第一篇：小學生日記300字：一次難忘的野外活動

小學生日記300字：一次難忘的野外活動 今年暑假，我參加了“珠源風采好少年”夏令營活動。在那里我學到了很多知識，也認實了許多朋友，最讓我難忘的是去大坡海峰濕地野炊。

一路上我們有說有笑，到了海峰濕地，我看見了一座座山手拉手、肩靠肩，大大小小的山，真像一個個衛士，堅守著這美麗的小村莊。在群山環抱下，濕地的湖水好清啊!可以看到小魚兒在水里游來游去，可愛的水鳥在水里快樂的游戲。微風吹來，湖面上蕩起一朵浪花，像美麗的白天鵝在跳舞。這里的山水多美啊!

野炊開始了，我們組8個人，大家平常都很不會做飯菜，心里都有點緊張。但我們還是分工做，有的拾柴生火，有的淘米煮飯，有的洗菜切菜。一個大姐姐負責炒菜，我最小，負責洗碗筷。大家都很高興的忙著。一會兒，飯菜做好了，我數了數有七個菜，大家就忙著吃起來今天的飯菜雖然不太好吃，但我們吃得很好吃。因為這是我們自己做的飯菜。

野炊后，我們開始登山比賽。比賽分男女組。男生組先跑，一聲哨響，只見他們個個往前沖，一會兒，男生們都到達了山頂。我們為他們鼓掌喝彩。輪到我們女生組跑，我集中精神，聽到哨音，我拼命往上沖，終于沖到了山頂，我為自己的勝利高呼。

這次活動我玩得非常開心，因為我得到了鍛煉，還學到了許多書本上沒有的知識。

第二篇：難忘的的一次三年級日記

人生總會遇到無數個第一次，有的像浮萍一樣消失不見，有的卻像樹根一樣深深的扎在我心里。

第一次騎自行車，讓我們學會了一項技能；第一次獲獎，讓我們感受到成功的喜悅；第一次失敗，讓我們學會堅持就是勝利；第一次走夜路，讓我們的勇氣大大提高了；第一次……這太多的第一次使我受益匪淺。

“滴答、滴答、滴答……”時間一分一秒的過去了，爸爸媽媽還沒回來，而我的肚子已經額的姑姑叫了，一個大膽的念頭從我的腦海里閃過——自己煮飯。

說干就干，我大步流星的走到廚房，開始做飯，可我夠不著雞蛋，因為我當時太小了，實在太小了，但是我通過椅子的幫助還是被我拿到了。我學著媽媽的樣子炒起了雞蛋，嘿！別說，還學的挺像的，看著雞蛋上面的泡泡消失，我把雞蛋鏟了起來。一陣撲鼻的香氣襲來，真香！

人生的第一次總會帶給我們很多啟發，這次，我明白了一個道理——堅持就是勝利。

第三篇：難忘的一次班級活動小學日記

我們班在上星期五班隊課上玩了一個游戲。首先賈老師介紹了游戲規則，一個同學在前面跑，一個同學在后面追。跑的同學隨便坐在一個位子上，然后坐在這個位子上的同學就要接替跑。如果被追的同學抓住了，跑的同學反過來。

開始游戲了，首先由我們班的朱若希和陸佳怡這兩位女同學跑和追，朱若希跑，陸佳怡在后面追。跑呀，跑呀，追呀，追呀。朱若希跑到了劉雨辰的位

子上的人就要坐下，接著劉雨辰繼續跑。過了很久，陸佳怡還是沒有抓到。

過了一會，賈老師說：換兩個男同學來參加游戲，游戲規則跟剛才一樣。不一會兒，后面追的同學終于抓住了前面跑的同學。時間過的真快，下課鈴響了，但是班上還有一部分同學沒有輪到。

今天的班隊活動玩的真開心，既增強班級的團隊精神，又鍛煉了身體，好期待下次的班隊活動。

第四篇：難忘的一次活動

難忘的一次活動 1難忘的一次活動

水果拼盤、活動、最難忘，聽到這三個詞語，我就會想起那一次活動，那一次最難忘的活動。

那時候，我們的實踐課老師也是我們的英語老師，她很喜歡舉行活動，總是通過那些五花八門的互動來讓我們學的開心。英語課是這樣，實踐課也是這樣。就在那一次，老師說要讓我們學習制作水果拼盤，我們全班同學聽到這一消息都歡呼起來。七天后，那一個下午，我們懷著興奮的心情，聽老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開始忙活了。

