第一篇:電視臺記者新聞采訪暫行規定
電視臺記者新聞采訪暫行規定
第一章 總則
第一條 為進一步規范電視新聞采訪流程,確保新聞報道真實、客觀、公正,杜絕虛假新聞及有償新聞,我臺特制定本規定。
第二條 本規定適用于本臺各頻道、各中心、報刊社、網站等部門從
事新聞采編業務人員。
第二章 線索來源
第一條 記者需通過正當渠道獲取新聞線索,并對所獲取的新聞線索
有核實之責任和義務。
第二條 對互聯網上的線索來源要認真核實,防止盲目跟風、惡意炒
作、偏信偏聽。記者所引用的互聯網線索,應當來源于國家機關門戶網站,各級政府門戶網站,中央新聞單位,省、自治區、直轄市直屬新聞單位,以及省、自治區人民政府所在地的市直屬新聞單位所屬的門戶網站。
第三條 記者對新聞線索提供者提供線索的主觀動機與目的要嚴格甄
別,防止被他人利用,充當商業糾紛一方當事人或不法中介機構獲取利益的工具和手段。
第四條 記者獲取的新聞線索須上報各中心編委會或編前會討論后方
可進行正式采訪,突發熱點新聞線索需口頭報請中心分管領導審批后方可采訪。重大新聞事件要報告分管臺領導和臺主要領導。在采訪中有把握不準的問題應及時上報請示。
第三章 采訪過程
第一條
第二條
第三條
第四條
第五條
第六條
第七條 記者要通過合法和正當的手段獲取新聞,尊重被采訪者的聲明和正當要求,對被采訪單位或個人進行采訪時需遵循相關程序,出示合法的新聞記者證或我臺采訪公函。在采訪過程中,記者應盡量向被采訪對象講明節目播出的渠道及相關情況,暗訪調查采訪特殊處理。記者要深入新聞現場采集第一手信息,保證新聞要素準確無誤,防止道聽途說;除特殊需要對提供信息者保密外,報道中應指明消息來源。采訪過程中要認真聽取當事雙方意見,給予當事雙方同等的采訪條件,不可厚此薄彼、偏信偏聽。采訪過程嚴禁虛構事實、導演現場、組織拍攝,嚴禁將新聞采訪娛樂化、表演化。不得為追求轟動效應,使用“釣魚”等違法方式引導被采訪對象從事各種違法活動。嚴禁使用威懾、恐嚇等不當手段從當事人手中獲取新聞線索或內容;嚴禁在采訪活動中接受當事一方的宴請;嚴禁收受任何形式的賄賂。記者所選擇的采訪對象應具有一定的典型性,不得根據隨
意選擇的采訪對象所陳述的內容就對某一事件、現象或問題草率判斷,妄加評論;既要確保真實記錄新聞現場及被采訪對象的陳述,更要注重所記錄的現場與被采訪者陳述的內容與事實真相之間的關聯。
第八條 記者在采訪過程中,遭遇特殊情況需對當事一方進行非正
常拍攝時,要遵循相關的法律法規,不得侵犯被拍攝者的肖像權、名譽權和隱私權。
第九條 記者應以平等的姿態完成對當事人的錄像或錄音采訪,語
氣要誠懇,不得盛氣凌人,高高在上,尊重被采訪對象的人格、尊嚴、生活習俗及民族宗教信仰。
第十條 采訪意外事件,應顧及受害人及其親屬的感受,在提問和
錄音、錄像時應避免對其心理造成傷害。
第十一條 采訪不得干預民事糾紛和經濟糾紛的調解,不得干預正常的司法審判活動;不得影響司法公正和法律判決,不偏袒訴訟任何一方;不針對法庭審判活動進行暗訪。
第四章 采訪內容選擇
第一條 要確保采訪內容聲畫同步,保持畫面與聲音的時空一致及完
整性,防止移花接木,聲畫異位導致報道失實。
第二條 對被采訪對象同期聲的剪輯必須內容完整,不得斷章取義,改變被采訪對象說話的原意。
第三條 引用圖像資料要與配音相一致,防止引用不當造成報道內容
失實或侵害資料畫面中當事方的合法權益。同時,應注意資料的版權保護。
第四條 不得引用未經核實的互聯網圖片及視頻資料。引用圖片或視
