第一篇：反邪教警示教育計劃

鞏留縣農(nóng)業(yè)局反邪教警示教育計劃

為使全系統(tǒng)工作人員認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)抵御邪教的免疫力，結(jié)合我局實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以干部發(fā)展為根本，積極開展反邪教教育工作特制定本計劃：

一，指導(dǎo)思想

本次反邪教警示教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動的法律法規(guī)，以崇尚科學(xué)，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對邪教為主題，通過反邪教警示教育活動，增強(qiáng)廣大干部職工和離退休人員識別邪教，抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教，有害氣功，迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止法輪功等邪教和迷信活動毒害我局工作人員。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：王政仁

成員：阿曼泰、艾克拜爾、董善民、馬新生

三、健全、完善我局反邪教教育網(wǎng)絡(luò)

1、健全、完善我局反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機(jī)構(gòu)。研究我局反邪教工作新情況、新問題、新對策，部署2012年反邪教教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

2、高度重視干部職工的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把對干部職工反對邪教的教育工作作為我局德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常工作中，確定我局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，具體落實措施，黨組書記作為反邪教教育工作的第一責(zé)任人，組織開展“崇尚科學(xué)反對邪教”教育工作。

3、加強(qiáng)對干部職工的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

四、建立健全我局反邪教預(yù)防教育工作制度

1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)工作人員有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告反邪教部門，并采取相應(yīng)措施。對干部邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2、健全我局回訪教育制度。要適時、適度地向所有工作人員開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結(jié)合我局考核工作安排，將反邪教工作考核列入考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

五、以多種形式開展反邪教預(yù)防教育工作

1、廣泛開展“崇尚科學(xué)反對邪教”活動，每季度至少要安排一到兩次反邪教教育座談會，通過課座談會的主渠道作用，確保所有干部都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保我局所有工作人員充分認(rèn)識邪教的危害，增強(qiáng)講科學(xué)的能力。

2、加強(qiáng)與各單位法反邪教育的合作

3、收齊、整理反邪教教育工作資料。

第二篇：2011反邪教警示教育計劃

昌吉市團(tuán)委2011年反邪教警示教育活動計劃

近年來市團(tuán)委高度重視反邪教警示教育工作，為將該項工作扎實有效，富有特色的推進(jìn)落實，結(jié)合市團(tuán)委實際，特制定2011年市團(tuán)委反邪教警示教育活動計劃。

一、指導(dǎo)思想 反邪教警示教育活動要以“三個代表”重要思想和黨關(guān)于邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，通過反邪教警示教育活動，增強(qiáng)廣大青少年識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境.二、組織領(lǐng)導(dǎo)

市團(tuán)委成立以書記劉磊為組長，辦公室人員為成員的反邪教警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)處理反邪教警示教育日常工作的協(xié)調(diào)、組織和開展。

三、教育對象和主要內(nèi)容

教育對象：警示教育活動主要面向市團(tuán)委全體工作人員。主要內(nèi)容:

1、根據(jù)上級的統(tǒng)一要求，做好向市有關(guān)部門領(lǐng)取警示教育宣傳資料和開展宣傳教育活動工作。

2、根據(jù)本單位實際，采取多種形式開展警示教育活動。

3、組織教育黨員干部當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員活動，將警示教育活動向家庭、親友和社會進(jìn)行宣傳介紹，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。

4、結(jié)合本單位實際，立足長期教育，逐步構(gòu)建反邪教教育與黨員干部教育、思想政治教育等相結(jié)合的長效教育機(jī)制。

5、根據(jù)上級要求積極參加有關(guān)部門組織的反邪教警示教育活動培訓(xùn)，提高反邪教警示教育活動中的作用發(fā)揮。

四、活動安排

(一)時間安排。警示教育活動時間約為4個月。整個教育活動可分四個階段：

第一階段，傳達(dá)會議精神（1月18日至2月4日）。各科室要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市黨委關(guān)于開展警示教育活動的有關(guān)會議精神，調(diào)整充實警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，按照全市下發(fā)實施方案的要求，結(jié)合單位實際，制定反邪教警示教育活動計劃或方案。

