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高考謝師1[精選五篇]

時間:2019-05-13 22:12:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高考謝師1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考謝師1》。

第一篇:高考謝師1

《高考謝師宴、慶功宴活動營銷策劃》

酒店管理

(一)班丁俊中

一、活動目標(biāo)分析

恩師,與學(xué)子共度一千多個日夜,給予學(xué)子終身受用的啟迪,賦予學(xué)子體諒與寬容,教育學(xué)子們樹立分秒皆準(zhǔn)的觀念。近年來“謝師宴”非常紅火。根據(jù)調(diào)查:謝師宴已經(jīng)成為普通家庭操辦喜事第二大宴席,重視程度僅次于婚宴,“謝師宴”“火”有N個理由:

理由1(學(xué)子):別的同學(xué)都在飯店辦宴席,我不能不辦,否則很沒面子。理由2(家長):別的家長都為孩子辦了謝師宴,不謝師孩子有情緒,不能委曲孩子。

理由3(家長):謝師宴要宴請親朋好友,參加別人謝師宴隨了錢,為了撈回點也得辦。

理由4(社會):孩子考上學(xué)是大喜事,親朋好友聚宴慶賀可增加喜慶氣氛,也可聯(lián)絡(luò)感情。

理由5(商家):生意火了,收入漲了,能聚集人氣、喜慶氣,又能增加營業(yè)額和酒店知名度,為啥不辦。

二、活動定價策略

1、謝師宴菜單制定,要考慮到將菜譜與恩師聯(lián)系起來,增加喜慶氛圍,以博得學(xué)生和家長們的好感。

2、針對價格高的菜肴,建議采用減量和出新菜品想結(jié)合的辦法。

3、謝師宴(下面有說明)的價格要分為高、中、低等檔次,合理拉大消費層。

4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、制作專門謝師宴套餐,可以根據(jù)實際的情況將“謝師宴”分“十年寒窗宴”468元一桌、“金榜題名宴”568一桌、“狀元及第宴”668元一桌三個檔次,菜名要經(jīng)過合理包裝,體現(xiàn)出濃濃的文化氛圍(具體菜單見附件)。

2、狀元及第宴,豪情相邀。特別邀請高考狀元(文、理科各1名),匯聚酒店共暢未來;贈送每位狀元精美求學(xué)用品作紀(jì)念;金榜題名宴(請領(lǐng)導(dǎo)們充分發(fā)揮人脈關(guān)系,制作邀請函)。

3、商家互動,款贈厚禮。酒店聯(lián)合其它商家、學(xué)?;蚬?yīng)商,采用“一對一”的形式,簽訂互惠條款,共同為莘莘學(xué)子們準(zhǔn)備優(yōu)惠券。建議采用“雙贏”方式,營銷、財務(wù)及公司積極主動參與。

4、桌桌有禮品,場場有驚喜。凡在酒店舉辦謝師宴的學(xué)子,不論消費金額多少,桌桌都可以得到口子窖五年陳釀52度白酒水一瓶(價值128元每瓶)。凡惠顧十桌(含十桌)以上奉送相同檔次餐標(biāo)一桌;消費五桌(含五桌)以上奉送學(xué)生求學(xué)用紀(jì)念品等等。

5、免費提供停車場地,優(yōu)先預(yù)定,免費照相、免費博士帽等。

6、飯后贈送參加宴席的老師們精美小禮物一份(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

四、廣告策略

1、酒店的大門口放置一些戶外廣告(訖牌,條幅,噴繪)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。廣告詞:“數(shù)載師恩永難忘,一

杯清酒表濃情!”至此桃花李芬芳時,天堂鳥酒店隆重推出謝師宴(十年寒窗宴、金榜題名宴、狀元及第宴),表達莘莘學(xué)子一片感恩之情。

3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。

4、在一些協(xié)議網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

5、也可采用傳單廣告,印制活動宣傳單10000份,但傳單的制做用必須要精美,最好配菜品展示圖。

注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點社區(qū)或?qū)W校

五、效果預(yù)測

1、直接效果:如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,月增接客100桌,平均500元/桌,即50000元,增凈利潤約2萬元;總收入至少比去年同期上漲,力爭再次突破百萬關(guān)。

