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欽州市感恩黃絲帶在行動

時間:2019-05-13 22:56:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《欽州市感恩黃絲帶在行動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《欽州市感恩黃絲帶在行動》。

第一篇:欽州市感恩黃絲帶在行動

“感恩黃絲帶”在行動

又一腫瘤患者獲特困醫療救助

“感謝國家、感謝政府的資助,感謝醫生的精心手術和護理,對黨和國家的恩情,我和老伴將永遠記在心中??”8月18日上午,欽州港鹿耳環村委60歲老人黃本佳,在由欽州市臨床腫瘤學會和欽州市中醫院聯合舉行的“感恩黃絲帶行動”特困腫瘤患者醫療救助特別捐資儀式上,激動得眼睛濕潤,聲音哽咽??

黃本佳的老伴朱月秀是個殘疾人,近幾年來,身體一直有病,需要經常吃藥治療,前后花了將近8萬多元,病情也不見好轉。今年5月他老伴再次病重,經醫院檢查,確診為直腸癌,必需要動手術才能挽救她的生命。但面對一萬多元的巨額手術治療費用,已經窮困潦倒、家徒四壁,每月僅靠450元低保補助維持生活的黃本佳和他老伴一籌莫展,在經多方設法仍無法籌集到資金的情況下,只好計劃放棄手術和治療。后來經其他曾獲得欽州市臨床腫瘤學會開展的“感恩黃絲帶行動”救助的患者介紹,黃本佳找到了欽州市臨床腫瘤學會請求給予救助。欽州市臨床腫瘤學會在調查了解了黃本佳和他老伴的情況后,立即給他老伴撥付2000元救助金額,并安排到市中醫院做手術。黃本佳帶著老伴入住市中醫院后,醫院領導安排了專門的醫生和護士,對他老伴進行精心的治療和護理,并決定為其減免2000元的手術費。黃本佳自己也傾盡所能籌到900元錢交給醫院,但距離1300多元的手術治療費仍有很大的缺口,于是,為了幫助黃本佳老伴籌集手術治療費用,便有了這次欽州市臨床腫瘤學會和欽州市中醫院聯合舉行的“感恩黃絲帶行動”特困腫瘤患者醫療救助特別捐資活動。

據悉,“感恩黃絲帶行動”發展示范項目是廣西首批列入“中央財政支持社會組織示范項目”的大型社會服務公益項目,是一項集“先進技術推廣、科學普及、醫療科技惠民”于一體,彰顯黨和政府以及社會各界愛心人士對貧困腫瘤患者悉心關愛的民生工程。項目每年由中央財政支持撥付欽州市臨床腫瘤學會30萬元,學會負責組織對符合條件的每名貧困腫瘤患者發放1000至2000元救助款,努力緩解人民群眾“看病難、看病貴、因病致窮、因病返貧”等社會民生問題。

活動自今年5月開展以來,短短兩個多月,欽州市臨床腫瘤學會已為85例貧困腫瘤患者提供救助,累計救助金額為17萬元。此善舉進一步宣揚了感恩、慈善、互助等中華美德,不僅得到廣大貧困腫瘤患者及其家屬的熱烈歡迎,還得到社會各界的廣泛好評,收到良好的社會效應。

在捐資儀式上,欽州市臨床腫瘤學會李鋒會長表示,欽州市臨床腫瘤學會牽頭組織“感恩黃絲帶行動”的最終目的,就是為貧困腫瘤患者提供醫療和資金救助,幫助低收入貧困腫瘤患者解決實際困難。欽州市臨床腫瘤學會將繼續努力實施該項目,同時,也呼吁社會各界一起參與進來,使此項公益事業更好的發展下去,為更多的貧困腫瘤患者提供救助。

第二篇:“黃絲帶幫教行動”工作計劃

“黃絲帶幫教行動”工作計劃

一、成立“黃絲帶幫教行動”組織機構

成立“黃絲帶幫教行動”領導小組,加強組織領導;選派專門人員,組成“黃絲帶幫教行動”聯絡組,負責日常工作;組建“黃絲帶幫教行動”志愿者隊伍,對志愿者開展相關法律、法規、政策知識培訓。