第二階段，培訓(xùn)(時間從2月10日至2月20日)。2月19日利用例會市團(tuán)委全體人員集中進(jìn)行半天的防范和處理邪教問題專題培訓(xùn)。

第三階段，開展警示教育活動(2月21至4月20日)。面向廣大青年和中小學(xué)生，開展“進(jìn)村、入戶、入課堂、面對面”的教育，入戶率達(dá)到100％，群眾和中小學(xué)生知曉率要達(dá)到95％以上。

第四階段，總結(jié)經(jīng)驗、檢查驗收(時間從4月21日至4月25日)。在教育活動告一段落后，4月21日--22日對警示教育開展情況進(jìn)行總結(jié)。

(二)主要內(nèi)容。采用生動活潑的形式進(jìn)行，力求入耳、入腦，取得實效。

1、抓好培訓(xùn)。培訓(xùn)教材以自治區(qū)下發(fā)的《反邪教警示教育宣講提綱》為主，輔之宣傳掛圖、教育光盤等。培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是，講清楚什么是宗教，宗教與邪教的區(qū)別，邪教的危害和騙人手法，邪教觸犯了哪些法律，如何防范邪教等問題。通過培訓(xùn)，使機(jī)關(guān)干部職工掌握防范和處理冒用宗教名義的邪教問題的有關(guān)政策。

2、大力開展“進(jìn)村、入戶、面對面”教育，做到家喻戶曉，深入人心。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工作開展，發(fā)放一批適合反邪教警示教育的學(xué)習(xí)、宣傳資料。

3、做好對全市中小學(xué)生的宣傳教育活動。認(rèn)真利用中央防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與教育部共同制作了以反邪教活動為主要內(nèi)容的反邪教警示教育光盤，以配合警示教育活動的開展。全市各中小學(xué)校要把反邪教警示教育納入中小學(xué)德育教育內(nèi)容，在開展警示教育期間必須保證有3課時的專題教育。

4、大力開展各種形式、豐富多彩的宣傳教育活動。醒目位置張貼1—3條永久性標(biāo)語，充分利用好上級發(fā)放的宣講提綱、宣傳畫冊、光盤開展活動，根據(jù)本單位實際，開展有針對性的、形式多樣的教育活動。

第三篇：新生中心小學(xué)小學(xué)反邪教警示教育計劃

新生中心小學(xué)

2012年春學(xué)期反邪教警示教育計劃

社會的發(fā)展，人類進(jìn)步是歷史發(fā)展的必然趨勢。隨著人類社會的不斷發(fā)展，人民經(jīng)濟(jì)生活的不斷提高，特別是在積極參加社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，人們忽視了對科學(xué)文化的學(xué)習(xí)，然而被一些歪理邪說迷惑，同時也被這些邪說進(jìn)行愚弄和擺布。甚至有的甘愿為歪理邪說喪失性命，這直接危害了廣大人民的生命安全。學(xué)校是傳播先進(jìn)文化的地方，也是培養(yǎng)參加祖國四化建設(shè)“四有”人才的場所。為了永保學(xué)校這一方凈土，按照上級有關(guān)工作安排，針對學(xué)校的實際，將我校反邪教警示工作作如下安排：

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一行動

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把反邪教作為學(xué)校日常工作開展。

2．成立學(xué)校反邪教警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員具體分工負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制，工作具體，職責(zé)明確。

3．認(rèn)真組織召開全校師生反邪教動員大會，掀起反邪教活動的高潮。

4．學(xué)校其他相關(guān)組織根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定具體的反邪教宣傳活動設(shè)施方案。

二、活動安排

1．三月初集中全校師生召開動員大會，掀起反邪教斗爭的高潮。1

組織學(xué)習(xí)反邪教的有關(guān)資料，觀看反邪教光碟等。

2．四月中、下旬各班組織召開以反邪教為內(nèi)容的主題班會，以討論發(fā)言揭發(fā)邪教的危害。教師和四年級以上學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得并交到教導(dǎo)處。

