第一篇：14年春六年級(jí)學(xué)生離校通知書(shū)2（xiexiebang推薦）

遵義縣馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)2014年春季學(xué)期六年級(jí)學(xué)生離校通知書(shū)【存根】 同學(xué)之家長(zhǎng)：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《、遵義縣2013-2014學(xué)年度校歷》規(guī)定：貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）已在我校完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，于2014年6月27日下午4：00離開(kāi)我校。請(qǐng)家長(zhǎng)做好貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）小學(xué)畢業(yè)生文化監(jiān)測(cè)及暑假期間的安全監(jiān)護(hù)工作，管理好貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）的生活和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他們安全教育。

下學(xué)期開(kāi)學(xué)按校歷規(guī)定的時(shí)間及要求按時(shí)到學(xué)校辦理初中階段入學(xué)手續(xù)。

特此通知

家長(zhǎng)簽字：

馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)

2013年6月27日

遵義縣馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)2014年春季學(xué)期 六年級(jí)學(xué)生離校通知書(shū) 同學(xué)之家長(zhǎng)： 根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《遵義縣2013-2014學(xué)年度校歷》規(guī)定：貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）已在我校完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，于2014年6月27日下午4：00離開(kāi)我校。請(qǐng)家長(zhǎng)做好貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）小學(xué)畢業(yè)生文化監(jiān)測(cè)及暑假期間的安全監(jiān)護(hù)工作，管理好貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）的生活和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他們安全教育。下學(xué)期開(kāi)學(xué)按校歷規(guī)定的時(shí)間及要求按時(shí)到學(xué)校辦理初中階段入學(xué)手續(xù)。特此通知馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué) 2014年6月27日

第二篇：14年春一、二年級(jí)學(xué)生離校通知書(shū)2

遵義縣馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)2014年春季

學(xué)期學(xué)生離校通知書(shū)

同學(xué)之家長(zhǎng)：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《、遵義縣2013-2014學(xué)校歷》規(guī)定：貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）已在我校完成2013-2014學(xué)春季學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，于2014年6月30日下午：3：30離開(kāi)我校。請(qǐng)家長(zhǎng)做好貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）暑假期間的安全監(jiān)護(hù)工作，管理好貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）的生活和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他們安全教育。

下學(xué)期開(kāi)學(xué)按校歷規(guī)定的時(shí)間及要求按時(shí)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

特此通知

家長(zhǎng)簽字：

馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)

2014年6月30日

遵義縣馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)2014年春季學(xué)期 學(xué)生離校通知書(shū)根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《遵義縣2013-2014學(xué)校歷》規(guī)定：貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）已在我校完成2013-2014學(xué)春季學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，于2014年6月30日下午3：30離開(kāi)我校。請(qǐng)家長(zhǎng)做好貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）暑假期間的安全監(jiān)護(hù)工作，管理好貴子弟（或被監(jiān)護(hù)人）的生活和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他們安全教育。下學(xué)期開(kāi)學(xué)按校歷規(guī)定的時(shí)間及要求按時(shí)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。特此通知馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué) 2014年6月30日

第三篇：六年級(jí)離校學(xué)生安全協(xié)議書(shū)

六年級(jí)離校學(xué)生安全協(xié)議書(shū) 我校六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，老師正在組織學(xué)生緊張的復(fù)習(xí)功課迎接畢業(yè)考試，可是有部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為書(shū)已學(xué)完，復(fù)習(xí)考試無(wú)關(guān)緊要，有的家長(zhǎng)領(lǐng)著學(xué)生四處擇校，還有的家長(zhǎng)想把孩子帶到外地讀書(shū)，因此不讓學(xué)生來(lái)我校上課了，我校為對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，特與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議：

1、學(xué)生離校必須經(jīng)家長(zhǎng)同意學(xué)校同意；

2、學(xué)生離校后的一切活動(dòng)安全由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，學(xué)校不在承擔(dān)安全責(zé)任；

3、學(xué)生離校后，家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取考入更好的初中，教育孩子注意安全，避免安全事故發(fā)生。

甲方：石槽希望小學(xué)

