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2011年工程管理專業認識實習報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2011年工程管理專業認識實習報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011年工程管理專業認識實習報告》。

第一篇:2011年工程管理專業認識實習報告

2011年工程管理專業認識實習報告

一、實習目的、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工的認識,了解了建筑項目的總體設計,建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點。、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導下了解了在建的各個構造,進一步提高了實踐學習能力。、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉樓房構造,了解建筑材料的特性及應用。4、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結合,同時為以后的專業知識的學習打下了基礎。

二、實習安排及任務

按照建筑工程管理認識實習的計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下:

時間:上午八點的到十點,下午兩點半到四點半。

內容:上午到指定的工地參觀實習,下午觀看錄像以及聽報告。

地點:第一天上午教室,下午商業樓施工現場;第二天上午家屬樓施工現場,下午觀看錄像;第三天上午大廈施工工地,下午聽報告;第四天上午月星國際建材廠,下午觀看錄像;第五天上午一建攪拌站,下午整理日記。

任務:了解施工場景,使理論與實踐相結合,增長實踐經驗。

三、具體內容

第一天即周一,上午八點我們召開了實習動員大會。會上,老師就實習做了指導性報告,介紹了實習目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求大家認真觀察,每天結束后寫篇日記,實習完后要寫實習報告,還著重講了實習時需要注意的安全問題。下午我們來到實習的第一站—商業樓施工現場,其結構為框架—剪力墻結構,樓已建成三層,主要分兩部分,在參觀柱做受力體的部分時,我們重點學習了足膠板以及木撐所構成的結構模板。它的剪力墻部分的承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。剪力墻結構是用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱,能承擔各類荷載引起的內力,并能有效控制結構的水平力,這種用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力的結構稱為剪力墻結構。這種結構在高層房屋中被大量運用,墻將空間劃分,所以空間比較狹小,多用于居住。

周二上午八點整我們出發到正在建設中的家屬樓工地參觀,在那里我們學習了兩種澆鑄模板—鋼板和木板,鋼板澆鑄的優點在于其可重復性高,操作相對簡單;缺點是由于它重量體積都比較大所以安全系數不高。使用木板時它的重量輕巧便于操作,然而其工序就相對繁雜了。下午兩點半我們觀看了有關建筑施工的錄像,通過錄像我們學習了樁基工程和鋼筋工程。樁基工程是由設置與巖土中的樁和與樁頂聯結的承臺共同組成的基礎或由柱與樁直接聯結的單樁基礎,稱為樁基。組織實施這個樁基的施工過程叫樁基工程。樁分預制樁和灌注樁,預制樁是在工地之外的平整地帶進行混凝土的灌注。它利用足膠板砌成特定規格的模型而后進行混凝土的澆鑄。預制樁的邊長均不小于14毫米,采用重疊法,灌注結束后要使表面平整密實。當其強度達到70%方可拆模,達到100%時進行吊樁實驗。灌注樁的施工是在施工現場進行柱狀鉆孔灌注成樁,成孔時用泥漿作媒介,泥漿也是經過檢驗合格后才能使用,其成分比重以及酸堿度等都有一定要求,泥漿因其本身有一定粘合度可作為防護層避免鉆井過程土層松垮并利用其進行清渣。清渣分正循環清渣和反循環清渣.實際表明反循環清渣的效果要優于正循環??拙蚝煤缶涂梢赃M行混凝土灌漿了。對于預制樁來說,打樁時要設定兩個以上的水準點,沉樁時可采

用從角點按順序依次落樁,也可以自中間向四周或自中間向兩邊對稱的形式,由于第一種容易造成地基沉降不均勻多不采納。鋼筋工程是鋼混結構中的重要工程。鋼筋分鋼絲、細鋼筋、中粗鋼筋、粗鋼筋,根據鋼筋形狀分為直條鋼筋和盤圓鋼筋。根據其外形分為光圓鋼筋和變形鋼筋,又根據它的受力情況分為受力鋼筋和構造鋼筋。鋼筋的分類是多種多樣的,不同的作用需要的鋼筋也都是不同的。在鋼筋加工方面鋼筋的冷加工分為冷拉和冷拔。冷拉有控制冷拉率法和控制冷拉力法。通過對鋼筋的拉伸可以節省材料并加工成需要的形狀。鋼筋的焊接分為對焊、點焊、電弧焊以及電渣壓力焊。鋼筋的加工工作有調直除銹剪切和鋼筋彎曲,鋼筋加工后通過綁扎安裝就可以應用于建筑中了。周三上午八點我們又整隊出發了,這次的目的地是月星國際建材廠,經過半個多小時的路程,終于到達那里。廠內有一正在施工的廠房建筑,其均是由柱做為受力載體的,我還看到幾堵正在建的磚混墻,磚混墻由空心砌塊砌成,主要用于隔離。我們還觀看了正在澆鑄的框架梁和框架柱,使澆鑄施工在我腦海越發清晰。作為管理專業的學生我也了解了自己的職責,施工現場的材料調配機械位置等都需要精心策劃的,如此才能有效利用資源,最大限度地節約資源也節約成本。下午我們聆聽了呂廣教授的報告,從而讓我們對實習和專業都有了更進一步的了解。首先教授講述了認識實習的主要目的,讓我們從感性的方面認知建筑,使建 筑活在腦海里,從而使理論和實踐相結合,再者清晰了實習內容,剛開始時,不可否認,我們對實習是盲目的,處在一個陌生的環境里,難免手忙腳亂又常常摸不到頭腦,通過實習認知了何謂建筑設計與施工。關于建筑行業的就業前景和發展趨勢,教授也進行了分析講解。就管理專業來說,管理者是建筑行業不可或缺的人才。最后教授提了幾點希望,在學習管理的專業知識過程中,我們要加強學習能力,了解管理也是一門藝術,從細膩的方面認知管理及其重要性。隨著十二五規劃的政策推行新的建筑理念的發掘迫在眉睫。

周四由于天氣原因原定于今天上午參觀施工工地的計劃被取消了,從陽臺上看煙雨蒙蒙的遠方,竟感覺內心有種東西在沉淀……下午我們觀看了錄像,錄像分兩部分,一段介紹了多種腳手架,另一段介紹了一種廠房建筑。腳手架的搭建是施工中非常重要的一項,它與施工人員的生命安全息息相關,所以要引起高度關注。腳手架介紹了三種,一種是導軌式爬架,它是可以隨建筑物而升降的,錄像從導軌、架體結構、架體固定、架體升降、防墜落裝置以及布架設計方面介紹了導軌式爬架的原理及運行。挑梁式腳手架也是一種常用的腳手架。它的架體結構是由扣件和鋼管按常規方法搭成。在架體固定方面,挑梁分斜拉式、斜壓式和組合式.架體升降是由底盤上方的提升葫蘆提升挑梁的。其中還涉及到防墜落裝置,其實這是非常重要的一項。防傾覆裝置以及事故分析和采取相應的安全措施也要經過涉及研討。其中的安全措施包括使用穿墻螺栓固定,架設小水平角,利用單片架體,不得超載,遵守行為規范以及進行施工培訓等。在接腳手架時還涉及到接頭的機種接法,有調楔式,插卡式,楔緊式,自鎖式,快速十字扣件法和套裝扣件法。

周五也就是實習的最后一天,上午八點整我們準時出發了,今天的目的地較以前遠些,經過大約四十分鐘的步行,我們終于到了一建攪拌站。這個地方給我的第一印象是機械設備很多,來往的卡車和攪拌車絡繹不絕。隨后我們進入站內,發現偌大的站里并沒有幾個人,只有成山的砂石堆積著。站內的設備很高大,有種逼人的氣勢。經老師介紹,一位站內的負責人開始給我們熱情地講解站內的情況,果然高度的機械化成為他講解的重點。隨著中國經濟的發展,對建筑材料的要求也越來越高,建筑材料也向著多快好省的方向發展。而現在采用的機械,電氣和系統元件的有效配合使用使材料生產的機械化效率變高,既節省人力又精準配比,使整個過程的可操作性更強了。利用集中攪拌所生產的混凝土材料各成分比例更分明了。生產出的材料還要經過塊狀實驗,檢驗內容包括

抗壓性,抗震性以及抗折性。檢驗合格的混凝土才可應用于建筑施工。智能化機械化的發展趨勢是建設朝向更快更好的方向發展。

四、實習總結與感悟

下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結結構形式

當今的建筑主要采用的是框架結構或者框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工單位采用的是框架—剪力墻結構。它的框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的空間,又具有良好的抗側力性能。其顯著優點就是有良好的自由空間.鋼筋工程

鋼筋的種類很多。鋼筋使用必須堅持先檢查后使用原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝 鋼筋對焊、錐螺紋加工、彎曲成型、鋼筋綁扎。模板工程

模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠的承載澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載?;炷凉こ?/p>

結構混凝土的強度要求等級必須符合設計要求?,F今多采用混凝土集中攪拌,省時省力又節約資源,攪拌過程實現了機械化,大大提高了生產效率。

體會感悟:

實踐是認知的重要途徑,通過這次實習是自己對工程管理這個專業又有了進一步的認識,了解了理論和實際的差別,激發了對這一專業的興趣,學到了一些書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸專業的大學生來說,是非常好的機會,我從中受益匪淺。同時我也增強了對本專業的自信心,對其前景充滿期待。五天的實習很快結束了,但是它帶給我的影響卻是長遠的,它讓我了解了課本知識和實踐結合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進行了評估,明確了接下來要努力的方向。

在以后的工作學習中,我將把我所學的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明前程努力。

第二篇:工程管理專業認識實習報告

工程管理認識實習報告

學院:

專業:工程管理(房地產方向)班級:

姓名:

學號:

實習日期:2011.8.22至2011.8.26 實習地點:張家口市鳳凰?國際城

河北建筑工程學院教師家屬樓 張家口市國際建材城

張家口市第一建筑集團集中攪拌站 實習成績:

實習周數:一周指導老師:

工程管理認識實習報告

尊敬的老師:

您好!