頻應當來源于國家機關門戶網站,各級政府的門戶網站,中央新聞單位,省、自治區、直轄市直屬新聞單位,以及省、自治區人民政府所在地的市直屬新聞單位所屬門戶網站。
第五條 嚴禁采用自然主義的手法,選擇展示犯罪過程和作案細節的圖像和畫面,堅決制止選用渲染兇殺、血腥、暴力、色情等情節,以及詳細描寫公安人員破案過程和破案細節的圖像。
第五章禁止有償新聞
一、本臺采編人員在采集、編輯及播發新聞時,不得以任何形
式收取費用;嚴禁向采訪報道對象索要錢物;不得接受采訪報道對象及不法中介以任何名義提供的錢物、有價證券、信用卡以及實物等;記者在采訪過程中不得以任何名義向采訪報道對象借用、試用車輛、住房、家用電器、通訊工具等物品。
二、新聞報道和經營活動必須嚴格分開。本臺由專職人員從事
廣告等經營業務;臺不給采編部門下達經營創收任務;記者 編輯不得從事廣告及其它經營活動;經營部門不得以“維護客戶利益”為由干擾采編部門的正常工作,嚴禁以主觀傾向影響新聞報道的客觀與公正。
三、采編人員嚴禁以職務之便要求他人為自己辦私事;嚴禁采取
“公開曝光”、“編發內參”或“扣押報道”等方式要挾他人 以達到個人目的。
四、新聞報道與贊助必須嚴格區分,不得利用采訪和播發新聞報
道拉贊助或變相為企業或產品做廣告。
第六章監督與處罰
第一條各中心、報刊社、網站負責對所屬部門新聞采編從業人員日
常的采、編、播行為進行管理和監督。
第二條 本臺采編人員在新聞報道過程中報道失實,對當事方合法權
益造成侵害,由其歸屬的部門依法依規對當事人做出嚴肅處理,并將處理情況報臺。
第三條 本臺記者在采訪活動中弄虛作假,編造事實;收受被采訪者
第四條
或當事人賄賂;嚴重違反新聞記者職業道德規范要求,將由臺紀檢監察部門負責調查處理,情節嚴重者一律開除出新聞采編隊伍,并按有關規定移送司法機關處理。本規定從公布之日起試行。
第二篇:記者采訪稿
化隆縣群科新區中學采訪稿
揚帆起航
邁向理想——記奮進中的群科新區中學 為了加快城鄉教育均衡發展的步伐,進一步縮小城鄉教育差距,實現教育公平。近年來,化隆縣委、縣政府高度重視,一度堅持教育優先發展戰略,本著“以教育人氣推動新區人氣”的目標,在群科新區規劃了總占地面積為206畝的新區中學,新區中學2011年8月
化隆縣群科新區中學地處群科新區政府辦公樓東北方向,東靠巍巍大山,西與黃河毗鄰,風景秀麗,景色宜人,是一所全新的全員全封閉寄宿制中學。
學校始建于2011年8月,占地面積206畝,總建筑面積為49688.4平方米,總投資1.73億元。校園布局合理,綠化環境優美,分教學區、生活區、休閑區、運動區為四區一體建筑格局,有教學實驗樓、電子圖書樓、教師行政辦公樓、標準化食堂、男女生公寓、標準化運動場。
學校開班于2015年8月25日,現有教學班17個,學生922名,教職工61人,省級學科帶頭人2名,市級骨干教師4名,縣級優秀教師10名,其中從國家高等師范學校招聘的免費師范生10名,師資力量雄厚,教學水平精湛。
2016年群科新區中學首屆高考全面告捷,開門走紅,實現了一本上線和本科上線雙居全縣第一的承諾!2016年高考,我校報考人數146人。其中理科117人,一本上線人數19人,一本上線率16.2%;二本、三本上線31人,二本、三本上線率26.5%;文科29人,一本上線人數3人,一本上線率10.3%;二本、三本上線10人,二本、三本上線率34.5%;我校一本上線率(15.1%)、本科上線率(43.2%)均位居全縣第一!