乙方：

____年____月____日

第四篇：學(xué)生擅自離校

學(xué)生擅自離校、失聯(lián)處理規(guī)定

為及時(shí)、妥善處理在校生擅自離校和無(wú)故出走的情況，維護(hù)學(xué)生、學(xué)校合法權(quán)益，依據(jù)相關(guān)法規(guī)制度，制定本規(guī)定。

一、學(xué)生失聯(lián)的認(rèn)定

學(xué)生擅自離校24小時(shí)以上（24小時(shí)），且下落不明，可被認(rèn)定為失聯(lián)，出走時(shí)間應(yīng)從該生離開(kāi)學(xué)校后音訊消失算起。

二、學(xué)生失聯(lián)后的措施

1.輔導(dǎo)員要查證信息來(lái)源，登記該生出走的時(shí)候地點(diǎn)、外出穿著服裝、個(gè)人及家長(zhǎng)聯(lián)系方式等，立即向（院）系學(xué)生主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。必要時(shí)向院保衛(wèi)處報(bào)告。

2.輔導(dǎo)員迅速全面了解該學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、家庭、交友、心理等情況，以掌握盡可能多的信息。

3.輔導(dǎo)員在第一時(shí)間到學(xué)生宿舍等場(chǎng)所，尋找相關(guān)線(xiàn)索，組織其同學(xué)和相關(guān)人員通過(guò)多種方式積極尋找。

4.輔導(dǎo)員通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)，并向?qū)W生處提交書(shū)面詳細(xì)報(bào)告，報(bào)告要說(shuō)明學(xué)生具體出走時(shí)間、原因分析、采取措施等。

三、失聯(lián)學(xué)生的相關(guān)處理

1．若學(xué)生已找回，按照學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例或?qū)W校其他管理規(guī)定給予處理。2.若學(xué)生出走連續(xù)兩周未參加學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》報(bào)學(xué)校按自動(dòng)退學(xué)處理。已經(jīng)畢業(yè)的，不在發(fā)放畢業(yè)證。

3.若學(xué)生出走連續(xù)兩周以上，各（院）系要形成出走學(xué)生完整處理報(bào)告報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)告應(yīng)包括學(xué)生處理詳細(xì)記錄、采取措施、相關(guān)備忘錄等內(nèi)容。

四、學(xué)生失聯(lián)的相關(guān)責(zé)任

1.學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)，私自出走，責(zé)任及后果由學(xué)生自行承擔(dān)。2.學(xué)生出走3日，輔導(dǎo)員未采取措施的，給予輔導(dǎo)員通報(bào)批評(píng)。

3.學(xué)生出走7日及以上，輔導(dǎo)員未采取措施的，學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任。情況嚴(yán)重時(shí)給予相應(yīng)行政處分。

五、學(xué)生擅自離校的教育

1.各（院）系要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度；

2.引導(dǎo)教育學(xué)生明白擅自離校是對(duì)自身安全和班級(jí)不負(fù)責(zé)任的做法，尊重老師和同學(xué)； 3.各（院）系建立安全工作檔案，對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理的學(xué)生給予關(guān)注和照顧。

第五篇：還封小學(xué)六年級(jí)學(xué)生離校課程

還封小學(xué)六年級(jí)學(xué)生離校課程

一、參加人員：

校長(zhǎng)，六年級(jí)任課老師與六年級(jí)學(xué)生

二、課程內(nèi)容

1.升國(guó)旗，宣讀畢業(yè)班學(xué)生倡議書(shū)——《爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生，為母校爭(zhēng)光》。

2.回顧六年來(lái)美好的小學(xué)生活

發(fā)言人：李萌 《我的小學(xué)生活》，李雪瑩 《我的母校》

3.師生情

a.全體學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 b.校長(zhǎng)發(fā)言，班主任發(fā)言。

c.學(xué)生代表發(fā)言

d.感恩老師：我想對(duì)老師說(shuō)

4.母校情

a.母校的明天：談對(duì)母校的建議

b.感恩母校：我想對(duì)母校說(shuō)

c.全體學(xué)生宣誓

5.課下作業(yè)：為母校做一件有益的事，幫助一名低年級(jí)同學(xué)。