第一篇：一路走來收獲多

一路走來收獲多

“媽媽，這是什么?”“這個是古箏。”“那個呢？”“那是鋼琴呀！”“鋼琴？好漂亮啊！我能摸摸嗎？”彈著面前的鋼琴，我的思緒不禁飛回了五歲那年，那是我第一次接觸鋼琴，一見到它，我就被它優雅的外形、悅耳的聲音深深地吸引住了，從那以后，我就開始了與鋼琴為伴的生活。學琴的過程中我收獲了很多。鋼琴不僅是我的忠實伙伴，也成為我生活中的老師。

記得有一次，我練習一段新學的樂曲，可花費了很多時間卻還是磕磕巴巴地彈不成句，聽著一個一個不連貫的樂音，全然沒有初識鋼琴時感受到的優美，有的只是枯燥和單調。就在我十分煩躁時，我放棄了這支樂曲，去彈一首較為簡單卻已練得爐火純青的曲子。優美的旋律猶如一條清溪流入我的心田，沖刷盡失敗的陰霾，重新帶給我動力。想到當初練習這首樂曲時的急躁與艱辛，突然在一瞬間，我明白了鋼琴給我的啟示——無論做任何事都不能輕言放棄，只有 堅持不懈才有 可能獲得 成功。

還有一次，為了參加一個鋼琴比賽，我拼命練習，用我最大的耐心去分析每一小節，盡量利用強弱、快慢的變化使樂曲更加動聽。比賽當天，我盡量放松心情，像平時練習一樣用心地表現樂曲，天道酬勤，我最終獲得了一等獎的好成績。

福兮禍所伏，這次的好成績給我還不成熟的心靈帶來了驕傲，我自負地認為自己的琴技很高了，今后再比賽還能輕而易舉地拿到一等獎，然而第二次的比賽，我什么獎也沒有拿到。我以為是自己臨場緊張，沒有發揮好，回家后用盡量平靜的心情再次彈奏了那首曲子，呵！錯誤還真不少，不要說樂曲的感情處理，就連最起碼的流暢和不錯音的標準也不能達到。我體驗到了失敗的痛苦，但與此同時，我仿佛收獲了鋼琴再一次的教誨：不要被一次小小的成功蒙蔽了發現問題的眼睛，要時時刻刻能夠對自己做出客觀的評價，還有，驕兵必敗，停滯不前就是倒退。

時間如白駒過隙，轉眼間，我已經從只能單調地彈奏《大鐘》，在“哆——哆——哆——”中獲得快樂的稚嫩孩童，成長為一個能夠即興彈唱、抒發心意的少女。十年光陰，一路走來，鋼琴與我一起見證成功，度過艱辛。在成功時提醒我謙遜，在失敗時鼓勵我堅強。

一路走來，鋼琴帶給我的收獲一點也不比家長、老師少，我將永遠銘記這些收獲，永遠銘記我最忠實的伙伴。

第二篇：一路走來收獲多（小編推薦）

一路走來收獲多

初中三年，匆匆而逝。我們互相攙扶，走過了這一段人生中最美好的旅途。在這條路上，有成功，有艱辛，有苦澀，也有溫暖。我們一路走來，收獲良多。（點評：開頭入題，點出主題和作文題。）

記得初一那時，我們剛剛相識，彼此還不熟悉。一天中午，不只是吃了什么東西，胃一陣陣地疼，我低著頭，緊緊地捂著胃。這時，琳走過來問我：“你怎么了？”我抬起頭，勉強地笑了笑說：“沒事。”“你的臉怎么這么白！”琳一聲驚呼，班里的其他幾個人也走了過來。“你是不是哪里不舒服？”“是不是中午吃了什么不干凈的東西？”同學們七嘴八舌地問著。琳不知從什么地方找來了一個熱水袋，遞給我說：“把他敷在胃上。”我接過來，按照她說的做。熱水袋的溫暖透過衣服一直傳到了我的全身，我的心里。（點評：第一個細節片段，讓文章有放電影的感覺，增強畫面感和動感。）

熱水袋暖的是胃，更是心。一路走來，收獲的不僅是溫暖，還有那濃濃的友誼。（點評：行文點題，第一個細節片段寫完之后，馬上點題，告訴讀者第一個細節片段設置的目的，并呼應開頭和作文題）

初二時的演講比賽，我和欣作為班里的代表要參加年級的比賽。每天下午放學后，我和欣都會留在教室里，一遍一遍地修改我們的演講稿，一遍一遍地聯系。“你這里要這樣改一下”“上臺以后不要低頭”“千萬不要緊張，咱們準備了這么久，不會有問題的”，我們就這樣互相鼓勵著。每當我遇到困難要松懈時，每當我覺得太累想要放棄時，欣總是對我說：“加油！別放棄！我們就要成功了！”比賽的那一天，我們兩個人以出色的發揮贏得了第一名。拿獎狀拿在手里，雖只是一張紙，卻也是沉甸甸的，那其中飽含了我們的汗水。（點評：第二個細節片段，其實就是第一個細節片段的結構仿寫，只不過換了素材而已）