學校秉承“以人為本、誠信為基、追求卓越、和諧發展”的辦學理念,以“學會學習、學會生存、學會做人、學會創造”為辦學目標,以“為師生終生發展奠基,對師生一生幸福負責”為辦學宗旨,以“嚴謹、求實、敬業、博愛”為教風,以“儉行、敏學、拼搏、進取”為學風,始終營造“校以尚德為先,教以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志”的校風,致力于學校發展、教師發展和學生發展。高舉“教學為中心,質量是生命”的旗幟,以“崇德向善,礪志勤學”為校訓,以質量建設為中心,以常規教學為重點,以課堂教學改革為突破口,注重學生行為習慣養成教育,努力打造以“書香校園”“綠色校園”“平安校園”“和諧校園”“優質校園”為主題的特色校園,堅持教書育人、服務育人、環境育人、實踐育人,堅持走科學化、規范化、精細化、特色化管理之路。力爭將群科新區中學打造成全縣一流,海東領先,接軌全國的教育品牌學校。
第三篇:內蒙電視臺記者來我校采訪
內蒙電視臺記者來我校采訪
3月4日,內蒙古電視臺記者來我校對三一班的典型事跡進行了采訪。三一班的常睿軒同學因車禍造成了行走不便,在班主任龐老師的引導下,同學們常年堅持照顧常睿軒同學,尤其是林曉璐和劉姝瑤同學,每天扶常睿軒同學上學、放學,甚至多次把常睿軒送回家。班內的其他同學也都能主動幫助常睿軒,每天有人主動打掃他的座位下的衛生,看電影時有人主動扶他上樓,給他搬凳子,每天他的作業本也有人替他交,次次如此,天天如此。從他們身上,我們體會到了愛的意義,更讓我們看到了雷鋒精神在我們校園閃爍著耀眼的光芒!
采訪進行了將近2小時,賈記者對三一班孩子們的行為贊賞有加,通過本次采訪更堅定了孩子們繼續幫助常睿軒的決心和信心,學校也將學雷鋒活動繼續深入的開展下去。
五原縣育仁小學
2013.3.5
第四篇:1800新聞采訪中記者的角色定位
新聞采訪中記者的角色定位
【摘要】
在新聞工作中,記者的作用不可小覷。記者作為向大眾傳遞消息和引導輿論導向的核心,應該對自己的角色有很好的定位。作為新聞記者,在掌握自己專業知識的同時還要有著強烈的社會責任感。本文就新聞采訪中記者的定位問題作出分析。
【關鍵詞】新聞采訪角色定位
引言
如今,隨著信息時代的到來,大眾媒介的功能不斷增強,記者在新聞采訪中已經不單單是記錄者的角色。記者的采訪內容傳遞給社會大眾的不僅僅是最新的信息,更多的時候是一種價值觀和道德觀的傳遞。所以,針對一些特殊的事件,新聞記者所扮演的角色就顯得至關重要。目前,新聞記者在角色的扮演上會產生一些沖突并且存在一些認知上的誤區。
一、角色扮演產生沖突
在傳統的觀念中,新聞采訪中記者就是扮演著記錄的角色。他們復雜記錄采訪過程中涉及的重要話題以及一些小的細節,將事件的本身以文字的形式展現在社會大眾的面前。但是,如今的大眾媒介已經不僅僅是作為傳遞信息的媒介,它更多的是傳遞出了一種道德觀和價值觀。所以,很多時候記者要做的就不僅僅是記錄新聞事件,傳遞最新信息。在新聞采訪的過程中難免會遇到與道德倫理發生沖撞的行為,這個時候新聞記者是要以普通群眾的身份直接進行干預,還是以一個專業的新聞從業者的身份將這種事情報道出去,引起更大的社會效應。這些都是對記者角色定位的一個考驗。雖然,對于遇到與道德倫理相悖的采訪,記者本身作為一個旁觀者的這種行為,普通群眾可能會覺得記者的這種行為顯得很冷漠。但是,作為一名專業的新聞工作者,這恰恰是必備的素質。實際上,記者某些時候看似冷漠的行為能夠引起更多的來自社會大眾的關注。最后,得到的效果會比單純的直接干預好得多,這也是新聞記者所追求的以小見大的報道效果。