在學習了第一學期的工程管理概論課程后,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學知識的精髓。因此,我十分感謝學院提供給我的這個將理論與實踐相結合的機會,讓我們有機會施工現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何進行施工和建造,讓我們大概了解施工的一些基本程序,讓我們知道理論與實踐的一些區別,學習到很多書本上學不到知識。此次的實習讓我們每個工程管理專業的人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感性認識,為學習專業知識打下堅實的基礎。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,同時也了解了有關施工安全的注意事項,更激發了我在將來學習的熱情。

從8月22日到8月26日,我們工程管理專業到鳳凰國際城,老鴉莊村的改造現場、我們院的老師的公寓建造現場,新月國際建材城,和張市一建的攪拌站,同時在這過程中我們還觀看了一些與施工有關的錄像,所以我就從這幾個方面闡述我的認識與總結:

一鳳凰國際城與新月國際建材城篇

在施工現場觀摩學習時,帶領我們學習的是李海波老師,我們感到榮幸之至,他的專業知識相當豐富,在他的帶領下,我們對整個施工現場進行參觀,在參觀過程中,他詳細給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構件與結構:

1鋼筋混凝土

我們看了鋼筋混凝土制作的全過程,了解到鋼筋混凝土是土木工程結構中被廣泛采用并占主導地位的一種復合材料,以性能優異,材料易得,施工方便,經久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構件制造廠或施工現場預先制作好結構構件,再在施工現場將其安裝到設計位置。現澆鋼筋混凝土工程則是在結構物的設計位置現場制作結構構件的一種施工方法,由鋼筋的制備與安裝,模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個分部工程組成。

2基本構件與結構

制造廠主要任務就是制造各種構件,因此我們在這看到并更加了解不少構件。建筑物的基本構件可分為板,梁,柱,拱。我們主要了解了板和梁,板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構件,通常水平放置,按受力形式可分為單向板和雙向板;梁是工程結構中的受彎構件,通常水平放置,但有時也斜向設置以滿足使用要求,梁的分類形式多樣,需要我學習的還有很多。至于結構,更是讓我眼花繚亂,如排架結構,剛架結構,網架結構······

3鋼筋篇

鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。鋼筋混凝土好比人體中的骨骼

筋脈,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的時候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學課上學過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠。完成鋼筋的主體框架結構。鋼筋在使用時表面應該潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結合冷拉工藝除銹。如果不除銹則鋼筋的強度會受影響。在具體的施工中,綁扎鋼筋的時候有更嚴格的要求,例如鋼筋的焊接,鋼筋彎勾的設計,因為鋼筋在建筑中是主要的承重材料。

織設模板是根據不同的情況選擇不同材料的模板。模板有很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的用途是使新澆筑混凝土成形并養護,使之達到一定強度以承受自重的臨時性結構并能拆除的模型板。實在當今建筑中必不可少的一種建筑材料,其質量也直接關系到整個建筑工程的好壞。

鋼筋混凝土結構的模板系統由兩部分組成,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的支撐系統。在市場上有很多種類不同廠家生產的建筑模板,模板在選擇的時候要考慮價格,重復使用的次數,模板的強度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等。

鋼模板大型建筑中使用比較廣泛,大的墻體一般用整塊的鋼模板。從施工上來說因為鋼模板一般都是按照模數尺寸來制作的,所以更容易支設,也容易安裝拆卸,同時鋼模板混凝土拆模以后,混凝土表面比較光滑美觀,還有一個好處就是鋼模在使用運輸的過程中都不容易變形。鋼模板的重復利用率最高,一般的鋼模板都可以用三十次左右。但是由于鋼模板的造價高,在很多建筑中也不采用。木模板的主要優點是制作拼裝隨意,尤適用于澆筑外形復雜、數量不多的混凝土結構或構件。此外,因木材導熱系數低,混凝土冬期施工時,木模板有一定的保溫養護作用。木模板重復利用率低,損耗大。為節約木材,我國從20世紀70年代初開始“以鋼代木”,到目前,木模板在現澆鋼筋混凝土結構施工中的使用率已大大降低。而木制復合建筑模板則可以克服上述木模板的缺點。

4結構篇

混凝土結構———以混凝土為主制作的結構。包括素混凝結構、鋼筋混凝土結構和

預應力混凝土結構等。1.素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細骨料按適當比例配合,拌制成拌合物,經一定時間硬化而成的人造石材。2.當在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學性能很不相同的材料才能有效地結合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。3.預應力混凝土是在混凝土結構構件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土

中的高強度預應力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產生的預壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,也就提高了結構構件的抗裂度。

框架結構———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由

梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。

剪力墻結構———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱,能承擔各類荷載引起的內力,并能有效控制結構的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

模板和木模板各自有各自的優點是如今建筑中應用最廣泛的兩種模板。具專業人士

介紹由于鋼模板的造價高我校教師公寓住宅樓使用的鋼模板是租借來的,我們去的參觀的時候所有的鋼模板已經用完退還回去了。我們能看到有部分的建筑閣樓上正在織設木模板,木模板拆裝比較方便,施工的工序也比較便捷。李老師還介紹說建筑內的墻體也有多采用木模板的,因為鋼模板有一定的規格在拆裝的時候不方便。在建筑的毛坯房里,我們還看見了織設鋼模板的時候固定鋼模板打的孔??赵谠O計的時候也有一定的講究,李老師介紹的時候說是為了板的拆卸?;炷恋臐仓诮ㄖ嫌泻芏嗉毠澤系囊?,什么時候澆筑,用什么方法,澆筑后的混凝土怎么養護,以及很多應該注意的地方。在網絡上查閱資料的時候很多關于澆筑混凝土的問題,很多細節的問題,關于溫度的問題,關于混凝土的裂縫問題等等很多。

二 教師公寓與張市一建的攪拌站篇

我校教師公寓住宅樓的建設,部分墻體運用鋼模板,還有部分墻體運用木模板,鋼

夏天在澆筑混凝土后,要澆水。因為夏天氣溫高,溫度高的時候易膨脹,為了保持混凝土的尺寸符合要求就應當均衡混凝土表面的溫度。

冬天在澆筑混凝土時更為復雜,要做好保護措施??梢杂貌菹缺Wo澆筑好的混凝土,運用的這些保溫材料要確保干凈。在模板外部保溫時,除基礎可隨澆筑隨保溫外,其它結構必須在設置保溫材料后方可澆筑混凝土。鋼模表面可先掛草簾,麻袋等保溫材料并扎牢,然后再澆筑混凝土。保溫材料不宜直接覆蓋在剛澆筑完畢的混凝土層上,可先覆蓋塑料薄膜,上部再覆草袋,麻袋等保溫材料。保溫材料的鋪設厚度為:一般情況下0℃以上鋪一層;0℃以下鋪二層或三層;大體積混凝土澆筑及二次抹面壓實后應立即覆蓋保溫,其保溫層厚度,材質應根據計算確定。拆模后的混凝土也應及時覆蓋保溫材料,以防混凝土表面溫度的驟降而產生裂縫。冬季澆筑的小面積混凝土,要能使其盡快達到強度,可以采用電熱法、蒸氣法或暖棚保溫法進行養護。

混凝土在澆筑的時候相當重要的是攪拌,在澆筑混凝土的時候,混凝土的澆筑速度也有要求,要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結塊?;炷两Y塊則澆筑失敗,李老師說澆筑失敗的混凝土墻體適應該推到重新澆筑的,重新澆筑將花費更多的成本,因此在實際作業中混凝土的澆筑是不允許失敗的,所以在澆筑混凝土是的注意事項都要嚴格做到。

總結與感受

在幾天的實習過程中,我近距離的觀察了樓房,基本構件,大型建筑,結構,讓我感受深刻。認識到:在施工技術上,實際操作應以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學生活中應該發展的方向,積極面對每一次挑戰。我們也知道了理論與實踐的結合是很重要的,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,把理論與實踐找到一個最好的切入點。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后更好的學習打好基礎,充分展示自己的價值,為實現夢想而努力!當然最重要的還是老師反復強調的安全問題,這也是我以后的職業準則。

2011年8月27日

第三篇:工程管理專業認識實習報告

工程管理專業認識實習報告

土建系工管092 李曉莉

2010-12-30

根據學校安排,我于本年11月13日、12月27日~30日五天進行認識實習,實習地點分別是莆田學院學術交流中心、中北區通道跨東園路橋梁、鳳達花園、闊口熙寧大橋以及市政府廣場。

首先,實習對于我來說是個既陌生又熟悉的字眼,大二是我第一次實習,然而這次實習是通過旁站觀察初步檢驗我各方面的能力,包括學習、生活、心理還有思想等等,就像一塊試金石,這次認識實習能檢驗我是否能將課本所學到的理論知識應用到實踐中去。在短短五天的認識實習中,我學到了很多新知識,也鞏固了已經掌握的知識,這些都將總結體現在這份報告中。

以莆田學院學術交流中心和鳳達花園為例

一、地下室與其基礎

地下室的房間地平面低于室外地平面的高度超過該房間凈高的二分之一,一層的地下室一般作為停車場,多層地下室可作為商場、超市等(如:莆田市區的沃爾瑪)。這樣看來,地下室就具有提高建筑用地效率(特別是高層建筑)、達到經濟效果和使用效果雙豐收的優點。但是,越是多層的地下室,其開發對于土質和施工技術的要求就越高,自然的,造價也就越高了。莆田學院學術交流中心的地下室為一層。

地下室一般由頂板、底板、側墻、門窗和采光井組成,就我個人觀點看來,我覺得底板相對重要,因為它既要有足夠的強度和剛度之外,還要有足夠好的抗滲透能力和抗浮能力,萬一遇到地下水位高于地下室地平面的時候,在雨天不至于使地基上浮。那么,現在就出現了一個很關鍵的東西,那就是基礎,地下室的基礎。

什么是基礎?基礎是建筑底部與地基接觸的承重構件,把上部荷載傳給地基。基礎有很多分類,這里就不一一舉例說明了,我們直接討論學術交流中心的基礎。

由于學術交流中心的底層較傾斜,因此不能做條形基礎,而獨立基礎的話必須通過另外計算才能決定是否能用,因為該中心的土質較軟,所以采用人工挖孔磚,這種施工特點是不能挖太深,但是施工快。那么,說到“挖”,這里就要提到一個名詞——基坑。

基坑是進行建筑物基礎與地下室是施工所開挖的地面以下空間,屬于臨時性工程,它的作用是提供一個空間使基礎的砌筑作業得以按照設計所指定的位置進行。我記得當時高博士還說了基坑是必須挖的!二、五種常見的建筑結構類型:砌體結構、框架結構、框架剪力墻結構、剪力墻結構、筒體結構 按照我個人的體會,在這里就講講框架結構和剪力墻結構。

框架結構就顧名思義啦,相當于把柱子想象成人體的骨骼,就是這些骨骼支撐著整體,所以框架結構的主要受力構件就是柱子了。墻體的部分就用砌塊砌筑,我覺得空心砌塊不錯,因為是空心的,所以隔聲和隔熱效果好,而且還可以減輕墻體的自重,從另外一個方面看也是減少了造價。因此,框架結構的優點就是空間布置很靈活,使視野開闊。

剪力墻結構也可以顧名思義,就是為了防止墻體因受剪力而被破壞的墻體,它承受豎向荷載和水平荷載,沒有柱子,而且墻體里面分布了橫向和縱向的鋼筋,并且布置剪力墻時要求要對稱,否則會因為受到扭轉而破壞嚴重。一般樓梯間四周的墻都是剪力墻,在學術交流中心里,有些房間也布置了剪力墻,這些剪力墻一般做成“L”型或“十”字型,其特點是造價高、自重大而且空間布置不靈活。

三、鋼筋

從鳳達花園的施工現場參觀回來,我感觸最大的就是鋼筋,感覺鋼筋真是無處不在、無處不用??!從基礎開始,到柱、梁、板、樓梯等等幾乎都要用到鋼筋,根據鋼筋的不同類型選擇它用在哪些構件,這個很重要。樓梯是用現澆的鋼筋混凝土板,樓板、梁、柱也是現澆為一體的,樓板分布了縱向和橫向的鋼筋,梁和柱的位置都用箍筋加密,特別是越靠近柱的地方越密,且加密間距=1.5*柱高—柱寬。

以下是從施工現場拍攝的幾張圖片:

以莆田學院中北區通道跨東園路橋梁及闊口熙寧大橋為例

四、橋梁

橋梁是為道路跨越天然或人工障礙而修建的構筑物,按照行車道位置可分為上承式橋、中承式橋、下承式橋,這里主要討論拱橋。拱橋是在豎直平面內以拱作為上部結構的主要承重構件的橋梁,中北區通道跨東園路的橋梁屬于上承式橋,闊口的熙寧大橋屬于下承式橋。

先說說橋的上部結構吧,由于參觀的橋梁都是已經建好的,所以我們能看到的就是橋面鋪裝、人行道和機動車道以及排水口。對于中北區通道的橋梁,它是一座多孔跨徑總長為93米的五跨拱橋,上部結構采用鋼筋混凝土板拱,兩邊是寬3.5米的人行道,中間是寬為8米的車行道,橋面鋪裝由預制混凝土板→防水混凝土→瀝青混凝土(約8cm厚)組成,在鋪預制混凝土板之前先根據橋寬在拱圈上做立柱(分空腹式橋梁和實腹式橋梁,實腹式橋梁適用于小跨度橋梁工程,這里不一一闡述),然后才是橋面的鋪裝,這樣荷載先傳到立柱再傳到拱圈,所以拱圈是橋梁重要的承重構件。那么拱圈是什么?它有什么特點?