3．各班利用班刊出以“反對邪教，從尚科學(xué)”為內(nèi)容的一期黑板報。學(xué)校將印好的反邪教宣傳提綱發(fā)放給學(xué)生并向社會進(jìn)行全面宣傳。

4．五月上旬學(xué)校聘請法制副校長上 “反對邪教，崇尚科學(xué)”宣傳教育課，全校師生舉行簽字儀式。

5.六月下旬做好各項活動開展情況總結(jié)，學(xué)校將對參加本次活動做得突出的個人或班級給予表彰。

二〇一二年二月二十八日

第四篇：反邪教教育計劃

反邪教教育計劃

目的：是學(xué)生認(rèn)識何為邪教以及邪教的危害，增強(qiáng)抵御邪教的免疫力，凈化青少年的成長環(huán)境。

方法：

1、召開反邪教主題班會

2、召開家長會，最好反邪教宣傳工作

3、最好監(jiān)督制度

經(jīng)常監(jiān)督學(xué)生的行為習(xí)慣，看其是否有不正常的活動，在通過學(xué)生看家庭，互相監(jiān)督。

總結(jié)：邪教是指一切封建迷行活動，謬論，危害家庭、學(xué)校、社會。要全體一起做好反邪教工作。

劉成

第五篇：反邪教警示教案

《反邪教警示教育課程》教案

一、教學(xué)目的

1、通過反邪教警示教育課程，達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。

2、幫助中學(xué)生培養(yǎng)理性思維，樹立遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、熱愛生活、積極向上的世界觀、人生觀和價值觀。

3、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

二、教學(xué)方式

采取教師講課與學(xué)生問答、知識競賽等方式，力求簡明扼要、通俗易懂、生動活潑、寓教于樂，體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。

1、教師講課：配合播放錄像、圖片幻燈。

2、課堂提問：啟發(fā)學(xué)生思考，鼓動學(xué)生積極發(fā)言，說出自己對某個問題的看法，通過教師的正確評點(diǎn)和引導(dǎo)，使同學(xué)們加深對有關(guān)問題的認(rèn)識和理解，以達(dá)到教學(xué)目的。

3、知識競賽：利用下課前幾分鐘時間，組成4個參賽隊（由4個組各選3名同學(xué)組成一隊）進(jìn)行知識競賽，獎勵第一名的參賽隊

三、教學(xué)重點(diǎn)

1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

2、認(rèn)識邪教的本質(zhì)、特征，學(xué)會識別邪教。

3、深刻認(rèn)識“法輪功”等邪教組織的危害性和違法性。

4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。

四、教學(xué)內(nèi)容

（一）導(dǎo)入部分

首先，以“法輪功”為切入點(diǎn)，簡要介紹“法輪功”的基本情況。同學(xué)們：

大家好！

今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會想到些什么呢？我聽見有的同學(xué)說了——“法輪功”。好，我們今天的課就從“法輪功”入手學(xué)習(xí)反邪教知識。關(guān)于“法輪功”大家又了解多少呢？我們首先要知道它是一個邪教組織，為什么說它是一個邪教組織呢？（提問學(xué)生）。下面我給大家簡單介紹一下：“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織，于1999年7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。（播放短片）

然后，播放天安門廣場自焚事件短片約七八分鐘，看完短片后，讓學(xué)生談感想，進(jìn)而提出問題，指出“法輪功”等邪教組織的實質(zhì)和違法性。

過渡：看完這個短片大家一定感觸很多，哪位同學(xué)大膽起來談?wù)勀愕母邢耄咳绻苑僬攥F(xiàn)在就在你面前，你最想跟她他說什么？（結(jié)合短片，圍繞4個問題提問，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考）。

