操不認真并故意搗亂的學生，請出隊列，扣去該生班主任失職分0.5分。

2、學生衣著整潔（不穿背心、拖鞋、不穿奇裝異服、男生不留長發、女生不染發），發現違反上述一例扣去該生班主任的失職分0.5分。

3、升旗、參加學校組織召開的會議，能按時參加和離開、遵守公共秩序，否則，發現一例，扣去該生班主任失職分0.5分。

4、路隊要按學校的要求行走，發現不按要求的扣去該生班主任失職分0.5分。(四)班級管理

能科學、規范管理班級，無違紀違法現象發生，及時家訪及時解決班內的各種問題。對處理不得酌情扣分。

（五）獎勵

按中心學校教學質量獎執行。

2012年2月3日

第四篇：七年級4班班級量化管理細則

雄鷹班 班級管理條例

班訓

深思樂學

團結進取 敢于創新

爭創一流

班風

感恩

自主

勤勉

和諧

班級口號

四班四班

雄鷹之班 傲視群雄

唯我四班

班

歌

班級管理總條例

為加強班級建設，創設一個良好的學習環境，形成健康向上的班級風貌，全體師生特制定本班級量化管理條例。

第一條：本條例對本班級成員和老師都必須遵守。第二條：班級重大事情由全體學生舉手、投票表決、票數過半有效；特殊情況下由班委會成員和班主任舉手、投票表決、票數過半有效。第三條：班級全體成員投票選舉產生，選取班干部，選票過半數有效，產生后按本條例規定行使職權和義務。

第四條：班委會成員一個月評價一次，一學年選舉換屆 一次，班委會成員不能連續擔任兩學年。

第五條：班委會成員每周需班主任和其他班委考核，給與加分，最高可加50分。（從本周的工作方面考慮）

第六條：課代表和組長需班長、副班長、學習委員進行考核加分，最高可加30分、20分。

第七條：班委會成員、課代表、組長扣分，是基礎分的2倍，犯大錯，免除職務，寫檢討、接受懲罰。

第八條：學校檢查每扣1分，扣責任人20分。第九條：量化管理小組由班干部輪流執行，班長、班主任監督。

第十條：量化管理分數兩星期匯總獎懲一次。第十一條：量化管理人員徇私舞弊者扣50分。第十二條：一周累計分數最低者后5名，后3個小組，提出警告并罰值日三天，做題一個單元，一月累計扣分最高者前3名，寫書面體會，通知家長，并罰干值日一周，做各科習題一個單元。