拱圈,簡稱主拱,由磚、砌塊、混凝土組成,是拱橋的主要承重構件,承受橋上傳來的全部荷載,并通過它把荷載傳遞給墩臺和基礎。其特點有:1)拱腳處在豎向荷載作用下有水平推力;2)切面的受力以壓力為主(注意與梁的對比,梁的切面受力以彎曲為主)。根據拱圈的特點,對地基基礎、景觀要求較高的工程就可以建這樣的橋梁了,還可以充分利用它的材料力學性能,就地取材,節省材料,減少造價。

除此之外,上部結構還要設置排水口,以免讓水與承重結構接觸,降低材料的耐久性。

下部結構主要就是拱圈了,還要注意的是,該橋中間跨度大于兩側跨度,那么當板重一定時,跨度大則自重大,拱腳兩側的水平推力就增大,此時可在上方增加豎向荷載來達到平衡。另外,矢跨比是一個很重要的衡量橋梁承重性能好壞的參數,其值等于矢高(S)與跨徑(L)之比,如圖所示:

闊口的熙寧大橋為下承式橋,站在橋面上當車輛經過時有明顯的震感,因為橋底沒有支撐而是鋪設了橫縱兩個方向的梁,橋上部的拱圈用拉桿與橋面連接,荷載先傳到橋下面的梁,然后再通過拉桿往上傳;相鄰的拱圈之間用橫桿連接,其主要作用是使相鄰的兩個拱圈之間聯系緊密。與該橋不同的是,在不遠處的石板橋,其跨度較小 可用石材減少造價,該石拱橋的下部結構有橋墩支撐,荷載從橋面傳到梁,梁再把荷載傳給橋墩,最后傳給基礎。

以下是在實習現場拍攝的照片:

還有一個需要注意的是,橋梁也有伸縮縫:

第四篇:工程管理專業認識實習報告(推薦)

一、前言

認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。通過大學期間對建筑工程制圖、土木工程概論、土木工程材料等專業課的學習,為我們這次認識實習打下了堅實的基礎。在實習過程中,我們以學校附近的一些建筑工地為實習場所,我的主要任務是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料、建筑機械、施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

二、實習目的

1.通過這一實踐性教學環節,熟悉和了解施工現場管理現狀和管理過程,加深對工程項目管理活動的感性認識。

2.通過實習,使學生學會觀察與思考,自學與勤問,理論聯系實際的能力,培養其一定的學習能力。

3.通過實習,培養學生的勞動觀點、群眾觀點,養成不怕臟、不怕累的勞動習慣。使學生學習廣大工人、技術人員、管理人員的優秀品質,培養學生的勞動觀念,樹立熱愛勞動和熱愛所學專業的好思想。

4.通過實習進一步激發學生對本專業的學習興趣,為后續課程的學習增加施工現場的感性認識。

5.通過本次實習使學生對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現場平面布置形成基本理念,認識建筑工程中常用的建筑材料和裝飾材料,并能夠結合已學過的建筑工程基本知識對建設工程項目進行相應的描述或評判,力求達到理論聯系實際,學以致用的目的。

三、實習內容

1、地點概況

上午,我們來到了位于臨沂市濱河路與工業大道交匯處的江蘇南通二建施工現場,作為山東省標準化施工場地的模范,現場干凈整潔,包括消防保衛牌、安全生產牌、文明施工牌、新工人安全進場牌、工程概況、施工效果圖、施工平面圖等等五牌二圖。王友國老師細心的向大家介紹了基坑的開挖與支護、鋼筋的綁扎和搭接、模版的支撐、腳手架的搭設以及墻體的細部構造,我們初步現場認識到了一些施工技術,施工方法以及以及相應的規范要求。隨后,我們在老師的帶領下來到了榮盛錦繡外灘售樓中心,在那里我參觀了各種戶型的模型,了解了樓盤價位及地理位置等信息,認識到了開發商與承包商各自的側重方向是不同的。下午,我們一行到了江蘇中南集團魯商中心項目部,在這里認識了屋面的保溫與防水構造,墻體內暗柱布置、線路布置等。

2、實踐簡介

(1)基坑的開挖與支護

土方開挖的順序、方法必須與設計要求相一致,并遵循“開槽支撐,先撐后挖,分層開挖,嚴禁超挖”的原則?;舆吔缰車孛鎽O排水溝,對坡頂、坡面、坡腳采取降排水措施。

淺基坑開挖,應先進行測量定位,抄平放線,定出開挖長度,按放線分塊(段)分層挖土。根據土質和水文情況,采取在四側或兩側直立開挖或放坡,以保證施工操作安全。當土質為天然濕度、構造均勻、水文地質條件良好(即不會發生坍滑、移動、松散或不均勻下沉),且無地下水時,開挖基坑可不必放坡,采取直立開挖不加支護,基坑長度應稍大于基礎長度。當開挖基坑土體含水量大而不穩定,或基坑較深,或受到周圍場地限制而需用較陡的邊坡或直立開挖而土質較差時,應采用II缶時性支撐加固。基坑開挖程序一般是:測量放線一分層開挖一排降水一修坡一整平一留足預留土層等??拥装纪共怀^2.0cm。當用人工挖土,基坑挖好后不能立即進行下道工序時,應預留15~30cm一層土不挖,待下道工序開始再挖至設計標高。使用鏟運機、推土機時,保留土層厚度為15~20cm,使用正鏟、反鏟或拉鏟挖土時為20~30cm。在地下水位以下挖土,應將水位降低至坑底以下500mm,以利挖方進行。基坑挖完后應進行驗槽。

基坑的支護

1.斜柱支撐:適于開挖較大型、深度不大的基坑或使用機械挖土時。2.錨拉支撐:適于開挖較大型、深度不大的基坑或使用機械挖土,不能安設橫撐時使用。

3.型鋼樁橫擋板支撐:適于地下水位較低、深度不很大的一般黏性或砂土層中使用。

4.短樁橫隔板支撐:適于開挖寬度大的基坑,當部分地段下部放坡不夠時使用。

5.臨時擋土墻支撐:適于開挖寬度大的基坑,當部分地段下部放坡不夠時使用。

6.擋土灌注樁支護:適用于開挖較大、較淺(<5m)基坑,鄰近有建筑物,不允許背面地基有下沉、位移時采用。

7.疊袋式擋墻支護:適用于一般黏性土、面積大、開挖深度應在5m以內的淺基坑支護。

(2)鋼筋的綁扎與搭接

筋→穿次梁鋼筋并套好箍筋→放主梁架立筋、次梁架立筋→隔一定間距將梁底主筋與箍筋綁住→綁架立筋→再綁主筋。主次梁同時配合進行。主梁與次梁上部縱向鋼筋相遇處,主、次梁鋼筋次梁鋼筋置于主梁鋼筋之上。縱向受力鋼筋采用雙層排列時,兩排鋼筋之間墊以直徑為25mm的短鋼筋,短筋的設置間距≤1000mm。懸臂梁端部邊梁的上部鋼筋布在懸臂梁筋的上部。梁箍筋的接頭彎鉤重迭處應交錯布置在兩根架力鋼筋上。四角主筋用騎馬式綁扣,使主筋與梁箍圓弧部分相吻合。距墻或柱邊50mm為第一道箍筋位置。梁鋼筋接頭采用閃光對焊連接,接頭百分率控制在不超過50%的范圍內。鋼筋接頭位置上皮筋接頭留在跨中1/3范圍內。下皮鋼筋接頭留在支座內且滿足錨固長度要求。

計間距用粉筆在模板上分好主筋、分布筋的安裝位置。按劃好的間距先排放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔洞等同時配合安裝并固定。3板下部鋼筋不留接頭,鋼筋端部按設計要求錨固長度直接埋入支座。雙向板的底部鋼筋、短跨鋼筋在下排,長跨鋼筋在上排。板上洞口尺寸≤300mm。一般將鋼筋從洞邊繞過。當300mm時按設計要求設加強筋。雙層網筋之間為保證上層筋的有效高度,采用設置幾字形支撐筋,一般縱橫向間距為φ10@600mm,撐腳長度不小于200mm。板筋四周兩行鋼筋交叉點每點扎牢,中間部分交叉點可間隔交錯扎牢,但必須保證鋼筋位置正確,雙向受力主筋的鋼筋網應將全部鋼筋相交點扎牢,相鄰綁扎點的綁扣要成八字形,以免網片歪斜變形。(3)腳手架的搭設

普通懸挑架

懸挑腳手架搭設的工藝流程為:水平懸挑→縱向掃地桿→立桿 →橫向掃地桿→小橫桿→大橫桿(擱柵)→剪刀撐→連墻件→鋪腳手板→扎防護欄桿→扎安全網。

定距定位。根據構造要求在建筑物四角用尺量出內、外立桿離墻距離,并做好標記;用鋼卷尺拉直,分出立桿位置,并用小竹片點出立桿標記;墊板、底座應準確地放在定位線上,墊板必須鋪放平整,不得懸空。

在搭設首層腳手架過程中,沿四周每框架格內設一道斜支撐,拐角除雙向增設,待該部位腳手架與主體結構的連墻件可靠拉接后方可拆除。當腳手架操作層高出連墻件兩步時,宜先立外排,后立內排。其余按一下構造要求搭設。主桿基礎

本工程腳手架地基礎部位應在回填土完后夯實,采用強度等級不低于C15的混凝土進行硬化,混凝土硬化厚度不小于10cm。地基承載能力能夠滿足外腳手架的搭設要求(具體計算數據參閱腳手架計算書)。

立桿間距

? 腳手架立桿縱距1.5m,橫距1.05m,步距1.8m;連墻桿間距豎直3.6m,水平4.5m(即二步三跨):里立桿距建筑物0.3m。

? 腳手架的底部立桿采用不同長度的鋼管參差布置,使鋼管立桿的對接接頭交錯布置,高度方向相互錯開500mm以上,且要求相鄰接頭不應在同步同跨內,以保證腳手架的整體性。

? 立桿應設置墊木,并設置縱橫方向掃地桿,連接于立腳點桿上,離底座20cm左右。

? 立桿的垂直偏差應控制在不大于架高的1/400。

橫桿設置

? 大橫桿在腳手架高度方向的間距1.8m,以便立網掛設,大橫桿置于立桿里面,每側外伸長度為150mm。

? 外架子按立桿與大橫桿交點處設置小橫桿,兩端固定在立桿,以形成空間結構整體受力。剪刀撐

腳手架外測立面的兩端各設置一道剪刀撐,并應由底至頂連續設置;中間各道剪刀撐之間的凈距離不應大于15m。剪刀撐斜桿的接長宜采用搭接,搭接長度不小于1m,應采用不少于2個旋轉扣件固定。剪刀撐斜桿應用旋轉扣件固定在與之相交的橫向水平桿的伸出端或立桿上,旋轉扣件中心線離主節點的距離不宜大于150mm。