同學(xué)們發(fā)言踴躍，值得表揚(yáng)！剛才大家看短片有沒有留意到那個12歲的女孩劉思影？劉思影是一個五年級的學(xué)生，她是在她媽媽的影響下練習(xí)“法輪功”的，最后跟著媽媽去自焚，她媽媽在自焚中當(dāng)場死亡，而她被送進(jìn)了醫(yī)院，最后救治無效而死亡。大家想一想，一個12歲的小女孩就這樣斷送了生命，為的只是去那個虛無飄渺的 “天國”世界，多可悲！還有那個19歲的“琵琶才女”陳果，她原來是中央音樂學(xué)院的一名大學(xué)生，她彈的琵琶曾在國際上獲獎，連新加坡的市長都親自接見過她，但剛才大家看到，她的臉已被毀容，手也不能再彈琵琶了。大家想一想，一個19歲的少女，本來有著美好的前程，卻走上了這樣一條道路，以后她將怎樣面對人生呢？所以，我希望大家能從這個短片中受到啟發(fā)和警醒，要充分認(rèn)識到“法輪功”是一個邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進(jìn)而對教徒進(jìn)行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。

我國除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，其中，“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。接著，介紹外國邪教組織和世界各國取締邪教組織、打擊邪教違法犯罪的情況。

除了我國的“法輪功”外，大家還知不知道其他國家的邪教組織?世界上哪個國家的邪教組織最多？……對了，是美國！據(jù)不完全統(tǒng)計，美國至少有2000個邪教組織，堪稱世界邪教之“大本營”。為什么在美國這樣如此經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家競有這么多的邪教組織呢？因為美國是號稱 “思想最自由的國度”,它的絕大部分國民都信教，極易接受各種各樣的思想，這就為邪教組織的生存和發(fā)展提供了很大的空間。比如在我國“法輪功”邪教組織已被取締，但在美國卻被視為合法團(tuán)體，李洪志和他的“法輪功”骨干在那里組織、操縱全世界的“法輪功”組織進(jìn)行活動。又如美國的邪教組織“大衛(wèi)教”，其教主大衛(wèi)〃考雷什宣揚(yáng)世界末日即將來臨，號召信徒們跟他一起走進(jìn)天堂，帶領(lǐng)教徒囤積糧食、購買武器、在莊園修建作戰(zhàn)據(jù)點(diǎn)、地下掩體等，對信徒進(jìn)行軍事訓(xùn)練。1997年4月19日, “大衛(wèi)教”的信徒在武力對抗警方51個日夜后集體引火自焚，77人被燒為焦炭。再看看我們的鄰國日本，“奧姆真理教”是日本的邪教組織，其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上個世紀(jì)八十年代創(chuàng)立了“奧姆真理教”，傳授其所謂的“超人能力”，企圖涉足日本政壇，統(tǒng)治日本乃至全世界。其野心敗露后，于1995年3月21日，指使其教徒在東京地鐵站和電車上施放神經(jīng)性毒氣沙林, 對社會進(jìn)行瘋狂報復(fù)，導(dǎo)致12人死亡、5500多人受傷。

剛才跟大家介紹的，僅是世界上幾個犯下滔天罪行、臭名昭著的邪教組織，邪教是破壞人類文明的毒瘤，已成為一種國際公害。目前，各國政府、團(tuán)體都紛紛行動起來取締邪教組織、打擊邪教違法犯罪活動，如澳大利亞、德國等西方國家制定了法律，采取措施限制“異端”教派的活動；比利時、烏克蘭的警察查抄、取締邪教組織活動場所；法國政府成立了反邪教部際委員會專責(zé)打擊邪教的工作；我國也采取了一系列措施，打擊邪教違法犯罪活動。今天我們開設(shè)這門課程，就是為了讓同學(xué)們認(rèn)識邪教，掌握反邪教知識，提高防范和抵制邪教的能力，不僅我們大家要反對邪教，而且還要帶動我們的家人朋友一起抵制邪教，好不好？

（二）基本知識

第一個知識點(diǎn)：什么是邪教？怎樣識別邪教？ 過渡：通過剛才的講述和觀看短片，大家對邪教應(yīng)有一個初步的認(rèn)識。什么是邪教？它有什么特征？我們應(yīng)當(dāng)怎樣辯別，怎樣給它定義呢？帶著這個問題讓我們看看下面的這組漫畫。

