第一篇：高三高考動員發言

一、準確定位

目標定位準確： 我們的專科班學生，事實上853計劃是無法完成的，60、70

分左右，好的80多分

教學內容定位：重點定位準確，考點要清楚，學生的得分點在哪里心中有數。三角變換過難過于繁瑣技巧性很高的應該去掉，老師上課

選題應該說能夠把握好的，但給學生的配套練習就有問題了，直到學生來問的時候，才告訴他可以不做，已經是很大的浪

費了

集合這一塊，經常會出現分類討論的題目，還有含參數的題

目，高一上新課拿過來講，訓練能力是有必要的。但高三復

習，個人認為沒必要。從09 10 11 年試題，或其他省份也沒

有出現這樣的高考題。基本都安排在第一題，都是基礎題，即使個別年份在第10題，難點也不在集合上。

文科立體幾何向量法，要不要講，看法不一。建議：要講就

早點講，到后面再講，學生運用不熟練，不三不四。

教學時間的安排：三大題：三角、數列、立體幾何

二、課內課外的練習題目要精選，這是基本要求，每個題目自己先做工作量很大，有一個偷懶的辦法：選會考高考真題。

三、重視考試說明：再怎么重視都不為過，考試說明再對照近三年高考試題，省樣卷來解讀應該不錯的。這一點，我們思想上是重視的，但做的很不夠。

四、重視課本，經常翻一下很有好處

11年的數列題 涉及基本公式，基本方法，裂項相消也最簡單的，課本練習里就有，不必象輔導資料上搞得那么難。

還有線性規劃題，考整數解的，我記得那么多的模擬卷里，有一份里有，記不清是不是已經給學生做了。事實上，課本例題就是，后期就做模擬卷，復習容易偏。要注意防止。

五、做的比較好的是，我們七個人交流比較多，實現資源共享。

第二篇：高三高考百日動員發言

太和中學2008屆高考百日動員教師發言稿金中公２008年2月30日 尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

您們好！我發言的題目是:

決戰高考，百折不撓鑄造無悔人生

——高考，你準備好了嗎？

今天，我們吹響了向2008年高考進軍的號角，今天的百日動員會就是迎接這場艱苦而又價值不凡的人生戰役的標志。曾經似乎遙不可及的高考已經離我們越來越近了，近到你伸手可及的位置，生活中的每一個縫隙似乎都充斥了它緊迫而復雜的氣息。

高考是你們在人生路上遇到的第一次重大的社會挑戰，是同齡人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的難得機遇。它不僅僅是實力的比拼，更是意志的較量，耐力的較量，乃至心理素質的較量。此時此刻，我想問問同學們：高考，你準備好了嗎？你活動開了嗎？美國總統布什說過：當機遇和準備合二為一的時候，一切都成功了！

高考是高質量的人生基礎，是人生的轉折點，分水嶺。確切地說高考涇渭分明地分出了藍領和白領。

親愛的同學們，高三的生活不是枯燥的，高三的顏色不是黑色的，最后的百日沖刺也并不可怕。百日沖刺就是一個對知識記憶的整理、消化、熟練的過程，也是一個對意志品質的鍛煉提升過程。然而高質量的人生需要的是艱苦卓絕的努力、超乎尋常的付出、需要百折不撓的毅力、背水一戰的決心、破釜沉舟的勇氣、挑戰極限的氣度。著名作家雷抒雁說得好：人生的道路上，你得忍耐人生隧道中那短暫的黑暗，如果你有足夠的智慧和決心，那就意味著隧道里燈火通明。

古語說：行百里路半九十，就是說拼搏了一百天，十二年就有了依托和歸宿；放棄了一百天，就無異于淹沒了十二載。

俗話常說：36拜都拜了，就剩下一哆嗦了。咬緊牙關，就能鵬程萬里，錦繡一片；稍一懈怠，哆嗦不好就會窩窩囊囊前功盡棄。

前一階段熱播的電視劇《亮劍》的主角李云龍那敢打敢拼的人物形象給人們留下了難以磨滅的印象，主角李云龍的扮演者李幼斌也因而紅遍大江南北，人氣飆升。此時此刻我想李幼斌說過一段經典的名言送給同學們，與之共勉——真正的劍客，面對強大的敵人，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。

同學們，在座的學生大部分是從農村來的，說實話，你們之所以從農村來到太和中學，就是為了以后我不當農民，不愿在那滿是泥巴的黑燈瞎火的貧窮的小村莊生活一輩子。因而我想再問一問親愛的同學們：你知道你是誰嗎？干什么來的？你準備好了嗎？

我是誰我是誰

我是農民的兒子我是父母的孩子

傳統的生計守著田地的父母

靠著幾畝莊稼地把飛的夢想寄托在我身上

我要走出去我要走出去

07年的春晚節目農民工子女的“心里話”感人至深——我們不

跟別人比父母，要跟別人比明天。親愛的來自農村的高三學子，不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結束，重要的是結束之后不后悔！