鋪設要求

a.腳手架里排立桿與結構層之間均應鋪設木板:板寬為200mm,里外立桿應滿鋪腳手板,無探頭板。

b.滿鋪層腳手片必須垂直墻面橫向鋪設,滿鋪到位,不留空位,不能滿鋪處必須采取有效的防護措施。

c.腳手片須用18鉛絲雙股并聯綁扎,不少于4點,要求綁扎牢固,交接處平整,鋪設時要選用完好無損的腳手片,發現有破損的要及時更換。連墻件

1)腳手架與建筑物按水平方向4.5m,垂直方向3.6m,設一拉結點。樓層高度超過4m,則在水平方向加密,如樓層高度超過6m時,則按水平方向每6m設置一道斜拉鋼絲繩。

2)拉結點在轉角范圍內和頂部處加密,即在轉角l米以內范圍按垂直方向每3.6米設一拉結點。

3)拉結點應保證牢固,防止其移動變形,且盡量設置在外架大小橫桿接點處。4)外墻裝飾階段拉結點,也須滿足上述要求,確因施工需要除去原拉結點時,必須重新補設可靠,有效的臨時拉結,以確保外架安全可靠。架體內封閉

5)腳手架的架體里立桿距墻體凈距為200mm,如因結構設計的限制大于200mm的必須鋪設站人片,站人片設置平整牢固。

6)腳手架施工層里立桿與建筑物之間應采用腳手片或木板進行封閉。7)施工層以下外架每隔3步以及底部用密目網或其他措施進行封閉。

支承結構型鋼的縱向間距與上部腳手架立桿的縱向間距相同,立桿直接支承在懸挑的支承結構上。上部腳手架立桿與支承結構應有可靠的定位連接措施,以確保上部架體的穩定。通常采用在挑梁或縱向鋼粱上焊接150-200mm、外徑φ40mm的鋼管,立桿套座其外,并同時在立桿下部設置掃地桿。

(4)玻璃幕墻及其分類

幕墻是以板材形式懸掛于主體結構上的外墻,幕墻不承重,但要承受風荷載,并通過連接件將自重和風荷載傳給主體結構。幕墻裝飾效果好,安裝速度快,施工質量也容易得到保證,是外墻輕型化、裝配化的理想形式。

按面板材料不同,常見的幕墻種類有玻璃幕墻、鋁板幕墻、石材幕墻等??蛑С胁A粔κ侵覆A姘逯苓呌山饘倏蚣苤С械牟A粔?。按其構造可分為:1.明框玻璃幕墻:即金屬框架的構件顯露于面板外表面的框支承玻璃幕墻。

2.隱框玻璃幕墻:即金屬框架的構件完全不顯露于面板外表面的框支承的玻璃幕墻。

3.半隱框玻璃幕墻:即金屬框架的豎向或橫向構件顯露于面板外表面的框支承玻璃幕墻。

框支承玻璃幕墻按其施工方法可分為:

1.構件式玻璃幕墻:在現場依次安裝立柱|橫梁和玻璃面板的框支承玻璃幕墻。造價低,對施工條件要求不高,應用廣泛。

2.單元式玻璃幕墻:將面板和金屬框架(立柱、橫梁)在工廠組裝為幕墻單元,以單元形式在現象完成安裝。安裝速度快,工廠化程度高,質量容易控制,是幕墻設計施工發展的方向。

目前選用的單片玻璃厚度不應小于6mm,宜選用鋼化玻璃。在人員流動密度大、青少年或幼兒活動的公共場所以及使用中容易受到沖擊的部位,應采用安全玻璃。

(5)工程施工現場特種作業人員范圍

① 建筑電工:在建筑工程施工現場從事臨時用電作業。② 建筑架子工(普通腳手架、附著升降腳手架):在建筑工程施工現場從事落地式腳手架、懸挑式腳手架、模板支架、外電防護架、卸料平臺、洞口臨邊防護等登高架設、維護、拆除作業。

③ 建筑起重機械司機(塔式起重機):在建筑工程施工現場從事固定式、軌道式和內爬升式塔式起重機的駕駛操作。

④、建筑起重司索信號工:在建筑工程施工現場從事對起吊物體進行綁扎、掛鉤等司索作業和起重指揮作業。

⑤ 建筑起重機械司機(施工升降機):在建筑工程施工現場從事施工升降機的駕駛操作。

⑥ 建筑起重機械司機(物料提升機):在建筑工程施工現場從事物料提升機的駕駛操作。

⑦ 建筑起重機械安裝拆卸工(塔式起重機):在建筑工程施工現場從事固定式、軌道式和內爬升式塔式起重機的安裝、附著、頂升和拆卸作業。

⑧ 建筑起重機械安裝拆卸工(施工升降機、物料提升機):在建筑工程施工現場從事施工升降機(物料提升機)的安裝和拆卸作業。

⑨ 處作業吊籃安裝拆卸工:在建筑工程施工現場從事高處作業吊籃的安裝和拆卸作業。

⑩ 建筑焊工(電焊、氣焊、切割):在建筑工程施工現場從事建筑電氣焊接(切割)作業。不適用于壓力容器(管道)、鍋爐、結構鋼的電氣焊接(切割)作業。建筑起重機械安裝質量檢測工(塔式起重機):在建筑工程施工現場從事固定式、軌道式和內爬式塔式起重機安裝質量檢驗作業。建筑起重機械安裝質量檢測工(施工升降機):在建筑工程施工現場從事施工升降機安裝質量檢驗作業。樁機操作工:在建筑工程施工現場從事樁機作業。

十四、建筑混凝土泵操作工:在建筑工程施工現場從事建筑混凝土泵作業。15 建筑施工現場內機動車司機:在施工現場從事機動車車輛駕駛。(6)混凝土后澆帶的設置及施工要求 后澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

后澆帶的保護?;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

后澆帶的封閉。澆筑結構混凝土時,后澆帶的模板上應設一層鋼絲網,后澆帶施工時,鋼絲網不必拆除。后澆帶無論采用何種形式設置,都必須在封閉前仔細地將整個混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜澆水濕潤,鋪設水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設計要求及相應施工驗收規范進行。后澆帶的封閉材料應采用比先澆搗的結構砼設計強度等級提高一級的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑UEA,摻量為12%—15%)澆筑振搗密實,并保持不少于14天的保溫、保濕養護。

(7)施工現場平面布置原則

1.臨時設施布置滿足有關廊坊市文明施工現場的要求,滿足業主要求,同時避免頻繁搬遷;

2.各類材料堆場盡量布置在塔吊覆蓋范圍內,減少二次搬運,降低工程成本,加快施工速度。

3.現場平面布置隨施工進度進行調整、安排,不同施工階段的平面布置要與施 工重點相適應;

4.塔吊的布置應考慮安拆方便、附著合理、有效覆蓋范圍廣、群塔作業、安全 合理等要求;

5.場地配備的二級配電箱可以滿足相應機械的功率要求; 6消防設施的布置滿防火要求。(8)構造柱的設置及作用

在多層砌體房屋墻體的規定部位,按構造配筋,并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,通常稱為混凝土構造柱,簡稱構造柱。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構造柱。構造柱,主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的.構造柱通常設置在樓梯間的休息平臺處,縱橫墻交接處,墻的轉角處,墻長達到五米的中間部位要設構造柱。近年來為提高砌體結構的承載能力或穩定性而又不增大截面尺寸,墻中的構造柱已不僅僅設置在房屋墻體轉角、邊緣部位,而按需要設置在墻體的中間部位,圈梁必須設置成封閉狀。

從施工角度講,構造柱要與圈梁地梁、基礎梁整體澆筑。與磚墻體要在結構工程有水平拉接筋連接。如果構造柱在建筑物、構筑物中間位置,要與分布筋做連接。

四、實習總結

通過對工地的參觀,使我對工程管理專業有了進一步的認識,了解了工程施工和工程管理的主要流程,認識建筑材料、建筑機械、施工技術并且熟悉工程管理制度,主要有以下幾個方面:第一,對建筑工程,尤其是建筑物,形成基本的判別能力,包括建筑物的種類、功能、建筑特點等;第二,對建筑工程形成初步了解,對施工場各個工序的名稱、主要工作內容有初步印象;第三,對當地的房地產市場進行了解,包括當地的大項目、大樓盤,對房地產的地點、價位、市場行情有了初步了解。這些都為我將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

第五篇:工程管理專業認識實習報告

工程管理專業認識實習報告

工程管理專業認識實習報告1

實習目的

三天實習皆是參觀性實習,參觀性實習是教學計劃中不可缺少的實踐環節,它可將所學的理論知識與工程實踐相連接。實習過程中,學生以旁觀者的身份參觀典型建筑及建筑工地,是我們對所學的知識有一個感性的認知、對工程管理專業的工作環境及土木建筑的施工現場概況有一個系統全面的了解。提高理論聯系實際的能力,增強專業實習興趣。

實習內容

6月12日

早上在新校區門口集合,一共四個工程管理班,一行近兩百人在知道老師的帶領下參觀新校區的建筑。第一個是我們學校校門,老師介紹,是一個框架結構,由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。校門使用此種結構能使墻體不承重,起到圍護和分隔作用。

我們校園的建筑是山水建筑高差。其建筑多為鋼筋混凝土結構。主教學樓一次可容納一萬多學生上課,每層教室還配有專門的休息室供學生下課放松交流(EFG棟實驗樓除外)。教學樓建造所用磚為三色磚,由深色、淺色、白色按比例調配而成,其顏色過渡自然,具有柔和樸實的藝術情調。

圖書館是我們學校的亮點建筑,它建成時被譽為“湖南省最大的圖書館”,占地3萬平方米,藏書眾多,俯視而下是一個鑰匙的形狀,正應了那句“書是打開知識的鑰匙”,大廳是一個圓形,除大門使用的是透明鋼化玻璃之外,其他窗戶都用深色的,后者能很好的消弱太陽光線,隔離紫外線,為師生營造一個良好的讀書環境。

圖書館前坪的地面使用花崗巖,它不易風化,顏色美觀,外觀色澤可保持百年以上,硬度高、耐磨損,而且價格便宜,加以中國紅的點綴,美觀又實用,用做鋪地再好不過。與圖書館柱子的鏡面花崗巖不同的是,這里使用的是粗糙表面的,它的防滑性能在雨天起到很好的作用。

新校區內的主體建筑到此就告一段落了,校區內我們的最后目的地是體育運動區,我們步行過去,期間,發現有些道路不太平整,據老師解釋這是由于學校在建設時有的地方挖土,有的填土,挖土的地方土壤密度比填土的要高,導致后者沉降而形成的。

體育運動區占地222畝,區內的體育場是國家標準田徑場,擁有天然草坪,400米得塑膠跑道,學校的校運動會多數在這里舉辦,我們的軍訓就是在此。

體育場的旁邊是體育館,占地2萬平方米,一些大型的晚會在這里舉辦,外形的五根斜型的鋼柱增添了體育館的動感,館內屋頂是網架結構,由多根桿件按照一定的網格形式通過節點連結而成的空間結構,具有空間受力,重量輕,剛度大,抗震性能好等優點。館內設有1800多個座位,并配有先進的消防系統和吸音系統。

6月13日

一大早我們就坐車出發,今天我們參觀民用建筑和工用廠房。

首先參觀的是科大在建中的宿舍,它運用的是框架剪力墻結構,是由框架和剪力墻兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱,能承擔各類荷載引起的內力,并能有效控制結構的水平力。鋼筋混凝土墻板能承受豎向和水平力,它的剛度很大,空間整體性好,房間內不外露梁、柱棱角,便于室內布置,方便使用。宿舍樓還把墻加寬,以起到抗剪的作用。

宿舍樓在建設中還配有安全網。高處作業墜落隱患,常發生在架子、屋頂、窗口、懸掛、深坑、深槽等處。平網作用是擋住墜落的人和物,避免或減輕墜落及物擊傷害;立網作用是防止人或物墜落。安全網的使用能保證工作人員的安全作業,也保護建設中的隱私,有利于文明建設。

接著參觀了湖南九華新材料科技有限公司。公司占地60畝,屬于鋼結構廠房,鋼結構建筑質量輕,強度高,跨度大;施工工期短,相應降低投資成本;防火性高,防腐蝕性強;搬移方便,回收無污染.