第一幅漫畫：打著宗教旗號從事非法勾當(dāng)

大家想一想：“法輪功”是不是宗教信仰呢？為什么？

一些不明真相的人可能會把“法輪功”問題當(dāng)作宗教問題來看待，事實上，“法輪功”同宗教沒有任何關(guān)系。1992年，李洪志創(chuàng)立“法輪功”時，自稱是“氣功師”，目的是用其所謂“氣功”給別人治病，以此掙錢。其結(jié)果是導(dǎo)致不少患病的群眾因延誤治療而死亡。為此，他不得已而另謀出路，編造了一套“理論”，企圖通過賣書來掙錢，最后又發(fā)展為利用精神控制來騙取錢財。這就是“法輪功”的由來，看不出它與宗教有任何關(guān)系。李洪志的所謂“理論”，都是為他對練功者實施精神控制而服務(wù)的，他不許“法輪功”人員信仰宗教，可見“法輪功”與宗教沒有關(guān)系，且與宗教是根本對立的。

邪教與宗教有什么區(qū)別？讓我們帶著這個問題做下面的判斷題（含單項、多項選擇題）：

1、邪教的教義內(nèi)容是（B）A：擁有完善的教義神學(xué)體系。

B：把教義神學(xué)體系內(nèi)容篡改利用，夸大扭曲，制造并宣揚(yáng)末世論等邪說。

2、邪教的信仰觀念是（B）

A：崇拜超自然超人類的神，是“我”的精神實體，而不是具體的人。B：神化活的教主、頭目，要求信徒絕對服從教主。

3、邪教的傳教方式是（BC）

A：依法傳教，活動場所一般是公開的。

B：對信徒灌輸歪理邪說，不擇手段地進(jìn)行精神控制，秘密結(jié)社，活動場所不公開。

C：對信徒實行隔離管制，對離經(jīng)叛道人員采取威脅、報復(fù)等手段，嚴(yán)重傷害信徒身心健康。

4、邪教的道德法律行為方式是（AB）

A：教義與現(xiàn)實世界對抗，教唆人們逃避、摧毀現(xiàn)實，往往導(dǎo)致偏激狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)重社會危害。B：反對現(xiàn)實社會，違反道德倫理，進(jìn)而違法犯罪，是反人類、反科學(xué)、反社會的非法組織。

C：力求適應(yīng)社會，服務(wù)社會，其教條戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權(quán)利。

5、我國政府對待邪教和宗教信仰的態(tài)度是（A、B）

A：明令禁止和依法打擊邪教，教育廣大市民不聽、不看、不信、不傳邪教歪理邪說，自覺與邪教組織和邪教活動作斗爭。

B：國家法律規(guī)定公民有信仰宗教的自由，但政府不提倡未成年人信仰宗教。

第二組漫畫：教主自我神化

第三組幅漫畫：散布“世界末日說” 第四幅漫畫：建立非法組織，發(fā)展、控制成員

總結(jié)：通過圍繞上述漫畫進(jìn)行討論，我們對邪教有了更清晰的認(rèn)識，所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動。

盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”，教主自吹是無所不能的“神”，而事實上科學(xué)是博大精深和永無止境的，人們對科學(xué)的探索和追求也是一個循序漸進(jìn)和逐步完善的過程，因此，科學(xué)的理論不可能是絕對完美的，完美無缺的理論不是科學(xué)，而是偽科學(xué)。

第二個知識點(diǎn)：邪教有什么危害？

通過剛才的講述，我們對邪教有了比較清淅的認(rèn)識，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？下面我們從幾個主要方面談?wù)勑敖痰奈：Α?/p>

一是踐踏人權(quán)，殘害生命

在李洪志歪理邪說的蒙騙下，幾百名練習(xí)者自殘、自殺；30多名無辜者被“法輪功”癡迷者所殺害；1000多名“法輪功”練習(xí)者因輕信李洪志關(guān)于“法輪功”練習(xí)者有病不用吃藥的邪說，拒醫(yī)拒藥而死亡。