第十三條：量化管理兩周合分最高者的小組可免費看電影的一次，第二名的小組每人20元以內網購資費，第三名的小組10元人民幣?？偡智拔迕膶W生獎勵20元網購一次。

第十四條：每月月底都要進行班規修改與補充。修改時必須一半以上的同學同意才可以進行補充完善。

班委會成員

一、班長

是班級代表，對外代表班級，維護班級聲譽，對內起管理表率作用，關心同學學習生活。

二、副班長

負責班級量化管理工作，定期公布量化管理分。

三、學習委員

負責班級學習工作，督促各課代表完成任務。

四、文藝委員

負責班級文藝工作，布置好班會課及其他活動。

五、宣傳委員

負責班級宣傳工作，布置好班會課。

六、體育委員 負責班級體育工作，協助班主任組織隊員參加學校統一組織的大型體育活動。

七、衛生委員

負責勞動和衛生工作，搞好日常的衛生掃除以及大型勞動的分工和檢查工作。

八、課代表

各科課代表負責完成各科教師布置的任務，協助老師檢查作業的完成情況，并作好記錄。課代表由該科成績優秀有責任心的同學擔任。

九、小組長

組長是小組的代表，小組事物的組織者和管理者，執行班主任和班委布置傳達的任務。

2017—2018學年班委及課代表名單

一、班委

班長：楊蕊萌

副班長：姚楠鈺

學習委員：鄔梓桐

衛生委員：李沛璇

體育委員：高景曦

宣傳委員：康亞軒

文藝委員：閆維超

二、科代表 數學科代表：馮靜雅、楊啟昌、鄔越科

英語科代表：王馨揚、劉聶榮 語文科代表：高馨嬋、張立佳

歷史科代表：張珈嘉

政治科代表：許嘉源 地理科代表：紀雨坤

生物科代表：王怡靜 三、十二小組組長

鄔梓桐

馮靜雅

楊啟昌

鄔越科

張珈嘉

張立佳 王怡靜

姚楠鈺

康亞軒

劉政欣

韓牧宇

賈伊博

第一章

教師制度

一、班主任一周內不準發脾氣超過3次，超過一次罰和值日生值日一天，全班同學監督。

二、班主任不準無故冤枉學生，讓學生受了委屈罰向全班同學做檢討。

三、班主任過分批評學生一周之內不準超過兩次，超過一次罰買糖一次。

四、班主任一周必須找一位學生談心，否則像向全班同學做檢討。

五、班主任在處理班級大的事務時必須和全班同學商定，或者和班委會成員商定。

六、班主任要求學生的規則，自身必須做到，否則罰值日一天。

第二章 學生學習制度

一、每次單元過關考試，月考滿分者加50分，110分以上加30分，100分以上加10分。

二、月考期末考試，級內前10名者加50分，11-30名加40分，31—60名加30分，61—100名加20分，原沒有進入前50名，現進入者加再30分的基礎上再加20分，如前進名次多者，視情況加分。

