第一篇：小學(xué)生演講稿-三月新歌

三月新歌

伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，又一個(gè)三月，輕輕的從我們身邊走過(guò)，給我們留下春的溫暖，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛(ài)的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。

為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過(guò)去一看，那人竟是我們的孫校長(zhǎng)，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長(zhǎng)，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，校園內(nèi)外好春色。

師生共育文明花，香滿(mǎn)乾坤譜新歌。

第二篇：小學(xué)生演講稿-三月新歌

三月新歌

伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，又一個(gè)三月，輕輕的從我們身邊走過(guò)，給我們留下春的溫暖，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛(ài)的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。

為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過(guò)去一看，那人竟是我們的孫校長(zhǎng)，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長(zhǎng)，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。

回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為榜樣，做一個(gè)愛(ài)班,愛(ài)校，愛(ài)他人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽(yáng)光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競(jìng)相開(kāi)放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過(guò)的心聲；操場(chǎng)上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹(shù)舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個(gè)胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽(tīng)，起風(fēng)了，是誰(shuí)在把教室的窗戶(hù)一扇扇關(guān)好？不用問(wèn)，一看那機(jī)靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門(mén)窗；你再聽(tīng)，敬老院里，是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱？也不用問(wèn)，一聽(tīng)那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明，氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇，正在用行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲文明的樂(lè)章，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音！

這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，校園內(nèi)外好春色。

師生共育文明花，香滿(mǎn)乾坤譜新歌。

第三篇：小學(xué)生三月文明演講稿:三月文明在行動(dòng)

小學(xué)生三月文明演講稿:三月文明在行動(dòng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，以及親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是《三月文明在行動(dòng)》。

三月，雨輕風(fēng)柔，陽(yáng)光和煦，多么美好的季節(jié)，多么珍貴的時(shí)光。當(dāng)我坐在這嶄新明亮的教室里時(shí)，一絲感動(dòng)悄然劃過(guò)我的心海，我的思緒在輕輕飛揚(yáng)。飛過(guò)了高山，飛過(guò)了河流，飛過(guò)了時(shí)空，飛到了xx這個(gè)永生難忘的日子。那短短的幾十秒的地動(dòng)山搖啊，使昔日美麗可愛(ài)的校園頃刻間壁裂墻傾，面目全非。但僅僅用了兩年多的時(shí)間，我們的校園又高高地站在那里了，而且可以說(shuō)比地震前更漂亮了，設(shè)施更先進(jìn)了。是什么在改變這一切呢 ？同學(xué)們我們可要永遠(yuǎn)記住，是可愛(ài)的xx人民，是堅(jiān)強(qiáng)有力的黨中央，是十三億中華兒女熾熱滾燙的赤子之心。

俗話(huà)說(shuō)：“忘記過(guò)去，就等于是背叛。”當(dāng)今天，我們擁有這來(lái)之不易的美好生活時(shí)，我們究竟該怎么做，才對(duì)得起那些曾無(wú)私給予我們幫助的人們呢？而如今我們有些同學(xué)的表現(xiàn)是否在令人寒心呢：在花壇上亂踩亂踏，把教室門(mén)關(guān)得震天響，把廁所門(mén)一腳踹開(kāi)，把墨水、鉛筆畫(huà)在潔白的墻體上，抱著樓道的扶欄就往下滑，還有荒廢學(xué)業(yè)等等表現(xiàn)。看到這些，我感到了羞恥，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們不懂感恩，心中沒(méi)有敬畏。為此，我們必須警醒，我們必須改變，今天我代表六年級(jí)全體同學(xué)特表決心如下：

1、遵守校園一切規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公物，不亂貼亂畫(huà)，不亂打亂鬧，不踢門(mén)，不爬桌椅，不攀附窗臺(tái)，不毀壞電力設(shè)施；

2、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂甩，不留衛(wèi)生死角，大力做好保潔工作，落實(shí)到人，逗硬檢查。

3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，拒絕零食，勤漱口，勤洗臉，勤洗手，勤剪指甲，勤理發(fā)。

4、崇尚文明，上下樓道靠右輕步緩行，集會(huì)集合做到快靜齊，對(duì)老師尊敬有禮，對(duì)父母孝順謙遜，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

5、遵守交通秩序，不亂穿公路，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。

6、珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，各科均衡發(fā)展，爭(zhēng)取在這最后的三個(gè)月的拼搏中，在畢業(yè)會(huì)考時(shí)交出一份滿(mǎn)意的答卷。

第四篇：三月 演講稿

各位老師，同學(xué)們：

你們好！

“一年之際在于春”，你瞧，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，微風(fēng)輕柔地吹拂著大地，枯黃的草坪冒出新綠，干枯的枝條綻放新芽，陽(yáng)光溫柔地對(duì)著我們微笑……三月，是一個(gè)豐富而有意義的月份。同學(xué)們，你們知道嗎？3月5日是“雷峰紀(jì)念日”，３月份是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。你們一定都聽(tīng)過(guò)一首歌吧，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，雷鋒是我們的榜樣，盡管他已經(jīng)離開(kāi)多年，但是他的精神永存！在“雷鋒月”到來(lái)之際，讓我們講文明，講禮貌，關(guān)心他人，主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”吧！3月8日是婦女節(jié)，這是我們媽媽、奶奶、阿姨、老師等女性的節(jié)日。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)，我們又應(yīng)該為她們做些什么？

就讓我們從小事做起，從自身做起，尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，體會(huì)長(zhǎng)輩的艱辛，體貼和孝敬長(zhǎng)輩，用好的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩對(duì)我們的付出。

3月12日是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。做為小學(xué)生的我們又應(yīng)該如何去做呢？

春天是萬(wàn)物吐綠的季節(jié)，各種樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽了，無(wú)論是校園里的樹(shù)木，還是馬路兩邊的綠化物，都需要我們?nèi)?ài)護(hù)。讓我們管住自己的腳，在校內(nèi)不到小花帶里玩耍，也不要從里面行走；在校外不去損壞公路兩邊的綠化。管住我們的手，在看到美麗花兒時(shí)做到“花兒好看我不摘”。愛(ài)樹(shù)是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們，讓我們以三月為一個(gè)良好的開(kāi)端，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛！

讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài)，讓三月更加溫暖，讓世界更加精彩！

演講完畢，謝謝大家！

第五篇：三月演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

三月是“學(xué)雷鋒”月。毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。雷鋒成為我們社會(huì)真情與愛(ài)心的化身，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富；雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長(zhǎng)。

首先，我們要奉獻(xiàn)社會(huì)。

一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

其次，我們要刻苦學(xué)習(xí)。

雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”

弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿(mǎn)足，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。

弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，盡自己最大地努力學(xué)好各門(mén)功課。