二、記者角色定位的誤區
就目前而言,新聞采訪中記者的角色已經不僅僅是局限在發問、記錄上了,更多的時候記者在采訪報道中的態度、語言、行為方式都超出了采訪、記錄的范圍。這就是現在新聞采訪中記者普遍存在的角色定位上的誤區。
在很多的民生采訪報道中,記者會對輕生者進行勸說,對消費者的投訴進行調解,對拖欠工資的事件進行走訪等等。在這些采訪事件中,記者充當的就不僅僅是采訪者的角色。他們更多的充當了警察、勸和者、工商執法人員的角色。記者在采訪的過程中總是有意無意的超出作為一個事件記錄者的原本角色,導致越來越多的社會大眾慢慢接受了記者的越位角色,逐漸形成了“遇事找記者”的印象。
另一方面就是出現記者角色的錯位。這主要表現在新聞記者在采訪的過程中,不是以記者的身份來表達對事件的態度。在言行方式上也不自覺的向采訪的對象靠攏。最常見的情況就是一些記者在采訪的過程中,在經濟利益的驅使下,扭曲事件的真相。反而站在受訪者的角度,利用新聞記者的優勢弄虛作假,欺騙消費者。這樣不僅會對社會大眾產生負面的影響,也會降低媒體的公信度。
三、如何進行正確的角色定位
1、明確記者本身的職責
要想對記者的角色做出正確的定位,就必須了解在一個新聞采訪中記者的職責到底是什么。新聞記者的主要職責就是報道新聞,傳遞最新信息以及正確的價值觀。作為一名記者,在采訪新聞事件的時候,一定要站在一個采訪者的角度。在遵循新聞事實的過程中,記者要有不畏強權、不受利誘的精神,還原新聞事件的本身,遵循新聞事件的真實性。
2、堅持正確的輿論導向
新聞記者的工作不僅僅是記錄信息、傳遞信息,更多的時候是通過信息傳遞出一種價值觀、道德觀。在這個信息飛速發展的時代,很多的記者在采訪中為了追求收視率,迎合大眾的口味,進行大規模的炒作,傳達出錯誤的輿論觀點。這樣既隱瞞了事實的真相,更是向人們傳達出了錯誤的價值觀,產生極大的負面影響。所以,作為記者,作為價值觀道德觀的傳遞者,一定要樹立正確的輿論觀。不能為了追求經濟利益,追求轟動效應進行錯誤的輿論引導。
3、新聞采訪要合乎時宜
新聞采訪中很重要的一點就是抓住采訪過程中的新穎之處,找到能引起受眾關注的點。新聞采訪中的時機如果把握的準確,就能夠引起社會大眾的關注和重視。反之,就會使社會大眾的興趣減弱,甚至反感。所以,新聞記者在進行采訪的時候要注意采訪的環境以及背景,根據環境、背景的不同來設置相應的采訪話題。同時還要注意的就是在進行采訪的過程以及報道的過程中不能違反新聞行業的相關法律法規,更加要注意的就是不能違反國家法律,不能超出法律允許的范圍。
結語
新聞記者的角色定位是否恰當,不僅僅是一個職業素質的問題,它涉及到了新聞事業的積極發展以及社會大眾的娛樂導向。在新聞的采訪中,記者不僅要具備良好的專業知識和專業技能。更重要的是要對自己的角色有一個很好的定位,并且擔負起作為一名記者的責任。向社會傳遞出真實的信息,傳遞出正確的價值觀,真正做到服務于社會。
參考文獻
[1]胡黎明,隱性采訪中記者的角色權利和職業責任[J];電視研究;2000(10).[2]周明濤,談電視新聞隱性采訪中的法律問題[J];電視研究;2001(5).[3]王強 祝明,新世紀輿論監督的幾個法律問題[N];中華新聞報;2001.[4]周洋,隱性采訪中記者的角色定位[J];電視研究;2001(5).