廠房使用一種排架式結構,用橫向下沉式天窗,它包括兩榀天窗構件,每榀由多個具有設定跨度、外輪廓呈梯形的天窗構件拼接組成,兩榀天窗構件搭建在廠房柱頂部且豎向設置于廠房橫向方向上,兩榀天窗構件間由檁條相連且具有一設定間距并相平行,每榀頂端設有檐口板,兩榀天窗構件相對一側均設有天窗組件,天窗組件包括天窗上下檔和窗扇,扇位于天窗上下檔之間,其頂部與天窗上檔活動連接,天窗上檔與其上方的檐口板間設有天窗上檔板,兩榀天窗構件的上弦之間、下部之間分別設有支撐構件、屋面板,屋面板與天窗下檔間設有天窗下檔板,屋面板上鋪設有屋面面層。在特定條件下牛腿柱使廠房采?光通風效果好、節能、可靠、抗震。

廠房內的柱子均為牛腿柱,柱身上擱置吊車梁等外挑物,兩柱之間設有剪刀叉,以提高建筑穩定性。廠房的屋頂也使用了與體育館相同的網架結構。由于廠房內窗戶離地有2米多,不利通風透氣,所以屋頂上還開了幾個直徑約為60厘米的通風口。

最后去的湖南兵器廠。它跟新材料公司一樣,也是鋼結構廠房,并有相同的基礎和鋸子。不同的是兵器廠采用的門式鋼架。兩者不同的是排架布局的柱腳與基礎剛接,柱頂與梁(或桁架、網架)端鉸接。門式剛架結構的柱腳與基礎可剛接可鉸吊車接,柱頂與梁(只能是梁)端剛接,如果門式剛架柱頂連接的屋蓋結構是桁架或網架,那么這個結構已經不是門式剛架結構了。門式剛架的實用經濟跨度,改善了梁柱的受力性能,提高了承載能力,增大了整體剛度。與直線式布索的普通預應力剛架比較索支承剛架的預應力效果更明顯,整體剛度更大,施加預應力的方法施工簡便,容易實現。

廠房內安裝有吊車梁,用于專門裝載廠房內部吊車的梁屋頂,將采光板和實綿保溫層無縫隙的粘連在一起,達到保溫和隔熱的效果。

6月14日

最后一天我們參觀了商鋪和橋梁。

商鋪與民用建筑和工用廠房不同的是要根據使用功能來布置規劃。現在大多建筑都使用框架剪力結構,這座建筑也不例外,老師介紹了工程管理施工管理程序:1、勘察地形,看開工條件是否滿足;2、規劃紅線,建筑紅線,將圖紙進行審查(包括環框架剪力結構保局,消防局)3、;辦理施工手續(施工許可證)。而且基本建設項目開工的前提條件必須滿足“三通一平”——水通,電通,路通及場地平整。開工之前要把所需的機械設備和人力計算好。

蓮城大橋,是湘潭第四座湘江大橋,全長4.7公里,主橋長1.4公里,27米。寬主橋采用了斜拉雙飛燕系桿鋼管混凝土拱,邊跨與主跨跨度比為0.3,主拱蓮城大橋拱肋采用中承式雙肋無鉸平行拱,兩拱拱助中心距34米,計算跨徑為388米,拱助軸線理論矢高為4.7米,折線起拱。設計上采用以拱結構受力為主,輔以斜拉索受力的組合結構體系,這種結構形式的鋼管拱在國內為首創。

橋底建有橫隔梁,將混凝土注入鋼鐵作為建造材料,鋼鐵抗拉,但抗壓性不好,而混凝土正好相反,兩者互補,能更好的保護橋底。

三橋是湘潭湘江上已建大橋中規模最大的雙塔垂直雙索面三跨連續體系拉斜橋,全長1334.5米。三橋塔墩設置橫向限位支座為避免行車及風力作用下主梁產生過大縱向水平振動,改善橋梁受力狀態,采用了限制縱向水平位移及振動的油壓阻尼器。

三大橋上車輛較多,大多為湘潭三橋出租車和小型轎車,橋面保養較好,有輕微震感。

實習心得

從踏進大學校門,學習工程管理的第一天就開始憧憬實習課程。終于在這學期學校安排了為期兩周的專業認知實訓。

認識實習讓我了解了施工現場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然接觸的專業知識不多,但是通過這次實習我覺得自己還是有許多收獲的。為期兩周的實習,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工人員、技術負責人、監理人員的指導下,讓我對工程的基礎施工有了深入了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的了解和認識,并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的施工人員。整個實習過程也讓自己發現了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了電。

去工地參觀之后,我有很多感悟。在那么炎熱的天氣里,工地的工人絲毫沒有停止休息的意思,每個人都在認認真真的忙著手中的工作。工程的管理人員時刻不離工地,兢兢業業,他們的堅守崗位,為工程的施工質量提供了有力的保障。以后我們也將成為一名工程施工的從業人員,我們也需要這種不論環境多么惡劣,仍然堅守自己的職位,不怕辛苦,任勞任怨的職業精神!從現在起,我就做好了面對困難的決心,通過實訓,我已經知道了一些我們以后在職場上要面臨的困難,但是我準備好了!

我們能有這么多機會實踐的機會,還應該感謝實訓老師的精心安排和組織,真的非常感謝他們。

雖然實訓的時間很短,但實訓的收獲卻不會因為實訓的結束而結束,這種體驗是我一生的財富,不光在學習上影響了我,還在思想上激勵了我,我要努力學習知識,成為一名優秀的工程項目管理人員,我對未來充滿希望,我非常熱愛工程管理這一專業!

工程管理專業認識實習報告2

剛剛進入大三,為了讓我們工程管理專業的同學對所學習過的課程有進一步的學習和深入了解,并為以后更深入的專業課的開展做好準備,院里老師組織進行了為期一周的認識實習。一周的實習過程中,在老師們細心周到的安排下,同學們到多個工地現場進行了認識實習,得到了許多老師的指導與直面現代化工程現場的機會,經過一周里老師的無私付出和同學們認真努力的學習,各位同學獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。

一、實習目的

實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己將來所要從事的事業的成功打下良好的基礎,在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次次現場實習。

二、實習地點

本次認識實習為期一周,總共去了以下工程現場,分別是:

1xx市沙河口區黑石礁

2xx市甘井子區

3xx高新技術園區

三、實習內容

(一)建筑學知識

通過參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內容:

1根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析;

2參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;

3分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容:

1了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

(三)建筑施工

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

四、實習體會

隨著城市建設的不斷升溫,工程管理專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,而行業收入水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨著經濟的飛速發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,我們工程管理人員的發展前景是廣闊的。

同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。

除了這些,我還體會到了執行力的重要性,在工程現場,不需要發揮想象力,進行天馬行空的施工,工程現場需要的是安全、高效、保證質量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執行力,認真按照各種規范的要求,在上級領導的指揮下進行工程現場的施工作業。身體力行,負責好自己的項目。

工程管理專業認識實習報告3

一、實習安排

本次實習的主要目的:生產實習是工程管理專業教學計劃中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課后,在學習專業方向課程前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演。我計劃在滄州市的一個監理公司完成生產實習。實習單位為渤海監理有限公司。位于滄州市運河區西環中街65號,主要承擔二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的監理。

由于去年我以在該公司提前進行了為期一個多月的實習,而且在頤和廣場總監理郭春起郭工(同為滄州設計院副院長)及技術總監王維新王工(退休前為滄州市一建安總工程師)的細心幫助下,今年我以助理監理的身份參與該單位的管理工作。計劃從20xx年8月15日至9月15日。實習期間共分三個階段。

1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計文件,結合工程實際情況在工長或技術人員指導下擬定個人實習計劃。實習計劃內容可包括:了解工程項目概況、學習工程管理的有關理論及知識、參加工程實際工作、進行專題調查研究。

2.實習階段:深入實習施工技術與管理,參加技術或管理工作或勞動,積累第一手資料,進行專題調查研究等。

3.與考核階段:整理總結實習收獲,寫出生產與管理實習報告,并離開實習單位,返校準備答辯。

二、工程概況

建設單位:東塑房地產開發公司

施工單位:中天建設有限公司

設計單位:滄州晶程建筑設計公司

監理單位:渤海監理有限公司

我所在的監理辦公室,有1個總監理工程師,1個土建專業監理工程師,1個土建專業監理員,1個水電專業監理員。土建監理員要負責文案工作,打印通知等。

建筑設計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積6㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,A-D軸為主樓,D-F軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業門市,二樓是分別為下部店面服務的辦公用房,三層以上均為辦公用房。

建筑分類:一類高層屋面防水等級:二級抗震設防烈度:七度

建筑結構形式:框架剪力墻結構建筑基礎形式:肋梁筏板基礎

墊層為C10砼,承臺為C30砼,主樓基礎頂面~四層框架柱砼為C40,裙樓基礎、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現澆樓梯砼均為C30,其余砼構件為C25.鋼筋采用HPB235級鋼筋,HRB335級鋼筋,HRR400級鋼筋。砌體:土體中采用MU10普通粘土磚,采用M5水泥砂漿砌筑。

總工期及進度安排:本工程計劃開工時間為20xx年7月20日,竣工時間為20xx年10月20日。工期目標為457日歷日。

三、實習內容

在實習期間,我接觸了大量的專業知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業監理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

以下就是我實習的主要內容:

1.鋼筋工程在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,基礎工程已經基本完工了,正在進行主體工程施工?;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。具體內容在專題報告中會詳細介紹。

2.模板工程

本工程基礎承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進行技術交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的了解,并清楚質量要求及工期控制目標。

以下是我向模板工程負責人學習的支、拆模工藝流程:

設計模板圖→ 模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(距模板500 mm)→模內雜物清理→墻體復線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預埋隱檢完畢→支外側模板 →安裝穿墻螺栓→支內側模板 →支鋼管斜支撐→調整加固模板 →預檢模板并簽字→砼澆筑→養護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆模→修整模板 →刷脫模劑→碼放模板 →進入下一循環。

3.砼工程

本工程因砼強度等級要求較高,所以采用泵送砼。砼輸送泵選用一臺,水平管鋪至澆筑地點,端部采用布料器,以利擴大澆筑范圍,不留死角

砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必須在對模板及其支架,鋼筋和預埋件進行檢查,各項均符合設計要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,對模板的縫隙和孔洞應預堵嚴,對木模板應澆水濕潤,但不得有積水,當連續澆筑時,要避免砼積水過多,以免影響強度要求。在澆筑口處,每隔3小時測定一次坍落度,并做好記錄,出現問題及時調整。

為了保證泵送混凝土質量,必須派專人對所用砼進行跟蹤監督砼質量。澆筑時,且要有監理員旁站。

澆筑完的砼不能上人踩踏,當砼強度達到1.2Mpa時,才允許上人進行施工操作。冬期施工時,在已澆筑完的砼上覆蓋時,要鋪設腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時內覆蓋和澆水,對一般砼養護不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數應能保持砼處于潤濕狀態,養護用水與拌制水相同。當處于冬期施工時,不能澆水,但需進行保溫措施。

為了加快施工進度,合理安排混凝土施工時間,一般下午或晚上澆筑混凝土,所以這次實習期間對混凝土施工仍是不太了解。我會在以后的學習工作中更加注意這方面。

4.腳手架工程

本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用于結構和裝修階段的安全防護和提供操作平臺。

搭設的順序為:做好搭設的準備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿(立桿下設支撐橫木),隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿,并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設臨時拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢,在裝設兩道聯墻桿后方可拆除)→第三、四步大橫桿和小橫桿→設置聯墻桿→接立桿→加設剪刀撐鋪腳手板→綁護身欄桿和擋腳板→立掛安全網

拆除順序為:安全網→護身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿聯墻桿→縱向支撐

四、專題報告

鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。

鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。

鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火絲或鍍鋅絲,按規范的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常采用綁扎。混凝土設計規范規定,鋼筋的接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程因為三級鋼筋,所以梁、柱必須采用機械連接。機械連接質量上優于焊接,但在造價上處于劣勢,成本較高。

以下我將介紹一下我所在工程鋼筋的施工過程中應注意的幾個方面:

1.機械連接工藝:

滾軋直螺紋鋼筋連接接頭:將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,并使用相應的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭。

注意事項:

(1)絲頭加工

鋼筋下料時不宜用熱加工方法切斷;鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線垂直;不得有馬蹄形或扭曲;鋼筋端部不得彎曲;出現彎曲時應調直。

絲頭有效螺紋長度應滿足設計規定。

絲頭加工時應使用水性潤滑液,不得使用油性潤滑液。

絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應符合設計規定。

絲頭有效螺紋中徑的圓柱度(每個螺紋的中徑)誤差不得超過0.2mm.