我們是四人一小組，也就是四個人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完，我們就拿出了各自帶來的水果，我帶了蘋果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋果，小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計劃來干，小思頭腦好，創思好，我們讓她來設計水果拼盤的外觀和結構，小潔和小琤的手很麻利，我們讓他們來負責切水果和修飾，而我就負責擺放水果、裝飾還有幫一點雜活小忙。

小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個小塊，不過這可難倒他們了：他們切出來的蘋果大小不一，這讓小思的設計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果，但該擔憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們如魚得水，小思的設計得以落實。

有了小科的幫助，我們可以說是乘破竹之勢，過六關斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

為什么叫做水果城堡？因為在蘋果核上，放著一個圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周圍是她的桔子侍衛，蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個城堡嗎？

難忘的一次活動

在我的小學生活中，學校會搞一些活動，在這么多次的活動里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動。

那一天我們班上的同學都在綠色世界的停車場里集中，當所有人都集中完畢時，我們就一起進入綠色世界里。可是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進了一個遮雨棚里，在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當我和我的好朋友一起玩的時候，我的朋友做出了一個洗澡的動作，開始我以為是洗澡，最好我經過一系列的考慮終于猜出了是毛巾。

雨停了以后，我們來到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時我們我的伙伴是最后一對出場的，到了上一對跟我們接力的時候，那時他們竟然氣球掉了，當時他們只差一米便到了接力，這時我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉了一個彎回來，那場比賽我們組只是獲得了第二。

而到了拔河，我們一組的人都齊心協力，為第一而拼搏，結果我們每一場都是2比1驚險獲勝，雖然過程沒那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。大家都非常開心。因為大家可以運動。

這一次活動是我最難忘的一次活動。

4難忘的親子活動

上學期的一個上午，老師說星期六下午要在綠色世界舉行一場親子活動。

我們玩的第一個游戲是耳語，規則是最后一個人對前一個人說悄悄話，不能讓別人聽見，一路傳下去，傳到第一個人時，再說給最后一個人聽，聽是不是他說的。哪組用時最少，準確度最高就加分最多。

比賽開始了！我們都側耳傾聽著后面的同學說，我們這組傳的是Dad like duck，我一字一句地重復給前一位同學聽。終于，比賽結束了，我們4個小組打平。第二個游戲是你說我猜，規則是：知道答案的同學做動作或口頭提示，但不能說出答中的任何一個字。五分鐘時間內，說出答案的人數多就加分最多。

比賽開始！我們面對5分鐘的限時還顯得比較輕松，同學們一個接一個地猜出了答案。比賽結束了，我們的四組稍稍落后。

之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。我們還每人吃了一個漢堡和雞大腿。

這次玩得真開心啊！！

難忘的第一次活動

今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉的中心廣場開展了一次游園活動。

午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經擠得水泄不通了。聽爸爸說，這次游園活動一共有四項內容:猜謎語，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊!我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群。“請大家排好隊!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區，排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著，希望快點輪到我。一位，兩位，三位??終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬要中呀。”也許是因為太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態，告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了??，只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎品。

套完圈圈后，我又來到了猜謎區。我掂起腳尖，伸長脖子尋找著字謎，因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實我的判斷是對的。

就這樣我參加了好幾項活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻，這次游園活動真有趣!

6難忘的一次活動

回想我多姿多彩的小學生活，最令我難忘的就要數去綠色世界的那次活動了。

當天，隨著同學們的到來，我們的活動也逐漸拉開了帷幕。可是，天公不作美，空中下起了雨，越來越大。無奈之下，只能找了個放單車的棚子避雨。不過，這也沒能阻止我們的“雅興”！在這狹小的棚子里，我們開始了第一個游戲節目：看動作和話語猜詞。游戲玩法是：一個人做動作或者通過話語，讓另一個人猜出來，看誰在規定的時間內猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊。游戲開始，前面幾組的實力都相當不錯，一分鐘之內猜到了五六個左右。可我并不擔心，因為反正都是出來玩，輸贏都沒關系。很快便到我們這組了，我做動作，祝一鵬來猜。第一個詞語，王老師給我看了后，我靈機一動，便說：“兩個字，平時在街邊要飯的人，叫什么？”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐！”對啦！全場哄堂大笑。下一個，我看完詞語后，心想怎么我們這組運氣那么好，于是便說：“兩個字，平時你媽媽切菜用的是什么？”說完我裝著拿刀切菜的樣子。只見祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對吧？”“對啦！”我回答道。不得不說，我們的運氣真的很好，全部都是平時常見的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績，這使我們當仁不讓地坐上了第一個游戲的“冠軍獎座”。