二是精神控制，剝奪自由

同學(xué)們，大家有沒有想過，如果自己被別人控制、失去自由，會是怎樣一種感覺？為什么陷入邪教的人會如此癡迷地聽從教主吩咐，沒有一點(diǎn)自己的思想呢？ 其實信徒們之所以癡迷地聽從教主的吩咐，是因為受到教主的精神控制。邪教一開始往往抓住人們的心理，迎合人們的需求，它們用美麗誘人的言辭騙人入教，得手后就惡毒地用歪理邪說麻醉人們，慢慢地毒蝕人們的心靈，最后使信徒被精神控制而走上絕路。

信徒們之所以會被精神控制，是因為他們?nèi)虢毯螅L期被封閉在邪教的生活圈子里，與外界隔絕，久而久之，他們的視野就會變得狹窄，意識就會變得模糊，感覺敏銳力下降，甚至于失去對現(xiàn)實世界的正確理解和判斷能力。在他們的心里只有教主、師傅，他們自愿放棄自我，愿意為組織奉獻(xiàn)一切，既不會抱怨，更不會對教主提出任何疑問。

三是泯滅親情，破壞家庭

同學(xué)們，在大家心目中“家”是怎樣的一種感覺？（“家“是安全的、溫馨的，我們在哪里可以得到支持、鼓勵和安慰，高興的時候，可以在父母面前撒撒嬌，受到委屈和挫折的時候，可以在父母的懷里放聲痛哭），但我們從剛才的漫畫和短片中可以看到，誤入邪教的人會變得是非不清，六親不認(rèn)，沒有親情，沒有責(zé)任，甚至于拋棄家庭、自殺或殺害親人。同學(xué)們，在座的每一位同學(xué)都可能會受到這種傷害，所以，我們要提高警惕，增強(qiáng)防邪意識，精心守護(hù)好我們的“家園”，不要讓它受到侵害！

四是擾亂社會秩序，侵犯他人權(quán)力

具體體現(xiàn)在：

1、踐踏國際準(zhǔn)則，頻繁對民用通信衛(wèi)星進(jìn)行攻擊；

2、破壞廣播電視公共設(shè)施，剪斷光纖電纜，進(jìn)行電視插播違法犯罪活動；

3、進(jìn)行大規(guī)模的電話騷擾、恐嚇活動，并通過因特網(wǎng)發(fā)送垃圾郵件。

五是勾結(jié)外敵，反共反華

1999年，“法輪功” 邪教組織被依法取締后，其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國，主動投靠反華勢力和臺獨(dú)勢力，干了一系列企圖敗壞我國國家聲譽(yù)和顛覆國家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們在暴露出邪教本質(zhì)的同時，又徹底暴露出反動的政治本質(zhì)。讓我們看看以下的事例：

——“法輪功”邪教組織的發(fā)言人在日內(nèi)瓦人權(quán)會議上發(fā)表聲明，公開要求外國干涉中國內(nèi)政；在聯(lián)合國人權(quán)會議上，美國借“法輪功”問題攻擊我國成為反華提案的主要內(nèi)容之一。——“法輪功”邪教組織在境外建立了報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體，“精心”炮制了“九評共產(chǎn)黨”、“三退熱潮”、“蘇家屯事件”等謠言，瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動宣傳攻勢。

——“法輪功”邪教組織印制了大量反共反華宣傳品，派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點(diǎn)，向我出訪人員和游客派發(fā)反動宣傳品，公開詆毀黨和政府，大肆進(jìn)行煽動、策反活動；

——2006年以來，“法輪功” 邪教組織經(jīng)常在香港舉行大規(guī)模的示威游行活動，公然污蔑和詆毀我黨和政府，在國際上造成惡劣影響，嚴(yán)重破壞我國國際聲譽(yù)和形象。思考題：