我就是從農村走出來的，我深知，對于一個不甘做農民的孩子，除了拼命讀書之外，我的出路實在太少太少了。事實證明：知識改變命運，拼搏鑄就輝煌。我們無法改變生命的長度，但是我們可以改變生命的寬度。

說到這里，有的同學心里嘀咕了，金老師，你站著說話不腰疼，誰不想考大學？誰又不想上名牌大學？可我的基礎薄，起點低，前途渺茫，我能考個啥呢？那么我真誠地告訴你：今年你不是報考了嗎？開弓沒有回頭箭，你從小學開始就立志要考大學，機會真的來了，你卻自暴自棄了！那么十二年的學不是白上了嗎？看到父親那飽經蒼桑的臉，看到母親那佝僂的身軀你忍心放棄嗎？你甘心放棄嗎？我們的回答是，不！況且有人說，真正的快樂正是你拼搏奮斗的時候，你只要經歷過這種拼搏，你就沒白上這十二年學。今日不搏何日搏啊！其實，人生中充滿了變數，在一件事情還沒有完全結束之前，永遠不要失去希望。中國移動通信的一則廣告說的好：每個人都是一座 山，其實最難攀登的是我們自己，有時，哪怕是一小步，也有新高度。做最好的自己——我能！所以，親愛的同學，選擇了高考，就應該義無反顧，勇往直前。信心百倍，持之以恒，堅忍不拔就是你考前的心態！

亳不夸張地說高考近乎人生的第二次投胎轉世，千年等一回，對

于你們來說是十二年等一回的高考。抓住了一百天的拼搏機會，你就會取得一次跨越式發展。用經過礪煉的翅膀，去搏擊命運的閃電。決勝高考，永不言敗！超越夢想，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回！

親愛的同學們，你準備好了嗎？你知道你是誰嗎？

有一首歌唱得好：我愛你，為了你，我愿意放棄一切。親愛的同學們，為了我們的高考，為了父母的渴盼，你們要把情緒穩下來，把心勁提上來，把思維活起來，應該甩掉包袱，抖落委屈，輕裝急進，全心全意戰高考。這不僅僅是光宗耀祖，奮斗成功后的自我展示和心理上的神清氣爽才是關鍵，而對父母的慰藉也蘊含其中。

一位母親寫信給上高三的兒子說：“一個國家強大了，別的國家都來跟你建交；一個人強大了，別的人都來跟你友好；你要加強自身建設啊。”高考就是你表達連天的父母之愛，殷切的師友之愛的最具體的形式，你的金榜題名，你的功成名就成了你父母執著一念的追求和付出，也成了他們最大的幸福，你忍心讓他們失望嗎？你準備好了嗎？

參加了高考就是你準確的人生定位，搶占人生的至高點，決戰高考就是你的責任。有的同學私下就會抱怨高三太苦太累，壓力太大；金老師，難道我們沒感到壓力嗎？難道家庭、學校、社會給我們的壓力還小嗎？我說：感到了壓力就證明了你擔起了你的責任，壓力就是責任，變壓力為動力，而抱怨壓力就是逃避責任，拒絕壓力就是推卸責任。

親愛的同學們，你們都十七八歲了，你認清你自己是誰了嗎？ 我是誰我是誰

我是一名太和中學的學生我是共和國的公民

太和中學的學生身上共和國那燦爛的未來 凝聚著責任和希望需要我我要走出去我要走出去

責任重于泰山！對自己負責，對家庭負責，對關愛你的人負責，對共和國負責。經常掛在嘴邊，不如記在你的心間；記在心間，不如扛在你肩，它不一定，能使你的前程燈火般的輝煌，但定會給你一份厚厚的人生禮物。這就是責任！

今天是百日沖刺的第一天，誰先進入陣地，誰就贏得了高考的主動權。一百天，說長也長，說短也短。但對一個勤奮高效而拼搏自信的太中學子來說，它可以將多年積累起來的知識與能力凝聚成沖關奪隘的力量，化成托起人生之箭的強勁之弩，化成劈荊斬棘的寶劍湛藍的鋒芒，用加倍的汗水和努力，實現你自己那壯麗的諾言。

太和中學正在不懈努力奮戰的學子們，苦并快樂著，累并執著著，考場即戰場，豈能書生意氣；百日再沖刺，誓取文理第一。2008屆的太中高三學子，正向世人詮釋著這樣一個命題：鋼鐵就是這樣煉成的！

一個人能走多遠，看他與誰同行；一個人能有多成功，看有誰給他指點；一個人能有多優秀，看他身邊有什么樣的人！親愛的同學們，高三全體教師與你們一道在學校領導的正確指引下，在薛主任的科學

管理下，以堅定頑強的信念，百折不撓的毅力，只爭朝夕的精神攜手并肩，風雨兼程，去沖刺2008年高考。別怕，老師與你同行；跟我走吧，現在就出發，踏上通往人生理想的金橋，建設我們的快樂老家。