接著的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發出滿足的笑聲。

這次去綠色世界的班級活動，是我在六年小學時光里最難忘的一次活動，雖然知道不可能，但我還是希望這樣的情景能再次出現！

7難忘的一次活動

在這六年的小學生活里，我們在校園里學習，還發生過有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級舉辦的活動，上學期去“植物園”玩。

那天，我們開車來到植物園的停車場，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數差不多時，天空卻漸漸地陰沉下來，接著下起了雨，我們只好躲進棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。在棚子里，我們開始了第一個游戲，名字忘了，我組第一個人把那句話一個個地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第個游戲，一個人做動作，另一個人猜出答案。哈哈，終于輪到我和阿龍了，我做出大搖大擺的動作，讓他猜，阿龍沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時了一秒后，阿龍終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。

等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得最High的兩個游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點。開始游戲了，我和群先默契地數著節奏拍，同時出腳，眼看就要贏了，我們繼續，我們繼續，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準備。開始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結束后，我們每一個人都吃一個大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，最后發禮物。

這一次活動讓我十分開心，記錄在小學生活中的一部分，令我難忘。

難忘的一次活動

難忘的小學生涯里，發生著許許多多有趣的事情。而在我的印象里，最有趣的是那一次??長鹿農莊之旅。

讓我最記憶猶新的游戲是空中飛人和鬼屋。走進長鹿農莊的大門，一眼就看見了一收巨型海盜船，海盜船的前面有個牌子。上面寫著“鬼屋”。簡介說這艘“鬼屋”里有著許許多多在海上死亡后留下的靈魂??買好票之后，我們走進鬼屋，一進門，就有著許許多多的“嗚~”“啊~”“咦”的聲音。還有許多“靈魂”在頭上漂浮著。走著走著，我踩到一個“陷阱”。我掉進一個軟不垃圾的地方，周圍冒上來許多手，還有“我要拉你下地獄”的聲音。我大叫一聲“啊”，那個地方有升起來了。接著走進一個房間，開始了“地震”轟轟轟轟轟轟。磅的一聲，重見光明，終于出來了??

我們進去后，接著完了“空中飛人”。我們坐上一個椅子，掛在繩索上，在幾百米的高空上飛下來。我和阿朗哥飛下來的時候，風，如利刃般掛著我臉。我深怕我會掉下去，抓著繩索的手已經出滿了汗。經過不就的飛翔，終于到達了終點，我們拿著一張照片，上面有個小男孩閉著眼睛??

每一次活動都是那么快樂，而這也為我們小學生活添加了光彩。

第五篇：難忘的一次活動

難忘的一次活動

作文一

回想我多姿多彩的小學六年生涯，最令我難忘的就要數去綠色世界的那次活動了。

當天，隨著同學們的到來，我們的活動也逐漸拉開了帷幕。可是，天公不作美，空中下起了雨，越來越大。無奈之下，只能找了個放單車的棚子避雨。不過，這也沒能阻止我們的“雅興”!在這狹小的棚子里，我們開始了第一個游戲節目：看動作和話語猜詞。游戲玩法是：一個人做動作或者通過話語，讓另一個人猜出來，看誰在規定的時間內猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊。游戲開始，前面幾組的實力都相當不錯，一分鐘之內猜到了五六個左右。可我并不擔心，因為反正都是出來玩，輸贏都沒關系。很快便到我們這組了，我做動作，祝一鵬來猜。第一個詞語，王老師給我看了后，我靈機一動，便說：“兩個字，平時在街邊要飯的人，叫什么?”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐!”對啦!全場哄堂大笑。下一個，我看完詞語后，心想怎么我們這組運氣那么好，于是便說：“兩個字，平時你媽媽切菜用的是什么?”說完我裝著拿刀切菜的樣子。只見祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對吧?”“對啦!”我回答道。不得不說，我們的運氣真的很好，全部都是平時常見的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績，這使我們當仁不讓地坐上了第一個游戲的“冠軍獎座”。

接著的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發出滿足的笑聲。

這次去綠色世界的班級活動，是我在六年小學時光里最難忘的一次活動，雖然知道不可能，但我還是希望這樣的情景能再次出現!