第五篇:農七師電視臺記者采訪技術操作規范
農七師電視臺記者采訪技術操作規范(草稿)
為實現“新聞立臺、質量強臺”的目標,切實提高農七師電視臺記者素質和電視新聞質量,規范記者采訪行為,特制定《農七師電視臺記者采訪技術操作規范》。
一、電視新聞攝像規范
(一)、構圖優美,講究構圖比例。特別注意突出新聞主體在畫面中的位臵,上下左右的空白處要留準確;遠景、全景、中景、近景、特寫,五種景別的構圖比例要準確掌握并加以嚴格區分;畫面干凈、完整,切忌背景雜亂;拍攝人物近景時,選擇拍攝對象最上鏡的拍攝角度和最佳姿勢表情;恰當地運用前景和背景進行構圖;鼓勵嘗試用一些特殊的構圖方式,使鏡頭更有視覺沖擊力。
(二)、畫面穩定,不能抖動。記者外出采訪必須攜帶三腳架,特殊情況下不能使用三腳架時,必須能穩定的進行拍攝或者是尋找一個穩定的支點。
(三)、拍攝畫面豐富。景別要齊全,各種景別拍攝長度適宜;一條消息中每一個場景拍攝,畫面都要成組;每條一分鐘的消息,畫面素材不得少于三種;新聞的主人公必須有近景,要突出;要注意正確把握領導和其他人員的景別,只拍攝同級領導和主持人或發言人的單個近景,拍攝領導要求在第三粒扣子以上,其他人員分組拍攝;善于抓拍細節,捕捉人物內心感情的變化;善于拍攝特寫鏡頭(如焊花、水流、轉動的機器等運動的物體),強化視覺沖擊力。
(四)、恰當運用固定鏡頭和運動鏡頭。在新聞拍攝中多用固定鏡頭,少用推、拉、搖、移等運動鏡頭(大型會議除外);運動鏡頭要有起幅和落幅,運動時要流暢,不能有頓挫感。搖鏡頭角度控制在120度左右;起幅和落幅要穩定、構圖好,并可以做為固定鏡頭單獨使用,長度不得少于五秒;善于用固定鏡頭拍攝運動中的物體,讓畫面有動感,體現電視的特點。
(五)、恰當運用光線。記者外出采訪必須攜帶新聞燈,特別是在室內采訪;記者在室內拍攝時必須充分運用室內光線,如遇光線不足,即可拉開窗簾,打開室內所有光源,若光線還不足,就打開新聞燈;室內忌用逆光拍攝,需進行補光;要正確使用攝像機手動測光裝臵,使同一場景下拍攝的人物、景物光線及明暗度均勻一致,不能曝光過度,也不能曝光不足;正確使用白平衡,嚴禁畫面偏色;拍攝景物時,少用順光,多用側逆光,適當運用逆光;采訪人物時,盡量避免使用頂光。
(六)、選擇正確、豐富的拍攝角度。拍攝人物時,多選用水平拍攝角度,盡可能少用俯拍、仰拍,注意規避人物的生理缺陷;拍攝領導近景時多選用正面或稍側一點的鏡頭,不能俯拍;每一個場景都要選擇最佳的角度進行拍攝;鼓勵嘗試恰當運用特殊的角度拍攝。
二、電視新聞同期聲采訪規范
(一)、同期聲采訪必須使用三腳架。
(二)、不能頂光進行采訪拍攝,臉部光線要均勻充足。要恰當的規避墨鏡、帽子對臉部光線的影響。隨時提醒被采訪者儀表和衣著要得體。
(三)必須使用專業話筒或單位指定的話筒進行采訪,必須使用臺標,話筒要入畫。
(四)、人物構圖一般在第三粒扣子以上。人物占畫面的三分之二。
(五)、被采訪對象不能直視攝像機,攝像機與人物成45度角,要面向采訪記者。
(六)、被采訪人物不能念稿背稿,語言要流暢,表達內容要符合被采訪人物的身份。
(七)、同期聲錄音要清晰,不能有嘈雜的背景聲。錄音時,同期聲用一聲道,關閉二聲道。拍攝時用二聲道,背景聲在二聲道。錄音時,音頻指示不能超標。環境噪音大時,話筒應調整到最佳距離。必要時應順風采訪。
(八)、嚴禁把話筒放在攝像機上采訪同期聲,特殊情況下,可用隨機話筒采訪。
(九)、采訪時要注意選擇背景,背景要干凈,不能雜亂無章,最好能選擇體現新聞主題的做背景。
(十)、同期聲采訪要本著印證、感受的目的,有針對性地去挖掘、深化主題,增強針對性。被采訪者的感受不能浮在表面。不能說空話、大話、套話、假話。
(十一)、記者善于策劃啟發。拍攝時。保留記者提問。