為此，我代表高三全體教師在這里提出我們的目標，發出我們的誓言，表達老師的心聲：我們的目標是：奪一流佳績，上理想大學。我們的口號是：全力以赴，振奮精神。2008高考必勝，誓奪文理雙星，老師的心聲是：離窩的雄鷹，展翅飛翔吧！

謝謝各位領導、各位老師！謝謝親愛的同學們！

我的發言完畢。

第三篇：高考動員發言

尊敬的領導、老師們、同學們：

大家下午好。站在這里思緒萬千，高中三年我們已經風雨同舟走過了兩年多。回想過去的8百多個日日夜夜 ,你曾讀過堆積如山的書籍，做過滿天飛舞的試卷；我知道你很累，但寒窗苦讀是為了把信念點燃；我知道你很苦，但披星戴月為的是擁有美好的明天。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！人生因有拼搏才顯得更加壯麗。

時逢初冬季節，十點的晚自習下來回到家中，無論是老師還是你，已是很晚很晚。天多冷，風多猛，夜多黑，作為學生的你，從未輟學一分鐘；而老師，課上課下、白天黑夜、時時刻刻守在你的周圍，呵護著你。看自習不是看學生，是守護著你的平安，守護著你的一方寧靜。同樣，當你回到家中，年青的父母正等待著你，每天、每日、每時、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時候，父母身體無論多么疲憊，都為你做好可口的飯菜；為了你的心情，家長從不過多過問你的成績，生怕刺激你的心情。有作為的你，你應該切身感受到父母給予你的親情。請你用感恩之心點燃你的心靈之燈，照亮你似錦的前程。學習，刻苦學習就是感恩。感恩之心要見諸行動

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是你們的資本，成功是你們的追求，奮斗不止是你們的宣言，愈挫愈勇是你們的氣魄。

今朝出征擂戰鼓，壯志未酬誓不休。他日考場顯身手，金榜題名譜春秋。

青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，而是堅強的意志，飽滿的情緒。青春的 內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是勇于拼搏的精神。

你們的青春會因這一次的拼搏而豐盈，你們的人生會因這一次的奮斗而閃亮，你們的生命會因這一次的堅持而增添了分量。如果荒廢了這二百天，那么高考會讓你哭的很有節奏。

競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。同學們，還有二百多天，時不我待，讓我們一鼓作氣，振奮精神，讓自己高三無悔，青春無悔。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓六月的驕陽作證，你們是時代的強者！

謝謝大家！

第四篇：高三高考動員班會（定稿）

高三高考動員班會

同學們：

作為班主任老師，我現在很高興，因為同學們以平靜的心態和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空，并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了,今天班會主題確定為：

背起行囊，走向屬于自己的人生

也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!

在這即將進入考場的時刻，我還要提醒大家幾點：

首先對于知識上的東西，一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧，當然認真聽講和吸納知識還是必要的，我要強調的是：要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上，這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現，因為在這樣短的時間內，老師講的再多也必然會百密一疏，聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網，最后的最大的收獲必然就是你的。

其次，要調整好自己的心態：高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點：（1）正確認識高考，在高考中，肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎？實踐證明，從高考戰場上退下來的人，只要有戰勝生活的勇氣，照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明，考不上也依然前程似錦，重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗，認識到高考只是實現理想的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。（2）正確認識自己，你已經準備的很充分了，只要目標合理，就能以最佳狀態面對高考。對于高考，要有一個平和的心態，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。（3）適當的緊張和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性，不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三．在知識功底確定的情況下，考分的高低主要取決于臨場發揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼

1、審題要慢，答題要快

2、運算要準，膽子要大

3、先易后難，敢于放棄

4、先熟后生，合理用時

5、書寫規范，既對又全

6、容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分.第四.保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間，同學們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰，思路流暢，獲得理想的成績.第五，脆弱的你、我、他最需要別人的幫助，喝彩，為別人喝彩是一個高尚的人最基本的要素。希望同學們學會為別人喝彩同時也為自己鼓勁、千萬別在別人在最需要你喝彩、最需要你幫助的時候、說閑話風涼話，因為你們是兄弟姐們

我相信，你能做到這些，高考的勝利必定屬于你！在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐：祝你們高考金榜題名

第五篇：高三高考動員演講稿

各位同學們：

大家好！我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

我的演講完畢，謝謝大家！

——請大家見諒，今天給給位準備的是長篇大論。

曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實;后來，我想做一條倔強的魚 ——一條逆流而上的魚，為了大學夢想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲后，最后留下頑強的風的樣子。

我的2010，我的夢！

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。

輔導班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安？讓自己每天過的充實心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學朋！我們正面臨一場危惡的戰斗，形勢已十分嚴峻，戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發霉、變爛、散發惡臭？難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學的夢？我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，現在只有戰斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！

蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stay hungrystayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。