標準型接頭絲頭有效螺紋長度應不小于1/2連接套筒長度,其他連接形式應符合產品設計要求。

絲頭加工完畢經檢驗合格后,應立即帶上絲頭保護帽或擰上連接套筒,防止裝卸鋼筋時損壞絲頭。

(2)鋼筋連接施工

在進行鋼筋連接時,鋼筋規格應與連接套筒規格一致,并保證絲頭和連接套筒內螺紋干凈,完好無損。

鋼筋接頭擰緊后應用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查,并加以標記。

(3)連接套筒及鎖母

外觀質量:螺紋牙型應飽滿,連接套筒表面不得有裂紋,表面及內螺紋不得有嚴重的銹蝕及其他肉眼可見的缺陷。

內螺紋尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規檢驗,其塞規應能順利旋入,塞規旋入長度不得超過3P.

(4)絲頭

外觀質量:絲頭表面不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。

外形質量:絲頭有效螺紋數量不得少于設計規定;牙頂寬度大于0.3P的不完整螺紋累計長度不得超過兩個螺紋周長;標準型接頭的絲頭有效螺紋長度應不小于1/2連接套筒的長度,且允許誤差為+2P;其他連接形式應符合產品設計要求。

絲頭尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規檢驗,其環規應順利的旋入,環止規旋入長度不得超過3P.

(5)鋼筋連接接頭

鋼筋連接完畢后,標準型接頭連接套筒外應有外露有效螺紋,且連接套筒簡單邊外露有效螺紋不得超過2P,其他連接形式應符合產品設計要求。

鋼筋連接完畢后,擰緊力矩應符合表的要求。

2.上部結構鋼筋均在現場加工制作。搭設鋼筋加工棚,配備全套鋼筋加工機械,并安排專職人員進行從鋼筋加工驗收、取樣試驗、制作加工、機械連接取樣試驗、成品掛牌、分類堆放、核查發貨等整個鋼筋制作加工過程的管理,以確保鋼筋制作加工的質量。本工程梁主筋連接采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進場和連接后必須由有資質的中心試驗室進行抽樣試驗,合格后方可投入施工。鋼筋加工時,根據施工安排,加工好的鋼筋分類、編號堆放,先用的鋼筋堆在上面,減少不必要的二次搬運。鋼筋進場制作加工前,先檢查鋼筋表面是否潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。圓盤鋼筋調直后,不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面傷痕不得使鋼筋截面減小5%.

3.鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,節約鋼材。鋼筋綁扎必須嚴格按施工圖要求組織施工,鋼筋綁扎尺寸、間距、位置準確,所有鋼筋搭接和錨固長度必須滿足設計和施工規范的要求。鋼筋綁扎完后,必須整好混凝土保護層墊塊,保證鋼筋位置準確。

4.筋綁扎施工方法和施工措施

柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋

(1)柱鋼筋骨架:

1)先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上,并在鋼筋上畫出箍筋間距。

2)根據畫線位置,將箍筋套在受力筋上逐個綁扎。為防止骨架變形,宜采用反十字扣或套扣綁扎。箍筋應與受力鋼筋保持垂直;箍筋彎鉤疊合處,應沿受力鋼筋方向錯開放置。

3)穿另外二根受力鋼筋,并與箍筋綁扎牢固,箍筋端頭平直長度不小于10d(d為箍筋直徑),彎鉤角度不小于135°。

4)在柱頂、柱腳與梁鋼筋交接的部位,應按設計要求加密柱的箍筋,加密范圍一般在梁上、下均不應小于六分之一層高或45cm,箍筋間距不宜大于10cm(柱腳加密區箍筋待柱骨架立起搭接后再綁扎)。

5)修整底層伸出的柱搭接筋:根據已放好的柱位置線,檢查搭接筋位置及搭接長度是否符合設計和規范的要求。

(2)框架梁鋼筋的綁扎:

1)工藝流程:畫鋼筋位置線→放箍筋→穿框架梁受力筋→綁扎箍筋

2)先放箍筋后穿受力鋼筋,箍筋搭接處應沿受力鋼筋互相錯開。

3)框架梁與框架柱鋼筋交叉處,框架梁鋼筋宜放在框架柱受力鋼筋內側。框架梁鋼筋在框架柱部位搭接時,其搭接倍數或錨入柱內長度要符合設計要求。

4)框架梁鋼筋應互相搭接,橫梁與縱梁交接處、梁轉腳處的錨固長度,均要符合設計要求。

5)框架梁鋼筋綁完后,應加水泥砂漿墊塊,以控制受力鋼筋的保護層。

(3)樓板鋼筋綁扎:

1)工藝流程:核驗模板標高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設專業管線→安放馬蹄鐵→標識上層鋼筋網間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉入下道工序。

2)雙層鋼筋網片之間設鋼筋馬鐙,以確保上部鋼筋的位置。

3)板筋綁扎好后,嚴禁踩在上面行走。為防止澆筑混凝土時工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負責鋼筋修理。

4)樓板上的孔洞應預留,當洞口尺寸不大于300mm時不另加鋼筋,板內鋼筋不得截斷,由洞邊繞過;當洞口尺寸大于300mm時應按設計要求設置洞邊附加筋或小梁;在負彎筋處加設矮馬凳。在鋼筋綁扎成型后應及時鋪腳手板防止踩踏鋼筋。

5)澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發現鋼筋位移和變形后及時修復,保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設計要求。

5.鋼筋施工過程中出現的問題及修整措施

工程管理專業認識實習報告4

一、實習的意義和目的

認識實習是教學計劃主要部分,它不僅培養學生的實踐能力等解決實際問題的第二課堂,還是專業知識培養的搖籃。在學習了兩年的工程管理課程后,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學知識的精髓。因此,我十分珍惜這個能將理論與實踐相結合的機會。實習過程,不僅讓我對水庫及水力發電、電力科技以及建筑工地有了直接認識與認知,還學習許多工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養了實踐能力和創新能力,開拓視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,為我以后的工作和學習奠定初步的知識,激發了我在將來學習的熱情。

認識實習是工科學生的一門重要的課程,通過認識實習,讓我對許多建筑工程專與發電動力工程建立感性認識,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。再有通過到建筑工地去參觀,為進一步學習相關技術基礎和專業課程奠定基礎。

二、實習地點

1、華北電力大學本部

2、懷柔水庫

3、北京國華電力有限責任公司、北京熱電分公司----一熱電廠

三、實習心得

(1)華北電力大學本部

7月1號和2號,我們在學校觀看了與水電站相關的錄影碟,我收獲很很多關于水電站的知識。

1、水電站的概念和水電站樞紐的組成

? 水電站是將水能轉變為電能的水力裝置,它由各種水工建筑物,以及發電、變電、配電等機械、電氣設備,組成為一個有機的綜合體,互相配合,協同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡稱水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠房等水工建筑物共7個部分組成,機電設備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠房內及其附近。

2、水電站的基本類型。

水電站是借助于建筑物和機電設備將水能轉變為電能的企業。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來對水電站進行分類,最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點。

(1)按集中水頭的方式對水電站進行分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。 壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。

(2)按運行方式水電站可以分為:無調節水電站、有調節水電站和抽水蓄能電站等類型。

3、水力發電的基本流程

具有水頭的水力--經壓力管道或壓力隧洞(或直接進入水輪機)進入水輪機轉輪流道--水輪機轉輪在水力作用下旋轉(水能轉變為機械能)--同時帶動同軸的發電機旋轉--發電機定子繞組切割轉子繞組產生的磁場磁力線(根據電磁感應定理,發出電來,完成機械能到電能的轉換)--發出來的電經升降壓變壓器后與電力系統聯網。

4、水電站的設備

①水輪機

水輪機是將水能轉換為機械能的水力機械,利用水能機帶動發電機將旋轉機械能變為電能的設備,稱為水能發電機組。按水流能量轉換特征,可將水輪機分為:沖擊式和反擊式。

(1)沖擊式水輪機的特征是:有壓水流從噴嘴射出后全部轉換為動能沖擊轉輪旋轉;在同一時間水流只沖擊部分斗葉而不充滿全部流道,轉輪在大氣壓下工作。常用的沖擊式水輪機有切擊式(水斗式)和斜擊式以及切擊與斜擊混合的雙擊式。

①切擊式水輪機:其特點為噴嘴射流沿轉輪圓周切線方向沖擊斗葉,是應用最廣泛的沖擊式水輪機,它適用于高水頭(1000~20xx米)小流量的水電。

②斜擊式水輪機:其特點是噴嘴射流方向與轉輪輪旋轉平面成一夾角,從轉輪一側進入斗葉,從另一側流出適用水頭為25~300米。

(2)反擊式水輪機的轉輪在工作過程中全部浸在水中,壓力水流流經轉輪葉片時,受葉片的作用而改變壓力、流速的大小和方向,同時水流對轉輪產生反作用力,形成旋轉力矩使轉輪轉動。反擊式水輪機按水流流經轉輪的方向不同,又分為混流式、軸流式、斜流式和貫流式四種類型。

①混流式水輪機。它屬于徑向式導水機構,水流流經轉輪時是經過蝸殼輻向流進而軸向流出,最后尾水管回收水能。其結構簡單,運行可靠,效率較高,是現代應用最廣泛的水輪機。

②軸流式水輪機。水流流經轉輪時是軸向流進而又軸向流出。按其葉片在運行時能否轉動又分為定漿式和轉漿式兩種。

軸流定漿式水輪機的葉片固定在輪轂上,制造簡單,但當水頭和流量變化時,效率變化不大。因此,它適用于負荷變化不大,水頭變幅較小的水電站。軸流轉漿式水輪機在運行時其葉片可以轉動,能在水頭和流量變化時保持較高效率工作。

③斜流式水輪機。水流進出轉輪葉片都是斜向的,葉片轉動軸線與與水輪機軸線成一夾角,高效率區較寬,因而適用于水頭和流量變化較大的水電站。它是可逆式機組,當做成水泵水輪機時,可用在抽水蓄能電站上。

④貫流式水輪機。其轉輪與軸流式相似,水流基本上沿軸向流過轉輪,因而有良好的過流條件,提高了水輪機效率。貫流式水輪機一般為臥式,可降低和簡化廠房結構,土建工程量小,適用于25米以下的低水頭水電站。