2、間接效果:月增客1000人口碑宣傳,加上橫幅,戶外廣告,報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體廣告,紀(jì)念品廣告,1萬份宣傳單等,直接知曉人群至少達2萬人以上,提高了品牌效應(yīng),增加這些人群以后來酒店消費的機會,有著長期營銷收益。

六、活動內(nèi)容及時間

1、時間:2011年7月2日———2011年8月30日

2、方式:

1、凡餐飲消費達到2萬元贈送:客房一日

2、在酒店用餐酒店免費為每桌拍照留念,電子版的形式發(fā)送給個人

3、酒店贈送祝賀的蛋糕.餐飲:

1、推出一些與高考慶祝有關(guān)的菜單,例如把原來的菜名在活動期間更改為與高考慶祝、感謝老師、感謝父母的菜名,如:桃李滿天下等;

2、套餐宴:套餐訂價;如:前程似錦 1888元/桌;鯉魚躍龍門:1588元/桌等幾檔的套餐宴;酒水另算;

3、點菜宴:如一次性消費達3000元——5000元/桌(不包含5000元),贈送客房標(biāo)間一間一晚;一次性消費達5000元——8000元/桌(不包含8000元),贈送商務(wù)房一間一晚;一次性消費達8000元以上,贈送客房套房一間一晚等;

4、與酒水供應(yīng)商聯(lián)系,活動期間到店用餐每桌贈送啤酒等;客房:

1、活動期間憑學(xué)生證及教師證入住酒店客房可獲6折優(yōu)惠;

2、活動相關(guān)人員并可獲得免費大堂吧的茶水消費券1張/人;

3、活動相關(guān)人員可獲酒店提供的免費擦鞋服務(wù);

4、活動相關(guān)人員可獲酒店提供的免費洗襯衫服務(wù)1件/人等;廣告宣傳:大堂寫真易拉寶、宣傳彩頁、飯店雜志、酒店大門條幅易拉寶寫真畫:規(guī)格:2米*0.8米 費用(約):120元/只;

宣傳彩頁:擺放酒店各經(jīng)營區(qū)域;數(shù)量:1000張;規(guī)格:A4;費用(約):500元;

八、經(jīng)費預(yù)算

1、特約(文、理)狀元紀(jì)念品:10000×2=2000元;

2、教師紀(jì)念禮品:100×15=1500元;

3、贈送酒水:五年陳釀52度口子窖128×100=12800元,酒水贈送截止本月底,(口子窖供應(yīng)商提供)。

4、宣傳單:10000×0.12=1200元;

5、博士帽、照相、場地布置成本500元;

6、廣告費:訖牌(或X展架)、橫幅、噴繪、報紙、網(wǎng)絡(luò)、短信等合計1000元;

合計費用:6200元(排除酒水)

附:

1、橫幅標(biāo)語、廣告詞、宣傳用語、服務(wù)用語;

2、X展架小樣、噴繪小樣、宣傳單小樣;

3、“謝師宴”套餐菜單。

武漢市東方酒店營銷部

第二篇:謝 師 恩

曲梁鎮(zhèn)實驗小學(xué)

六三班

朱雅琪

是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和微的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師!老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上您是我的啟明星;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!感恩老師給我希望,給我溫暖。愛您的雅琪!

第三篇:謝師晚會臺詞

余:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

楊:各位來賓

吳:親愛的老師、同學(xué)們

阿:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家

合:晚上好!

吳、阿:這里是西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院

余、楊:2007級“因為愛”畢業(yè)謝師晚會現(xiàn)場

合:歡迎大家的光臨!

余:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了難舍難分的季節(jié)——六月。六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香;

楊:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷;

吳:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長;

阿:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光;

楊:四年前,我們從祖國的大江南北來到西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院這一片藍天下,由陌生到熟悉,從邂逅到眷戀,而今晚這些感動我們的瞬間將一幕幕回現(xiàn);

余:燈火通明的自習(xí)室里涌動的身影,歡歌笑語的宿舍里漫無目的的閑聊,熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣,這一切在今天都是那么的美麗;

吳:許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同牽手漫步的幸福,是否會記起日記本里的書簽連同那 五彩繽紛的回憶;

阿:在這四年同窗生活中,我們同心并肩一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描寫燦爛的明天。

余:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在這即將離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是培育我們的母校,祝愿母校蒸蒸日上!吳:我們也要對四年來默默奉獻、辛勤教育我們的各位老師,道一聲:老師

合:您辛苦了!

余:也許現(xiàn)在的我們不是最優(yōu)秀的,但是謝謝四年里學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我們的關(guān)心和支持。今晚他們也來到了我們的活動現(xiàn)場,他們是:——--

吳:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

余:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎————————為晚會致辭,掌聲有請。楊:謝謝------的精彩講話。

Part 1——that monment

女:時光飛逝,歲月荏苒,四年的大學(xué),是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

男:此時此刻,站在學(xué)校大門前回首張望,四年中的每一天每一刻都是那樣清晰,那樣刻骨銘心。

女:是呀,那今晚,在這個相聚的時刻,讓我們打開青春的紀(jì)念冊,回憶那曾經(jīng)感動你我的時刻。

男:好,讓我們拉開晚會的第一幕:that monment

【1】 相聲《我的大學(xué)》

男:矣,--,馬上要畢業(yè)了,如果讓你用一個詞來形容你的大學(xué)生活,你會怎么說呢?

女:那當(dāng)讓是多姿多彩,豐富充實,異彩紛呈,自由自在——等等等等,太多了啦,一個詞哪里夠說呀!

男:看來大學(xué)生活給你的印象還不是一般的深刻啊。

女:是呀,四年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。我相信,每個人心中都有一個屬于自己的獨特大學(xué)。

男:的確如此,那下面就讓我們一起帶著心中的不舍回味美好的大學(xué)生活。

女:請欣賞相聲《我的大學(xué)》男:掌聲有請07級3、4班的同學(xué)們

【2】民族舞《孔雀飛來》

男:灃姐,喜歡跳舞嗎?

女:喜歡看跳舞,有機會也想嘗試一下。

男:給你介紹個地方。

女:哪兒?

男:尼日利亞。

你想我們中國每個民族都有自己風(fēng)格的舞蹈,理論上有56種舞蹈可以學(xué)。而有尼日利亞有250個民族,這意味著什么!女:2百———意味著我要活好幾百年才可以都學(xué)會。

男:??你說的的確有一定道理。

女:那下面的舞蹈是哪個民族的?一定也很好看了。

男:必然,人家用臉盆潑水的動作都比我跳舞都好看。

女:請大家欣賞由07級1、2、4班帶來的民族舞《孔雀飛來》

男:掌聲有請

【3】小合唱《眾里尋你》

男:你曾對我說,相逢是首歌,歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。

女:美麗的西華師大,驕傲的政行學(xué)院,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,對你的愛要怎么詮釋,念你的情要怎樣釋懷。男:是你給了我堅強臂灣,是你為我鼓掌是你為我導(dǎo)航,是你給了我曙光,是你給了我力量。漫漫旅途中,因為有你我變得更加堅強。

女:謝謝你的情,謝謝你給的愛,謝謝你,我的老師我的朋友我的同學(xué),今天這首歌只為你唱起。

男:有請07級5班帶來的歌曲《眾你尋你》

女:掌聲有請。

【教師學(xué)生講話】

畢業(yè)時人生一個階段的終結(jié)。畢業(yè)更是人生一個新的征程開端。明天我們將帶著各自的夢想去開創(chuàng)各自新的天地。在離開告別之際,我們的老師有很多話要對我們說。有請政治與行政學(xué)院王雪峰老師講話。

【4】搞笑舞《政行才子》

女:一個音符,一段旋律,給我們帶來的是心靈的溝通

男:一個眼神,一個動作,同樣能帶專遞一種思想

女:在離別之際,無論是直觀的言語表達,還是肢體表現(xiàn),他們所傳達出來的卻是同樣的一種寓意。

男:是的,但是有一種寓意是你們女生表現(xiàn)不出來的哦!