二、舉行“黃絲帶幫教行動”啟動儀式

三、成立“黃絲帶幫教行動”工作站

選取一定數量的監獄、戒毒所、過渡性安置基地、社區矯正中心和村居社區,統一掛牌成立“黃絲帶幫教行動”工作站,以點帶面、穩步推進幫教工作深入開展。

四、組織實施“黃絲帶幫教行動”項目

(一)組織開展“黃絲帶幫教進監所活動”。組織開展創業培訓,提高服刑人員謀生能力和社會適應能力;舉辦心理健康專題輔導;舉辦法律知識專題輔導講座等。

(二)組織開展“黃絲帶幫教進安置基地活動”。赴過渡性安置基地舉辦培訓班、開展專題講座,為有需求的安置幫教對象提供技能培訓、創業意識培訓、心理咨詢輔導和社會適應性指導。開展義診,為安置幫教對象提供健康檢查,普及健康知識。

(三)組織開展“黃絲帶幫教進社矯中心活動”。開展社區矯正心理咨詢輔導,提高社區矯正工作人員心理教育水平。對社區矯正人員開展法律、道德、文化等方面的專題講座,轉變社區矯正人員的思想和行為。走訪社區矯正人員活動,了解社區矯正人員思想和接受矯正情況,幫助他們解決生活實際困難。

(四)組織開展“黃絲帶幫教走進村居社區活動”。選取有條件的村居社區,開展健康知識講座、法律常識講座、義診等活動。走訪有特殊困難的刑滿釋放人員、社區矯正人員、服刑人員未成年子女,了解其困難和需求,開展幫困扶助。

五、開展“黃絲帶幫教行動”專題調研

全面掌握“黃絲帶幫教行動”實施情況,就幫教工作重點難點問題開展專題調研,提出意見建議,推動幫教工作深入開展。

第三篇:感恩&黃絲帶活動策劃書

感恩&黃絲帶活動策劃書

一:活動背景:

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,把這一切視為理所當然,習慣了索取,習慣了“說一不二”,卻不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。我們不得不開始思考:這是怎么了?教育條件日新月異,物質生活日益豐富,為什么我們卻越來越不懂事?為什么一點點小小的挫折就會毫不為家人考慮的去輕生?這到底是為什么。原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的一些青少年沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲,因此,我覺得我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我想到了借下月西方“感恩節”(每年11月的第4個星期4)的機會,在校園內開展“飛舞黃絲帶——讓感恩的心永不言棄”的感恩節前夕活動。二:活動目的:

通過此次活動,是大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。三:活動主題:

飛舞黃絲帶——讓感恩的心永不言棄 四:活動對象:

北京工商大學全體學生 五:活動時間及地點:

(1)宣傳時間及地點:10月19日中午、餐廳附近

(2)正式時間及地點:10月20日下午、龍月餐廳門前 六:人員安排:

(1)活動宣傳人員:團總支辦公室全體人員(2)正式活動人員:總協調者:主任與副主任

音響播放:1人

活動主持:1人

演講人員:1人

演唱人員:全體成員

物品放置:3個男生

黃絲帶發放人員:3人

黃絲帶黏貼人員:2人

宣傳與呼吁人員:1人 七:前期準備:

(1)活動申請:由主任向大家簡介活動內容并征求大家建議。(2)準備宣傳單:100張(3)準備大型橫幅:2張

(4)準備黑色簽字筆及數支圓珠筆,桌子3張,椅子2把,音響及麥克風,雙面膠2個

(5)向手語社協商,請求社員表演歌曲《感恩的心》的手語(6)向攝影組協商,請求將本次活動的照片拍攝下來以作紀念(7)準備歌曲《感恩的心》的演講稿——一則故事即可(8)

購買黃絲帶200條,用于征集“感恩箴言”

八:活動流程:

(1)有請手語社社員表演歌曲《感恩的心》的手語(2)唱一首《感恩的心》歌曲

我來自偶然,象一顆塵土 有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處 誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道 ——我不認輸

感恩的心,感謝有你 伴我一生

——讓我有勇氣做我自己 感恩的心,感謝命運 花開花落

——我一樣會珍惜

(3)讀一篇《感恩的心》故事 :

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發不出一點聲音??

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走??