②水輪發電機

水輪發電機是水電站最重要的兩大主機設備之一,它的作用是把機械能轉變為電能。

(1)主要組成和結構特點

水輪發電機一般由轉子、定子、上機架、下機架、推力軸承、導軸承、空氣冷卻器、勵磁機和永磁機等主要部件組成。其中轉子和定子是產生電磁作用的主要部件,其他部件僅起到支持和輔助作用。它分為臥式和立式兩種,臥式發電機與水輪機直接連接,一般用于小型機組;立式發電機分為懸吊式和傘式一般用于大中型機組。

(2)勵磁系統

供給發電機勵磁電流的直流電源及其附屬部件,統稱為水輪發電機的勵磁系統。勵磁系統是水輪發電機的重要組成部分,它的特性好壞直接影響到同步發電機運行的可靠性和穩定性。

在電力系統中,自動調節勵磁裝置的主要作用有以下幾種:

※保持電壓恒定;

※實現并列運行機組間無功功率的合理分配;

※提高電力系統工作的穩定性及輸電線路的輸電能力;

※提高帶時限繼電保護裝置的靈敏性和可靠性;

※限制水輪發電機突然甩負荷時電壓上升;

※根據電力系統需要,實現對同步發電機不同的勵磁控制方式。

冷卻系統

在發電機內部安裝空氣冷卻器

制動系統

③水輪機調速設備

調速器。根據水輪機類型的不同,有單調和雙調兩種。按操作方式不同分,有人工調節方式、半自動調節方式、自動調節方式。

油壓裝置。水電站的調速器都是用液壓高油壓來操作,常用透平油作傳遞能量的工作介質。

工程管理專業認識實習報告5

一、前言

認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。通過本學期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學等專業課的學習,以及田老師利用雙休日的時間給我們補習房屋建筑學、工程造價、建筑施工教程等專業的基礎課程,為我們這次認識實習打下了堅實的基礎。在實習過程中,我們以學校附近的一些建筑工地為實習場所,我的主要任務是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

二、工程概況

本次認識實習一共去了五個施工工地。

1.唐山對外經貿學校新校建設工程女生宿舍樓

本工程為唐山市對外經濟貿易學校新校建設工程女生宿舍樓, 建設地點: 唐山市高新技術開發區,基礎結構形式為杯形基礎,結構類型為框架結構,建設規模12905平方米。

2.唐山學院北校區行政辦公樓工程

本工程工程名稱為唐山學院北校區行政辦公樓工程,建設規模為25971平方米,結構類型為框剪結構,建設地點:高新區龍富道161號,資金來源和落實情況:自籌,已落實。外墻采用了環保材料聚苯板,聚苯板全稱聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或EPS板。此建筑使用了大量的環保技術和環保材料,內墻用的是粉刷石膏,整棟樓采用地熱恒溫技術。

3. 唐山市翡翠城商住樓工程

翡翠城是十二層的高層建筑,結構是框架剪力墻結構。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,翡翠城總占地43畝,總建筑面積7平米,730戶,容積率2.5 ,綠化率高達40%,停車位為50%,由三座板樓、沿街四座塔樓及商業裙房和一座辦公樓組成,內部形成兩個院落。小區主入口位于沿街西北側,次入口位于西南角 ,內部形成交通環線。每個院落結合小品,鋪裝,植物配置,形成疏密有致的庭院空間。

采用地下車庫與地面結合的停車方式,使人車適當分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達各座入口,機動車及地下出入口位于小區外圍,減少了對內部環境的干擾,保證院落內綠化空間和公共活動區的安靜與安全,創造出宜人舒適的活動場所。結合院落和景觀設計,創造人們可以逗留的區域,使人與環境出于相互融合的關系當中。首層近人尺度盡可能采用木質,和天然材料,從入口到花架到地面鋪裝,使人感受親切與自然的歸屬感。

戶型有60平米一居,70-90平米兩居,117-140三居,還有部分躍層戶型。

4.唐山市職業教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓車間工程

工程名稱:唐山市職業教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓車間工程,建設單位:唐山市職業教育中心,工程建設地點:唐山市裕華道17號,工程總投資1189萬元,總建筑面積8263.66平方米,框架結構,學生宿舍、食堂五層,實訓車間二層,。資金來源:財政加自籌。

5.唐山誠成·尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程

工程名稱:唐山誠成·尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程,地點:唐山市路北區長寧道9號,工程的建設單位是唐山市誠成房地產開發有限公司,設計單位是大連市建筑設計研究院,總承包單位和施工單位而是唐山市城市建筑工程總公司。建筑為高層建筑,框架剪力墻結構。商品混凝土采用的是唐山建設集團(一級企業)的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產品,并嚴格落實鋼筋的復檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項目質量提供根本保障。誠成房地產開發有限公司選用一流的監理公司為房屋的工程質量把關;配備了十幾名經驗豐富的專業工程師進行現場管理工作,嚴把質量關,嚴格管理每一道施工工序的驗收檢驗制度;施工單位更是選擇了唐山市住宅建設企業中自身素質高、質量意識強的知名企業——真正做到了建設單位、監理單位、施工單位強強聯合。

三、收獲與體會

通過這次認識實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,認識了血多建筑機械,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

認識的建筑機械有混凝土攪拌機混凝土攪拌機,系自落式,雙錐反轉出料攪拌機,攪拌筒由齒圈轉動,工作時正轉攪拌,反轉出料,可攪拌塑性和半干硬性混凝土,使用于一般建筑工地,道路,橋梁工程及各種混凝土構件廠,還可以和配料機組成簡易攪拌站。有固定式和移動式兩種。還有雙臥軸強制式攪拌機等。鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機、鋼筋調直機、各種彎箍機、下料機。

一 塔吊

塔吊,塔吊是保證建筑順利進行必不可少的機械。塔式起重機是一種塔身直立,起重臂安裝在塔頂上并能全回轉的起重機。安裝位置靠近建筑物,具有較大的起重高度和工作幅度,工作速度快,效率高使用拆裝方便。一般用于高層及高層裝配式結構的施工。塔式起重機有很多種類,常用的有軌道式,爬升式和附著式。塔式起重機的發展及其應用在國內雖然還不到半個世紀,但在國外已有近百年的歷史。就結構形式而言,動臂變幅式、水平臂架小車變幅式塔機等都曾經在很長的時期內各領風騷,在最近幾十年水平臂架小車變幅式的自升塔機無論在國內還是國外的市場上一直占據主導地位。塔吊作用于基礎的豎向力,它包括塔吊自重,壓重,傾覆力矩,包括風荷載產生的力距和最大起重力距。由于塔吊和電梯是高空作業,所以塔吊也是非常危險的。所以施工時必須按操作規范操作。

塔吊、電梯拆裝安全管理制度

1.大型機械設備的拆裝作業,必須由具備安裝資質的專業隊伍和專業人員承擔,一般人員不得參與。

2.安拆作業前,承接單位要召集工程技術、安全部門人員一同勘察現場情況,協商制定安全技術保證措施。

3.大型機械的拆除安裝,對參加拆裝人員要進行安全技術交底嚴格遵守拆裝程序,拆裝時要有安全監管員和技術負責人在場指揮。

4.大型機械的安裝拆作業,應遵守電氣、機械、高空作業安全規程,防止觸電、墜落、擠傷等事故。

5.安裝完畢的設備,應符合《起重機械安全規程》和《建筑機械使用安全技術規程》之要求,并通過公司或勞動部門驗收后方準予使用。

二 腳手架工程

腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進行操作的臨時設備。按其搭設的位置分為外腳手架和里腳手架。在第一天的唐山對外經濟貿易學校女生宿舍樓施工工地我看到了雙排腳手架。工地技術員告訴我們鋼管扣件式腳手架用的鋼管直徑為48mm,厚度為3.5mm, 長度有1.5 m,2m,3.5m,4m,6m。腳手架工程必須遵循下列安全要求:

1、材料的規格、質量必須符合有關技術規定的要求;

2、嚴格控制使用荷載,確保有較大的安全儲備;

3、砌筑腳手架均布使用荷載不超過2000N/m2;

4、裝飾腳手架均布荷載不超出2000N/m2;

5、在腳手架上不允許堆磚,所有外墻砌筑工程均在室內完成。

6、立桿間距橫向1.5米,縱向1.8米,步距1.8米;

7、應有牢固的和足夠的連墻點,以保證整個腳手架的穩定性;

8、搭設過程中要及時設置聯墻桿、斜撐、剪力撐和必要的纜繩、吊索、避免在搭設中發生偏斜和傾倒;

9、腳手板要鋪滿、鋪平、鋪穩,不得有探頭板;

10、搭設完結后應進行驗收,檢查合格后才能使用;

11、作業層的外側面應竹片圍護,并掛設密目式安全網;

12、每隔四層設一道斜挑網;

13、設置斜道以供人員上下,斜道上設置防滑條;

14、架子工必須熟悉和嚴格遵守安全技術操作規程,佩戴和使用勞動保護用品;

15、必須有良好的防電、防雷裝置,可靠的接地裝置,同時設置避雷裝置;

16、六級以上大風、大雪等天氣條件時,應暫停腳手架上作業。

三 模板工程

模板是使混凝土構件按幾何尺寸成型的模型板。支持和固定模板的桿件、桁架、聯結件、金屬附件、工作便橋等構成支承體系,對于滑動模板,自升模板則增設提升動力以及提升架、平臺等構成。模板工程在混凝土施工中是一種 臨時結構。模板的種類較多,用途不一,構造各異,按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側壓力);按照結構和使用特點分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等;按材料不同可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合金模板、玻璃模板等,在本次實習中我看到的一般是鋼模板和竹模板。模板的選用要因地制宜、就地取材,要求形狀、尺寸準確,接縫嚴密,有足夠的強度和剛度,穩定性好,并且拆裝方便、靈活,能多次周轉使用。鋼模板一般為矩形,在建筑不規則的構件時可使用木模板臨時配制?;炷潦┕ぶ心0骞こ藤M用比重很大,約占混凝土總造價的15-30%.在無筋或少筋的.大體積混凝土工程中約占5-15%.模板制作與安裝勞動消耗量約為28%-45%(一方混凝土中的勞動量)并消耗大量優質鋼材和木材?,F在許多工程建筑使用大模板,大模板施工的機械化程度較高,并可減少用工量和縮短工期且墻面平整、連接縫少。大模板是目前我國剪力墻和筒體體系的高層建筑、橋墩、筒倉等施工用得較多的一種模板,已形成工業化模板體系。

右圖是唐山誠成·尚品名都工程澆注剪力墻所使用的大模板。

四 混凝土工程

混凝土工程包括配料、攪拌、運輸、澆搗、養護等過程。在整個工藝過程中,各工序緊密聯系又相互影響,如其中任一工序處理不當,都會影響混凝土工程的最終質量?;炷潦怯赡z凝材料、骨料和水(有些品種的混凝土中可不加水),按適當的比例拌和而成的混合物,經一定時間后硬化而成的人造石材,簡寫為“砼”。水泥混凝土又稱普通混凝土(簡稱為混凝土),是由水泥、砂、石和水所組成,另外還常加入適量的摻合料和外加劑。在混凝土中,砂、石起骨架作用,稱為骨料;水泥與水形成水泥漿,水泥漿包裹在骨料表面并填充其空隙。在硬化前,水泥漿起潤滑作用,賦予拌合物一定的和易性,便于施工。水泥漿硬化后,則將骨料膠結為一個堅實的整體。