女:什么——什么——

男:想不想看?

女:當(dāng)然想啦,你們想不想?看吧,你就別賣關(guān)子了。

男:好——好——掌聲有請我們學(xué)院的才子們。

Part2 ——this moment

女:曾幾何時,當(dāng)我們滿身汗水從操場走回,當(dāng)我們滿臉倦意從教室走出,我們失落過、迷茫過

男:走過青蔥,退卻鉛華,是母校的寬容與博愛、無私與真誠讓我們一直在前行

女:從青澀到從容,從迷茫到自信,那一路走到現(xiàn)在,那是母校這片溫?zé)岬奈滞磷屛覀儽M情馳騁

男:是的,This moment且看四年走過的絕代風(fēng)華,共同說出心中藏匿的那份情和義

【6】朗誦《青春的別離》

女:人生起落,如同跌宕起伏的詩作,起承轉(zhuǎn)合,都是生命唯美的訴說

男:最美的時光我們一同走過,在這個即將離別的時刻,讓我們用深情的話語,告別生活四年的地方,告別我們熟悉的純真,告別那段炫麗的青春時光。

女:是的,就讓我們說出心頭的那份眷念和祝福,請欣賞由07級兩委會帶來的詩歌朗誦《青春的別離》

【7】手語舞《感恩的心》

男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

女:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

男:感恩是一種美德,感恩是一種快樂,感恩的心,感動你我女:不管千年萬年,不管天涯海角,學(xué)生都會銘記您的恩情!

男:請欣賞手語舞《感恩的心》

女:表演者07級1班

【8】獨唱《萍聚》

男:曾經(jīng)的舞臺,曾經(jīng)的歡聲笑語,曾經(jīng)的汗水與淚水——一樁樁一幕幕都讓人回味無窮

女:從互不相識到稱兄道弟,從互不諒解到相互包容,這里都見證我們的共同成長,一切都是那么的刻苦銘心 男:別管以后將如何結(jié)束,至少我們曾經(jīng)擁有

女:請欣賞歌曲《萍聚》,有請07級2班的同學(xué)

【9】印度舞《美麗之夜》

女:有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情,擁有著深遠的文化。

男:是呀,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見那無窮的魅力。

女:沒錯,它就是印度。今晚,在這個激情四溢的時刻,有美麗的印度姑娘將舞動婀娜身姿,為我們送上她們的祝福。男:請欣賞由07級2班美麗的姑娘們帶來的印度《美麗之夜》女:掌聲有請。

Part3——New Strting

吳:青春散場,我們期待下一場的開幕,讓我們永遠銘記見證我們走向成熟的這一天這一刻

余:讓我們永遠銘記見證告別我們學(xué)生身份的這一天這一刻

吳:梔子花開的季節(jié),我們走出校園,走向社會,去譜寫我們新的人生篇章

余:那就讓我們懷揣夢想,一起走進晚會的第三幕:New string

【10】小品《新編西游記》

余:灃姐呀,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),生活就是一場戲,我們都是演員。

吳:哦!現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)呀。你演了哪部戲呢?

余:西游記呀!

吳:哦,就是轉(zhuǎn)說中四大名著的《西游記》嗎?

余:是西華師范大學(xué)游記,我簡稱西游記。你也是主演哦!

吳:哦!聽說近來也有一群同學(xué)在演西游記,就是不知道和我們說的版本一樣不?

余:讓我們拭目以待。

吳:請欣賞小品《新編西游記》

余:掌聲有請07級1、2、5、6班的同學(xué)

【11】爵士舞《HEY,MY BIG》

女:哎,楊德龍,有看過爵士舞吧?

男:恩,有呀!

女:感覺怎么樣呀?

男:一種很火辣、很動感的舞蹈,厄——還有就是跳舞的同學(xué)身材都很好很漂亮,其實自己也一直很想親自感受下爵士舞呢。

女:矣,折日不如撞日,那今晚,大家要不要給我們的男主持人一個機會,現(xiàn)場秀一段火辣的爵士舞啊?