三、“師帶徒”加分，（師傅帶徒弟所有科目），月考中徒弟每前進5個名次，徒弟獎勵5元，師傅獎勵10元，（師帶徒需提前和班主任簽訂協議）

四、課堂上積極回答問題、老師夸獎的學生加5分。

五、作業、家庭中教師給予“優”“好”“Good”的評價，可加5分；有“特優”“very goog”的評語可加10分。

六、抄襲作業者，抄者與被抄者分別扣10分，20分，沒收被炒者作業。

七、不按時完成作業，作業受老師批評的扣5分。

八、考試作弊扣50分，寫書面檢查，在班會課做檢討。

九、在分層晉級中，按分層表中的說明加分。

十、在分層晉級作業中，有越級完成作業的，每越一級加10分。（必須在作業完成好的情況下）

十一、主動向老師同學請教疑難問題的加5分。

十二、參加教育局、學校組織的活動，獲各人一、二、三等獎的分別加30、25、20分，獲集體獎的每人都加30分。

十三、主動參加各項活動，辦手抄報者加10分

十四、合作好的學習的小組，回答問題、探究問題時每人做多加10分。

十五、班會課精心準備好的小組、展示好的小組每人加10分。

十六、作業第一次不交打掃班級衛生一天，第二次不交打掃教師辦公室衛生一星期，第三次不交班會課班主任帶學生走班。

第三章

學生紀律制度

一、遵守中小學行為規范，學校的制度、班規。

二、上課不注意聽課、交頭接耳、說話的同學扣10分，科任老師點名批評的扣20分，讓班主任后門發現的同學扣50分，寫檢查，并在班會課接受批斗會。

三、不按時到校、遲到、早退的學生扣10分。

四、無故不請假，曠課、不參加活動的學生扣20分。

五、起哄或頂撞老師者扣50分，寫檢查，并受批斗會。

六、不服從管理的扣20分。寫檢查。

七、課間在教室、樓道內打鬧的學生罰打掃環境區1天。

八、說臟話每人一次扣5分，兩次以上扣20分。

九、打架扣50分，邀請家長，并在班會課接受批斗會。

十、主動承認錯誤者，根據情況可免扣得分數。

十一、拾金不昧，做好人好事者加10分。

十二、在“兩休”時擾亂他人休息扣5分。

十三、不認真做眼保健操扣5分

十四、打擊報復量化管理人員扣30分，寫檢查，并在班會課接受批斗會。

十五、班委成員不及時匯報班內情況者扣10分。

十六、走路相互謙讓，如有擁擠者，每次扣5分。

十七、早上、中午進入教室樓道里喧嘩、打擾其他同學學習者扣20分，寫檢查，并在班會課接受批斗會，屢教不改者開家長批斗會。

十八、學生穿戴要整潔、樸素大方。不燙發，不染發，不化妝，不穿奇裝異服，男生不留長發，女生不留怪發，不改褲邊，發現一次扣10分，寫書面檢查一次，班會課批斗。

十九、每節課提前一分鐘要坐好，準備好相關書籍，全身心投入，不到位的同學扣5分。

二十、抽煙扣50分，罰值日一個月，寫檢查開批斗會。二

十一、早戀扣50分，罰值日一個月，請家長。二

十二、清晨入校，向校門口的值周老師問好，并虛心接受值周師生的檢查指導，不問好，發現一次扣5分。

二十三、必須孝順父母，尊敬師長、團結同學，否則扣100分，做書面檢查，開批斗會。

二十四、熱愛勞動者加5-30分，否則扣5-30分。二

十五、不準私自換座位，違者扣10分。

第四章 衛生制度

一、在教室內亂扔廢紙，隨地吐痰者每人各扣5分。

二、日常值日或衛生大掃除，無故不干值日的扣5分。

三、講桌整理不及時，黑板不及時擦，每次扣5分。

四、到掃衛生不服從管理的扣5分。

五、衛生工具擺放不整齊、垃圾筒不及時倒的扣5分。

六、在教室內吃泡泡糖者扣5分，泡泡糖沾地的同學扣10分，打掃環境區一周。

七、帶小食品、糖果到校，不論吃與不吃等發現一次扣5分，懲罰給全班同學買同樣的食品。

八、實行臨近區域責任制度，廢紙在誰的區域就扣誰的分數。（窗臺和花由靠窗戶的同學負責、誰靠近什么就負責什么，責任到位）

九、自行車擺放不整齊，扣10分。

十、不帶桌套和桌面不整潔者扣5分。（衛生委員查）

十一、教室、環境區衛生不干凈，扣組員5分，組長10分，衛生委員15分。學校查衛生沒扣1分，扣當天值日組10分，組長、衛生委員20分。

第五章 體育制度

一、課間操不按時整隊、遲到、最后一個下樓者扣5分。

二、課間操活動不積極參加扣10分，做書面檢查向全班同學匯報。

三、課間操比賽前三名（五名）者加5分。

四、放學站隊動作遲緩者扣5分，不站隊者扣10分，全班超過四分之一的同學不整隊，扣體育委員10分，做書面檢查向全班同學匯報。

五、無故不參加課間操者扣10分.六、跑操、做操不到位不整齊者扣10分，再做一次。

七、放學整隊出校門，有喧嘩者扣同一排學生的分數，每人5分，體委10分。

八、放學最后三名下樓者扣5分。

九、做眼保健操，要求放松，入靜，全身心沉浸在保健操的音樂里，取穴位準確，節奏明快。

第五篇：四年級4班班級量化管理細則

四年級三班班級量化管理細則

制定者：四

（三）班全體同學

為了更好的規范每個同學的行為習慣，更好的促進每個同學學習進步，為了更好的班我們班建設成一個團結、文明、積極向上的班集體，現擬訂班級制度如下：

（一）罰分標準

第一章作業

1.遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，作業質量不好，一次扣1分；

2.作業未做完，留下補做完，扣1分，并寫一篇作文，說明為什么沒做作業。

3.抄襲作業，考試時作弊，扣2分；

4.作業在老師講解后，訂正有錯的，扣2分。

第二章紀律

1.無故（或無正當理由）曠課、缺席、早退、遲到，扣1分（含晨讀、自習、課間操等）；

2.上課不認真聽講，睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從班主任、老師、班干部管理，做與課堂無關的事情等扣1分；被教師點名批評扣1分，罰站扣2分，請出教室者扣5分。

