第一篇：一辯詞：整治考試作弊應該用重典

謝謝主席，謝謝評委及在座的各位，大家晚上好：（一辯陳詞）

開宗明義，正本清源——考試作弊，是指一切違背考試公平，破壞考場秩序的行為和手段，現階段它不僅是以欺騙為核心的舞弊，由于不法商人的滲透，還包括了以盈利為目的的市場化甚至規模化的作弊產業鏈條。后者的出現，標志著考試作弊從一個單純的道德問題上升為一個社會問題。人們嚴懲作弊的呼聲尚且次要，對作弊普遍的漠視和不以為然才是最可怕的。因此，整治考試作弊，就是針對當前考風考紀急轉直下，公序良俗備受質疑的現狀，盡快實現懲治錯誤行為，強化監督機制，規范制度落實和和引導教育民眾。用重典，出于對作弊的深惡痛絕和嚴懲決心，是以法制為核心，從重為原則的整治方式。而這種原則下由合法程序制定出的規章制度就是重典。

應不應該，即評判標準就是看用重點是否有更好的整治效率，即在合理的時間內，更好更高效地減少作弊行為，保障誠信公正。

為避免誤解，特提出以下申明—— 1）用重點不等于只用重典

2）我們今天討論的是整治而非根治 因為我們仍然處在一個資源有限而人員眾多的社會，資源的有限性影響著社會競爭的激烈程度。馬克思告訴我們，物質決定意識，因此社會主義初級階段的基本國情才是作弊的真正根源。

3）重典不等同于酷刑

因為在堅持民主、法制的當代中國，在以人為本的土壤上，又怎么會結出殘暴的酷刑之果？

我方堅持整治考試作弊應該用重典，以下請允許我分條論述：

1）制度的嚴厲性和威懾力成正比

因為人的理性首先就表現在趨樂避苦的行動上，當人們發現作弊得不償失，自然會放棄作弊的念頭。經濟學家證明，在作弊和不作弊之間猶豫不決的人占了絕大多數，而用重典，恰可以拯救這些徘徊在灰色地帶的觀望者。

2）正義被耽擱等于正義被剝奪。

弗萊徹的這句話明確告訴我們，整治的效率才是整治的關鍵。我們是可以只選擇通過細水流長的教化，但代價是，更多的人在等待中懷恨而終。

3）用重典更快，而且更好更長遠。

因為用重典不僅僅強調了嚴懲的決心和從重原則，還有以法治為核心的理念。法治除了能夠維持社會整體秩序之外，還可以有預見地、自動地推動社會發展。自人類產生以來，秩序從以習俗為核心，到以道德為核心，再到以法律為核心，這既是中國現代化歷史縮影，也是當我們發現人們對于作弊居然開始采取一個漠視的態度時，責任與榮譽讓我們敲響的警鐘。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，整治考試作弊應該用重典，謝謝！

第二篇：后備干部應逐級提拔—一辯辯詞

后備干部培養應逐級提拔

尊敬的評委、領導、同事們，大家好！

很高興在此與大家進行“后備干部培養應逐級提拔還是破格提拔”的討論。我方的觀點是“后備干部培養應逐級提拔”。何為后備干部，是指各級機關單位按照干部管理權限，根據有關選拔標準和選拔程序，選拔出德才素質好、有培養前途和發展潛力的優秀干部。后備干部是一個企業、一個民族的根基，他們的質量優劣將直接影響著這個企業、這個民族的未來。不是什么人都能當領導的。作為領導，特別是獨擋一 面的領導，需要具備豐富的工作經驗，熟悉自己系統的業務，出色的領導組織協調能力、執 行能力，面臨突發事件時，冷靜思考、迅速決斷能力等。這完全不是說你能寫幾篇出色的文字，能流利的回答評委的提問，與領導關系搞得好或有某一方面的特長就能勝任領導職務。后備干部的提拔切不可操之過急，是金子遲早要發光的。

我將從下面幾點來論證我方的觀點。

第一點，對后備干部自身而言。后備干部的成長需眼光看的遠一點，踏踏實實、一步一步的把根基打牢固最重要！我們大家都知道一個常理，高樓大廈如果地基不牢固，必定經不起風吹雨打的考驗，不管它在地表是多么的高大輝煌，必定逃不過危樓的厄運，所以基礎很重要。有的時候我們的后備干部會好高騖遠，眼高手低，總想一口吃個大胖子，他們只看到了領導光鮮的一面，而不想去經歷這個過程的辛酸。如果去破格提拔這些后背干部，因為他們沒有逐步去經歷熟悉那個過程，而是被拔苗助長了，根基不硬，只會拔得越高，摔的越重。這么一摔，銳氣被摔沒了，信心沒了，但那股被破格提拔后的傲氣還在，這么一摔，這些后備干部還能扶得起來嗎？一般能被選為后備干部的人，都是表現突出，務實能干，有發展潛力的優秀干部，只要他們能耐下心來去扎扎實實學習工作，不去花費心思的要求被破格；只要機關單位多花心思去多培養，勤考察，不讓我們的后備干部被破格，這樣的后備干部被逐級提拔后在相應的崗位上做出成績都是水到渠成的事。

第二點,對機關單位而言。二十一世紀什么最重要？當然是人才了！有的機關單位會選擇去破格提拔后背干部，我認為這是很不成熟的行為，破格提拔在制度和標準上其操作有不穩定性，咱們干嘛要去冒那個險呢？十年之內在于樹木，百年之內在于樹人，咱們提拔人才不是急得來的，一步一步逐級提拔最是穩妥。時機成熟后從貝殼里取出來的是珍珠，操之過急取出來的只是沙子！