男:呵呵,這個我可不干,我們私下再說吧。

女:呵呵,好吧,私下一定要跳哦。雖然我們的男主持人沒跳,但是我們也不能讓在場的觀眾掃興,今天呢,就有一群真正的爵士舞者來到了我們的晚會現(xiàn)場,現(xiàn)在就讓我們把舞臺交給他們把。

男:是的,接下來07級4班來的《HEY,Mr.BIG》

女:掌聲有請

【12】獨唱《希望》

女:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

男:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動,展望明朝,我們信心百倍,那就讓我們帶著新的希望,昂首向前走。

女:請欣賞歌曲《希望》表演者07級3班

【13】師生秀《因為愛》

男:有人說,世界是個迷宮,而我們卻在這里相逢

女:有人說,人生如暴風(fēng)驟雨,而我們卻時時體驗愛的感動忘返

男:是你的愛,讓我們一起走過四年的青春歲月

女:是你的愛,讓我們勇敢去面對,逐漸成長

男:因為愛,我們相逢;因為愛,我們感動

女:下面就讓我們隨著音樂,一起欣賞這道因為愛的獨特風(fēng)景。

男:掌聲有請我們的老師與同學(xué)們帶來的t臺走秀

有請溫柔賢惠的劉巧麗老師有請青春靚麗的劉玉萍老師有請美麗大方的茹靜老師有請高雅典雅的高青蘭老師

【結(jié)束語】

余:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。

阿:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

楊:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望

吳:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想,讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

阿:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此.余:親愛的同學(xué)們,莫說哪一天是離別,也莫說哪一天是相逢,因為愛,我們有幸青春同路,因為愛,我們有緣千里相會。吳:因為愛,讓我們心與心相依,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的詩歌!

阿:最后,我們鄭重地許下承諾,無論今后我們在哪兒就業(yè),在哪兒發(fā)展,海角天涯,我們都不會忘記我們的老師和同學(xué)!楊:西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院07級因為-愛畢業(yè)謝師晚會

合:到此結(jié)束。祝老師們身體健康,萬事如意!同學(xué)們美夢成真,事業(yè)有成!朋友們,再見!

第四篇:謝師會發(fā)言稿

謝師會發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的家長、各位同學(xué),大家好!

今天我們在這里舉辦謝師會,也就是意味著我們初中三年的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,在這三年里,我們不僅在學(xué)習(xí)方面有了提升,還在做人方面有了進步。

在此,我謹(jǐn)代表各位同學(xué)向我校各位老師表示由衷的感謝。感謝給我們傳授知識的老師,感謝為我們生活服務(wù)的老師,謝謝您把淵博的知識傳遞給我們,謝謝您用愛心關(guān)注我們的身心健康,謝謝您用汗水澆灌了我們的成長。

三年來,我們走的辛苦而快樂,我們過的充實而美麗。時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。有人說,初中生活是一本倉促的書。同學(xué)們,仔細算來,78天后,大家就各自奔赴新的前程了。我想問問大家,你們有沒有想過將來何去何從?你是會升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),是會去中專學(xué)門手藝,還是就直接進入社會謀生活。全看你這三年來的學(xué)習(xí)結(jié)果。有人說高考是一考定終身,中考是分?jǐn)?shù)定英雄,我不太同意這個觀點,但不可否認(rèn)的是,對中國這個人口大國來說,考試它的確是一個比較公平的選拔人才的方式。我們的老師一直在說希望我們成為一個有價值的人才。我認(rèn)為衡量一個人的價值,在前期應(yīng)該是他能吸收多少知識,在后期應(yīng)該是他能利用自身知識創(chuàng)造多少財富,這個財富包括了新的知識、思想道德的提升以及對社會的貢獻。而分?jǐn)?shù)相當(dāng)于對你前期吸收知識多少的評判。所以我們要用積極的心態(tài)看待中考,迎接中考這個挑戰(zhàn)。有些同學(xué)可能想現(xiàn)在努力晚了、遲了,但其實不盡然。我有一個今年要高考的表姐,她就是在三年前的這段時間才下定決心努力學(xué)習(xí),通過一個學(xué)期的努力,她從原來的年級倒數(shù)十幾名不斷的進步,考進了我們民中的重點班。還有一個,在“超級演說家”節(jié)目中有個叫劉媛媛的選手,她在高三的時候才像瘋子一樣的想考北大,用她的話來說,她們學(xué)校有250來個學(xué)生,她就是考190名的那種,誰也不相信她能考上北大,但最后她竟然考上北大法律學(xué)院的研究生,所以我們不能認(rèn)為現(xiàn)在努力來不及了,就這么輕而易舉的放棄,不戰(zhàn)而降。