3.晨讀、自習課隨便說話，扣1分；

4.自習課（午間休息）紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分。

5.帶零食或玩具進入教室，扣1分，并罰掃衛生區一次。

第三章勞動、衛生

1.不聽從衛生委員的分工，扣2分；

2.班級、責任區勞動時自由散漫，完成任務差，值日生扣1分；

3.檢查時，沒有打掃，扣2分。

4.拖把、掃帚、等衛生用具擺放不整齊，扣當天衛生值日1分。

5.隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分；

6.座位底下有垃圾，查出責任人，扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。

第四章公物保護、環境衛生、節約

1.損壞班級、學校公物，扣3分，情況嚴重者，扣5—10分；

2.在班級外的其它場所亂扔垃圾，從室內向外亂扔雜物，扣3分；

3.在學校吃中餐的同學，浪費糧食者扣1分，情況嚴重者扣3——5分，并罰打掃走廊一天。

第五章學?；顒?/p>

1.無正當理由不參加體育鍛煉（早鍛煉、課間操、眼保健操等），扣1分；

2.做操不到位或不做，做操時交頭接耳、說話、起哄扣1分。

3.集會講話、態度不端正、出隊列的，扣2分；

4.出操講話、亂跑、出隊列的扣1分，提醒不改的視情況扣2——5分。

第六章 個人素質、修養

1.辱罵、打架、罵人、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，無禮取鬧、頂撞他人，1

視情況扣1——10分；

2.班干部帶頭違反班級紀律，扣3分；班干部不公平執法者，視情況扣2——10分，情節嚴重者撤銷其班干部職務。

3.公共場所亂喊亂叫、起哄，每次扣5分。

4.私拿他人物品每次扣5分。（并請家長。）

5.在同學之中搬弄是非，造成同學之間不團結者扣3分；

6.說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，一次扣5分；

7.做危險動作，影響自身及同學安全的，扣5分；

8.以大欺小、以強凌弱、肆意鬧事、偷竊，扣5分；分；

9.進出游戲房、網吧、舞廳、酒吧等禁止學生入內的地方，一經查實扣10分；并請家長。

（二）加分標準

1.積極參加學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，獲一、二、三等獎的分別加10、5、3分。體育委員或文藝委員再加2分。參加班級組織的活動，獲一、二、三名的分別加10、5、3分；

2.按時完成學習任務者，（背書等），作業獲得優者，加1分。

2.單科測驗成績分數考上99--95分、94—90分、89—85分者，分別加5、3、分。得第一名者，另加5分，得滿分者，另加10分；考試在80分以下者，一次扣1分，不及格者扣3分。

3.連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。每月無遲到、早退、曠課、請假情況者（特殊情況例外），加5分，學期全勤者，再加10分；

4.認真做好本職工作，一周內沒有任何違紀行為（未被扣分）者加5分，連續一個月未被扣分者再加 10分，連續一學期未被扣分者再加20分；

5.拾金不昧者加1分，拾到價值大的物品可加5-20分。

6.連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加5分。

7.知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分。

8.受到學校通報表揚者，加3分，被教師表揚者，每次加2分。

9.協調班級同學間矛盾者，每次加2分。

10.小組當天累積分在前三名的分別給予1、2、3分獎勵，為小組獲得加分一次即給予1分獎勵。

影響到小組榮譽，被扣分者，一次扣2分。

11.作文、圖畫、手抄報被展出者，一次加3分。

注：以10分為基礎分值，在此基礎上加分和減分。

一周累積分前15名的同學給予一個“紅花”獎勵。周累積分達到15分以上的同學獎勵一個“紅花”。

一周累計積分少于6分以下的，罰值日一天，由本人寫出400字深刻檢討！并請家長。

2013-8-22