鋼筋混凝土(簡稱RC),是經由水泥、粒料級配、加水拌和而成混凝土,在其中加入一些抗拉鋼筋,在經過一段時間的養護,達到建筑設計所需的強度。混凝土具有以下優點:

1.原材料來源廣造價低

2.可塑性好

3.可調配性好

(4)抗壓強度高?;炷恋目箟簭姸纫话銥?0~40Mpa,有的可高達80~120 Mpa,適合做結構材料。

(5)與鋼筋的共同工作性好?;炷翢崤蛎浵禂蹬c鋼筋相近,受力特點可以互補,且與鋼筋的粘結力較強,可制成鋼筋混凝土,擴大應用范圍。

(6)耐久性好?;炷烈话悴恍枰S護、維修及保養。

(7)耐久性好?;炷恋哪突鹦赃h比木材、鋼材、塑料等好,可經數小時高溫作用仍保持其力學性質。

但普通混凝土也有不足之處,如自重大,比強度?。▎挝恢亓康膹姸龋豢估瓘姸鹊停嘈源?;受拉時抗變形能力小、容易開裂;導熱系數大,保溫隔熱性差;硬化較慢,生產周期長等。

鋼筋和混凝土是兩種全然不同的建筑材料,鋼筋的比重大,不僅可以承受壓力,也可以承受張力;然而,它的造價高,保溫性能很差。而混凝土的比重比較小,它能承受壓力,但不能承受張力;它的價格比較便宜,但是卻不堅固。而鋼筋混凝土的誕生,解決了這兩者的缺陷問題,并且保留了它們原來的優點,使得鋼筋混凝土成為現代建筑物建造的首選材料。

混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

五鋼筋工程

鋼筋工程是鋼筋混凝土工程中很關鍵的一個分項,鋼筋的設計、加工及安裝的好壞,直接影響工程的質量。

施工工藝

1、鋼筋制作

鋼筋加工制作時,要將鋼筋加工表與設計圖復核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏,對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求,經過這兩道檢查后,再按下料表放出實樣,試制合格后方可成批制作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。

(1)鋼筋表面應潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結合冷拉工藝除銹。

(2)鋼筋調直,可用機械或人工調直。經調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%.

(3)鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節約鋼材。

(4)鋼筋彎鉤或彎曲:

鋼筋彎鉤。形式有三種,分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后,彎曲處內皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變,彎曲處形成圓弧,彎起后尺寸不大于下料尺寸,應考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為2.5d,平直部分為3d.鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值:對轉半圓彎鉤為6.25d,對直彎鉤為3.5d,對斜彎鉤為4.9d.

2、鋼筋綁扎與安裝:

鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

3、鋼筋接長:

根據設計要求,本工程直徑≥18的鋼筋優先采用機械接長,套筒擠壓連接技術,其余鋼筋接長,水平筋采用對焊與電弧焊,豎向筋優先采用電渣壓力焊。大于Φ25豎向鋼筋采用套筒擠壓連接。

四、實習總結

為期五天的認識實習就這樣結束了,通過這次實習,使我受益匪淺。我要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工

地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。

聯想到四川8級的大地震,幾所學校的教學樓倒塌,奪取了孩子們的生命。我想我們應端正思想,堅守我們的職業道德,才能更好的為祖國的四化建設服務。

工程管理專業認識實習報告6

學院:

專業:

工程管理(房地產方向)

班級:

姓名:

學號:

實習日期:

20xx.8.22至20xx.8.26

實習地點:

張家口市鳳凰國際城

河北建筑工程學院教師家屬樓張家口市國際建材城

張家口市第一建筑集團集中攪拌站

實習成績:

實習周數:

一周

指導老師:

工程管理認識實習報告

尊敬的老師:

您好!

在學習了第一學期的工程管理概論課程后,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學知識的精髓。因此,我十分感謝學院提供給我的這個將理論與實踐相結合的機會,讓我們有機會施工現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何進行施工和建造,讓我們大概了解施工的一些基本程序,讓我們知道理論與實踐的一些區別,學習到很多書本上學不到知識。此次的實習讓我們每個工程管理專業的人受益匪淺,讓我們對建筑物有了初步的感性認識,為學習專業知識打下堅實的基礎。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,同時也了解了有關施工安全的注意事項,更激發了我在將來學習的熱情。

從8月22日到8月26日,我們工程管理專業到鳳凰國際城,老鴉莊村的改造現場、我們院的老師的公寓建造現場,新月國際建材城,和張市一建的攪拌站,同時在這過程中我們還觀看了一些與施工有關的錄像,所以我就從這幾個方面闡述我的認識與總結:

一鳳凰國際城與新月國際建材城篇

在施工現場觀摩學習時,帶領我們學習的是李海波老師,我們感到榮幸之至,他的專業知識相當豐富,在他的帶領下,我們對整個施工現場進行參觀,在參觀過程中,他詳細給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構件與結構:

1鋼筋混凝土

我們看了鋼筋混凝土制作的全過程,了解到鋼筋混凝土是土木工程結構中被廣泛采用并占主導地位的一種復合材料,以性能優異,材料易得,施工方便,經久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構件制造廠或施工現場預先制作好結構構件,再在施工現場將其安裝到設計位置。現澆鋼筋混凝土工程則是在結構物的設計位置現場制作結構構件的一種施工方法,由鋼筋的制備與安裝,模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個分部工程組成。

2基本構件與結構

制造廠主要任務就是制造各種構件,因此我們在這看到并更加了解不少構件。建筑物的基本構件可分為板,梁,柱,拱。我們主要了解了板和梁,板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構件,通常水平放置,按受力形式可分為單向板和雙向板;梁是工程結構中的受彎構件,通常水平放置,但有時也斜向設置以滿足使用要求,梁的分類形式多樣,需要我學習的還有很多。至于結構,更是讓我眼花繚亂,如排架結構,剛架結構,網架結構······

3鋼筋篇

鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。鋼筋混凝土好比人體中的骨骼

筋脈,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的時候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學課上學過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠。完成鋼筋的主體框架結構。鋼筋在使用時表面應該潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結合冷拉工藝除銹。如果不除銹則鋼筋的強度會受影響。在具體的施工中,綁扎鋼筋的時候有更嚴格的要求,例如鋼筋的焊接,鋼筋彎勾的設計,因為鋼筋在建筑中是主要的承重材料。

織設模板是根據不同的情況選擇不同材料的模板。模板有很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的用途是使新澆筑混凝土成形并養護,使之達到一定強度以承受自重的臨時性結構并能拆除的模型板。實在當今建筑中必不可少的一種建筑材料,其質量也直接關系到整個建筑工程的好壞。

鋼筋混凝土結構的模板系統由兩部分組成,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的支撐系統。在市場上有很多種類不同廠家生產的建筑模板,模板在選擇的時候要考慮價格,重復使用的次數,模板的強度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等。

鋼模板大型建筑中使用比較廣泛,大的墻體一般用整塊的鋼模板。從施工上來說因為鋼模板一般都是按照模數尺寸來制作的,所以更容易支設,也容易安裝拆卸,同時鋼模板混凝土拆模以后,混凝土表面比較光滑美觀,還有一個好處就是鋼模在使用運輸的過程中都不容易變形。鋼模板的重復利用率最高,一般的鋼模板都可以用三十次左右。但是由于鋼模板的造價高,在很多建筑中也不采用。木模板的主要優點是制作拼裝隨意,尤適用于澆筑外形復雜、數量不多的混凝土結構或構件。此外,因木材導熱系數低,混凝土冬期施工時,木模板有一定的保溫養護作用。木模板重復利用率低,損耗大。為節約木材,我國從20世紀70年代初開始“以鋼代木”,到目前,木模板在現澆鋼筋混凝土結構施工中的使用率已大大降低。而木制復合建筑模板則可以克服上述木模板的缺點。

4結構篇

混凝土結構———以混凝土為主制作的結構。包括素混凝結構、鋼筋混凝土結構和

預應力混凝土結構等。1.素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細骨料按適當比例配合,拌制成拌合物,經一定時間硬化而成的人造石材。2.當在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學性能很不相同的材料才能有效地結合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。3.預應力混凝土是在混凝土結構構件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土

中的高強度預應力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產生的預壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,也就提高了結構構件的抗裂度。

框架結構———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由

梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。

剪力墻結構———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱,能承擔各類荷載引起的內力,并能有效控制結構的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

模板和木模板各自有各自的優點是如今建筑中應用最廣泛的兩種模板。具專業人士

介紹由于鋼模板的造價高我校教師公寓住宅樓使用的鋼模板是租借來的,我們去的參觀的時候所有的鋼模板已經用完退還回去了。我們能看到有部分的建筑閣樓上正在織設木模板,木模板拆裝比較方便,施工的工序也比較便捷。李老師還介紹說建筑內的墻體也有多采用木模板的,因為鋼模板有一定的規格在拆裝的時候不方便。在建筑的毛坯房里,我們還看見了織設鋼模板的時候固定鋼模板打的孔??赵谠O計的時候也有一定的講究,李老師介紹的時候說是為了板的拆卸。混凝土的澆筑在建筑上有很多細節上的要求,什么時候澆筑,用什么方法,澆筑后的混凝土怎么養護,以及很多應該注意的地方。在網絡上查閱資料的時候很多關于澆筑混凝土的問題,很多細節的問題,關于溫度的問題,關于混凝土的裂縫問題等等很多。

二教師公寓與張市一建的攪拌站篇

我校教師公寓住宅樓的建設,部分墻體運用鋼模板,還有部分墻體運用木模板,鋼

夏天在澆筑混凝土后,要澆水。因為夏天氣溫高,溫度高的時候易膨脹,為了保持混凝土的尺寸符合要求就應當均衡混凝土表面的溫度。

冬天在澆筑混凝土時更為復雜,要做好保護措施??梢杂貌菹缺Wo澆筑好的混凝土,運用的這些保溫材料要確保干凈。在模板外部保溫時,除基礎可隨澆筑隨保溫外,其它結構必須在設置保溫材料后方可澆筑混凝土。鋼模表面可先掛草簾,麻袋等保溫材料并扎牢,然后再澆筑混凝土。保溫材料不宜直接覆蓋在剛澆筑完畢的混凝土層上,可先覆蓋塑料薄膜,上部再覆草袋,麻袋等保溫材料。保溫材料的鋪設厚度為:一般情況下0℃以上鋪一層;0℃以下鋪二層或三層;大體積混凝土澆筑及二次抹面壓實后應立即覆蓋保溫,其保溫層厚度,材質應根據計算確定。拆模后的混凝土也應及時覆蓋保溫材料,以防混凝土表面溫度的驟降而產生裂縫。冬季澆筑的小面積混凝土,要能使其盡快達到強度,可以采用電熱法、蒸氣法或暖棚保溫法進行養護。

混凝土在澆筑的時候相當重要的是攪拌,在澆筑混凝土的時候,混凝土的澆筑速度也有要求,要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結塊?;炷两Y塊則澆筑失敗,李老師說澆筑失敗的混凝土墻體適應該推到重新澆筑的,重新澆筑將花費更多的成本,因此在實際作業中混凝土的澆筑是不允許失敗的,所以在澆筑混凝土是的注意事項都要嚴格做到。

總結與感受

在幾天的實習過程中,我近距離的觀察了樓房,基本構件,大型建筑,結構,讓我

感受深刻。認識到:在施工技術上,實際操作應以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學生活中應該發展的方向,積極面對每一次挑戰。我們也知道了理論與實踐的結合是很重要的,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,把理論與實踐找到一個最好的切入點。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后更好的學習打好基礎,充分展示自己的價值,為實現夢想而努力!當然最重要的還是老師反復強調的安全問題,這也是我以后的職業準則。

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