作文二

在小學六年內，我們舉行了許許多多的活動，每一次都是在歡聲笑語之中度過的。現在回想起來，最有趣的還是去長鹿農莊玩那一次。

那天早上，我們班的人都早早的來到了學校，只見兩臺大巴已經在學校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長鹿農莊到底是怎樣的?這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了!大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經過一兩個小時后，我們終于來到了長鹿農莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊!于是，許多人一下子沖了進去，開始了第一個項目——“鬼屋”!

進去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說鬼屋里的鬼是怎么死的，一下子我們的心都緊張起來。看完視頻，一位叔叔推開了一扇門，我們便走了進去，這時周圍傳來一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來。再看周圍，一個個骷髏不斷地“撲”過來，還會有一些骷髏頭也會發出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動，一會兒后，停了下來，而我們也慢慢地走了出來。

走到里面，我發現了我最愛玩的游戲——碰碰車!我立馬沖過去，給了票之后就進去了。我坐在一輛藍色的車上，綁好安全帶就開始了!我熟練地把車后退著，忽然一輛車撞了過來，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復回來后，我不管三七二十一，混亂地撞來撞去，而被撞者當然也是慘不忍睹啊。結束時，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開心。

玩了幾個小時后，我們又集合在一起，開開心心地回去了。

每一次活動都是那么快樂，而這也為我們六年小學生活添加了光彩。

作文三

依舊是風和日麗的好天氣，微風徐徐，令人昏昏欲睡。

“醒了，準備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯!發生什么事了，怎么突然要去禮堂?原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動，要我們實際體會身心障礙者的不便。

第一站是“點字高手”，我們蒙住眼睛，學習觸摸點字卡辨認數字一二三，好難喔!區區三個字我卻不能辨認出來，因為感覺都好相似，越摸越沒把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個字。

第二站是“黑夜”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。

第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，引導我們到定點拿糖果，我亦步亦趨小心謹慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左邊一點!”歷經千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。

第四站是“四輪轉動”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動一點點距離，天哪!好困難喔!我想下坡時會更可怕，我控制不住輪椅，一定會去撞墻的。

雖然因為時間的關系，“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們，我一定會伸出援手協助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。

作文四

我的人生中，舉辦過許多活動。其中，最令人感到快樂的是今年的校運會。

這次的校運會是我在中學中的第一個校運會。

盼望著，盼望著，盼望著校運會的來臨，那是讓我展現自己的機會。讓自己跑出優異的成績，為本班爭取讓人刮目相看的成績。

我盼望已久的校運會終于來臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場走去，我漸漸加快腳步，好像時間是隨著腳步的快慢而流逝的。來到了操場，我頓時傻了眼，跑道竟然如此的長，但我不怕，我要加油!

比賽開始了，我們來到了自個班的大本營，我們自己做自己的事，有的同學在賽道旁觀看比賽;有的同學在那吃零食。看書;還有的同學圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來走去，簡直就像是在巡邏的警察。我一會去觀看比賽，一會又去大本營“巡邏”，總覺得我的最閑的。哎!這也沒辦法，誰叫我參加的比賽是在下午呢。

隨著時間的流逝，我終于熬過了上午，上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。

下午的來臨，讓我心奮不已，因為我終于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準備開始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時趕到了目的地，等待著賽跑的開始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒反應過來，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了，我開始是中速地跑著，所以一開始我是倒數第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當時是想停下來系鞋帶，但現在是比賽，最后還是放棄，繼續“沖刺”。我趁她們跑得快沒力氣時，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽說小組第二名是沒有名次的。雖然沒有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。

在接力賽中，運動員精神飽滿，在賽道中，運動員使勁地奔跑，我們班發揚了我們的團結精神，得到了優良的成績。

這次的運動會，我們班獲得了總分第四名，這就是團結帶來的好處。這個第四名中含有我們所流下的沒滴汗水，記載著一個美好的故事。

這次校運會讓人感到了快樂，雖然自己跑出的成績不太好，但只有是你努力做過的，就不會感到失望的存在。