1、邪教可以說是罪惡累累、罄竹難書，除了上面所提到的幾個方面，你還能列舉出它的危害嗎？

2、為什么邪教危害這么大，世界上還有上千萬人相信邪教、誤入邪教呢？

第三個知識點(diǎn)：怎樣防范和抵制邪教？

過渡： 青少年學(xué)生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗，是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。近年來，“法輪功”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進(jìn)行反動宣傳滲透，他們把目標(biāo)直接指向大、中、小學(xué)生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強(qiáng)對校園的反動宣傳，鼓動學(xué)生參與練功、“弘法”等活動。2004年以來，我市先后發(fā)生多起“法輪功”分子向校園進(jìn)行反動宣傳滲透的案件。因此，加強(qiáng)對中小學(xué)生反邪教宣傳教育，增強(qiáng)廣大學(xué)生防范和抵制邪教的能力十分重要。

相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠(yuǎn)離邪教呢？防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強(qiáng)防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。

1、樹立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識的學(xué)習(xí)，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。

2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

3、增強(qiáng)防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因為態(tài)度曖昧?xí)顾麄儗δ慵m纏不休。

5、帶動親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動；如需要提供幫助，可查詢中國反邪教網(wǎng)（www.tmdps.cn）。

為檢驗大家的學(xué)習(xí)效果，讓我們搞一個知識競賽（全班分成四個組，每個組回答3題單項選擇題，答對最多的組給予獎勵）。第一組：

1、邪教引人入教的第一步是（C）。A：金錢 B：威脅 C：欺騙

2、境外“法輪功”邪教組織不甘心失敗，他們從事了大量顛覆國家政權(quán)、阻撓我國和平發(fā)展的活動，“法輪功”在充分暴露出其邪教本質(zhì)的同時，又進(jìn)一步暴露了其（C）。

A：反社會 B：反科學(xué) C： 反動政治本質(zhì)

3、我國除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“（A）”等。A：“三贖基督（門徒會）” B：“奧姆真理教” C：“大衛(wèi)教” 第二組：

1、“廣州清正校園”網(wǎng)是廣州市防邪辦與廣州市教育局合作開設(shè)，專門面向廣大市民和青少年學(xué)生開展（B）的網(wǎng)站。

A：普 法 B：反邪教育 C：青少年維權(quán)

2、（A）年10月30日，第九屆全國人大常委會第十二次會議通過了《關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定》，國家依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)取締了“法輪功”邪教組織和違法犯罪分子。

A：1998 B：1999 C：2000

3、李洪志開始時利用所謂“（C）”治病失敗，繼而編造理論、賣書掙錢，最后發(fā)展為利用精神控制來騙取錢財。這就是“法輪功”的由來。A：秘方 B：絕技 C：氣功 第三組

1、遇到有人企圖拉你加入邪教組織，不要（B）自己不信邪教的觀點(diǎn)。A：透露 B：隱瞞 C：含糊

2、邪教往往打著合法宗教的幌子騙人。一般來說，邪教都是在狂熱的神秘氣氛中大搞教主崇拜，建立與外界隔絕的封閉組織，實行精神控制，危害社會。對自己一時無法識別的可疑情況要進(jìn)行咨詢，如（C）等。

A：認(rèn)真學(xué)習(xí)B：向朋友請教 C：向政府有關(guān)部門或寺廟教堂詢問了解

3、“法輪功”邪教組織違反了（B）第300條：利用邪教組織破壞法律實施罪。

A：《憲法》 B：《刑法》 C：《治安管理處罰法》 第四組：

1、邪教的精神控制就是使信徒根本沒有一點(diǎn)自己的（B），完全聽從教主的安排。

A：自由 B：思想 C：權(quán)利

2、對“法輪功”的宣傳品，要理性分析，明辨是非，不信、不看、不聽、不傳，收到后可將其（A）或送交公安機(jī)關(guān)、單位保衛(wèi)部門處理。A：銷毀 B：扔掉 C：帶走

3、國家法律保障公民有宗教信仰自由的權(quán)利，但不提倡（B）信仰宗教。

A：學(xué)生 B：未成年人 C：青少年

結(jié)束語：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠(yuǎn)離邪教。