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過?? “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”

她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上了眼眼睛。

小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。(4)發放黃絲帶,將感激銘記心中

要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上,然后由指定人員將黃絲帶折疊成蝴蝶結狀,用雙面膠粘到橫幅上,拼出“感恩“二字,展示出來,在活動開展過程中播放歌曲《感恩的心》,觸動同學們心中最柔軟的感恩角落。

*附:在活動開展期間,同時要做好活動宣傳,使更多的同學能夠參與進來,提高自我的感恩意識,提升情感價值!九:經費預算:

(1)宣傳單200張——20元(2)橫幅2張——50元左右

(3)雙面膠2個——5元

(4)黑色簽字筆及圓珠筆——5元(5)黃絲帶200條左右——200元(6)照片費用——50元以下

————總計約:330元左右 十:注意事項:

(1)注意活動過程中不要損壞學校的桌椅(2)注意安全,不要發生擁擠及混亂現象

(3)注意讓同學們積極參與,微笑熱情,以使活動達到“感恩”效果 十一:活動總結:

(1)通過此次感恩活動,使同學們提升了對家人、老師及他人的感恩意識,有利于同學們的自我發展,也有利于建設和諧社會,展現我北工商人的風采(2)通過準備感恩活動,使團總支辦公室的工作能力和團隊意識進一步得到提高,為團總支這個大家庭增光添彩

第四篇:感恩在行動

感恩在行動

恍惚間中的三年已經在斗志昂揚的高一,到了高二就跟泄了氣的氣球似的,沒有了沖勁。每一天的日子只覺得過的恍恍惚惚,討厭無止境的作業,總是會找被人抄來作業,上課下課吃飯睡覺,沒有想到以后的自己的路該怎么走。沒想過我遲早是要離開父母的庇護,自己以后也是要工作的。生活在我們這個時代的人,幾乎人人都有大學夢,我也曾一度擁有大學夢,但我也曾一 度彷徨,一度迷茫,覺得上大學只可能是自己的夢想,內心憧憬的大學生活在夜里清晰卻在 白天模糊,我看不見自己的未來,因而不想再往前走,可是時間還是不停地往前流,流完初 中,流進高中。進入高三后,我越來越覺得自己的夢想近了,可似乎又越來越遙遠了,我怕 看見別人一年后高高興興的走進大學追逐自己的夢想而我卻從人生的三岔路口拐進了社會,一生成為一名普通的打工者....。隨著學齡的增加,我越來越感到父親的吃力,于是我開 始彷徨、開始迷茫,看不清我的大學在哪里。雖然在父親的堅持下我走進了大學的校園,但 我還是擔心,擔心父親年近五十的身體是否還能再堅持,于是我再一次彷徨了。我突然想到了我接觸的一個初中的孩子,我高中時候的想法,跟她差不多。初二的時候不諳世事,初三了才開始擔心中考該怎么樣?只可惜我是到了高三恍惚間才知道,我的高考可能是決定我命運的時候。緊接著就是在忙碌的高三中度過,也會想到要是考不取大學,高中的時光可能是我最后的學習生涯了,不禁覺得我還是那個小毛孩什么都不懂,高二的時候在暑假打工。才知道生活的艱辛,待在父母身邊考慮的是并不多,只不過是多幫家里自己力所能及的事罷了!后來才知道你將面對的是各種關系的協調。父母在不可能為你擋下一切。這才知道是該為自己以后的生活,奮斗的時候了!還好順利的考進大學!可是上大學的一件事就是學費,迎著九月的驕陽,汗水流淌,心里如同水汽化為的霧一樣充 當我得知我有幸獲得國家助學金時,心中萬般的激動和感激。我當時首先想到的是我可以為家里減輕一點負擔。下了晚自習,我就迫不及待地給家人打電話,告訴他們這個好消息。他們聽了后也十分的高興。那一夜,我好激動,也想了好多。人們常說一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲,但有一種情況,那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣他們的尊嚴。所以,我覺得雖然我獲得了國家獎學金,但這不是無償的。我認為這是國家和學校在我們身上的投資。這里面有國家和學校對我們的期望。其實,這讓我感覺像是在做夢,好不真實但是有好期待。首先我要感謝國家,感謝國家為我們創造能上大學的時代,感謝國家的關愛,感謝國家的支持幫我家度過難關。讓我能在大學連心和幸福的學習。曾經我很自私,我渴望考上好大學,渴望找到好工作,渴望拿到高工資,渴望自己不在貧窮,讓父母不在吃苦和操心。讓他們以后能幸福地生活。因為從小到大父母沒有離開過我所以我和父母的感情也非常的深厚,就因為這樣,所以我能夠天天看到他們工作的樣子。每天他們很晚才回來,汗流浹背,渾身沒力氣,我看著就心疼。所以,我就下定決心好好學習,所以我從來就不關心國家大事。但是現下我不再這么想了,我不應該這么自私,我們中國人最講知恩圖報,它一直是中國的傳統美德,已經在鮮紅國人的心中生根發芽了。我作為一個大學生又怎能不將它發揚下去呢?在此我要感謝學校,我要感謝學校的各位領導,謝謝您們為我們爭取機會,為我們奔波,讓我們能有這次機會。如今,我是這個學校的一員,我有義務去維護這個學校的榮譽。但是我知道,學校領導的最大希望就是希望學校的每個學生都能長大長新,成人成才。每個大學生都能光榮的畢業。都能找到好的工作。雖然我不能保證每個大學生都能努力的學習,但我能保證自己。我會努力的學習各方面的知識,不斷的提高自己的能力,讓自己更完美,光榮的從學校畢業,決不辜負學校領導的期望。目前我只是一名大學生,或許還是一名不夠格的大學生,所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學生。使國家的資源不 “貧困”二字一直伴著我成長,在我的印象中,父母都是老實巴交的農民,靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計,哥哥的生病的藥費,弄的家里更顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上漂亮的衣服,住不上別人家里高大的樓房??但我并不自卑,因為知識給了我尊嚴,讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝知識。為了收獲更多,我選擇來到了大學。然而,學費卻成了我的“攔路虎”。這時,國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真正的不辜負它對我的幫助。