三、電視新聞記者出鏡技術規范
(一)、鼓勵記者出鏡和現場報道。通過記者出鏡、觀察、表述和采訪,對新聞事件做完整報道的,可適當加2至5分。
(二)、記者不能為了出鏡而出鏡,可在重大事件、突發事件、重要會議、新聞調查、成就報道等以及現場感較強的新聞事件報道中恰當的選擇出鏡。
(三)、記者出鏡要儀表端莊、大方,表情自然,語言標準、精練、流暢。
(四)、記者出鏡須面對鏡頭,表述內容要口語化,突出主題,不能背稿、念稿。
(五)、記者出鏡要選擇恰當的新聞由頭,恰當地運用道具或現場強化主題。
四、電視新聞文稿規范
(一)、堅持新聞真實性原則。要把真實作為新聞的生命,堅持深入調查研究,報道做到真實、準確、全面、客觀。認真核實新聞信息來源,確保新聞要素及情節準確。人名、職務、地名、數據要準確無誤;報道新聞不夸大不縮小不歪曲事實,不擺布采訪報道對象,禁止虛構或制造新聞。
(二)、主題明確突出。首先要確定主題,明確你要告訴觀眾的重點;其次要提煉主題,電視新聞采訪的事實要能夠充分說明主題,提高新聞可信度;把握好主題的新聞性、準確性、典型性和深刻性。
(三)、電視新聞文稿結構清晰。恰當的選擇新聞要素,要素包括時間、地點、人物、事件、原因、后果和影響;恰當的使用新聞背景;新聞報道要完整;寫好
新聞導語,語言要精煉,把握好關注度和重要性,導語必須能夠體現主題 ;選好新聞由頭,特別在成就類、調查類等報道中必須要有新聞由頭,嚴禁工作總結式的報道方式;要讓當事人說話,讓事實說話;做好結語。
(四)、標題醒目準確。題文一致,標題揭示的事實與新聞完全一致;一語破的,抓住新聞中最重要、最有特點的最本質事實;簡潔明快,對標題內容不僅只保留核心部分和事情發展的結果,還要通過通過錘煉字句,適當運用簡稱,以達到簡潔明快;電視新聞標題一般不超過十四個字;旗臶鮮明,標題要有明確的是非,鮮明的愛憎;生動活潑,標題要有表現力,要給人以啟迪,做到言語盡而意無窮;標題要生動形象,就要選用恰當的修辭手法。
(五)、要按照新聞故事化、故事情節化、情節細節化、細節人物化、人物個性化的要求,不斷探索新聞采寫的方式。
(六)、用詞要準確,少用形容詞和描述性語言,少用關聯詞和報紙語言,少用長句,少用單音節詞,慎用簡稱。
(七)、要善于從看似簡短的會議中挖掘出新聞的亮點,一事一報;講故事時要重視過程,恰當設計懸念,層層遞進。
(八)、文稿一定要精練。長消息四分鐘以內,短消息一分鐘三十秒以內。
(九)、文稿和同期聲采訪內容不能重復。
(十)、文字稿中正確使用標點符號,注意糾正錯別字。
(十一)、確保新聞的時效性。上午采訪的新聞,下午下班前交稿。下午采訪的新聞,第二天上班交稿。
五、加強策劃工作
記者每周拿出自己的選題計劃并交主任審查;記者到新聞現場后不要盲目采訪拍攝,首先要迅速做出策劃;善于在策劃中提高自己的應變能力;對于拿不準的策劃方案迅速上報。
凡是沒有做到上述技術規范的,根據情況分別給予打回重新采訪或不計分、或不予采用、或倒扣2-5分的處罰。
記者在認真執行上述采訪操作規范,嚴格遵守《中國新聞工作者職業道德準則》的基礎上,還必須做到以下行為規范:
(一)、敬業奉獻、守時守約。提前十分鐘趕到采訪現場。因記者遲到耽誤采訪的,除采取必要的彌補措施外,新聞倒扣分。新聞事件還沒有結束,記者不能擅自離開現場。
(二)、堅持新聞真實性原則,不做虛假新聞,不做有償新聞。
(三)、記者采訪時衣著大方得體,男記者不留長發,女記者不穿高跟鞋、不穿裙子等暴露過多的衣服。
(四)、記者跟隨領導下基層調研要時刻注意自己的言行,在外出采訪中維護好新聞工作者的形象。
(五)、愛護設備,認真執行電視臺《設備管理辦法》。
(六)、嚴格執行選題申報制度,未經過批準的不能擅自采訪。
農七師電視臺
2011年6月