無論何時，再拿起這張獎狀，總會想起我們一起并肩努力的日子。一路走來，收獲得不只是成功，還有付出和堅持。（點評：行文點題，呼應第一段第三段和標題。）

初三，各種挑戰接踵而至，而體育中考無疑是這其中對我而言最難得一個。八百米的長跑想要拿到滿分，對我來說談何容易。每天下午，我都會拿著秒表站在跑道上，“三，二，一，跑！”我對自己發號施令，然后跑了出去。四圈下倆，我已累得氣喘吁吁，而秒表上的成績卻依舊刺眼。我不甘心！每天下午一圈一圈地跑著，跑道上灑滿了我的汗水。終于有一天，秒表上的時間變為三分二十四秒，我終于達到了滿分，我的付出終于有了結果。體育考試那天，我拿著滿分的成績，我知道我的一切付出都是值得的。（點評：第三個細節片段，亦為第一個細節片段的結構仿寫，只不過換了素材而已）

每當再來到操場，站在跑道上，我仍會想起我在這里灑下的每一滴汗水。一路走來，收獲的不只是考試的滿分，還有拼搏和努力。（點評：行文點題，呼應第一段第三段第五段和標題。）

三年匆匆而過，在這條青春之路上，我收獲了友誼，收獲了堅持，收獲了拼搏和努力。一路走來，收獲良多。

抬眼向前望去，這條路指向遙遠的前方，縱使路上充滿荊棘，我也將不畏挫折與困難，一路向前，收獲更多。（點評：結尾點題+升華+對稱性的語言亮點，并呼應文章第一段、第三段、第五段、第七段；整篇文章時時都在回應著作文題和中心，還能不中心明確么？）

第三篇：一路走來溫暖多

一路走來溫暖多

初一八班 金知非

人生是茫茫的路。不過十幾載光陰，一路走來的我，驀然回首，發現走過的路處處溫暖相伴。

人生路上最平凡的溫暖來自于母親。每天揉著惺忪睡眼醒來的我，總能看到母親在廚房忙碌，背影纖瘦美麗。母親總是起得很早，然后輕手輕腳地做早飯。因為母親，我們的餐桌上的佳肴永遠層出不窮。當我晨讀完畢后，等待我的是一碗粥。它永遠不會太燙也永遠不會太涼，因為母親早算出了多長時間的等待會讓粥的溫度正好。人生路上最平凡的溫暖，是早餐母親一碗溫熱的粥。

人生路上最厚重的溫暖來自于父親。六一大會時，我在后臺收到了來自于父親的一封信。信有些沉，拿在手里，心上落下一些沉沉的踏實。我打開信，心被一份沉甸甸的溫暖包裹。信中字里行間的贊美，憧憬，要求或期許，無不是深沉而厚重的。那種嚴肅而蘊藉著脈脈溫情的教誨，如同一澤溫暖的泉水，將我的心浸泡。我幾欲落淚。如果不是怕弄花了妝，我真的要淚流滿面。父親的愛，在沒有華麗辭藻修飾卻字字珠璣的文字中溫暖動人。人生路上最厚重的溫暖，是父親書信里語重心長的教誨。

人生路上最特別的溫暖來自于一個陌生人。期中考試失利的陰霾在我的天空籠罩了很久。某一個日子里心情陰郁的我剛剛到家，潦草地把書包扔在地上，閉上眼睛把自己拋在床上，淚水又止不住地流了出來，不甘，悔恨，種種憂郁把我拽進了深淵。“叮。”來了一條短信。“考得不好沒關系，加油，期待你期末的反擊。”一個陌生的號碼。霎時間我淚流滿面。一種巨大的感動在我心間沖蕩，匯流成波濤洶涌。那個不知名朋友的愛，是使我振作的溫暖力量。人生路上最特別的溫暖，是陌生人短信里親切的關懷。

人生路上，誰不需溫暖相伴？人生路上的溫暖，也許來自父母，老師，同學，朋友，甚至是一個陌生人。但溫暖來自于誰并不重要，重要的是這些溫暖匯聚成的愛的大海，是我在漫漫人生路上前進下去的力量。