洪戰輝,帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力,經過了多次輟學、復學,終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的業。他說,作為一個大學生,我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必須向他學習!所以,我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!終于,我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦,我感覺到手足無措。幸好,好心的同學幫助了我。她教我打字,收錢,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是快樂的。因為我可以自食其力了,可以減輕家里的負擔,同時還可以學到很多東西。

但是,光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必須有一顆感恩的心,有一種回報他人的,報效祖國的志愿。

我知道,我的大學生活來之不易,所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助,互相體諒,互相了解。我不是一個完美的人,在我的身上有很多的缺點。例如:我的脾氣比較暴躁,容易發脾氣。但是,我都在努力地改進。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發脾氣,一定要提醒和制止我。現在,她們都說,我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學習效率,爭取優異的成績以回報國家對我的關懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標,然后努力去完成,以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而,我會合理安排好學習的時間,盡自己所能吸收更多的知識,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想,我一定會用自己的雙手去實現它的!

不管前面的路有多難走,我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個健全的人,我是不會讓困難給嚇倒的。我相信,憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想,要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。等到我可以真正翱翔天際的時刻,我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣,我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻,我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局,因為這可以見證了我對理想的執著,對國家的熱愛。

我希望看到在國家的關懷下,祖國的藍天下會出現群鷹共舞的景象。希望每一個窮孩子都可以上大學,希望每一個窮孩子都不要辜負了祖國的期望,都成為一只可以搏擊長空的雄鷹。這樣,我們的國家才會興旺才會繁榮。

上大學,讓我學會了感恩,懂得了關懷,知道了報答。

我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,充分說明學院看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:“你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!”大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和

社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。本文地址:在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績。國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲?謝謝?,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。“國家助學金”給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,感謝你們,感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今后的日子里我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.有了國家助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。直到國家助學金的申請成功,我開始從迷霧中走出。校領導為我們爭取到了盡可能多的 助學金名額,我們文學院在輔導員的帶領下,開始了助學金學生的評選工作,再各班班委,宿舍長的公平公正評選下,獲助名單公布了,那一時刻我真的很高興,但更多的是感動,因 為我知道班里的同學是關心我的,老師和學校領導沒有遺忘我們這些有困難的同學。我很感激 我的同學,感謝他們再默默的關心著我,也很感激輔導員和學校領導,感謝他們對我的支持。是他們讓我再次看見了希望,眼前的夢想越來越清晰,迷霧消失了,代之是激動與振奮,國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長。

第五篇:感恩在行動

感恩在行動

感恩的心,有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要的人就一個一個在我們成長的路上出現,我們要為我們付出的所有過客。

我們要父母一路走來的扶持,我們要朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要老師的諄諄教誨。正因為我們要的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有??

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在稼送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。

父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。

你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫我一顆熱忱,感恩的心。

一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂玩耍,一個學子踏上征途??這其中涌奏少熱烈而含蓄的親情!

當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之后,重新揚起生命的風帆!

當年的雛鷹面對藍天,他們一無所知,心里藏滿解不開的迷;如今,他們憑借著強勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠,一定不會忘記他們可愛的家,一定會父母給他們的愛。

還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!

在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來老師。

良師,更不失為益友,難道不是嗎?

一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發,一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。

人們常說,戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!

默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅。

朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會,實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧??多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶??

我我的父母,我的老師,我的同學,他們給了我絢麗多彩的人生,他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

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