當(dāng)我們走出校園,每個人都有了自己不同的人生道路,始終都要進入社會謀生活,我想在當(dāng)今社會謀生方式可大致分為三種:一是靠腦力,二是靠體力,三是靠父母靠社會。但無論你是靠腦力生活還是靠體力生存,不論生活有多美好還是多艱辛,我們一定要理想,要有責(zé)任心,要有當(dāng)擔(dān),要做社會的正資產(chǎn)、正能量。

冰心曾寫下這么一首短詩送給她的老師——玉壺存冰心,朱筆寫師魂,諄諄如父語,殷殷似友親,輕盈數(shù)行字,濃抹一生人,寄望后來者,成功報師尊。

我還記得我們剛進入中學(xué)的時候,班主任給我們班的標(biāo)語是:讓165班因我的存在而幸福。臨近畢業(yè),我想換一種說法,我們同學(xué)走出校門后,讓怒江民中因我們的存在而驕傲。最后再次謝謝老師,謝謝大家!

第五篇:高中畢業(yè)謝師信

高中畢業(yè)謝師信

光陰似箭,日月如梭。從青澀的高一,走向離別的高三,我們在洛陽理工學(xué)院附中走向成熟,追尋自己心中的夢,蓄勢待發(fā),拼搏進取。

回首往昔,高一時面對教學(xué)大樓,心中充滿期待與不安,期待的是知識的海洋,親密的同學(xué),和藹的老師,不安的是自己最終是否能如愿以償實現(xiàn)自己的夢。

作為高三12班的一員,有幸成為這個優(yōu)秀教育團隊的學(xué)生我感到驕傲,是他們讓我盡享了高中知識的趣味,領(lǐng)略了教師人格的魅力。班主任兼任教數(shù)學(xué)的姚文濤老師以生動幽默的教學(xué)風(fēng)格,認(rèn)真負責(zé)的工作準(zhǔn)則,創(chuàng)新的思維方式,多方法的解題思路,把數(shù)學(xué)的奧秘向我們盡情的展現(xiàn),他精心創(chuàng)作的數(shù)學(xué)順口溜被班里所傳唱。馮春玲老師作為我班的生物老師,不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè);化學(xué)袁衛(wèi)平老師以干練的講課方式,多角度解題模型,步步強化訓(xùn)練,引導(dǎo)我們自己探索,尋求答案。物理徐蒙老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),和藹可親,耐心細致地為我們解疑答惑。語文肖秋芬老師講課生動,博學(xué)多識,課堂活躍。龐偉萍老師風(fēng)趣幽默,通過教我們英文歌帶領(lǐng)我們探索英語的趣味。

時光荏苒如白駒過隙,如今我如愿以償考入河南大學(xué)。在激動之余,只有對老師,母校的深深感謝,感謝三年來母校的精心教導(dǎo)與培養(yǎng)。

一封短短的感謝信,不能代表我所有的感激之情。師恩如溪水,青春似萌芽,歷經(jīng)你們指導(dǎo)與鼓勵,我相信,我定能在自己成長的旅途中,開出最燦爛的花朵。同樣也祝愿各位老師身體健康、事業(yè)有成,為社會培育更多更優(yōu)秀的人才。亦祝愿母?!安W(xué) 明辨 善思 篤行”的精神能長久傳承。

2014.08.26

胡雙洛

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