言而總之，總而言之，后備干部的培養應該是逐級提拔的好。

第三篇：分手后應不應該和前任保持聯系_____一辯詞

我們今天來看看這個辯題，首先辯題中提到了分手。我們在這里要明確一下概念：分手指的是相戀的情人戀愛關系的破裂，不是鬧別扭，也不是一般意義上的冷戰。其實分手后就應該做陌生人，因為彼此再也不能像情侶一樣相互安慰、也不能像朋友般毫無芥蒂地交談，因為彼此相愛過、傷害過，最好的結果就從此陌路，投奔各自的幸福。

我們總可以聽到這樣的埋怨：女人埋怨男人忘不了初戀、忘不了前任、忘不了誰誰誰，按對方而言，分手繼續做朋友，那不是意味著男人可以在一生中同時愛著多個女人，如此“長久”多情?只能保住自家后院。對于前任，如何處置? 到底是與之做朋友 還是想忘于江湖呢？

誰也不愿意看到自己的現任的心里一直惦記著關心著前任，像對方辯友一直違背自己真實的想法，固執的堅持自己能夠容忍自己的戀人繼續和前任做好朋友，我的確是很不能理解對方的想法。對方好像很能夠分清朋友和戀人的關系。但是現實中又是怎樣？天下不還是有多少對朋友終成眷屬。所以 本著你好我好大家好的原則，分手后是不應該和前任做朋友的。

再次，請對方辯友正視今天的辯題。在現代漢語大辭典中，朋友是是指人際關系中甚為重要的交際對象。朋友是指人際關系已經發展到沒有血緣關系，但又十分親密的人。親愛的對方辯友啊 如果分手后還像分手前一樣，通宵打電話，短信不間斷，這是叫膩膩歪歪呢，還是叫藕斷絲連呢，還是叫曖昧不清呢？這還是你認為的分手么？這朋友有名無實。讓我們冷靜的想一想;想做朋友的一方往往是 還在愛著的或沒有真正去愛的一方，真的相愛過怎能保持聯系而無動于衷呢? 傷還在，恨還在，情也還殘留，一不小心就過頭了......大家都不希望自己的現任與他的前任在保持聯系之后就激情復燃了吧,到時候，不知道實情的人又有怎樣的風言風語

分手之后要開始新的生活，要慢慢的忘記他的好 他的壞。過程很辛苦，但是，我方并不是那么不近人情，我方也承認：這個曾經愛過傷過的最熟悉的人說不想聯系不再關心是虛偽的，曾經相愛的兩個人變成最熟悉的陌生人是悲哀的。聯系是可以的，但是適合地保持距離，較之之前的狀態要大大的收斂。

因此我方堅定的認為：分手后不應該做朋友。

第四篇：媒體應迎合大眾一辯辯詞

尊敬的主席、評委、對方辯友和各位朋友：

大家晚上好！

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我方認為媒體應迎合大眾。

首先讓我們正本清源，解釋一下：媒體是一種傳播信息的介質，具有傳遞信息，輿論監督，社會控制的特有屬性。通過滿足大眾對信息的需求，實現民意表達的暢通。迎合是指主動用自己的言語、舉止來滿足別人的需要。媒體迎合大眾的需求體現了大眾的主動性。引領是指用一定的方法來指導和帶領。這就把大眾至于被動接受的位置。我方觀點理由如下：

1。媒體要生存必須依靠大眾。報紙靠讀者掙錢，電臺靠聽眾掙錢，電視臺靠觀眾掙錢。媒體不能迎合大眾，就不能生存。萬物都是適者生存！1870年《紐約太陽報》總編談他成功的秘訣：“報紙面世時決不能沒有轟動的新聞?！睋屜绕亓系男侣勀芪蟊?。如果沒有轟動的新聞迎合大眾，就像飯店里沒有可口的飯菜一樣，如何能生存？

2.主體需要。媒體是服務型行業。需求決定市場。所以這個辯題中的主體是大眾而不是媒體。媒體服務于大眾。所以說媒體應迎合大眾。在這個多元化的時代，大眾的多種多樣的信息需求，有商業信息，有知識信息，有擇業信息，有政治新聞和社會新聞的需求，也有娛樂需求。這種需求是無限的。

3.大眾本身具有自我引領能力。媒體迎合大眾,大眾是主導方，可以對迎合的事物進行自己的判斷，篩選，最終選擇適合自己的，而媒體引領大眾，大眾便成了被動方，大眾的被引導會產生嚴重的負面效果，暫且不深究媒體在某些問題上的錯誤引導，即便是正確引導，長期如此，大眾會逐漸喪失獨立思考的能力，加劇大眾理想與現實的矛盾，導致大眾對媒體的過度依賴，引發社會不穩定因素。因此，媒體應該去迎合媒體，而大眾也需要被迎合。

結合以上三點，大眾需要多種多樣的海量信息，而媒體需要滿足大眾千差萬別的需求，就應迎合大眾。否則，輕則大眾不買賬，媒體倒閉，重則蠱惑人心，危害社會。

第五篇：考試作弊 猜一數學名詞

考試作弊猜一數學名詞

假分數

同時提供幾個數學謎語馬路沒彎（猜一數學名詞）直徑舌頭（猜一計數單位）千蘇東坡踏翠（猜一數學家）蘇步青診斷之后,大夫動筆(猜一數學運算)開方7÷2（猜一成語）不三不四兩牛相斗(猜一數學概念)對頂角修路不能坑坑洼洼（猜一數學名詞）平行員（猜一數學名詞）圓心

25不帶零頭(打一數學名詞)整除 26 走遍天下都不怕.(猜一數學名詞)有理數 27 大甩賣:新鮮蘋果一角一斤.(猜一數學名詞)絕對值 28 夏周之間(猜一數學名詞)商