人生路上的溫暖是明燈點亮我前進的方向；是星辰打破我長夜的迷茫；是一雙手拉起跌倒在路上的我；是一泓泉撫慰我痛苦的傷痕。感謝有你，一路陪伴；人生漫漫，溫暖良多。

第四篇：一路走來感動多

一路走來感動多

從初三開始被考到現在，這一路上陪伴在我身邊左右的父母，老師，同學給與我最多便是那炙熱的感動，那份份讓我心生溫暖的感動。

父母心

那日桌前的我不知學了多久，學到天色全黑，家中靜悄悄只留下我筆尖的沙沙聲。我頓了下筆，忽然想起：爸媽那去了？出去了，怎么這樣安靜？我起身來到客廳，電視中流動的色彩映在坐在沙發上爸爸的臉上，他前傾著身子盯著字幕，靜悄悄的，看著打了靜音的電視，我怔住了，問道：媽呢？他看見我一笑：你媽怕影響你學習去陽臺上打電話了。我走到陽臺邊，看著個門外媽媽張合的嘴唇，那一刻我的心中有著無法 住的感動，這就是這一路上無微不至的關愛我，給我無數感動的父母。

師生情

我坐在語文老師桌邊聽著他給我講解習題，不知不覺窗外雨聲想起，他抬頭對我說

：這道題明天再講，下雨了，我給你把傘，你快些回家。他轉身找傘時又說：孩子你知道嗎，你是我特別看好的學生，你一定要努力，你會很有出息的，！輕柔的話語卻在我的心湖上重重落下，激起千層浪，原來我是她最看好的學生，我接過傘狠狠的點了下頭，他揚起嘴角對我微笑：加油！他將我一直送到校門口，我在雨中回首，望著她的身影，心中陣陣的感動便化為力量變成了勇氣，這一路上她的鼓勵在我的心中便是最大的動力，他給我的感動我無法忘懷！

同學情

我獨自坐在椅子上苦想著一道題，良久，哪道啊？我給你講！一位同學過來問道，我指給他看，他便找來一張紙邊寫邊講了起來，聽懂沒有？我搖頭，那好我再講一次，這一次他語速變的緩了，我便有了些思路但還有些不太明白！就這樣反反復復三四次他終于給我講明白了，我抱歉的沖她一笑說：不好意思啊，耽誤了你這么久，沒事兒，下回不會再問啊，頓時窗外的陽光夾雜著它的話語讓我心生感動！誰說初三的競爭沒有友誼了，這一路上不論竟爭多么激烈，也有著同學那份感動在路途中綻開花苞。

如此多的感動溢在我周身，我忽然發覺這一路走來我沒有孤單過從未是獨行，我的父母，老師和同學，他們給與我的全部感動足以在這條不平的路上綻遍最美的鮮花。

第五篇：一路走來淚水多范文

一路走來淚水多

期末，一段痛苦的日子，一段辛酸的日子，一段精彩的日子，但我，卻的的確確不在狀態，也沒有怎么上勁。

痛苦淚

夏天的殘風吹過,炎炎夏日卻給我帶來一陣透心涼拿著清清楚楚標著77分的試卷,我也清清楚楚的知道,這次的倒數第一也非我莫屬了。同學也同我一樣，看著這張卷子，大驚。

拿著試卷，走進辦公室，只見老師身旁圍著幾個像我一樣的同學，一起圍在老師旁，我卻被單獨揪了出來，進了旁邊的小屋。

“你最近怎么搞得？期末之前你還學得挺好的呢，可你最近是很不在狀態啊!你說再過幾天就是期末了，你也不是不知道有多重要，那你還不能撐過這幾天嗎！？”

老師的責怪我也不是第一次聽，但這一次，伴隨著痛苦的淚，徹徹底底的流進了我的心底。一天到晚魂牽夢繞的期末考試到底還有多久才來啊,我甚至有點急了。

辛酸淚

窗外依舊被霧霾遮成白茫茫一片，而我，卻已立好目標—語數英三科，總分進前十吧！

潮風，苦雨，黑夜，雷鳴……

炎炎盛夏，雖下了場大雨，氣候卻依舊潮濕、炎熱。屋里的我，并不管這些。有什么困難？不知道，達到目標就可以了！

就在我奮筆疾書之時，一雙重重的手連著頭壓在了我的頭上，同學的笑聲傳入耳際，連著困倦，又痛，又癢。而一股辛酸又快樂的淚，奔騰而出。

幸福淚

期末考試終于考完了。同學們都在對答案。我卻不知為什么沒事可做，往日的積極早已不復存在，找我對答案的人如往日一樣多，我卻如同上次墊底時一樣迷茫。

兩天后的同一時刻，班主任滿臉笑容、滿面春風地走了進來，微笑著說：“我們班進步都很大，但我卻要表揚一位同學…….”當我聽到我的名字時，我心里大驚，慢慢走向講臺，拿回所屬于我的，第九名的試卷。哈哈，努力也有了回報。夜晚，父母笑容滿面，我自豪地拿出試卷，任由幸福之淚狂奔。